体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关义务公益心得体会实用一
2、你一点爱,我一点爱,互帮互助传关爱。
3、让爱丰富生活,让心充满力量,爱心接力,我们引以为励。
4、春天种下秋天收,如今存下将来用。
5、虽为坦途,超速者戒;纵有捷径,乱穿者止。
6、噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
7、君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。
8、用你的真心,换一世的真情。
9、献血的你,灵魂如虹;你献的血,性命涌动。
10、从小自立长大自强。
11、万众成一心,脏乱不近身。
12、让您的痰吐与谈吐同样高雅。
13、有历史才有此刻,唯遗产才知兴衰。
14、关爱地球,支持环保。
15、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
16、如果连一秒钟都等不了的话,请您走好。
17、吸毒不仅是吸掉你的家产,而且是吸掉你的家庭,甚至生命。
18、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
19、讲好普通话,兄弟姐妹遍天下。
20、健康是运动的基础,运动是健康的源泉。
21、给心灵一个空间,给自己寻找一个方向,给生活一份希望!
22、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
23、细水和流,吃穿不愁。
24、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
25、地球资源有限,环保事业无限。
26、只有勤来没有俭,好比有针没有线。
27、让环保扎根此刻,用绿色昭示未来。
28、爱护环境,就是关爱生命。
29、俭可以助廉。
30、为了更好地工作,请参加体育锻炼。
31、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。
32、送出一份爱心,收获明媚阳光。
33、一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。
34、公益千挑万选,爱心接力一点。
35、节约用水是每个公民的职责和义务!
36、绿色在心,行动在手。
37、食不过佳,充饥则可;身不过华;遮身则可。
38、让小树和咱们一齐快乐成长!
39、爱心接力你我他,无私奉献千万家。
40、雷锋在我心中,奉献与我同行。
有关义务公益心得体会实用二
1.节约用水,从点滴开始。
2.节约用水,重在合理用水,科学用水。
3.节约用水保护水资源,是全社会共同责任。
4.节约用水是每个公民的责任和义务!
5.如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
6.保护水环境,节约水资源。
7.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。
8.保护水资源,生命真永远。
9.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
10.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
11.节约用水造福人类,利在当代功在千秋。
12.爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。
13.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。
14.大力普及节水型生活用水器具。
15.国家实行计划用水,厉行节约用水。
16.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。
17.努力创建节水型城市,实施可持续发展。
18.努力建立节水型经济和节水型社会。
19.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。
20.现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?
21.请珍惜每一滴水。
22.开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。
23.浪费用水可耻,节约用水光荣。
24.人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!
1.关心未来能源,减排不是终点。
2.开展低碳行动,降低地球温度。
3.开展低碳行动,让地球不再发烧。
4.低碳生活,从我做起。
5.低碳生活,利他利我。
6.低碳行动,给高烧的地球降温。
7.地球是我们大家的,请一起爱护我们的家园。
8.能源有极限,低碳是关键。
9.碳低一点,温低一点。
2–c = o2 ,少一份碳,多一份氧。
11.爱生活,爱低碳。
12.低碳出行,从我开始!
13.低碳每一天,开心每一天!
14.低碳你我他,幸福千万家!
1. 居高不要“淋”下,爱邻即是爱己。
2. 天黑我照着你,天亮你关照我——楼道灯说
3. 孩子学习需宁静,四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。
4. 呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己。
1、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。 敬请脚下留“青”。
2、喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。
3、距离产生美,谢绝亲密接触。(保护草坪)
4、垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。
5、把美的记忆带走,把美的心灵留下。
6、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
7、让您的痰吐与谈吐同样高雅。
8、我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下。
9、“痰吐”得体,从我做起。
10、除了脚印的痕迹什么也别留下,除了照片美丽什么也别带走。
1. 把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说
2. “一游”休上壁,“到此”忆中留。
3. 把美的记忆带走,把美的心灵留下。
4. 投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。
1、为了不使你的偶像变形,请杜绝盗版。
2、华丽的外衣掩饰不了你空虚的灵魂,更哄骗不了群众雪亮的眼睛。
1、实践馆际合作,推进资源共享。
2、努力钻研业务,提高专业素养。
3、拓展社会协作,共建社会文明。
4、发扬团队精神,树立职业形象。
5、工商行政管理人员职业道德规范 :
政治坚定 服从大局 刻苦学习 善于思考 团结协作 弘扬正气 忠于职守 爱岗敬业 严格执法 公平公正 清正廉洁 遵纪守法 甘为公仆 勤政高效 用语文明 遵守公德 举止庄重 着装规范 服务人民 奉献社会
6、中国图书馆职业道德准则:
中国图书馆 确立职业观念,履行社会职责。 适应时代需要,勇于开拓创新。 真诚服务读者,文明热情便捷。 维护读者权益,保守读者秘密。 尊重知识产权,促进信息传播。 爱护文献资源,规范职业行为。
7、环保工作人员职业道德:
爱国守法,明礼诚信。充满理想,坚定信念。努力学习,敬业奉献。精研业务,提高效率。忠于职守,尽职尽责。公正廉洁,勤俭自强。光明磊落,坚持原则。联系群众,发扬民主。建设小康,和谐社会。严守机密,遵守纪律。举止端庄,态度谦虚。诚恳热情,尊重他人。团结友善,宽宏大量。关心集体,爱护公物。讲究卫生,保护环境。
1、热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。
2、荐我热血,点燃他人生命之光。
3、无偿献血,用爱心为生命加油!
4、一滴血,一片心,一份爱
5、无偿献血,体现您高尚的精神境界。
6、让血液把我们的心连接在一起。
7、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾!
8、比献出的血更宝贵的是你的真情。
9、献血献爱心,血浓情更浓
10、人间自有真情在,献出鲜血播下爱
11、一点热血助他人,一颗爱心好精神
12、用爱心为生命加油!
13、献血的你,灵魂如虹;你献的血,生命涌动。
14、真情流淌,血脉相通
15、民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延
16、献出的血有限,献出的爱无限
17、鲜血诚宝贵,救人品更高
18、好人献上一滴血,病者除却万分忧
19、你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!
20、鲜血诚可贵,助人价更高
21、但愿人长久,热血注心田
22、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情
23、一份血,万份情,无偿献血最光荣
24、你血输在我身,你情溶入我心
25、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
26、生命,因你而奔流不息。
27、无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。
28、血,生命的源泉,友谊的桥梁”
29、为何血浓于水?因有爱在其中
1、从小自立、长大自强。
2、尊重生命,追求成长。
3、珍惜健康,珍惜生命。
4、给心灵一个空间,给自己寻找一个方向,给生活一份希望!
有关义务公益心得体会实用三
学校推行校务公开工作是新形势下学校加强民主政治建设的具体举措,是全面落实“三个代表”重要思想的重要实践,是建立和谐社会的重要内容。我校以对内强化民主管理,规范校务运作程序;对外强化管理公开,增强透明度,自觉接受教职工、学生、家长和社会各界的监督为指导思想,积极开展校务公开工作。根据武汉市xx区教育局xx教办[xx]x号文件,《区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》的精神,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理,促进了廉政建设、依法行政、依法治教,加强了民主监督,形成我校良好的工作作风。现将我校校务公开工作情况汇报如下:
我校成立了强有力的校务公开领导小组:
组 长:xx(校长)
副组长:xx(书记) xx(工会主席)
成员有:xx(政教主任) xx(寄宿部主任)
xx(政教副主任)xx(总务主任)
推行校务公开工作以来,学校高度重视校务公开工作,形成了校长统一领导,各部门各负其责,广大师生员工积极参与,有关部门全力协助配合的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。建立健全了领导体制、运行机制和保障体系。做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,使我校在校务公开尽量做到制度化、规范化和程序化。
学校认真组织学习了《xx区教育局关于深化推进校务公开工作的意见》,并在广泛征求意见的基础上,结合我校实际制定并下发了《xx中学校务公开实施方案》,《方案》全面具体地规定和明确了我校校务公开工作的各项内容、公开的形式和组织领导机构,是我校关于校务公开工作的指导性文件。
1、基本经验:
校务公开的目的是全心全意依靠教职工办学,从而提高教育、教学质量和办学效益。我校几年来实践证明,推行校务公开,一要领导重视,落实责任;二要统一思想,提高认识;三要建章立制,规范运作;四要围绕中心,突出重点;五要充分发挥教职工代表大会的作用;六要加强考核监督。
2、主要做法:
由于校务公开的内容繁杂,必须根据不同的内容,选择不同的公开方式。校务公开才能达到预期目的。因而要建立操作规范的公开体系、制度体系、监督体系和管理体系。我校采取的主要做法是:
依据国家的相关法律、法规和党的方针政策,制订《xx中学校务公开制度实施细则》,开展校务公开工作;以教代会为民主程序的载体,为实施校务公开保驾护航;在形式上通过多种方式实现多层面的公开:
(1)教职工代表大会制度是全面实行校务公开的基本形式。凡属校务公开的内容,都必须在这个层次和范围内公开,接受教职工监督。
(2)设置校务公开栏对教职工或学生应该知情和监督的内容予以公布;
(3)通过网络(xx中学教师博客群)开设栏目以及校务公开专栏,对社会、教师和学生公开;
(4)结合学生代表会,对学生代表提出的问题由校领导和各责任部门予以解答;
(5)每学期召开学生代表评教评学座谈会,对学生提出的问题当场反馈;
(6)通过总支会议、中层干部行政办公会议、党派负责人联席会议、党政工联席会、教职工座谈会等形式,定期或不定期通报、交流、公开情况;
(7)通过网络各种宣传媒介向社会和全体学生及家长公布校长信箱、校长电话和校务公开监督咨询电话等,为师生家长提供尽可能多、尽可能方便的反映情况和了解情况的渠道。
凡学校各处室及其负责人所从事的与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,除党和国家规定的保密事项以外,原则上都在一定范围内采取适当的方式和程序予以了公开。
1.学校重大事项公开
有关学校综合改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结。
2.涉及教职工切身利益的事情公开
包括机构改革方案;职工工资调整;教师干部岗位聘任办法;职称评聘办法和评聘结果;对教职工年度工作的考核办法、考核情况和考核结果;岗位定岗、津贴标准,绩效工资分配办法;各级各类先进评选的条件、名额、对象、程序、确定上报人选和评选结果;招聘、引进人才的指标、任职条件、办法和结果。
3.财务管理公开
对学校的财务制度、资金流向和管理等方面进行及时、全面的公开。
4.大宗物资、仪器设备采购及基建招标情况公开。
5.收费情况公开
对上级主管部门颁布的收费项目和标准进行向全校师生张榜公布,并印发给学生家长,接受社会监督。对家庭困难的学生采取的减免和发放助学金的方案,按上级主管部门的有关规定由学生提出申请,经段长、班主任核实,校长审批,公布发放。每学期期末结算代收费收支情况,向全校师生公布。
6.招生考试公开
我校属于义务教育阶段,服务范围内的学生无条件招收,服务范围外的学生,只要手续齐全照收不误,从不收借读费和其它费用,与服务范围内学生一样。
7.涉及学生切身利益的事项公开
包括“三好”学生评选、学生干部任用、贫困生及特困生补助等。
8.学校领导班子廉洁自律公开
学校每年度要求学校主要领导,在全体教职工大会上进行述职述廉报告,中层以上领导每年要进行腐败风险排查,教育总支每年来校,在全体教职工大会对班子成员进行民主测评。
学校一切重大事情、重大决策都得经教师代表会讨论通过,方可实施。
1.要加强对校务公开工作的宣传, 进一步提高广大教职工对校务公开工作意义的认识和参与监督管理的积极性。
2.对一些公开的项目还有轻过程的现象。我们今后要认真对照校务公开文件的内容和具体要求,针对存在问题进行整改,进一步开展好校务公开工作。
3.建档意识还需进一步加强。部分校务公开的有关材料未能进行及时很好的整理,材料不够规范。今后要进一步完善校务公开的内容、形式、途径、程序及档案材料。
有关义务公益心得体会实用四
甲方: …………..公司
乙方: …………..公司
丙方: …………...公司
甲、乙双方于 年 月 日签订一份《……合同》(编号: )。现经甲、乙、丙三方充分协商,就乙方将该《……合同》中自己的权利义务转由丙方享有和承担事宜,订立如下协议:
一、甲、乙、丙三方一致同意,自本协议生效之日起乙方在《……合同》中所享有的权利全部转归丙方享有,义务全部转由丙方承担。
二、在本协议合同权利义务转让前,依照该《……合同》甲、乙方之间若有未结清之权利义务的,由甲乙双方自行结清,与丙方无关。
三、本协议自甲、乙、丙三方法定代表人或授权代表签字并加盖公章之日起生效。
四、 本协议如发生争议,三方友好协商,协商不成诉至甲方所在地人民法院裁决。
五、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):
法定代表人或授权代表: (签字)
乙方(盖章):
法定代表人或授权代表: (签字)
丙方(盖章):
法定代表人或授权代表: (签字)
年 月 日
有关义务公益心得体会实用五
合同编号:_________
赠与人:_________
住所:_________
身份证号:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
受赠人:_________
住所:_________
身份证号:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
电话:_________
为明确双方本次赠与不动产行为的权利义务,双方本着诚实信用的原则,并根据有关法律法规,制订本协议,以资共同遵守。
第一条 赠与财产
赠与人将其所有的_________(写明标的物)赠送给受赠人,其所有权证明为:_________(写明证明赠与人所有权的证据名称)
第二条 赠与财产的状况
名称:_________
数量:_________
质量:_________
价值:_________
位置:_________
第三条 赠与目的:_________
第四条 赠与财产的交付
赠与人会同受赠人于_________年_________月_________日,到_________(写明具体的不动产产权登记机关名称)进行赠与的不动产移转登记及转让手续。
第五条 手续办理
受赠人应在_________(写明具体的期间)期限内办理所有权转移的手续,逾期不办的,视为拒绝赠与。
第六条 权利保证
赠与人确认本件赠与不动产土地及房屋,在赠与前并无积欠税金,倘有赠与人应负责缴清。
第七条 费用负担
受赠人无须向赠与人支付任何费用,但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由受赠人负担。
第八条 赠与的撤销
赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。
具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,不适用前款。
第九条 赠与物的交付
具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同,赠与人不交付赠与的财产的,受赠人可以要求交付。
第十条 赠与物的损毁
因赠与人故意或者重大过失致使赠与的财产毁损、灭失的,赠与人应当承担损害赔偿责任。
第十一条 赠与物的瑕疵
赠与的财产有瑕疵的,赠与人不承担责任。
附义务的赠与,赠与的财产有瑕疵的,赠与人在附义务的限度内承担责任。赠与人故意不告知瑕疵或者保证无瑕疵,造成受赠人损失的,应当承担损害赔偿责任。
第十二条 赠与的撤销
1、受赠人有下列情形之一的,赠与人可以撤销赠与:
(1)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;
(2)对赠与人有扶养义务而不履行;
(3)不履行赠与合同约定的义务;
(4)因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的,赠与人的继承人或者法定代理人可以撤销赠与,并要求受赠人返还赠与的财产;
(5)_________。
2、赠与人的经济状况显著恶化,严重影响其生产经营或者家庭生活的,可以不再履行赠与义务。
第十三条 通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十四条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十五条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十六条 不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第十七条 合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
第十八条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第十九条 争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交_________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向人民法院起诉。
第二十条 本合同自_________日起生效。
第二十一条 本合同一式两份,双方各执一份。
赠与人(盖章):_________ 受赠人(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
有关义务公益心得体会实用六
公益活动需要的是一种拥有爱心,奉献爱心的精神,需要不图报酬,友爱无私的灵魂,她是基于良知、信念和职责的一个伟大事业。所以,在把关怀带给世界的同时,公益活动的举行也传递了爱心,传播了礼貌,加强了人与人之间的交往与关怀,拉进了人与人之间的距离,对社会主义精神礼貌建设也起到了进取推动的作用。我要说:一个人即使再有本事,再有热情,要想把事业做的成功,有所成就,紧紧靠自我的力量是不可能实现的,必须要靠我们大家的齐心努力!
大学生参加公益活动首先要有一颗奉献的心,真诚的对待公益活动,不能只为了某方面的利益。当然,经过公益活动而得到某方面的才能最好可是,锻炼自我各方面的本事,能够为以后更好地发展奠定基础。可是,我认为最重要的是要有一颗公益心,从公益活动中得到欢乐,服务大众,为社会做贡献。以后,我们还能够参加各种志愿活动,是我们的生活变得更加丰富多彩。这次公益活动使我认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰。启示我们应当无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也是如此。仅有认定目标,脚踏实地,才能没有缝隙去钻。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,应对一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践本事,它使我认识到:课本知识是不够的,应进取参与社会实践,经历风雨和彩虹,丰富自我人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会的人生观。经过这次活动,也使我今后在自我的学习道路上有了正确的方向。
在现实中,公益总带着点悲壮的色彩,很容易让人以为这是一件仅有极少数具有慈悲为怀的菩萨心肠的人才能够认真从事的工作,一件让许多普通人望而却步的事情。但事实上,许多公益活动,只可是是举手之劳便能够完成的,比如环保,低碳活动,再比如去帮忙另外一个需要帮忙的人。很多公益项目,并不比我们做一顿饭或者学习一项技能要复杂。
4公益活动之心得体会公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到仅有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会,才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才干”。经过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会的大学生,更应当提早走进社会、认识社会、适应社会大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践本事和动手操作本事的重要途径。为帮忙、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。
上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的梦想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会职责感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自我上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,并且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,进取的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真期望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。
对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,理解完义务教育后能否继续上学,经过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,选择了自强自立,坚决抵制
妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,教师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮忙。
当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着哥哥,那样貌是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。
作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种职责,“修身齐家知国平天下”,社会的提高,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会活的更开心。
爱是什么爱是困境中的温暖阳光,爱是一种坚定的给予,爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间”。经过参加这次活动,我感觉到公益不只是一个充满爱心,并且是一个和谐、欢乐的大家庭。公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此仅有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践本事,它使我认识到:课本知识是不够的,应进取投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自我的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生,我们要有关爱世界的宽广胸怀,将爱传递出去,我们还要有传递爱的适宜方法,应当开动脑筋,努力思索,在尊重他人习惯和感受的前提下,以一种适当的方式进行公益慈善活动,不能够伤害受捐助者的感情,让爱仅仅是爱,而不包含任何伤害的成分。
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