演讲准备心得体会如何写(实用14篇)

心得体会可以帮助我们更好地应对类似问题，做到知行合一。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的对象和目标。在下面的范文中，我们可以看到一些富有思想和见解的心得体会，期待能够给大家带来一些新的启发。

演讲准备心得体会如何写篇一

元旦演讲可用来回顾过去，展望未来，增进友谊，鼓舞斗志，在喜庆的气氛中开始新一年的奋斗历程。

（1）表达自己的心情，向听众致以节日的问候。

（2）总结过去一年中的成绩和不足，分析经验和教训。

（3）讲述新的一年的目标、任务、计划、措施等。

（4）对听众提出勉励和希望，并以祝福话作结。

（1）使用幽默风趣的语言，营造喜庆热烈的气氛。

（2）强调过去一年的工作成绩，特别强调为取得这样的成绩大家所克服的困难和付出的代价，激发听众的自豪感，引起他们的心灵共鸣。

（3）引用具体的数据来表现工作成绩更让人感到可信。

（4）通过蔑视暂时的困难和对未来的渴求与展望，表现自己的魄力，增强听众的信心。

（5）讲述对亲人的思念，勾起听众的思乡之情，制造温暖感人的气氛。

（6）真诚赞美听众在过去一年中所付出的努力和所作出的贡献，激发他们的荣誉感和上进心。

演讲准备心得体会如何写篇二

即兴演讲需要技巧开路。如果能很好运用即兴演讲的技巧，就会取得事半功倍的效果.即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容。准备的时间短促，往往导致选手心理紧张，即使一个才思敏捷的人，这时也时常会发生思维短路的情况。

如何在短时间内准备好一篇较高质量的演讲稿呢？技巧之一：演讲稿框架——三段式。

我认为，即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的，如此，在拟定演讲稿时，就会从容不迫。我把即兴演讲的框架模式总结为三段式，即三大部分：

第一部分：揭题。简单地对演讲题目内涵作出解释，或对其意义作用进行阐述。揭题要简洁明了，旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。

第二部分：案例+观点。根据演讲的时间要求，用典型事例论证自己的主题和观点。第三部分：呼应。即演讲的结尾，或发出倡议，或表示决心，或展望未来，再次呼应第一部分的主题。

此三段式，虽然僵化了一些，但在赛场上却是非常实用的。

按照三段式格式，写即兴演讲稿就象做填空题一样简单，可减少演讲者谋篇布局方面的时间。即兴演讲的准备过程中，分分秒秒都十分宝贵，将节约出来的时间用于实质内容的思考，语言的组织与推敲，就比别人多了一筹胜算。

技巧之二：写作顺序——先两头，再中间。

由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂，不可能写出完整的演讲稿，因而只能拟定一个简要的提纲。

拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。

首先完成第一部分和第三部分，即想好开头和结尾。这两部分非常重要。好的开头，会给评委留下好的第一印象，会让评委先从心理上接纳和喜悦，带着欣赏的心情来听后面的演讲；如果开头砸了锅，评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。因此，后面的演讲即使很好，也会被打折扣。结尾也是相当重要的，因为评委打分就是在你演讲结束之时。这时的评委也许已经有些疲劳了，对你前面的演讲可能印象已不是很深了。一般情况下，比赛都是现场亮分，评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲，他依靠的主要是一种感觉，一种印象。因此，结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题，让评委再次兴奋起来，评委的给分极有可能会上扬。因此，我认为，即兴演讲的选手拿到演讲题之后，首先写好开头和结尾，力争这两部分的语言一定要生动，有感染力，开头能吸引评委，结尾能打动评委。如此，你的演讲就成功了一大半。

第二部分是演讲的主体。一方面，演讲不能空洞无物，只喊口号，你的观点必须要用论据来论证。因此，演讲必须要有事实论据来支撑。另一方面，即使允许只喊口号，在短暂的时间内，要想出占满演讲时间的口号式语言，也是相当困难的。此时最好的选择就是讲故事（案例）。讲故事符合演讲的要求，使内容有血有肉；讲故事不必刻意推敲语言，只在心里想一下故事梗概，在纸上写几个关键词，不必将故事全部写出来，上场后临时发挥就行了。这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲，及对重点部分进行语言润色。

技巧之三：案例——以叙事画龙，以议论点睛。第二部分主要是案例，案例以叙事为主，但切忌叙而不议。故事讲完，应立即针对故事谈感想、谈体会，且感想体会必须与主题相照应。议论的语言不再多，即兴演讲不宜长篇大论，时间不允许你讲那么多，你也难在短时间内准备那么多。只要能对故事所蕴含的思想、所给予的启示、所带来的思考予以总结、提升，起到点睛作用就行了。这里需要特别强调的是，议论必须与主题切合一致，要通过案例照应你的主题，证明你的观点。如一位老师的演讲题目是“责任”。他在演讲中讲到了孟尔冬教授，说“孟尔冬教授最后倒在了自己的工作岗位上”。然而演讲者接下来的议论却是对孟尔冬教授的崇高伟大之类的歌颂，对“责任”只字不提，使如此感人的案例似乎与责任挂不上钩。有的选手说，责任二字已经隐含在案例之中了，何必一定要点明呢？错也。案例的主题思想一定要点明，要不然，就成了你在考评委。评委在听你的演讲时，不可能有时间来细细琢磨你的案例背后所隐含的东西，不可能象评阅高考作文那样反复推敲。因此，你的案例到底要表达什么观点，需要明确地说出来。演讲不同于散文诗歌，观点必须鲜明，不能搞隐喻。刚才那位选手如果用这样一段话来对孟尔冬教授献身事业的案例发表议论的话，效果就不一样了：“孟尔冬教授用他平凡而伟大的一生，履行了一个人民教师的责任。孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却永远伫立在人们的心中，永远激励着千千万万个孟尔冬进行着他未竟的事业。孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却为我们铸立了一座永恒的丰碑。在这座丰碑上，镌刻着两个醒目的大字：责任！”

这里还涉及到一个问题：在即兴演讲里，讲多少个案例最合适？我认为，根据即兴演讲时间性紧迫的特点，最多讲两个案例就行了，而且到底讲一个还是两个，要视具体情况而定。一是看演讲时间，如果要求演讲的时间很短，比如3—5分钟的演讲，一个案例就行了；如果较长，比如10分钟以上的演讲，则可讲两个案例。二是看自己的语言组织能力，如果你的语言丰富，可以只讲一个案例；如果你的语言比较贫乏，则可多讲一个案例，多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多，如此可以弥补你语言贫乏的缺点，且观众和评委还不能从中发现什么破绽。三要看案例本身的长短，如果案例本身就比较长则一个案例就够了；如果案例短小，则可能需要两个案例。

技巧之四：遭遇陌生演讲题——找准切口，偷换主题。有时，选手抽到的演讲题是自己不熟悉的，或者题目太大，无从下手。这种情况，可以对主题进行偷换。从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”，从中切入，把演讲主题偷换为自己想要讲的主题，变陌生为熟悉，变宏观为微观，从而变被动为主动。但偷换而来的主题必须与给定的主题相符合，相关联，且要偷换得巧妙，不露痕迹。如一个选手抽到的演讲题目是“感动”，该选手感觉这个题不好讲，于是把主题换成了“寻找感动”。但是，这位选手采用的不是偷换而是直换，她是这样说的：“我抽到的演讲题目是感动，但是今天，我要将这个题目改一下，改为寻找感动”。如此直截了当地改变演讲题目是要忌讳的，这会让评委和观众觉得你的演讲与主题不符。如果这位选手加上这样一段过渡语：“感动无时不在，无处不有。但感动必须用心去体验，用心去寻找。”这样，很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”，评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。

技巧之五：案例来源——怀揣案例，巧应主题。很多选手在即兴演讲中的案例生动感人，以为这些案例真是选手临时想来的。其实不然，多数人还是有备而来的。即兴演讲比赛虽然是现场抽题，但大的主题、大的方向一般而言是规定了的，这就给我们一个可乘之机。我们完全可以事前准备几个与演讲主题方向相关的、比较典型的案例，揣着案例上场，用不变的案例来应对变化的演讲题。一个案例可以多角度解剖，提炼出多种主题，得出多种观点。从中找出能对应演讲主题的观点，这个案例就成为演讲的论据了。如教师的演讲比赛不管什么主题，都与教师的职业相关，与教师的职业特点、职业道德相关，围绕这些准备几个案例，并对这些案例从多种角度予以分析解剖，进行发散性主题观点的提炼，就可以从容应对即兴演讲。如一个反映“师爱”的案例，可以从中衍生出诸如责任、伟大、奉献、师德等等演讲主题。因此，无论抽到什么样的演讲题，怀中揣着的案例都可以派上用场。只不过，同样的案例，要针对不同的演讲题提炼出不同的对应主题而已。这之中，一方面案例必须要典型，越典型的案例越其蕴含的思想内容越丰富，可提炼的主题越开放多样，便越能应对更多的演讲题目。另一方面，要善于挖掘提炼案例的思想内涵，特别要善于巧妙地运用过渡性语言将案例与演讲主题切合起来。因为事前准备好的案例，其主要内涵极有可能与演讲题目不太吻合，它们之间的关联不是直接的而是间接的。如果没有巧妙的过渡，案例与主题之间就会很生硬，很牵强。过渡语言如果用得巧妙，即使案例与演讲题目之间本来有些牵强勉强，评委和观众也不易察觉。如一位选手的演讲题目是《我与学生同成长》。选手讲了自己上的一堂公开课，课堂上一位男生在谈幸福时说出“我对幸福的理解就是占有权力和美色”。老师巧妙地处理了这一“突发事故”。然而，选手在讲完这个案例后却直接来了一句“我感受到与学生同成长的幸福”。这个幸福来得实在是太突然了，让听众感到莫名其妙。应该说，这个案例的本意要表达的并不是“与学生同成长”，而是爱护学生、尊重学生以及教师的教学机智之类的主题。也许正因为如此，这位老师没有能够巧妙地切准案例与主题之间的切合点，才使得她在演讲中非常生硬地将案例与演讲主题结合起来。如果这位选手这样说就好了：“通过这堂课，我感受到学生思维的活跃，观点的新颖，我从他们的身上学到了很多东西；通过这堂课，我的教学理念得到了进一步更新，教学艺术得到进一步提升。我强烈而深切地感受到，我正在与学生共同成长。这种成长，是多么幸福，多么美好啊！”

技巧之六：以抒情为写作重点。如果我们做到了怀揣案例，且对怀中的案例已十分熟悉，那么在进行即兴演讲的准备时，重点就不是对案例的叙述，而是抒情了。抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。准备时，只要案例一选定，所有的时间就应当放在这三部分。应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来，并尽可能地熟悉，能够熟悉成诵就更好了。这样，上场之后就可少看或不看稿子，演讲起来就十分流利。内容的熟悉，语言的流利，就更有利于情感的抒发和展现。注意，这里说的重点是指现场准备时，详细写作的重点，而不是演讲内容的重点。前提是，事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。

当然，技巧只能是技巧，它必须以深厚的知识内涵为基础。所谓台上一分钟，台下十年功，没有深厚的知识、情感的积淀，技巧再熟练、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是开路，真正的较量则是演讲者内涵的较量。

演讲准备心得体会如何写篇三

世上有比友情更令人感觉温馨的吗？好酒难得，好友更难得。就是世界上所有的玫瑰，也不能比拟友情的芬芳与美丽。

患难见真情。不错，在困境中，在受难时，来自朋友的帮助便显得特别可贵。有时，哪怕是一具关切善意的眼神，也会像一簇炭火，在冰天雪地中送给你温暖。当你被成功和得意冲昏头脑时，友谊会像一盆凉水，兜头泼来，把你浇醒。

没有友谊，没有朋友的人生，是惨淡的人生，也是失败的人。

2.自然生活。

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵；“杏花春雨江南,骏马秋风塞北”,这大自然的一切令我陶醉.柳絮纷乱，草色迷离是春天；欣欣向荣，热情奔放是夏天；落霞满天，江意尽染是秋天；粉妆玉砌，银装素裹是冬天。

我们看春天的花，吹夏天的风，感伤秋天的落叶，聆听冬天的静谧，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。

3.我的家乡最美。

我的家乡鹤壁是一个小而新的城市，有着深厚的文化底蕴和丰富的旅游资源。在豫北五市中，鹤壁无疑是最小的一个，但却是生命力最强的一个，它以淇河为中心，绵延千年的诗情画意一一展开。浚县大伾山的民俗表演，淇县云蒙山的兵家文化，老区五岩山的药家文化，还有神秘的天然太极图中深邃的古人哲理世界，再加上殷商朝歌文化以及古运河的诱人风情，使得鹤壁这座因“仙鹤栖于南山峭壁””而命名的城市焕发了迷人的生机。

我爱我美丽的家乡——一个依山傍水的地方。

4.做一个幸福的普通人。

人们就一定幸福么？未必如此。中国三十年的改革开放，最初的目标都很物化，小康、温饱，可是当这些目标都实现了的时候，整个人群中扔充满着抱怨。

可见，真正的幸福不是有了钱就幸福了，我们的理想追求在哪儿？我觉得不同年龄对幸福有不同的理解。对于学生时代的我来说，有一个幸福的家庭，爱我的爸爸妈妈，和谐的同学关系，友善亲切的老师，努力读书，取得理想的成绩就是幸福人。

5.阅读6.我的爱好。

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！

因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。

7.对我很有影响的一本书。

生活是一半回忆一半继续，看完《平凡的世界》，我感慨良多：

生活就是孙少安，活得真实、坚韧、光景再怎样的烂包都要顽强的继续下去，用自己的努力、坚强、智慧改变那烂包的光景。

生活就是孙少平，即使命运再不公平，即使吃的再差的丙饭，物质上的匮乏也不能让一个自尊少年的心迷失方向，信念、理想就是他茫茫人生路上的指南针，让人们明白精神上的收获才是人生最宝贵的财富。

生活就是田润叶，有着对爱情的执着追求，虽然结果是那样的凄美，但是依然可以带着回忆继续生活。

生活就是田晓霞，一个笑容如朝霞，开朗善良正直无私的姑娘，像高尔基书中的海燕，无论面对咆哮的海浪还是无情的海风，总是高昂的迎接暴风雨的来临。

生活更是双水村的那条东啦河，涓涓不息，静静流淌。它见证了一个时代的变迁，更见证了许多有理想有目标的青年的成长，他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

8.我是导游。

我要带着我的游客游遍祖国的大好河山和世界上的名胜古迹。

首先是我国的北京。人人都说：“不到长城非好汉”，长城总长约有六千多公里长，是太空上能用肉眼看到的两个人类最伟大的工程之一。它最早建于二千多年前的春秋战国时期，有着悠久的历史，值得我们仔细观赏。

接下来是埃及最古老，最有历史的金字塔，他建于四千多年前，它是埃及法老的陵墓，里面除了有安葬法老的木乃伊，还随葬了很多值钱的宝藏。但金字塔之谜至今还没有解开。我们要去看看，或许我们会发现一些有利的线索。

我还要带我的游客们去参观很多名胜古迹，法国的埃菲尔铁塔、巴黎的圣母院；美国的自由女神和帝国大厦，英国伦敦的塔桥、丹麦的美人鱼……世界各地的名胜古迹。

我要全心全意为游客们讲解、介绍、服务、一切都争取做得最好，只要游客们高兴，我就已经满足了。

9.导游与文明。

导游是个职业，也是一份事业，更是传播文明的使者。导游在旅途中不仅要搞好服务，还应大力宣传文明旅游知识，对可能发生的不文明现象提前警示，发现问题及时劝导、纠正；在出行前，导游应提前介绍景区游览注意事项，包括当地风土人情、应遵守的文明规则等。导游既要做游客的解说员和服务员，也要做游客的文明引导员和监督员。

文明是旅游业的健康基因、幸福属性和奋斗元点。文明旅游紧密联系于旅游的人人、事事、时时，是公民文明素养的外在显现，关乎国家和民族形象。文明旅游秩序和风尚的构建，需要不断加强宣传引导，充分调动社会各方力量参与，使人人都成为一道亮丽的风景线。

总之，旅游行业的健康发展，需要高素质的导游，以文明导引游客，让中国文明“游”向中华大地乃至世界的每一个角落。

10旅行。

“读万卷书，不如行万里路。”如果没有羁绊，我愿意做徐霞客那样的行者。领略古今文化，欣赏秀丽河山。

在我看来，旅行有三点意义：回味历史、欣赏美景、释放心灵。一件漂亮的衣服最多能穿几年，而一段美好的回忆将一生受益。

上天赐予我们一双明眸，是用来发现美好的。对任何人来讲，赏心悦目的环境总是能够带给人们一份好心情。一草一木、一花一树皆有灵性，在花草树木之间，可以让自己变得更加有禅意。

世界那么大，我想去看看......快乐如此简单，只是在旅行中结交新的朋友、感悟生命的意义。旅行的意义就是让自己变得自在而快乐。

11.我最喜欢的节日。

我们国家的传统节日可多了，有团团圆圆的中秋节，有热热闹闹的端午节，有祭祀亲人的清明节。。但我最喜欢的要数喜气洋洋的春节了，在这个春节假期里，人们除旧迎新，走亲访友，谈天说地，其乐融融。

每年春节都要去乡下的爷爷奶奶家度过。在除夕来临前，爷爷奶奶早早的就把家里的各个角落都打扫的干干净净了，准备迎接新年的到来，爸爸妈妈也买了各种年货，我也拿出一副新的对联贴上，除夕之夜，一盘盘可口的菜肴端上餐桌，我们全家围在一起吃丰盛的年夜饭，美丽的烟花在空中涌现，真是处处可以感受到热闹和喜庆，除了晚上八点钟的春节联欢晚会外，到了零点时刻，我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声。当然是迎接新的一年的到来。

12.我的朋友。

人的一生少不了朋友,朋友充实了我的生活,像一盏明灯点亮了我的心.当我遇到困难时是朋友帮助了我；当我遇到挫折时是朋友鼓励了我.我与她互相帮助,共同进步.虽然我不能说她改变了我的一切,但是在与她相处的过程中,我改掉了许多缺点,发生了改变.我第一次与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高.她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上.下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等，她还很有绘画天赋,通常能把一样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她.她告诉我：“只要用心,你也能做好的.”我学会了用心去做好每一件事.她教会了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但这却让我改变了不少.

演讲准备心得体会如何写篇四

如何准备初次演讲?准备初次演讲的方法有哪些?下面本站小编整理了准备初次演讲的方法，供你阅读参考。

第一：着装。说的可以不好，但外型一定要过关。

气质很重要。穿自己觉得最帅的那一套西装。精神面貌好了，自然就会自信起来。

第二：语速不要过快。讲话太快，思路容易跟不上，也会紧张。台下的人也反应不过来。以让台下的人听起来舒服为宜。

第三：注意互动。抛几个小包袱，举几个生活相关的例子。让台下的人有参与感。眼神有互动。(比如评委，比如前排大佬。)。

第四：把要讲的东西列成大纲。不需要一字一句的背诵。但大纲一定要记住。思路一定要清晰。讲到哪了自己心中有数。

最后：心态放轻松，不要怕出错。无非一场演讲，不要想的那么重要。做到充足的准备，自然发挥就好。忘词，说错。这些都很正常。不要害怕，错了就改正或继续说。自我调侃一下也好，活跃活跃气氛继续讲。

曾经有一次，校级比赛，做一辩，脱稿做开场陈述，讲到一半忘词了。

队友都三条黑线看着我默默地在桌子上找手卡。

拿起手卡说，一会儿可能会无视倒计时同学的提示，请见谅。

于是继续讲。底下笑笑，继续听。

上场前一天，照照镜子找找感觉。看看自己，怎么这么帅，这么优秀。无论讲什么，讲的怎样，大家都会很喜欢我的。

其实，秘诀就一句话：不要脸。

1、ppt的内容流程关键点一定要烂熟于胸。这是最基本的，因为演讲的时候最忌讳的是一直看着电脑而不跟观众有眼神的交流，所以对于自己所要演讲的内容必须熟练，要知道，当你演讲的时候紧张是在所难免的，而一紧张就很容易忘词，不知道下一步该说什么，所以，对于所要演讲的内容必须牢记，达到无论是随便抽出哪一页ppt，你都可以自然而然的想起这页ppt的前后内容是什么。

2、心态放松，这个其实是很难的，但是又必须学会，因为如果你一紧张，很有可能会导致你在演讲的过程中大脑一片空白，从而所讲的内容自己都不记得了，开始缺乏调理。个人建议在做到对演讲内容牢记于心的基础上，可以适当在演讲前听一些轻松舒缓的音乐，当然了，也可以根据自己的喜好选择音乐，适当活动一下身体，当然不是跑步什么的，可以简单在楼下散个步，或者在会场做一下身体的拉伸运动。

3、演讲时的情绪饱满，在给客户演讲时精神状态要好，所以建议头天晚上不要熬夜，另外情绪要饱满，让客户感受到你对自己的自信和对他们的热情，因为情绪是会感染人的，如果你都不能做到情绪高昂，怎么能让客户情绪激动呢?虽然一直不喜欢传销洗脑式的聊天与演讲，但还是建议大家可以了解一下他们的讲话方式，如果能把他们那种演讲时的方式和节奏拿捏的适当的话，不失为一种不错的演讲方式。

4、节奏，这个很重要，很多人因为上台过于紧张，而在演讲时总是一口气把话说完，根本不注意节奏的把把握和语速的控制，最终导致观众很难跟上你的思路，所以建议演讲时首先要控制语速，人由于紧张说话会导致语速变快，而有断断续续，所以尽量让自己的语速不要过快，适当的时候停顿一下，然后给自己一个缓和的时间，也给观众一个消化吸收的间隙。

5、眼神，这个主要是给那些一演讲就不知道往哪看的人，演讲的千万不要一直盯着电脑或者投影，这样最终又回到你一个人的世界了，说一下我的经验，如果人数在一二百人左右的范围，我一般是在演讲时，时不时的看一眼台下的观众，具体到一个人，一般都是从中间那个人开始，然后，往前，往后看，当然了，不是一口气看一圈，而是每次准备往台下看的时候都选择1-3个人看，这三个人分布是中间的1个，靠前的2个，以后再看的时候可能就看前面的一个，左后的2个，因为要照顾到坐在四周的观众。这样做的原因是每当你的眼神和台下某位观众交汇时，可以让观众感受到你是在跟他们交流，而不是一味的在自己的世界中表演。

6、问题的提前准备，演讲的时候很有可能会有人在半途或者最后提出问题，为了避免自己的尴尬的回答不上来或者回答的不够好，建议提前设想一些用户会提出的问题，然后做一个简单的梳理准备，以备演讲时能更好的应对观众。

7、幽默感，其实这个很难，因为有些人天生就有幽默感，所以他在台上就算说句很普通的话大家也觉得有意思，引得大家笑声不断，但是如果你没有幽默感呢?我恰恰就是，我是那种平时是个逗比，一到上台讲话时脸拉的比谁都长的人，甚至都忘了怎么笑了，一般这种情况我都是提前准备好几个跟演讲有关的笑话或者段子，在必要的时候合适的讲出来，缓和一下演讲时一直平淡的氛围，这样一方面可以让用户觉得你是一个有幽默感的人，让人们愿意与你沟通合作，一方面也给大家一种轻松的氛围。

8、互动，这个取决于现场所讲内容，时不时的抛出几个小问题跟台下的用户互动一下，也是一个不错的克服紧张控制演讲节奏调动氛围的方法。

演讲准备心得体会如何写篇五

演讲是一种非常实用的技能，在求职、商务交流、社交场合等多种场合都有广泛应用。但是，很多人在演讲时都会感到紧张，不知道如何表达自己的想法，甚至有些人演讲时会出现黑屏现象。在我的演讲体验中，我学到了一些有用的技巧，希望能够与大家分享。

第二段：准备工作。

在演讲前，做好准备工作非常重要。首先，我们需要确认演讲主题和目标受众群体，并针对受众群体的需求和兴趣进行准备。其次，我们需要把演讲分成若干小部分，并明确每一部分的重点和主题。最后，我们需要做充分的练习和准备，熟悉演讲内容，提高自信和口才。

第三段：演讲技巧。

在演讲时，一些技巧也能帮助我们更好地展现自己。首先，我们需要用简洁的语言和生动的例子讲述自己的观点，避免使用太过专业或生僻的词语。其次，我们需要用适当的声音和语调吸引听众的注意力，保持眼神交流，传递自信和热情。最后，我们需要在演讲过程中穿插一些幽默和趣味，缓解紧张气氛，给听众带来愉悦的体验。

第四段：反复练习。

反复练习是演讲成功的关键。我们需要通过反复练习来熟悉演讲内容，同时也能够自我发现和改正自己的不足之处，提高演讲效果。在练习过程中，我们可以利用录音或视频来进行记录和回放，更好地评估自己的表现，提高口才和表达能力。

第五段：结语。

演讲是一项需要不断练习和提高的技能。通过准备工作、运用技巧、反复练习等多种手段，我们可以更好地展示自己的思想，增强自信和口才，提升演讲效果。在今后的演讲中，我也会继续努力，探索更多演讲技巧和方法，不断提高自己的表达能力和影响力。

演讲准备心得体会如何写篇六

1、曾经有这样一首小诗，饶有趣味：

你不可以左右天气，但你可以改变心情;你不可以事事顺利，但你可以事事尽力;。

你不可以改变不公，但你可以展现笑容;你不可以预知明天，但你可以把握今天。

细心品味这首诗，然后针对此诗，自定主题，即兴演讲。

2、请根据“没有比人更高的山”这句话，自定主题，即兴演讲。

3.你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。

4、有人认为：青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题，即兴演讲。

5、清晨—微风—草坪(展校园一景：柳条依依，绿草青青)。

6、责任—义务—自豪感(使命感，主人翁精神)。

7、请您以“人生处处是考潮为话题进行演讲。

8、寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

8、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。

9、张爱玲女士曾经说过这样一句话：“对于三十岁以后的人来说，十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言，三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。

9、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么?说说你的看法。

11、曾经有这样一首小诗，饶有趣味：

你不可以左右天气，但你可以改变心情;。

你不可以事事顺利，但你可以事事尽力;。

你不可以改变不公，但你可以展现笑容;。

你不可以与之明天，但你可以把握今天。

细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。

12、现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。

13、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

14、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。

15、“幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

16、人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。

17、请以“生命中的空白”为话题演讲。

18、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

19、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

20、有人认为：青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。

21、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说：快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

22、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的?

23、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台;本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

24、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。

25、请以“时间的重量”为话题演讲。

27、男人两行泪，一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

28、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。

29、jay的《彩虹》里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药;也是我现在正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法可以与歌词表达的原意无关。)。

30、《和平年代》里有这么一句话：当幻想和现实面对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。

31、请以“人在旅程”为话题演讲。

32、时间真正出众的人或事物，一定都是“誉满天下，谤满天下”。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

33、描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。

34、人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。

35、“贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富”，说说你的看法。

37、无数人看见苹果掉下来，但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

38、请以“岔路口”为话题演讲。

39、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。

40、请以“不必要完美”为话题演讲。

演讲准备心得体会如何写篇七

一个聪明人，不会在没有计划的情况下，就开始盖房子，那么我们怎么能在一点准备都没有的时侯便开始演讲呢?一次演说，就象一段有目的的航程，非有航行图不可。下面是小编为大家收集关于如何做好演讲准备，欢迎借鉴参考。

准备演讲，是否就是写下或记住一些漂亮的辞句，然后把这些辞句拼凑在一块儿呢?不是的。是不是把一些偶然出现，但对你个人没有真正意义的念头集合在一起?绝对不是的。所谓的“准备”，就是把“你的”思想，“你的”念头，“你的”想法，“你的”原动力集合在一起。而且你真的拥有这种思想、原动力。在你清醒的日子里，你每天都不会缺少它们，它们甚至成群结队出现在你的梦中。你的整个生命中充满感觉与经验。这些东西深深藏在你脑海深处，其厚度就如同海滩上的圆石子。准备就是思考、沉思、回忆及选择最吸引你注意力的事物，然后修饰它们，将它们整理出一个形态，是你自己思想的精工制造品。

没有人愿意听一个沉闷的演讲，人们都喜欢轻松活跃的氛围。即使你将类似“马克思主义”之类的逻辑性很强的政治内容，也要在恰当的时候穿插一些事例。这些事例可以关于真人真事，甚至来自于你自己的故事。这样才能调动听众的积极性，活跃会场气氛，使演讲成功。

在演讲的进行之前，你首先要尽可能多的搜集听众的信息：他们的年龄，兴趣，性格等，以及他们从你的演讲中想得到什么?是开怀一笑，技巧经验，创意想法或是一些建议指导。他们在你演讲之前会做什么?他们会不耐烦以至于吃东西，喝饮料，亦或是左右交谈。你对观众的需求和态度越是了解，你的演讲才能越对他们的口味。

题目决定了演讲中要讲的问题，而选择什么样的题目又在一定程度上决定了演讲的价值。因此，进行演讲前，首先要确定演讲的主题，这不仅是演讲者所关心的，也是听众所关注的。演讲的题目不仅与演讲的形式有关，更与演讲的内容、风格、格调有关。一个新颖而富有吸引力的题目，不仅能在演讲前就激发起听众的倾听欲望，而且会在演讲后给听众留下深刻的印象。可以说，题目的选定对演讲效果起着画龙点睛的作用。

古人讲“天时、地利、人和”是赢得一场战役的关键因素。如果把一场演讲看做是一场战争，那么博华不得不提地利的重要。把自己想象成fbi，你首先要调查一下演讲所处的地理环境，包括：房子的布局结构，是剧院一样的讲堂还是普通的教室等等。你是否需要讲台或者麦克风?向后勤要一些你需要的东西，比如说一个麦克风，扩音器，投影仪，甚至是一杯水。你要完全明白演讲的流程和你所拥有的时间。看看你还缺少什么，尽可能的做到准备充分。

所谓论题，即“讲什么”，是选择演讲所要阐述的主要问题。要把论题选好，必须遵循以下原则。

一是适合性，就是要选择那些适合演讲听众、演讲时间、演讲场合和演讲者实际的论题。论题为客观现实需要，但如果不考虑听众的文化水平、思想修养、职业特点、阅历、心理和愿望，不考虑规定演讲的时间，不考虑演讲的场合和环境，不考虑演讲者的年龄、身份、气质、能力等，其论题再好，也无法搞好演讲。

二是集中、深刻，即一篇演讲通常只能有一个主题或论题，一个中心，不能多主题，多中心，这就要求演讲的主题必须凝练和集中。如果贪多求全，这儿也想讲，那儿也想说，势必使主题分散，形成多中心，造成演讲的头绪纷繁，缺少一根贯穿整个演讲的主线，结构松散，话说得不少，听众却不知道到底要讲什么。“伤其十指，不如断其一指”，说的就是这个道理。同时，无论是讲人、叙事、论理，都不能停留在表面现象上，而应该挖掘出事物的本质，把握住事物的个性。

三是正确、鲜明，就是说演讲者必须具有科学正确的世界观，即马克思主义的世界观，只有用辩证唯物主义和历史唯物主义的主场、观点和方法，去观察问题、分析问题，才能透过现象，抓住事物的本质，才能把握住演讲的正确主题。同时，应做到旗帜鲜明，即肯定什么，否定什么，赞颂什么，贬斥什么，要清清楚楚，明明白白，决不可似是而非，模棱两可。正如毛泽东所说：“我们必须坚持真理，而真理必须旗帜鲜明。我们*人从来认为隐瞒自己的观点是可耻的。”

四是需要性，就是要选择现实需要亟待回答的论题。马克思和恩格斯认为，一篇生动的当众演讲，究竟能在多大程度上帮助听众弄清社会现实中的复杂现象，并在多大程度上有助于迫在眉睫的社会问题的解决，这是演讲艺术的本质特征。作为一个有责任感的演讲者，总是能从提高人们对客观世界的认识能力和改造能力出发，选择那些“政治上重要的、为大众所注意的、涉及最迫切问题的主题”来阐述，从而解决人们普遍关心、急于得到回答的问题。这样的论题才有价值，才能为听众所欢迎。所以，每一次演讲都要从客观实际出发，要认真考虑一下自己所选择的论题是否符合现实需要，是否属于听众所亟待得到解答而又有意义的问题。

一旦认真选好了演讲的题目，确定了论题，就要对材料进行斟酌取舍，筛选加工，同时进行结构设计。

在准备演讲材料时，应注意材料的多样化，须运用各方面的材料。一次完美的演讲，若只有统计数字，必然枯燥无味。对材料有所选择，加以分析，使用最精彩的例证，同时，发挥自己的聪明才智，对材料进行分析加工为我所用。同时，演讲者在演讲之前，还要对如何开头、如何结尾、何处为主、何处为次、怎样铺垫、怎样承接都了然于胸，精心推敲。这样，在演讲时才能思路清晰，顺理成章;中心突出，铺排严谨;首尾呼应，浑然一体。

这样，领导者才能在限定的时间里讲出最多的内容，紧紧抓住听众，使之跟着演讲者的思路往下走，心悦诚服，聚精会神;同时，领导者也能把忘记演讲内容的发生率降至最低的限度，并克服由于害怕忘记内容而产生的怯场。

组织演讲材料，安排结构最有效的办法，是列演讲提纲。列提纲时，应把整个演讲划分成几个部分，如。

开场白。

论题正文和结尾，把每一部分之间的关系有机地连接起来，并在两个部分之间留下适当的空白。

正文是演讲的主要部分，演讲质量的好坏，论题是否令人信服，都取决于正文的阐述。正文的结构安排主要有提出问题、分析问题和解决问题，但又并非一成不变。正文的层次结构安排，要服务于主题需要，做到层次清楚，逻辑严密;重点突出，内容连贯。

演讲准备心得体会如何写篇八

准备一堂好课，首先要对所要讲授的内容进行充分的了解和掌握。这包括研究教材、查阅相关的教学资料、扩充自己的知识面等。通过深入的学习和准备，我们可以提高自己的专业素养，确保自己对课程内容的掌握程度达到一定的高度。同时，还要针对学生的实际情况，制定适合他们的教学目标和教学计划，确保学习的进度和效果。

二、合理安排课堂教学活动。

在准备好课堂内容的基础上，合理安排课堂教学活动也是十分重要的。我们可以根据学生的认知水平和学习能力，选择合适的教学方法和教学手段。例如，可以采用多媒体教学、小组合作学习、实验研究等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的主动参与程度。此外，我们还可以设置合理的示范和练习环节，让学生在课堂上得到充分的实践和巩固。

三、创设良好的课堂氛围。

一个良好的课堂氛围对于学生的学习和情感发展都有着积极的影响。在准备一堂课的时候，我们可以通过合理的课堂布置、身心放松、音乐欣赏等方式，创设积极、和谐的学习氛围。同时，我们也要注重维持课堂的纪律，规范学生的学习行为，提高学生的自觉性和积极性。只有在一个良好的课堂氛围中，学生才能更好地融入学习，提高学习效果。

四、灵活运用教具和教材。

在课堂上，教具和教材的使用是必不可少的。通过合理的运用，可以帮助学生更好地理解和掌握知识点。我们可以选择一些生动有趣的教具和实物进行演示，让学生亲眼目睹，从而加深他们对知识的理解。同时，教材也是课堂教学中不可或缺的一部分，我们要充分利用教材中的例题、习题等，引导学生进行思考和独立探究，培养他们的自主学习能力。

五、反思与总结，不断提升教学水平。

准备好一堂课之后，我们还需要进行反思与总结，不断提升自己的教学水平。我们可以从学生的学习效果、教学方法的得与失等方面进行反思，找出自己的不足之处，及时做出调整和改进。此外，与同事们进行交流和研讨也是非常有益的，可以借鉴他们的经验和教学方法，拓宽自己的教学思路和方法。

总之，准备好一堂课是一项较为复杂和综合性的任务，需要我们全面而深入地考虑各个方面的因素。通过认真备课、合理安排教学活动、创设良好的课堂氛围、灵活运用教具和教材以及反思与总结，我们可以提高自己的教学水平，为学生创造更好的学习效果和体验。只有不断地探索和实践，我们才能成为一名优秀的教育工作者。

演讲准备心得体会如何写篇九

预测性准备，是在演讲之前有预见地做一些推测性准备，具体包括三方面的内容。

1.心理准备。

在参加一个会议或活动之前，可以先设想一下:自己是否有可能需要讲话?如果讲，讲什么?怎么讲?在心理上做好准备。有了这种心理准备，可避免突然被“点将”后的那种吃惊、慌乱、尴尬或恐惧心理，能够迅速实现角色转换:由配角转向主角，由听者转向讲者，快速进入演讲状态。

2.材料准备。

如果事先已经知道会议或活动的内容和主题，可以简单地翻阅一下相关资料，临时扩大知识储备量以充实自己的大脑。这样，在被突然“点将”发言时，你就能对某一问题旁征博引，讲得头头是道，从而赢得听众对你的刮目相看。

3.酝酿腹稿。

如果时间和情况都允许的话，演讲者还可以先酝酿一下腹稿，形成一个大体框架，如迅速概括演讲的主题，组织演讲结构等，明白自己要讲一个什么问题，如何讲清楚，先讲什么，后讲什么，如何结尾，把要讲的内容有条理、有层次地组织起来。值得注意的是，这个腹稿并不是一成不变的，随着演讲内容的逐步深入，可能在讲话过程中会随时改变或打乱原先的设计。

二、临场性准备。

有时，演讲者也可能在毫无思想准备、心理准备的情况下被突然“点将”，或者虽有事先准备，中间却突然出现意外，这时就要尽量争取临场准备时间。临场性准备的时间虽短暂，却为演讲者提供了宝贵的思考空闲。由于临场性准备是以拖延时间为目的的，所以又称为延宕法，主要有以下两种:。

1.动作延宕。

动作延宕就是利用某种动作来拖延时间，在施展动作的同时，让大脑快速进行工作，然后再开始讲话。比如:端起茶杯喝口茶水，拉拉椅子，向听众点头或招手致意，等等。这些动作拖延的时间虽然很短，却给了演讲者一个喘息的机会，让大脑去进行紧张快速的思考，同时调整了自己的心理状态。

2.语言延宕。

就用了语言延宕方法解围:“这位听众问了一个很好的问题，我想大家也一定像他一样，很想知道我对这个问题的看法。那我就给大家做一下解答......”这样，在说这段话的同时，演讲者就可以使自己的大脑迅速活动和思考，等这段话说完了，他的答案也就组织得差不多了。

演讲准备心得体会如何写篇十

一篇。

演讲稿。

是一个好的演讲的开始，那么如何准备演讲稿呢?别着急，下面是由本站小编为你整理推荐的如何准备演讲稿，快来收藏吧。

关于演讲稿，不建议在演讲前逐字逐句精心撰写一篇稿子，因为有了这个稿子，你就要把它背下来，并且在演讲中时刻受到字句的束缚，这样演讲就变成了背诵。当然也不能念稿子，演讲可不是朗诵或者报告。

列演讲提纲是个不错的方式，根据你的演讲结构，列出观点、填充素材。提纲部分通常不会超过10行字，几乎不需要去记诵。

以最简单的“问题-原因-解决”式结构为例，主题为《雾霾》。

第一步：先确定结构。一般“问题-原因-解决”式结构如下：

原因1、原因2、原因3...

解决1、解决2、解决3...

这就是最简单的“问题-原因-解决”式结构，基本上小学语文老师都教过了。

第二步：列明观点。用主题来套用这个结构，列出主要观点。

一、提出问题：雾霾很严重。

二、分析原因。

原因1：高能耗高消耗。

原因2：监管不力。

原因3：出行方式不健康。

三、解决方案。

解决1：节能降耗。

解决2：加强监管。

解决3：绿色出行。

四、收尾。

第三步：素材填充。素材可以是一个例子、一个故事、一组数据等等，填充素材后的提纲就形了演讲的底稿。

一、提出问题：(雾霾很严重，举个例子：看不到远处的楼房)。

二、分析原因：

原因1：高能耗高消耗，我国煤炭石油消耗数据...对比发达国家...

原因2：监管不力，举一个环境监管不力的案例...

原因3：出行方式不健康，列出城市汽车数量...

三、解决方案。

解决1：节能降耗，调整产业结构...

解决2：加强监管，全社会动员方式...

解决3：绿色出行，少开车，多公交...

四、收尾：唱个高调，让蓝天...

以上三步，演讲底稿就完成了，记这个底稿不用费什么力气吧。如果你实在没有信心脱稿，可以把这个底稿写在一张小卡片上，真的紧张忘记了就瞄上一眼。在底稿中还可以记一些不太好记的数据，故事和案例现场发挥就好。

最后一点，按照底稿试讲，记录时间，对比一下规定时间，看看是否超出或者不足，然后酌情减少或增加素材。

演讲准备心得体会如何写篇十一

演讲是一种有效传递信息的艺术，它不仅需要演讲者具备充分的语言表达能力和演讲技巧，更需要演讲者自信、沉着、有深度地与观众交流。这篇文章将从几个方面来总结我的演讲心得和体会。

第一段：言辞的运用。

我的第一次演讲是在学生会竞选时，我为了打动选民，疯狂地翻阅书籍，吸取各种名人演讲的技巧和经验，以及分析前几届学生会优秀候选人的演讲稿，最终，我创作出一篇接地气但有力度的演讲稿。在演讲时，我注重使用简洁而不失深度的语言，运用比喻、夸张等修辞手法来突出重点。同时，我注意调整语速和声音的音量，让观众跟着我的语调和表情感受我的情绪和气场，发挥情感共鸣的效果，取得了较好的效果。

第二段：阅读和调研。

在准备演讲时，除了要精心打磨语言外，更要搜集大量优秀的范文、演讲稿、幻灯片等资料，并对主题进行调研。在范文和演讲稿中，我们可以学到哪些表达技巧，哪些赢得了观众的掌声，哪些没有被听众接受；在幻灯片中，我们可以从视觉上更直观地向学生介绍知识点。在调研中，我们可以对需要演讲的主题进行深入了解，了解最新的进展和趋势，掌握第一手信息并结合自己的思考和体验进行把握，提升演讲的质量和深度。

第三段：自信与表现。

演讲不仅仅是语言技巧和资料储备的积累，更重要的是我们自身的体现。在演讲时，我发现如果缺少自信和认可，那么即使准备足够充分，演讲也是难以得到认同和理解的。因此，我们要勇敢面对困难和挑战，尝试和实践，积极地自我肯定和提高自己的心理承受力，在演讲中表现出自信的姿态，凸显自己的优势，才能更好地赢得观众的青睐。

第四段：互动与共鸣。

演讲不是一个人的独角戏，而是与听众的互动和共鸣。在演讲中，我们得以和听众直接接触，了解他们的反应和需求，因此演讲者不应该将幻灯片和演讲稿视为全部，需要灵活地针对观众反应进行互动和应对，通过与他们的交流和互动，增进彼此之间的情感连接和反响，实现真正意义上的沟通。

第五段：总结与感悟。

演讲结束后，我们需要总结和梳理自己的演讲效果和收获，并对演讲过程和方法进行反思和总结。我的演讲之旅虽始于一次简单的竞选，但随着越来越多的机会和经验，我更加深刻地认识到演讲的重要性和艺术性，同时也更多地积累了关于演讲的技巧、方法和心得。我相信，未来的演讲道路上，我会目无挑战，发掘更多演讲的价值和意义。

演讲准备心得体会如何写篇十二

对于演讲者而言，事前的准备，决定了演讲的成败。通过今天的分享，你将学会如何做好演讲前的准备。下面是小编为大家带来的如何做好演讲准备的方法的知识，欢迎阅读。

1、刚参加工作那会儿，有次咱们销售部举行月度工作汇报会，要求每个人上台演讲汇报工作情况。自认为本人的口才还可以(因为顾客常夸我能说会道嘛)，也经常看一些演讲视频，再加上是在部门内部演讲嘛，大家都熟悉，所以信心满满，也就没有做什么准备。

2、到工作汇报会的那天，公司总经理、副总经理、总监、人事经理都来参加我们部门的工作汇报会!我傻眼了，原本以为只是本部门10几个人的演讲，现在却要面对这么多领导演讲，当时真想马上来一场大病该多好呀!

3、因为没有提前准备，再加上面对领导时异常紧张，我的汇报演讲真是“一塌糊涂，惨不忍睹”啊!这次的经历，让我印象深刻。

4、俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演讲，一方面要注重平日里的锻炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧，而演讲前的准备工作对演讲及其重要。

5、仔细观察你就会发现，很多高级政要，都会提前准备好演讲稿!所以演讲者要认真对待演讲的5个原则：

第一是目的——为什么而讲?你要向听众传递的核心思想是什么?要达到什么样的目标?不同的演讲主题，所传达的思想内容也不一样，但必须确保演讲不跑题。

第二是听众——对什么人讲?要了解听众的构成，分析听众的需求，听众是企业管理者，你的演讲内容就要有概括性和前瞻性;听众是销售人员，你的演讲就要富有激情，催人奋进......

第三是时间——什么时间讲?讲多长时间?分配的时间内能否讲完?是否需要删除繁冗的细节?通过演讲前大量的演练，你会发现很多细节的问题。

第四是地点——在哪里讲?提前熟悉场地，了解音响设备是否可用，了解不同职位、不同背景的听众分别坐在哪个区域?可以提前心理适应。

第五是身份——用什么立场来讲?面对的是领导和长辈，就要谦虚的讲;面对的'是同事，就要以鼓励的方式讲。

6、还要根据演讲内容，准备互动项目，互动能提升听众的参与感与娱乐性，成年人更喜欢轻松愉悦的氛围。

7、即使你的演讲能力一般，只要你记住两大秘诀，就可以确保你的演讲顺利。第一是不断的练习，第二还是不断的练习，一直练习到可以随时随地拿起话筒就能演讲的程度。

我曾经搞砸过很多次演讲，我的体会是：提前准备的越充分，对演讲内容就越熟悉，内心的紧张度就会越小，观众的认可度就会越高。

演讲准备心得体会如何写篇十三

准备一堂好的课程不仅仅是教师的职责，也是为了能够提升学生的学习效果和兴趣。在如何准备好一堂课这个问题上，每个教师都有自己的方式和经验。本文将从目标明确、教学资源准备、教学方法选择、步骤安排和反思总结五个方面探讨如何准备好一堂课的心得体会。

二、目标明确。

准备一堂好的课程必须首先明确教学目标。教师需要明确这堂课的目标是什么，希望学生通过这堂课能够达到什么样的水平或能力。目标的明确性有助于教师更好地策划教学内容和选择合适的教学方法。在明确目标的基础上，教师可以确定学生需要达到的知识点、技能要求和情感态度，从而更有针对性地设计课程内容。

三、教学资源准备。

准备一堂好的课程离不开充足的教学资源。教师需要提前准备好教学所需的材料、教具、多媒体设备等。选择合适的教材和教辅，以及丰富的教学资源，可以帮助教师提高教学效果和激发学生的学习兴趣。同时，教师还应该根据学生的具体情况和需求，选择适合的教材和教具，确保教学资源的质量和有效性。

四、教学方法选择。

准备一堂好的课程需要合适的教学方法。教师可以根据学生的年龄、兴趣、学习风格等因素选择适合的教学方法。有些学生更适合听讲，有些学生更适合参与互动，有些学生更适合实践操作。因此，教师应该灵活运用不同的教学方法，结合学科内容和学生的特点，满足不同学生的学习需求。

五、步骤安排。

准备一堂好的课程需要合理安排教学步骤。教学步骤的安排应该有逻辑性和连贯性，使学生能够循序渐进地理解和掌握知识。首先，教师可以通过引入新知、热身启动学生的思维；然后，逐步展开细节讲解，帮助学生理解知识的内涵和外延；最后，进行知识巩固和拓展，检验学生的学习效果和能力提升。在每个教学步骤中，教师需要根据学生的反馈和理解情况，及时进行调整和改进。

六、反思总结。

准备一堂好的课程后，教师应该对自己的教学过程进行反思总结。教师可以思考这堂课的有效性、实施过程的顺利性和学生的反馈情况。同时，教师也可以从学生的学习效果和教学过程中挖掘自身的不足和需要改进的地方。通过反思总结，教师可以不断提升自己的教学水平和教学理念，为后续的教学工作提供借鉴和参考。

总之，准备好一堂课需要教师充分明确目标、准备充分的教学资源、选择合适的教学方法、合理安排教学步骤并进行反思总结。这些步骤的合理运用有助于提高教学效果和学生的学习兴趣。希望本文的探讨能够对广大教师在准备课程方面提供一些帮助和启发。

演讲准备心得体会如何写篇十四

第一段：引言（100字）。

演讲是一项需要精心准备的技巧，无论是在学校演讲比赛中，还是在工作中的演讲场合中，都需要事先进行充分的准备。在我的演讲准备过程中，不仅学会了如何收集素材，还懂得了如何构建一个连贯且吸引人的演讲主题。通过这次演讲准备的心得体会，我深深体会到了“三分准备，七分发挥”的重要性。

第二段：合理收集素材（200字）。

成功的演讲离不开充足、合理的素材准备。在准备演讲时，我首先会收集与主题相关的资料，对相关知识进行深入的研究。通过查看书籍、互联网、采访等途径，我可以获取到各种各样的素材，以丰富我的演讲内容。同时，我也会收集一些有趣的、贴合主题的案例和故事，以提升演讲的趣味性和感染力。这样的准备可以确保我具备足够的素材内容，使我在演讲中能够流利地表达自己的观点和想法。

第三段：构建演讲框架（300字）。

准备素材虽然重要，但要使演讲有条不紊且具有连贯性更需要一个良好的演讲框架。在我准备演讲时，我会首先明确主题和目标，然后将素材按照逻辑顺序进行分类和归纳。接着，我会编写一个简单的提纲，将主要内容和关键点进行概括。通过这样的步骤，我可以清楚地了解演讲的脉络，并确保演讲内容的连贯性。此外，我还会在演讲的开头设计一个引人入胜的开场白和在结尾处给予观众一个深刻的印象，以增加演讲的吸引力和感染力。

第四段：反复练习及反思（300字）。

在拥有了充足的素材和完整的演讲框架之后，我会开始进行反复练习和反思。我会一遍遍地演练整个演讲过程，熟悉自己要表达的内容和所需要使用的语言。通过不断地重复练习，我可以更好地掌握演讲的节奏和表达的技巧。在练习的同时，我也会仔细观察和评估自己的表现，并及时进行反思和调整。如果发现了不足或有待改进的地方，我会积极采取措施进行改进。只有通过不断地反复练习和反思，才能真正做到心中有数，从容自信地进行演讲。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这次演讲准备的心得体会，我深刻认识到了演讲准备的重要性。只有在事先做好准备的情况下，才能有效地进行演讲，让观众产生共鸣。通过素材收集、演讲框架构建、反复练习和反思的过程，我已经取得了明显的进步，并在实践中逐渐提升了自己的演讲技巧。今后，我将一直坚持不懈地准备演讲，不断完善自己，成为一个优秀的演讲者。同时，我也希望能够通过我的努力，激发更多人对演讲的热情，共同提升个人和团队的演讲能力。