2023年家庭准则心得体会精选(汇总12篇)

写心得体会是心智成熟和个人成长的体现，也是对自己经验的沉淀。怎样运用恰当的语言，使总结更加精炼有力？以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。

家庭准则心得体会精选篇一

《准则》是一本引导人们思考、行为的指南，作者通过一系列的道德规范和价值观念，旨在培养良好的道德品质。在阅读这本书的过程中，我深受启发，学到了很多有关人与人关系、良好行为准则的知识，同时也反思了自己的行为方式和价值观念。下面我将分享我对《准则》的几个重要体会。

第二段：确立正确的行为准则。

《准则》明确了一系列的行为准则，如诚实守信、友善互助、尊重他人等。这些准则的确立对于人们的日常行为具有指导意义。在我的日常生活中，我特别注意遵守这些准则。例如，我坚持诚实守信的原则，从不撒谎和欺骗他人。同时，在与他人交往中，我努力保持友善和互助的态度，尊重他人的意见和立场。这些准则的实践，不仅使我的社交关系更加和谐，也增强了我自身的道德素养。

第三段：培养良好的人际关系。

《准则》强调了良好的人际关系对于个人和社会的重要性。在现代社会中，人们相互依存，良好的人际关系是健康发展的基石。通过阅读《准则》，我认识到了与他人的良好互动对于个人成长的重要性。我学会了倾听他人，尊重他人的观点，与他人建立信任和友谊。这些行为不仅使我与他人之间建立了良好的互动关系，也为我带来了更多的机会和支持。

第四段：塑造正确的价值观念。

《准则》也提到了价值观念的重要性。在现代社会中，人们面临着各种各样的价值观冲突和诱惑，正确的价值观决定了一个人的行为方式和人生取向。通过《准则》的阅读，我反思了自己的价值观念，并且对于一些错误的观念进行了修正。我认识到，个人的快乐和满足并不仅仅来自于物质享受，更多地是来自于为他人付出和共享。同时，我也学会了尊重他人的多样性和不同的价值观，坚守自己的原则，但也不排斥与他人沟通和交流。

第五段：践行准则的重要性。

最后，《准则》还强调了在日常生活中践行所学准则的重要性。知行合一，将道德准则体现在行为中才是真正的价值。在我实践准则的过程中，我深感这是一种心态的转变和行为习惯的养成。我不再仅仅停留在理论上的关心和质疑，而是积极地行动起来。通过我的努力，我发现我可以创造更多的幸福、快乐和正能量，并且影响着身边的人和社会。《准则》不仅给我带来了道德修养，也将伴随我一生。

总结：

通过阅读《准则》，我得到了许多关于道德行为和人际关系的启示。准则的确立和践行对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。通过培养良好的行为准则、人际关系以及价值观念，我们可以成为一个更好的人，为社会做出更多的贡献。《准则》是一本具有指导意义的好书，希望更多的人能够读懂其中的智慧，并将其落实在日常生活中。

家庭准则心得体会精选篇二

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一环，家庭教育的效果直接关系到孩子们的未来。而家庭教育的核心就是家庭教育准则，它们是家庭教育的基石，同时也是每个家庭教育者应该遵守的底线。经过学习家庭教育十大准则，我深深感受到了其中的智慧和价值。以下是我对于家庭教育十大准则的心得体会。

首先，关爱和尊重孩子是家庭教育的基本准则之一。作为家长，我们要理解并接纳孩子的情感和需求，不论他们处于何种情绪状态。要以真诚的态度和语言，表达对孩子的关心和关爱，塑造积极的成长环境。这样的准则让我明白，家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子健康成长的心理和情感。

其次，培养孩子的责任感和独立性也是家庭教育的重要准则。把家务和学习任务交给孩子去完成，让他们体验到劳动的重要性，从小培养他们对事物负责任的态度。鼓励孩子主动思考问题和独立解决困难，让他们学会独立思考和决策。通过这样的准则，我明白了培养孩子独立性的重要性，只有让孩子在适当的环境下独立成长，他们才能拥有自我价值和自信心。

第三，给予孩子关于金钱的教育也是家庭教育的一项重要准则。教导孩子正确的金钱观念和理财观念，告诉他们金钱是辛勤劳动和智慧的产物，引导他们明智消费和积累财富的能力。这条准则让我觉得教育孩子不仅仅局限于学习成绩，还有更广泛和深远的影响。

第四，引导孩子学会正确处理人际关系也是非常重要的家庭教育准则。家长应该以身作则，让孩子学会尊重他人，包容他人，与他人和睦相处。不仅如此，亲子关系也是一个重要的人际关系，家长要与孩子建立良好的沟通和信任，为他们提供正确的爱和支持。这样的准则让我明白，孩子成长过程中的人际关系对他们的影响是非常重要的，家长扮演着重要的角色。

最后，积极的家庭教育准则是鼓励孩子追求和发展兴趣和特长。家长要尊重并鼓励孩子选择自己感兴趣的领域，并提供必要的资源和支持。这样的准则让我明白，孩子的兴趣和特长决定了他们的职业发展和人生的幸福感。家庭教育应该培养孩子的个性，让他们追求自己的梦想和目标。

通过学习家庭教育十大准则，我深深体会到了家庭教育的重要性和深远影响。家庭教育准则不仅要求家长付出更多的关心和时间，更希望家庭教育者培养孩子良好的品德和价值观。在未来的家庭教育中，我将努力贯彻这些准则，让孩子在温暖和谐的家庭环境中健康成长。同时，我也希望更多的家庭教育者能够认识到这些准则的重要性，共同为孩子们创造一个更美好的成长环境。

家庭准则心得体会精选篇三

《准则》是红军长征时期毛泽东所写的一篇极具时代意义的文献。它以自我的形式，阐释了马列主义理论在中国革命中的应用和发展，并提出了以农村为根据地，在农村中进行革命的战略思想。而我在读完这篇文章后，也深受启发，对于自身的成长和发展也有了新的认识和思考。

第二段：反思自身。

在读完《准则》后，我认真思考了自己的经历和成长。回顾自己的过去，我发现自己曾经犯过许多错误，比如学习上的懒惰、生活上的浮躁、心态上的焦虑等等。这些错误不仅耽误了我自身的成长和发展，也影响了我的人际关系和人生规划。经过自我反思，我深刻认识到了自己的不足之处，也为之后的成长和发展制定出了相应的计划。

第三段：明确目标和方向。

《准则》中强调了以农村为根据地，在农村中进行革命的战略思想。而在我自身成长和发展的过程中，也需要明确自己的目标和方向。我认为，一个成功的人必须要有明确的目标，只有明确了自己想要达到的目标，才能制定出相应的计划，并且持续地努力去实现这些目标。同时，方向也非常重要。正确的方向能够让我们一步步走向成功，而错误的方向则会给我们带来巨大的损失和挫折。

第四段：从实践中总结经验。

《准则》提到了夯实基础，独立自主，联系群众等实践原则。在实际生活和学习中，这些原则同样非常重要。夯实基础意味着我们需要先从基础做起，不断积累和提高自己的能力和技巧，才能更好地应对未来的挑战和机遇。独立自主则意味着我们要有独立思考的能力，并且要勇于承担起自己的责任。联系群众则意味着我们不能脱离群众，只有站在群众的角度去思考问题，才能更好地为他们服务。

第五段：结语。

《准则》是毛泽东的一篇重要著作，它为中国革命提供了重要的指导原则。而在我们的日常生活和工作中，也需要遵循类似的原则，不断总结和总结经验，探索适合自己的成长和发展之路。只有不断学习和实践，才能不断提高自己的能力和素质，变得更加优秀和成功。

家庭准则心得体会精选篇四

家庭是一个人成长的摇篮，也是一个人获取快乐和支持的港湾。然而，家庭的和谐与稳定并非是凭空而来的，需要家庭成员们的共同努力。为了维护家庭的和睦，我们常常需要制定一些家庭准则。在我家庭成长的过程中，我们也制定了一些准则，并从中得到了许多的收获和体会。

首先，坦诚是维护家庭和睦的基石。在我们家庭的准则中，坦诚被赋予了重要的地位。我记得小时候，每当遇到一些问题时，父母总是鼓励我们坦诚地表达自己的想法和感受。在我家庭中，坦诚不仅仅是相互之间的交流，更是一种关系的建立方式。通过坦诚的沟通，我们能够更好地理解和尊重彼此，减少误解和矛盾的发生。同时，坦诚也培养了我们正直的品质，使我们在家庭中形成了诚实守信的做人准则。

其次，尊重是家庭准则中至关重要的一项。每个家庭都是由不同的个体组成的，大家有着各自独特的特点和兴趣。在我家庭的准则中，尊重他人的差异和私人空间被视为基本原则。我父母的教育方式十分注重培养我们的尊重他人的价值观。他们教导我们要尊重长辈的意见，尊重其他家庭成员的权益，尊重他人的选择和信仰。通过尊重他人，我们在家庭中形成了互助互爱的氛围，大家能够平等相待，不论年龄大小和性别差异。

第三，责任感是建立家庭准则的重要内容。在我家庭的准则中，每个成员都有自己的责任和义务。在我们家，父母会要求我们每个人承担一定的家务事和学习任务。通过履行自己的责任，我们能够发展起一种对家庭的责任心。同时，对家庭的责任感也体现在我们对家人的关心和照顾上。在我们家庭的准则中，乐于助人和关爱家人是必不可少的。通过对家人的关心和照顾，我们树立起了彼此间相互扶持的家庭价值观，让家庭成员们感受到了温暖和支持。

此外，包容心是我们家庭准则中需要秉持的价值观之一。家庭是一个共同成长的地方，成员们都会有自己的缺点和不足。在我们家庭中，对他人的包容和理解被看作是亲密关系的重要部分。通过对他人的包容，我们能够更好地接受和理解他们，不因一时的争执或矛盾而破坏彼此间的关系。通过包容心，我们在家庭中形成了和谐融洽的氛围，能够相互支持和成长。

最后，和乐是我们家庭准则中的重要内容。在我们家庭的准则中，乐观积极的心态被看作是家人们需要共同培养的素质。我们常常鼓励彼此要愉快的生活，不因小事而烦恼和抱怨。通过和乐的心态，我们能够更好地面对挑战和困难，相信一切都会好起来。在家庭中，和乐的心态带给我们更多的欢笑和笑声，让彼此之间的关系更加亲密。

综上所述，家庭准则是家庭和睦和稳定的基石。通过坦诚、尊重、责任感、包容心和和乐的价值观培养，我们能够在家庭中建立起彼此间相互尊重和理解的关系。家庭准则不仅有助于家庭成员们形成良好的品格和价值观，也能够让我们更好地享受家庭的温暖和快乐。希望未来的每个家庭都能够制定属于自己的家庭准则，打造一个和谐幸福的家庭。

家庭准则心得体会精选篇五

家庭教育是塑造一个孩子性格和道德的关键，它对孩子的成长和发展具有深远的影响。在实践中，我们常常遇到各种挑战和困惑。然而，有了家庭教育十大准则，我们就能更好地指导孩子成长，并培养他们正确的价值观和健康的心理。下面是我对家庭教育十大准则的心得体会。

首先，尊重是教育的基础。每个孩子都有自己的思维方式和独立性格，作为父母，我们应该尊重和理解孩子的个性，给予他们自由发展的空间。只有真正理解孩子，才能引导他们正确的行为。

其次，榜样的力量是无穷的。孩子是模仿的动物，他们会模仿父母、亲戚和朋友的行为。因此，作为家长，我们应该时刻注意自己的行为举止，做好榜样，努力成为孩子学习的楷模。

再次，爱是教育的最好方式。父母对孩子的爱不仅可以给予他们安全感，更能激励他们有良好的行为和习惯。通过与孩子建立亲密的情感联系，我们可以用爱来引导他们，让他们感受到被爱的重要性。

其次，教育需要耐心和理解。孩子的成长是一个循序渐进的过程，他们会犯错并从中学习。作为家长，我们要有耐心，给予孩子时间去改正错误，理解他们的困惑和挣扎，并倾听他们的心声。

另外，教育需要与孩子建立良好的沟通。良好的沟通是有效教育的基石，通过与孩子进行沟通，我们可以了解他们的需求和关注，并传达我们的期望和观点。同时，也要倾听孩子的意见，尊重他们的想法，共同制定家规。

此外，赞赏和鼓励能够激励孩子的积极性与主动性。当孩子取得成绩或表现出良好行为时，我们应该及时给予赞赏和鼓励，让他们感受到自己的价值和成就感，进而鼓励他们不断进步。

同时，教育要注重培养孩子的独立性。当孩子逐渐长大，我们应该适时给予他们一定的自主权和责任，让他们学会独立思考和解决问题。只有培养孩子的独立性，才能让他们在成长中更加坚强和自信。

另外，正直和诚实是培养孩子品格的核心。我们应该教育孩子诚实守信、言行一致，培养他们正确的价值观和道德观。只有正直和诚实，才能使一个人在社会中受人尊重和信任。

最后，陪伴和关怀是无价的礼物。在忙碌的现代生活中，我们常常忽略了与孩子的陪伴和关怀。然而，陪伴和关怀是孩子成长中最为重要的支持，它可以给予他们安全感和幸福感，让他们成为一个更加自信和快乐的人。

总之，家庭教育十大准则为我们提供了宝贵的指导原则，在实践中我们应该深入理解并运用于日常教育中。通过尊重、榜样、爱、耐心、理解、沟通、赞赏、鼓励、培养独立性、正直诚实、陪伴和关怀等准则，我们可以培养出健康、快乐和积极向上的孩子，为他们的未来打下坚实的基础。

家庭准则心得体会精选篇六

段落一：简述《准则》的背景与重要性（引入）。

《准则》是一部关于党员行为规范的重要文件，于2018年发布。它是以习近平同志为核心的党中央在新时代中国特色社会主义伟大事业和伟大工程中继续发挥核心作用这一关键战略部署的重要组成部分。确立了党员的信念观念、作风形象、干事创业、担当作为等方面的准则。《准则》对于保持党的先进性和纯洁性，提高党员素质和党组织的凝聚力具有重要指导意义。

段落二：深入解读《准则》的主要内容（论述）。

《准则》明确提出以“党旗不倒、党员不倒、人民不倒”为根本原则，作为党员行为的核心要求。它强调了党员必须具备坚定的理想信念、拥有宽广的视野和高尚的品质。党员要不断学习党的理论知识，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终与人民群众心连心；要关注国家和人民的长远利益，廉洁奉公、积极参与社会公益事业，不与个人利益勾结。《准则》还对党员的干事创业和担当作为提出明确要求，要求党员在工作中敢于负责任、勇于担当、积极作为，为实现中国梦作出自己的贡献。

段落三：分析《准则》对党员行为的影响（解释）。

《准则》对党员行为具有重要的引领作用。它激励党员始终保持对党忠诚的精神和旺盛的工作激情，明确了党员应有的标准和行为规范，提升了党的凝聚力和影响力。《准则》引导党员始终保持清正廉洁的作风，杜绝权力腐败和其他不正之风。同时，它教育党员要树立正确的人生观、价值观和世界观，培养正确的职业道德和社会道德，为社会和谐稳定做出贡献。

在学习《准则》的过程中，我深深地感受到了党员的责任和使命。作为一名党员，我们不仅要有坚定的理想信念，更要勇于担当，不计个人得失，为人民群众的利益和幸福而努力。学习《准则》让我意识到，作为党员，我们应该时刻保持清醒的头脑，积极参与党的建设和国家的事业，不断提升自身素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

段落五：总结对《准则》的认识与展望（总结）。

《准则》是一部重要的党员行为规范，它对于党员的行为准则和素质要求起到了重要的指导作用。学习《准则》不仅要通过阅读和理解准则的具体内容，更要通过实际行动将其落实到实际工作和生活中。只有通过实际行动来践行《准则》，才能不辱使命，不负人民的期望。希望广大党员在学习《准则》中深刻认识党员干部的责任与使命，积极践行其中的要求，为实现中国梦贡献自己的智慧和力量。

家庭准则心得体会精选篇七

在推动素质教育，提倡更新教育理念的同时，怎样建立新时期的教师师德形象，我以为应做到以下几点:。

一、转变教育理念，实施差异教育，

二、以身示范，情感育人，

三、加强学习，建立先进理念，

面对知识经济时代的到来，面对新世纪的挑战，只要我们坚持不懈地加强本身师德修养，严格要求自己，一定会成为一位让人民满意的教师。

家庭准则心得体会精选篇八

按照矿党委指示，我们供销支部利用党员学习时间对近日中央下发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了分阶段学习，。《廉政准则》中的52个“不准”是在两会前夕中央再出的反腐重拳。它涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，清晰划定了官员廉洁从政的“高压线”。以下是本人的一点学习心得，不到之处请各位同仁指正。

中央颁布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》是在20xx年前的1997年3月颁发的，它对当时促进党员领导干部廉洁从政，加强和改进党的建设，巩固党的执政基础，发挥了十分重要的作用。但随着新时期党的建设特别是反腐倡廉建设的不断深入，试行的《准则》已经不能完全适应现实需要。为此，中央在认真总结、深入调研的基础上进行了重新修订，并首次以《廉政准则》和52个“不准”这一正式的党内法规颁布执行。

“转正”后的52个“不准”，充分吸收了xx大以来党的建设特别是反腐倡廉建设的最新成果，涵盖的范围更广，规范的条目更细，处罚的力度更严，既保持了连续性，又体现了创新性，尤其突出了针对性、实践性，强化了指导性、可操作性，抓住了反腐倡廉的关键问题，切合领导干部廉洁自律工作实际，符合深入推进党风廉政建设的需要，体现了从严管党治党的要求，顺应了人民群众对党员领导干部廉洁从政的新期待，尤其对于我们供销支部来说，我们属于权力敏感部门，只有按照《廉政准则》和52个“不准”中的规定去执行，才能做到让组织信任，让领导放心，让群众满意，才能真正做到清清白白做人，干干净净做事。

廉洁从政，核心是防止权力腐败。细心的人们注意到，如期走上反腐前台的52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域，新增了禁止干预和插手房地产开发等要求，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配臵科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。我们下一步要结合工作实际，对照52个“不准”的具体要求，严格规范自身行为准则，把廉洁自律作为一个共产党员修身之本进行深入教育。

在第xx届中央纪委第五次全会上指出：“制度的效用取决于制度执行力”。如何将52个“不准”落到实处?一是要充分利用报刊、网络、电视等载体，使党员干部对《廉政准则》入脑入心;二是各级党员领导干部要绷紧廉洁自律这根弦，对照52个“不准”，珍惜权力，守住底线，正确履职。不仅要管好自己，也要管好下属，管好自己的配偶、子女和其他亲属;三是要把52个“不准”执行情况列为党风廉政建设责任制考核和民主评议、领导干部述职述廉的重要内容，作为评先选优和干部考察、任用、奖惩的重要条件;四是要加强监督检查，充分发挥民主党派和新闻舆论的监督作用;五是对违反52个“不准”的党员领导干部坚决果断查处，不搞“下不为例”、“区别对待”。

除此之外，还应做好企业供销这两个关键的“进出”口，把执行52个“不准”与深入推进党务公开、政务公开相结合，与推进制度创新、完善配套制度相结合，与推进依法行政、公正司法、依法办事相结合，与推进职能科室作风建设相结合。如此，《廉政准则》才会落地生根，52个“不准”才会实至名归，真正成为党员领导干部廉洁从政的“防火墙”、“高压线”!

家庭准则心得体会精选篇九

为加强医疗卫生行风建设，促进依法执业、廉洁行医，国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》，明确禁止收受回扣、收受患者"红包"等行为。

近年来，我国在纠正医疗行业不正之风方面做了不少工作，取得了一些成效，但同时我们也要看到，群众看病难、看病贵的问题还是相当突出，部分医务人员开单提成、收受"红包"、药品回扣等消极腐败现象和不正之风，群众反映强烈。这些问题虽发生在极少数人身上，但严重损害了医疗卫生行业的形象，影响了党和政府与人民群众的血肉关系，败坏了社会风气。引起了群众的强烈不满。

现在国家卫生计生委、国家中医药管理局26日发布了联合制定的《加强医疗卫生行风建设"九不准"》，明确规定：不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩;不准开单提成;不准违规收费;不准违规接受社会捐赠资助;不准参与推销活动和违规发布医疗广告;不准为商业目的统方;不准违规私自采购使用医药产品;不准收受回扣;不准收受患者"红包"等。

笔者认为，在全社会都在倡导走群众路线，密切联系群众的的今天。作为与群众交往密切的医疗卫生行业，加强行风建设，促进依法执业、廉洁行医确实非常要必要。这有助于重树白衣天使的美名。

前不久，短短7天之内，在全国爆发了三起医袭医事件，10月21日，广州市第二人民医院icu病房发生一起医患冲突，该院icu主任熊旭明被患者家属殴打致眼角受伤、脾脏破裂。10月25日，浙江温岭第一人民医院3名医护人员被一名持刀男子捅伤，其中1人已经抢救无效死亡。10月27日，江西南昌第一医院发生一起护士被一歹徒劫持事件。让整个社会的目光再度紧紧聚焦医患纠纷这一问题。人民在谴责暴力的同时，也把目光聚焦于更深处的矛盾之中，认为一些医疗卫生行业的不正之风为医患关系紧张起到了推波助澜的作用。

为此我们希望这个旨在加强医疗卫生行风建设的"九不准"，能够切实加强行业自律，规范医疗行为，治理医疗卫生行业的不正之风，改善医患关系，重树社会对"救死扶伤"的白衣天使的尊重和信任，成为群众满意的行业。

家庭准则心得体会精选篇十

第一段：引言（150字）。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育的重要性不言而喻。而要进行有效的家庭教育，需要遵循一些准则。本文将对家庭教育十大准则进行探讨，以及对这些准则的实践心得进行总结和体会。

第二段：凝聚爱情，创造和谐的家庭氛围（250字）。

首先，要凝聚爱情，创造和谐的家庭氛围。父母作为家庭的核心，要彼此尊重和妥协，以爱和宽容的态度对待对方。在家庭中，要让孩子感受到温暖和安全，尊重他们的个性和意愿。在实践中，我发现，当我对孩子充满爱和包容时，他们更愿意与我沟通，也更愿意尊重我的意见。这种爱的氛围不仅有助于孩子的成长，也让家庭更加和谐。

第三段：培养道德品质，注重品行教育（250字）。

其次，要培养道德品质，注重品行教育。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的品格和道德观念。在家庭教育中，要注重对孩子的道德品质的培养和引导。建立起正确的价值观和道德观念，让他们明白什么是善良、公平和正义。在我的实践中，我发现，通过给孩子一些道德故事和实例，他们能够更好地理解这些概念，并逐渐形成自己的道德底线。而在日常生活中，我会通过自己的榜样引导他们，让他们明白正确的行为和举止。

第四段：注重智慧启迪，培养全面发展（250字）。

此外，要注重智慧启迪，培养全面发展。家庭教育不仅仅是传递知识，更要激发孩子的智慧和潜能。在教育中，我会充分尊重孩子的兴趣和个性，帮助他们发展所擅长的领域。同时，我也注重培养他们的综合能力，鼓励他们多方面地发展。这样，不仅能够让孩子在自己的领域取得好的成绩，也能够全面发展自己，做一个全面发展的人。

第五段：合理且宽容地约束，培养独立意识（300字）。

最后，要合理且宽容地约束，培养独立意识。教育孩子应该注意适度的约束，让他们明确自己的责任和义务。但同时也要给予他们适当的自主空间，让他们学会独立思考和承担责任。在家庭教育中，我会制定一些适合孩子年龄和发展需求的规矩，同时也会给予他们自主权。这样，既能够让孩子学会遵守规则，也能够培养他们的独立意识和解决问题的能力。

结尾（200字）。

家庭教育是一项艰巨而又充满挑战的任务。但只要我们遵循家庭教育的十大准则，凝聚爱情，创造和谐的家庭氛围；培养道德品质，注重品行教育；注重智慧启迪，培养全面发展；合理且宽容地约束，培养独立意识，我们一定能够成为合格的家长，为孩子提供一个良好的成长环境，培养他们成为有道德感、有才华、有责任感的人。让我们一起努力，共同为家庭教育贡献出自己的力量。

家庭准则心得体会精选篇十一

又一次学习了英语新课程标准，我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。通过这次学习我有了一下几点认识。首先，新课程理念标准认为，课程不是教材，教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发，我认为可以从以下几个方面来考虑。

一、明确目标。

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，提倡教学中要以“口语交际”为主，培养学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。

过去的在英语教学中总是老师讲，学生记。教师是课堂的主角，学生是听众，学生自由练习很少，口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位，提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:。

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题，下一页给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性。

学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异。

在以往的课堂上，教师对学生的要求是整齐划一，束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性，满足学生的不同需求。学生的个性差异，不仅表现在学生的个体之间的差异，还表现在独特的精神世界和兴趣特长，这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此，我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识，让课堂成为学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材。

新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识点，而现在的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化，从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习。

5、要让课堂“活”起来，学生“动”起来。怎样能使学生动起来：

(1)激发学生在课前准备阶段动起来。这就要求我们老师在备课的时候，要认真地钻研教材，研究学生，设计教法。我们在备课时，不仅仅局限于我们老师自己备，同时也可要求学生参与。如我们在准备教具时，可以让学生自己去准备，尽可能做到自己手里有什么，学生手中有什么。比如在教26个字母时,可以让学生在上课之前自己制作一些字母卡片;在教0--10的数字时，也可以让学生自己准备一些电话号码、门牌号、邮编等卡片。(2)引导学生在导入新课阶段动起来。是否成功地导入新课直接关系到这堂课的顺利进行。我通常都是都是通过值日报告来导入，一方面锻炼学生的口语，一方面训练其他学生的听力。这种方法有一定的效果，但每天如此会引起学生的厌倦情绪。如果教师能增加一些新花样，变换一下方式的话，学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。(3)鼓励学生在练习中动起来。在英语课堂上，让学生充分参与，对学生综合能力的提高有一定帮助。在操练中我们不但要学生动口，而且还应让学生动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

英语作为一门与汉语完全不同的语言学科，它有它自己的词汇、语音和语法规则。只有对这些知识掌握牢固，并达到一定的深度和熟练程度，才能比较自如地运用英语进行口头或笔头交流。英语有大量的词汇、复杂的语言规则和时态变化，如果我们没有弄懂这些东西，要想说一口流利的英语，写出一篇符合文法的文章，那是不可能的。新课程改革强调能力，但更应注重基础。处于基础教育阶段的初中英语教育，可谓是英语学习基础的基础。虽然现在从小学三年级开设英语课，但由于各种条件限制，小学英语课在许多学校可能根本是形同虚设，名不符实;所以说初中英语基本上是大部分地区英语教育的启蒙教育，其目的应是学习一些基本知识和培养一些基本技能，为学生进一步学习打下较好的基础，而不应是重在培养学生的实际运用能力。在这个阶段，过分的强调学生听说能力，则违背了英语外语学习的规律，只能是欲速则不达。那种完全以听说能力代替所谓的语言能力的说法我觉得是不太合理的。

家庭准则心得体会精选篇十二

我们同一学习了医疗卫生行风建设“九不准”文件，现就学习谈一下自己的心得：

首先医疗卫生行风建设“九不准”对加强医疗卫生行风建设，严厉行业纪律，增进依法执业、廉洁行医，针对医疗卫生方面群众反映强烈的突出题目，具有很强束缚力。

果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为，严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风，对进一步加强卫生计生行业作风建设，严厉行业纪律，促进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”，出台了相干规定，体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心，“九不准”和规定精神，既是工作部署，又是严格要求;既是从业守则，又是“防雷”红线。

“九不准”为医院管理层面提供了医院廉洁管理的制度保障，为行业内的医务职员执业提供了行为规范;“不良记录”制度的出台是杜尽医药购销领域贸易贿赂的一剂良药，在国家卫生管理层面上，有益于规范药品、医用设备和医用耗材生产、经营企业、代理机构及个人的贸易行为，从源头上制止非法交易活动，打击贸易贿赂行为。通过“九不准”束缚医务职员的行为，通过“不良记录”清算不法经营企业，左右开弓，能够切实有效地整治医药卫生行业存在的不良之风，努力修建廉洁行医的良好社会氛围和执业环境，重树医务职员的职业形象和社会形象。

医疗机构是群众看病救治的主要场所，医务职员承担着消除患者病痛的重任，我们的所作所为不但代表着医疗卫生行业的形象，也在一定程度上代表着国家形象。在此，我们要做到以下几点：

1.加强廉洁行医教育。我们要结合党的群众线路教育实践活动，大力宣传“九不准”，在全院展开以治理医药购销领域贸易贿赂为主要内容的反腐倡廉教育活动，使广大医疗卫生工作者思想政治水平，加强道德品质修养，教育广大医疗卫生职员遵纪遵法、廉洁自律意识，建立正确的价值观、利益观，明是非、知荣辱，真正做到全心全意为人民健康服务。

2.加强迫度建设，规范医疗服务行为。要根据“九不准”的要求，针对现象易发、多发部位和环节，制定和落实专项治理工作的规章制度。如健全医院院务公开制度、信息发布制度、医生处方管理制度等。通过制度的束缚最大限度地遏制院内的贿赂行为。

3.加强对科室的管理和监督。医院要在规范服务收费、处方开药、规范内部收进分配等方面采取相应的措施，加强对各科室的管理和监督确保全院上下严格执行国家的各项方针、政策。

大力宣传贯彻“九不准”。迅速宣传贯彻卫生部会议精神，认真组织展开有关“九不准”和“不良记录”的宣传和学习工作，将落实“九不准”作为本机构展开医疗服务廉洁风险防控、规范医务职员执业行为的重要抓手，结合本身实际，研究制定切实可行的具体措施。

我们相信，只要全医疗系统齐心协力、共同努力，大力弘扬医疗卫生行业的光荣传统，传递正能量，我们的行业形象将更加光辉，我们的执业环境将不再阴霾。廉洁行医，从我做起。