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担当不够心得体会报告 在担当作为方面的不足(4篇)

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担当不够心得体会报告 在担当作为方面的不足(4篇)
2023-01-05 21:57:16    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题担当不够心得体会报告一

“守初心”,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,以牢固的公仆意识践行初心。坚定的政治立场是践行“不忘初心,牢记使命”的根本保障。我们必须坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,始终把坚决维护习近平总书记的核心地位作为第一位的政治要求,把坚决维护党中央权威和集中统一领导作为第一位的政治责任,把严守政治纪律和政治规矩作为第一位的政治自觉,更加自觉地向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,任何时候任何情况下,都必须以坚定的政治立场确保初心不变、使命永记。加强党的政治建设,就是要坚持和加强党的全面领导,坚持和完善人民代表大会制度,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,切实把党的理论和路线方针政策贯彻落实到机关xx工作方方面面、体现到具体行动中。要始终把xx工作置于党委领导之下,做到政治上清醒、立场上坚定、行动上自觉,服从和服务于全市中心工作大局,把党委决策部署作为机关xx讨论决定重大事项等工作的政治依据、行动方向和指导原则。在制定机关xx工作要点时要围绕党委中心工作主动对接,及时跟进。坚持重要工作集体讨论,重大问题、重大活动及时请示汇报,充分听取党委意见,确保党的领导贯穿于机关xx工作的全过程、各方面,使机关xx工作与党委在思想上合心、工作上合力、部署上合拍。

“担使命”,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。市委直属机关xx作为市委的派出机构,在领导机关党务工作开展,制定机关党的建设规划,分类指导机关党的建设工作中要充分发挥工作职能,要在入党积极分子的教育培养和考察,新发展党员、预备党员和需转正党员工作上要严把审批关,要找准立足点和着力点,紧紧围绕党的中心工作,服务全市经济社会发展大局,依法履职,担当尽责,推动全市决策部署全面落实。要始终围绕党委决策部署,把事关人民群众切身利益和社会普遍关注的脱贫攻坚、产业发展、乡村振兴、民生保障、扫黑除恶、城乡规划建设等重大问题,作为工作重点,要扎实推进党支部建设标准化和党建统领“一强三创”行动,建立健全各项机制,严肃党内组织生活,实现机关党建工作、业务工作、中心工作协调推进。

“找差距”,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面存在的差距,有的放矢进行整改。把讲政治作为第一要求,把政治合格作为第一标准,把传达学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神作为机关xx开展活动的首要内容,不断加强自身建设。一要增强政治定力。作为机关xx书记,必须具有绝对忠诚于党、忠诚于党的事业的政治品格,增强政治敏锐性和鉴别力,想问题、办事情,必须与市委、市政府基准看齐,不忘初心、牢记使命,坚定政治信仰,坚决执行党的路线,坚决站稳政治立场。二要提高政治本领。要常学善思,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》及重要讲话和指示精神,特别是视察甘肃重要讲话和指示精神,认真学习《党章》《准则》《条例》等党内法规制度及中央和省市委关于加强xx工作的意见、决定精神,深入学习宪法和法律,熟悉xx工作议事规则和制度,掌握xx工作规范和程序,广泛学习各领域、各方面的新知识,提高工作能力,为机关高水平、高效率运行提供可靠保证。三要严肃党内政治生活,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。四要永葆政治本色,严守政治纪律,严格执行《中国共产党纪律处分条例》,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,增强人大工作者纪律定力、道德定力、拒腐定力,展现共产党人的气节和风骨。

“抓落实”,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题。一要抓实工作。我们每一名党员,都在各自的岗位上承担着一定的工作任务。这些平凡的工作和任务,都是与推进xx工作发展紧密联系在一起的。首先抓实学习教育,提升自身能力。我们要牢牢把握“不忘初心、牢记使命”主题教育,积极组织机关党员干部认真对照学习计划,扎实做开展好集中学习、个人自学、先进典型教育学、形势政策教育学以及通过警示教育活动等多种形式,学深、学透,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,提升自身水平。其次丰富活动载体,提升干部活力。通过组织党员参加演讲比赛、观看电教片、举办知识讲座、撰写调研报告、开展讨论交流等途径和形式,开展“我是共产党员”主题实践活动,积极发挥干部特长,抓好典型示范引领,在培育好生态环境局、检察院、公路段等机关党建示范品牌,达到“特色鲜明、亮点突出、示范带动”的目的同时,引领其他党总(支)部发现典型、创出典型,进一步激发了基层党组织的内在活力。三是紧盯重点难点,提升党建水平。扎实推进党支部建设标准化工作,对照《机关党支部建设标准化手册》中6类标准27项要求,逐条对标自查,建立自查台账,针对查找出的问题,科学制定整改措施,明确整改时限和责任人,切实增强了用标准衡量工作、按标准开展工作的能力。二要牢守底线。讲到纪律,大家自然会想起毛泽东同志的名言加强纪律性,革命无不胜。纪律性就是我们取得胜利的保证。我们要把党的政治建设、全面从严治党、党风廉政建设和意识形态工作责任贯穿各项工作落实全过程,集中整治“走过场”“做虚功”等问题,持之以恒加强和改进作风,全面整治履行职责不担当,力戒形式主义、官僚主义。要严格执行中央八项规定实施细则和省市委实施办法精神,坚决反对“四风”,始终严守纪律规矩。要敢于担当、善于负责,坚决防止乱作为、不作为、慢作为和选择性作为等不良现象发生。三要务实求真。求真务实,是中国共产党事业兴旺发达的关键所在,也是共产党员不可或缺的精神,这种精神关系到党的发展,和在群众心目中的地位,我们在调研、检查等工作中,要深入实际,多下基层,多接地气,不做样子、摆架子,扎扎实实地干好本职工作,更好地为老百姓办实事。

主题担当不够心得体会报告二

各位同学们,

大家好。

18个春夏秋冬,6000多个日出日落,父母十几年含辛茹苦的养育,使我们一天天变得阳光帅气,变得亭亭玉立,逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中,我们的父母、老师也在变化,他们渐渐变老,自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台,最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天,我们最应当做的事情,就是对他们表达感恩之情,并用自己的未来的行动来报答他们,用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界,我们有信心并能够让上一辈人放心。

当我们走过成人门,意味着我们不再是一个孩子,而是一个成人。我们该放下任性 、胡闹,好好考虑一下,十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上,是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了:“长大了,该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了,我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。

现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我,也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时,由于自己在小学和初中打下的学习底子差,而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下,成绩一次次跳水,面对这一切,我失望了、害怕了、退缩了,我拼命的逃避现实,甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候,姥姥去世了,在她临走的前几天,她还在说“王菲还有十几天就放假了,我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我,从未成为她的骄傲,也没有让她自豪,但她最疼爱的却是最任性的我,姥姥生前最希望看见我上大学,而从未令她引以为傲的我,也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥,我还未来得及报答,我想,我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任,便是我该有的担当,我的心里装着姥姥对我的期望,所以我要认真学习,做一个有担当的人。

人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。

著名女作家张海迪,她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》,而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就,是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫,张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争,最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的,但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难,我们就想放弃,那我们是否想过坚持一下也许就能成功,我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任,我们的担当,是作为社会未来的支柱,国家未来的栋梁该做的。担当责任,青春无悔。

从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。从十八岁起,我们要超越前人的足迹。从十八岁起,我们要担当我们的责任。

主题担当不够心得体会报告三

习近平总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。唯有用制度监督、规范、约束、制衡权力,才能制约党员领导干部"不能为、不敢为、不想为"。不能为。通过制约权力和惩治滥用权力行为来保证权力的正确运行,是监督和纪律的最主要功效。执纪监督的过程,就是规范行为的过程,就是纠偏补正的过程,就是侧重从加强事前、事中监督的角度,强化正面教育,预警在先,对领导干部的从政行为加以限制和规范,通过严格制度规范约束让其"不能为"。不敢为。执行纪律,案件查处要严,"老虎"、"苍蝇"一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。从事后查处的角度,加强反面教育,使党员领导干部充分认识到违法违纪的危害,树立有权必有责、用权受监督、违法受追究理念,通过强化警示作用使其"不敢为"。

不想为。"物必自腐,而后虫生"。加强反腐倡廉建设,必须首先从思想教育这个基础抓起,要加强党的纪律入手,要以三个"绝不允许"为标线,提前筑牢官员拒腐防变防线,才能保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界、监督意识和纪律观念,通过增强自身"免疫力"促其"不想为"。

十八大提出了建设廉洁政治的目标,习总书记的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化"不能为"的制度建设、"不敢为"的惩戒警示和"不想为"的素质教育,努力把反腐倡廉的工作抓实做细,才能让反腐败工作更为持续深入,取得实效,确保实现干部清廉,政府清正、政治清明。

随着教育实践活动的深入开展,我们感到,当前"为官不为"问题主要表现在三个方面——"不想为、不会为、不敢为"——有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。

一是"不想为"。有些干部安于现状,看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热情减弱,进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报、看材料,深入基层、深入实际少,研究具体工作、具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。

二是"不会为"。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,开展工作不得要领、无所适从;另一方面在"擦边球"、"闯红灯"、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下,新的办法不多、工作思路不宽,有的甚至束手无策。

三是"不敢为"。主要表现为"三怕":一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把"不出事"作为原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任,畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。三怕媒体炒作、成热点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。

追根溯源,深入剖析"为官不为"问题的成因

"为官不为"是形式主义、官僚主义的突出表现,与享乐主义、奢靡之风密切相关,是"四风"的综合反映。认真分析产生"为官不为"的深层次原因,主要有以下四个方面:

理念信念不够坚定,党的宗旨意识淡化。无论哪种"为官不为",归根结底是世界观、人生观、价值观这个"总开关"出了问题。"三观"改造没有做到坚持不懈、深入持久,加强党性修养的自觉性和主动性降低,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"的问题。

责任担当意识不强,缺乏开拓进取精神。一些干部觉得要求严了、"束缚"多了,感叹工作越来越不好干、官越来越不好当,产生了明哲保身的错误思想,想当"老好人""太平官",不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比舒适、比待遇,导致心理失衡、行为失准、工作失职,不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定,而且意志消退、贻误了事业发展。有的在一些重大问题上存在按部就班、求稳怕乱思想,害怕承担风险,不敢打破常规,导致一些工作没有实质性突破。

能力水平欠缺,没有干事创业的过硬本领。一些干部不是不想作为,而是存在"能力恐慌""本领恐慌",缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢,发展理念和方式比较落后,没能随着形势发展需要自觉转变思想观念,在经济工作中更多沿用传统思维方式,采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄,运用法治思维和法治方式的能力不高,不能做到严格依法办事、按规矩办事。有的"排斥"媒体,不善于在新闻媒体特别是互联网等新兴媒体监督下工作。

对新形势、新要求不适应,把"改作风"和"敢担当"、把"干净"与"干事"人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求,一些干部感到被束缚了手脚,"规矩多了、什么也干不了"。其实,转变作风、提倡"干净",是为了洗澡治病、轻装上阵,是为了更好地"干事",不能拿大胆"干事"替"不干净"找理由,更不能以"干净"为"不干事"找借口。这种人为地把二者对立的思想,不仅是对使命职责的消极逃避,也是对改进作风的误解误读。

对症下药,有针对性地解决干部"为官不为"

针对教育实践活动中查摆出的"为官不为"问题,我们在中央第六督导组和第七巡回督导组的指导下,坚持以解决思想问题为核心,以强化纪律约束为重点,以完善制度机制为根本,以解决突出问题为抓手,以营造良好环境为保障,深挖病根、找准病灶,综合施治、对症下药,充分调动和激发了广大干部干事创业的积极性、主动性和创造性,把开展活动形成的优良作风转变为推动事业发展的强大力量。

端正思想,引导为官有为。我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题放在首位,切实解决干部思想上"贫血"、精神上"缺钙"、行动上"乏力"的问题,筑牢"为官有为"的思想基础。我们把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为一项重要政治任务来抓,省委举办6期省管主要领导干部集中轮训班,确定10个专题、开展讨

论活动2700多场次。我们把学习弘扬焦裕禄精神这条红线贯穿教育实践活动始终;同时,组织开展向我省汪洋湖、翟树全等先进典型学习活动。我们大力开展"狠抓落实年"活动,推动干部更加重落实、敢落实、善落实;深入开展大讨论活动,推动干部转变思维方式、转变工作模式。省委、省政府还要求把防汛抗洪、抗震抢险和灾后重建作为践行群众路线的重要考场,在重大灾难面前考出理想信念、为民宗旨和转作风、抓落实的实际成效。

打消顾虑,鼓励大胆作为。随着教育实践活动的深入开展,干部作风有了明显改进,但个别干部在思想上也产生了一些错误认识,必须有针对性地加以解决。我们着力消除"为官不易"的认识误区,切实向干部讲清楚,现在不让做的这些实际上都是党的宗旨、章程、原则、规定所不允许的,现在所做的只是正本清源。我们着力消除怕触红线的思想负担,明确提出克服"怕"字,核心是要按规矩办事,关键是要依法行政、秉公用权,只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法规规定的就大胆去做。我们着力消除畏难退缩的不良倾向,省委、省政府明确指出,敢于担当是干部的基本素质,体现干部的党性觉悟,引导干部以更加饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。

树立导向,指导正确作为。我们把树立正确导向作为推动干部"为官有为"的核心要务,着力引导干部行有所循、行有所止。为树立科学的工作导向,我们提出把全面改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,全力推动创新发展、统筹发展、绿色发展、开放发展、安全发展"五大发展"的工作思路。为树立正确的用人导向,我们全面落实习近平总书记提出的新时期好干部标准,提出突出选用"四种类型"干部,即突出选用党性强的干部、敢担当的干部、有本事的干部、有实绩的干部,引导各级干部改进作风、崇尚实干。为树立明晰的考评导向,我们改革完善干部考核评价制度,对市州、县域考核指标作了较大调整,减少发展速度和规模指标的权重,增加质量和效益指标的权重。

提高本领,促进善做善为。有本领才能有作为。我们紧密结合事业发展需要,突出干部履职尽责急需,不断加大干部教育培训力度,去年下半年以来,累计脱产培训党政干部16.9万人次,使他们不仅"为官有为",而且"为官善为",着力提高全面深化改革、依法行政、联系服务群众和推动振兴发展的本领。

严肃问责,督促必须作为。对虽干事但不干净的要处理,对虽干净但不干事的也要问责。省委、省政府建立了黄牌警示台账制度和明察暗访制度。去年以来,全省纪检监察机关查处违反中央八项规定和省委、省政府具体规定精神问题495起、处理600人;通过开展行政监察查办案件106件,给予党纪政纪处分123人,追究违纪资金7202.4万元。我们还严肃查处去年相关安全生产事故中的责任人,对89名干部作出党纪政纪处分,对52人追究了刑事责任。

强化整改,纠正错误行为。解决"为官不为",必须标本兼治,从解决突出问题入手,攻克作风顽疾,树立正确的导向和风气。我们在第一批教育实践活动中,分4个批次确定71个问题清单,开展了15项专项治理;第二批活动中,明确市县党委班子要着力解决7个方面重点问题、6个关注度高的共性问题,同时开展11个专项整治,以"钉钉子"精神抓好"为官不为"突出问题的整改落实。

完善制度,规范从政行为。制度管长远、管根本,治本还要靠制度。我们先后出台了《关于建立强化工作落实长效机制的意见》等7个制度文件,就解决干部不作为、工作不落实问题提出明确要求、作出具体规定,进一步完善了责任机制,进一步完善了考核机制,进一步完善了问责机制,逐步建立推动"为官有为"的长效机制。

营造氛围,倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围,对"有为"者是激励,对"不为"者是约束。教育实践活动中,省委常委和省级领导干部带头认真学习、带头深入查摆、带头认真整改。省委大力倡导和形成"清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习"六种风气,并下发了《关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定》,从10个方面对弘扬新风正气提出了32条具体要求。为建设良好政治生态,省委、省政府要求各级干部要从自身做起,真正做到坚守正道、弘扬正气,襟怀坦白、光明磊落,坚持原则、恪守规矩,严肃纲纪、疾恶如仇,艰苦奋斗、清正廉洁。

主题担当不够心得体会报告四

根据局党组的要求,支部组织召开不作为不担当问题专题民主生活会,学习对照市委市政府《关于对市民政局党组及有关负责同志不作为不担当问责情况的通报》指出的问题和整改要求,进行深入分析学习。对照《方案》中的治理问题,结合自身思想和工作实际,进行深刻自我剖析,此次学习使我强化责任意识的重要性,充分认识到自身问题。将个人对照检查情况汇报如下:

1、对理论和政策方面学习不够深入和提高。

2、对于一些新情况新问题,缺乏更主动地深入地了解、调查和思考,解决起来常常也会出现抵触的想法。

3、在工作中习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情。特别是任务多、压力大的时候更是如此,影响了工作效果。

1、学习方面,缺乏主动性。主要对学习的要求不够高,没有把学习、思考、实践和推动工作有机的结合起来。系统性、专业性、深入性不强,动力不足,缺乏学习的主动性。

2、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。在新常态下如何更好地开展工作,有时把工作推进慢、对工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性。

3、工作方法简单,创新意识不强。工作只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神。工作作风不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够。有时对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示,还要等上级调度,缺乏先创先干和主动担当的意识。

1、学习上养成那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。学习过程中,我认真做好笔记,领会内涵,应用到实践中。思想上放开思维方式,开拓创新,敢于担当。

2、认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,增强提高创新意识。经常和同事们相互交流,相互学习,努力提高自己的业务水平和能力。

3、工作中认真学习领会文件精神和各项规章制度,做到多勤于思考和增强创新意识。工作做到严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作,并提高了工作服务效率。

要以担当精神约束自己,经常对照检查自己的思想和言行,把自己更好塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。真正做到敢于担当、干实事,具有服务的意识和强烈的责任感。

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