孩子心得体会文章实用(汇总9篇)

心得体会能够让我们更好地总结经验、吸取教训，提高自身的发展。写心得体会时，可以参考一些相关的文献和资料，丰富自己的观点和知识。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文，相信会对你的写作有所启发。

孩子心得体会文章实用篇一

第一段：引言（起承转合）。

从小孩子的角度出发，他们对生活、学习和成长都有自己独特的体验和心得。在他们天真无邪的眼神中，我们或许能够发现一些珍贵的智慧和启示。下面我将通过一些孩子的真实故事，与大家分享他们的心得体会。

第二段：乐观向上（主题句）。

乐观是孩子们的一大特点，他们常常能看到生活的光明面，即便遇到困难也不会轻易放弃。比如小明，在一次班级运动会上摔倒了，但他并没有灰心丧气，他告诉自己：“我一定会再试一次，下次一定能成功！”他的坚持和乐观给了他力量，最终他真的成功了。这告诉我们，只要持久地努力，并保持积极的心态，我们就能够战胜困难，实现目标和梦想。

第三段：友善待人（主题句）。

孩子们天性善良，对待他人往往充满友善和包容。比如小红和小绿是同班同学，小红这次考了一百分，而小绿只考了八十分。小红没有嘲笑小绿，而是鼓励他下次一定能得高分。小绿很感动，他下次也给了小红一些新买的漂亮铅笔，表示感谢。他们之间的友好互助让他们更加快乐，也让班级更加和谐。这启示我们，无论在学校还是在社会中，我们都应该保持友善待人的态度，去尊重他人、帮助他人，这样我们才能够获得更多的友谊和快乐。

第四段：学会分享（主题句）。

孩子们的世界充满了无尽的想象力和创造力，他们会毫不吝啬地将这些美好的想法和创意分享给身边的人。比如小花在家自学了一首钢琴曲，她很喜欢，于是便和她的好朋友小兰分享。小兰听后也迷上了这首曲子，她们便一起练习，互相帮助，让这首曲子变得更加完美。通过这个故事，我们可以明白，分享不仅能让别人受益，也能增进友谊和凝聚力。无论是在学习还是在生活中，当我们有了一些东西，我们应该主动地与他人分享，这样才能够在分享中获得更多的快乐和成长。

第五段：感恩生活（主题句）。

孩子们对生活充满了感激之情，他们时刻珍惜身边的一切。比如小马在一次家庭聚会中得到了一本心仪已久的故事书，他非常激动和开心。然而，几天后他遇到了一位比他还需要这本书的小朋友。尽管如此，小马并没有犹豫，他毫不犹豫地将这本书送给了那个小朋友。他说：“我有很多书，我能够读到很多故事。现在这本书对你可能更重要，尽管它是我最喜欢的一本。”小马的无私和感恩给了我们很多启示：我们要懂得感恩，要将自己的一些幸运和幸福分享给需要的人，这样我们的生活才会更加充实和有意义。

结尾（总结段落）。

孩子们的心得体会是我们成年人可以借鉴的宝贵经验。他们的乐观、友善、分享和感恩，带给我们了很多启示。在追求成功和幸福的路上，我们应该保持孩子般的怀有善良、乐观和愿意帮助他人的心，这样我们才能真正实现内心的成长和满足。

孩子心得体会文章实用篇二

教育孩子是一项需要耐心和技巧的工作。在我与孩子的互动中，我逐渐认识到，教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是塑造他们的品格，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我始终相信身教重于言传，因此我时刻以自己的行为来影响我的孩子。我希望通过榜样的力量，让她看到努力和坚持的价值，明白尊重和理解的重要性。与此同时，我努力为她创造一个开放、包容的环境，鼓励她勇敢地表达自己的想法和感受。

面对她的错误和挫折，我鼓励她积极面对，并教她如何寻找解决问题的方法。我告诉她，失败并不可怕，重要的是从失败中学习，成长。这样的教育方式，让她在面对困难时，更加坚韧和自信。

当然，有时我也曾感到困惑和焦虑。例如，我曾经在她的学习问题上，感到压力和无助。但是，我很快意识到，我的态度和行为，可能会影响她的一生。因此，我选择积极面对，努力学习，成为她的支持者和引导者。

总的来说，教育孩子是一个长期的过程，充满了挑战和成长。我希望我的经验和心得体会，能对你们有所帮助。最重要的是，让我们一起尊重孩子，倾听他们的声音，帮助他们成为有思想、有勇气的人。

孩子心得体会文章实用篇三

近年来，随着社会发展的不断进步，孩子们的接触面更加广泛多样。为了让孩子更好地了解中国共产党的光辉历程和伟大事迹，培养他们的家国情怀和责任意识，许多学校纷纷举办了“党史知识进校园”的活动，孩子们通过听党史的方式增长了见识，也受到了深深的触动。在这一主题下，我想分享一下我的心得体会。

第一段：党史教育引发的思考和启示。

作为一名小学生，我对党史了解甚少。然而，在学校举办的“党史知识进校园”活动中，我有了一个深刻的体验，也让我对党史教育有了新的认识。通过听老师讲述中国共产党的奋斗历程和伟大事迹，我深深感受到了党的初心和使命，也开始明白了作为一名中国人的责任和义务。我从中学到了许多对我来说之前从未想过的事情，比如共产党员为什么要为人民服务，为什么要坚守信仰等等。这让我意识到，作为一名孩子，我要勇敢地承担起自己的家国责任，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

第二段：共享共和国快乐成长的机遇。

通过学习党史，我意识到自己是生活在一个和平幸福的社会中的幸运儿。党的奋斗历程与我们现在的幸福生活紧密相连，正因为中国共产党的努力，才有了今天的美好生活。我体会到了共和国的发展带给我们的机遇和成长，也更加明确自己的使命。作为一名学生，我要好好学习，不断提高自己的能力，并将来为国家和社会的发展做出自己的贡献。

第三段：感受党史的感人故事和英勇事迹。

党史中的许多感人故事和英勇事迹给了我巨大的震撼和触动。这些故事不仅让我懂得了什么是无私奉献和为人民服务，也让我感受到了英雄的气息。比如，陈毅元帅在抗日战争时期带领部队与敌人浴血奋战，李大钊先生不屈不挠地为了工人和劳动者的利益呼吁，这些故事都是我们学习的榜样。这些感人的故事让我明白了努力奋斗的重要性，也激发起了我为实现人民幸福和社会进步努力的动力。

第四段：党史教育对于培养正确的价值观具有重要作用。

通过学习党史，我逐渐树立起了正确的价值观。在这个过程中，我学会了坚守信仰和正确的道德准则。中国共产党的发展历程告诉我们，只有坚守初心，始终为人民服务，才是我们应有的道路。党的初心和使命就是为人民谋利益，为人民办实事，这让我明白了作为一名小学生的责任和义务。只有站在正确的价值观上，我们才能正确地看待社会现象，规划自己的人生道路。

第五段：推进个人成长与国家发展的共同进步。

学习党史教育不仅仅是让我们了解党的奋斗历程和伟大事迹，更重要的是让我们明白作为一个小学生，我们要借鉴中国共产党的优良传统，努力学习，提高自己的素质，为国家的发展做出贡献。通过学习党史，我们能够认清自己的使命和责任，明白了努力奋斗对于个人和国家发展的重要性，明白了只有与国家的发展同向共进，才能实现我们自己的人生价值。

总之，通过学习党史教育，我深刻体会到了作为一名中国人应有的家国情怀和责任意识，也明白了自己要努力学习，实现个人价值，为国家的繁荣做出贡献的重要性。在今后的学习和生活中，我将不忘初心，坚守信仰，争做新时代的有益之人。

孩子心得体会文章实用篇四

党的历史是党的骄傲，是无数共产党人奋斗的源泉。如今，在全党开展“我为祖国献石头”的主题教育活动中，孩子们被要求参与到党史学习中。通过孩子听党史的活动，不仅使孩子们深入了解党的历史，更能激发他们的爱国热情和对党的认同。

第二段：党史教育的意义。

孩子是祖国的未来，增强他们的爱国之情是培养他们成为有用之才的必要途径。党史教育可以使孩子们了解中国共产党的光辉历程，以及无数英雄烈士的艰苦奋斗和牺牲精神。这种教育既可以激励孩子自强不息，勇往直前，也可以帮助他们树立正确的价值观，传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

孩子们在听党史的活动中不仅从中获得知识，还培养了他们的思维能力和情感体验。通过了解党史，他们可以理解中国共产党为什么能够领导中国人民走向独立和富强。同时，他们也会从党史中感受到中国共产党人的担当和情怀，在这样的影响中，孩子们会更加热爱自己的祖国，珍惜时代的幸福生活。

参与党史学习对孩子们的影响是深远的。首先，孩子们能够在这个过程中培养科学态度，尊重真理，尊重事实，并且学会思考和判断。其次，他们可以从党史中汲取力量和信心，去追求自己的梦想，实现人生价值。最后，孩子们也能通过党史学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有远见的新时代的奋斗者。

第五段：总结。

孩子听党史的活动使我们深刻体会到党史教育的重要性。通过了解党的历史，我们能够更好地了解中华民族的传统美德和优秀文化，同时也能够培养我们的爱国情怀和民族自豪感。相信通过不断深入党史学习，我们的孩子将会成为国家的栋梁之才，为实现中国梦，为民族复兴而努力奋斗。

（注：文章适当修改了题目，将“关于孩子听党史文章心得体会”改为“孩子听党史文章心得体会”，以更好地展开主题并完成所要求的连贯五段式文章）。

孩子心得体会文章实用篇五

教育孩子是一项需要耐心和技巧的工作。以下是一份教育孩子心得体会文章，希望能对您有所帮助。

教育孩子是一项长期的工作，需要我们付出时间、精力和关注。在我孩子的成长过程中，我逐渐领悟到了一些教育孩子的经验和心得。

首先，我意识到每个孩子都是独一无二的个体。每个孩子都有自己的个性和特点，需要我们尊重和理解。我学会了不去比较我的孩子和其他孩子，而是欣赏和发扬他们的独特之处。

其次，我学会了倾听孩子的想法和感受。当孩子向我倾诉他们的感受和经历时，我尽量倾听并给予积极的反馈和建议。这有助于建立亲子之间的信任和沟通，同时也可以帮助孩子更好地理解和处理自己的情绪。

第三，我学会了给予孩子支持和鼓励。当孩子遇到困难和挑战时，我尽量给予他们支持和鼓励，帮助他们树立信心和勇气。这有助于孩子建立积极的心态和应对挫折的能力。

最后，我学会了引导孩子学习和成长。我尽量为孩子提供丰富多彩的学习机会和资源，如阅读、音乐、绘画、运动等。同时，我也注重引导孩子独立思考和探索，培养他们的创造力和创新能力。

通过教育孩子，我深刻地认识到，教育是一项需要不断学习和调整的工作。我们需要根据孩子的成长变化，不断调整我们的教育方法和策略。同时，我们也需要保持耐心和信心，相信孩子的能力和潜力，给予他们足够的支持和鼓励。

总之，教育孩子是一项需要耐心和技巧的工作，但是只要我们用心去做，就一定能够取得良好的效果。我希望我的经验能够对您有所帮助，同时也希望我们一起分享更多的教育心得。

孩子心得体会文章实用篇六

和孩子共同读书，一起体会书籍带给我们的快乐、伤心和感动，陪孩子一起成长，是一件幸福的事。下面是本站为大家准备的陪孩子阅读。

希望大家喜欢!

最近，女儿读了陈丹燕的长篇幻想小说《我的妈妈是精灵》后告诉我：“太感人了，我的眼泪几乎流下来了，有妈妈真好。”不知是什么样的故事让女儿如此感动，带着这样的疑问，我捧起这本书，用孩子的心情和视角耐心地读起来。

故事的内容是这样的：陈淼淼的妈妈非常厌恶酒精，从来不喝酒，爸爸喝酒时，她也躲得远远的。陈淼淼由于贪玩，把酒倒进妈妈喝可乐的杯子里，妈妈喝下去，一下子，妈妈变成了蓝色的。陈淼淼发现了一个惊天的秘密——她的妈妈是一个精灵!精灵们只要碰到一些含有酒精的东西就会显露出原形。妈妈想尽办法让陈淼淼除掉害怕的心。

可是，陈淼淼的爸爸却坚持要和妈妈离婚。陈淼淼拼命阻止他们离婚。装生病、装坏小孩、还在永和豆浆店里过了一夜……后来，陈淼淼在无意中看到妈妈是靠新鲜的青蛙的血维持自己的能量，陈淼淼亲眼目睹了妈妈杀死青蛙，喝青蛙血的恐怖场面。又是一件惊天动地的大事啊!这件事后，才把这个好不容易才平稳下来的家庭又一次推向了无底深渊。

故事的结局虽然是悲惨的，但是故事情节更让我们学会珍惜生活，珍惜亲情。爱，贯穿整个故事，例如：陈淼淼知道父母要离婚便拼命阻止;妈妈临走前帮陈淼淼买好了18岁以前穿的所有衣服。

和孩子共同读书，一起体会书籍带给我们的快乐、伤心和感动，真是一件幸福的事。看完了这本书我终于明白了：原来爱就是无私地奉献，就是无怨无悔地付出。

美国诗人史斯克兰·吉利兰在《阅读的妈妈》书中的一首诗中写到：

你或幸运，发现宝藏，黄金成堆，珠宝满堂;。

你我比来，仍是我富，因有慈母，为我读书。

每次看到这首诗都感触颇深。“遗子千金，不如遗子一经”。这几年来，与孩子一起读书，所给予孩子的成长价值，所赋予家庭的美好记忆，已经远远超越阅读本身了。可以说，拥有阅读习惯，是人生最有价值的习惯。

与孩子一起阅读，动机非常简单。小时候，我也非常喜欢读书，读书总能带给我最隽永的乐趣，让我学会用善良和纯真的目光看待一切。当我成了一名母亲以后，我也希望我的孩子用她善良可爱的童心在书中品味这个世界，让一本好书教会她识别善与恶，从书中学会欣赏，懂得真，善，美。于是我们把晚上睡前半个小时作为亲子阅读的固定时间，全家一起漫步在书中，享受读书的快乐。起初买了女儿比较感兴趣的绘本，如《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》等等。在阅读的过程中，我会耐心的回答女儿提出的各种问题，或者提一些问题启发她主动思考，引导她说出自己的想法，并鼓励她提出不同的意见。清新隽永的小故事，轻灵的线条，简洁的文字，让女儿沉迷于其中。在这个过程中，我体验到了和孩子一起积累一起成长的快乐。我和女儿共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我和孩子心贴的更近，彼此间没有隔阂，可以象朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，更好的为孩子创造良好的学习环境和家庭环境。相信每一个善感的孩子长大后都能从中得到启示：生活中我们可以舍弃很多的物质享受，只唯独不可缺乏与好书的相遇，以及随之而来的精神遨游。

在与女儿阅读过程中感受最深的是不要将亲子共读的过程变成认字的过程，这样会使这个过程变得功利化。

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材，不断教孩子认字，这无疑于在强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕，以致无法真正爱上书籍。课外阅读的目的在于提升孩子的美感、善感和敏感，在于心灵的润泽和精神世界的提升。我们绝不能让孩子产生阅读仅仅为了提高语文成绩这么功利的思想，因为阅读毕竟不会有立竿见影的效果。阅读的作用，在于日积月累，在于潜移默化，在于聚沙成塔。因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。让孩子爱上阅读培养语感才是我们要做的。不要把阅读功利化，让阅读成为一种习惯。

我们坚持这样阅读这么久，在亲子共读中，孩子享受到了阅读的快乐，不仅锻炼了孩子的语言能力，提高了她的记忆能力，最重要的还是在这个过程中加深了孩子和父母的情感交流，而我也在亲子阅读中更加了解和读懂孩子的内心世界。读书成为家庭的一道文化风景，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，把我们的孩子培养成一个快乐的小书虫。

读孩子的书，看孩子的事，懂孩子的心，一本本好书带来的启迪，让我逐渐走进孩子的内心，成为他的知心朋友。我的儿子不善言词,但是最大的爱好就是喜欢读书、看报,他最喜欢的事就是静静的在自己的小屋里读书,最快乐的事就是周末我能带他去书店读书,读不过瘾就买回家来我们一起阅读!孩子现在读书的速度也是惊人的!

记得孩子在上一年级时我出差去外地,晚上闲来无事逛起了书店,看着伍美珍的《我们班的狗仔队》,当时我的想法是想用滑稽的书名来感染孩子,没想到从那时起孩子居然深深爱上了读书,书成为他最好的伙伴,书柜里的众多书籍他都视为珍宝,因此我在空闲时间也陪孩子一起默默的读起书来。的确读书让我和孩子都有了更深的沟通和交流,我们为书中的故事情节分析、讨论,有时为了故事中的事件争的面红耳赤,有时黯然神伤、有时又捧腹大笑起来!

最近我和孩子在读《史记故事》《绿山墙的安妮》这两本书,读了司马迁写的《史记故事》让我们了解中国悠久的历史和灿烂的文化,感受最深的是赵氏孤儿这一小故事中程婴背负骂名,含辛茹苦独自抚养赵氏孤儿十五年,表现出他的坚忍,吃苦耐劳忍辱负重,他的这种牺牲精神及其背后的文化内涵，一直绵延在我们的心中。《绿山墙的安妮》这本书是加拿大作家蒙哥马利写的,书中讲述的是，在爱德华王子小岛上，住在绿山墙农舍的马修和玛莉拉想领养一个男孩帮忙干农活，不料阴差阳错，领养了一位十一岁的红发女孩——安妮。安妮爱幻想，整天沉浸在自己的幻想中;她长着一头讨厌的红发，眼睛是深绿色的;安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾生病的玛莉拉，她毅然放弃了学业，在小镇上当起了教师。安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但她没有被悲伤打倒，她乐观、积极向上，对身边的一草一木都充满爱心，凭着自己的勤奋，最终取得了好成绩!读了这本书我和孩子从安妮的身上看到了许多值得学习的地方,有自尊心、有责任感、坚持不懈的勤奋学习,我和孩子受益匪浅：应该积极乐观地面对每一件事情，不要被困难所挫败!

亲子共读要培养孩子读书的兴趣，做为父母只有挤出时间，静下心来，与孩子一起读书。同时，父母也在“陪读”过程中进一步充实了自己。父母的言传身教，加上书籍上的道理，可以让孩子正确地进入到成长的过程当中，懂得取舍之道，明白友善与关心的坚持，在人生的长河里，会带来不可或缺的动力，从而知书达理，明理重教，从小就培养孩子对知识的热爱，对文化的向往，对人生许多道理的初步掌握，从而帮助和提高孩子的写作水平,加强孩子从小坚持原则，学会乐观开朗，尊师重教的良好精神风貌。

现在我们的孩子是幸福的，衣食住行且不说，单是各种各样的书籍就令人眼花缭乱。一句。

名言。

讲：“一个家庭没有书籍，如同一个房间没有窗户。”书是一个家庭的骨骼、灵魂和血液，有书的家庭才生气勃勃、充满希望。

读书，伴随儿子健康快乐成长。

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孩子心得体会文章实用篇七

每一个孩子都有自己的喜怒哀乐，我在教育孩子的过程中，始终把“聆听”作为和孩子沟通的一个最重要的前提。

聆听孩子的喜怒哀乐，就象给自己心灵中的一面镜子，可以帮助我们更好的了解自己。通过聆听孩子，我们也能够更加理智的帮助孩子解决成长过程中遇到的各种问题。

我们成年人常常觉得孩子很烦，小孩总是不停的缠着大人说话，分享他们的喜怒哀乐。但我觉得，孩子是你的朋友，你有责任了解他的喜怒哀乐。了解孩子的喜怒哀乐，就是给自己多打开了一扇了解自己、认识自己的窗户。

三、接纳孩子。

孩子的心灵是脆弱的，他们希望得到大人的安慰和接纳。记得女儿刚上一年级时，一次考试只得了60分，当时她很难过，我对她说：“这次考试没考好没关系，但我希望你能认真的去分析一下错误的原因，并且能改正它，然后努力争取在下一次考好。”女儿听了我的话，顿时有了信心，并且照着我说的去做了，最后在下一次考试中取得了好成绩。从中，我更加明白了：接纳孩子，尊重孩子，理解孩子，是每一位家长必须做到的。

我经常告诉孩子，这个世界上除了你以外，每一个孩子都有自己疼爱自己的父母。所以，要感恩。

1.让他学会关心人。教育孩子关心老人，尊敬老人。

2.让孩子学会感谢别人。当孩子受到别人的帮助时，要及时表示感谢。

3.给孩子适当的物质奖励。孩子做的好时，奖励他一些小礼物，或者亲他一下，让他感受到你对他的爱。

“分享”是一种亲社会的行为，是孩子成长过程中必须学会的。

1.学会分享。我经常教育孩子，把自己的东西分给别人一半，你会得到另一半。

2.学会与人合作。我经常教育孩子和小朋友一起玩，不能随便的发脾气。

六、赏识和鼓励。

每个孩子都有自己的优点，尽管可能有很多缺点，但是，我们不能只看到缺点，而忽略了优点。赏识和鼓励可以增强孩子的自信心，使孩子更加努力，更好的发扬自己的优点，改正缺点。

1.赏识孩子的成功，是孩子继续努力的不竭动力。

2.赏识孩子的失败，是培养孩子坚韧性格的重要途径。

3.赏识孩子的努力，能够让孩子学会勤奋。

4.赏识孩子的参与，能够让孩子更加热爱集体生活。

5.赏识孩子的竞争，能够让孩子更加勇敢的面对挫折。

6.赏识孩子的合作，能够让孩子学会与别人和谐相处。

7.赏识孩子的勇气，能够让孩子更加大胆的尝试新事物。

8.赏识孩子的创造，能够让孩子更加富有创造性。

孩子是生命的延续，每个孩子都是天使，所以，让我们用心去爱我们的孩子吧。

孩子心得体会文章实用篇八

女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

女儿上小学了，在三里小学一年级三班。学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了第八届读书节活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。

感谢海峡出版发行集团和宝宝地带给我这次试读的机会，让我中了《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》这本书，这是一本育儿方面的书，这本书帮助父母树立正确的观念，摆脱曾经的行为模式，更轻松更快乐地陪伴孩子。

本书是美国著名家庭治疗师、心理学家、作家、育儿专家苏珊•施蒂费尔曼继《育儿无须对抗》之后又一杰作!本书告诉我们与孩子交流时，唯一有效的方式就是陪伴他们，陪伴孩子包括提供支持和立下规矩二个方面，有了这些，孩子才能茁壮成长。

有了孩子之后，每天除了上班，只有休息的那一天才能多多陪陪孩子，不得不说，在孩子成长的过程中，父母的陪伴是很重要的。曲指数一数，这几年我陪伴孩子的时间确实不多，有时候一休息，总会有这样或那样的事情，能稍微的陪陪孩子，随着孩子年龄的增长，孩子更希望我能够多多的陪陪他，陪他写作业，陪他玩。

书中通过大量的举例讲了如何教育孩子，和孩子之间的沟通。我也发现我自己有许多做的不好的地方，有时候陪孩子做作业，他做错了，我给孩子讲正确的做法，讲了一遍后他还是不明白，我就地不由的把声音提高，孩子总说我是发脾气了，其实我不是，就是有点不耐烦了，其实有时想想，我也是不对的，应该心平气和地给孩子讲题，不应该声音那么大，让孩子自认为我是发脾气了，还说我是个爱发脾气的妈妈，其实我觉的我是个脾气挺好的妈妈，呵呵。

有一次，我发现孩子在看电视时，还在玩着玩具，我就告诉他，要看电视就专心的看电视，别看着电视还玩别的，孩子说我边看边玩。这样就需要我们做父母的生活中要给孩子做榜样，比如，有次我在切菜，孩子要让我看他刚拼好的玩具，还要我看着他给我讲玩具是怎么拼成的，我说妈妈正在切菜，看一下就行了，如果我一边切菜一边看你的玩具，我一定会切住手的，一心不能二用。切完菜后，我再看可以吗，孩子在明白了其中的道理后，他自己在做作业或别的时，会知道先做完一件事，再做另一件事。

在孩子成长的过程中，父母要给孩子做出榜样，而不时让孩子随便的想怎么样就怎么样，或者父母本身就没有做好，就没办法再要求孩子做的更好。养育孩子是一个很漫长的过程，通过这本书，我也学到了很多对我有帮助的知识，希望在孩子成长的过程中，我会做的更好，让孩子快乐成长。

——著名教育学家孙云晓。

快乐是什么?不同的人有着不同的感受。医生的快乐是是为病人解除病痛;教师的快乐是他的学生品学兼优......而有些人却以读书为快乐。因为这种快乐是长远的，它可以滋养生命的四季，使你的生命更饱满，更充实!

——摘自窦桂梅阅读《快乐与读书》。

和所有孩子一样，游骐瑞从小就喜欢听故事，记得是在上幼儿园大班时，我们就给他买了郑渊洁皮皮鲁系列中的《舒克贝塔航空公司》，《舒克贝塔和老鼠报》，《舒克贝塔和五角飞碟》等等。当时孩子还不识字，我们就读给他听，但要求他要认真听，在听的过程中提出自己想要问的问题，听后要简单说说大概内容。听我们读书，孩子特别认真，并且能经常提出问题。记得孩子在听《舒克贝塔航空公司》时提出的第一个问题是：老鼠本身就坏，为啥舒克贝塔就这么可爱?当时我们是这样回答他的：首先这是一部童话小说，是作者打的比喻，因为舒克贝塔就是不愿意继承老鼠家族小偷小摸的传统，而离家出走去闯世界，后来经过种种艰难，终于建立了另一种口碑。虽然孩子当时还不完全明白这种解释，但他听得很认真。

上小学一年级时，有一天，游骐瑞的班主任老师(语文老师)告诉了我们一件事情：在上语文课时，课本上有一首诗，诗名叫《问大海》，诗中写到：大海大海我问你，你为什么这样蓝?大海笑着来回答：我的怀里抱着天。大海大海我问你，你为什么这样咸?大海笑着来回答：渔民叔叔流了汗。老师话音刚落，游骐瑞便迫不及待地站起来说：“错了错了，海水咸不是因为渔民叔叔流了汗，而是因为海水里面有盐分，所以海水是咸的。”听老师这么一说，我们先是一惊，随之是内心无比的欣喜：孩子读书不仅学到了知识，还能将它们用来解释日常生活中的问题，这就是所谓的学以致用。所以就告诉他：”你读得越多，你就懂得越多，你懂得越多，你就越聪明。“从那时起，我们就下决心，一定要让孩子多读书、读好书。少年儿童时期是孩子学会读书的关键，养成好的读书习惯非常重要，作为家长，和孩子一起读书，就是给孩子最好的礼物。

为了提高孩子的识字能力，从一年级开始，就让他学会查。

字典。

每个星期都让他去书店看书有选择地给他买一些书在给孩子买书方面我们也有考虑。好书是在太多但并不是每一本书都适合儿童成长阶段而是要看阅读时机和阅读对象。我们先是给他买了《格林童话》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》和一些少儿版的《。

成语。

故事》、《水浒传》、《三国演义》等等，随着识字量的增加，到了三年级，识字问题基本解决，我们又先后给他买了《钢铁是怎样炼成的》、《苦儿流浪记》、《青年近卫军》等等。我们一直抽时间陪着孩子读书，无论是课外读本、还是孩子语文书上的文章，读后都要和孩子一起谈谈自己的体会，我们觉得听孩子谈体会是一种快乐，也是对我们的一种启迪。

五年级上期游骐瑞转学到了三原附小五年级二班，最让我们感到高兴的是，这个班有一个特别爱读书、特别重视培养孩子阅读的班主任老师，是个读书氛围很浓的集体。孩子一到三原附小，就听到一个好消息：动物小说大王沈石溪要来三原同孩子们见面，还要签名售书。孩子太激动了，一口气买下十多本沈石溪的动物小说，只要一有时间，孩子就会津津有味地读起来，并不停地给我们讲述书中的精彩情节，在孩子的感染下。我们也认真品读起了这些书，读后同孩子一起分享书中的收获。

《王妃黑叶猴》中丹顶佛为了自己的孩子能摆脱死囚的命运，历尽千辛万苦，忍受了难以忍受的苦难，终于让自己的孩子摆脱死神，使我们体会到世间母爱的伟大;《雪豹悲歌》中小雪豹雪妖在人类身边长大后重新回到了山野，尽管雪豹妈妈想努力弥补对小雪妖的爱，但为时已晚，小雪妖错过了最佳学习生存能力训练的时期，最后惨死在山野;《戴银铃的长臂猿》中单臂猿依靠别人的溺爱活着，靠山倒了，自己无法生存而死的悲惨遭遇;《退役警犬黄狐》中机灵、勇敢，忠于主人，在最危险的时候挺身而出，用牺牲自己的生命开辟出一条战士们冲锋陷阵的通道。

同孩子一起读书是一件无比快乐的事。从这些年孩子的成长来看，我们和孩子一起阅读效果会比孩子一人阅读好得多，因为我们同孩子一起阅读，一起交流读书的心得体会，能使我们和孩子有共同的语言，在交流中，书中的精美描写，书中的道理，都会增加与孩子的沟通，更加了解孩子，同时也能使在人从同孩子阅读中体会到，读书快乐，同孩子一起读书更是一种快乐。

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孩子心得体会文章实用篇九

最近，我参加了一次关于“孩子听党史”活动，这给了我极大的启发和思考。党史是一本活教材，它不仅能让我们了解党的奋斗历程和光辉历史，更能激发我们热爱祖国、热爱党的情感。在这次活动中，我深刻体会到了党史的伟大价值和意义。

第二段：感悟党的历史。

通过听党史，我更加深入地了解了党的奋斗历程。从中国共产党成立到现在已有近100年的历史，党的发展经历了无数困难和挫折。为了人民解放事业，无数革命先烈们不惜付出生命的代价。他们用鲜血和生命谱写了一曲曲充满力量和激情的英雄史诗。他们的事迹让我深受感动，也让我明白了什么是真正的忠诚和奉献。

第三段：增强爱国情怀。

孩子听党史的活动中，党史中的许多故事和英雄事迹让我感受到了一种强烈的爱国情怀。我为祖国的发展、为党的伟大事业而骄傲自豪。党的历史中有太多感人的故事，那些牺牲奉献的先烈们，那些为人民利益不计个人得失的英雄们，都值得我们永远铭记。在今后的生活中，我要继续努力学习，为实现中国梦而努力奋斗，我将继承先辈们的遗志，永远为祖国为人民努力奋斗。

第四段：明确责任担当。

党史不仅仅是一段历史，在我看来，它更是一份责任和使命。作为新时代的少年儿童，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。我们要树立正确的价值观，努力学习，锻炼自己的技能，为社会的发展贡献自己的力量。作为青少年党员，我们更应该带头学习、践行党的光荣传统和优良作风，用实际行动为党争光。我们作为中国的未来，应当有一颗为人民服务的心，时刻准备为党和人民做出贡献。

第五段：感谢活动的意义。

通过这次“孩子听党史”活动，我感受到了党的伟大，感悟到了爱国情怀，并明确了自己的责任和使命。这样的活动让我更加了解了党史的重要性，增强了我对党的认同感和自豪感。同时，我也明白了作为一个普通少年儿童，能做些什么来回报祖国和人民。我要感谢这次活动给我带来的启示和成长机会，我会把这次活动的心得体会牢记于心，带着对党和祖国的热爱，继续努力，为祖国的繁荣富强而奋斗。

总结：通过参与“孩子听党史”活动，我深刻认识到党史的独特价值和意义。党史使我牢固树立了正确的世界观、人生观和价值观，激发了我为人民、为国家、为民族、为党的责任感。我将以先辈们的光荣传统为鞭策，继续努力学习，不断完善自己，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！我相信，从现在开始，无论遇到多么困难的事情，我都能树立信心，勇敢面对，坚持到底！