朗诵练习心得体会实用 朗诵的心得体会怎么写(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题朗诵练习心得体会实用一

是新中国的早期时艰，还是中行

稳健经营的三铁形象，铸就了他，

一个海外学子毅然归国的本土形象

——国字脸，中山装，两袖清风!

磨破多少袖套，母亲说她早已记不清楚，

霜刀刻的皱纹，妹妹为他数也数不过来。

过早谢顶的前额，在我眼里却闪耀着

金融家的智慧、笃行者的沧桑!啊中行，

您以父亲般的形象吸引着我，吸引我

渴望加入你的三铁队伍，吸引我品味

您国际银行的背影，像品读朱自清

《背影》中的父亲形象!中行—父亲，

父亲—中行，原本您就是一个本土严父!

(那时年少的我，年少的心扉上，

早已刻下了夸父逐日的崇高形象)

关于国庆的朗诵诗篇二：祖国啊 我亲爱的祖国

作者：肖清华

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

主题朗诵练习心得体会实用二

风

云涌

中国梦

五彩缤纷

绚烂如彩虹

梦想溢满真情

信念又大声朗诵

回荡在五月的清晨

放飞到那晴朗的天空

我们是长空执着的飞鹰

云影下掠过你的笑容

诠释着青春的虔诚

剥开希望的沉重

满是童年天真

美丽的青春

珍惜光阴

趁年轻

坚信

拼

主题朗诵练习心得体会实用三

如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，教鞭就是您们的桨，划动那只般泊在港口的船只，您们的手势生动优美，如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，遥迢的天边飘来一片云，犹如您晶莹剔透的心，一派高远，您随便的惊鸿一瞥，执掌起满天晚霞。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，不是和爱人耳鬓嘶磨，醉卧温柔之厢，而是遇到一个知识渊博，品行高尚的老师。

鲁迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘怀蔡芸芝先生，达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，那时戴维的声音：“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的，初二时，数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后，三毛说：“一直到现在，我的数学老师都是改变我命运的人，我十分的感激他，要不是当年他的体罚，我不会走上今天的路。”说者番话时，她已经经历了世事沧桑，人海沉浮，显得冷静而达官。

老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊

或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。

师者，如夕阳，伟大而正直，光明磊落，襟怀坦荡，它不因转瞬即逝而沮丧，更不要求人们的回报。残阳，最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情，而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间，驻足眺望，目光沉静而悠远。迟暮之年，仍以一样的激情培育国之栋梁，不居功自傲，不养尊处优，心中永远升起不老的太阳，您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样：“人就应该像蜡烛一样，从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃，您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵，您们也有无奈的时候，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮，方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑…

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主题朗诵练习心得体会实用四

《雪域嘶鸣》

作者 高原红 朗诵一舟

我从茶马古道匍匐走来，

磨平胸口闪闪发光的砾石，

登上雪域高高隆起的额头，

手执铜壶，斟一盏青稞，

任凭狂风怒号，紧握住天马行空的马鞭，

指向那太阳冉冉升起的地方。

啊!火红的灯笼，照耀我一声不吭的江河。

鲜艳，刺目。

她是母亲!伟大的丰乳肥臀的母亲，

哺育了光辉灿烂的华夏文明;

他是父亲!一个从黑暗中倒下，

又从黎明中站起来的父亲。

我是一个，喝着黄河乳汁长大的孩子。

父亲啊，母亲啊，

67年沧桑巨变，67年从容不迫

一棵棵带血的高梁，一茬茬涂满金黄的稻田;

一堆堆发光的排骨，一根根青冈木，

一座座伟岸的山岗，一片片胡杨林，

一群群肥壮的牛羊，一束束红艳艳的杜娟花……

不争强，不斗狠，我们不配做大汗的子孙!。^_^

^_^一

这一切啊，归根于我是值得骄傲的一个人——

我发育 完备的骨骼，是万得里长城。，我万马齐喑 (yin)的血液是那九曲十八弯的黄河。

我热血贲张，一的。我血管，是那滔滔不绝的长江。

我骄傲!我是龙的传人，

唱龙曲。干龙事——

面对上房揭瓦者，我拒绝绵羊般地跪地求饶!

我的躯体里流着先人的红色骨血。

我是吃那羊肉泡馍，闻着酥油香长大的男人!

长成一副万毒不侵的钢筋铁骨!

天生一对炯炯有神的双目，

老远就看到，东方之珠的璀璨光芒，

我喜欢这刺眼的光 ，像爱潮湿里的阳光!

我是炎黄的子孙，我是赵钱孙李、周吴郑王的后代……

我是黄种人，

我如雷贯耳的名字叫：中国!

我的躯体里流淌着放荡不羁的血液!

我骄傲，我是一匹古铜色的的(di)卢马!

我的梦想啊，也是一匹马!

神奇的雪域高原啊，我久久沉默的狮泉河

我一声声叫累了，还想再叫的祖国啊

巨人般站起来了，

巨人般拱起脊梁，

巨人般䇄立不倒，

直面风暴……

主题朗诵练习心得体会实用五

1、朗读朗诵

自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年。

2、对着镜子训练

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。

3、自我录音摄像

如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

4、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了!

5、速读训练

这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。

方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。

6、即兴朗读

平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。

7、背诵法

背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!

主题朗诵练习心得体会实用六

修改下头病句：

1、我校开展“学雷锋，争当好少年”。

2、他看到肩上的担子是沉重的。

3、英语对我很感兴趣。

4、仅有我们努力奋斗，就必须能够胜利。

5、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

6、明明和刚刚一齐做作业，忽然听到教师叫他去办公室一趟。

7、选大队长，一致选刘燕当大队长。

8、几十名少先队员满怀活力地朗诵了献给教师的诗篇。

9、春天里，漫山遍野五颜六色的花。

10、马路两边，种植着茂密的花园。

11、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。

12、中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

13、全班同学都到操场活动，仅有小武一个人在教室里做作业。

14、苹果的味道又甜又脆。

15、战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

16、周小军戴着帽子和衣服去上学。

17、我们必须要改善错误，做一个好孩子。

18、教师今日讲的知识，我基本上全懂了。

19、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。

20、杨晓红因为认真学习，并且成绩提高很快。

21、经过开展学习赖宁的活动，我们的思想有了很大的发展。

22、我们要学习和发扬张海迪姐姐的感人事迹。

23、我有一条热爱的红领巾。

24、我们要养成良好的学习。

25、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。

26、田晓芳和周艳玲两位同学是我们班上的两个三好学生。

27、近年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。

28、我们今后要坚决改善工作方法和错误。

29、昨日上午下了一整天的大雨，今日是阴天，我估计不会下雨。

30、自实行生产职责制以后，农民的生活水平得到了改善。

31、我能够肯定他做的这道题大概错了。

32、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。

33、漫山遍野的山茶花红得那么鲜明。

34、工厂里全体职工和工人都在努力工作生产。

35、今年“六一”节，我校有三十名荣获优秀少先队员称号。

36、邱少云不但壮烈牺牲了，并且他永远活在我们心里。

37、他看书时经常把书里优秀的词句摘抄在笔记本上。

38、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

39、班长把同学们的意见反应给班主任。

40、他在登山中克服了一个又一个困难，脸上露出了胜利。

41、我家有很多书籍，像《西游记》、《三国演义》、《少年报》等都有。

修改病句参考答案：

1、在句末加上“的活动”。

2、把“看到”改为“感到”。

3、把“英语”与“我”调换。

4、把“仅有”改为“如果。

5、把“事业”改为“传统”。

6、把“他”改为“明明”或“刚刚”。

7、在“一致”前加“同学们”。

8、把“诗篇”改为“诗歌”。

9、在“五颜六色”前加上“开满了”。

10、把“花园”改为“树木”。

11、把“夸奖”改为“夸耀”。

12、把“唯一”改为“其中”。

13、把“仅有”改为“除了”和在句末加上“外”或在“同学”前加上“大部分”。

14、把“脆”改为“香”。

15、在“泥泞”前加上“踏着”。

16、在“衣服”前加上“穿着”。

17、把“改善”改为“改正”。

18、去掉“基本上”或“全”。

19、去掉“菊花”。

20、把“并且”改为“所以”。

21、把“发展”改为“提高”。

22、去掉“和发扬”。

23、把“热爱”改为“喜爱”。

24、在“学习”后加上“习惯”。

25、把“妄想”改为“梦想”。

26、去掉“两位”或“两个”。

27、把“质量”改为“数量”。

28、去掉“和错误”。

29、去掉“上午”或把“一整天的”改为“一场”;去掉“不”。

30、把“改善”改为“提高”

31、去掉“大概”。

32、去掉“及鲸鱼”。

33、把“鲜明”改为“鲜艳。

34、去掉“和工人”或“职工和”。

35、在荣获前加上“少先队员”。

36、把“不但、并且”改为“虽然、可是”。

37、把“优秀”改为“优美”。

38、去掉“和乌云”。

39、把“反应”改为“反映”。

40、在“胜利”后加上“微笑”。

41、去掉“《少年报》”

主题朗诵练习心得体会实用七

上学路上

(母子手拉手上)

母：梓朔，最近学了什么诗呀? 子：妈妈，我会背《四季》诗 (子表演背诵) 四季 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”

荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”

谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”

雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。 二

母：(表扬鼓励后)，梓朔，你知道吗?九月十日是教师节，我们朗诵一首诗歌，献给敬爱的老师，好不好? 子：好!

(母子共同朗诵《老师像什么》) 子：老师像什么?

母：老师像红烛， 照亮了知识的路程。 子：老师像春雨， 把知识撒在我们的心里。 母：老师像园丁，

把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。

子：老师像一把金钥匙， 把无知的我们领进知识的宝库。

母：老师像什么? 子：老师像我们的妈妈， 天天陪伴在我们成长。

(合)在这里，祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三

母：梓朔，过了教师节，就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲，诗人借月抒怀，留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧 子：背诵《静夜思》

静夜思 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。

母：面对明月，诗人不仅表达对家乡亲人的思念，而且还表达了美好的祝愿之情。

(母子共同朗诵《月之故乡》) 子：水里一个月亮 母：天上一个月亮。 子：天上的月亮在水里 母：水里的月亮在天上 子：低头看水里 母：抬头看天上 子：看月亮 母：思故乡

(合)一个在水里，一个在天上 母(抬头一看)：幼儿园到了，梓朔，再-见! 子：妈妈，再-见!

(合)节目表演完了。谢谢大家

看看世界看看你 世界温柔

温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情宁静

宁静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.

我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还有我的你

我珍惜 夜路的灯光 雪后的微阳 和随你而来的满天希望

猜猜我有多爱你

“妈妈，猜猜我有多爱你”

“噢 我大概猜不出来”

“我爱你有这麽多。”(孩子把手臂张开，开的不能再开。)

(妈妈也张开来一比，)说;“可是,

我爱你这麽多。”

孩子：“我爱你，一直到过了小路，在远远的河的那一边。”

妈妈：“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。”

孩子：“那真的好远。我爱你，从这里一直到月亮。”

妈妈：“噢!那麽远，真的非常远，非常远。”

妈妈低下头来，亲亲孩子，小声地微笑着说：“我爱你，

从这里一直到月亮，再„„绕回来。”

我是三军总司令

妈妈：孩子，小鸟哪去了? 孩子：妈妈，小鸟作了我的飞机 妈妈：孩子，小乌龟哪去了?

孩子：妈妈，小乌龟作了我的坦克 妈妈：孩子，小鱼哪儿去了? 孩子：妈妈，小鱼作了我的军舰 妈妈：孩子，你是谁?

孩子：妈妈，我是陆海空三军总司令5

主题朗诵练习心得体会实用八

在古城台儿庄，有这样一群人

他们不记得失，他们无私奉献

他们是你最忠诚的朋友

他们是你最亲近的兄弟伙伴

那就是我们

有一个共同的名字-----志愿者

我们是一团烈火，用爱点然你久违的温暖

我们是春风化雨，浇灌你干枯已久的心田

我们用爱践行着志愿者的入会誓言

我们用情连接着祖国的地北天南

节假日里，我们到敬老院义诊、慰问

田间地头，我们把科技知识普及宣传

希望工程，我们和大山深处的儿童一一结对

圆梦大学，我们让寒门学子梦得以如愿

创建卫生城，我们是城市的先锋

争创森林城市，我们风尘仆仆走基层

争当文明城，我们勇当模范率先行

服务非博会，我们争先恐后往前冲

五一劳动节，我们到建筑工地送温暖

六一儿童节，我们把留守儿童来挂牵

七一建党节，我们慰问老党员

九九老人节，我们把欢笑带进敬老院

志愿者，我们是一个城市文明的象征

志愿者，我们是一个地域文明的标志

义务劳工，我们把温暖拉近胸怀

代理妈妈，我们把母爱扩大越界

全国童歌会上，我们饿着肚子连续作战

全国河钓赛上，我们把奉献精神向世人展现

会展场馆里，我们忙碌的身影随处可见

交通岗亭上，我们释疑解惑始终带着笑颜

教师节里，我们用爱心谱写扶贫助学的新篇章

助残活动中，我们用真情送来生命的新希望

中秋节来了，我们把孝心送到空巢老人的身旁

数九严寒，我们用温暖不再让老人心凉

致敬，我们是志愿者

敬礼，我们是志愿者

请举起我们的右手

请我们大声朗诵

做志愿者 当文明人

这是我们响亮的口号

这是我们郑重的宣言

我们就是志愿者

我们就是乐于奉献

只要人间充满爱

我们千难万苦也无悔无怨

只要人间充满情

我们再苦再累也心甘情愿

因为我们是志愿者!

主题朗诵练习心得体会实用九

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

合：大家中午好

女：美文如画，

男：诵读如歌，

女：美文是心灵的翅膀，

男：诵读是感悟的升华，

合：我们“与美文同行”!

女：这里，将飘满浓郁的书香，

男：这里，是展示风采的舞台。

女：就让我们卸去学习的压力，

男：洗去满心的浮躁，

女：一起走进鲜活跳跃的文字中，

男：一起感受美文诵读的魅力，

合：共同走进诵读艺术的殿堂。

男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。

女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是

男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。

女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。

男：那么下面比赛正式开始。有请1号选手上台，大家掌声欢迎!

女：2号选手做好准备。

女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?

男：3号选手做好准备，大家欢迎!

男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台，大家掌声欢迎!

女：4号选手做好准备!

女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。

男：5号选手做好准备!

男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。

女:请6号号选手做好准备。

女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。这个精神值得我们崇敬。接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。

男：请7号选手做好准备。

男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。

女：请8号选手做好准备。

女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》

男：请9号选手做好准备。

女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》

男：请10号选手做好准备。

男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。

男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，

女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。

男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。

女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。

女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。

女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

合：让我们爱读书。因为 “书是人类进步的阶梯。”

男：现在最激动人心的时刻到了， 请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。

女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。

男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话;

女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返;

男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。

女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见!

女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席

男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场。