我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于摄影教材心得体会实用一
在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。
人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。
1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;
2.主题:情系理工;
3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!
1.开展时间为3月18日至3月31日;
2.作品上交截止时间为3月31日20:00。
1.宣传地点:全校范围;
:武昌理工学院全校学生。
1.参赛作品要求:
(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品;
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;
(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格;
(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;
(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。
2.参与方式
作品统一发到邮箱:。
3.评分标准
3.评分标准
一、主题内涵(40分)
评分依据:
1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)
2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)
3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分) 4、主题涣散、不集中。(10分以下)
二、创意构图(30分)
评分依据:
1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)
2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)
3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)
4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)
三、视觉效果(30分)
(一)色彩饱和度(15分)
1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)
2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)
3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)
4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)
(二)对焦、曝光(15分)
1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)
2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)
3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)
4.奖项设置
所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。
5.评选方式
(1)比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品,在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手;
(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;
(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。
主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。
负责人:周航 李政婷
主办单位:武昌理工学院文法与外语学院团委学生会宣传中心
协办单位:武昌理工学院校团委宣传部新闻中心
对于摄影教材心得体会实用二
这次新闻摄影实习,我们主要是拍摄一组专题新闻图片。
专题新闻摄影报道是指用多幅图片和文字相结合,全面、深刻的介绍、表现和揭示新闻事件和新闻事物的一种新闻摄影题材,在报纸、杂志上均可采用,尤其以在摄影画报上的运用更多更广泛。
近几年越来越多的报纸推出以专题摄影为主的版面,贯之以“视觉新闻”、“读图时代”等名称,以强大的视觉冲击力吸引读者的目光,提高报纸的可视性,增强媒体的竞争力,与此同时,这些专题摄影也成为报纸风格的重要标志之一。
这次我们的新闻摄影实习,是用数码相机进行拍摄。走在校园里的大街小巷上,忽然发现,不知何时,毕业的气息变得浓重起来,空气里到处充斥着离别的伤感。于是,就像借着这次新闻摄影的机会,把这些感动的瞬间记录下来。做这个专题,也是希望现在还没有毕业的兄弟姐妹们能够好好珍惜现在的生活,珍惜身边的每一个人,大声的告诉他们“你对我是多么重要”,不要在离别之时才发现,我们还有那么多的事儿没有做,那么多的话没有说……
在拍摄之前,我进行了比较周密的拍摄计划的制定。首先是拍摄主题的确定,主题要积极向上,能够用较为可观的视角去诠释我要表达的内容。其次是拍摄内容的策划。我想从毕业生面对毕业的两种态度和情感去表达,一方面是毕业生终于可以顺利毕业,拿到期待已久的毕业证书,成功的过完了美好的大学生活,是兴奋,是喜悦,是激动……同时即他们将步入社会,对未来又充满了期待与梦想;另一方面,毕业就意味着离别,就意味着短时间内,大家可能不会相聚,朝夕相处的同学也可能就此话别,各自奔天涯,不知道下一次的相聚会在何时,一年?两年?也可能是十年、二十年……离别的伤感和无尽的想念,在此刻都化成无言的泪水,肆意奔腾。
再次就是拍摄中要进行提问的一些具体问题。预置了以下几个问题:
1、面对毕业,你现在的心情如何?
2、对以后的生活有什么想法和规划?
3、毕业以后想如何发展?
4、对以后有的工作有什么看法?
5、打算以后在什么方向发展?
6、同学间的感情如何?
7、以后如何保持联系?
8、最想和朋友们说什么?
9、此刻,最想对自己说什么?
10、觉得大学生活的四年中最留恋的是什么?
11、大学中学到最多的是什么?
12、现在回想大学的四年,感触最多的是什么?
刚开始进行采访和拍摄的时候,好多同学很不配合,拒绝拍照和采访,后来,我采用以退为进的方法,不去采访,不去拍摄。当时他们有许多同学在合影拍照,有时候可能人手不够,我便去帮他们拍一些照片。后来大家慢慢有些熟了,以闲谈的方式去提问我的问题就容易多了,偶尔也愿意进行一些主动的沟通。
整个拍摄的过程是比较顺利的,在拍摄过程中我深切感受到了专业知识的重要性。上课时我们学到的东西都很重要,在拍摄之前,我把书本大体翻看了一遍,对老师总结的知识进行了一次简单的梳理,以便这次拍摄能在比较有计划,有纲领的情况下进行。这次实习让我深刻体会到事前充分准备的好处,只有进行了充分的准备才能在具体的实施过程中有条不紊。
在拍摄的过程中,我似乎是在和几位主人公一起感受着毕业,感受着离别,感受着淡淡的伤感……以前老师分配作业,我出去拍摄东西的时候大多时候是很被动的,是为了交作业才去拍摄。但是这次不同,我始终觉得我是和他们在一起,真正的融入到拍摄中,甚至在拍摄结束后,心里还是酸酸的,我想我这次是真的用心在拍摄。
新闻摄影实习结束了,我通过这次实习深刻的体会到了新闻摄影注重的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出判断。
对于摄影教材心得体会实用三
新学期伊始,我们摄影协会又长大了一岁,在过去的日子 里,我们协会取得了不少卓越成绩。新的学期,我有信心带领同学在高起点上博取更高的辉煌,因为我们的目标一直都在远方。前方才是我们的追求!
无论是手机,还是数码相机,或者单反,这都不重要,重要的是爱 好摄影之心却是共同的,老会员经验 丰富,可以把经验介绍 给新会员,通过这样的活动 老会员可以巩固自己的知识,新会员的知识可以提高,而且通过交流大家相互学习 ,分享 是最好的美德 ,增进彼此的感情对协会的凝聚力提高很有好处。
我们的发展与领导 和老师 们的关心是分不开的。新学期我们将邀请学校 中在摄影和photoshop方面具有高水平的领导和老师们给我们做知识讲座,以丰富我们的摄影知识。同时,也会请校外摄影达人来我校给会员们分享摄影经验,传授独家秘笈。让新会员不断接触到大量有价值的信息量,给他们提供一个温暖的平台,尽我们所能,让他们不断进步,不断超越。
此学期我们协会将组织会员在校内1000多亩的范围内进行有趣 动脑的摄影活动,通过活动,我们会员即可以提高对素材 的捕捉能力,创作能力,行动能力和吃苦能力,也可以增加对美的理解,正确地认识 摄影丰富我们的头脑,提高我们的兴趣和对美的定位。当然,小的采风活动我们会每两周举办一次。让会员有众多机会参与到摄影中来,在活动中,即使讲解各种疑难问题,以及引导他们有一个正确的摄影态度。
我们要把协会做成一个以服务为主的“服务生”的学生社团 。我们可以充分利用我们摄影方面的特长提供各种摄影方面的服务。比如给非协会人员拍摄户外照片,增加会员的动手动脑能力。让我们的会员参与到记录学校大事件的过程中,让会员发现并记录校园中的点点感动 ,让本协会为经院的文化作出更多贡献,为××师生提供优质的影像服务。
我们协会会将整个上学期会员在采风过程中的拍摄优秀作品进行展示。不仅为学院增加一道亮丽的风景线,同时也可以让我们对自己有一个全新的定位和认识,从而去更好的学习,弥补自己的不足,不断发现自己不足,不断继续深入解析摄影。
通过会员间对摄影理论的辩论,达到对摄影理论的深入思考,从而更深的认识摄影哲学。通过这种活跃的形式可以增加会员的积极性和对摄影的兴趣。
对于摄影教材心得体会实用四
1. 索尼世界摄影奖(sony world photography awards)是世界上最大、最受尊敬的摄影奖之一。所有专业比赛的参赛作品将由荣誉评审员检视,他们是由来自各行业的首席摄影专家组成。此奖项通过不断寻找国际上的当代摄影佳作,已经成为世界权威的摄影比赛之一。
2.大赛面向全世界各地的业余和专业摄影师。赛事主办方及其代理人有权取消不合大赛规则的作品及参赛者的参赛权利。
3. 参赛作品必须是参赛者本人以数码相机或胶片感光拍摄的照片。参加者保证作品属其本人的原作,及允许主办机构免费使用该作品或其中部分与本赛事有关的印刷或媒介宣传用途,包括刊登于网站上。本赛事主办机构不承担任何滥用或误用作品版权的责任。
4. 组别:
a. 专业组(每个类目需提交5至10张照片,并为所提交的作品系列附上描述文字,可同时参加多个类目)
专业组类目分类如下:
1.建筑类
2.概念类
3.景观类
4.自然类
5.肖像类
6.静物类
7.时事新闻类
8.当代问题类
9.日常生活类
10.运动类
b. 公开组(每位参赛者最多可提交3张照片,这些照片可参加不同类目的评选)
公开组类目分类如下:
1.建筑类
2.文化类
3.数码创意类
4.动态类
5.自然类
6.野生动物类
7.肖像类
8.静物类
9.街拍类
10.旅游类
注:参加专业组的未经发表作品的拍摄时间需在20xx年1月1日至12月31日之间,已发表的作品参赛,作品的拍摄时间不受限制,但其受委托、取得、或首次发表的时间须在20xx年1月1日至12月31日之间。参加公开组的作品必须拍摄于20xx年。
5.作品规格:作品必须为jpg格式,文件大小应介于1mb及5mb之间。专业组所有作品均须以rgb色彩模式保存,且照片文件中须保留exif数据信息。公开组所有作品均须以rgb色彩模式保存。
6.日程安排:
作品截稿:20xx年1月1日
作品评选:20xx年1月9日至1月31日
成绩通知:20xx年4月
7.相关费用:
注册费:每人25元
代理服务费:每张25元
对于摄影教材心得体会实用五
微笑,世界上共同的、最易懂的语言。微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的'交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。
主办单位:xx学院委员会、xx学院社团联合会。
协办单位:xx学院大学生摄影协会。
赞助单位:xxx、大学生精英论坛。
xx学院各学生社团,xx学院摄影爱好者。
前期宣传时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日
作品征集时间:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
作品评选时间:20xx年x月xx日——20xx年x月x日
作品展出时间:20xx年x月x日—20xx年x月xx日
(一)前期宣传:
1、通过在xx学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。
2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项:
作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以x寸为准。
2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(xx字以内)。
3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的着作权,不得侵犯任何第三方的任何着作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的着作权、肖像权等法律责任由作者自负。
4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权。
5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。
6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。
投稿方式:
参赛者须同时提供以下作品文件:
①纸质稿:由各院系社团部收集后交往xx学院社团联合会办公室。
②电子文件:xx学院的作品统一发至邮箱。
(三)作品评比:
1、20xx年x月xx日——20xx年x月xx日,由xx学院社团联合会进行初选。
2、20xx年x月xx日——20xx年x月x日,xx学院同学可在xx对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个id限投一票。
3、20xx年x月x日——20xx年x月x日,由xx学院教师评委组进行评选。
4、20xx年x月x日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。
(四)后期制作:
1、获奖作品将在xx学院社团联合会、xx上发布展览。
2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在xx学院展示三天,时间为20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
3、做出总结,上交至xx学院社团联合会办公室存档。
一等奖x名:荣誉证书及奖品。
二等奖x名:荣誉证书及奖品。
三等奖x名:荣誉证书及奖品。
优秀奖xx名:荣誉证书。
宣传费用:横幅四条,共xx元。海报xx张。
奖品费用:证书xx份,奖品共xx元。
展览费用:xx元。
总费用:xx元。
xxx、xx。
对于摄影教材心得体会实用六
一、活动主旨和目的
为了丰富校园艺术文化生活,展现师专校园的魅力风光,也为了进一步培养大学生的综合素质,促进学生全面发展,为广大学子提供一个展现自我的机会。我校团委将举办第一届“美丽校园”摄影大赛。用自己手中的相机或手机留住最美的一面,让大家发现校园身边的美。
二、活动主题: “美丽校园”——镜头下的校园
三、活动组织
主办单位:校团委
承办单位: 校学生会
协办单位: 各院系学生分会
活动对象: 在校大学生
活动时间: 20xx年11月- 12月
四、作品要求:
1、作品内容积极健康,体现当代大学生的审美观;
2、作品题材尽量以当代大学生的日常生活、学习等方面为主线;
3、要求作品洗成照片时不低于10寸且不能失真。
4、参赛选手需在指定时间内上交作品,才有资格参加活动;
5、不得使用美图秀秀、ps等图片编辑器加工照片;
6、不得使用虚假文件参赛,一经发现取消参赛资格。
五、活动流程:
1. 学生需在规定的活动时间内拍摄出自己感觉最美的照片
2. 以个人名义将原文件及照片(附带照片拍摄时间、地点、简介、
交到团委校学生会办公室,进行注册登记
3. 由专业评审人员负责选出优秀作品
4. 展览结束后举行颁奖晚会(届时所有参赛选手方可参加晚会)
六、摄影作品评选:
本次活动设立专业评审组,将进行两轮评审。
1、第一轮初审阶段:20xx年11月21 日—20xx年11月24 日 所有采集的作品照片由活动组委会工作者筛选评定。
2、第二轮复选阶段:20xx年11月24日—20xx年11月27日 进入第二轮评审的由摄影经验丰富和具有一定审美能力的老师组成专业评审,决定出各个等级的获奖作品。
七、奖项设置
一等奖1名 不低于100元的精美礼品并附带荣誉证书
二等奖2名 不低于50元的精美礼品并附带荣誉证书
三等奖3名 不低于30元的精美礼品并附带荣誉证书
参与奖若干(约50人):参加摄影比赛者,如果作品进入第一轮评审后,均可获得的价值10元的精美小礼品一份。
八、经费预算
横幅及海报宣传 400元
奖金证书及礼品 800元
摄影纪念相册 600元
图书馆展览及布置由校团委负责
合计:1800元
九、注意事项
1、通知务必下发到各班,并将活动细节解释清楚;
2、颁奖阶段,提前安排布置会场,维持会场秩序,参赛选手获奖顺序通知到位,确保比赛顺利进行;
十、报名方式
参赛选手在活动日期内在校学生会办公室报名
对于摄影教材心得体会实用七
合同编号:
接受服务者(甲方):
提供服务者(乙方):
依照(中华人民共和国民法典)及其他有关法律法规的规定,经双方协商一致,签订本合同。为使合同内容具体确定,请在选定项目前的□内打√,空置内容请划去。
第一条服务项目乙方提供摄影师名,在甲方举办的 □婚礼□会议□聚会□活动时,以 □数码摄影□胶片摄影 的方式,提供纪实摄影服务。(□是□否)需要进行后期制作。
第二条服务标准及要求
(一)提供服务的摄影师应具备如下条件:摄影师姓名联系电话。
(二)服务要求□数码摄影要求:
(1)使用单镜头反光系列,500万像素以上数码相机拍摄;
(2)在服务时间内,拍摄数字图像不少于幅;图像原始文件的有效像素应不小于215;;图像文件格式为□a□ff□eg□其他;
(3)图像输出方式:□银盐相纸冲吁喷墨打吁;
(4)所有原始图像文件应刻录成数字光盘。□胶片摄影要求:
(1)使用单镜头反光系列相机拍摄;
(2)在服务时间内,使用品牌,□135 □120胶卷,数量为卷;□其他拍摄要求。□后期制作要求:。□电子相册:选定相片制成□cd□电子相册碟;刻录光盘或其他刻录介质的品牌。□冲印:相纸使用品牌,□光面□绒面;相纸尺寸。
第三条甲方(□是□否)允许服务项目中的主要工作由
第三人来完成。可以交由
第三人完成的工作
第四条交付时间摄影成品的交付时间为________年____月____日至________年____月____日。
第五条服务期限
(一)乙方提供摄影服务中的`拍摄时间为小时;拍摄起始时间________年____月____日时分;拍摄起始地点。
(二)乙方完成所有服务的期限________年____月____日前。
第六条报酬甲方须向乙方支付的报酬为人民币(大写)元,即(小写)元。若甲方要求按本合同
第六条第1项的约定延长拍摄时间的,则另外加付元小时拍摄服务费用。(不足一小时以分钟计)
第七条结算方式及期限
(一)结算方式:甲方可通过以下方式进行付款(可多选)□现金□银行卡□支票□其他:
(二)付款期限
第一期:甲方于本合同签订之日向乙方支付报酬的%,即元;
第二期:甲方于日前向乙方支付元;
第三期:甲方于日前向乙方支付元;
第八条其他约定
(一)甲方如需变更拍摄时间,应提前七天书面告知乙方。
(二)甲方应事先提供活动流程并注明必拍场景,作为本合同附件 。
(三)甲方超过约定日期六个月未领取摄制成品的,乙方不负保管责任,但应作妥善处理。
(四)对甲方提供活动流程并注明必拍场景,乙方应全程跟踪服务。在本合同履行完毕后,乙方仅享有对于摄影作品的署名权,对于著作权中的其他权利,乙方必须在取得甲方的书面同意后方可行使。
(五)乙方留有原始图像文件或复制件的,必须妥善保管,不得向
第三方提供。
(六)乙方必须保守因履行本合同而获悉的甲方的商业秘密或隐私。
(七)制成的cd或影碟制式应当兼容cd-、177;播放设备。
(八)。
第九条违约责任:
(一)甲方擅自变更或解除合同或超过约定付款期限日,未支付
第一期应付报酬的,乙方有权单方解除本合同;同时可以要求甲方承担不履行合同的违约责任,违约金按服务报酬的%计付。
(二)甲方超过约定的付款期限日之内支付服务报酬的,应承担逾期付款的违约责任,违约金按每日万分之计付。
(三)乙方行使单方解除权后,应以合理的方式销毁所摄制的胶片、数字底片和成品。
(四)乙方擅自变更或解除本合同的,应向甲方返还已收取的所有款项,违约金按服务报酬的%计付;乙方在约定拍摄起始时间前____日内,擅自解除本合同,应向甲方承担赔偿责任,赔偿金额为本合同约定服务报酬的倍,即人民币元。
(五)乙方所摄制的成品缺少约定的必拍场景,应按每个场景元进行赔偿。
(六)合同约定的摄影师不能在约定的时间完成摄影纪实服务,乙方应及时通知甲方,并有义务向甲方推荐职业等级或技术水平相当的其他摄影师。甲方有权单方解除本合同,同时,可以要求乙方支付违约金人民币元。
(七)乙方胶片摄影(以36张卷为基数)中,允许废片幅度(影像模糊、曝光不足或过度致使影像质量不良、空镜头)率为%,超过%的部分,由乙方按实际张数的五倍赔偿胶片(不满一卷按一卷计),并承担冲印费。
(八)乙方在处理加工拍摄图像时,造成图像全部灭失,则由乙方负责退还全部服务报酬,并向甲方支付倍于服务报酬的赔偿金,即人民币元;如图像部分灭失,退还灭失部分的报酬,并按前述赔偿金的比例向甲方支付赔偿金人民币元。
(九)乙方必须对其工作人员利用职务之便侵犯甲方肖像权、隐私权的行为对甲方承担连带责任。
第十条争议解决方式因本合同产生的争议,由双方自行协议解决,或向相关行业协会或消费者权益保护委员会申请调解。当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第种方式解决:
1.向上海仲裁委员会申请仲裁;
2.向人民法院起诉。
第十一条本合同自双方签字或盖章之日起生效。本合同一式份,甲、乙双方各执一份。甲方(签章):乙方(签章):法定代表人(负责人):法定代表人(负责人):住址:住址:联系地址:联系地址:________年____月____日年____月____日
对于摄影教材心得体会实用八
一、实习目的和要求
1)、了解数字摄影测量生产流程;
2)、掌握立体像对定向建模型过程;
3)、掌握数字摄影测量测图方法。
二、实习基本情况
1)、数字摄影测量工作站上机操作;
2)、实习时间:20__.3.1—20__.3.5;
3)、数字摄影测量工作站上机时间:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地点:博雅楼807。
三、实习仪器及软件
1)、virtuozo/j_4数字摄影测量工作站;
2)、autocad20__、cass7、0软件。
四、实习内容
1、定向参数解算
1)、参数设置:测区参数、模型参数、影像参数、相机参数、地面控制点。
2)、自动空中三角测量:设置自动空中三角测量参数、立体像对生成等。
3)、模型定向:内定向(误差小于0.01mm)、相对定向(限差小于0.02mm)、绝对定向、生成核线影像。注意的是内定向的好坏影响相对定向的高与低,也就是下图中红“+”多与少。
2、立体测图
数字影像测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。本模块为交互式数字影像测图系统(interactivegraphicssystem,igs),主要用于地物量测。用户可在立体影像或正射影像上,进行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件(_yz),并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。
1)、在virtuozo主界面中单击测图igs数字化测图菜单项,进入igs模块。
2)、新建或打开测图文件(_yz)。
3)、新建或打开了一个矢量窗口后,可装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型(或正射影像)菜单项,在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像,确认后,系统即在igs界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。
4)、提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口,单击工具栏图标,在弹出的对话框中选择相应的地物符号,然后按下工具栏图标,移动测标至相应的地物处,切准该地物轮廓上某一点的高程,然后单击(或踏下左脚踏开关)确定该点的点位,依次采集完该地物轮廓上的节点后,单击(或踏下右脚踏开关)确认,即记录了该地物,同时,矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。
5)、编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口,按下工具栏图标,移动测标至需要编辑的矢量地物处,单击(或踏下左脚踏开关)选中该地物,,然后再次单击(或踏下左脚踏开关)选择该地物轮廓上的某点,即可对该点进行编辑。
6)、编辑完成后,可将该矢量信息导出为其他格式(如:d_f格式或ascii码纯文本形式)。
3、dem、正射影像制作
virtuozo系统根据影像匹配后产生的视差数据、定向处理后得到的结果参数以及用户为建立dem所定义的参数等,自动建立dem。扩展名为d的文件是指将匹配后的视差格网投影于地面坐标系所生成的不规则高程网。系统对该dtm进行插值计算,所建立的规则格网(矩形格网)即为数字高程模型dem。
1)、装载立体模型,在立体模型上对特征地物进行数据采集和编辑,获得具有一定密集度的地面特征,然后构建三角网,最后生成dem。
2)、引入利用自动匹配的结果所生成的dem,利用区域特征匹配和各种区域算法进行dem区域编辑。
3)、全手工单点编辑或自动走点编辑。
4)、引入该地区已有的矢量文件“___、_yz”,指定地物层,自动构建三角网,生成dem。
5)、制作各个模型的正射影像。有单模型处理和批处理两种处理方式。
6)、单击添加所有模型按钮,系统自动将该测区内的所有模型加入对话框中,准备进行批处理。用户也可以单击添加模型按钮,然后在系统弹出的对话框中选择需要参与批处理的立体模型。
7)、单击表头上的正射影像栏可使该列中的文字在“是”和“否”之间切换(分别代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中几个模型的正射影像,则可在该模型行中对应的正射影像栏中双击,使其中的文字为“是”。
8)、单击执行按钮,系统开始自动生成指定模型的正射影像。单击取消按钮,则不做任何处理,退出批处理模块。
您可能关注的文档
- 最新奋斗创新心得体会和感想(优秀9篇)
- 干部职场心得体会总结(优质16篇)
- 中学宪法心得体会如何写(优质8篇)
- 2023年手工雕刻心得体会简短(实用12篇)
- 最新离开心得体会报告(汇总16篇)
- 观看乳娘心得体会和方法(模板9篇)
- 快速手绘心得体会精选(精选13篇)
- 学校饭堂心得体会怎么写(实用12篇)
- 学校饭堂心得体会如何写(大全15篇)
- 最新商务培训心得体会及收获(优质18篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
摄 影 教 材 心得体会范本(实用19篇)47下载数 947阅读数 -
摄 影 教 材 心得体会报告(汇总10篇)23下载数 840阅读数 -
摄 影 家材 料范文 关于摄 影 师的作文素材 (七篇)50下载数 236阅读数 -
二手
摄 影 器材 话题范文范本摄 影 网二手器材 (6篇)16下载数 787阅读数 -
摄 影 器材 心得体会精选摄 影 器材 介绍感受(八篇)21下载数 776阅读数 -
摄 影 器材 心得体会范本摄 影 实践心得(6篇)17下载数 715阅读数 -
摄 影 器材 心得体会摄 影 器材 心得体会总结(8篇)17下载数 120阅读数