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最新孔子讲堂心得体会精选(通用10篇)

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最新孔子讲堂心得体会精选(通用10篇)
2023-11-19 17:33:15    小编:ZTFB

在这段时间的工作中,我深刻领悟到了团队合作的重要性。写心得体会时可以结合自己的感受和体验,展示个人的思考和成长过程。以下是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路。

孔子讲堂心得体会精选篇一

《孔子》是一部介绍中国古代思想家孔子生平和思想的纪录片。近日,我有幸观看了这部纪录片,并从中深受启发。下面,我将结合自己的观看体会,用五段式的方式来谈谈我对《孔子》的看法和心得。

第一段:开场引言。

《孔子》是一部生动有趣、内容丰富的纪录片,它通过讲述孔子的生平和思想,展现了他作为一位伟大思想家的卓越智慧和深邃见解。纪录片通过实地取景、专家解读和真实历史资料的呈现,将我们带入了孔子的时代,让我们感受到他的思想与当时社会背景的紧密联系。

第二段:孔子的修身行为与为人处世之道。

在纪录片中,孔子被描绘为一个极其谦逊、宽容和有智慧的人。他敢于接受自己的不足,常常搜求真理,从他人的意见和观点中学习。他对待他人的态度也十分宽容,愿意包容他们的缺点和失误,并且总是以平和的态度面对挑战和争论。在孔子看来,修身是为了做到“君子不器”,即内心充盈则无愧于天、地、神明和尊敬的人。通过观看纪录片,我深深感受到了孔子为人处世之道的价值和意义。

第三段:孔子的教育理念和治学方法。

孔子在纪录片中被描绘出一幅智慧而且富有教诲价值的形象。他的教育方法以“礼”为核心,注重培养学生的品德、智慧和人际关系,而非只关注知识本身。他倡导的“教学相长”思想,鼓励学生和教师们相互学习、相互启发。在教育方式上,孔子提倡启发式教育,认为学生应通过提问和思考来主动掌握知识,而不是被动的接受。这些教育理念和治学方法,对我个人的教育观念和个人发展有着深远的影响。

第四段:孔子对政治和社会的观点。

孔子在纪录片中强调了人与人之间的和谐关系,以及治理国家的道德层面。他认为政府应以德治国,而不是以法律和刑罚来强制控制。他主张君主应尽到榜样的作用,通过自身的修养和道德准则来引领社会。他对人际关系的看法也十分重要:忠诚、友爱和信任是社会稳定和和谐发展的基石,只有通过互相支持和合作,人类社会才能达到繁荣与进步。

第五段:对孔子思想的认同和对未来的反思。

通过观看《孔子》这部纪录片,我更加深入地了解了孔子的思想和他对中国古代社会的重大影响。他的思想深刻地影响着中国古代文化的演进,并且对当代社会仍然具有重大意义。作为当代人,我们也可以从孔子身上汲取智慧,学习他的修身之道和为人处世之道。在一个充满分歧、纷争和冲突的时代,孔子的思想教导我们,只有通过互相尊重、宽容和合作,才能实现社会的稳定和进步。

总结:通过观看《孔子》,我从中深刻认识到孔子思想的价值和深远影响。他的修身行为、教育理念、社会观点等方面的思想,都对我产生了重大的启示。在未来的生活中,我将以孔子为榜样,从他的思想和智慧中汲取营养,并将其应用于自己的成长和社会发展中。谨以此文,向这位伟大的思想家孔子致以崇高的敬意!

孔子讲堂心得体会精选篇二

孔子,一个伟大的思想家、教育家和政治家,他所倡导的儒家思想对中国乃至世界的影响深远。而近期上映的电影《孔子》更是将他的一生呈现在观众面前。在观影的过程中,我深深地被孔子的智慧和品德所感动,也有了一些自己的思考和体会。

首先,孔子在电影中展现了他对教育的极高重视和不懈努力。孔子曾说:“有教无类”,并提出“不违儿童天性”的教育理念。他主张培养人的道德品质,强调“仁”,并认为教育是改变人性的关键。在电影中,孔子博学多才,对待学生既严格又关爱,时刻激励着他们追求卓越。这让我深受启发,教育不仅仅是传授知识,更是培养个体的全面发展和人格提升。只有注重品德教育,才能培养出全面发展的人才,让他们为社会作出更大的贡献。

其次,孔子在电影中展现了他强大的修养和胸怀。孔子深知在一个动荡的时代,身为一个智者和领袖,必须具备坚定的信仰和忍耐的品质。他一直坚持以德治国的理念,坚持自己的价值观并将其传播给后世。在电影中,孔子遭遇了种种艰难和挑战,他面对这一切都能保持淡然、从容。这让我想到,一个人的修养不仅仅体现在表面的礼仪和外在的行为,更关键的是心灵的宽广和品格的坚定。只有心怀大爱,才能在困境中坚持自己的信念,并成为引领他人的领袖。

再次,孔子在电影中展现了他卓越的智慧和治国才能。孔子在历经沉浮后,最终成为齐国的宰相,为国家做出了重大贡献。他以自己高尚的品德和卓越的智慧,化解了多起内外矛盾,并推动了国家的发展。在电影中,孔子不拘一格的做法和与人交流的智慧让我十分敬佩。这让我明白到,作为一个领导者,只有拥有广博的知识和卓越的才能,才能在充满挑战的环境中迎难而上,为国家和人民做出真正的贡献。

最后,孔子在电影中展现了他对和谐社会的向往和努力。孔子认为实现社会的和谐需要的是和而不同,不同观点的交流互鉴,并通过修身齐家治国平天下来实现社会的和谐。在电影中,孔子释放囚犯、平息百姓纷争、主张辅佐贤明君王,都是为了实现社会的和谐。这让我深感,社会的和谐是每个人的追求,只有每个人都以仁义为本,以诚信为道,才能实现社会的和谐和共同的发展。

总之,电影《孔子》向我们展示了一个伟大思想家的一生,他的智慧和修养、卓越的治国才能以及对教育和和谐社会的向往都给我留下了深刻的印象。我相信,只要每个人都能从中汲取智慧和力量,并付诸实践,我们一定能创造一个更加和谐繁荣的社会。最重要的是,我们要不忘孔子倡导的仁义道德,将其融入日常生活,成为一个有思想、有修养、有责任心的人,为实现社会的和谐与发展而不断努力。

孔子讲堂心得体会精选篇三

孔夫子是中国古代哲学家、教育家,同时也是儒家学派的创始人。他对于人类的思想和行为有着深刻的认识与独特的见解。而孔子论心的重要性,更是值得我们认真思考。在这篇文章中,我将谈谈我对于孔子论心的体会与理解。

孔子认为人的心灵是造成行为和思想的动力来源,我们的思想、行为和决策,都可以从心灵深处产生。而道德修养,则是一种人类的精神追求与执着。孔子论心所包含的就是人们如何修炼自己的道德素养,如何在社会生活中遵循道德规范并自觉于之。于我们而言,孔子论心则提醒了我们,道德修养是我们日常行为所需的基础,通过不断的自我修炼,才能真正做到心灵平衡、思想清晰和行为正向。

第三段:重视心性又不要忘记行为规范。

孔子对心灵的着重强调,也让人们有了一种“无心则无行”的思路。但是孔子论心并不是要人们只去关注自己心灵的修养,而忽视行为规范。领袖和士人们在其实践中,除了要重视自己的道德修养,同时也必须遵守行为规范,在日常工作、家庭生活和人际交往中,遵循一定的准则与规范。孔子论心的真正应用:是清晰认识两者之间的紧密联系,通过心灵之修养去掌握、与理解这些行为的身体与心理机制,实现完整发展和人生高质量。

学习孔子论心,不仅能够在自我完善方面有所启示,更能滋养我们的内心,使我们能够具备积极向上的性格和做事方式。孔子论心对人的性格养成很有启示,可以通过对修养的调整,使人拥有积极向上的心态和态度,从而达到自我成长和心理健康。通过对孔子论心的学习和实践,人们可以不断发现自己内在的能力和潜能,在实现个人自我价值的同时,也能够为社会提供更好的服务和贡献。

第五段:总结。

从孔子论心的研究中,我们可以发现许多深刻的哲学思想和人类社会的道德规范。它不仅对个人的生活、发展和成长产生重要影响,而且还有助于社会的和谐发展。因此,我们应该在理论研究和实践探索等方面,不断地挖掘和利用孔子论心的精髓,并将其应用到我们的日常生活和职业发展当中去,这样才能够在全面发展上有一个积极的推动作用。

孔子讲堂心得体会精选篇四

孔子,是中国古代最伟大的思想家、教育家和政治家之一,他的思想理念成为了中国传统文化的重要组成部分。近日,我有幸参观了孔子庙和孔子故居,亲身感受了孔子的思想精髓和他对教育的深刻影响。在这次参观中,我深深体会到了孔子的智慧与广博,他的教育思想在现代社会仍然具有很强的现实意义。

第二段:孔子的思想精髓。

孔子的思想理念以“仁”为核心。他认为,人之为人,应当具备仁爱之心,做到真诚待人,关心他人的利益。孔子强调人与人之间的和谐相处,提倡家庭和睦和社会和谐。他提出的“五常”即仁、义、礼、智、信,也是中国传统文化中的重要价值观。孔子的智慧与广博不仅表现在教育思想上,还体现在他对政治、伦理、音乐、礼仪等方方面面的思考,对各种问题都有独到而深刻的见解。

第三段:孔子对教育的深刻影响。

孔子被誉为中国古代四大教育家之一,他将教育视为国家强盛的根本,提出了一系列重要的教育理念。他主张“学而时习之”,强调学习的重要性,并提倡孔子式的教育方法,注重学生的德育、智育和体育的全面发展。他所创建的儒家学派,塑造了中国古代的教育体系,影响了几千年的中国教育。在现代社会,我们仍然可以从孔子的教育思想中获得启发,注重学生的综合素质培养,促进个体全面发展,培养社会责任感和团队协作能力。

第四段:孔子庙和孔子故居的参观经历。

参观孔子庙和孔子故居,仿佛穿越时光回到了两千多年前的春秋时期。孔子庙气势恢宏,大殿巍峨壮丽,内部陈设庄重肃穆,让人肃然起敬。庙内的孔子像庄重肃穆,仿佛目光能穿越时空,展现出孔子的高尚品质和智慧。而参观孔子故居,更能感受到孔子平易近人和关心学生的一面。那座简陋的房屋,勾勒出孔子生活的轨迹和他与学生们的亲密关系。整个参观过程让我感受到了孔子思想的博大精深,更加敬佩他为人师表的高尚情操。

第五段:对现代社会的启示。

孔子的思想具有与时俱进的现实意义,可以为现代社会带来许多启示。在当今社会,人与人之间的关系日趋复杂,孔子提出的“仁爱”观念,强调人与人之间的和谐相处,尤为重要。我们应该学会尊重他人,关心他人的利益,以善良的心态对待他人。此外,现代教育也需要借鉴孔子的教育理念,注重学生个体的全面发展,培养学生的创新能力和团队协作能力。孔子思想的传承和发扬,可以为构建和谐社会、培养有道德、有智慧的国民做出重要贡献。

总结:孔子作为中国古代最伟大的思想家和教育家之一,他的思想精髓和对教育的深刻影响仍然被广泛传承和发扬。在这次参观孔子庙和孔子故居的经历中,深感孔子的智慧与广博,更加敬佩他对人与人之间和谐相处的倡导。对现代社会而言,我们应该从孔子的思想中汲取智慧,注重人与人之间的和谐相处,以及注重学生的全面发展,推动社会进步和人的自我提升。孔子的思想将继续在中国传统文化中扮演重要角色,并为世界各地的人们带来智慧与启示。

孔子讲堂心得体会精选篇五

《孔子》是一部描写中国古代思想家孔子生平、主张和影响的书籍,它广受欢迎并被誉为经典中的经典。在阅读这本书的过程中,我深感孔子思想的博大精深,更加深入了解了古代中国的文化和传统。在这篇文章中,我将分享我的读书心得和体会。

第二段:孔子思想的博大精深。

《孔子》这本书深入浅出地阐述了孔子的教育思想和人生哲学。孔子不仅是一位思想家,更是一位伟大的教育家。他认为教育是人们生命的一部分,并且可以通过教育来培养人们的德、智、体、美等方面的素质。他主张的“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”的思想,影响了几千年后的汉唐文化。在我看来,我们今天仍然可以从这些思想中学到很多,并将其应用于我们日常生活中。

第三段:对传统文化的深入理解。

《孔子》这本书也包含了大量的关于传统文化的描述和阐释。例如,孔子提出“仁爱”的伦理观,从而形成了“仁者爱人”的价值观。此外,孔子还关注礼仪和音乐方面的内容。《孔子》深入阐释了这些传统文化的内涵和意义,在我们理解传统文化方面起到了巨大的作用。

第四段:对人生的启示。

在阅读《孔子》这本书时,我深深地被孔子对人生的深刻思考所感染。他认为无论身处什么样的环境,人们都应该保持乐观、自信,并不断追求进步。在他看来,人生的意义不在于收获多少财富和名誉,而在于为社会做出贡献、维护世界的和平与安宁。我们今天也可以借鉴孔子的这些人生哲学,不断追求进步、发挥自己的潜力,为社会做出自己的贡献。

第五段:结论。

总而言之,读《孔子》这本书是一次非常宝贵的学习和思考经历。通过阅读这本书,我对孔子的思想、传统文化和人生哲学有了更加深入的理解和认识。这些思想和理念不仅是古代中国的瑰宝,更是我们今天需要继承和传承的宝贵精神财富。我也认为,通过不断学习和传承这些精神财富,我们可以不断激发内心的力量,实现人生的意义和价值。

孔子讲堂心得体会精选篇六

孔子是中国古代思想家、教育家、政治家,也是儒家学派的创立者和最重要的代表人物之一。他的思想观点和教育理念深深影响了中国的政治、经济、文化,甚至至今仍然在各个领域有着重要的影响。在我阅读孔子的相关著作和资料的过程中,我对他的思想和他所代表的价值观有了更深的了解,也得到了一些心得和体会。

其次,孔子的思想反映了中国传统文化的重视教育的立场。他相信教育是实现个人和社会发展的重要手段。他提出了“以学习仁义而后行之”的教育宗旨,强调了教育对于个人能力和品德塑造的重要性。他还强调了学习的方法和过程,鼓励学生勤学苦练,注重实践和应用。这让我想起了自己在学习过程中的一些不足之处,鼓励我更加努力地学习,提高自己的能力和水平。

此外,孔子的思想也强调了理解和尊重不同文化、价值观的重要性。他鼓励人们学习其他文化的长处,以充实自己的知识和经验。他主张吸收其他文化的精华,并进行适应性的整合,形成自己独特的价值观念。这给了我很多启示,使我更加开放和宽容地面对不同的文化和价值观,更加欣赏多元化的思想。

最后,孔子的思想还强调了领导者的重要角色和责任。他认为,领导者应该以身作则,通过个人的言行和行为给予他人正确的引导和榜样。领导者的责任不仅仅是权力和权益的获得,更应该是为了人民的利益和社会的整体发展而努力。这让我认识到作为一个领导者,需要时刻保持榜样的力量,为他人做出正确的引导和帮助。

总结而言,阅读孔子的相关著作和资料给我带来了很多的启示和思考。孔子的思想不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是非常宝贵的人类思维财富。我们应该通过学习和理解孔子的思想,继承他的精神遗产,并在现实生活中更好地发挥其价值观的作用。对于我个人而言,通过学习孔子的思想,我将更加注重道德和伦理的培养,努力提高自己的能力和知识水平,更加开放和包容地面对不同的文化和价值观,同时,我也会时刻保持榜样的力量,为他人做出正确的引导和帮助。通过这些努力,我相信我们可以为社会的发展和进步做出更大的贡献。

孔子讲堂心得体会精选篇七

孔子是中国古代文化的巨人,是中国传统文化的代表人物之一。他的《论语》是中国古代文化中极为重要的经典之一,它是中国古代思想文化的集大成者,也是中国人价值观的重要来源。在《论语》中,孔子论及了许多与人性有关的道理,这些道理对于我们的生活有着非常重要的意义。本文将结合自己的生活实际,深入探讨孔子的一些思想,希望能够对读者产生启发和帮助。

孔子在《论语》中多次强调“修身”,认为只有修身才能够使人走向更加完美的人生境界。所谓“修身”,即是要修正自己的言行,从容、庄重、端正、谦虚等。孔子认为,一个人只有在学习、实践中不断提高自己,才能够成为一位更加出色的人。在我看来,做人首先就要有一个好的心态,心态好了,言行自然就变得更加优秀。在日常生活中,我们也需要学会修身,比如说要多读书、多思考,多了解一些知识,让自己变得更加有底蕴,有思想深度。同时,我们还需要保持良好的品德,做一个诚实守信、正直人品的好人。

在孔子看来,做人最重要的是要有一个仁爱之心。他认为,仁爱之心是人之本性,只有通过不断的锤炼和提升,才能够变得更加出色。在实际生活中,我们需要在与他人交往时,学会关注他人的感受,体谅他人的需求,尝试用“仁爱之心”来对待他人,这样才能够建立更加友善、和谐的人际关系。此外,我们还需多关心弱势群体,学会给予帮助和支持,给予他们温暖和希望。

孔子非常注重学习,他认为学习是人生中最重要的事情。他说:“学而不思则罔,思而不学则怠,不思不学则殆。”这句话告诉我们,学习与思考是密不可分的。在学习过程中,不仅要掌握知识,更要学会思考知识背后的道理和思想。学习不仅仅要局限于自己的专业领域,更要开阔自己的眼界,了解各种各样的事情。在我的大学生活中,我始终将学习放在了极其重要的位置,不仅在自己的专业方面努力学习,还积极开阔自己的眼界,阅读各种各样的书籍,放眼看世界。

孔子说:“不患人之不己知,患不知人也”。这句话告诉我们,做事要多考虑他人,尊重他人,明确自己的责任和做事的方法,不要有偏见,不要什么都相信,一定要进行深入思考。在实际生活中,我们经常要面临各种各样的问题,需要学会如何处理它们。我认为,面对问题,我们首先要做的是了解问题,找到根源,然后根据实际情况采取恰当的解决措施。同时,我们还需要学会拥有远见和坚毅的意志力,不断进取和发展自己,不断锤炼自己的能力。只有这样,我们才能够在工作中取得较为出色的结果。

综上所述,孔子的思想不仅对中国文化的传承和发展起到了非常重要的作用,更是对我们每个人的生活和工作都有着深入的启示和指导意义。我们应该参照孔子的人生理念,学会“修身、为人、学习、做事”,在实践生活中不断提升自我,追求卓越,为实现人生价值而不断努力。

孔子讲堂心得体会精选篇八

孔子是中国古代儒家思想创始人之一,他的思想理念对中国文化的影响深远。《孔子传》作为一部记载他生平和思想的传记,对我们了解孔子的思想、品格和教育思路都有很大的启示和帮助。

首先,孔子在思想上重视仁爱、忠信、谦逊、勇毅等品质。他认为人类的本性有善恶之分,教化的目的是要使人自觉地追求善,拒绝恶。孔子强调人们应该尽力而为,不断学习,进取,提高自己。同时他主张做到天下为公,推崇礼仪,体现了一个道德高尚的人所应该具备的道德观念和理念。

孔子的渊博在《孔子传》中体现的淋漓尽致,他自己也曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”他是一个博学者,精通历史,文化,音乐,政治等许多领域。而且他善于积极思考和分析问题,主张思想上的自由和互相讨论,引导人们思考生命和社会存在的意义。

孔子的教育思路强调学生的个性和独立思考,不同的人有不同的聪明才智和特长,教育的目的是要引导他们发挥自己的长处,找到自己的生命意义和方向。孔子要求传统教育应该注重礼仪,但也应该考虑实际情况和有效性。他不希望学生成为死记硬背的机器,而是要求他们通过学习和思考,直观理解真理,落实到生活的实践中去。

孔子的人格魅力是中国人所崇敬的一种精神和理念,他的人格魅力体现在他对他人和事物的尊重,诚恳和忠诚,行为举止中的谦让和和善,驾驭自己情感和欲望为高尚的意愿服务等方面。他也是一个值得怀念和纪念的大师,他的思想在中国的文化和传统中仍然细水长流。

《孔子传》中的思想和哲学理念一直深受人们的欣赏和追求,它们与现今社会的现状和情况也有着很大的关联。我们应该在学习的过程中注重独立思考和创新,勇于探索,积极思考社会的发展变化,进一步提高我们生活的质量。同时,我们也应该注重鼓励和增强个人的道德和人品,秉持“仁义礼智信”的原则,以培养出真正具备高尚品质和学术能力的学子为目标。

综上所述,《孔子传》中的思想和理念,强调了人的价值和尊严,引领我们展开新的思考和自我教育的追求,特别是对于青年学生来说,更是具有重要的借鉴和指导作用。我们应该以《孔子传》作为学习和思考的材料,不断地推动自己和中国社会的发展变化,成为一名对社会有贡献的人。

孔子讲堂心得体会精选篇九

孔子讲堂,即孔子文化学院开设的一项特色教育活动,旨在传承和弘扬中华优秀传统文化,培养青少年学生的道德品质与社会责任感。近日,我有幸参加了孔子讲堂的学习,获益匪浅,下面我将就个人的心得体会进行总结。

首先,孔子讲堂为我打开了一扇认识自己的窗户。在孔子讲堂的学习中,我被告知尊重自己的过去,珍惜现在,塑造未来。我开始反思自己的思维方式和行为习惯,思考为什么会做某种选择,为什么会有某种情绪反应。通过对自己内心的深入剖析,我开始发现自己许多隐藏的优点和潜能,也看到自己许多需要改进和修正的地方。这样的发现和认识让我更加有动力去积极改进自己,更加明确自己的责任和方向。

其次,孔子讲堂帮助我提高了个人素质。在学习中,我了解到孔子倡导的“修身齐家治国平天下”。修身即修养个人品德,提高自己的道德修养;齐家即建立良好的家风家训,亲和温暖的家庭关系是个人成长的基础;治国即培养公民责任感,为建设美好社会做出自己的贡献;平天下即传播儒家文化,倡导世界和平和国际友谊。通过对这几个方面的深入探讨和学习,我逐渐意识到作为一个新时代青年,不仅要追求个人的成功,更要关注社会的进步和世界的和平。

再次,孔子讲堂扩大了我的知识面。在学习中,我接触到了儒家经典和中国传统文化的精华。诸如《论语》、《大学》、《中庸》等,这些著作中蕴含着深刻的人生智慧和做人之道。通过阅读和学习,我渐渐明白了儒家文化讲究的“仁爱”、“忠诚”、“诚实”等重要价值观念。我学会了如何做一个有修养、有情操、有人格魅力的人,并尽可能地把这些理念应用到实际生活中。

此外,孔子讲堂教会了我如何与他人相处。在孔子讲堂中,我结交了许多志同道合的朋友,我们一起学习、互相帮助、共同成长。这样的学习环境让我感受到了集体的力量和亲和的氛围。在这里,我不再孤单,我学会了听取他人的建议和意见,也学会了理解和包容他人的不同观点。这样的交流与互动使我不断拓宽自己的眼界,丰富了我的人脉资源,也提高了我的社交技巧。

总之,孔子讲堂为我打开了一扇认识自己、提升自己的窗户,帮助我塑造更好的人生。通过对自己的反思和修正,提高个人素质,拓宽知识面,学习与他人相处,我在孔子讲堂的学习中收获了很多,受益匪浅。作为一名青少年学生,我会把孔子讲堂的理念和精神融入到自己的成长过程中,争做一个有责任感、有担当的新时代青年。(746字)。

孔子讲堂心得体会精选篇十

20xx年12月份,我有幸参加了青浦进修学院第二轮骨干班的开班仪式。黄海忠老师给我们上了一堂生动而又倍受启迪的课程——“像孔子一样教书育人。”

《论语》博大精深,作为精神食粮滋养了我们民族两千多年;《论语》的内容包括孔子的政治主张、伦理观念、道德修养、教育原则和教育方法等。其中孔子的教育思想给我留下颇深的印象,得到很多的启示。

正如黄老师讲道:“安人守礼,重视德育,注重全面发展。”这和孔子在《论语为政》中所言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”是相一致的。作为教育工作者,要把德育放在首要位置,理应对学生进行仁、义、礼、智、信、直、勇等全方位的道德教育,培养学生的道德感和责任感,将健全的人格培养放在第一位,然后才传道授业解惑。

与此同时,他还讲到:孔子善于因材施教,善于使用启发式的教学法。殊不知,在教学实践中,孔子把他的教育思想和方法与现实生活联系起来,因事而教,因教启事,收到了相当好的效果。子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也”。他的不同,是解释的方式、举例的深浅因人而异,最终目的是要使每个学生循序渐进,都得到应有的发展,成为社会各个方面的有用之才。

这对于身居一线的教育工作者,在教学过程中,采取因材施教、循循善诱、学思做相结合是有十分重要的指导意义。于我,作为一名英语教师,面对班上存在较为明显的`两极分化的现象,我一方面积极引导优等生去探讨、思考并解决学习问题;另一方面,充分发挥优等生的自主能动性,实行“一帮一,快乐你我”的结对活动,旨在帮助那些基础薄弱的后进生。除此之外,针对那些极个别的智障学生,则从最简单的字母、单词拼读入手,给予鼓励和掌声,使每一个学生在不同层次上,都有所进步,从而增强自信心。

我们都知道,孔子是“言传身教”的第一个倡导者和实践者。孔子认为自己的行为能够成为别人的榜样,这比说多少道理都有用,也更有意义,因此他时刻提倡“身正”。我们教育工作者不应该记住“身教重于言教吗”?真正做到公平教育。我曾经在一本书上看过这样一句话:“人,可以有近视眼、远视眼,做教师的千万不可有歧视眼。”这正是要求教师要公平、公正的去对待每一个学生,用自己的言行举止去感染学生。

这正让我想到班上那些木讷、反应迟钝的孩子,甚至那极个别智障的学生。在学习生活中,我从没有忽视过他们。相反,他们的一个细微的举止,一点小小的进步,我都会慷慨的放大这些闪光点,给予他们足够的鼓励和褒扬。我想,教师要做的就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。这种无限制无止境的接力赛,靠的就是我们要用自身的言行举止去感染给那些可爱纯真的孩子们,去不断的认可接纳他们。这也正是孔子“爱人之心,推己及人”的真实写照吧。

有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这不仅是对教育工作者最高的评价之一,也是对教育工作者的一种激励和鞭策吧。也许,教师的一生没有什么惊天动地的伟业,却如同星辰,远望是一盏灯,近看是一团火。努力照亮着学生前行的路,用最大的热忱去温暖每一个心窝,并一步一步朝“教育无痕,润物无声”的目标奋进,真正做到像孔子一样教书育人。

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