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评优评奖心得体会报告 评比获奖感言(4篇)

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评优评奖心得体会报告 评比获奖感言(4篇)
2023-01-07 07:57:31    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于评优评奖心得体会报告一

目录

活动名称.............................3

活动背景概述............................3

活动目的.............................3

活动时间.............................3

活动地点.............................3

主办单位.............................3

参与对象.............................4

活动宣传.............................4

场地申请.............................4

活动流程.............................4

预案及后勤.........................5

大赛奖项设置............................5

资金预算.............................5活动名称

(待定)

活动背景概述

校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是青少年学生成长成才的内在需要,更是推进学校和谐发展的重要载体。营造一个温馨舒适的生活学习环境,为同学们的健康成长和全面发展创造条件、营造氛围,发挥表率和引领作用,体现出当代大学生积极向上的精神风貌,促进校园文明建设,营造优良校风、学风在此,我们的寝室文化在一定程度上做出了一定的贡献;我们的班长和生活委员也任劳任怨,继承发扬了上届的学姐、学长吃苦耐劳精神,出色的完成了寝室文化的工作。因此为了鼓励同学们的主动保持寝室的卫生,共创美好生活空间,也为了让班委班干部起到更好更有效地带头作用。特此举办本次寝室评优活动。

活动目的1.2.3.4.5.奖励10-11学年(上)寝室卫生评比优秀寝室,鼓励其一学期的表现; 为其他寝室做带头作用,希望更多的寝室能主动加入保持寝室卫生的行列; 让大家了解到寝室卫生的重要性和查寝的重要性; 为促使同学们自觉养成良好的生活习惯,营造具有特色和个性的寝室文化; 对保持寝室卫生,进行宣传和培养,进一步的提高同学们对寝室文化建设的认识。

活动时间

(待定)

活动地点

(待定)

主办单位

xxx学生会生活部

参与对象

xx系学生会

xx系学生会生活部

xx系各班生活委员和班长

xx系所有寝室

xx系相关领导和老师

活动宣传

1.2.3.4.5.6.通过制作海报在xx系艺术节期间进行宣传; ;通过qq群,有效地宣传本次活动 通过给各班班干部对本次活动进行宣传; xx系生活部成员对获奖寝室和查寝人员进行当面通知; 把评选出来的优秀寝室名单让其辅导老师审核,确认无意见; 张贴最佳,优秀寝室获奖名单,注明颁奖时间及地点;

场地申请

活动流程

一、前期准备

1.联系xx系学生会宣传部制作本次活动宣传海报;

2.购买活动所需的奖品,完成奖状及获奖证书的填写;

二、活动进行

1.由主持人宣布活动开始,并介绍参与老师、主席团成员、各部门部长,再进一步介绍该活动;

2.介绍完毕后,由xx系学生会主席演说开奖词;

3.由主持人宣布最佳寝室、优秀寝室获奖名单并由学生会各部门部长进行颁奖,并由最佳寝室代表发言;

4.由到场老师讲话并宣布本次活动结束;

三、活动总结

1、进行本次活动的自我批评、总结,为以后活动积累经验;

预案及后勤

1.各班生活委员、查寝人员到勤情况不佳;应由辅导员传达自各班本次活动;

2.参与人员表现不积极;生活部成员应对此次活动加以重视,并尽力宣传到位,带动整个颁奖活动的氛围;

大赛奖项设置

(待定)

资金预算

xxxxx 2010 年 11月4日

关于评优评奖心得体会报告二

尊敬的领导:

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

一、参加各类学习,提高自身素质。

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革。

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、认真做好家长工作,取得家长的信任。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

四、工作实绩

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

关于评优评奖心得体会报告三

尊敬的领导:

在这学期我担任七年级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学经验不足,所以我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向老教师学习。经过努力,我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作情况总结。

一、教学计划

七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开始发生转变,所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况,及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用尽量简洁却有趣的方式教课,让学生在不知不觉中接受知识,以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在50人左右,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高,而且知识的运用也较好。

二、教学成绩

在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识,而且能够较为熟练的运用,这对他们今后的学习非常有帮助。另外,除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养,希望他们逐渐增强自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类第二,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。

三、存在的问题

虽然学生基本上都能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍然是一个问题,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。

四、改进的措施

只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我常常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考,我发现还有以下需要改进的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在掌握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后,在教学过程中,对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成绩。

以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多,体验了很多的快乐,在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

关于评优评奖心得体会报告四

本年度来,本人思想觉悟高,服从领导工作安排。认真备课、上课、听课、评课,及时批改讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平。在教中,我不断地钻研、探索、总结教法还做到不耻下问,经常与领导、教师探讨教学方面的问题,互相合作,共同进步。工作上积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感,能出色完成学校安排的各项教育教学工作。这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现。这些都是有据可查,有目共睹的。

本人通过一年的努力,取得了突出成绩表现如下:

1、成功转化差生李演云、成文杰等同学,效果明显。

2、专题论文“德育校信通教育”论文在台山市竞赛中,被市评为优秀奖,这种肯定对我来说是一种鼓励,更是一种鞭策,激励着我朝着更远的目标前进,在此对我曾经给予过帮助的老师表示感谢。

3、主动上好学校交给的“讲礼貌知礼仪”主题班队会。在14周在我校开展镇教研公开周,临时要我校加一节主题班队会,校领导把任务交给,我毫不犹豫地答应了。因时间短,我夜里思考编写,上班利用空余时间加班加点进行训练,功夫不负有心人,终于得到上级领导的好评。

4、在学校教育教学中,12月份我校对全镇进行了特色的法制教育活动“成长成才与法同行”演讲比赛。我想:这给学生、老师锻炼的好机会,我与科任老师商量后马上选材选人。先在班里进行比赛,又在电教平台效果训练。在比赛中我班获得了一、二等奖,我班的同学高兴极了,在班里还树起模范先进作用。

5、时代的需要,社会的进步,"活到老,学到老"显得更加重要,因而本人通过多种途径不断提高自身的各项素质及教育教学能力。主动积极参加进修学校继续教育专业知识学习培训,努力使自已成为一个新时代的合格教师。

好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一线教师,只有不断地向着自己努力的目标前进,我才无愧于学生,无愧于自己教育人生。以上是本人的`述职,本年度我自评优秀。我讲话完了,谢谢大家!

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