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趣事心得体会字数实用 生活趣事感悟(七篇)

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趣事心得体会字数实用 生活趣事感悟(七篇)
2023-01-06 05:09:55    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于趣事心得体会字数实用一

童年是最幸福、最快乐的时候,我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆。第一段总领全文,说明后面要写的内容,都是“美好的回忆”。

记得上幼儿园的时候,爸爸给我买了一个泥娃娃,非常漂亮,我很喜欢。一有空就把她抱出来玩,晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家,我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了,就打来一盆水,拿来毛巾,给泥娃娃洗脸。我一边洗,一边学着妈妈的口气说:“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现,泥娃娃的鼻子,嘴巴和眼睛都没了,我伤心地大哭起来。妈妈过来一看,哈哈大笑说:“泥娃娃是泥做的呀......” 这是一件有趣的事情,对于小孩子来说,作出这样的事情,一点也不会令人奇怪。

加下划线的部分,我们认为作者在写的时候,还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了,那么在给泥娃娃洗脸的时候,一定会有颜色、泥浆不断地掉,那么很快“我”就会发现啊,怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。

现在想想,那时我是多么幼稚和可笑啊!

还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候,一天中午,妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后,就一个人偷偷地跑到邻家的百货店,对老板娘说:“伯母,买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了,就故意逗我说:“牛牛,今天卖完了,明天来吧”。这下我着急了,边哭边跺脚,嘴里还大声嚷着: “我要买肉,我要吃肉”。幸好爸爸过来,买了肉,才让我破涕为笑。

一家三口要买五斤肉,你们说我是不是特别傻?是的,小时侯的我就是这么傻乎乎的,不过妈妈说:“这样的我很可爱,她很喜欢”。 人称用错了。在写对话的时候,要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的问题,因此特地指出来,提醒我们大家都要注意。

哎,我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。

总体点评:

写有趣的童年的作文很多,韦钰同学的这篇,采取的就是大家比较常用的写法:开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳,但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情,要写得有趣,写得生动才行。写完以后,自己读一读,读着自己的文章,“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉,就说明还没有写到位,那别人读来也不会觉得有趣的。

韦钰写得事例,还是比较有特点的,因此我们也觉得很好玩。

对于趣事心得体会字数实用二

童年像一幅五彩缤纷的画卷,在我不经意间匆匆翻过。也会有一些些小小的趣事,记忆犹新……现在想来,仍然忍不住哈哈大笑——原来小时候,我真的很笨啊!

那时候,我非常羡慕小鸟。因为小鸟有小巧可爱的翅膀,可以在天空中自由翱翔,无拘无束,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那,像是在与人们炫耀:“哈哈,你们真糟糕啊,没有翅膀的倒霉鬼,我们比你们厉害多了!”我不甘心,下定决心,一定要学会飞!

周末,我闲着没事,突然想起了学飞计划,嘿,就这么办!

我找到好朋友麦莉,要她当我的小助手。然后拿起剪刀、白纸和胶水冲到花园里的高台子上。我笨拙地把白纸剪成两只翅膀状的纸片,再让麦莉用胶水将“翅膀”粘在我的背后。哈哈,我是“鸟人”啰!太棒了!

“我要起飞啦!”我展开双手,准备飞向蔚蓝色的晴空。“嘟——”麦莉开始吹哨了,“开始!”我立马从高台上跳下来,使劲的拍打着双臂。只听“啪”的一声,我被重重得摔到了地上,我已是鼻青脸肿了,细瘦的胳膊也摔得流血了,我还没回过神来,但还是哇哇大哭起来。生气地撕烂“翅膀”,恼怒地叫道:“什么吗!明摆是在欺负人嘛!呜呜呜……”麦莉赶忙扶起我,把我送回家。

回到家里,妈妈问我:“通呀!怎么了?怎么摔成这样了?”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈忍不住笑起来,笑中还带有点生气:“下次一定要注意啊!”然后急急忙忙带我去了卫生室……

现在想起“学飞”这个故事来,我我真的感到很好笑。我爱我的童年,天真快乐的童年!

对于趣事心得体会字数实用三

我过了一个很快乐的暑假。大家想听听我的暑假吗?下面我就给大家说一说。

我去了新疆。我们坐火车去的。在路上,我交了好几个朋友,很开心。在我们坐了两天。

到了新疆,我们就坐车去了霍尔果斯。我们先去玩了一圈,然后回到宾馆。第二天,我们去买东西,妈妈给我和小伙伴买了三个小兔子包包,我可高兴了,还给妈妈买了漂亮的衣服。不知不觉,一上午就过去。在那里的饭菜都可丰富了,我们吃过午饭就睡觉了,一直睡到了三点。起来后,妈妈带我和两个表哥去买雪糕,当地的大白熊雪糕最好吃了,每人一个美味大白熊雪糕。

第三天我们去看大草原,还有雪山,我看到了天山山脉,很美。很好玩,我们向前走去来到了大草原,那里的草很绿,我看到了牛羊都在那里吃草。接下来还有第三、第4567……天。我们该回家了,我们回去的路上,还看到了古人用过的东西。还买了牛肉干,在那里还看到了练武功的小哥哥。我们在那里还买了当地的特产,每天过的非常开心。我们到了哈密,买到了甜甜的哈密瓜,我们就继续往家赶,三只可爱的小兔子包包,和我们一起回家。我们回了家美美的睡了一觉。就和我的好朋友一起玩,我们一起做小实验,把小兔子包包送给好朋友,他们都非常开心。回到家,天天和我的朋友们一起玩。没几天我就要上学了。上学看到了新老师,和新老师一起学习。

大家觉得我的暑假怎么样,喜欢我的暑假吗?快来说一说你的暑假吧!

我喜欢我的暑假。

关于暑假趣事初一作文500字2

送走了一个学期的繁忙,迎来了悠闲的暑假。本该好好轻松几天,可是,天天的补习课与作业又让人根本没有心情和时间出去旅游!唉!

晚上,闲的无事的我到楼下去散步,走走着走着,突然我眼前一亮,发现不远处的灯光下躺着一只胖乎乎的小鸟!我三步并作两步跑过去,仔细一看,原来是一只小麻雀!只见它的小眼睛不停的转动,土黄色的小嘴一张一合,腿上还流着几滴鲜红的鲜血!我赶忙抱起它向家里跑去!一到家,我就拿出纱布和云南白药,在妈妈的帮助下,给小麻雀包扎好伤口,然后找来原来养小兔的笼子,将小麻雀放进去,又急急忙忙的拿来水和小米粒喂它!可是,小麻雀说什么也不吃!我生气了,心想:“爱吃不吃,饿极了你自然会吃的!”想到这儿,我干脆睡觉去了!

可是,事情并不像我想的那样!第二天早上,我一起床就去看小麻雀。发现它的腿上的伤好像好了一些,能慢慢的一条腿站起来了!可是一点东西都没吃!这可急坏了我!到了晚上,小麻雀在笼子里蹦来蹦去,不停拍打着翅膀! 这下我可急坏了:再不吃东西可是会饿死的呀!与其这样,不如把它放了,我可不愿意看着它死!说不定放了它,它还能活呢!想到这儿,我就将它放了出来,没想到他刚一出来,就又蹦又跳,不一会儿就把地上的米粒吃了个精光!然后一蹦一跳地消失了!

我这才知道,它宁愿死,也不会失去自由生活在这个世界!

关于暑假趣事初一作文500字3

两个月的暑假很快就要结束了,这个假期里,我玩了很多好玩的地方,也吃了不少好吃的东西,之后也没有留下太深刻的印象。可是就在前几天,也就在我们龙泉的洛带镇,我却发现了一种好看好玩又好吃的东西——“一根面”。

从小我就喜欢吃面条。那时候我还不太会用筷子,面条夹不住,我就将它绕在筷子上吃。可是圈绕得太粗了,嘴巴就显得不够大了,常常弄得是一脸的汤水。我就想:要是一碗面条只有一条面就好了,我只需要夹住它的一头,然后一吸,不是一碗面条就搞定了。

没有想到我小时的梦想居然就在洛带实现了。

前天,我和妈妈走在熙熙攘攘的洛带街上,突然发现了一家名叫“一根面”的小吃店,只见一个穿白衣戴白帽的叔叔,一只手抱着和好的面,面团大小差不多有洗脸盆那么大,另外一只手不停地从面团上往沸腾的锅里拉出一根面。就像耍魔术一般,这根面不断,而且老也拉不完。叔叔站的地方离锅有两三米那么远,但是他拉出的这根面条就像长了眼睛,带着漂亮的弧线准确地落在锅里。

太好看了,太神奇了,我一定要亲口尝一尝。我们走进店里,店不大,顾客却很多,还有很多人在拍着队等候。妈妈说:“下次再来吃吧,反正这里不远。外婆还等着我们去吃午饭呢。”我只好带着遗憾依依不舍的离开了。

现在这个时候,我想起“一根面”,都还咽口水呢。有机会,我一定去洛带尝尝它——一根面。

关于暑假趣事初一作文500字4

在假期发生的趣事像天上的云彩一样多。其中,让我觉得最有趣、最好玩的就是去游泳了。

我的假期不像别人一样,他们除了学习就在家里吃着冰砖、汽水、大薯片;躺在沙发玩电脑、看电影;还开着空调睡大觉。我的假期只要学习了,就可以出去“旅游”啦!多么美好呀!

我坐着车望着窗外远处的山峦。多么想去看看呀!我想山上一定是这样的吧:山上的森林郁郁葱葱,水洼里的水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。想着我不知不觉就到了游泳池。

那里人山人海,我换好游泳衣向水中跳去,“啪——”水冰凉冰凉的,比冰箱里拿出的冰块还冰。这是我这个暑假第一次游泳,话说温故而知新嘛。我先练习漂浮,我手抓着岸上,再整个人放松,头朝水下,憋气,整个人平躺在水上,我慢慢地把手放开,忽然我整个人沉到了水下。原以为失败了,可是我还能憋一会儿气,慢慢的,我情不自禁地游过来,换气,换气。我游泳的本领终于“找”回来了。

我游去找哥哥和姐姐,告诉他们这个消息,姐姐出主意说:“我们玩‘海底寻宝’吧!就是拿一个东西把它往游泳池里一扔,然后把它找回来再返回去,不过中途不能站起来。”我拿来一个游泳镜让姐姐扔。第一轮我玩,我游着,终于找到了它,我正想返回去,忽然听见一个小孩说:“喝得真饱啊!”这可笑死我了。遭了,我笑的时候站起来了,我输了。

这次的游泳是我最难忘的一次了,我一直都会牢记在心。

关于暑假趣事初一作文500字5

提起暑假,我就特别高兴,因为暑假有太多趣事了,一回想起来这一件件事,像电影一样回放在我的脑海里。

我一看到我在桂林的照片我就能回想起当时的场景,那一天我们兴奋的手舞足蹈,我们坐上大巴因为是跟旅游团。到了桂林,已经是晚上了,我便熟熟的睡去。

第二天,我对着山清水秀的风景伸了猫腰,导游让我们坐上大巴去桂林的阳朔。一到那里我看到了漓江,导游说:“今天我们来爬漓江上游的瀑布。”

我到了,穿上了草鞋,带上了头盔。因为我还小不让爬一级瀑布,到二级我把雨衣脱了,可是在爬的时候,一个小弟弟不敢爬了,那瀑布把我冲的满身湿淋淋的,走到半路,那个瀑布是真高,我爬到半山腰时,脚一滑最滑下去了,还害我吃了个狗啃泥!到了山顶,那里有许许多多的小鱼,向导让我们休息一下,我就在那里抓鱼。这鱼还真机灵,我把手一伸,它们就跑,我就拿石头砸,我见砸不动我就上岸了,刚好导游让我们下山。

下山时,我挑战了一项非常刺激的东西,就是滑索,我听到了小鸟叽叽喳喳的叫,好像在鼓励着我。轮到我了,我的安全绳挂上了滑轮。只听机器,响了一声我就像箭一样飞了出去,在那短暂的几秒钟内,我感受到了欢乐和刺激,走了一小段我们下山了。

这就是我的暑假趣事,你们的呢?

对于趣事心得体会字数实用四

童年的趣事像天上的星星,数也数不清,说也说不完,给我带来了欢笑。下面我就来告诉你一件童年趣事,你可不要笑掉大牙哟!

那是五年前夏天的一天,我上小学一年级,妈妈觉得天气炎热,便给我准备了又大又甜的西瓜,放在我的书桌上。我刚和小伙伴踢完球回家,自然是又累又渴,看见了诱人的大西瓜,高兴极了,于是赶忙冲到书桌前,捧起西瓜大口大口吃起来。

可谁知,我不小心把西瓜籽儿吞进了肚子里。我害怕极了:“我的肚子里不会长西瓜吧?”我火速地跑到正在玩电脑的爸爸跟前,问:“爸爸爸爸,我刚才不小心把西瓜籽儿吞进肚子里了,我的肚子里不会长出西瓜吧?”

我心想:肚子里长西瓜也不错,这样我就可以告诉我的小伙伴,我的肚子是一个与众不同的肚子。爸爸对我说:“你的肚子里当然会长西瓜呀!”听了爸爸的话,我心里乐开了花。

为了让我的肚子里长西瓜,原本食量较小的我,食量变得惊人的大。早餐我一般只吃面包,可是为了给西瓜保持营养,我每天强迫自己吃两个鸡蛋三大杯牛奶。晚饭,我一盘接着一盘地吃肉,还拍着肚子说:“西瓜呀,西瓜,你要快快长大!”

鼓了几天,我的肚子疼了起立,很想上厕所。我以为是习惯要长出来的征兆,心里美滋滋的。到医院检查,一看,原来是因为暴食暴饮而引起的腹泻。

回到家后,我哇哇大哭起来。我一边哭一边说:“我的肚子里为什么长不出习惯?为什么?”

妈妈听了后哈哈大笑着说:“你的肚子里当然长不出西瓜了,因为没有阳光,你吞进去的那些西瓜籽儿早已被肠道排出体外了。”

唉,在我们家,每当提起这件事,爸爸妈妈都会哈哈大笑,而我则会恶狠狠瞪爸爸一眼,然后跟着爸爸妈妈一起笑。

怎么样,听了这个趣话,你的大牙保住了吗?

对于趣事心得体会字数实用五

《太空生活趣事多》是一篇科普小品文,介绍了一些有趣的太空生活知识。语言浅显易懂,非常符合孩子的认知特点,能够引起学生的阅读兴趣。教学重点是增进学生对太空常识的了解,培养学生探索太空的兴趣。

本节课围绕着教学目标,我取得了以下效果:

1、巧设导语,引起兴趣。利用小学生的好奇心理,激发悬念,引起学生对课文学习的兴趣,为学习下文打好铺垫。在教学中充分利用学生的好奇心和求知欲,组织他们收集有关太空的资料,引导他们把课文读好,了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练。

2、让学生掌握基本的语文能力,是低年级语文教学的重点。教学中我以读为主,运用多种阅读形式,层层深入,循序渐进,重视学生在读中的独特体验,读得轻松愉快,读得扎实牢固。

3、教学中,以各种各样读的方式激发学生阅读的欲望和兴趣。如在汇报读时,每谈到一件趣事,会组织班上同学以喜欢的同学起立读、集体读、男女生合作比赛读、挑战读等不同方式来朗读课文。

1、边教边帮助学生归纳、概括规律和方法,教会学生如何分析每个字的读音、结构、笔顺规则,并在适当的时候放手让学生自学,将所归纳的规律和方法加以巩固和运用,在难点处加以点拨。

2、营造了一个轻松、开放的课堂气氛。在课堂中学生自己找出课文有趣的事情是:睡觉、走路、喝水、洗澡。整个课堂突出学生的主体地位,突出“读”,采取自读、选读、有感情读、齐读等方式,形成良好的主动交流。

我也感觉有些欠缺:我发现虽然是以航天精神为契机,来调动学生学习的积极性,激发起通过学习顺利闯关的信心,但是学生对航天事业并不了解,他们只是觉得很有趣,可以上天看一看。在时间上也没有把握好,使课堂教学前松后紧,在朗读时,我原本是想让学生读出有趣、新奇的感觉,但是由于时间关系,没有很好地进行指导朗读,而是匆匆而过。

如果我再重新来上这节课的话,我会这样做:把识字、练习寓于竞赛之中,充分调动学生的积极性。引导学生通过朗读提出问题解决问题,最后进行课外拓展。

对于趣事心得体会字数实用六

一年一度的中秋节又到了,家家户户都按以前的习俗吃月饼、赏月、看中秋晚会,而我也不比例外。

今年,我、妈妈、表弟、小姨决定不回家过,因为这离家太遥远了,只有打个电话回去问候亲人。在中秋节那天我们在家里做了一顿丰富的晚餐,我们一边津津有味地吃着饭,一边看电视播的中秋晚会,有说有笑的,这种气氛很热闹,吃完晚饭我们就盯着中秋晚会看了,真有趣,就连《中国好声音》的学员都上去了,晚会里一首首抒情的歌打动了我直到晚会结束为止。

吃晚饭,看完晚会,我们就来到一个很大的广场来赏月,那儿的人可真多啊,人山人海,不可计数,挤满了一大堆人,而摆地摊的人们生意特好,他们吆喝着,我走过去买了孔明灯,给我的家人一人一个,据说在孔明灯放飞前许愿,愿望会实现,可每年我都放,好像没实现过,今年我再试一次,妈妈帮我把火点着,当热气充满孔明灯时,慢慢的就可以飞了,除了表弟的,那个小顽皮把纸弄坏了,我笑的合不拢嘴。天上有许多孔明灯,就像被点缀的繁星一样,每个孔明灯都寄托着每个人的愿望。

天上的月亮慢慢出现了,让我不禁想起宋代诗人苏轼的一首诗“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”我们吃着月饼赏着月,又渡过了一个中秋节!

今年的中秋节过的真有趣,一年比一年过得又去,我感觉到了家人的温暖,真开心!

国庆中秋趣事作文六年级2

中秋节那天,我上午刚举行完生日派对,傍晚就和家人及妈妈朋友一家去后海酒吧街吃饭赏月了。

我们来到一家湘菜馆,选择餐馆的顶层-露天赏月台。这里视野开阔,一眼看去到处灯火辉煌。餐馆紧靠后海的湖边,街道上人山人海,小朋友们捧着许愿灯,开心的笑着。月亮不知不觉就挂在了天上,开始还不是很圆,但慢慢的越来越圆,月亮也在慢慢的上升,从树干升到树梢,从树梢蹦到空中。夜深了,星星出现在了月亮的旁边,这时的月亮就像一个圆盘,旁边的“小珍珠”也在为月亮的美丽增光添彩。大家顿时被这月光吸引住了,妈妈情不自禁的说:“真是无与伦比啊!”

吃完饭,妈妈说,月亮里的嫦娥会实现你们一个愿望,你们去许愿吧。姐姐带着我和阿姨家的小妹妹,去后海的湖边放许愿灯。姐姐买了个“美少女”,妹妹要了个“仙女下凡”,我则挑了个“哆来a梦”。我们点亮了许愿灯,把造型各异的灯缓缓的放入湖中,面对着我的“哆来a梦”我心里默默的想到:希望贫困山区的孩子也能像我们一样幸福快乐!许愿灯带着我的愿望渐渐的消失在灯群里,我们依依不舍的离开了湖边。

这真是一个难忘的中秋节啊!

国庆中秋趣事作文六年级3

中秋节的下午,我和邻居的弟弟一起玩煲蜡,我们去楼下玩煲蜡,我们带了三包彩色蜡烛,还有四个铁盒。

我们将蜡烛放在铁盒里面,很快已经用去了两盒蜡烛了,因为一盒只有十二支。小弟弟的婆婆便去买了七盒蜡烛回来,我们放了两个硬币在铁盒里面,蜡烛经燃烧后有很多蜡烛油溢了出来,我们把蜡烛油拿来做图案,那些刚刚烧完的油很热,我很快的把手放进水里,放进水里的那只手已沾有多蜡,又有很多油,要等它干了之后才玩。我们玩得真开心啊!

到了晚上,我们就去蓝湾半岛看表演,玩摊位游戏和猜灯谜,我首先看了一会儿表演,然后我就去玩摊位游戏,我拿了几份奖品。后来我再去猜灯谜,有一些灯谜很简单,有一些却很困难。简单的已经被人拿去,我拿了一个不简单又不困难的灯谜,就是用「斩草除根」猜一个字。我猜了很欠才想到,答案是「日」宇。我后来也猜中了很多灯谜,所以拿了很多奖品,最后要猜中才有奖品,之前是猜不中都有奖品拿。我再准备玩其它摊位游戏的时候,爸爸打电话给我,叫我去足球场踢足球,我便和其它小朋友一起踢足球,踢足球真好玩,其它小朋友赢不到我,我们踢得非常开心,后来爸爸叫我走,我们就去散步,一起赏月和吃月饼。我们找了一个地方坐下来,大家就一边赏月,一边吃月饼,我们玩得真开心啊!

我们玩到很迟才回家,我希望明年的中秋节更好玩呢!

国庆中秋趣事作文六年级4

今天,是令人快乐的中秋节,我和爸爸妈妈去龙湖公园赏月。

过了一会儿,爸爸说:“想不想听中秋节的习俗?”我一听,立刻一蹦三尺高,“想!”“好!”爸爸开始说了:“中秋节是我国的传统节日,每当到了中秋节,人们就会出谜语让大家猜,还会吃月饼、赏月,有些离开家乡的人会吟诗,以表对家乡的思念。”我说:“那就出几个谜语我们猜呗。”爸爸妈妈点头同意。

先由爸爸出谜语。爸爸说:“明天日全食,打一字。”我抢先回答:“月。”爸爸向我竖起了大拇指,又说了一条谜语:“七十二小时,打一字。”“这个……”我愕然了。“猜不出来了吧?”爸爸有些得意了。正当爸爸要公布答案时,我回答:“晶。”爸爸非常吃惊,就问我:“你怎么知道的?”这下我更得意了,说:“七十二小时就是三天,天也可以叫作日,三个日字加起来,不就是‘晶’字了吗?”爸爸不禁拍手叫好。

该轮到妈妈出谜语了。妈妈说:“八个口,打一字。”我正要回答,爸爸已经说出了答案:“只。”“答对了。”妈妈说。

最后轮到我出谜语。我说:“一条狗有四张嘴,打一字。”爸爸妈妈同时回答:“器。”我不服气了,说:“再来一个顺口溜谜语,四座山,四条川,四条川,四面山,山对山,川对川,山对川,川对山,山连山,川连川,山山川川紧相连,打一字。”这下,爸爸妈妈愕然了,过了好久,爸爸妈妈仍然没想出答案。我得意扬扬地说:“认输了吧?”爸爸妈妈一齐说:“我认输。”我这才说出答案:“田。”“啊?”爸爸妈妈吃惊地张大了嘴。

我们互相出谜语,赏圆月,吃月饼,度过了一个快乐的中秋节!

对于趣事心得体会字数实用七

文章内容段落点评

童年是最幸福、最快乐的时候,我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆。第一段总领全文,说明后面要写的内容,都是“美好的回忆”。

记得上幼儿园的时候,爸爸给我买了一个泥娃娃,非常漂亮,我很喜欢。一有空就把她抱出来玩,晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家,我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了,就打来一盆水,拿来毛巾,给泥娃娃洗脸。我一边洗,一边学着妈妈的口气说:“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现,泥娃娃的鼻子,嘴巴和眼睛都没了,我伤心地大哭起来。妈妈过来一看,哈哈大笑说:“泥娃娃是泥做的呀......” 这是一件有趣的事情,对于小孩子来说,作出这样的事情,一点也不会令人奇怪。

加下划线的部分,我们认为作者在写的时候,还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了,那么在给泥娃娃洗脸的时候,一定会有颜色、泥浆不断地掉,那么很快“我”就会发现啊,怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。

现在想想,那时我是多么幼稚和可笑啊!

还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候,一天中午,妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后,就一个人偷偷地跑到邻家的百货店,对老板娘说:“伯母,买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了,就故意逗我说:“牛牛,今天卖完了,明天来吧”。这下我着急了,边哭边跺脚,嘴里还大声嚷着: “我要买肉,我要吃肉”。幸好爸爸过来,买了肉,才让我破涕为笑。

一家三口要买五斤肉,你们说我是不是特别傻?是的,小时侯的我就是这么傻乎乎的,不过妈妈说:“这样的我很可爱,她很喜欢”。 人称用错了。在写对话的时候,要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的问题,因此特地指出来,提醒我们大家都要注意。

哎,我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。

总体点评:

写有趣的童年的作文很多,韦钰同学的这篇,采取的就是大家比较常用的写法:开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳,但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情,要写得有趣,写得生动才行。写完以后,自己读一读,读着自己的文章,“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉,就说明还没有写到位,那别人读来也不会觉得有趣的。

韦钰写得事例,还是比较有特点的,因此我们也觉得很好玩。

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