主题雷锋心得体会初中范文(模板10篇)

心得体会是有效的学习方法之一，可以让我们更加深入地理解所学知识，并将其应用于实践。如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是几个建议供参考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望对大家有所启发。

主题雷锋心得体会初中篇一

1740年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县安庆乡(今雷锋镇)简家塘村一户贫苦的农民家里。因为这一年是“庚伢子”。从此，这个小生命开始了他艰苦的童年。

因为许多有条件的人欺负他们一家，害得他的父母。哥哥和弟弟都死了，后来他被六叔祖收养。

直到了1949年，他们在解放军的帮助下，过上了比原来好的生活，雷锋从那是也开始了他的学习生涯。

雷锋特别喜欢乐于助人，经常去帮助有需要的人。有一次，他和同学看到一位老人拉着几百斤重的板车上坡，走得非常吃力。雷锋二话不说，就和同学一起帮助老人推走，一直把车推到坡顶上。他们因此迟到了十五分钟，遭到了老师的批评，但他们却一句怨言也没有。后来，老师知道了事情的真相，就在全班表扬了他们，说他们是乐于助人的好孩子。

1956年7月，雷锋和他的同学们就要离开母校各奔前程了。大部分同学都准备继续读书，将来考大学，惟有雷锋的回答不同。他要把他所学的知识献给农村。他说：“我相信，只要努力，不管在什么岗位都能做出贡献!同学们，让我们为了祖国美好的明天共同努力吧!”

1962年8月15日，年仅二十二岁的雷锋永远离人们而去了。

我们应该学习雷锋这种乐于助人的行为。

主题雷锋心得体会初中篇二

初中三年，是人生中一个重要的转折点。在这段时间里，我不仅学到了知识，还收获了很多宝贵的人生经验。初中生活让我明白了什么是责任、友爱和奉献，而这些正是雷锋所倡导的品质。在雷锋的精神指引下，我开始积极投身于各种社会实践活动，实践雷锋精神，用自己的实际行动来践行雷锋精神。

第二段：学习的重要性。

知识是初中生活的核心，而学习是获得知识的途径。在初中，我明白了学习的重要性。为了更好地学习，我制定了学习计划，并且坚持不懈地执行。我相信，只有经过不断努力，才能够在学业上有所突破。与此同时，在学习中，我也学到了坚持自主学习的原则，锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。在雷锋精神的激励下，我发现，学习不仅仅是为了自己，更是为了将来能够为社会做出更大的贡献。

第三段：助人为乐的力量。

雷锋心中有感天动地的爱，而初中生活也常常让我感受到这种强大的温暖力量。通过参与各类志愿活动，我亲身体验到了帮助别人的快乐和成就感。我在学校和社区积极参与各种公益活动，为老人、儿童和贫困家庭提供帮助。我为他们送去温暖和关爱，同时也收获了友谊和快乐。在雷锋心中，每一个无私的奉献，都是对人类精神文明的一次伟大贡献。

第四段：团结合作的重要性。

初中生活是一个充满挑战的阶段，而实现个人目标需要依靠团队的力量。在班级和各种社团组织中，我明白了团结合作的重要性。只有团结一心，共同努力，才能克服困难、实现梦想。与团队合作不仅能培养我的集体荣誉感，也提高了我的沟通交流能力，培养了我的领导能力。在雷锋精神的指引下，我学会了乐于分享和倾听他人的意见，以及尊重集体利益并为之奉献的价值观。

第五段：坚守信念的重要性。

初中生活不仅给了我机会去发展自己的兴趣爱好，还让我明白了坚守信念的重要性。在面对困难和压力时，我学会了坚持不懈地追求自己的梦想。无论是在学习上还是在社会实践中，我都努力追求卓越，并相信自己能够取得成功。无论遇到多大的困难，我都会始终坚持下去，不轻易放弃。雷锋就是这样一个充满信念坚持的人，他的精神激励着我，让我相信自己能够创造更好的未来。

总结段：初中生活中，雷锋的精神激励着我，让我明白了责任、友爱、奉献的价值。通过努力学习、助人为乐、团结合作和坚守信念，我不仅提高了自己的学业成绩，还培养了一系列的价值观和人生技能。我深信，在未来的道路上，只要坚守雷锋的精神，努力奋斗，就一定能够在人生的舞台上光芒四射。

主题雷锋心得体会初中篇三

滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却永远不会离开，将永存于人们的心里。

雷锋是一名普通的共产党员，生前为中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长，1962年8月15日不幸因公殉职，年仅22岁。他的一生只有短短的22年，他没有什么惊天动地的壮举，只是默默地做了无数利国利民的小事，他在平凡中书写了伟大，用自己的实际行动践行了“忠于革命，忠于党”“把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

有一次，雷锋的同班战友小周父亲得了重病。他知道后，以小周的名义写信，寄了十元钱。小韩晚上出车，棉裤被火烧了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆下来一针一针的把洞不好，令小韩非常感动。还有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”雷锋叔叔这个做好事不留名的精神真是太令人感动了!

再看看自己，天天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，却总觉得父母给我们的不够多，亏欠了我们似的;而雷锋叔叔，是把自己的一生都无私地奉献给了党和人民，时刻执行着---提倡的“为人民服务”，时刻帮助人民，雪中送炭。我们应该向雷锋叔叔学习，或许我们做不到他那么任劳任怨，但是我们可以从身边的小事做起，比如：帮同学捡支笔;帮老师搬下作业;看到有垃圾可以顺手捡起来;为父母做一些力所能及的家务……这些都是我们学生可以做到的，俗话说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”只有把点点滴滴的好事汇聚，用心去造，你会发现，不知不觉中，你——已经改变。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?”

我们作为祖国的花朵，作为二十一世纪国家建设的主力军，作为建设社会主义，共产主义的预备队和接班人，我们肩上的担子即沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任落在了我们身上。我们要以雷锋叔叔为榜样，弘扬螺丝钉精神，努力学习科学文化知识，增长才干，练就一身过硬的为人民服务的本领，做个有用的人!

主题雷锋心得体会初中篇四

第一段：引言（150字）。

“雷锋心得体会初中”主题是一个重要的话题，我们每个人都应该从雷锋的事迹中汲取力量与智慧。雷锋是中国共产党的光辉形象，他忘我奉献、乐于助人的精神一直影响着无数人。在初中阶段，我们处于人生的重要阶段，不仅要学习知识，还要培养自己的品德。本文将从雷锋的心得体会出发，谈谈雷锋精神对我们初中生的启示。

第二段：感恩的力量（250字）。

雷锋经常说“人的价值在于有什么样的心，决定有什么样的人生”。感恩是他一生坚守的品质，也是我们初中生应该培养的重要素养。回顾过去，在我们的成长过程中，家长、老师和朋友给予了我们很多无私的帮助，这是我们应该感恩的对象。在日常生活中，我们要学会发现身边的小事，感悟生活的美好。把感恩融入自己的心灵中，将会使我们更加快乐、幸福。

第三段：奉献的精神（300字）。

雷锋的奉献精神是他最受人敬仰的品格，也是我们初中生应该向他学习的地方。在初中阶段，我们不仅要努力学习，还要参与到社会实践中去。通过参与志愿活动、在班上关心同学、帮助老师，我们可以培养自己的奉献精神，并从中获得成长。奉献的过程中，我们不仅可以感受到快乐与满足，同时也能培养出团结协作的意识和能力。

第四段：乐于助人的态度（300字）。

雷锋心得体会初中的另一个核心是乐于助人的态度。在雷锋的眼里，无论是大事小事，只要有需要帮助的人，他都会毫不犹豫地伸出援手。作为初中生，我们应该秉持雷锋的这种精神，主动关心班级里的同学，帮助那些遇到困难的人。只有无私奉献，才能让我们的社会更加美好。

第五段：结尾与总结（200字）。

雷锋心得体会初中的主题提醒着我们时刻不忘雷锋的精神，在初中的学习生活中持之以恒地培养感恩、奉献和乐于助人的品质。这将使我们的青春岁月更加充实与无悔，也会让我们的人生更加充满金色的回忆。借鉴雷锋精神，成为一名有道德、有知识、有爱心的初中生，我们才能有更广阔的发展空间，也能为我们的友谊和社会做出更大的贡献。让我们锲而不舍地追求雷锋精神的境界，共同努力，创造美好的未来！

主题雷锋心得体会初中篇五

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(1)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

(2)一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(3)团结一致。

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

(4)正义的雷锋。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

(5)钉子精神。

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

主题雷锋心得体会初中篇六

我曾经也纠结过。

那年3月5日，傍晚，同学们都三三两两漫步在回家的路上，夕阳还未西下，大地沐浴在一片晶莹的彩霞中，而忙碌了一整日的人们，沐浴在一片惬意舒适的空气之中，疲劳与兴奋都兼并显露在脸上。

我自己一个人，有些困乏，走得慢悠悠的，随着前面陌生人的脚步，安静地走着，走着……。

“啪!”就在我盯着的那个陌生人的脚边，落下了一个钱包，那声响动，打破了我心中的安宁，别人疲惫的双耳却都没有察觉。

当那陌生人走了一段儿后，我才回过神来，弯下腰拾起那个钱包，刚要跑上前去，又停了下来。我心里思虑着：我何不从里面拿点钱出来?反正是我应得的吧?就算我拿了钱，他也不知道，我一样是个诚实的好孩子，我走到了路边，偷偷地从里头取出了20元，第一次做这种事，还真是有点心惊胆战。我把那20元揣进了兜儿里，小跑着追上了那个陌生人。

时间仿佛凝固了，我开始思考——雷锋，中国家喻户晓的，全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中却助人无数。这样的人，他一样是人，一样也会面临选择。

脑海中浮现出雷锋有一次到长沙去办事的情景，张夫人委托他帮忙买一顶帽子，不小心多给了5元，却没有发现，雷锋把买来的帽子给了张夫人，还同时找回了她7元，张夫人了解了情况，夸奖了雷锋，是个诚实的好孩子。

雷锋的选择，就是诚实守信。

时间又开始流动了，陌生人即将走远，我赶紧掏出那20元，紧紧攥在手里，再一次奔向那个叔叔。他无奈地笑了笑，没有责怪我。在这个特殊的日子里，我明白了，真正的道德，应该存在心里;真正的雷锋精神，是不求回报。

学雷锋，选择做一个诚实守信的人。

主题雷锋心得体会初中篇七

今年的4月某日，由辽宁抚顺不远千里运来的雷锋塑像终于在我校举行了落成典礼仪式。

这尊塑像安放在实验楼右前侧，左面是教学楼，右面是老师办公室，处于广场东北角。庄重的高楼有了这座塑像的映衬，格外富有凝重感，大家都会不由自主的凝望。

由于我校是“雷锋中学”，所以特立了这尊雕像。雕像是铜塑的，古铜色的身影给人一种古老的、深邃的感觉。塑像全体高3米，其中底座1.2米，雷锋像高1.8米，重约1吨。塑像是全身塑像，别具匠心的雕塑者用刀刻展现了雷锋的光辉形象。

铜像的头部特写十分精细：充满笑意的眼睛流露出他善良的心，裂开的嘴唇勾起鼻梁旁两道自然的弧线，嘴角上扬，脸蛋也因为笑挤成了一团。两个耳朵藏在发迹下，头上是一顶神气的军帽，在正中间的那颗五角星好似在闪闪发光。

他的上半身穿着一件衬衣，上面的扣粒都依稀可见。衬衣的稀薄自然地勾勒出来，如轻纱一般。他的左臂微屈，搭着一件军衣，纹路都清清楚楚;右手臂自然地向后摆。整体看上去，好像能观出他的汗珠在冒出。

他的下半身着一条轻盈的宽松长裤，脚迈着轻快地步子。那双军用鞋有些破旧，似乎还能看出密密的针角和补丁呢!

从这尊塑像上，我们看到了他的坦诚、他的热情以及他不朽的精神。他的颈上飘动着我校师生给他戴上去的鲜红的红领巾，仿佛在召唤我们共同谱写美好未来的新篇章。

主题雷锋心得体会初中篇八

有一个人，终生做过无数的好事;有一个人，他无私奉献，却不求回报。他是我们的好榜样;他，更是我们应该学习的人。

有一位--，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了。

有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭之手，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

主题雷锋心得体会初中篇九

雷锋的生命是短暂的，他从1940年走到了1962年，22个春秋，真是像烟花划过夜空一般短暂啊!可是雷锋又是不朽的，因为他的生命虽然消失了，但是他的精神却一直留在人们心田，将在神州大地绵延，给人留下无穷的回味。

雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的--，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”

鲍旭超在班队会上这样介绍雷锋。班里呼啦一下子闹腾起来，说这个说那个。有的说：“雷锋我们谁都知道。”

呵呵~~3月5日是---向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。

也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题学习实践总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

我们班级里也有一个小雷锋，她每一天都帮助应昂锦，而且不怕苦不怕累的精神感动了老师。

学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跑步，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川江海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待每天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常从小事做起，叠被子、收拾书包、洗袜子、帮大人做一些力所能及的事。另外，帮老年人过马路、公交车上让坐啊!

学习雷锋精神不在口头上，而要落实在行动中。

主题雷锋心得体会初中篇十

第一段（引言）：

随着社会的发展和人们生活水平的提高，社会的道德风气日益衰败，公德意识不断淡化。雷锋同志作为中国共产党的优秀党员，一直以来都是我们学习的楷模。雷锋同志的品质和精神在当代依然有着重要的借鉴意义。而初中这个阶段，是我们进行价值观培养的关键时期，个人的行为习惯和价值观念在这个时期得到形成和巩固。因此，我们必须以雷锋同志为榜样，从中汲取到宝贵的心得体会。

第二段（自我反省）：

雷锋同志的一生充满了无私奉献和助人为乐的精神。他常常在无偿帮助别人的事情上不辞劳苦，始终保持着乐观的心态。与之相比，我们在初中时期却经常为了考试成绩、名次排名而争吵。我们忽略了互相帮助和团结协作的真正价值。为了向雷锋同志学习，我们必须要以谦虚、包容的心态看待自己的不足，虚心地向同学、老师学习，相互扶持、互相帮助。

第三段（树立正确的价值观）：

初中时期是我们培养价值观念的关键时期。雷锋同志一直坚持服务社会、奉献他人。这是他高度的道德观念对自己行为的指导。相比之下，我们常常追求个人利益，不顾他人的感受，缺乏社会责任感。我们应该从雷锋同志的经验中认识到，我们应该把个人荣誉与社会责任结合起来，用自己的努力去回报社会，帮助他人。只有树立了正确的价值观，我们才能在成长的道路上越走越远。

第四段（提高自我修养）：

雷锋同志对自己的修养非常看重。他常常通过读书、学习来提升自己的思想境界和知识水平。他坚信只有锻炼自己，才能适应社会的发展。反观我们，有时会为了逃避学习而玩手机、看电视。我们缺乏自律精神，无法提高自己的修养。为了能够更好地为社会服务，我们应该摒弃消极的态度，努力学习和提高自己的综合素质。

第五段（传承雷锋精神）：

学习雷锋同志的心得体会，不仅仅是一种学习和接受的过程，更重要的是要将这些精神传承并发扬光大。作为初中生，我们应该用雷锋的善良和热心去影响身边的人，帮助他人，带动更多人向雷锋同志学习。只有在每一个人努力学习雷锋精神的过程中，我们才能真正实现社会的进步和发展。

结尾：

初中是人生中一段重要的时期，我们的行为习惯和价值观念在这个阶段得到形成和巩固。在这个阶段，以雷锋同志为榜样，加强自我反省，树立正确的价值观，提高自我修养，并传承雷锋精神，将会对我们的人生产生重大影响。只有在不断学习和实践雷锋的心得体会中，我们才能为社会的发展作出积极贡献。让我们以雷锋为榜样，将他的精神传承下去，共同为社会的进步贡献自己的力量。