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校级班规心得体会和感想 学生对班级班规感想(九篇)

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校级班规心得体会和感想 学生对班级班规感想(九篇)
2023-01-06 18:28:25    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题校级班规心得体会和感想一

一、安全:

1、在校园内不爬栏杆、围墙、升旗台、篮球架等,在走廊内不准将身子探出走廊外沿,发现一人次违反扣三分。

2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢,发现一人次违反扣二分。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗,不得攀爬桌椅,不跳窗台,发现一人次违反扣二分。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理,发现一人次违反扣二分。

5、不准到商店或小摊上买零食或不正当玩具。发现违者一人次扣1分

6、进校后至放学前,不能私自出校门。私自出校门的1人次扣2分,不听值日生和卫生监督员劝阻的扣1分。

7、未经班主任允许骑车到校的一人次扣1分。

8、没有家长陪同不得到河里游泳.玩水,违者每人次扣5分.

二、学习:

1、认真早读,不读与不认真读的,被提醒一次扣1分,读的认真受表扬者加1分;

2、上课前准备好上课用品,发现一例违反扣1分。

3、上课认真听讲,积极思考,大胆举手回答老师提出的问题,回答问题积极的酌情加1——2分,

4、绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作,如有违反,被老师点名批评一次扣1分。

5、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题,作业不完成扣2分,不及时改错扣1分。

6、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业,字体不工整、乱涂乱画扣1分。

7、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯,质疑问题有普遍意义,多数同学有疑问者加2分。

8、作业得真棒一人次加三分,优秀一人次加二分,小红星一人次加一分。

三、纪律 :

1、损坏学校花木、各类设施扣2分,然后按相关赔偿条例处理;

2、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假,无故迟到一次扣1分。

3、升国旗、奏国歌要肃立,集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1分。

4、不排队进、出餐厅每次扣1分,不按餐桌就坐乱跑动,有意拥挤、大声喧哗每人次扣2分。乱倒饭菜,浪费粮食,乱泼水每人次扣1分。

5、乱扔垃圾、吃零食、带零食到教学楼每人次扣1分。

6、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展,无故不做课间操扣3分,站队不及时扣1分,上下楼时吵闹,不遵守规定、不带篮球扣1分,动作不到位扣1分。

7、放学后应迅速离开教室,到走廊集合,不得拖拉,不得喧哗,站队不及时扣1分,路队不整齐、交头接耳、不喊口号扣1分。

四、卫生:

教室室内外、保洁区每日打扫两次,早晨一次,午休后一次,下午课间操时候值日组长留2名同学再打扫教室地面。

1、每天前十名到校帮忙打扫卫生的同学各加1分

2、黑板未及时擦,讲台、讲桌不整洁,扣责任人一分。

3、讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗手。穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢等个人卫生较差者扣1分。

4、教室内外整洁无纸屑杂物。责任区卫生要求全天候保洁,发现座位附近有废纸杂物扣1分。

5、教室内外保持墙面整洁,无脏印,桌椅门窗无明显灰尘,无蜘蛛网。发现明显脏印一次扣值日人员一分。

6、课桌椅、学习用品、清洁用具摆放整齐,桌肚内无废纸。发现违者一次扣1分

7、校内不乱扔废纸、杂物。发现违者一人次扣1分。

8、卫生区每天进行早晨、中午两次打扫。保证卫生区内清洁,有废纸、杂物的扣1分,较多的可扣2分;

9、教室、卫生区内所有物品都要进行维护、打扫。例:绿化警示牌、垃圾筒、窗台、过道内墙壁等,不干净者根据检查情况酌情扣1——2分;

10、在校园内乱扔垃圾或随意践踏草坪、破坏绿化者,扣3分;

11、放学时课桌凳子摆放不整齐扣1分,未将椅子摆放在桌子上扣1分。

12、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻,桌面不清洁,没有按要求铺桌布扣1分。

13、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子,主动捡拾垃圾受到学校表扬加5分,受老师表扬加3分,同学一致表扬加1分。

五、文明礼仪 :

1、升旗仪式时候不穿校服,少先队员不带红领巾每人次扣1分。

2、学校集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西,如有违反一人次扣2分。

3、见到老师、外来客人,不问好的每人次扣1分。

4、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发,发现一人次违反扣一分。

5、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言,发现违反一人次扣3分。

6、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿,发现违反者一人次扣2分。

7、给别人取侮辱性绰号的或叫别人侮辱性绰号的每人扣1分。

8、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

其他减分:

1、校内外有严重违法违纪现象损害学校声誉的,每人次在该周中扣5分。

2、学校组织的活动无故不参加、弃权扣2分

3、有较严重的违纪行为,被学校领导点名批评的,每人次扣2-5分.

其他加分:

1、参加校文艺节目演出一人次加10分。

2、参加学校画展被选的作品一人次加10分。

3、在校级活动中获奖+5

4、做好事、有利于班集体和学校的事+2

5、进步比较明显+2

6、连续一周该组值日卫生达标,本组值日生每人加1分

7、拾金不昧者每人次加1分。

8、主动帮助他人者每人次加1分。

9、爱劳动者每人次加1分。

10、每次测试第一名加5分,二到五名者加3分,六至十名者加2分。

11、作业特别优秀,被老师特别提出表扬者,每人次加1分。

主题校级班规心得体会和感想二

一、安全:

1、在校园内爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内将身子探出窗外和栏杆外; 违反一次扣2分。

2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上要靠右边慢走,严禁两人以上并肩行进、乱跑、追逐、拥挤、遇到人多时抢次序等; 违者 一次扣1分。

3、课间在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗,一次扣1分。

4、不和同学做危险的游戏,开危险的玩笑等,违者 一次扣1分。

5、在楼道和厕所内玩耍,一次扣1分。

6、平日不触摸学校的一切电气设备,需开灯或开吊扇时,经老师允许后方可打开。违者扣3分。

7、通校的学生,不骑自行车上学,放学回家路上走正道,不到危险的地方去;违者扣3分。

二、学习:

1、课前准备没做好,上课交头接耳,做小动作,不积极思考回答老师问题的 一次扣1分 。

2、抄袭作业扣1分,晚交作业扣0.5分,不交作业扣1.5分。

3、期末检查作业本不整洁,有乱涂乱画现象, 扣2分 。

4、上课不认真听讲被任课老师点名批评的扣2分。

5、上自习乱说话、乱动或下位影响他人学习的扣2分;仍然不听班干部管理的扣3分;老师到场后还不听的扣5分。

6、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。违者扣1分

三、纪律 :

1、上课迟到扣3分,有事不向老师请假或私自离开学校校扣5分,旷课扣10分,。

2、课间操、就餐和放学站队要快、静、齐,不迅速、乱说话和乱队的扣1分。

3、开校会、班会或参加各种活动不安静,乱说、乱动的扣2分。

4、坐校车的同学不按次序上下车,在车内大声说话,早上坐车晚点的扣1分。

5、午饭后随便进出教室,不安静的扣1-3分。

6,、私自进入其他班级找人玩耍的扣2分。

7、在校吃午餐时,随便离开座位、吵闹和浪费饭菜的扣1分。

8、需要学生或家长填写的报表要按时上交,违者扣1分。

四、卫生:

1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。违者扣1分。

2、将自己打理干净整洁,桌凳、书包物品摆放整齐,课桌下地面保持干净。违者扣1分。

3、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好,然后叫值日班长检查。违者扣1分。

4、值日生要认真、负责,打扫任务完成后,要将工具摆放整齐。违者扣1分

5、轮到值日不干的扣2分。

6、大扫除时,不积极劳动的扣1分。

7、随地乱丢纸屑、废物等扣1分。

8、不可用滴着水的拖把拖地面,若用,必须用干拖把使地面干燥为止;违者扣3分。

9、不在课桌或墙壁上乱涂乱画,不在校园乱扔纸屑,要爱护绿化,注重环保;违者扣1-3分。

五、文明礼仪 :

1、待人有礼貌,尊敬老师和长辈,团结同学,不打骂同学,自己解决不了的事情向老师汇报。违者扣1-5分。

2、不说脏话不骂人,不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔赃物。

3、升国旗和有重要活动时,必须佩戴红领巾。违者扣1分。

4、穿着朴实自然,男生不得留长发怪发。

5、同学间相互礼让,有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。

6、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿。

7、对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。

六、节约:

1、不浪费水、电、书、本子、粉笔、钱等等,违者扣1分。

2、爱惜公物(门窗、墙壁、桌凳,暖气设备、电器设备、花草树木等),损坏公物者照价赔偿,还要酌情扣1-5分。

3、不购买垃圾食品,不乱花钱,不浪费饭菜;违者扣1分。

4、用保温桶接水后或在厕所大便后,都要及时关闭开关;违者扣分1-3分。

1、班委干部:班长、纪律委员、值日班长、课代表每周加1分。清洁区小组长、班级小组长每周加0.5分。

2、考试中按语数英三科考取的成绩算,优秀加8分,良好加5分,进步的加3分,其他情况酌情加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争,检举揭发班里或班外不良现象避免了恶性事故发生的同学加1到2分。

4、有拾金不昧等良好表现的同学加1分。

5、代表班参加校级竞赛如校运会、六一文艺汇演、书法、美术、作文、朗诵、辩论赛、合唱、舞蹈、拔河、网页制作等比赛或活动,各单科知识竞赛等,参加一个项目加1分参加2个项目加2分……或酌情加1-10分。

6、得流动红旗一次,当月未扣分者加5分。

7、积极参加班级集体活动等,按照实际情况由班委会决定加分。

备注:1、每人原始分为80分,每月总评90分以上的为优秀;80-89分为良好;70-79分为合格,70分以下为不合格。每周公布得分情况,每月小结一次,一学期总评。三好学生、优秀班干部,优秀少先队员,劳动卫生标兵考核成绩须达良好或优秀。

2、被学校扣分的同学,扣分为学校扣分的两倍。

3、班委干部、小组长带头犯错或失职时,扣分比一般同学要加倍。

4、每扣五分写一次检讨,第一次检讨200字以上,第二次检讨300字以上,第三次检讨500字以上,三次以上者叫家长到校共同教育。

主题校级班规心得体会和感想三

各位同仁:

回顾一年来的工作,加以梳理、盘点和反思,下面我就学校一年来的工作客观真实的向各位老师作一汇报,恭请老师们指正并予以评议。

作为校级领导,我们时刻严格要求自己实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为大家做好表率。校级领导之间做到了各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。班子凝聚力在不断地增强。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学,并借助本次教育思想大讨论我们也在努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局。

学校领导班子始终把德育工作放在学校工作首要位置来抓,本学年不断研究德育工作的新规律、新方法,不断强化学生思想道德教育,充分发挥德育主渠道作用,不断提升师生道德素养。

1、以“常规督导”为切入口。校领导班子以《小学生日常行为规范》、《富春江小学学生文明公约》为指南,每周一主题加强常规性教育。每月对少先队大队委进行岗位培训,调动他们参与学校管理的积极性和创造性,培养学生自我管理的能力。各班班主任老师也加强了学生的心理健康教育、法制教育和自我保护教育,特别的是“问题学生”的教育。

2、以“文明教育”为重点。少先队大队部为每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作,精心布置班级板报、班级文化布置展示,校园内也用形式多样的带有教育性的宣传感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。同时为提升中队辅导员教育职能,组织全体班主任到德清实验学校参与了班级阵地建设的学习交流。

3、以“体验教育”为手段。开展形式多样的活动,在活动中丰富学生的生活,培养学生的能力,养成良好的行为习惯。如创市绿色学校中的“白色污染、节能调查、垃圾分类、环保书法、环保绘画”等系列活动,赢得了市绿色学校验

收小组的一致肯定;又如雷锋月评比“雷锋标兵”系列活动,获得了多家媒体单位的好评。

1、夯实学校体艺工作,加强薄弱学科课程建设。

坚持不懈地重抓艺术教育教学工作,让课堂中听到更多的歌声、琴声,笑声。我校老师兼课情况突出,人均2门学科以上。为此,拟定了“聚焦课堂、以学促教”的学科教研组培训安案。重点提升音乐、美术、英语、品德、科学等兼职教师的课堂教学能力,采用“公开研讨、理论学习、相互听课、外出交流学习”等形式,提高40分钟课堂效益。具体措施一为邀请县教研室美术、体育学科到我校开展教研活动,作专业引领。二为举行了音乐、美术、体育、纸艺等学科全镇教研活动,进一步规范课堂教学行为,重点在于专职教师对兼职教师的校本培训;三为实现完小和中心校师资培训同步化,一体化;四大力开展家常课互听互学活动。本学年,共听公开课27节,随堂听课和县级公开课22节,并扎实做好课后评课工作,营创“民主探究、相互学习”的评课氛围。确保体艺类活动时间充足,学生全员参与,不搞“花架子”。学校严格落实体艺2+1活动方案。学生全员参与,要求每位学生每天带“跳绳”“乐器”,丰富校园生活,体现小学教育的特质。先后举行“科技节、艺术节、体育节、英语周、读书节”。 坚决落实“每天阳光体育活动1小时”活动方案。扎实开展冬季长跑活动,每年举行“素质运动会”和“春季体育运动会。

2、立足于课堂教学探究和校本培训的落实,促师资,提效益。

本学年,教科室和教导处紧扣“以学促教”这一理念,重点开展以下工作: 首先就是以学促教,以课堂评价观的改革为入口推动“有效教学”。

本学年学校引导教师去听评课的时候要换位思考。“换一个角度看课堂——学生状态”。主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面教学评价。反对课堂成为老师的讲堂,成为老师的秀场。评课的本质回归到学生,学生好才能看出老师教学水平高。

其次就是注重全体学生的发展,新措施促学困生辅导工作。

本学年,结合我校实际,对班级的后15%学生的实行两个强化:

强化后30%学生所有作业实行100%面批;强化后30%的学生每人每天多辅导10分钟。

其三就是常规管理有新意:重语文学科作文的批改和辅导;重薄弱学科的学生活动过程监督;重教学过程管理的有机整合。

3、特色办学课程化,重活动,重宣传。

首先抓好纸艺教学的师资队伍建设。开展了教师“读书工程活动”。我校拨出专款购置了一批书目供教师阅读。积极邀请县教研室美术教研员和上级领导来校指导。通过几年的努力,我校教师队伍的素质得到不断提高,具有艺术特长的教师愈来愈多,为我校纸绳艺术教育特色的创建工作提供了强有力的专业师资保证。其次就是遵照学生的认知规律,进行了分层教学:我们在第一学段安排了“纸绳、纸艺作品的欣赏”、“纸绳的多种方法的编搓” “色彩和纹理的选择”“纸绳的粘贴方法”“构图安排”等基本内容。第二学段主要安排了“自由创编、自主创新”。第三学段:主题创作、个性发展所谓“主题创作”就是指根据某个主题,几个学生组合或全班同学合作完成这个主题的作品制作或创作。其三是搭建三个舞台:舞台一——纸绳艺术社团活动。舞台二——校园“纸绳艺术节”活动。相关活动被桐庐日报、桐庐教育网、桐庐教研网进行了报道,活动受到了家长们的一致肯定。舞台三——市、县、校级展示活动。上学期,桐庐电视台《春江少儿》节目对我校特色活动作了专访;这学期,受邀参加了杭州市艺术节开幕式展览活动。

后勤工作逐步规范,努力开创后勤工作的新局面。我们加大了投入,尽力改善学校办学办件。一就是加强基础设施建设,改善硬件设施。我们新建了少先队宣传栏,购置了会议桌,教师办公橱柜,征订了实验室实验柜、实验桌设备等,并对学生教室、校园文化宣传等作了进一步的布置。二就是加快信息化建设。一年来,学校大力进行信息化建设,购置了11套多媒体设备,新订学生电脑103台,教师电脑56台。对b幢教学楼的多媒体设施进行了全面的维修,实现了教学设施教学手段管理手段现代化,新建校园网使学校信息化水平有了质的飞跃。三就是进一步整顿校容校貌。我们对校园设施进行了维护和整修,尽力使校园面貌焕然一新,提升学校绿化的档次和品位,接下去还将对行政楼前进行改造,教师停车场

地进行规划,更换部分花草树木,努力为师生员工创造优美的学习与生活环境。

学校的发展得益于同行们的帮助,得益于全体教师的共同努力。一年中我校虽取得了一定的成绩如杭州市绿色学校,桐庐县依法治校学校,桐庐县平安校园,桐庐县接送车先进学校等。但我们在平时的学校管理工作中,有时也缺乏对学校工作的深刻思考,工作水平还有待提高,对大家谈工作多、谈思想少,对大家关心还不够,在此我代表学校领导班子,也代表我个人对学校的每一个老师表示表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的支持和理解,感谢你们作出的努力和贡献!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年5月25日

主题校级班规心得体会和感想四

尊敬的学校领导:

您好!能参与学校20xx年优秀毕业生的评选,我倍感荣幸。我是来自工程学院工程专业xx0623班的一名应届毕业生,我叫徐波。时光飞梭,转眼间我的大学生活已进入尾声,大学是我的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段,惠于湖南工业大学xx校区的浓厚文化底蕴、学习和创新氛围,熔融其中的我个人综合素质得以显著提高;大学也是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的时期。大学生活中,我不仅学到了一定的专业知识,更多的学到了为人处事的方法,这为我以后踏上社会生活奠定了良好的基础。借此机会,我要深深感谢关心和帮助我的老师及同学。下面我从六个方面介绍一下我的大学生活。

作为一名学生,学习是最重要的。入学以来,我一直铭记这一点。在学习上认真刻苦,上课认真听讲,努力完成各项学习任务;积极配合老师完成教学任务。课后能自觉在图书馆学习,图书馆是我每天学习必需去的地方,在阅览室我学到了很多专业外的知识。两年的总评综合成绩名列班级第七名,在校期间三期获得学院的奖学金,其中二等奖学金一次,三等奖学金两次。在看到成绩的同时,我也深知还存在许多不足,比如专业知识不够扎实,不能很好地将理论与实际相结合。

入学以来,我秉着“锻炼自己,服务同学”的态度,一直担任学生干部。在个人爱好的带引下,入校我便聘入了学生会新闻宣传部记者站,由干事到站长,这是对我的付出与努力的肯定。此外,在担任班纪律、劳动委员,记者站站长期间积极为同学服务,表现出色,贡献卓越荣获校级“优秀学生干部”称号。在担任校记者站站长期间,认真做好部门的日常管理工作,并多次在校广播站《冶院学子》、《校园直通车》栏目中发表过多篇作品;07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容,得到了老师和同学的一致好评。从学校到社会的适应,从株洲到异地不定期的实习,让我从各个不同的角度对行业加深了了解。三年的时间有机会见到不同地方的人与事物,这一切增加了我的人生阅历,并从中学会了与不同人的沟通与合作,学会了待人处事更加得体。

作为一名当代青年,应该是有思想、有追求的人。在思想上,我积极上进,努力向党组织靠拢。刚进入大学,我便向党组织递交了入党申请书,并参加了学院第十七期入党积极分子培训班。平时,我主动学习党的大政方针,指导思想,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,课余时间通过看报、上网等途径了解国内外的时政热点;也积极参加社会公益活动,献血三次,参加过株洲大型公益活动“我为祖国献热血”的志愿者。当然,我知道自己还存在不足,自己要不断努力学习,提升政治理论水平,提高思想觉悟。

在校期间,我生活节俭,作风朴素,个人消费观端正,无高档消费品。在我看来,我们现在是一名学生,是消费者,所花的每一分钱都是父母辛苦赚来的。因此,在生活上,我们要秉承中华民族勤俭节约的优良作风,不应有攀比心理。大学生活,给与我们自己支配的时间较多,为了丰富大学生活,也为进一步培养自己吃苦耐劳的精神,我曾利用课余时间、寒暑假在外兼职打工。在肯德基、桂林人餐馆做过服务员, 到汕头、绍兴等地打过暑假工;周末做过兼职和推销员,参加过学校的各种社团活动和协会训练等。我去做兼职是为了在更好的了解社会的同时让自己不成为空想的理想主义者,去成为一个务实主义者。“要想大学出去后过着像人的生活,在大学里面必须过着不像人的生活”我对这句话很赞同;因此,我想现在来提高自己吃苦耐劳的毅力换取丰富的社会经验。并希望能在社会中学来的工作经验在从书上找不到,从网上查不到;但我想这些能成为垮入社会必须了解的知识。“讲自己所做的,做自己所讲的”是我学习、生活和工作的指导。虽然,这样的经历不多,但它让我更深刻地认识到,父母赚钱时非常步容易的,我们平日节省一点,也就是在为家里赚钱

荣获20xx年第七届“冶院之星”之“文曲星”冠军称号

07年5月获得xx校区“优秀共青团员”

07年9月取得xx校区“优秀学生干部”

07年4月获06下学期三等奖学金

08年4月获07下学期二等奖学金

08年下学期获三等奖学金

20xx年4月获校“十佳记者”、“新闻宣传先进工作者”称号

08年5月获xx校区“三好学生标兵” 称号

08年5月获xx校区“文体活动积极分子”称号

08年5月xx校区 17期业余党校学习结业

06年10月参加“06级新生杯”辩论赛,为班级取得冠军

07年3月材料与工程系学生趣味运动会组织、参与成员

07年5月参加“我知恩,我奋进”文艺晚会演出

07年6月进入“美在我心中”演讲赛总决赛

在校广播站《冶院学子》《校园直通车》栏目中发表过多篇作品

07年10月在记者站主管、责任编辑《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块内容

主要负责策划、编辑班级关于评选“校青年优秀服务班级”与“校三文明班级”的申报材料

08年11月参加“冶院之星颁奖晚会”文艺演出

08年9月主动构思策划校广播站08年的改版节目内容

以上是我对大学生活的简介,我知道自己在很多方面还有所欠缺,但非常感谢学校能给我这次参与评选的机会。三年的大学生活给我留下了太多美好的回忆;在此,我真心地感谢一直关心我的老师:你们,教会了我太多太多专业和待人处事的知识和道理;感谢xx0623班的全体同学:你们给与我的帮助与支持。无论这次评选的结果如何,我都会欣然接受。

此致

敬礼!

主题校级班规心得体会和感想五

尊敬的校领导:

您好!

我是___班的___。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心换来老师和同学的信任。进入大二以来,在老师的帮助下我学到了很多知识,也成长、成熟了许多,非常感谢老师的教导!我一直以积极乐观、坚强自立、自强不息的精神状态生活,一直以一个严纪律己、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。

在学习上:在校期间勤奋刻苦,表现积极。课堂上认真听讲,积极回答问题;课后认真复习;及时向老师请教疑难问题。严格要求自己,不仅要掌握基本知识、基本理论,更注重培养自己的基本技能。大一暑假曾到___实习两个月,认识到理论联系实践的重要性。进入大二以后,在学习基础知识的同时更侧重于实践操作。曾获得校级三等奖学金两次,并被评为“三好学生”。在不影响学习的情况下,通过刻苦努力的学习,顺利通过了全国计算机二级,大学英语四级等。踊跃参加学校社团活动,不断丰富自我,曾获得___征文比赛二等奖、大学生长跑越野比赛鼓励奖等。

家庭情况:我生长在农村,家里经济状况不好。爸爸体弱多病,妈妈不得已在外打工。自幼知道身为农民的难处,每个农民家庭都不容易。通过不懈的坚持和努力,我考上了大学,能够真正脱离农村。全家高兴不已,但这无疑为这个单薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦赞下的积蓄,东拼西借才凑够我的学费,为此我初中没毕业的弟弟也辍学了!拿着这“沉甸甸”的学费我百感交集,愧疚之心远远大于喜悦之情!我告诉自己到学校一定要好好学习,绝不辜负家人对我的期望!大二要开学了,我决定不再给这个捉襟见肘的家庭增加负担就申请了国家助学贷款。

我知道农民培养出一位大学生的艰辛,一开始我就下定决心发奋图强、不负众望!在校期间我始终要求自己:勤奋、刻苦、努力,我简朴节约,用剩余的生活费报考了课外学习项目,并获得了多个全国级证书,而且也报了自学考试,不断充实自我。功夫不负有心人,我各方面的学习都不错,父母感到十分欣慰,再苦再累他们觉得供养得值!我只有不断的学习、取得好成绩才是对父母的回报!

对我来说这是一次难得的机会,故特写此申请书。不能亲自送上,深表歉意。最后真诚的感谢您的垂阅,祝老师工作顺利!

此致

敬礼!

申请人:______

__年__月__日

主题校级班规心得体会和感想六

1、迟到或早退扣1分,旷课一节扣2分,欺负同学扣4分。

2、说脏话扣1分,追逐打闹扣2分,打架扣10分,引校外人员来校孳事扣20分。

3、带零食、不爱护环境扣2分。

4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。

5、上课私自换座位扣1分。

6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。

7、衣冠不整和行为不检(穿拖鞋、穿高跟鞋、穿凉鞋不穿袜子、超短服装、抹指甲油、涂唇膏、用发乳、留长指甲、佩戴耳环首饰、手链戒指等)扣5分。

8、不服从管理而挑衅、辱骂、冲撞教师或学生干部,不论原因,第一次扣5分,第二次扣10分,第三次扣20分。

9、有突出先进事迹加1 0分。

10、捐班费1角1分,依次类推。

11、拾到东西交公加1至2分。

1、缺作业扣3分,范文加2分。

2、影响课堂和考场纪律扣5分。

3、重要考试中,第一名加15分,第二名加14分,直至第十五名加1分。或者依照各任课老师的安排来加分。

4、受到校级、学生会等书面表扬,每人次加10分。

1、主动参加劳动加5分,劳动不认真扣2分,不参加扣5分。

2、乱动别人东西扣2分,不爱护公物扣4分,并照价赔偿。

3、门、窗、电灯、电扇、劳动工具等方面不尽职的值日生每项扣1分。

4、爱护公私财物、懂得勤俭节约、能够主动修补公物的加5分。

1、每两周按积分评出两个优秀组。

2、每两周积分后三名写出反思,前十名发出喜报。

3、学期末个人积分前十五名有资格参加评奖。

1、所有同学有爱惜班级荣誉、为班级做出贡献和互相监督、共同进步的责任和义务。

2、各委员、课代表和其他为班级做出贡献的同学应给予一定的奖励,如加分、学期末的奖评等。

3、应该根据其他情况酌情加减分。

4、一周内扣够15分者值日一天。

主题校级班规心得体会和感想七

1、迟到或早退扣1分,旷课一节扣2分,欺负同学扣4分。

2、说脏话扣1分,追逐打闹扣2分,打架扣10分,引校外人员来校孳事扣20分。

3、带零食、不爱护环境扣2分。

4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。

5、上课私自换座位扣1分。

6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。

7、衣冠不整和行为不检(穿拖鞋、穿高跟鞋、穿凉鞋不穿袜子、超短服装、抹指甲油、涂唇膏、用发乳、留长指甲、佩戴耳环首饰、手链戒指等)扣5分。

8、不服从管理而挑衅、辱骂、冲撞教师或学生干部,不论原因,第一次扣5分,第二次扣10分,第三次扣20分。

9、有突出先进事迹加1 0分。

10、捐班费1角1分,依次类推。

11、拾到东西交公加1至2分。

1、缺作业扣3分,范文加2分。

2、影响课堂和考场纪律扣5分。

3、重要考试中,第一名加15分,第二名加14分,直至第十五名加1分。或者依照各任课老师的安排来加分。

4、受到校级、学生会等书面表扬,每人次加10分。

1、主动参加劳动加5分,劳动不认真扣2分,不参加扣5分。

2、乱动别人东西扣2分,不爱护公物扣4分,并照价赔偿。

3、门、窗、电灯、电扇、劳动工具等方面不尽职的值日生每项扣1分。

4、爱护公私财物、懂得勤俭节约、能够主动修补公物的加5分。

1、每两周按积分评出两个优秀组。

2、每两周积分后三名写出反思,前十名发出喜报。

3、学期末个人积分前十五名有资格参加评奖。

1、所有同学有爱惜班级荣誉、为班级做出贡献和互相监督、共同进步的责任和义务。

2、各委员、课代表和其他为班级做出贡献的同学应给予一定的奖励,如加分、学期末的奖评等。

3、应该根据其他情况酌情加减分。

4、一周内扣够15分者值日一天。

主题校级班规心得体会和感想八

尊敬的领导:

感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是建筑学院---级城市规划专业--班的学生,我叫--,女,中共党员,曾担任校大学生社团联合会监察部部长、班级生活委员等职务。

在校的三年中,我始终保持着积极向上的心态,积极参加社会实践,培养创新精神,努力做到全面发展。经过三年多的历练,我逐渐成长为一名自信,坚强、认真、严谨的大学毕业生。这一切,我深深感谢母校的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。

在大学学习期间,我思想上进,严以律己;生活勤俭,团结友爱;学习勤奋认真,工作一丝不苟,并且特别注重培养自己各方面的综合素质。我始终严格要求自己,我的学习成绩和优秀品质受到了老师和同学们的充分肯定,曾被评为--------学年校级三好学生。

在思想上,我拥护中国共产党,坚持四项基本原则,认真学习党的基本路线,正确贯彻党的方针政策,关心国家大事。在我校---到---学年五四评优中,表现突出被评为优秀团员,在---年10月成为中共党员。

在学习上,我认真学习基础理论知识,并积极扩充自己的视野。从踏入大学校门开始,我就告诫自己要努力学习,充分利用好一分钟。在大学期间,我连续两年获得了国家励志奖学金,在大一时还曾被评为“院学习标兵”,并在大二上学期顺利通过了大学英语四级考试,在大二下学期通过了大学英语六级考试。在---年全国大学生英语竞赛中,成绩优秀,荣获优秀奖。

在生活上,我勤俭节约,作息规律,注重宿舍和个人卫生。平时,我善于和同学沟通,建立了比较好的人际关系。在大学期间也积极参加班里和院里组织的各项活动,以助人为美,以帮人为乐。

希望领导审核并肯定我!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

主题校级班规心得体会和感想九

建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全:

1、在校园内不爬栏杆、围墙、升旗台、篮球架等,在走廊内不准将身子探出走廊外沿,发现一人次违反扣三分。

2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢,发现一人次违反扣二分。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗,不得攀爬桌椅,不跳窗台,发现一人次违反扣二分。

4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理,发现一人次违反扣二分。

5、不准到商店或小摊上买零食或不正当玩具。发现违者一人次扣1分

6、进校后至放学前,不能私自出校门。私自出校门的1人次扣2分,不听值日生和卫生监督员劝阻的扣1分。

7、未经班主任允许骑车到校的一人次扣1分。

8、没有家长陪同不得到河里游泳.玩水,违者每人次扣5分.

二、学习:

1、认真早读,不读与不认真读的,被提醒一次扣1分,读的认真受表扬者加1分;

2、上课前准备好上课用品,发现一例违反扣1分。

3、上课认真听讲,积极思考,大胆举手回答老师提出的问题,回答问题积极的酌情加1——2分,

4、绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作,如有违反,被老师点名批评一次扣1分。

5、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题,作业不完成扣2分,不及时改错扣1分。

6、无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业,字体不工整、乱涂乱画扣1分。

7、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯,质疑问题有普遍意义,多数同学有疑问者加2分。

8、作业得真棒一人次加三分,优秀一人次加二分,小红星一人次加一分。

三、纪律 :

1、损坏学校花木、各类设施扣2分,然后按相关赔偿条例处理;

2、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假,无故迟到一次扣1分。

3、升国旗、奏国歌要肃立,集会不排队、乱走动、说话、吵闹每人次扣1分。

4、不排队进、出餐厅每次扣1分,不按餐桌就坐乱跑动,有意拥挤、大声喧哗每人次扣2分。乱倒饭菜,浪费粮食,乱泼水每人次扣1分。

5、乱扔垃圾、吃零食、带零食到教学楼每人次扣1分。

6、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展,无故不做课间操扣3分,站队不及时扣1分,上下楼时吵闹,不遵守规定、不带篮球扣1分,动作不到位扣1分。

7、放学后应迅速离开教室,到走廊集合,不得拖拉,不得喧哗,站队不及时扣1分,路队不整齐、交头接耳、不喊口号扣1分。

四、卫生:

教室室内外、保洁区每日打扫两次,早晨一次,午休后一次,下午课间操时候值日组长留2名同学再打扫教室地面。

1、每天前十名到校帮忙打扫卫生的同学各加1分

2、黑板未及时擦,讲台、讲桌不整洁,扣责任人一分。

3、讲究个人卫生,勤剪指甲,勤洗头,勤换衣,勤洗手。穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢等个人卫生较差者扣1分。

4、教室内外整洁无纸屑杂物。责任区卫生要求全天候保洁,发现座位附近有废纸杂物扣1分。

5、教室内外保持墙面整洁,无脏印,桌椅门窗无明显灰尘,无蜘蛛网。发现明显脏印一次扣值日人员一分。

6、课桌椅、学习用品、清洁用具摆放整齐,桌肚内无废纸。发现违者一次扣1分

7、校内不乱扔废纸、杂物。发现违者一人次扣1分。

8、卫生区每天进行早晨、中午两次打扫。保证卫生区内清洁,有废纸、杂物的扣1分,较多的可扣2分;

9、教室、卫生区内所有物品都要进行维护、打扫。例:绿化警示牌、垃圾筒、窗台、过道内墙壁等,不干净者根据检查情况酌情扣1——2分;

10、在校园内乱扔垃圾或随意践踏草坪、破坏绿化者,扣3分;

11、放学时课桌凳子摆放不整齐扣1分,未将椅子摆放在桌子上扣1分。

12、在课桌凳子乱涂、乱画、乱刻,桌面不清洁,没有按要求铺桌布扣1分。

13、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子,主动捡拾垃圾受到学校表扬加5分,受老师表扬加3分,同学一致表扬加1分。

五、文明礼仪 :

1、升旗仪式时候不穿校服,少先队员不带红领巾每人次扣1分。

2、学校集会时要遵守纪律,庄重严肃,认真听取领导和同学的讲话,不得小声议论﹑做小动作﹑吃东西,如有违反一人次扣2分。

3、见到老师、外来客人,不问好的每人次扣1分。

4、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发,发现一人次违反扣一分。

5、有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言,发现违反一人次扣3分。

6、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿,发现违反者一人次扣2分。

7、给别人取侮辱性绰号的或叫别人侮辱性绰号的每人扣1分。

8、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

其他减分:

1、校内外有严重违法违纪现象损害学校声誉的,每人次在该周中扣5分。

2、学校组织的活动无故不参加、弃权扣2分

3、有较严重的违纪行为,被学校领导点名批评的,每人次扣2-5分.

其他加分:

1、参加校文艺节目演出一人次加10分。

2、参加学校画展被选的作品一人次加10分。

3、在校级活动中获奖+5

4、做好事、有利于班集体和学校的事+2

5、进步比较明显+2

6、连续一周该组值日卫生达标,本组值日生每人加1分

7、拾金不昧者每人次加1分。

8、主动帮助他人者每人次加1分。

9、爱劳动者每人次加1分。

10、每次测试第一名加5分,二到五名者加3分,六至十名者加2分。

11、作业特别优秀,被老师特别提出表扬者,每人次加1分。

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