乡镇夜校心得体会和感想(模板8篇)

2.通过撰写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长经历，从而更好地提升自我。有哪些方法和技巧可以帮助我们写一篇较为完美的心得体会？小编为大家搜集了一些写心得体会的经典范文，希望对大家有所启发。

乡镇夜校心得体会和感想篇一

我镇残疾人工作以科学发展观为指导紧扣残疾人生产生活和发展需求以“两个体系”建设为抓手按照纳入大局、整合投入、统筹联动、同步协调的原则健全组织网络、完善体制机制、创新实践载体、提升服务水平着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题全镇残疾人生活状况得到较大改善残疾人合法权益得到有效保障。

一、健全组织体系，夯实工作基础。

一是重组织强领导。镇上成立了由分管领导任主任的残疾人工作委员会，负责全镇残疾人工作的组织领导和综合协调，选举产生了蓼泉镇残疾人联合会。9个村全部成立了残疾人工作领导小组，选举产生了残疾人协会。全镇共建成残疾人工作领导小组9个、村残协9个，社助残小组110个，配备村残疾人专职委员9人，形成了横向到边、纵向到底的残疾人工作服务网络;加强村残协专职委员的管理、使用，制定“一季度一培训、一月一汇报”的考核管理机制，定期评议工作开展情况，做到了有安排、有总结、有记载;认真组织开展农村基层残疾人组织“三抓三建。活跃万村”活动，有效激发了残疾人参与社会活动的热情，确保了残疾人工作的有序开展。二是建阵地供场所镇上为残联调整充实专职工作人员2名，设置了办公室，充实了电脑、打印机等办公设备。为镇残联和九个村残协全部架设了宽带，实效了办公网络化，提高了服务能力和办事效率。通过资源共享，全镇各村全部建立了为残疾人提供服务的康复站点、文体中心，读书培训，娱乐健身等服务活动场所，同时，结合新农村建设，配套修建残疾人无障碍基础设施，全镇公共场所无障碍设施建设率达到75%，实施贫困残疾人家庭无障碍改造10户，各村残疾人活动场所开辟率和残疾人工作开展率达到100%。三是定制度建档案。制定了主要领导定期听取残疾人工作汇报、信访接待、帮扶职责和信息反馈等10项制度，修订完善对残疾人的优惠规定、村规民约和特惠扶助政策，切实做到以明文规定的形式保障广大残疾人的切身利益，明确了镇残联和村残协的工作职责和目标任务，认真开展残疾人基本情况调查摸底，摸清全镇各类残疾人的数量、性别、年龄、婚姻、文化、残疾类别、住房状况及其社会保障、康复、医疗、培训、就业、扶贫、需求和参与社会活动等情况，建立科学规范、系统完整的残疾人基本信息数据库，全镇残疾人工作内容做到了“十上墙”、“八清楚”，补充完善了“八表一册一记录”(残疾人“八项清理”登记表、动态管理汇总表、住房情况调查表、来信来访登记表、服务需求登记表、结对帮扶一览表、纳入低保加入新农合及新农保情况登记表、扶残助残活动记录表;残疾人专职委员工作手册;残疾人工作会议记录)，实现了工作有机构、有编制、有人员、有场地、有设施、有载体的“六有”目标和工作思路清晰化、业务开展规范化、重点工作特色化、服务标准统一化、组织形象文明化、残健关系和谐化的“六化”要求。四是通过政策宣传，限时办结，上门服务，认真核对申办人员资料、残疾情况，做好第二代《残疾人证》办理及优惠政策衔接落实工作。至目前，我镇共为310名残疾人办理第二代《残疾人证》，社会满意度100%。

{c}二、强化服务职能，推进各项工作全面落实。

在县残联和镇党委、政府的支持协助下，我镇残联形成了与各业务站所有机衔接，社会各界广泛参与的残疾人工作机制，从解决残疾人生产生活中的小事、实事入手，扩大服务领域，改善服务质量，强化联动机制，狠抓责任落实。全镇上下广泛形成了党政群齐抓、镇村共谋残疾人事业发展的良性格局。

一是残疾人事业宣传有方。通过新闻媒体、墙报、黑板报及宣传栏等形式，在全镇范围内深入开展“关心帮扶残疾人”为主题的各类扶残助残活动的宣传，20，我镇在醒目位置刷写残疾人事业固定标语8条，主办墙报13期，主办黑板报18期，主办宣传栏12期，有效营造出了“全民关心残疾人，人人帮助残疾人”的良好社会氛围。

二是残疾人帮扶工作有力落实。以增加残疾人家庭收入、提高生活水平、提升残疾人幸福感为根本目标，把扶贫解困贯穿于残疾人工作的始终。在安排低保、社会救济、困难救助资金时重点考虑贫困残疾人，优先考虑重度及一户多残、老残一体残疾人。全镇共有138户残疾人纳入农村低保，至目前，共发放低保金12.3万元，为116户重度残疾人缴纳新型养老保险金11600元，为58户残疾人缴纳新型合作医疗基金4440元，为9名患大病残疾人申请发放医疗救助3.4万元，为10名残疾人家庭申请发放危旧房改造补贴资金8万元;坚持组织开展在助残日、重大节庆日慰问残困户等送温暖活动，走访慰问贫困残疾人15名，发放各类救助、慰问款物5600元。同时，农村各项强农惠农及社会保障优惠政策措施优先覆盖残疾人，对残疾人创业、发展设施农业、草畜养殖等，给予一定的政策扶持，在优惠政策的扶持下，全镇新增上庄村李彩霞、范保善等残疾人致富能手8名，安置刘文海、师军等6名残疾人就业，带动全镇42户残疾人家庭脱贫。

三是残疾人切身权益有效保障。为残疾人提供辅助器具5件，发放轮椅5辆;深入开展涉及残疾人各类矛盾纠纷和侵权事件的排查调处工作，维护和保障残疾人切身权益，迄今共办理残疾人维权案件1件(次)，办结率100%。

四是残疾人就业培训扎实开展。根据全镇残疾人现状，结合正在开展的农村劳动力技能培训工作，安排适合残疾人发展要求和自身需要的培训项目，举办了温室瓜菜生产、家禽养殖技术、电脑初级操作等培训班3期，完成残疾人职业培训50人。落实贷款贴息、费用减免优惠等政策措施，鼓励支持残疾人大胆创业，扶持上庄村范保善、上庄村濮希荣、上庄村李彩霞等29名残疾人从事商业经营、特色养殖和日光温室产业，家庭年均收入达2.6万元以上。

五是残疾人危房改造顺利实施。镇上把残疾人危房改造全部优先纳入农村危房改造项目，全力争取实施残疾人危旧房改造项目，10户残疾人完成了危房改造，带动全镇24户残疾人家庭改造住房，全镇残疾人家庭住房条件明显改善。六是残疾人教育学习得到有效保障。认真实施贫困残疾儿童少年九年义务教育各项优惠政策，全镇有4名贫困残疾儿童入学接受教育，5名残疾儿童少年纳入保障范围，切实保障了残疾儿童受教育的权利，残疾儿童入学率达到100%。七是残疾人精神文化生活极力改善。各村组织残疾人进入农家书屋开展读书活动，为残疾人设置“不限时、不设限”读书权限，在有条件的村配置健身器材，鼓励广大残疾人积极参与体育健身，丰富了全镇农村残疾人的精神文化生活，提升了广大残疾人的幸福归属感。

{c}三、丰富实践载体，拓展服务领域。

一是优化活动载体。以“双链双推”为载体，建立横向到边、纵向到底的基层残疾人工作组织链和上下联动、各方参与的残疾人生活服务链，残工委各成员单位分别对口指导一个村残协工作，今年以来，扶持了13名残疾人富裕户，帮扶了15户残疾人贫困户;从教育维权、就业培训、康复医疗、低保救助、危房改造、新农合报销、新农保办理等方面多渠道给予服务，对全镇残疾人的现实需求台账督办、挂牌销号、使各项优惠政策一杆到底、全面落实，将符合条件的134户贫困残疾人家庭纳入低保、6名残疾人纳入五保供养。二是培植示范典型。注重在残疾人发现典型、培养典型、推广典型，以此来推动和提高残疾人工作整体水平。全镇共建成湾子村等残疾人工作示范村3个、示范社23个。三是提升团队业务素质。通过召开会议安排、专题讲座辅导等形式，加强村残协专职委员培训班4期，就“残疾人档案管理”、残疾人权益维护"等内容对各村残疾人专职委员进行了培训，通过培训使各村残疾人专职委员掌握了工作方法，激发了工作热情，为全镇残疾人工作提供了人员保障。

{c}四、存在的问题。

(一)、工作宣传还存在纰漏，部分群众对残疾人有偏见，各村残疾人工作发展不平衡。

(三)、受资源、条件和水平制约，残疾人基本需求与提供的服务之间还不协调，残疾人的许多特殊需求得不到保障乡镇残联工作总结。

(五)、个别残疾人存有依赖思想，缺少自强、自立的精神，等、靠、要心理严重。

乡镇夜校心得体会和感想篇二

乡镇环保夜校是在乡镇环保工作中开展的教育培训活动，旨在提高乡镇居民的环保意识和知识水平，促进可持续发展。作为一名参与教学的环保夜校教师，我深深感受到这个项目的重要性和意义。

第二段：分享教学经历，总结教学心得（300字）。

我负责教授乡镇居民环保知识和技能。在教学过程中，我意识到培养学生动手能力是非常重要的。因此，我设计了一系列实践性的课堂活动，让学生亲身经历环保工作。例如，我们一起开展了垃圾分类实践，组织学生在乡镇范围内进行垃圾收集和分类。通过实践，他们深刻体会到垃圾分类的重要性，并开始主动参与其中。此外，我还组织学生进行了一次环境保护小组活动。学生们分成不同小组，负责监督乡镇的环境卫生，发起环境保护倡议等。在这个过程中，学生们不仅学到了环保知识，还培养了团队合作和领导能力。

第三段：探讨面临的困难和挑战（300字）。

尽管在教学过程中取得了一些成果，但我也面临了许多困难和挑战。首先，乡镇居民的环保意识相对较低，他们对环保问题缺乏认识和关注。因此，他们对环保夜校的反响并不积极，参与度不高。此外，乡镇的教育资源有限，缺乏先进的教学设备和教材，给教学工作带来一定的困难。同时，由于教学时间有限，我无法对每个学生进行个别辅导，这也影响了很多学生的学习效果。

第四段：解决问题的方法和建议（300字）。

针对教学中遇到的困难和挑战，我主要采取了以下措施。首先，我与乡镇居民进行面对面的交流，向他们宣传环保知识的重要性，提高他们的环保意识。此外，我积极与当地政府和社区合作，争取更多的教育资源，提供更好的教学条件。同时，我也鼓励学生利用互联网和电子教学资源进行自主学习，并鼓励他们参加更多的环保活动，提高实践能力。

第五段：总结教学收获和对未来的展望（200字）。

通过参与乡镇环保夜校的教学工作，我不仅增加了对环保知识的理解和掌握，还进一步提高了教学能力和沟通能力。我深刻体会到，教育是提高环保意识和保护环境的重要手段，也是推动可持续发展的关键。未来，我将继续致力于环保教育事业，通过不断创新和努力，为乡镇居民提供更好的环保教育服务，促进乡镇环保工作的健康发展。

乡镇夜校心得体会和感想篇三

乡镇夜校是为了满足基层农民工、外来务工人员及其他群体对学习的需求而设立的一种教育机构。作为一名参与乡镇夜校学习的学员，我深有体会地感受到夜校给我带来的益处。下面将从选择夜校的原因、学习过程中的困难与挑战、学到的知识与技能、交流与合作以及对夜校的期待等五个方面，向读者分享我在乡镇夜校所得到的心得体会。

首先，我选择乡镇夜校主要出于对知识的渴求和自我提升的意愿。在一个高速发展的社会中，知识更新的速度非常快，我们必须不断学习才能不被淘汰。而作为乡镇居民，我有时感到与城市的差距越来越大，所以我选择乡镇夜校来填补自己的知识空白。

其次，学习过程中遇到了一些困难和挑战。由于工作时间安排的原因，我需要在白天工作，晚上才能去上夜校，这让我感到有些疲惫。另外，由于乡镇夜校的教学质量与城市的正规学校相比可能有所不足，我需要更加努力地补充学习，以弥补这方面的不足。

在乡镇夜校学习期间，我不仅学到了许多知识，也掌握了一些实用的技能。比如，我学习了电脑操作，这在现代社会中是一项非常重要的技能。另外，我还学习了一些财务管理和营销方面的知识，这对于我在职场上有所帮助。夜校所教授的内容都非常实用，可以帮助我们更好地适应社会的发展。

与此同时，乡镇夜校还提供了一个很好的交流与合作的平台。夜校学员来自不同的背景和行业，他们在夜校里互相学习、交流，互相帮助。在这个过程中，我结交了许多志同道合的朋友，他们在生活和学习上给了我很多帮助。我深深地感受到了团队合作的力量，这也让我更加有信心去面对未来的挑战。

最后，对于乡镇夜校，我期待它能更加注重教学质量的提升和学员需求的满足。作为一个教育机构，夜校应该注重提高教师队伍的素质，完善教学设施和教学方法，确保学生能够得到更好的教育。另外，夜校还应该根据学员的需求，增加更多实用的课程，帮助他们提升就业能力，实现个人价值。

总之，乡镇夜校是一个非常有益的教育机构，它为基层农民工和外来务工人员提供了一个学习的机会。通过夜校的学习，我不仅得到了知识和技能的提升，也结交了许多好朋友。我相信，只要我们付出努力，夜校一定能够帮助我们实现自己的梦想，迎接未来的挑战。

乡镇夜校心得体会和感想篇四

近年来，随着人们环保意识的增强，对环保教育的需求也越来越大。然而，由于条件的限制，许多乡镇地区缺乏优质的环保教育资源。为了弥补这一不足，乡镇环保夜校应运而生。作为一名教师，我有幸参与了乡镇环保夜校的教育工作，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，乡镇环保夜校是一块宝贵的培养环保意识的摇篮。成人学生在乡镇环保夜校上课，他们大多数都是来自农村或者从事农民工等基层工作。他们素质层次参差不齐，但他们对环保的重视和热爱是相似的。夜校提供了一个平台，使他们了解到环保是人类共同的责任和义务。在课堂上，我会通过实例的讲解，告诉学生为什么要环保，环保的重要性以及环保的方法。通过多媒体和互动形式，将知识娓娓道来，深入浅出。学生们也能积极参与，提出问题，表达自己的观点，加深了对环保的认识。乡镇环保夜校在传播环保知识方面尽了很大的努力，为地方的环保意识培养起到了很好的示范作用。

其次，乡镇环保夜校是一场真正的知识盛宴。在夜校课堂上，我不仅仅传授环保知识，还会选择一些与环保相关的新闻、文章、书籍等材料供学生们学习。这些材料丰富了学生们的阅读内容，开阔了他们的眼界。为了更好地推动乡镇环保夜校的发展，我利用业余时间积极参加相关培训班和学术讲座，不断充实自己的专业知识，以便将最新且科学的环保知识传授给学生。同时，我也鼓励学生们积极学习环保知识，多关注保护环境的重要性。通过这些努力，学校的知识传播能力得到了不断提高，成为乡镇地区的环保知识基地。

第三，乡镇环保夜校是一座桥梁，连接乡镇社区与相关机构。乡镇环保夜校不仅仅是提供环保知识的场所，同时也是策划和组织环保活动的平台。我们与地方政府、环保组织等合作，共同参与环保项目的实施。通过定期的观察活动、实地考察等方式，学生们亲身参与了环保行动，了解了环保工作的具体内容和重要性。同时，乡镇环保夜校还组织学生们参加各类环保比赛和论坛，提高他们的环保意识和行动能力。通过这些活动，乡镇社区与相关机构实现了良性互动，为乡镇环保工作打下了良好的基础。

最后，乡镇环保夜校给予了我作为一名教师的成长机会。作为一名乡镇环保夜校的教师，我要求自己在环保知识、教学方法等方面不断提升。我不仅要关注当前环境问题，还要了解国内外环保事务的动态和发展趋势。我积极参加研讨会和学术交流活动，与其他教师分享自己的经验和体会。通过与其他优秀教师的交流和合作，我不断完善教学方案，提高知识传授的质量。乡镇环保夜校给予了我展示和发挥教学才能的机会，使我在教育事业中有所收获。

总之，乡镇环保夜校是一片育人的沃土，给予了我们环保教育的机会和空间。作为教师，我们应该积极发挥自己的作用，不断提升教学水平，为乡镇环保夜校的发展做出自己的贡献。通过我们的共同努力，我们相信乡镇环保夜校将会更加繁荣，更好地服务于地方社区和学生，为环保事业做出更大的贡献。

乡镇夜校心得体会和感想篇五

一、康复工作：根据区残联康复部工作计划的要求，积极的配合残联的各项康复工作，在对残疾人，特别是残疾人低保户原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。把办证残疾人的康复档案全部完善起来，做好20__年的康复档案的填写工作。

二、困难群体就业工作：积极配合低保户和残疾人的就业工作。掌握好本社区的失业人员，一旦有就业机会，及时向他们提供解决他们就业问题的信息。并配合好各个部门和残联对困难人员经行职业技能培训。促进每个需要帮助的困难人员都能有一技之长，扩大就业面。鼓励的有技能的残疾人或者低保户尝试自主创业和个体从业。

三、做好组织工作：完善协会组织，完善协会制度，把志愿者队伍更加完善，帮助低保户和残疾人解决生活中的实际困难，更好的服务弱势群体。结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等各项工作，宣传落实各项法律法规，教育、服务好困难群体。

四、做好各项证件的办理工作：积极的做好低保证、老年卡、残疾证的办理工作。坚持实事求是、公正、公平、公开的办证原则，按照上级的文件要求进行办证，把好第一关的工作。积极做好各项证件发放的善后工作。

20__年，红丰西村社区将民政、残联工作继续努力的做下去，让我们的工作能不断更好。当我们关注弱势群体的生活时，我们必须要帮助他们，能够让更多的人健康的生活下去，尽力让更多的困难人员感到快乐。红丰西村社区在今后的工作当中一定要积极有为，增加工作责任感，努力和尽力服务好社区的每一个困难人员。

乡镇夜校心得体会和感想篇六

近年来，我国乡村教育得到了更多的关注和支持，乡镇夜校作为一种为农民工和农村居民提供学习机会的教育形式，发挥着重要的作用。我在乡镇夜校学习了一段时间，通过这段经历，我深刻体会到了乡镇夜校的意义和价值。下面，我将从学习环境、学习内容、学习氛围、师生关系以及个人收获五个方面对乡镇夜校进行回顾和总结。

首先，乡镇夜校为我们提供了良好的学习环境。作为乡村地区的学习机构，乡镇夜校所在的学校一般设施较为简陋，但是学校内外的环境却十分宽敞和宜人，校园周边绿树成荫，空气清新，这为我们提供了一个安静、舒适的学习场所。此外，乡镇夜校提供充足的学习资源，有图书馆、电脑室等设施，使我们能够更加方便地进行学习和自我提升。

其次，乡镇夜校的学习内容非常实用。夜校为我们提供了多种学习项目，如中小学教育、农田管理、商贸技能等。这些内容都是与城市就业市场需求紧密相关的，通过夜校学习，我们能够提升自己的专业素质，提高就业竞争力。同时，学校还注重培养我们的实践能力，通过实践课程和实习活动，让我们能够更好地将所学知识应用于实际工作中，为日后的就业打下坚实基础。

再次，乡镇夜校营造了浓厚的学习氛围。在夜校中，我们的学习时间安排紧凑，每天晚上，我们会有专门的时间进行学习和讨论。夜校教师精心准备了丰富多样的教学活动，如小组讨论、演讲比赛等，这不仅激发了我们的学习兴趣，也提高了我们的学习效果。同时，夜校学习大部分都是自愿参加的，大家都是出于对知识的追求和对个人发展的渴望，因此，学习气氛非常浓厚，相互之间也存在着积极的学习竞争，这进一步促进了我们的学习动力。

此外，乡镇夜校的师生关系非常和谐。夜校教师来自于学校和社会，他们富有教学经验，有责任心，更重要的是，他们对乡村教育有着深厚的感情。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和导师，他们关心我们的学业和生活，并帮助我们解决学习上的困惑和难题。与此同时，我们作为学生也非常尊重和信任老师，积极配合老师的教学工作，使得师生之间建立了互相尊重和信任的良好关系。

最后，通过乡镇夜校的学习，我个人收获了很多。首先，我提高了自己的学术能力，实现了知识的再提升。其次，我通过夜校结识了许多志同道合的朋友，与他们共同学习和成长，极大地丰富了我的社交圈子。最重要的是，乡镇夜校让我认识到知识的重要性和终身学习的价值，激励我不断追求自我提升和完善。

综上所述，乡镇夜校作为乡村教育的一种形式，为农村居民提供了良好的学习机会，并取得了显著的成效。乡镇夜校在学习环境、学习内容、学习氛围、师生关系以及个人收获等方面都取得了令人满意的结果。我对乡镇夜校充满感激之情，并将继续支持和参与其中，为乡镇夜校的发展贡献自己的力量。

乡镇夜校心得体会和感想篇七

近年来，随着城乡发展的不平衡，农村地区教育资源的匮乏问题逐渐受到关注。为了改善这一现状，许多乡镇纷纷设立夜校，为农民工和其他想要继续学习的人提供更多的机会。最近，我也参加了我镇的夜校，并获得了一些独特的心得体会。

首先，夜校教学的灵活性和多样性给了我很大的启示。在日常生活中，劳累的农民工或其他忙碌的人很难参加传统的整天学习，但夜校提供了晚间学习的机会。这意味着，我们可以根据自己的时间安排来安排学习，可以更好地平衡工作和学习。与此同时，夜校提供多个专业和课程选择，使不同群体的学生都能找到自己感兴趣的学科。对我而言，这让我能够学习我一直都热爱但从未有机会学习的外语课程，开拓了我的眼界。

其次，夜校的师资力量和教学水平也给我留下了深刻印象。夜校为我们提供了一批素质较高的教师，有很多是来自城市的退休教师或志愿者，他们不仅有扎实的专业知识和丰富的教学经验，还能与学生建立良好的互动。在我的英语课上，我的老师汇集了教育理论和实际教学经验，通过丰富多彩的教学方法和教学工具，激发了我的学习兴趣。她总是鼓励我积极参与课堂活动，并提供了个别辅导，帮助我克服难题。通过夜校的学习，我感受到了真正的教育力量，对教育的价值也有了更深的理解。

夜校不仅为我提供了学习的机会，还为我提供了和其他学生交流的平台。在夜校的班级里，我结识了来自不同乡镇的伙伴们，我们有相似的教育背景，相似的目标和困惑。在学习的过程中，我们互相鼓励、互相学习，不仅增加了知识，也培养了友谊。我们一起参加课外活动，帮助彼此解决学习问题。这不仅改善了我的学习状态，还培养了我的合作精神和团队合作能力。借助夜校的平台，我不仅学到了知识，也收获了价值与友谊。

最后，夜校为我提供了更多的就业机会和实践经验。夜校不仅以教学为中心，还与当地企事业单位合作，为学生提供实习机会和就业岗位。通过参加夜校，我成功地申请了一个实习岗位，不仅提高了我的专业技能，还为我未来的就业打下了坚实的基础。此外，夜校还鼓励学生创业，在提供政策支持的同时，为学生创造了更多的就业机会。通过夜校的培训和教育，我相信我会有更多的机会实现我的梦想，并为社会做出贡献。

总的来说，乡镇夜校给农村地区的学习者提供了很多机会和希望。夜校的灵活性、多样性、优质的教学力量、互动和交流平台以及更多的就业机会，使我深受启发和感动。通过夜校的学习，我真正认识到教育的重要性，体验到学习的乐趣，并准备为自己和社会，做出更多的贡献。

乡镇夜校心得体会和感想篇八

20__年，红丰西村社区民政、残联工作在爱山街道民政、残联办的指导和支持下，强化服务理念，紧紧围绕“以人为本、为民排忧解难”的宗旨，认真完成各项工作任务，发挥社区民政、残联工作，保护弱势群体，维护弱势群体生活利益的作用。以下，是红丰西村社区20__年度上半年度的工作总结。

一、红丰西村社区基本情况。

20__年8月，红丰西村现有低保户13户，共有残疾人总数55人，其中视力残疾4人，听力残疾6人，肢体残疾27人，精神残疾9人，智力残疾8人。残疾人中，已就业21人，居家安养7人。

二、积极做好民政、残联宣传工作。

红丰西村社区积极做好社区民政、残联宣传工作，充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练、保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到低保户、残疾人家中进行走访慰问，了解他们的疾苦，尽最大的努力帮助他们。并通过黑板报等媒介开展法制宣传，提高社区工作者和广大弱势群体的法律素质。通过开展系列活动，不仅宣传了国家的政策、法规，也为建立平等、互助的社区氛围，维护残疾人合法权利，构建和谐社区打下坚实基础。

三、健全社区组织，落实扶贫帮困。

在红丰西村社区营造扶助帮困的氛围，提高低保家庭、残疾人家庭参与社会活动的意识和生活质量，真正做到有困难人员家庭的问题有人答、困难有人解、康复有希望，生活有保障。基本掌握社区内低保户、残疾人的情况和需求，听取他们的意见，对困难残疾人家庭，对需要监护的对象，协助其监护人做好工作，降低肇事率，消除不安全因素。对贫困残疾人，无人抚养、赡养的低保户家庭进行分类登记。做好“爱耳日”等各类节日期间的扶贫慰问活动。

四、完善建档立卡推进残疾人康复。

加强社区低保户和残疾人的建档工作，特别是完善残疾人立卡和康复工作的组织与领导。完善康复服务制度，形成康复服务网络。做好社区低保户和残疾人康复的需求调查、筛查工作。建立健全康复需求档案，充分利用现有资源，就近、就地为低保户和残疾人提供经济适用、简便易行的康复服务。同时尽可能地满足残疾人对辅助器具的需求，并做好辅助器具供应服务指导。

五、积极邀请困难群体参与文娱活动。

为进一步活跃困难群体的文化生活，愉悦身心，发挥他们热爱艺术、体育的特殊作用，增进理解和沟通，形成理解、尊重、关心、帮助困难人员的新风尚。积极鼓励和支持参加各种文化、体育、娱乐活动。今年上半年，红丰西村社区积极参加街道组织的运动会、小品活动，使低保家庭和残疾人家庭的生活更加丰富，更提升了他们的个人价值。