幼师编程心得体会范本(优质14篇)

一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟，能够清晰地展示自己的成长和发展。写心得体会要坚持客观公正的原则，不要偏听偏信，要有自己的判断和评价能力。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。每篇心得体会都来源于真实的学习、工作或生活经历，希望能够为大家提供一些启发和思路。请大家根据自己的实际情况进行参考和运用，相信能够写出一篇精彩而有触动力的心得体会。记得要注重思考和总结，用文字传递出自己的独特见解和感悟。祝大家写作愉快！

幼师编程心得体会范本篇一

近年来，计算机编程逐渐走进了幼儿园。作为幼师，我有幸参与了这一过程，并在实践中积累了一些心得体会。编程教学对于幼儿的认知发展和创造思维的培养具有极大的促进作用。在我看来，幼师在编程教育中的角色至关重要，他们需要以耐心和创意去引导儿童，激发他们对编程的兴趣。以下是我通过幼师编程教育中所获得的一些心得体会。

首先，编程教育能够促进幼儿的认知发展。通过编程，幼儿可以学习到一种具体的逻辑思维方式。在编程的过程中，他们需要分析问题、提出解决方案，并将其转化为具体的代码。这种思维方式可以帮助幼儿提高逻辑思维和问题解决的能力。此外，编程还可以促进幼儿的数学发展。在编程中，幼儿需要学习简单的数学运算和几何概念，这对于他们的数学能力的提升大有裨益。

其次，幼师在编程教育中扮演着重要的角色。作为幼师，我们需要以身作则，引导幼儿探索编程的乐趣。创意是培养儿童对编程兴趣的重要因素之一。我们可以通过设计有趣的编程项目，鼓励幼儿积极参与，并给予他们充分的肯定与鼓励。同时，我们还要善于发现幼儿的兴趣点，将编程与他们所喜欢的事物联系起来，从而增强他们的参与度和学习效果。

再次，编程教育有助于培养幼儿的创造思维。在编程的过程中，幼儿需要不断尝试和调整，以找到解决问题的最佳方法。这培养了幼儿的创造力和创新能力。在我的教学中，我经常给幼儿制定一些开放性的编程任务，鼓励他们自由发挥想象力，寻找独特的解决方案。通过这样的实践，幼儿的创造思维得到了有效的培养和发展。

此外，编程教育也能够培养幼儿的合作意识和团队精神。在团队编程的过程中，幼儿需要与他人合作，分享自己的创意与发现。这能够培养幼儿的合作意识和团队精神。在我的课堂上，我常常组织幼儿进行小组合作编程项目，鼓励他们分享自己的想法和解决方案，共同完成一个任务。通过这样的活动，幼儿学会了与他人合作，锻炼了团队精神。

总之，幼师编程教育为幼儿的认知发展和创造思维的培养提供了宝贵的机会。作为幼师，我们要充分发挥自己的角色，以耐心和创意去引导幼儿探索编程的乐趣，培养他们的创造思维和团队精神。通过这样的教育，我们相信幼儿将能够在未来的信息时代中取得更好的发展。

幼师编程心得体会范本篇二

编程Linux之路是一条漫长而快乐的旅程。无论是刚开始涉足编程的初学者，还是已经拥有多年开发经验的专业人士，都会在Linux的世界里发现无穷的乐趣和挑战。在这篇文章中，我想分享我的Linux编程经历和体会。

第二段：开发环境。

Linux提供了相对开放的开发环境，可以选择不同的编程语言和工具，以适应各种不同的需求。我最初使用的是C++和Python，后来尝试了其他语言和框架，比如Java和Node.js。通过学习和使用不同的语言和工具，我可以更好地理解计算机和编程的本质，也可以更好地应对各种编程任务。

第三段：命令行。

与其他操作系统相比，Linux提供了强大的命令行工具，可以快速高效地操作系统。命令行不仅可以用于文件管理和系统配置，还可以用于编译和调试代码。学会使用命令行可以大大提高工作效率和编程能力。我花了很多时间学习和使用命令行，现在已经习惯了在终端里工作。

第四段：社区和开源。

Linux社区是一个充满活力和创造力的地方。这里有众多优秀的开源项目和库，可以帮助我们加快开发进度和提高代码质量。通过参与开源项目和贡献代码，我们不仅可以提升自己的技能和声誉，还可以为社区贡献力量。我喜欢在GitHub上浏览各种项目和代码，也喜欢分享自己的代码和经验。

第五段：总结。

编程Linux不仅是一种技能和工作方式，也是一种生活方式和态度。在这条路上，我们可以不断挑战自己和突破自己的极限，也可以与其他程序员和开发者分享经验和思考。我相信，用心去编程，用心去理解Linux，我们会创造出更多更好的软件和解决更多更难的问题。

幼师编程心得体会范本篇三

刚进公司，一切都感到很不适应，面对新的环境，面对新的工作方式，面对新的编程思维，一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学习方法，让我倍感压力。万事开头难嘛!不过，经过近三个月的学习和工作，在公司领导目前在国内制造业对数控加工高速增长的需求形势下，数控编程技术人才出现了严重短缺，数控编程技术已成为就业市场上的需求热点。以市场为导向的职业教育不断开辟这一领域的新课题，在传统职业的知识和技术上溶入了数字化信息的新技术、新知识、新工艺。国家大力发展职业教育，大力进行职教师资培训。以骨干教师为重点的培养培训活动在全国各个重点建设职教师资基地纷纷开展。我就是20xx年第二批次国家级骨干教师培训的学员，培训地在济南数控编程培训学校，专业是数控加工技术。在济南学习期间，对于数控机床编程技术的学习心得写下来跟朋友们一起探讨。

（1）具有基本的学习资质，即学员具备一定的学习能力和预备知识。

（2）有条件选择好的培训机构和培训教材。

（3）在实践中积累经验。

知识和技能，包括：

（1）基本的.机械制图基础。

（2）基本的机械加工常识。

（3）机加工工艺基础。

（4）基本的三维造型技能。

（1）教材的内容应适合于实际编程应用的要求，以目前广泛采用的基于cad/cam软件的交互式图形编程技术为主要内容。在讲授软件操作、编程方法等实用技术的同时也应包含一定的基础知识，使读者知其然更知其所以然。

（2）教材的结构。数控编程技术的学习是一个分阶段不断提高的过程，因此教材的内容应按不同的学习阶段进行合理的分配。同时，从应用角度对内容进行系统的归纳和分类，便于读者从整体上理解和记忆。

同其他知识和技能的学习一样，掌握正确的学习方法对提高数控编程技术的学习效率和质量起着十分重要的作用。

下面是几点建议：

（1）短期目标规划，在一个较短的时间内集中完成一个学习目标，并及时加以应用，避免进行马拉松式的学习。

（2）系统课题设计，按照课题要求有目的进行实操训练。

（3）注重培养规范的操作习惯，培养严谨、细致的工作作风，这一点往往比单纯学习技术更为重要。

（4）做好实践笔记，将平时所遇到的问题、失误和学习要点记录下来，这种积累的过程就是水平不断提高的过程。

总之，理论指导实践，而实践丰富了理论。理论联系实践才是数控编程技术学习的指导思想。

幼师编程心得体会范本篇四

我刚开始要学习编程的原因是什么已经记不清楚了，只是父母让我学，说学一个特长而已。从此，我硬着头皮开始学习这一学科了。

刚开始学的时候，就感到很迷茫，什么也听不懂，一片密密麻麻的英文字母，一条条奇怪的语句就解决出了一道题目，但我仍找不到头绪。后来一位老师告诉我：学习编程要培养兴趣，从中寻找快乐，后来经过长时间的学习，慢慢有了起色。

上学期，学校开设了综合实践课，要求我们参加“程序设计”这个兴趣班。在这期间，主要是学习一题多解的思路与方法，我认真地听了，可到真正自己想一题多解的方法时，却仍只想得出一种。这是才渐渐发现编程和数学知识有密不可分的联系：数学主要是让人懂得一种分析问题的方法，然后再通过编程去实现它。它是我们用来解决现实问题的一种的工具。我一开始有点不屑一顾，觉得数学和编程之间没有什么关系，渐渐地，我才发现实际上一个题目有时运用数学公式是可以提高效率的。

比如“判断8的倍数问题”，最简单的方法是枚举，但也可以运用数学知识，直接判断后三位是否能被8整除。如果不会数学方法，一旦数据过大，效率就会下降。所以运用数学知识有时候能使你的程序的效率产生质的飞跃。现在我在数学上出现的薄弱环节，这一点是我必须要引起足够重视的。

而且，通过两学期综合实践课的学习，我还学到了另一点：要学习编程是要有很大恒心和毅力的，首先要明确自己的目标，想好自己编程是为了干什么。不能只是一时冲动，虽然编程学习有时是有点枯燥难懂，但只要肯静下心来学习，一点一点的学好每一环节，还是能学好的。坚持，不仅可能让我学好编程，还有可能让我从中体会到快乐!

另外，学习编程要一边实践一边查找自己的不足。也就是学以致用，只有把知识拿来用，才知道还有哪些要学。其实学习的目的就是为了运用，只学不运用，时间长了也就忘了，只能“纸上谈兵”。

我会坚持学好这门课，虽然现在还未成功且困难重重，但是经过一次次的努力后，在某一天，蓦然回首曾经的道路，会发现：当我一遍遍苦苦思索，破解难题之后;当我踏完一层层的台阶，到达山顶;当我一次次的克服困难，终获成功。那种成功后的心情是何等喜悦，之前付出的一切都是值得的。

付出，不一定马上就会看到成功的曙光，也许只有在经历重重困难之后，将要濒临绝望之时，成功才会叩响你的命运之门。只是时间的先后而已，我将不会怀疑成功的存在，因为它总会垂青那些为梦想努力付出的人。等待成功的过程，也是对我的一个考验。

幼师编程心得体会范本篇五

随着当今社会信息技术的发展，编程教育越来越被重视。尤其对于幼儿教育工作者来说，学习编程已经成为一种必备的技能。在过去的一年里，自己也开始了幼师编程的学习与实践。通过这一过程，我不仅深刻认识到编程对幼儿教育的重要性，还体会到了编程教学中的一些心得与体会。在这篇文章中，我将分享我在幼师编程学习中的体会，并展望未来幼儿编程教育的发展。

首先，编程对幼儿教育的重要性不言而喻。通过编程学习，幼儿可以培养观察、思考和解决问题的能力。编程教学不仅可以提高幼儿的逻辑思维，还能够激发他们的创造力和想象力。例如，在一个编程课程中，幼儿需要设计自己的游戏角色、规则和关卡。这种自主创作的过程，可以激发幼儿的创造力，并促使他们思考如何解决问题。编程教育还可以让幼儿在实践中学习数学和科学知识，提升他们的学习兴趣和学习动力。

其次，幼师的编程教育需要关注个体差异。每个幼儿的学习能力和兴趣都不同，因此幼师在编程教学中需要注重针对性和差异化。我学习编程的过程中，经常发现一些幼儿对编程的学习兴趣不高，或者难以理解抽象的编程概念。针对这种情况，我逐渐摸索出一种“以游戏为中心”的教学方法。通过在游戏中加入一些简单的编程任务，我让幼儿在玩游戏的过程中体验编程的乐趣。这种教学方法既激发了幼儿的学习兴趣，又帮助他们更好地理解编程概念。

第三，编程教学需要融入幼儿教育的整体运作。编程教学不能孤立存在，而是应该与幼儿教育的其他方面相互融合。例如，在绘本阅读教学中，我可以引导幼儿使用编程软件设计与绘本内容相关的小游戏。通过这样的教学方式，幼儿不仅可以增强对绘本故事的理解，还可以在创作中加深对编程知识的理解。此外，编程教学还可以结合音乐、艺术等多个学科，为幼儿提供全方位的发展。

第四，幼儿的编程教育需要家校共同合作。编程教学不应该仅仅局限于学校教学，而是需要家庭和学校共同参与。通过在家庭中推行编程教育，学校和家庭可以形成互补，相互促进的格局。幼儿在家庭中可以继续进行编程实践，与家长进行合作编程项目，加强家庭亲子关系。同时，家长的参与还可以提高幼儿对编程教学的兴趣和学习动力。

最后，展望未来，我认为幼儿编程教育将会得到更大的发展。随着信息技术的普及和学校教育改革的推进，编程教育将逐渐成为幼儿教育中不可或缺的一环。未来，随着编程教学资源的丰富和教育理念的不断更新，编程教育将更加贴近幼儿的需求，为他们提供更好的学习体验和发展空间。

综上所述，幼师编程教育对幼儿教育具有重要的意义。通过编程教学，幼儿可以培养观察、思考和解决问题的能力；编程教学需要关注个体差异，注重差异化教学；编程教学需要与幼儿教育的其他方面相互融合；幼儿的编程教育需要家校共同合作；未来幼儿编程教育将会得到更大的发展。相信随着更多幼儿教育工作者的参与和努力，幼儿编程教育将为幼儿的全面发展创造更多机会和可能性。

幼师编程心得体会范本篇六

随着信息化时代的发展，计算机已经渗透到我们生活的方方面面。而作为计算机的灵魂——编程，也越来越受到人们的重视。正因为如此，越来越多的人开始学习编程。在学习中，慧编程成为了许多人的选择。在我学习慧编程的过程中，我有了许多体会和感悟。

第一段，了解编程的重要性。

在我研读计算机科学的过程中，越来越觉得编程这门工具性的学科非常重要。编程不仅可以帮助我们更好地处理各种复杂问题，而且可以有创造性地进行表达。作为一个计算机工作者，应该不仅知道基本的编程语言，还应该掌握程序的设计和优化。因此，要在这些方面展示自己的创造力和能力，这无疑是激发自己兴趣和创造力的好方法。

第二段，学习编程的好处。

学习编程的好处不止于这些，它还可以提高我们的逻辑思维能力。编程需要我们不断地进行分析和推论，这种思考方式类似于逻辑学中的思考方式。除此之外，学习编程还可以提高我们的信息处理能力，让我们做出更好的决策。学习编程还可以让我们获得更好的就业和升职机会。因此，学习编程对我们的帮助是非常巨大的。

第三段，选择慧编程的原因。

选择慧编程，一方面是因为慧编程的课程涵盖了计算机编程领域的各种语言。这让我得以全面了解不同的编程语言，并针对自己的特长和兴趣进行选择。慧编程的老师也非常专业，他们的教学风格简洁清晰、思路清晰，让我可以快速地掌握学习内容并解决疑惑。同时，慧编程还会发放不同的作业和练习，这些练习很有帮助，可以让我更好的理解所学的内容。

第四段，慧编程给予的帮助。

慧编程给了我一些意想不到的帮助。使用网上课堂上的质量查看功能可以更好地了解自己的学习情况，比如哪些内容你已经没有理解，哪些内容还是比较清楚的。当然，这也帮助我更好地发现自己的优缺点。在这种情况下，针对自己的不足，我可以更加有针对性地进行学习，更好地提高自己的编程技能。此外，慧编程还给了我一些进一步学习和探索编程的动力，因为我相信许多慧编程学习者都是同样对编程充满了热情和热爱。

第五段，编程的未来。

通过慧编程，我把自己的眼光放得更远一些。编程的发展已经渗透到了我们生活的方方面面，并影响我们未来的生活。为了更好地适应这一变革，我们需要不断地学习和提高自己的编程技能。明智的人都会意识到这一点，并投资学习编程。如果你也开始了学习编程的旅程，我的建议是保持动力，并一直学习下去。让慧编程成为你的切入点，开始你编程之旅的新篇章。

总之，编程作为一门具有挑战性，富有创意的艺术，需要我们不断地去发掘和创造。虽然编程也有它的困难，但我仍愿意把它作为我的长期目标。对于那些想深入学习编程的朋友，慧编程或许是更好的选择。

幼师编程心得体会范本篇七

刚进公司，一切都感到很不适应，面对新的环境，面对新的工作方式，面对新的编程思维，一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学习方法，让我倍感压力。万事开头难嘛!不过，经过近三个月的学习和工作，在公司领导大力支持和关心下，在指导老更快地从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的`学习做了引导，点明了方向。

这次实训，我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试，哪怕失败，也要尽自己的全力，和身边的同学一起探讨而不是抄袭，团队合作和发挥团队意识，最后在自己的努力下终于运行成功，这种感觉美不可言，心情愉悦至极，有很强的成就感。

最后，我自己感觉这次实训的收获还是很大的，我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。

幼师编程心得体会范本篇八

我们在大学的最后一个暑假，来到了我们的实习地—xx市第六中学。

十分有意义的一天，在学校的组织下，我们一行十几人来到了实验中学，开始了我们的第一天实习。在这里，我们首先要学习学校给我们安排的实习内容。

在这里我们主要实习了六个星期(其中一个星期是见习期，另外两个星期是实习日)，在这里我们主要接触的是初xx年级的数学教学和初xx年级的语文教学。这些老师都十分优秀，而我们也都有着自己独特的教学方法。初xx年级是一个人际交往较为广泛的年级，因此我们的主要任务就是要跟他们的老师和学生们打好关系。

在教学过程中，我们遇到了很多问题，有的是他们初步了解到这个学科的难度，有的是他们对某些知识点的掌握程度，有的就是对他们学科基础的理解程度等等，他们需要我们进行细致而有耐心的指导。我在教学的过程中，主要是通过一些简单的数学知识点来帮助他们进一步理解知识的。

通过一天的听课，我们的讲课方式也有了很大的改变。第一，在讲课过程中，我发现，初xx年级的老师们都比较有教学经验，所以在授课过程中，他们都能根据学生们各自的理解，来进行授课。他们的教学过程是十分流畅的，他们的教学语言十分简洁，通过我的`引导让学生们学到知识。第二，在学生们的听课中，我们也听到了一些不太懂的地方，比如说，有一些问题我们都没有意识到，在听完他们的讲授之后，我们也开始进行自学。

在这里，我们也遇到了很多的问题。比如说，学生们在课堂上听不懂，有一些问题我们就不知如何进行解决。但是有句话说得好，授人以鱼不如授人以渔，我们要学会学习，学会改变自己的教学行为，让学生们学得开心，学得进步。

在实习的日子里，我们还遇到了一些问题，比如说，对一些知识点的掌握程度的掌握情况不是很好，还有一部分学生还是不能理解和理解，这些问题都要在教学的过程中不断的提醒和强化。

实习的结束并不意味着我们的实习结束并没有意味着我们的实习也结束，相反我们所收获的将是我们未来的学习更加精彩的生活!

幼师编程心得体会范本篇九

SQL编程是现代软件开发中的一个必不可少的技能。在软件自动化程度不断提高的今天，数据库起到了越来越重要的作用。当我们在开发一个应用程序的时候，同时也要为其设计符合要求的数据库，这就需要对SQL编程有一个深刻的了解。在我多年的开发经验中，我发现SQL编程最重要的是遵循一些基本的原则，这里我将分享一些心得体会：

1.最好使用简单直接的SQL语句。

SQL语言非常强大，它能够执行多种多样的任务，包括计算、分析和报告。但是，过于复杂的SQL语句很容易导致应用程序变慢。所以，我们应该尽量使用简单直接的SQL语句。例如，使用适当的索引来过滤数据，而不是使用复杂的子查询；尽量使用JOIN语句而不是嵌套查询。

2.调试SQL语句非常重要。

很多SQL开发者认为他们可以在第一次尝试中编写正确的SQL语句。但实际上，SQL语句通常需要多次尝试才能得到正确的结果。这就需要我们采用一些调试技术来快速发现问题所在。例如，我们可以使用SELECT语句来逐步验证各个表达式的结果，然后再进行JOIN或其他组合操作。这可以为我们提供及时可靠的反馈信息。

3.理解SQL语句执行计划。

执行计划可以告诉我们数据库系统是如何执行我们的SQL语句的。理解SQL执行计划非常重要，因为它可以帮助我们优化SQL查询并减少运行时间。在检查执行计划时，我们应该注意以下几个方面：是否使用了索引；是否存在任何全表扫描；是否存在除了索引之外的其他适当策略。

4.代码注释非常重要。

SQL代码注释是一种很好的习惯。它可以帮助我们理解代码的目的和功能。最好为SQL代码添加足够的注释，因为这样可以使代码更易于维护和理解。另外，注释还可以帮助其他开发者更快地理解你的代码，从而更快地帮助我们完成开发任务。

5.追求优化是不断学习历程的一部分。

SQL编程是一个非常广泛而深奥的领域。它涉及到数据结构、算法、数据库设计等多个不同的方面。因此，我们应该不断追求优化，不断学习和尝试新的技术。其中，我们可以使用一些专业的优化工具来更好地理解SQL执行计划和语句的复杂性。总之，学习SQL优化需要不断的努力和实践，但是，只要我们坚持不懈，建立自己的知识体系，就能在SQL编程中获得更大的成功。

幼师编程心得体会范本篇十

时光如白驹过隙一般匆匆走过，实习的时间在忙碌中悄然而逝，实习的脚步也渐渐结束。在这xx月里，我们的实习内容主要是营销部门的一些简单工作，主要的内容是销售电话、客服及服务的工作流程，通过这xx月的实习，我深深的感觉到了这份工作的辛苦及其复杂性。

营销部门是联系客户和员工的桥梁。我在实习中，每次的接触都会让我受益匪浅。我深刻的了解到了营销是一项艰苦的任务，也是一项长期艰苦奋斗的.事业。营销部门的工作是与我们专业联系着，所以它有着很多的不同点，我们要做到一点就是要在工作岗位上做到三勤，即眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。在我实习刚开始的几天里感觉很忙碌，但是感觉每天过得很充实。我每天都会有很多新的体会，例如刚开始去营销部的时候我感到非常的迷茫，不知道该如何下手去开展工作。在师傅的指导下，我很快的找到了自己的位置。在这里我主要负责的工作就是发传单、打包、传真，每天早上我都会把那些资料整理完毕，然后打印出来，交给主管以便我们以后上传。在这过程中，我学到了很多东西，但是这些在我以后的工作当中都会起到很大的作用的。

在实习的过程中，我也发现了自己还有很多的不足。第一，做事的方式不够简洁，在处理一些问题方面还有待提高。第二，自己的语言表达能力还不是很好，需要加强。虽然我在实习的过程中取得了一点点的成就，但是这些成就都是代表我们公司的不断前进和发展的。在以后的工作中我会继续努力提高自己的专业水平，并学以致用，把自己所学到的知识充分运用到公司当中，希望能为公司做出更大的贡献。

幼师编程心得体会范本篇十一

实习第一个礼拜，我们开始学习有关java的基础知识。主要了解一些java的背景、产品、发展方向等。刚到xx，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我们不可能简单的了解一些java文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实习必将是一个繁忙的实习，也必将是一个充实的，进步的实习。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯。

其中,在学习的过程中经常会遇到一些有趣的问题，百钱买百鸡的问题：公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，小鸡1文钱3只，要怎么买才能用100元买到100只鸡。刚开始我是挺头疼的，因为并没有现成的公式，要自己写一个符合要求的，因为自己的数学并不是很好，最后要靠同学才能顺利完成。然后是数组，其中所举的例子就是我们日常所见的双色球生成器，通过数组来实现随机生成红球和蓝球的号码。最后是做一个贪吃蛇小游戏，贪吃蛇看起来是个挺简单的游戏，但真正做起来，那代码还是挺多的。先是生成一个舞台，写好贪吃蛇的类，然后通过random来实现食物的随机生成，利用键盘监听器来实现键盘对蛇的控制，之后还要写吃到食物后再随机生成食物的判定，最后是实现蛇如果碰到墙壁或自己就重新开始的判定。

在实习了1个月多之后，老师就要求我们做一个项目，这虽然是一个很简单的项目，要独立做出这个项目是很困难的。但在老师的带领下，完成了在xx的第一个简单项目：部门员工管理系统。

xx科技部门员工管理系统系统由四部分组成：表现层，网络层，数据层和业务层。首先完成的是业务层，表现层中有登录界面，部门界面和员工界面。而这些界面统一用客户端上下文环境进行切换，调度。业务层中定义了一个接口，员工信息，部门信息和登录用户信息都在接口中定义方法，在接口的实现类中完成方法的实现。数据层提供部门、员工和用户信息的数据，而这些数据都是从mysql中读取的。最后实现网络层的功能，网络层的不同之处在于一切的数据都由服务器提供，登录用户必须请求连接，验证用户的数据真实后完成用户的请求进入登陆界面。最后，一个完整的部门员工管理系统就完成了。

为了做这个项目，我们一共用了5天的时间。在第1天，我们建立好了数据库，写好了员工类emp以及其接口empdao，并实现查询数据库里的emp信息。之后写empaction类，实现了查出emp数据显示在jsp页面的功能。第2天，我们完成员工类emp的各种功能，利用方法save()来实现增加功能,通过sql语句来实现删除的功能，最后是发送修改的请求跳转到员工修改的jsp页面来实现修改的功能。

第3天，我们实现了部门功能，因为部门类与员工类的方法和思路都是差不多的，所以只有依样画葫芦就行了，可以说是很轻松的一天。第4天，我们实现了登陆模块的功能，通过if(user!=null)语句判定，如果用户名和密码是正确的，就发送请求跳到员工列表页面。else{}语句判定，如果是用户名或密码是错误的，那就返回登录页面，并在页面提示用户名或密码错误信息。第5天，继续完善登陆模块，如果用户没登录，那么发送其它页面的请求时，都是返回登录页面。最后是修改相应的jsp页面，让其能正常跳转到其他的页面，完成整个系统的收尾工作。虽然仅仅是短短的5天，但所收获的知识量比我们在大学的时候还多，在这5天，学到了许多的东西，也明白了自己现在是属于怎么样的水平，让我明白了自身的力量是多么的薄弱。

毫无疑问，打代码是一个无聊的过程，但即使是这样无聊的过程，人如果倾注自己的感情进去，放松自己的心情，让其看起来不是一项工作，那么也能乐此不疲的做下去。

收获与体会：

通过这次实习，此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小组，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了达成共同的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

于是，在未来的日子，我将做到以下几点：继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java，使自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径，不断努力，不断进步。

2、努力实践，自觉进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

3、提高学习积极性和主动性。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造的人生价值。

4、要培养自己的团结合作精神。

工作学习生活中，团结合作，是必须的。项目经理说过，一个完整的程序不是由一个人完成的，而是由一个团队完成的，每个人完成一部分的模块，然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中，每个人都是力量必要的。因此，培养自己的团结合作能力，是以后的工作的必要准备。

经验与教训：

在这次实习中，遇到的问题和困难，总结了以下几点：

1.要了解每一项工种，并熟练基本的操作。

光是靠啃书本是无用的，所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作中来。还有就是不能在技术不精的情况下由着自己的性子来操作，一定要在老师的指导，讲解下进行操作。

2.代码错误是不可避免的。

任何人在写代码时，都会出现错误，就算是熟练的程序员也有写错代码的时候，所以在找出代码错误时一定要用心、细心、耐心。不仅要清楚哪里错了，还需要清楚为什么错，防止以后再犯同样的错误，只有经历过错误才会成长。

3.理解每行代码的含义。

在实际操作中我们不能仅仅是跟着老师打代码，要多思考，虽然老师所讲的代码都已下载到自己的电脑，但我们还是要思考，对程序中每一行的代码都要掌握，理解它的作用，能实现什么，在哪个部分增加变量，在哪个部分增加函数，构造函数应如何编写，都是需要我们的思考。只有理解了，这些知识才是真正属于你的，不理解的话打再多的代码也对你没有任何的帮助。

总结：

实习是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。同时，学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识，增强我们的实践经验。

在这短短的时间里带给我的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，并将这种感悟运用到我们生活和学习中去，学以致用，这才是实习的真正目的所在。

幼师编程心得体会范本篇十二

在实习的这段时间，我学到了很多，从我接触的每个工人，学到了他们都会有着很多值得我们学习的东西，他们都是我在学校中学习中学习的方向。

首先我来说一点我的感想。第一点就是我的工作性质，我们学习的工程是工商管理。在工商管理工作中，一切以规范为前提，因为工商管理是工程建设的核心工作。

这是工商管理的重要组成部分，它关系到工程建设的进度，同时这些工作也是工程建设的重要组成部分。工商管理是工程建设的核心内容。工商管理作为工程建设的第一要素，直接地影响到工程建设的进度和质量。

从我刚接触到工作时，工商管理的工作内容就是对工商管理有一个大概的了解。工商管理主要的工商业务工作包括两大方面，一方面是工商管理，另一方面是工商管理。我的工作就是对工商管理的工作内容进行详细的说明。工商管理的工作是工商业务工作，而工商管理的目的就是为了维护工商管理的权益，维护工商管理的权益。

我们工商管理工作的最终目的`就是为了提高工商管理工作质量。我在这段时间的工作中，首先了解工商管理的工作内容，这是我在工商管理工作中的首要任务。

工商管理工作内容主要包括两大方面，一方面是工程建设的核心内容，另一方面是工程建设的质量和进度，工商管理工作质量就是为工程建设创造价值，所以工商管理工作是我们工作的核心内容，它是工商管理工作的灵魂，也是我们工作的核心所在。我们工商管理工作的核心内容就是创造价值。所以我工商管理工作的核心就是创造价值。

工商管理工作的核心主体是工程建设，而我在工商管理工作中就主要是围绕工程建设的核心内容。

我在工地实习的时候，工作的内容就是建立企业工程项目的各项管理制度，以及工程质量和进度。工地的建设主要是以规划、设计、施工、监理、建设的四个主体作业组织。

规划管理是工程建设的核心内容，是工程建设的基础。工作制度的制定是在一定的计划范围内的。所有工程项目的工程建设都是通过规划、设计、施工、监理、建设的各种方案来实现。在这个过程中，我们需要了解和掌握工程的工程概况、工程特点等工作内容。工作制度的制定还可以通过实施，来提高工作效率。施工管理是工程建设的核心内容，是工程管理的重要组成部分，它是我们工作的基础和核心。所以我在工地实习的时候，工作的内容就包括施工方案，施工组织、施工计划、施工质量和进度。

在施工过程中，我们要注意的地方就是：

第一，工期要保证工程施工质量。

在实习期间，我主要的工作是熟悉工厂的规模和建筑物的位置。对工地的施工工程质量、进度等要负责。

第二，工程进度要跟踪。

第三，工程质量要检查验收。

第四，工程竣工验收，要及时通知施工单位。

在实习期间，我还主要的工作是协助其他同事完成各种工程的工程图纸，并对工程图纸的要求有了一定的理解。

实习期间，我主要的工作内容是参与设计图纸会审。在这期间，我们主要参与工程的招投标、工程概况的编写、施工方案的制定、施工组织、工程安装、工程监理及建设单位进行工程质量评定，并与施工单位进行沟通及工程进度计划的编制，以及工程总进度的控制等。

在这期间，我还负责了工程的监理及现场施工管理。在实习期间，我参与了建设方的招投标，并负责监理工作的现场实际操作，使我对工程质量及监理有了更为真实的认识，在这个过程中，我对工程建设有了更深一些的掌握。

在这次实习中，我对我国房地产的发展有了大致的了解，对我国建筑行业有了更深刻的认识。同时我还认识到，新兴行业的发展，对我国目前的行业状况也有了基本的了解，对于自身以后的发展也有一个很好的帮助。

这次实习我还有几点感受：

一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持。

幼师编程心得体会范本篇十三

天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同（）。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

一、关于工作。

1.自学能力。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

2.工作辛苦。

由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。

而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

3.同事相处。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。

一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

二、总结。

我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。

幼师编程心得体会范本篇十四

编程是一门富有创造力和逻辑思维的技术，它不仅能够帮助孩子培养创新思维和解决问题的能力，还能提高他们的数学和逻辑思维能力。作为一名幼师，我有幸开始接触和学习编程，并将其应用于幼儿教育中。在此，我想分享一下我在幼师编程上的心得体会。

首先，编程能够培养孩子的创造力。在编程过程中，孩子不仅需要解决问题，还要动手创造自己的作品。编程能够帮助孩子理解事物之间的关系，并找出自己独特的解决方案。在我的实践中，我给幼儿设计了一个编程任务，让他们根据自己的想法编写一个小游戏。在这个过程中，孩子们能够自主发挥，设计游戏规则和关卡，培养他们的创造力和想象力。

其次，编程能够提高孩子的数学和逻辑思维能力。在编程中，孩子需要理解和运用数学概念，如坐标和角度。编程还需要逻辑思维，孩子需要思考程序的运行顺序和条件判断。通过编程，孩子们能够培养对数学的兴趣和理解，提高他们的逻辑思维能力。在我的课堂上，我设计了一个数学游戏，孩子需要根据程序中给出的数学问题编写程序，来得到正确的答案。通过这个游戏，孩子们既提高了数学能力，又锻炼了逻辑思维。

第三，编程能够培养孩子的问题解决能力。在编程中，孩子经常会遇到各种各样的问题，比如程序运行错误或者实现某个功能的问题。通过解决这些问题，孩子们能够锻炼自己的问题解决能力，学会分析问题的原因，寻找解决方案。在我的课堂上，我经常鼓励孩子们遇到问题主动思考和解决，不仅仅要知道问题的答案，更要知道如何解决问题。通过这样的实践，孩子们逐渐变得更加自信和独立。

第四，编程能够培养孩子的合作意识和团队精神。在编程任务中，我会进行小组合作，让孩子们一起完成一个复杂的编程项目。每个小组成员有自己的任务，需要和其他组员进行合作，互相帮助和沟通。通过这样的合作，孩子们能够培养团队意识和团队精神，学会与他人合作，并尊重各自的想法和贡献。

最后，编程能够培养孩子的耐心和毅力。编程往往需要长时间的思考和尝试，当孩子遇到困难或者程序运行出错时，他们需要耐心地找出问题，并进行调试。通过这个过程，孩子们能够培养耐心和毅力，不轻易放弃，坚持寻找问题的解决办法。

总的来说，幼师编程是一项有价值的教育方式，它能够帮助孩子培养创造力、数学和逻辑思维能力，解决问题的能力，合作意识和耐心。作为一名幼师，我将继续不断学习和探索编程教育的方法和技巧，为孩子们提供更好的学习体验和机会，培养他们的综合素质和未来发展的潜力。我相信通过幼师编程的实践，我们能够培养更多有创造力和思维能力的优秀人才。