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心得体会学习交流实用(通用9篇)

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心得体会学习交流实用(通用9篇)
2023-11-18 17:48:14    小编:ZTFB

通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。写心得体会时,我们可以围绕自己的学习或者工作经历展开,突出重点和亮点,凸显自己的独特见解。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。

心得体会学习交流实用篇一

数日的雨雪阻挡不住我们接沪融杭的步伐!正如我们“汪起发历史名师工作室”一行13人刚登上中巴时,孙洁老师说的:学习,我们是兴奋的;融杭,我们是认真的。12月15日一大早,雪后的天空分外明朗,行程也更觉得轻松许多,期待这次淳安融杭之行收获满满。中午11点半到下午5点,5个多小时的时间里,在淳安中学和千岛湖建兰中学,参观校园、学校管理经验分享、课堂教学展示、新课改实施策略介绍,所有的一切,让我眼前一亮、耳目一新、为之震撼。

千岛湖建兰中学,是一所国有民办学校,学校硬件设施高端一流,然而,令我深深为之震撼的,恰恰不是她的“高度现代化,适度国际化”,而是她的纯正建兰文化特质,是她的个性化,是她的理解教育。

千岛湖建兰中学唐少华校长,是正高级教师,也是历史名师工作室的主持人。他向我们详细介绍了理解教育在教学中的内涵:为理解而教,为理解而学,充分激发学生学习动机,注重品格培养和学习能力双轮驱动,促进学生不断成长。如:“大胆说出来”、“再试一次”、“你完全可以做到”、“想一想”、“虽然答得不全面,没有关系,下次再来”、“不懂的问题要及时求助”、“把头抬起来”等等,整堂课上成长性语言不断鼓励学生,让学生感受努力就能够做到,相信努力能进步。

学习的过程,首先是一个理解的过程,在这个基础上,才能灵活运用,才能创新思维。唐校长介绍到:理解就是指学习者能够用自己的语言解释某个知识点的含义,理解学习应该是学生主要的学习方式,只有被学生真正理解的知识,才能真正成为支撑学生今后发展的有用资源,才能助力学生成长。

葛杨林老师在《科学革命》和方先兴老师在《启蒙运动》的课堂教学中,都非常注重理解教育的运用。我是用了这样一段话,评价方老师的课堂教学的:方老师“朴实有华”:老师教学素养深厚,循循善诱,用朴实的语言和教态展示史学才华,一直围绕知识重点和难点步步推进和拓展;注重论从史出,注重史为今用和古今贯通;一直在询问学生有什么疑惑?对疑惑欣然解答,给予学生以提问的信心,肯定学生思索的动力。学生“高度参与”:学生依据老师的提示和启发,课堂中的主体作用淋漓发挥,从每个学生回答问题的语言表述力来看,学生从容自如,落落大方,展示了建兰学生较好的人文素养。这节课虽是公开课,但是没有修饰,因为无须修饰,师生已经默契如一!

一所好学校,必定有位好校长!好校长,必有好办法促进教师主动成长!16号返程途中,千岛湖建兰中学的微信公众号平台刷新了一条消息:上午第3节课,唐少华校长在805班开设示范课!,《科学革命》,展示了正高、特级教师的实力和魅力,充分发挥教育的力量,阐释我校发展的理念。我再次为之震撼!

因为出于对15号下午葛杨林老师《科学革命》一课课堂教学的探讨,唐校长没有批评和指责,而是课后悉心交流,然后亲自“带徒弟”,亲自来上示范课。我想,这就是校长对年轻教师专业成长的真正理解和关怀。这样的教育情怀,这样的理解教育,定能使教师的专业成长更有温度。

融杭之行,尽管短暂,但是给我内心的震撼是巨大的,这种震撼来自于对做一名有温度的教师的渴望,这种震撼将激励我坚持学习和探索。

心得体会学习交流实用篇二

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手。开展“两学一做”学习教育,既是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。

在“两学一做”学习教育中,全体党员要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。要做到“五个方面”,引导党员强化政治意识,保持政治本色;经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

省委、市委书记吴存荣以普通党员身份参加所在的市委办公厅第一党支部组织生活会,围绕“学习系列重要讲话精神,做忠于职守的党办人”主题,与支部成员面对面交流。他强调,要不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以开展“两学一做”学习教育为契机,牢固树立强基固本思想,始终坚定理想信念,使每个支部成为一个坚强堡垒、每名党员成为一个模范标杆,为打造“大湖名城、创新高地”作出更大的贡献。市委、秘书长韦弋也以普通党员身份参加会议。

会上,党支部书记代表支部通报了“三严三实”专题教育开展情况及“两学一做”学习教育安排。支部成员围绕会议主题,对支部班子提意见建议,谈学习体会、自身不足和努力方向。大家敞开心扉、坦诚相见,组织生活会开得严肃、认真、生动、活泼,富有成效。

吴存荣边听边记,并联系自己的成长经历、工作实践,不时与大家交流。他说,党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头过好双重组织生活,既是严格执行党章规定和落实中央要求,也是推动党内政治生活常态化、规范化、长效化的重要方式。希望各级领导干部严格执行双重组织生活制度,与所在支部党员一起学习讨论、一起研究问题、一起接受教育。

吴存荣指出,开展“两学一做”学习教育,将推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。我们要切实把思想和行动统一到中央要求上来,把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,牢牢把握学习教育的目的和要求,带着问题学,针对问题改,坚持区分层次、分类指导,坚持领导带头、以上率下,把思想建设放在首位,推进“四个意识”入脑入心,以实际行动和工作成绩检验学习成效。

吴存荣强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最终的落脚点在如何解决问题、推动工作上。市委党办系统要进一步明确“前哨”和“后院”的定位,积极深化“三服务”、主动作为抓落实,确保市委确定的各项工作部署落到实处。要重大局、轻小我,坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;强责任、淡名利,从小事抓起,耐得住寂寞,扎扎实实、专心致志把每项工作干好;重修养、慎交友,不断提升境界水平,善交益友、乐交诤友、不交损友;高标杆、严要求,严格带头落实“三严三实”和党风廉政建设规定,深入落实中央八项规定精神和省、市有关规定;勤学习,强本领,做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”,进一步发挥好参谋助手作用。

心得体会学习交流实用篇三

济南炼油厂电气车间现有员工72人,平均年龄46岁,下设技术组和6个班组,全面负责厂区所有电气设备的维修和运行工作。此次考察学习参观了两座110kv变电站,两座6kv/380v变电站,两台梅兰日兰ups、一座变频器室,以及装置现场防爆电器。此外还学习交流了车间设备管理、人员管理、大检修组织、绩效考核等方面内容。现将学习体会汇报如下:

济南炼油厂电气车间和我车间一样面临几项共同的困难,一是车间人员老化,平均年龄达46岁,高强度的体力劳动已经力所不能及,但是装置规模设备数量不断增长,实际维修、运行的工作量是在持续增加的,人员不足的矛盾非常突出。二是技术力量缺乏,技术组人员缺额,现有5人,其中一人具有本科学历,但已近退休年龄,其余人员为中专和大专毕业。这两点和我车间极其相似,他们的处理解决方法非常值得我们借鉴和学习。

为了解决这两项矛盾,济南炼厂电气车间主要从设备、人员、管理等三方面着手解决。

一、设备。

采用先进设备,提高设备可靠性,减少设备维护工作量。

俗话说工欲善其事必先利其器,先进的设备是安全生产的基础,它的高可靠性是任何其他手段不能代替的,他们主要设备采用abb开关柜、施耐德开关、接触器、富士变频器、梅兰日兰、索克曼ups、sel综合计算及保护等先进的设备,可靠性很高,维护工作量很少。

二、人员。

合理优化岗位设置,减少人员占用。因为具有优良的设备可靠性作保证,他们只设一个110kv变电站倒班岗位,值班人员8人,倒班班长一人,另一座110kv变电站和其余6kv/380v变电站采取无人值守管理,每天进行一次巡检,低压岗位不设专门的倒班岗位,每天轮流由大班出4名倒班人员。这样倒班人员只有25人,将更多力量放在大班进行维修工作。但是他们也承认,这只是权宜之计,增加新生力量才是解决矛盾的根本之道,今年他们车间新引进大学生、高职生5人,其中4男1女,这才是改善人员年龄结构、技术结构的希望。

三、管理。

创新管理,重视班组长、技师在车间的骨干地位。班组长、技师的岗位工资要高出一般职工,和工程师、高级工程师的岗位工资是一样的。班组长具有更宽泛的绩效考核权,车间原则上只对奖金进行切块管理,具体的奖、罚有班组长确定,车间只进行监督。这样从制度上保证了班组长、技师的工作积极性,充分发挥技术人员和基层管理者的积极性,才能充分保证维修工作的高质高效。积极解决职工的困难也是理顺管理和被管理者矛盾的主要手段。充分了解职工的需求和需要解决的问题,尤其是切实存在的实际需求和管理上的矛盾,必须予以重视。这是基于两点考虑,一是必须承认我们现实的管理一定是不完美的,一定存在可以改进的地方,二是职工的诉求一定有其合理的一面,在制度上可以解决职工的困难一定是管理的一项进步。管理不应该是铁笼子,铁条越加越密,但终归是有缝隙,管理应该是润滑剂,消除一切阻力和不畅才是主要目的。只有通过管理使员工主动、积极、快乐的工作,才能达到双赢、多赢、共赢的管理目标。例如针对员工平日有事需要请假的问题,他们车间采取分拆年薪假的办法,即年薪假可以分散为1天为单位,这样避免了职工没有事却不得不按照统一安排休息很长时间,但是有事的时候又没有假可用,不得不请事假的矛盾,也避免了车间出勤率的下降(因为除了休年薪假还得请事假)和员工请了事假工资就要降低这种双输的局面,职工反响很好,也得到厂一级的支持。

通过在几方面多管齐下,较好的解决了两大主要矛盾,但是我厂毕竟和济南炼厂不同,在设备上,我们的基础差,所以我们只能采取人海战术,保证设备的安全平稳运行,例如他们是每天一次巡检,我们是每天四次,并且是全面的点检,即每座配电室、每台配电柜、每个电器元件、节点都要看到、测到,这是个笨办法,但是也是现阶段不得不采取的最好办法。但是不适宜长期按此方式运行下去,因为人毕竟有不可克服的生理特点,技术、设备的升级改造是根本之道。在人员不能满足需求的情况下,必须狠抓人员技术培训,鼓励技术创新与管理创新,同时厂里如果能给予制度上的支持会更好。

abb6kv开关柜,采用机械五防闭锁,可靠性高,安全性高,不存在误操作伤人的危险性。

电缆接头温度检测装置,可实时监测电缆接头的温度,并且超温自动报警,真正实现了把故障消灭在萌芽状态的目标。

心得体会学习交流实用篇四

增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会:

一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断创新,不断改进工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。我们每一名党员都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该战斗在各条战线上,发挥模范带头作用,抓住间隙时间努力学习,不断提高自己的政治素质和业务水平。在工作中应事先做好周密、充分的准备工作,按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠,真正做到爱岗敬业,同时要相信团结的力量,时刻保持良好的合作精神,大家齐心协力,任何困难都是可以克服。

争先创优是构建和谐的重要载体。构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全处人员进一步解放思想,干一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵,但是党员也应该是优秀的,一名合格的党员应该既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人。所以,广大党员干部要深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决工作和生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系,为构建和谐的目标做出自己最大的努力。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,广大党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动,我们要努力做到以下几点:

首先,要立足自身的实际,真抓实干地工作,不断提高自身能力,全力推动“争优创先”。只有把工作做好了,才是对单位和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们不仅要具备优良的政治思想素质,还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政治理论学习,不断提高思想政治素质,牢固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要努力提高自己的专业素质,要不断学习新理论、发现新情况、研究新问题、找出新方案,并将研究方案放到实践中去检验,在实践中不断提高。不断地向领导学习,向同事学习,向社会学习。努力拓宽自己的专业知识,培养过硬的业务能力,并将所学知识有效应用到自身的工作中去。

其次,要有新的观念。观念是行动的先导,面对新形势、新任务,我们应该站在全局发展的战略高度,使我们的思想观念与时俱进,紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,时刻严格要求自己,努力克服安于现状、因循守旧的思想观念,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。具体来说,广大党员干部要经常积极参加一些思想大讨论活动,不断总结各阶段工作中存在的不足,不断改进落后的、陈旧的思想观念。

第三,要有开拓创新的胆略。要勇于创新,不断增强创新意识,挖掘创新潜能;要勇于面对现实,敢于解决问题,要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚,树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。广大党员干部要不断解放思想,在自己的岗位上改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,发挥创新才干,以取得工作的新成果。

第四,要有良好的精神状态。精神状态十分重要,有了昂扬向上的精神状态,才能突破瓶颈、破解难题。作为一名党员干部更要激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,保持奋发进取的精神状态,保持锲而不舍、创优争先的劲头。这样才能鼓舞人心、带出好队伍,才能做出一流的业绩,促进企业更好的发展。

争先创优,其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,无论我们现正身居什么样的岗位都要时刻以饱满的激情迎接每一天的工作,做到塌实肯干、艰苦奋斗、百折不挠,不断提高工作水平,争创一流业绩,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩!

我们要深刻领会党的先进性要求,并将其转化到自己的工作实际中去,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。努力通过这次教育,提高自己保持党员先进性的自觉性,在自己的岗位上不断解放思想、努力学习,不断发现问题、解决问题,不断提高为党工作、为人民服务的能力和水平,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

心得体会学习交流实用篇五

首先感谢青川教科室组织的这次学习交流活动,我们一行来自青川各个学校组成的教师团队于x年x月x日从青川出发,下午六点到达浦江县。次日,到浦江实验中学交流学习,22日再入成都龙泉七中交流学习。在这两天的学习中,通过所见所闻使我收获颇多,也有诸多感想,如浦江实验中学八年级的一堂数学复习课、龙泉七中的“高效”管理交流,都给了我很大的触动,浦江实验中学以“幸福学习,学习幸福”为教学理念,以培养学生的各方面能力为办学宗旨,让学生在学校幸福的学习,快乐的成长,为此使我深深的体会到作为一名数学教师应从以下几点来学习开展高效课堂模式的教学。

一、快乐是前提,学生是学习的主体,而兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习才是关键,才可能提高学习效率,如果学生没有学习的兴趣就如同没有发动机的汽车,永远没有前动力。而我们大部分孩子在校学习能力较弱,学习也只是迫于老师的压力而敷衍学习,因此也就更不能谈学习上有没有兴趣了。对此培养学生兴趣是开展高效课堂的前提。

二、高效是方法。在我认为只有高效、实效、有效的课堂教学才能让学生学有所得、学有所感、学有所悟,真正的高效、实效、有效的课堂教学也并非是简单的按照小组教学完成所学预学案、导学案,在较短时间里掌握所学知识,而是在完成教学目标的同时使学生的语言表达能力、思维能力以及各方面的学习能力都有所提高,所谓“高效”并非是掌握只是运用知识,而是掌握学习,熟练学习,最终快乐学习。

三、人文是内涵,数学课有着和其他课程不同的特点,在数学课堂中让学生学习数学时,不仅仅是为了获取数学知识,更重要的是通过数学学习来接受数学精神,通过数学思想和数学方法的熏陶提高思维能力,锻炼意志品质。俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”,因此课堂的数学教学如何额关键在于老师和学生,作为教学实施者要深入研究,多思善想,作为学习者应积极思考探索,勇于质疑,只有教师和学生真正的合作,才能使课堂教学跨过“高效”达到“实效”。

从教师角度来说,高效课堂应具备以下三个条件:

1、教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标。

2、教学的过程必须是学生主动参与的'过程。

3、教学中适时跟进、监测、反馈、消化,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

总之,高效课堂其本质仍然是我们对新课程改革的深入推进,是实施素质教育和道德课堂的具体体现。高效课堂的提出和实施,对我们农村学校来说是一个新的挑战和开始,我相信我们遇到的困难一定不会不少,碰到的问题也会很多,只要我们把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求,坚信“不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,我们终会一定会取得真正的高效课堂教学改革的成功。

心得体会学习交流实用篇六

在学校领导对班主任的关心下,我参加了学校组织的学校领导和班主任外出考察学习,在历时两天的考察学习中,我们先后参观了玉溪二职中、盘龙区职业中学,听讲座报告2场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

二、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

三、用爱呵护每个学生,用心去引导学生的转型。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

四、班主任要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师、班主任,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。

心得体会学习交流实用篇七

学习交流心得体会,以下是由文书帮小编提供学习交流心得体会阅读。

2016年12月14日,尚嵇、矛栗两所学校化学教师齐聚新民中学,开展了三交教研交流活动,这一交活动是由教科局统一安排部署,旨在促进学校间的教研交流。

在这次活动中,化学科安排听了矛栗中学钟后方老师、尚嵇中学周元松老师和张君老师的课,三堂课各有特色,让我们感受了不同老师的授课风格。

在这三节课中,老师都是参与课堂活动的“平等的首席”是合作伙伴,是必要时的指导者,老师关键时刻的点拔,无疑为学生起到了“穿针引线”的作用,师生互动体现得恰到好处,而生生互动展现出的是和谐,在教师这位指导者的协调下,学生在无拘无束的自由交流,在互动中塑造自己的情操,张扬自我、深化友情。几位教师在课堂上的激情更是给人留下了深刻印象,她们的“导入”是如此动情、自然,实验是那么的认真仔细,“讲述”更是声情并茂,体态语言丰富无比,将无声的文字变成了有声有色的语言。因此,学生至始至终都精神饱满,学习积极性非常高。

钟后方老师不愧是老教师,中考知识点信手拈来,物质间的相互转化关系水到渠成,一切都来得是那样的自然,学生在不知不觉中就掌握了相关知识。

的印象。从前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》引到新的课堂内容《金属矿物 铁的冶炼》,一下子就把学生的积极性调动起来。课件的生动,知识点的讲解,都给听课老师留下了深刻的印象。

张君老师的《探究二氧化碳的性质》,首先通过实验引入新课,让学生感受到二氧化碳的神奇,在讲解过程中,通实验探究,让学生总结归纳二氧化碳的性质,让学生从感观认识提升到感性认识,在和谐的学习氛中完成了教学任务。

通过这次校际交流活动,我得以反思自我,在具体的教育教学中怎样做才能算是一位优秀的教师?怎样才能成为学生好的引导者?怎么才能把“自主、合作、探究”新的学习理念落实到课堂中去?我清醒地认识到自己理论知识的贫乏,我觉得自己太安于现状,自满自足多,紧迫感危机感少,工作中惰性大,闯劲少。

总之,教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,在今后的教育教学中,我要把所学的教学理论,咀嚼、消化、类化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,使自己不断进步,不断成长。

大学存在的终极理由和根本使命是培养人,就是要在受教育者年轻而又最具可塑性的时候教育他们,塑造他们。我很荣幸能够参与这三次的学习交流会,收获颇丰。三次学习交流会的侧重点不同,分别以校园的学风建设、舍风建设、学生干部队伍建设为主题,展开了深入浅出积极深刻的座谈讨论。

学风建设主题中,我认知到读大学的主要任务还是学习,只有用知识武装自己才能得到好的发展,对校园的学习氛围起到推波助澜的作用。“君子安其身而后动”说的是我们一定要先使本身安定,然后才可以有所作为。明确自己是一名学生,明确自己的目标,明确自己的人格,做到抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友和把学习作为一种乐趣深入科学研究,才有利于我们形成良好的思维方式和高尚品格。当然,南平校区优雅淡然的环境让我静心学习,漫步校道捧着图书追逐心中的梦想,在这里读书学习中用生活中的每一个细节来塑造自己,展示自己。同时,明白了大学是一个过程要完成角色的转换,要学会在喧嚣的环境又是如何学习,在极具诱惑力的环境中又是如何坚持的自己的梦,做到自我管理,自我服务。

舍风建设主题中,我知道了一个宿舍就是一个家,爱家就要美化它,温暖它,创造它。宿舍的风气靠的是我们大家如何在学校老师同学的相关管理下,形成美好又别具一格的氛围。宿舍每一个成员的积极健康成长很重要,一个宿舍也是一个团体,这个团体的团结,认真,互助是我们都要做到的。只有不断的加深感情,才能具有大家一起生活,一起拼搏,一起扬帆起航的动力。在大家参加到每一个活动中,都积极呐喊助威,共同喜悦,共同忧伤都会是美好的回忆。我们生活的每一个细节能体现大学生的素养,在社会上也是能我们学校形象的代言人。

全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为优秀学生干部。

经过这几次老师同学之间面对面的交流,从益处保持并提升,从害处中改正,逐步的加强自我认识。学习交流会的形式有分为参观走访的相互交流和欢笑座谈的交流。导游组和座谈组,我都参与其中并体会到吃得苦中苦,方为人上人,像一名志愿者一样的热情大方、耐心诚恳、主动虚心是我一直应该追求的精神风貌。我还学会了如何更好的沟通,更好的思考问题,解决问题,要会做事也要会做人。学习生活也要靠一种心态,端正自己态度,品味大学的精彩。

我相信这次的学习交流会给我更好的打好人生底色,完善人格,形成知识的整体观和通透感,发展智能素质。我相信我的明天会更好,南平校区的明天会更好。

心得体会学习交流实用篇八

学经历,找差距,谈打算xxxx日,我们在惠州分公司领导的安排下,参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动,为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅,而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、详细,针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习时机,在学习期间,认真研究,深入思考,努力做到真正的学有所思,学有所得,感到收获很大,感触颇深。

总结为以下几点感悟:

感悟一:热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司(武汉分公司),为了迎接我们参观相互学习交流,各方面考虑很细微、很周到、很关心,可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排,真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢,耐心周到。

感悟二:收获显著还记得在去武汉之前,我曾在我的个人qq日记里写到:“要赴鄂学习交流,心情比较舒畅,这对于自己来说又是一个增长见识的时机,我要充分利用好此次来之不易的机遇,积累经历,充实自己,最终到达理想的此岸”。是的,我要通过交流学习,学习兄弟单位的成功经历,找到我们自身管理方面的差距缺乏,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

“木桶效应”告诉我们:桶里能够装多少水(企业整体实力),并不取决于最高的木板高度(优点的发扬),而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着精神。如:简单的一个拖地如何拖?简单的一个垃圾桶如何放置?简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?等等,都有讲究,都有艺术,都全部是小些事情,举不胜举。事实上,在大量的日子里,很显然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的,物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起,很多人不愿意做细小的事,不愿意对待小事和细节,总盲目的认为自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正确,孰不知大事是由众多小事积累起来的,忽略了小事就难成大事,每件小事都值得我们去做,即使是普通的事,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,多养成做小事的习惯,从小事中寻找真理,从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地完成任务,养成良好的职业素养,细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件简单的事情做的不简单,这或许就是对他们的`做事情风格的真实写照吧!

记得我们17号参观的第二站是全国知名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(xx市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带着下,我们恰巧见到了医院记得我们17号参观的第二站是全国知名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(xx市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带着下,我们恰巧见到了医院的田副院长,是负责监管我们物业公司的领导,听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动,见到我们后,非常的热情洋溢,亲自带着我们参观并热心讲解,从他那幽默幽默的谈话中,已经深深的感受到甲方对我们工作的支持,也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息:见过甲方理解物业公司工作的,而从未见过如此支持的。正如田院长所说的:“我们都是一家人,我们没有甲乙方之分”,他讲到,我们的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依赖,相互监视,相互尊重的根底上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重,相互监视的时候,保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地,任何医护人员不允许随便乱踏乱踩,要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契,分析应该取决于两方面的原因:一是我们物业公司的效劳应该耐心周到,细致入微;二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

总之,通过这次学习,积累了经历,充实了自己,这次的参观学习,使自己开阔了视野,增长了见识,建议总公司以后多搞一些类似活动,通过这些实地学习交流和分析,不断的借鉴成功经历,不断的增进相互友谊,不断的开拓我们的视野,鼓舞我们的斗志,增强危机感和紧迫感,坚决我们把企业做更强更大的决心。20xx年9月11日,xx市高中地理中研班活动在成成中学召开,此次研讨活动主要内容包括两大部分,会上首先由xxx老师安排了20xx-20xx年第一学期高中地理中研班活动,接着由xx展示了基于地理实践力的景观图开发利用,让地理现象无处不在的理念更加深入人心。

心得体会学习交流实用篇九

学经验,找差距,谈打算x日,我们在惠州分公司领导的安排下,参加了由我们总公司组织的别开生面、特色鲜明的外出学习交流工作活动,为期6天的赴武汉学习交流工作活动我不仅受益匪浅,而且更重要的感慨是此次的学习交流工作活动,内容丰富、全面、具体,针对性强、效果突出、明显。作为我本人也非常珍惜这次难得的学习机会,在学习期间,认真研究,深入思考,努力做到真正的学有所思,学有所得,感到收获很大,感触颇深。

总结为以下几点感悟:

感悟一:热情好客我们去学习的单位隶属于我们珠江管理的属下分公司(武汉分公司),为了迎接我们参观相互学习交流,各方面考虑很细微、很周到、很关心,可谓是真正的无微不至,细微之处见真情,无论从吃、住、工作交流、业余时间等等的安排,真正感受到如同见到亲人似的热情洋溢,耐心周到。

感悟二:收获显著还记得在去武汉之前,我曾在我的个人qq日记里写到:“要赴鄂学习交流,心情比较舒畅,这对于自己来说又是一个增长见识的机会,我要充分利用好此次来之不易的机遇,积累经验,充实自己,最终达到理想的彼岸”。是的,我要通过交流学习,学习兄弟单位的成功经验,找到我们自身管理方面的差距不足,为以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。

1、精细化管理。

“木桶效应”告诉我们:桶里能够装多少水(企业整体实力),并不取决于最高的木板高度(优点的发扬),而是取决于最低的木板高度(缺点的改正)。从一点点细微的小事,我们感受到了他们对工作那种执着精神。如:简单的一个拖地如何拖?简单的一个垃圾桶如何放置?简单的一瓶矿泉水在开会提前如何摆放?等等,都有讲究,都有艺术,都全部是小些事情,举不胜举。事实上,在大量的日子里,很显然都是在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也不认真做。我们是干物业管理这一行的,物业管理更是要从婆婆妈妈的小事做起,很多人不愿意做细小的事,不愿意对待小事和细节,总盲目的认为自己是干大事的,是挑大梁的,工作的方式方法也不正确,孰不知大事是由众多小事积累起来的,忽略了小事就难成大事,每件小事都值得我们去做,即使是普通的事,我们也不应该敷衍应付或轻视懈怠,我们要付出热情和努力,多关注细节,多养成做小事的习惯,从小事中寻找真理,从小事中寻找成功。怎样把工作做得更好,全力以赴、尽职尽责地完成任务,养成良好的职业素养,细节决定成败正证明了这个道理。把一件平凡的事情做的不平凡,把一件简单的事情做的不简单,这或许就是对他们的做事情风格的真实写照吧!

2、管理成本少、效率高。

3、与甲方合作默契。

记得我们17号参观的第二站是全国出名的“百步亭”小区里面的配套社区医院(__市第二医院),进入医院以后,在同行兄弟单位陪同人员的带领下,我们恰巧见到了医院的田副院长,是负责监管我们物业公司的领导,听到介绍是我们物业公司组织的学习交流活动,见到我们后,非常的热情洋溢,亲自带领我们参观并热心讲解,从他那风趣幽默的谈话中,已经深深的感受到甲方对我们工作的支持,也感受到甲方对我们工作的充分肯定。我默默的暗自叹息:见过甲方理解物业公司工作的,而从未见过如此支持的。正如田院长所说的:“我们都是一家人,我们没有甲乙方之分”,他讲到,我们的工作是建立在相互信任,相互配合,相互依赖,相互监督,相互尊重的基础上。例如讲到物业公司与医院医护人员相互尊重,相互监督的时候,保洁人员如刚刚搞完卫生拖完地,任何医护人员不允许随便乱踏乱踩,要懂得尊重他人的劳动成果。这样的甲方如此的合作默契,分析应该取决于两方面的原因:一是我们物业公司的服务应该耐心周到,细致入微;二是甲方对我们物业公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。

4、切实可行的管理机制。

更新观念,推行管理机制,是武汉分公司的又一管理举措。例如:提到管理期间,部门与部门之间相互监管,相互促进,刚开始时大家不理解,相互故意挑毛病,故意找岔子,发生了不和谐的现象,通过了一段时间的磨合,最后大家都能相互理解,相互包容。另外,专门成立了质检小组,任务是检查日常工作情况,指导员工的工作技巧,处理员工提出的建议,决定奖金数额,公布建议被采纳的情况。对建议无论采纳与否,都持欢迎态度。对被采纳的建议,则用口头或书面的形式向建议人说明,是公司领导员工之间,部门与部门之间互相交流意见的有效渠道。

5、创新意识强。

创新从哲学上说是人的实践行为,是人类对于发现的再创造。我们参观的武汉中心医院,在创新方面善于开动脑筋。例如:一是他们对于防盗方面,听介绍说医院内各层的防火门闭门器以前经常性的有被盗的现象,后面他们想办法,将医院内各层的防火门闭门器上的螺丝孔里面打上陨石胶,以此可以防止用螺丝刀卸螺丝后偷走闭门器的现象;二是电梯服务,报号服务,设置爱心楼层等等。

6、忠诚企业。

总之,通过这次学习,积累了经验,充实了自己,这次的参观学习,使自己开阔了视野,增长了见识,建议总公司以后多搞一些类似活动,通过这些实地学习交流和分析,不断的借鉴成功经验,不断的增进相互友谊,不断的开拓我们的视野,鼓舞我们的斗志,增强危机感和紧迫感,坚定我们把企业做更强更大的决心。

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