夏日特辑心得体会总结(模板8篇)

心得体会的书写可以帮助我们更好地理解和应用所学的内容，提升学习的效果。可以结合具体的案例和实例来充实心得体会的内容，增加说服力和可信度。以下是一些精选的心得体会范文，分享给大家，供大家参考和学习。

夏日特辑心得体会总结篇一

语文是语言和言语，语文课既要进行语言训练——向学生传授语言知识，又要进行言语训练——发展学生的言语。对于小学生来说，掌握语言体系不是学习语言的目的，而是为了进而自觉地不断提高言语本事。所以，小学语文教学中的语言训练的根本就是言语。也能够说就是字、词、句、段、篇和听、说、读、写的训练。

2、语言训练的依据。

语文就是语言文字，叶圣陶先生说：“语文教育的一个主要任务是让学生认识语言现象，掌握语言规律，学会正确地熟练地运用语言这个工具。”如果说西洋语言的特点是“法治”，那么汉语言的特点则是“人治”。从心理学角度说语言是一种技能(即动作技能和心智技能)，这是由小学生生理和心理特点决定的。

3、语言训练的资料、重点、根本。

语言训练的资料不仅仅是语言基础知识、基本技能的训练、语感的训练，还应包括情感态度的培养和语言学习习惯的养成。根据小学生学习语言的需要，应着重进行几种语言品格的训练，即语言完整性的训练，语言条理性、系统性的训练，语言具体性、生动性的训练，语言明朗性的训练，语言准确性的训练，语言构造的训练和语言速度的训练。

语文课程标准首次把“构成良好的语感”作为阅读教学的目标之一。可见，语感的培养不仅仅是语言训练的重要任务，也是语言训练应到达的境界要求。语感是主体对语言文字的敏锐感受力和正确理解力。目前的小学语文教学，条分缕析的理性分析多，动之以情的形象感染少，鲜明生动的文学形象变成了干巴巴的几条筋。重视语感培养有助于扭转这种现状，既能充分体现语言训练的“个性”，又能使学生受到人文精神的熏陶感染。语感训练能够从4个方面抓起：培养语言的准确领悟感，培养语言的流畅舒适感，培养语言的情味品用感和培养语言的形象再现感。

4、怎样进行语言训练?

首先，树立科学的语言训练观，其次，确立“时时”“处处”皆语言训练思想;最终，科学地进行语言训练。

夏日特辑心得体会总结篇二

十一月十八日至二十七日我很荣幸地参加了国培计划四川省农村小学语文骨干教师培训。俗话说磨刀不误砍柴工，一个人能够静下心参加学习培训是非常有必要的。学习要树立为完善自我，超越自我而学习的理念;要把学习作为一种必要责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会，因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线，更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业，实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村小学语文教师的我来说，既要有为学生、学校服务的意识，更要有服务的本领，只有通过不断的学习，使自己具备广博的知识理论、高尚的道德情操、良好的个人素质，才能真正成为一名合格的教育工作者。

在整个培训过程中各位专家、学者和我们进行了交流，对我们进行了引领，老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，老师或幽默或儒雅的风采让我为之倾倒，严谨的治学态度让我为之震憾，他们精彩纷呈的理论演绎和彰显个性的理念宣扬让人折服。本次培训，好比面对一桌丰盛的大餐，一盘盘山珍海味让我们目不暇接。

一、品课程之丰盛(培训的基本情况)。

这次培训课程涵盖面广，内容非常广泛，新课改、教学预设、课题、儿童教育等无不涵盖，既突出了时效性、针对性，又是完美的整体，既体现了党和国家的良苦用心，又说明了教育部对这次国培计划的高度重视，独具匠心。教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，名师的言传身教，无一不体现出组织上的高度重视和良苦用心。令人耳目一新，在学习期间使我们深深体会到学无止境，让我们在知识的海洋里流连忘返。

二、感理论之精华(名师授课的特点)。

不同专家，不同理念，不同视角，不同收获。由于专家教授们从事不同的实践活动，研究领域不同，理论背景不同，正是这样精彩各异的身份才使我们吸纳不同的信息，启发我们多样的思考角度。专家教授能将丰富的实践经验、渊博的。

近日，我参观了由全国总工会在北京国家博物馆举办了《永远跟党走》庆祝中国共产党成立93周年大型图片展，此次图片展分为走向光明、创造辉煌、时代先锋、桥梁纽带等四个篇章，共计120余幅图片(图表)，按照历史发展的时间脉络，全景式地再现了中国共产党九十年的风雨、九十年的光辉历程;真实的记录了党带领中国工人阶级从胜利走向胜利、劳动模范在党的关怀下大展时代先锋和楷模的风采，以及工会组织发挥的作用等历史史实，让人看后，深受鼓舞、倍感震奋!

九十年风雨，再看华夏大地，江山更多骄。回眸风雨历程九十载，一个民字将党和群众紧密的相连，时光的追忆，让我们回眸到那一幕幕从前的过往，在抗日战争、解放战争时期，华夏亿万儿女在她的带领下，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国;在和平建设、改革开放年代，华夏亿万儿女又在她的带领下，众志成城，团结一致，取得和平建设时期一个又一个不同寻常的伟大胜利，使中国走向世界强国之列，她就是我们伟大的母亲中国共产党。

如今，我们生活在和谐社会主义社会中，在这个和平的年代，我们不需要用驰骋沙场来践行我们对党的誓言，我们应当把实现共产主义理想和脚踏实地地干好自己的本职教育教学工作结合起来，立足岗位，通过认真学习先进的教育教学技术和理念，来不断提高自身的教学本领和素质，在构建和谐社会主义的大潮中，努力发挥我们教育工作者的作用，为祖国的教育事业贡献自己的力量。我想从以下三个方面做起：

一、努力学习，刻苦钻研。

对于从事在教育工作战线的一名普通党员而言，我更加感觉到自己身上重任和压力，充实自我，提高内涵，成为自身迫切的需求，努力加强自我文化素质修养，努力学习党和国家在新时期的各项教育方针和政策，用理论的知识武装自我，努力提高自我的思想素质和教育教学专业水平。

二、立足岗位，促进教学。

党员就意味着奉献，此时我突然想起革命先辈们的这句教诲，又犹耳畔，激发着我不断前进。在完善自我，努力提高自我的同时，我们每位教师党员考虑更多的应该是：如何实践党的教育政策，更好的传道授业解惑?在实践教学的过程。

夏日特辑心得体会总结篇三

内容，狠抓培训工作，为保证医疗质量和提高全科医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下：

一、建立了三基三严考核组织，加强管理力度。

将“三基三严”作为大事来抓，建立了三基三严考核组织，加强了对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了大家对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：

(一)基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：各种诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

(三)基本技能：基本操作技能，及能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

(五)技能培训与考核内容：心肺复苏术、腰椎穿刺术等。

三、选用了多种培训方式方法。

采用自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并利用科主任查房，晨会交班及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操作演练考核。

(一)培训由科室组织集中授课、临床技能培训等方式，一年来，医院共组织开展“三基”讲座24次，技能培训4次，全科医生均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了科室人员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划周详，组织有序，考勤严格，保证了整个考核结果的客观、有效。

(三)20xx年我科派出1名医师到四川大学华西第二医院学习3个月及派出多名医生数次参加各类短期学习班、研讨会，对学习回来的医生我科及时组织全科讲座，保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员，保证我科医疗技术水平得到整体的提高。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核，我科医生的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升，“三基三严”培训合格率达到95%以上，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，服务作风更加扎实、严谨，病案书写质量有了明显的进步，危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高，患者满意度不断提升，医疗投诉明显减少，进一步夯实了我科的基础医疗质量，为我科赢得了良好的社会声誉。

夏日特辑心得体会总结篇四

经过对"政治新课程标准"的学习,让我深刻的体会到过去的教学大纲存在的种种问题.过去的教学大纲要求的太死,对政治的模式、知识点以及知识面都被一个框框僵化了，而且每节课所教的内容死板，必须在当节课完成。老师还必须将完成规定的知识范围，并不重视学生是否能接受、是否能理解，学生完全是被动的听课，留给学生讨论、自己调研的空间极为有限。对学生的评价过分强调甄别与选拔功能，忽视促进学生发展的功能;评价单一，基本以书本知识为核心，采用纸笔考试，统一标准。这种评价方式严重制约了素质教育的推进，影响了青少年身心健康的发展，用这种方式培养出的人，是难以适应未来社会发展的需要。我认真地学习了这个新课标，再结合自己具体的教学实践，我有了以下几点心得体会：

一、教师要成为终身学习者。

教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。例如：新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较，其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标，以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标，作为内容整合的逻辑。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此，为了适应教学，教师应通过自学或培训等方式，提高自己的专业理论水平。其次，通过报刊，杂志等收集有关的教育教学资料，充实知识。总而言之，教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与提高对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识结构，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”，“装满一桶水，享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

二、师生之间和教师之间要积极主动合作。

教育家陶行知说过：“真教育是心心相印的活动”。

1、师生合作。

在新课程中，传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此将形成一个真正的“学习共同体”，建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系，营造和谐的教与学的氛围，创设师生“对话”的情境，使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容，形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学生与学生之间形成平等而又密切合作的关系，以达到共同合作完成知识建构的目的。

2、教师与教师之间的合作。

例如，在新的课程中要开设思品综合实践活动课，由于综合实践活动课包括的知识的内容很广，有信息技术、各种专业知识、科研方法等。因此，对绝大多数教师而言，是不能包打天下的，几乎很难独自一人很好地完成该课程的教学指导工作。这就要求教师从个体走向合作，从仅仅关注本学科走向关注其它相关学科，从独立完成教学任务到和其他同志合作完成对学生的活动课指导。在教育学生学会合作的同时，教师首先学会合作。

三、教师要成为学生的促进者。

教师作为学生学习的促进者有五大内涵：知识体系的构建者，学习活动的指导者，学习过程的激励者，学习能力的培养者和人生的引路人。新课程理念告诉我们：教育的本质回归到“立人”上。教师的角色转变到“促进人的发展”上，一切为了每位学生的发展。所以教师成为学生学习的促进者是与新课程的理念相适应的。

1、在思想品德课堂上，当学生在观察、讨论时，教师并不是清闲的，而是积极地看，积极地听，真实地感受学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用各种适当的方式，给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使学生的思维更加活跃，热情更加高涨。

2、在教学过程中，教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其是智力发育低下的学生、学业成绩不良的学生、被孤立和拒绝的学生、有过错的学生、有严重缺点和生理缺陷的学生，教师不仅要尊重每一位学生，还要学会激励每一位学生，面对学生的活动成果，教师应喜出望外、赞叹不已：“科学的发现总是属于孜孜不倦、顽强探索的人”;面对学生的创新想法，教师应不耻下问：“这么新奇的想法你是怎么想出来的”面对学生的暂时失败，教师应热情引导：“换个角度想想，说不定会柳暗花明呢。”同时还特别应处理好和自己意见不一致的学生，赞赏每一位学生对学习内容中的知识的质疑和对老师的超越。这样，学生始终处于被激励的气氛中，能够激发他们的求知欲，让学生焕发出生命的活力。

4、学生正处于人格塑造和定化时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趋等都会受教师潜移默化的影响。作为思品教师的言传身教，决定了其人格对学生人格的形成有“润物细无声”的功效。这就要求思想品德课教师按公民的道德原则和规范去塑造自我，实现“超我”。

夏日特辑心得体会总结篇五

夏日，是人们渴盼着的季节，在这个季节里，阳光明媚，空气清新，大自然的万物也展现出了勃勃生机。近期，我有幸收到了一本名为“夏日特辑”的杂志，并在阅读过程中深受启发和感动。以下，我将结合我个人的体验和思考，总结出一些关于夏日的心得和体会。

首先，夏日是一个愉悦的季节，人们可以借由阳光和大自然的交融，感受到无穷的快乐和活力。在夏日特辑中，有关于户外游玩、度假、烧烤等活动的介绍，读者们仿佛置身其中，感受到热情洋溢的气氛。在我看来，夏日是活出自我、释放心灵的最佳季节。天更蓝了，空气更清新了，湖水更清澈了，而我们，也要更加充满活力和欢笑。

其次，在这个季节里，夏日景色的多变性也给人带来了不同的感受和观察。比如，在夏天的绿荫下，繁茂的植物、欢腾的昆虫等活动成为了眼中的焦点。夏天的海浪涌动、白沙滩上扑朔迷离的脚印，都将人们的注意力集中在海洋。而夏日特辑中，通过文字和图片的展示，更是将这些景色展现得淋漓尽致，读者仿佛置身其中，目之所及，感知到了生命的美妙。

再次，在夏日的特殊光线照耀下，每个人的心灵也得到了更多的启发和教育。夏日特辑中的内容不仅包括了自然景观的欣赏，还有有关夏日防晒的贴士，关于夏季养生的介绍等等。这些内容提醒了我与自然共处时的必要性和互动性。尤其是在户外娱乐活动中，夏天阳光的辐射对我们的皮肤有很大的伤害。夏日特辑中的关于防晒的知识给了我更深刻的体验和认识，使我更加细致地呵护自己和他人。

此外，夏日也让我对生活中的细节有了更多的关注和审视。夏日特辑中，有一篇美食专题，为读者推荐了各种夏日美食和饮品。通过阅读，我了解到了许多夏季小吃的制作方法和食用时的注意事项。如番茄炒蛋、凉拌黄瓜等清爽解暑的菜品是夏天餐桌上的必备之选。这些美食不仅让我大开味蕾，也让我对生活中的细节有了更多的关注，每一道菜品都蕴含了人们的智慧和情感。

最后，夏日特辑给了我一个更全面、更立体的季节认知。在夏日特辑中，所有的文字和图片都强调了夏季的特点和魅力。它们让我对夏天有了更深入的认识，不再局限于太阳和高温。夏日特辑展现了夏天的美好与独特之处，使我对这个季节充满了期待和热爱。

总之，夏日特辑带给了我很多关于夏天的体验和感悟。它们不仅丰富了我的生活，也让我对夏日有了更加深刻和全面的认识。借助夏日特辑，我重新审视了夏天的美景、养生和美食。这个特辑让我更加珍惜夏天的每一天，用心去感受和品味其中的精彩和美好。

夏日特辑心得体会总结篇六

随着夏季的来临，人们纷纷计划着如何度过这个炎热的季节。夏日特辑成了人们瞩目的焦点，为人们提供了丰富多彩的活动和娱乐选择。我有幸参加了几个夏季特辑活动，不仅欣赏了精彩的表演，也发现了其中的乐趣和益处。在这篇文章中，我将分享关于夏日特辑的心得体会。

首先，夏日特辑为观众带来了许多精彩的表演和活动。在夏季特辑的音乐会上，我欣赏了许多优秀的音乐人和乐团的演出。他们的音乐才华和独特的风格令人赞叹，每一场演出都让我陶醉其中。此外，夏季特辑还有许多体育活动，如足球比赛、篮球赛和游泳比赛等，它们为观众提供了一种身临其境的体验。参与这些活动不仅增加了我的体育知识，也让我更加热爱运动。

其次，夏日特辑给人们带来了消暑的乐趣。在炎炎夏日，人们往往需要一些方式来解脱炎热的困扰。夏日特辑中的冰淇淋摊位和冷饮店为人们提供了许多清凉甜品的选择，这些美食不仅美味可口，而且还能带来一丝凉爽。此外，夏日特辑还有许多水上游乐设施，如大型水滑梯和浪漫的船舶游览，让人们尽情享受清凉和欢乐。

接下来，夏日特辑给商家和社会带来了一定的经济效益。夏日特辑通常吸引大量的观众和游客，他们往往会在特辑期间消费。比如购买演出门票、品尝美食和购买特辑纪念品等。这不仅为商家带来了额外的利润，也刺激了经济的发展。此外，夏季特辑还为社会带来了一种积极向上的氛围，增加了居民的文化娱乐活动。它为人们提供了一个相互交流和欣赏的平台，增强了社会的凝聚力。

最后，夏日特辑对个人的成长和启发也有着深远的影响。参加夏季特辑活动，我不仅学习到了艺术和体育的知识，还开拓了自己的眼界。在音乐会中，我欣赏到了多种音乐风格，增加了对音乐的理解和欣赏能力。在运动比赛中，我锻炼了自己的耐力和团队合作精神。这些经历不仅丰富了我的生活经验，也激发了我的潜力。

综上所述，夏日特辑是一个令人期待的活动，它不仅为观众带来了精彩的表演和消暑的乐趣，还给商家和社会带来了经济效益和社会发展。参加夏季特辑活动不仅丰富了个人的经验，也促进个人的成长。我将永远怀念参加夏日特辑的时光，这让我感受到了夏日的快乐与美好。

夏日特辑心得体会总结篇七

夏日特辑是一本关于夏天的特别报道集，涵盖了夏天的各个方面，从热浪袭来的时刻到清凉沁人的夜晚。这本特辑引起了我浓厚的兴趣，让我对夏天有了更深刻的理解。在阅读过程中，我不仅发现了夏天的美丽和多样性，还深刻体会到了夏天带给人们的喜悦和愉悦。

首先，夏日特辑让我对夏天的美丽有了更深的认识。夏天是一个色彩斑斓的季节，而这本特辑通过生动的插图和精美的照片，展示了夏天独特的美景。我被那些绚丽的花海、湛蓝的海洋和热情的夕阳深深吸引。特辑中还有关于自然界的独特表演，如星空下的萤火虫舞会和艳丽的彩虹，这些奇妙的景象让我感叹大自然的神奇和美丽。夏日特辑让我意识到，夏天是大自然融合了所有美的季节，给我们带来了一场视觉盛宴。

其次，夏日特辑让我领略了夏天多样的活动。夏天是一个充满活力和欢乐的季节。特辑中介绍了许多有趣的活动，如皮划艇、野营和沙滩排球等。这些活动能够让人们投入其中，尽情享受夏天的乐趣。特辑还提到了一些经典的夏日传统，如烧烤和露天音乐节，这些都是夏天不可或缺的元素。通过夏日特辑，我看到了夏天的多样性和活力，也让我对参与这些活动充满了期待。

夏日特辑不仅展示了夏天的美丽，还展现了夏天带给人们的喜悦和愉悦。夏天是一个可以放松身心的季节，特辑中介绍了一些享受夏天的方式，如读书、冰淇淋和凉爽的饮料等。这些都是可以帮助人们远离炎热，舒缓心情的方法。夏天还是旅行季节，许多人会选择在这个时候出游。特辑中介绍了一些独特的旅游目的地和旅行规划建议，让人们感受到了旅行带来的喜悦和兴奋。通过夏日特辑，我明白了夏天是一个可以忘却烦恼，放松心情的季节。

此外，夏日特辑还深化了我对夏天的感知。夏天是一个象征热情和活力的季节。特辑中介绍了一些夏季节日和庆典，如独立日和花火秀。这些节日充满了欢欣和庆祝的氛围，人们互相交流，分享快乐。夏天也是一年中社交活动最为频繁的季节，特辑中提到了夏季派对和烛光晚餐等活动，这些都是社交互动的机会，人们可以在轻松愉快的气氛中增进友谊。夏日特辑让我明白了夏天不仅是自然界的盛宴，也是人际关系的融洽和人们心情愉悦的季节。

综上所述，夏日特辑是一本关于夏天的特别报道集，通过描绘夏天的美丽景象，介绍夏天的多样活动，展现夏天带给人们的喜悦和愉悦，深化了我对夏天的理解和体验。夏天是一个色彩斑斓的季节，是一个充满活力和欢乐的季节，是一个可以放松身心，忘却烦恼的季节，也是一个社交互动频繁的季节。夏日特辑让我更加期待夏天的到来，享受它带给我的美好和快乐。

夏日特辑心得体会总结篇八

为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高教师的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进教育改革和发展，根据滕州市教育局和西岗镇教委有关通知、文件精神的要求，我校组织全体教师认真进行了为期2天的寒假政治理论学习。与会老师认真学习并做了笔记。通过学习，全体教师获益匪浅，无论是思想政治素质，还是职业道德修养，都有了极大的提高，教师们一致认为：假期所学，于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将些次学习小结如下：

一、统一思想，提高认识。

此次寒期政治理论学习以加强师德师风建设为核心，以增强教师魅力为重点，以提高教师的整体素质为目标，旨在通过学习，使教师能与时俱进，做到爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，在教书育人的千秋伟业中，领跑时代前列。学区全体教师在学习中都达此共识。

二、健全机构，精心组织。

为了切实开展此次学习活动，使之取得实效，我校领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会，对学习的各项工作作了统一的安排布置，要求讲解人员预先作好充分准备，备讲资料齐全，学习记录详实，先学习后讨论，要求讨论发言积极，人人过关。由于有了以上措施，这项寒假政治学习组织得非常成功。

三、严明纪律，严格要求。

学习期间，教师严格遵守作息制度，严格考勤，积极参与，踊跃发言，精心做好教师讨论记录。对学习不认真，认识不到位，心得体会撰写不深刻，敷衍了事的教师，学校要重新组织专人学习。学习和讨论期间，不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态)，不得带孩子进入学习讨论地点。

四、内容充实，讨论热烈。

本次组织全体教职工学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《根本大计，教育为本》、教育部《关于重新修订和引发中小学教师职业道德规范的通知》、《山东省义务教育条例》、《滕州市教育局关于中小学教师违反职业道德规范的处理办法》、《滕州市中小学教师职业道德考核办法》、《滕州市教学事故处理办法》等14项内容。学习后采取集中分组讨论，教师针对当天所学，结合实际，踊跃发言，各抒己见，最终达成共识。通过讨论，全体教师更深刻地领会了所学内容的精髓。