最新观看芳华心得体会和感想(精选9篇)

心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富，值得珍藏和分享。在写心得体会之前，要先进行适当的准备和调研。推荐一些非常有见地和有思想深度的心得体会，真正让人受益匪浅。

观看芳华心得体会和感想篇一

芳华是中国导演冯小刚执导、张一白担任制片人的一部电影。该电影于2017年上映，讲述了中国大革命时期一群来自城市的知识青年被派到边远山区农村插队的故事。观看《芳华》给我留下了深刻的印象，并引发了许多体会与思考。

首先，影片通过剧情的安排展现了那个时代的特殊背景。大革命时期，知识青年被派往农村进行插队，这是真实历史的反映。他们原本热衷于追求知识与梦想，却在乡村生活中遭受各种困难与磨难。影片中的插曲普遍反映了当时社会的冷酷与残酷，如日常生活的艰辛、思想受到束缚等。观看这些场景，我深感当代人的幸福与自由来之不易。同时，也给我敲响了警钟，让我深思现代社会对集体主义的批判与反思。

其次，影片刻画了主角们的成长与变化。在农村的岁月里，主人公们面临着严苛的生活与工作条件，经历了心灵的洗礼与磨练。他们从一开始的无力与迷茫，逐渐变得坚韧与坚定。他们通过对理想与爱情的追求，努力实现自己的人生价值。这给了我很大启示，成长的道路不会一帆风顺，但只有经历过挫折与磨砺，我们才能更好地认识自己、成就自己。

第三，影片展现了东方女性的坚韧与刚毅。电影中的女性形象都十分鲜活与立体，她们各自面对困境时，展现出了不屈的生命力与聪明睿智。尤其是女主角赵涵雨，在艰难的环境中逐渐找到了自己的方向和追求。她为了保护自己的梦想与尊严，坚持到底，最终收获了爱情与事业。这给我很大的鼓舞，让我明白了作为女性要有自信、坚强与勇敢。

第四，电影画面精美细腻，音乐感人至深。从影片的开头到结尾，每一个场景都令我心旷神怡。导演通过镜头的运用，将风景、情感和人物的内心世界有机地结合在一起，营造出了独特的观影体验。此外，电影音乐配乐的选择也很出色，恰到好处地增强了影片的氛围和情感表达。观看电影的过程就像在观赏一幅巨大的艺术画，美轮美奂。

最后，观看《芳华》让我对历史产生了更深的思考。电影中描绘的知青时代是中国青年一段辉煌的历史，也是一段留下了许多遗憾与牺牲的历史。我们应该珍惜现在的时代与机遇，感恩那些为我们奉献与牺牲的前辈们。同时，也要思考当代社会中的问题与困惑，努力为实现个人价值、社会进步而努力奋斗。

观看《芳华》给了我许多触动和思考。通过影片，我深入了解了那个时代，同时也为自己的成长与人生价值找到了更多的方向。我相信这部电影将会触及更多观众的内心，让我们更加热爱生活，珍惜时间，追逐梦想。希望能够看到更多这样的电影，让我们思考这个国家的过去、现在和未来。

观看芳华心得体会和感想篇二

芳华是一部由冯小刚执导的电影，讲述了中国文革时期在军队文工团的青春岁月。我近日观看了这部电影，深受其情节和主题的触动。在观影的过程中，我时而激动，时而落泪，电影给我留下了深刻的印象。在这里，我将分享我观看《芳华》的心得体会。

第二段：对电影情节的概括。

电影《芳华》围绕着一个文工团的女子排舞队展开。主人公赵薇是一个内心矛盾，努力追求梦想的女孩。她坚持不放弃，用她的坚韧和执着让我们看到了女性艺术家的无比才情和自强不息的精神。电影中展示了文革期间青年人在压力下的成长和挣扎，真实地再现了那个时代的风云变幻。

第三段：对电影主题的延伸。

电影《芳华》的主题是青春和爱情。通过主人公的经历，电影展现了在特殊时代背景下的青春无奈和爱情的坚守。作为一部反映青春和爱情的影片，芳华成功地表达了对青春追求和爱情守护的主旨，给我们留下了深深的思考，激发了我们对青春和爱情的珍惜。

第四段：电影的温情与深度。

《芳华》不仅仅是一部讲述战争年代背景下的青春梦想和爱情的故事，还融入了对历史痕迹的追忆和思考。影片通过主角的一次次回忆，向观众展现了那个特殊年代的困惑和动荡。在这个故事中，我们看到了年轻人为了理想和梦想的奋斗，也看到了他们在战争年代爱情中付出的牺牲和付诸的努力。整部电影温情而深刻，让人不禁陷入其中。

第五段：电影给我带来的启示。

《芳华》这部电影给我带来了很多启示。首先，它让我明白了青春和爱情的珍贵与执着，也让我更加热爱生活。在电影中，角色们面对困境从未妥协，他们的坚持和奋斗精神让我深受鼓舞。其次，电影提醒我珍惜现在，因为我们永远不知道明天会变成什么样。我们应当抓住机会，努力奋斗，追求自己的梦想。最后，电影也让我深思战争和文化背景对人们生活的影响。我们应当珍惜和平时光，保护和发展文化艺术，让我们的社会更加和谐。

总结：

通过观看电影《芳华》，我深刻感受到了这部作品所传递的情感与思考。它不仅仅是一部用艺术表现手法创作的电影作品，更是一次艺术与文化的交融。电影通过生动的情节和深层的主题，勾起了观众的思考和共鸣，让我们为之动容。在这个快节奏的时代，我们需要这样的作品来提醒我们珍惜青春和爱情，以及文化的守护和传承。希望《芳华》这部电影继续传递其独特的艺术魅力，深深影响我们的心灵。

观看芳华心得体会和感想篇三

《芳华》是导演冯小刚执导的一部影片，该片于2017年11月在中国上映。影片以“生活不易”的主题展开，通过讲述军队文工团的一群青春年少的歌舞演员在文化大革命的年代中经历了挫折、苦难和成长的故事，深刻而真实地刻画了一群年轻人的世界观和人生观的变迁。观看了这部电影，我深受其感动，也有了一些心得体会。

首先，我观看《芳华》之后，感受到了时光的无情。影片穿插运用了现在和回忆的剪辑方式，将现实和过去交织在一起。在一瞬间，观众细微的触动就能引发对往事的回忆。影片中主人公们年轻时的激情与活力，与老去之后的沧桑与失落形成了鲜明的对比，让人对光阴的匆匆流逝感到深深的感慨。在现实生活中，我们往往习惯于忙碌，很难意识到时间是如此宝贵，而观看这样一部电影，更能让我们懂得珍惜每一个时刻。

其次，这部电影引发了我对历史的思考。故事背景设定在文化大革命，那个特殊的时代给人们的生活带来了巨大的变化。观众在电影中感受到的是主人公们在年少时的美好回忆，但他们曾经历过的苦难和艰辛也是触目惊心的。电影通过展现年少的革命者在红岩上杀敌、追寻梦想、生活在贫困中，再到年长之后的沧桑和被打击的心灵，揭示出一个时代所赋予的创伤。通过观看这一部影片，我深刻体会到历史对人文有多么巨大的影响，同时也体察到自己身处的时代相对来说是幸运的。

另外，我从《芳华》中感受到了友情和爱情的纯粹。影片通过表现主人公们之间的情谊和爱情，让观众感受到了纯真的情感。在那个限制自由的年代，他们用友情和爱情为彼此带来温暖和支持。影片中主要的两位男女主角，在长时间的相处中逐渐产生了感情，但他们的感情并非情欲的满足，而是源自内心的深情。他们互相鼓励，支持彼此面对困难和挫折，给观众留下了许多美好的回忆。观看这部影片后，我也更加珍惜身边亲情和友情，感悟到了纯洁的情感对于生活的重要性。

最后，本片也引发了我对艺术的思考。影片中的主人公们都是文工团的艺术工作者，通过他们娴熟的演唱和精湛的舞蹈，观众能够感受到他们对艺术的热忱和敬畏。他们以军旗为鞠躬道具，以歌舞表达对祖国和人民的忠诚与爱。这让我深受启发，艺术是一种表达，是一种对世界的思考和抒发情感的方式。观看《芳华》让我认识到艺术对人生意义的重要性，也更加坚定了我对艺术之路的追求。

总之，观看《芳华》给了我许多的启示与思考，让我对生活、历史、情感和艺术有了更深入的认识。这部电影以其真实、感人的故事，引发了我对人生的深入思考。在电影画面的召唤下，我预见到了人生的不易，懂得珍惜，也更加坚定了我的信心与勇气。

观看芳华心得体会和感想篇四

《芳华》是2017年由冯小刚执导的一部电影，该片让观众回顾了中国文化大革命时期的年轻故事。观看这部电影，我深受触动，体验了电影所传递的智慧和情感。以下将通过五个段落来表达我的心得体会。

首先，这部电影以其真实的历史背景引起了我的关注。电影的故事背景设置在中国文化大革命时期，这是一个中国历史上非常重要且充满争议的时期。该片通过一个军队文艺团的女兵讲述了一个动人的故事。电影里描绘的环境和角色的生活方式给了我一个更加深入的了解，使我认识到那个时代的艰辛与挣扎。

其次，电影展示了年轻人经历和成长的故事。主人公静静是一个初出茅庐的年轻女兵，她充满着对生活的向往和对未来的憧憬。电影展示了静静与她的同伴们一起度过的日子，也展示了他们在团队工作中的重要性。我被年轻人满怀激情的精神所感染，并在电影中找到了自己年轻时的影子。

第三，电影引发了我对友情的思考。静静与她的同伴们共同度过了许多艰难困苦的日子。他们从未轻易放弃，相互扶持，共同度过了许多人生中的转折点。这种真挚的友情让我想起了自己的朋友们，也让我对友情的珍贵有了更深的认识。

同时，电影通过描绘青春的美好和青春的无奈，让我回忆起了自己曾经的年少轻狂。电影中的青春活力感染了我，提醒我要珍惜年华。年轻时代是美好的，但它也容易让人错失时光。电影中的角色在生活中遇到了许多困难和挫折，但他们从未放弃追逐理想和忠于自己的内心。这种坚韧和执着给了我很大的启示，让我明白失败并不可怕，重要的是在追寻梦想的道路上永不言弃。

最后，这部电影反映了中国社会的变革。电影的结尾描绘了年轻人和现实生活之间的矛盾。他们曾经是理想主义者，但现实磨灭了他们的梦想和热情。这反映了中国近几十年来的社会变革，不只是在中国，这种情况也发生在世界上其他很多地方。电影让我意识到我们每个人都需要对抗现实的压力，坚持自己的梦想并且不忘初心。

总之，观看《芳华》带给我很多思考和感悟。这部电影通过真实的历史背景、年轻人的成长故事以及友情和青春的探讨，让我从不同的角度审视了自己的生活。它提醒我要珍惜青春时光，并时刻保持对梦想的追求。《芳华》是一部让人产生共鸣并引发深思的电影，我相信它会一直在观众的心中留下深刻的印象。

观看芳华心得体会和感想篇五

芳华，是一部由冯小刚导演的电影，该片以1980年代中国的军校生活为背景，讲述了青春年少的孩子们追求梦想、经历成长的故事。观看这部电影，我收获颇多，感受到了青春的美好和珍贵。下面我将从影片所表达的思想主题、情感体验、角色塑造、故事情节和电影语言等方面，谈一下我对芳华的观影心得体会。

首先，我观看芳华后，深深被影片所表达的思想主题所打动，那就是对青春的热爱与追求。电影中的主人公们，都是年少的军校学员，他们朝气蓬勃，充满了热情和梦想。无论是马肖男的爱国情怀，还是陈非的对成为大导演的憧憬，都展现了青年人的热血与追求。电影通过这些个人故事，诠释了每个年轻人都有权利追逐自己的梦想，并且要有勇气去为之奋斗。这种对青春的热爱和追求，不仅贯穿了整个电影的主线，也使人们深深感受到了青春的力量和魅力。

其次，观影后我也从情感体验上得到了许多启示。电影中的爱情线索虽然并不是主要的故事情节，但却给人们留下了深刻的印象。马肖男对金晓明的单恋以及陈非与董晓霞之间的暗生情愫，都展现了青春年少时的纯真、无畏和执着。这种纯真的爱情，让我感受到了青春期的美好，同时也让我明白了爱情的复杂性和困难性。观看芳华让我更加珍惜身边的每一个人和每一段情感，同时也让我明白了人生的无常与变化。

在角色塑造方面，芳华的成功之处在于每个角色都有鲜明的个性特点。马肖男热爱祖国、热爱军人的坚守，展现了男子汉的勇敢与责任；陈非的梦想与追求，让他变得不拘束、自信而独特。每个角色都有自己的故事和人生轨迹，这让人们看到了多样的生活与成长路径，也让人们感受到了在追求梦想的路上的经历和挑战。通过这些具有个性的角色，观众可以更加投入地体验到影片所要传递的思想和情感。

关于故事情节，芳华讲述了一个普通人的成长故事，这是观众能够深入情感共鸣的根本原因之一。电影中的故事情节并不夸张，没有大起大落的剧情，但却贴近人心。马肖男、陈非等主角的成长历程，以及军营中的种种琐事和对友谊、爱情的理解，都让人们感受到了真实生活中的点点滴滴。这种真实感让观众能够更好地与影片中的人物产生共鸣，让观众在回忆起自己的青春时也能够感到感概。

最后，芳华的电影语言也给观众带来了很大的观看享受。冯小刚导演用细腻的镜头、动人的音乐和真实的对白，将整个故事表达得淋漓尽致。电影所呈现的广阔的多样性场景，以及生动细腻的人物刻画，都让人们感受到了电影的艺术魅力。此外，电影所用的流畅的剪辑和精彩的视觉效果，也都让观众无法自拔地沉浸在影片的世界里。这些电影语言的运用，不仅令情节更具感染力，也让观众更好地领略了电影的艺术魅力。

总而言之，观看芳华让我深入思考了青春的美好与短暂，感受到了追逐梦想、珍爱亲情和友情的重要性。整部电影不仅能唤起观众的回忆，也能够带给观众对青春的思考与感悟。芳华是一部让人魂牵梦绕的作品，我相信众多观众都对这部电影有着深深的感动和心得体会。

观看芳华心得体会和感想篇六

看来电影之后，我们总是有自己的想说的，那就吧他们写成文字，大家一起看看下面的电影芳华观后感吧。

《芳华》这是一个发生在西南x区文工团中的故事。一群正值芳华的青年男女，经历着命运的变数，接受了许多残酷的考验，最终走向截然不同的`人生。

电影中的主角是刘峰与何小萍，他们的生活都很艰苦，并没有所谓的“主角光环”。在文工团中，何小萍本以为她可以过上比以前更好的生活，但令她没想到的是，从她走进文工团的那一天起，她的悲惨命运拉开了帷幕。幸运的是，她遇到了一个“活雷峰”——刘峰。在她失望的时候，是刘峰给了她温暖，帮助，关爱，和希望。在刘峰被派到战场后，她彻底绝望了。在医院里，她救了一个个的伤员，但也看着无数战士从她眼前离去。后来，她无私地救助伤员，获得了一枚英雄勋章，但是，她疯了。

在观影的过程中，我不停的问“为什么”，为什么刘峰这么好的一个人，却得不到好报呢？若何小萍的经历是生活的残酷，那刘峰的经历就是时代的残酷。读后感m他是一个名副其实的活雷峰，但却因为爱一个人而被诬陷。战争中，他虽活了下来，却丢了一只胳膊，他的灵魂也随战车旁死去的战士们一同死去。战争结束，他的妻子嫌他残疾跟别人跑了，自己摆摊卖东西却被城管欺负，甚至被推倒在地。他不明白，不明白为什么自己会吃尽苦头，不明白自己当好人有什么错。

即使我们和那个时代有差距，即使我们不了解那代人的生活，但《芳华》这部电影告诉我们那一代人的热血青春，点燃人们内心的火花。面对命运的安排，渺小的人类无力抗争，但无奈里有我们永不放弃的追求。理想终会在青春里绽放光彩。

向理想致敬，向我们的芳华致敬，芳华，正茂。

观看芳华心得体会和感想篇七

芳华已逝，岁月未寒。蓦然回首，灯火阑珊。生活终将继续，且自珍自重。生活主题明确。全片按时间顺序安排情节，俱较强的时代感和军旅生活气息。音乐大多采用当时的军旅歌曲，旧而不腻，稳妥恋旧。玉不掩瑕，不足有五。

一主题挖掘不够。芳华已逝，这些文艺兵不仅逝出了貌美年华，重要的是逝去了青春理想和爱的憧’l's。全片前者渲染过多，后者挖掘过少。仅仅只是岁月苍桑，红颜衰老，观众难惋难惜。后人叹《葬花词》，不是叹黛玉红颜己逝，而是叹她失爱葬魂。

二景与戏不配。一些场景山苍苍，雪茫茫，雄浑辽阔，气势恢宏，象上演军旅史诗一般。但观其戏，调皮笑闹，几句口号而已。崇高壮美的形式里匹配着内容的平淡，导演与编剧之间几多尴尬。

三评与事不符。文艺女兵，活泼单纯。偷衣照像，胸罩海棉，应是生活琐趣，把之上升为人性评判，继而解剖出善恶，加到女兵身上，太牵强附会。伤痕文学的主题确已过迟，但“”对人性的扭曲是社会事实。对当时的社会背景轻描淡写，既想绕开这一沉重话题，又想对人性作出善恶评判，看来难得两全其美。

四庸俗弗洛伊德精神分裂理论。女兵参与战争，救治战友，再正常不过。由于恐怖导致精神分裂只是可能个例，不具有普遍的社会意义。弗氏理论提出了人类某些被压抑的潜意识在适当的环境中被唤醒的精神理论，但从没听说过国内医院有此种疗法。这个情节既庸俗与曲解了弗洛伊德的哲学精神，又不能诊释战争的残酷性。为过往的文艺作品所媚所俗所拖所累。

五结尾主题升华不够。现实生活总是勇往直前，不会相信眼泪。我辈都经历过改革的困苦仿徨与内心挣扎。军人也一样，转业到地方重新创业，总会遇到困难，总能战胜困难，生命将会再次芳华。但剧情急于安排他(她)们的各自的归缩，很少表现他们新的希望和追求，主题没有进一步升华。用城管刁难退伍残废军人来针眨时弊，问社会良知，现实批判性远远不够，表现手法也显得小气。完全可以用对比场景和音乐表现这种发展中的困惑，繁华中的苍凉，追求中的失落。如一首《从头再来》歌曲，就把改革中的失落与坚强表现得淋漓尽致。

芳华已逝，我辈何悔?一切过往，皆为序章。不断追求美好生活，生命再次芳华，是奋斗者永‘｝亘的主题，也是本片当代社会价值与审美价值之灵魂所在。

观看芳华心得体会和感想篇八

《芳华》里要诠释的其实更多的是时间的无情。等到我们逐渐长大，我们发现曾经喜欢过的人变老，变得自己也不认识了。当英雄们老去，英雄称号还不如1000元钱的时候，我们感受到了冯小刚心中的那团火，我们不应该忘记吧，可我们已经忘记了。所以，从《芳华》开始，想起来吧，那些英雄们，那些曾经战斗过的人们。

其实青春这种东西，无论什么时候都不会过时的。

芳华只有一瞬，随后，你就会进入一生连绵不绝的战火之中。但曾经战斗过，勇敢过，爱过，那绽放出的花朵，就是我忍受生活所有不幸的理由。唯有经历你才懂得……世界并不和平，而只是你生活在和平的国家和时代!而当你正在分享生活给你的安宁和和平时……你可懂得又有多少人在为你负重前行!!!懂得珍惜，懂得尊重，懂得感恩!

和平就在身边，战争就在眼前!忘记过去就是对历史的背叛!不要再等到战争来临时才想起我们……请尊重实事和历史，不要忘记昨天……那些为你负重前行的军人!

观看芳华心得体会和感想篇九

芳华,是人生中最为灿烂和短暂的一段时光。然而，每一位老师都有幸在自己的教育生涯中，观看并参与了学生们的芳华。《芳华》这部电影给了我们一个难得的机会，让我们透过银幕看到了芳华的内心世界，也引发了我们对教育的思考和思绪。

首先，教师要留心学生的成长和变化。在《芳华》中，我们看到了一群青年学生进入军队，他们年少轻狂的气息逐渐被军旅生活磨去，取而代之的是坚韧和毅力。作为教师，我们要时刻保持对学生的观察和关注，及时发现他们的进步和困惑。只有真正了解学生，才能更好地帮助他们解决问题，引导他们成长。

其次，教师需要给学生充分的关怀和理解。电影中的主人公小平出身贫寒，一直渴望被人关注和理解。然而，在军旅生活中，他却感到被忽视和误解。教师应该给予学生充分的关怀和理解，让他们感受到关心和温暖。只有在学生受到关怀和理解的环境中，他们才能真正展现自己的潜能和价值。

再次，教师要引导学生找到自己的梦想和追求。影片中的女主角晓丹是个热爱音乐的少女，但她却因为家庭的压力而放弃了自己的爱好。当她遇到小平后，才重新找回了对音乐的热情。作为一名教师，我们应该引导学生去追求自己的梦想和兴趣，不要被外界的压力和困难所迷惑。只有找到自己的真正热爱，才能走出人生的迷茫和困境。

另外，教师要注重培养学生的品质和素养。电影中的军旅生活严苛而磨砺人心，学生们在训练中经历了各种体力和心理的考验。经历这些考验，他们不仅锤炼了意志，更培养了坚持不懈和团队合作的品质。教师应该在教育中注重学生的品质和素养的培养。只有培养出优秀的品质，学生才能在未来的社会中立于不败之地。

最后，教师要学会从学生身上汲取力量和智慧。《芳华》中的学生们经历了那么多的挫折和困难，却依然保持着对生活的热爱和追求。在观看电影时，我被学生们的勇气和坚持所深深感动。作为教师，我们要学会从学生身上吸收力量和智慧，从他们身上汲取思想的火花，让教育活动更加有意义和有价值。

总之，《芳华》这部电影为我们提供了一个难得的机会去观察和反思教育的方法和目标。作为一名教师，我们要时刻关注学生的成长和变化，给予他们关怀和理解，引导他们找到自己的梦想和追求，并注重品质和素养的培养。同时，我们也要学会从学生身上汲取力量和智慧，不断提升自身的教育水平和能力。通过观看《芳华》，我们可以更加深入地思考和认识到教育的重要性，以及作为教师的责任和使命。