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党政清廉心得体会报告 党政干部廉鉴心得体会(8篇)

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党政清廉心得体会报告 党政干部廉鉴心得体会(8篇)
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于党政清廉心得体会报告一

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好! 时光飞逝,转眼间已是一学年将尽,回顾我职业生涯第一个年头的人生历程,在学校领导的关心和帮助下,在全体同志们的悉心照顾下,我协助学校办公室完成了相关工作事务,我坚持“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。”的原则,围绕学校工作目标,积极配合学校开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生服务,虽然缺乏工作经验,业务不精,工作中遇到了很多困难,但对我来说每一次工作经历都是难得的锻炼的机会、提升自我的平台。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报:

本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的的教育事业,爱岗敬业,恪守教师职业道德规范,坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,围绕自身担任的工作岗位,不断钻研学习各种常用办公软件及理论知识,切实加强自身素质修养,提高业务能力,以确保工作的时效性。

本学期我主要负责以下工作:

2.办公室是会议工作的主要筹备者,不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的会议,我都是会前认真准备,调试好会场音响设备并做好其他会场布置的准备工作,确保各类会议不因个人自身原因而延误召开,会上我准确详细地记录会议内容及精髓。

4.确保阅览室接收的报刊杂志及时上架更新,为全校师生提供舒适、整洁的读书看报的环境。 5.在西屯中学、蒲窝中学来我校进行学术教研活动时,我跟随他们,进行摄像,留下了校级交流的珍贵画面,在语文组汉字听写大赛、数学组趣味知识讲座、政史地组知识抢答赛我担任摄像工作,在2013年秋季田径运动会的开幕式、闭幕式中我全程跟踪摄像,在本学期每一次阶段性评估检测质量分析会、家校联谊会及女生心理健康教育工作会上摄像,所有这些工作为学校专题片的制作提供了大量有用的素材。

同时我也积极参与布置完善了三楼资料展室。 7.积极协助政教处筹备2013秋季运动会 。

接待工作可以使学校扩大对外影响,树立良好的形象,为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

回顾本学期的工作,我自己虽然取得了一些小小的成绩,但在实际工作中也暴露出不少缺点和不足,主要表现在以下几方面:

遇事易急躁,政策法规学习掌握不够,在工作中与老师们交流沟通不够,团结协作精神有待提高,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。在做好办公室日常工作的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉! 新的一年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校搬迁后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力, 继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学校的各项工作,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗! 以上述职如有不当之处,敬请各位老师批评指正,谢谢大家!

述职人:xxx 2014年1月7日篇二:高校办公室行政秘书工作总结 高校办公室行政秘书工作总结 在过去的一年里,在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,我圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高。现将一年来的的思想工作情况总结如下:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,xx年底协助好办公室主任顺利地完成了xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需 要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。篇三:高校办公室秘书个人2010年总结 2010年个人工作总结 2010年已经结束。本年度,我主要承担了党政办公室党务秘书和机关第一党总支青年委员、党政办公室党支部组织委员的工作,并承担了《应用文写作》、《管理学》、《保险营销》、《中国共产党党史》的教学工作。在工作中,我始终以一名共产党员和人民教师的身份要求自己,严格遵守学院的各项规章制度,工作态度端正,积极性高,做到了勤于思考,脚踏实地,圆满完成了各项工作。现将一年来的工作总结如下,请批评指正:

一年来,我总是把学习放在突出的位置,高度重视更新旧知识,掌握新技能;具有较强的学习紧迫感,能够刻苦学习,善于学习。自觉学习新修订的《党章》和《国家中长期发展规划纲要》,重点深刻理解“科学发展观”并自觉付诸实践,努力成为其坚定的实践者。并圆满完成了创先争优活动办公室交办的各项工作任务。编发学习实践活动简报7期;起草领导讲话等重要材料20余份。

在工作中,我把自己的理想同学院的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来,努力做好本职岗位工作。

党务秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自身的写作水平,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并认真结合领导提出的意见和建议加以修改。另一方面,主动学习教育经济管理和应用文写作等方面的知识,不断提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,提高学习的实效。

二是严格把关,规范公文行为,做到了文件的及时起草、制发,提高了办文质量,加快了办文速度;三是抓住热点,做好信息反馈;四是服务大局,不断提高接待工作水平;五是耐心细致,搞好服务工作,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,我都能抓紧时间,高效、妥善地办理好。

(1)根据领导指示,在主任的指导下,起草全院党政工作总结、工作计划、教代会工作报告、决议和起草学院党委文件及其他有关材料200余份。

(2)协助领导安排党委办公会和组织全院性的会议及重要活动,并做好会议记录100余次,编制周安排40期。

(3)协助领导了解、检查学院会议决议、工作计划等的贯彻执行情况,并提出建议和意见。 (4)圆满完成党支部和党总支的工作任务。同时,认真做好了青年党员培养和发展工作。 (5)协助领导做好相关会议议程安排、会场布置以及来宾的接待工作。

(6)发表学术论文3篇;承担院级科研课题2项、省级课题1项、横向课题1项。 (7)认真做好了《应用文写作》、《管理学》、《保险营销》、《中国共产党党史》课程,共计200余学时的教学工作。

在工作中廉洁自律,认真落实党风廉政建设责任制。在工作中,干事、干净、公平、团结,树立群众观点,注重带头执行各项规章制度,遵纪守法。积极维护学院大局,以搞好服务为宗旨,以教学工作为中心,努力促进学院工作又好又快地发展。

二是调研工作不足,写作能力有待进一步提高。在新的一年里,我将继续配合所有同志,在学院党委和主任的领导下,继续发扬优势,弥补不足,争取将各项工作做的更好。

对于党政清廉心得体会报告二

担任办公室副主任的几年来,在办公室党组的正确领导和帮助下,在全体干部职工的大力支持下,我紧紧围绕市政府和办公室总体工作目标,确立了 抓好办务、做好事务、支持政务、为高效运转服务 的工作思路,尽职尽责地为市政府领导搞好服务,为县区政府搞好服务,为机关同志搞好服务,为基层群众搞好服务,各项工作都展现了新的面貌。同时,通过工作实践,自身在政治思想觉悟、综合业务素质、组织协调能力、领导工作经验和勤政廉政建设等方面,也得到了很好的锻炼和提高,为今后做好工作奠定了基础。

一坚持以身作则,突出思想建设,不断提高工作水平

在工作实践中自己感到,做为一名领导干部必须处处以身作则,严于律己,不断提高自身政治思想素质和业务工作能力,才能充分发挥带头作用。担任副主任以来,自己不分节假日,不分白天和夜晚,一心扑到工作上,每一项工作都认真研究,每一件事情都认真处理,并围绕办公室 坚持一个宗旨,提高两个素质,完善三个体系,实现四个突破 的工作思路,带领分管科室和其它科室的同志,全力以赴抓工作、抓服务,使所分管的工作在各个方面都得到了巩固和提高。同时,自己还时刻注意加强理论学习,加强思想建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,不断增强拒腐防变能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的思想觉悟。一年来,自己比较系统地学习了邓小平理论, 三个代表 重要思想,坚定了在政治上与党中央保持高度一致的自觉性,进一步提高了自己做为一名领导干部的政治理论素养和科学文化水平。在组织和带领机关干部加强理论学习,加强思想建设方面,一是坚持提高干部思想素质,树立埋头苦干精神。首先在思想教育上坚持组织干部经常学习,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,学习市委、市政府有关文件精神,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。其次经常鼓励大家要充分发扬办公室 顾大局、重实干、争一流、讲奉献 的团队精神,无私奉献、勤勉敬业,服务大局,不计较个人得失。

二是坚持提高干部业务素质,努力争创一流工作业绩。在工作中,我非常注重培养分管科室人员的业务能力,要求他们加强学习,向老同志学习,向优秀同志学习,向先进部门以及其他市州学习,并要创造性的开展工作,不断培养创新能力。通过狠抓思想建设,分管科室工作人员素质普遍提高,工作质量和服务水平明显改善,形成了团结务实、人人向上的良好局面。

完善工作制度,树立扎实作风,全面提高工作质量

完善的工作制度是开展好各项工作的基本保障。为此,我从夯实基础工作入手,狠抓了建章建制,要求所分管的科室都要建立科学、完善、符合实际的工作制度,靠制度规范,按制度办事。督查工作建立完善了领导负责制、分级归口负责制、反馈报告制、审核查结制和考核评比制等,明确了督查工作职责、督查机构设置及网络建设等。在实际工作中,强化了督查手段,首创了工期制管理和倒计时督查制,实现了督查工作任务定量化、时限具体化、责任明确化。同时,经过办公室党组的努力,引起了市委、市政府领导对督查工作的高度重视,将督查室由科级建制提格为副处级建制,解决了我市督查工作一直以来存在的 以小督大,以弱督强 、督查力度不够问题,进一步树立了督查工作的权威;接待工作制定了较完善的接待制度,对接待审批、标准确定和安保格次等都作了详细规定,实际操作井然有序;行政管理方面制定了市政府机关采购管理暂行规定,完善了办公用品管理制度,办公用品的采购与发放做到了统规范、及时;财务管理方面严格执行新会计制度的规定,经费预算、组织经费收入、经费支出管理等项工作有章可循,有法可依,实现了收支总体平衡;机关车队完善了车辆管理制度,车辆管理得到了极大加强,基本杜绝了私自出车,节约了油料,降低了事故率。同时,组织起草了《松原市人民政府工作规则》和《市政府办公室政务工作规则》,使各项工作更加制度化、规范化。

发扬求实精神,注重工作创新,形成工作良好局面

在工作实践中,我根据各科室不同的职能特点,具体情况具体分析,在借鉴原来经验的基础上,坚持深入基层,深入实际,认真开展调查研究,不断探索新思路、新方法。在实际工作中,我经常要求政务科室树立大局观念,为市政府全局性工作服务,后勤科室要做前勤的保障,使前勤没有后顾之忧。各分管科室都能够按照这一要求,找准位置,正确履行职责,工作积极性得到充分发挥,呈现了蒸蒸日上的良好态势,开创了各项工作的新局面党政办主任工作总结党政办主任工作总结。

督查工作以 抓好落实、促进发展 为目标,既抓好全面督查,又抓好重点督查。一年来共承办督查事项24个,通过督查,有力的促进了市政府各项工作部署的落实。如在分解落实《全市经济工作目标责任制》、《市政府重点工作目标责任制》时,按照全市经济工作会议、政府工作报告中部署的任务要求,加强与任务承担部门沟通,科学合理的设置目标,使目标切合实际。同时向市委、市政府领导勤请示勤汇报,落实具体责任部门、责任人,确保各项重点工作有部门抓,有专人管,为各项工作按时保质保量的完成提供了组织保证。在督查《市政府重点工作目标责任制》后,下发了《关于市政府重点工作目标完成情况的通报》,表扬了先进,鞭策了后进,对各部门积极完成承担的重点工作目标起到了积极的督促作用。对市政府各种会议及市政府领导布置的各项任务,我们都及时进行立项,严格程序,深入实际,有力地促进了各项工作的落实。

对于党政清廉心得体会报告三

本人通过国家公务员考试于20**年11月15日被组织下派到**人民政府工作,任党政办公室文秘。一年来,在党委、政府的正确领导下,在分管办公室领导的关心和指导下,认真贯彻党的路线、方针、政策,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。服从组织分工安排,认真履行职责,踏实工作,努力完成领导交办的各项工作任务。在思想上、政治上、作风上都得到很大程度的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

今年以来,本人始终把学习放在首位,正确处理好工学矛盾,一方面学习书本上的理论知识,另一方面学习社会知识。通过学习懂得了文秘的工作职责、工作要求和工作诀窍,提高了自身的理论水平和实践经验,增强应用理论解决实际问题的能力。在工作中,本人认真贯彻执行党的路线、方针、政策。今年时值党中央号召开展保持员先进性教育活动,身为入党积极分子的我,主动参与到这项活动中来,认真学习有关知识,做好读书笔记,积极撰写心得体会。通过一系列的理论学习和实践,自己的理论水平和业务水平都有了明显的提高。

1、协助党政办主任搞好办公室工作。做好每一次会议的布置、记录和整理上报工作。按照年初与县政府签订的目标责任书来开展各项工作。做好各种文件的收发和归档工作,催办各办公室有关事宜。负责草拟乡党委、人大、政府的的各种材料,积极撰写简报,年内上报简报***余期。按时上报县委办、县政府办交办的各种材料。负责全面后勤和服务工作,做好书记办、主席办、乡长办的后勤工作。协调各办公室搞好机关院内的卫生。协助办公室主任起草各种总结、计划和汇报材料,参与综合信息、调研材料及各种报道工作。

2、认真履行信访兼职员的职责,做好群众来信来访工作,及时把群众反映强烈的问题交由有关部门办理,完成每一季度信访工作的信息和表册上报工作,及时传达县信访局有关指示精神。

3、积极参与乡工作队深入基层体察民情,及时上报群众最真实的生产生活。防火戒严期间认真做好值班工作,积极协调并参与深入救援第一线。

自20**年11月参加工作以来,本人在工作上认真履行职责,严格要求自己,取得了一定的成绩。但距自己和组织的要求还很远,在肯公文写作定成绩的同时,本人也清醒地看到自身存在的问题,主要表现在:

一是工作经验不足,工作方法单一,以致接待群众时缺乏沟通能力。

二是深入基层不够,上报信息很难反映最广大人民群众的生产生活。

三是到办公室工作的时间还很短,各种档案和材料的治理能力有待于加强。

四是创新意识不强,工作不够主动,组织协调能力还有待于提高。

以上存在的这些问题,在下步的工作中我将从以下几个方面进行努力,逐步整改提高:

一是加强自身建设,工作积极主动,多与各办公室沟通,多交流经验。

二是多深入基层调查研究,不断改进工作方法,积极探索工作新思路、新举措,不断提高自身工作能力。

三是继续加强自身理论水平和业务水平的学习,创新工作方法。

四是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国,用党员的标准严格要求自己。

总之,自参加工作以来,本人始终立足本职工作,在乡党委、政府的领导下,与全乡的同志们一道,结合底圩实际,开展了一些卓有成效的工作,在实践中得到了锻炼,也得到了上级的肯定和好评,是一名合格的国家公务员。今后,我一定戒骄戒躁,进一步增强紧迫感、责任感和忧患意识,抓住机遇,迎接挑战。跳出观念陈旧、工作方法单一、思路窄的工作误区,不断提高理论水平和道德修养,团结干事,聚精会神搞好本职工作,争取在今后的工作中取得更大的成绩。

对于党政清廉心得体会报告四

初任公务员一年以来,本人注重本职岗位和农村实践锻炼相结合,工作主要负责党政办公室迎来送往和信息编写、上传、新闻宣传的部分工作,在领导和各位同事的大力支持下,己圆满完成了各项工作任务。在工作中收获颇丰,具体情况如下:

一、加强学习,提高政治理论和岗位知识水平。

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小理论和江总泽民同志“三个代表”重要思想。努力提高自己的理论,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。

二、服从安排,努力工作。

首先是熟悉本职业务,进入角色。我工作的时间不太长,xx乡镇的方方面面还缺乏应有的了解,而办公室工作又涉及整个乡镇工作的方方面面,所以我有针对性地加强了对乡镇情的了解认识,通过自己能够找到的一切资料,逐渐增进自己对办公室工作和对党委政府的宣传工作的了解,使自己能够做好工作。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。在乡镇宣传工作上,负责了我乡镇“爱我家乡镇 建我郯城”的主题教育活动,并积极配合县党委政府,努力打造我们乡镇的11个“文明村”,负责我乡镇每月的信息报送情况。在办公室工作中,办公室是党政机关上情下达、下情上报的桥梁,做好办公室工作,对全乡镇工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是文书档案工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。

三、改正不足,提升能力

通过一年来的工作,在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,一是政治理论修养不足,二是工作主动性还不够,工作预见性有待提高;三是对突发事件的应变能力需要提高。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力工作,为xx乡镇的社会经济建设奉献自己的一份绵薄之力。

总之,在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向老同志们学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

对于党政清廉心得体会报告五

同志们:

今天这次会议非常重要,是我们学校事业 发展进入关键时期召开的一次重要会议。刚才,周校长对本学期的 工作做了全面部署,并就学校的发展目标、学科建设、教学质量、科研创新、依法治校、从严治学治教、勤俭办学等中心任务做了重要 讲话。虽然布置的是本学期要做的主要工作,但这些工作任务的完成将对学校的未来产生深远影响,对学校奋斗目标的实现起到实质性推进作用。周校长的讲话具有统一认识、 组织动员和工作要求等多重意义。希望全校各级领导班子和党政负责同志认真学习周校长的讲话,认真研究学校本学期的工作要点,结合本单位的实际,创造性地开展工作,全面地、协调地、高质量地完成各项工作任务。

现在,我利用全校党政干部会议的机会,结合周校长的工作部署,从统一认识、解放思想、推进工作的角度,讲一些思想认识和观点,供大家参考。

学校和国家一样,在其发展的关键时期必须把统一认识、解放思想、推进工作作为最重要的事情着力做好。回顾改革开放以来的历程, 实践是检验真理的唯一标准的大讨论、小平同志南巡重要谈话、"三个代表"重要思想的 发表,都是我们党在国家发展的关键时期用来统一认识、解放思想和推进工作的重大举措。统一认识要有基点,解放思想要有理论,推进工作要有方针。学校党委经过认真学习党的xx大和xx届三中全会精神,学习十届人大二次会议精神,学习 教育部部长周济同志在我校的重要讲话和指示精神,一致认为科学发展观最适合作为我们目前和今后相当长时期统一认识的基点,解放思想的理论和推进工作的方针。所以,校党委发出通知,要求在全校范围内开展科学发展观的学习讨论活动,并邀请 哲学 社会学院孙正聿教授为校、院两级理论学习中心组作了关于科学发展观的辅导 报告。

科学发展观是以为的党中央在毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想指导下,按照党的xx大精神,根据新的形势和任务所提出的。科学发展观进一步指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。只有认真学习科学发展观,以科学发展观为指导,辨证地认识和妥善地处理与发展相 联系的各方面的重大关系,发展才能有新思路、新局面。(顺便说一下,在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话中再次深入阐述了科学发展观,并号召全党全国人民"坚持树立和落实科学发展观,不断开创 经济、 政治、 文化全面发展的新局面"。)

学习科学发展观,首先要深刻认识科学发展观的内涵。科学发展观核心是"发展",精髓是"科学",其基本内涵是三句话:以人为本、全面协调、可持续发展。其次,科学发展观包括丰富的内容,可以延伸或派生出一系列重要观念。例如,(1)科学的人才观。毛泽东同志讲过,人是世间最宝贵的。这里的"人"肯定不是只会享受而不去干活的人,不是人口而是人才,不是人的数量而是人的质量和素质。去年年底中央召开了全国人才工作会议,提出了人才强国战略,并强调实施人才强国战略必须转变人才观念。今年年初学校党委提出了人才强校战略,实施人才强校战略要以科学的人才观为指导。(2)科学的资源观。没有科学的资源观就谈不上可持续发展。过去人们总讲我国幅员辽阔,地大物博,好像自然资源源源不断、生生不息,结果造成很多严重失误。如果说可持续发展论题在70、80年代提出的时候主要是针对 环境问题的话,那么,现在讲可持续发展主要是针对资源问题。不仅包括自然资源,也包括人力资源。(3)科学的制度观。发展离不开制度。制度既是保障机制,也是政治和 管理资源。先进的、文明的、以人为本的制度是有利于发展的优质资源。通过制度建设和制度创新,塑造良好的人文环境,创造自由平等的竞争机制,优化资源配置,建立公正的规则体系、高效的组织体系和合理的治理结构,将从根本上保障学校全面、协调、可持续地发展。(4)科学的改革观。国内外的实践证明,不改革不行,乱改革也不行。改革应当以人为本,以人的幸福、人的全面而自由的发展为宗旨。党的xx届四中全会将集中讨论如何提高中国共产党执政能力问题,并做出相应决定。在这个决定中将明确提出建立和谐社会。和谐社会是以公平、繁荣和稳定为根基的。对我们来说,建立"和谐吉大",也是非常重要的价值追求。我们原五校文化积淀中有和衷共济的良好底蕴,刘中树校长曾经讲过"和合精神"。我们要以科学发展观为指导进行改革,改革出公平和民主,改革出团结和稳定,改革出效率和繁荣,改革出人气和志气。(5)科学的政绩观。急功近利,凭借资源消耗发展经济,不惜耗尽前人积累而铺摊子、大搞劳民伤财的花样工程,把成绩作为功劳和资本,这是当前一些地方党政官员的政绩观。这种政绩观颇有感染力和辐射力。我们有些同志就深受这种政绩观的影响。好像把本部门、本单位的事情做大做全,多设专业,多招生,多要编制,没事找事干,就算有成绩了,有政绩了。这种只顾外延扩张而忽视内涵发展的政绩观,有弊无利,严重妨碍并将继续妨碍我们的事业协调、有序、持续发展。

从以上例举可以看出,科学发展观具有丰富内涵和意义,具有鲜明的时代精神和现实针对性,所以它才能够成为我们党和国家的指导方针,我们才选择它作为统一认识、解放思想、建设高水平研究型大学的思想理论基础。

下面,我着重在学校工作中如何理解和落实以人为本、全面协调、可持续发展谈几点认识和意见。

一、关于以人为本

以人为本的核心要义是:以人为中心,一切从人出发,把人作为观念、行为和制度的主体;人的解放和自由,人的尊严、幸福和全面发展,应当成为个人、群体、社会和政府的终极关怀;作为主体的个人和团体,应当有公平、宽容、诚信、自主、自强、自律的自觉意识和观念。以人为本作为观念体系就是人文精神或者说人文主义。在当代中国,党中央提出"以人为本",目的在于明确人是社会发展的价值目标,也是社会发展的强大动力。以人为本要解决的是为什么发展、如何发展的根本问题。就我们学校来说,以人为本至少涉及这样一些认识和观念:

第一,人是目的,人是一切工作的出发点。建设高水平研究型大学,或者说建设一流的社会主义大学,其目的归根结底是为了人。首先是为了学生。学校必须以学生为本位,一切围绕着学生的全面而自由的发展,学校的中心任务是培养人、教育人,围绕着培养人、教育人这个前提而做好教学、科研、学科建设和管理。如果一所大学不以培养人、教育人为根本任务,这所大学的性质就要出问题了,发展方向就产生了偏差。大学与科学机构的根本区别就在于大学的中心任务是教书育人。以学生为本,最重要的是为学生提供优质的教育产品,无论是教材、课堂教学、 实习实践、课外活动,都应当是高质量、高水平的。以学生为本,要求公正、公平、公开地处理涉及学生学业的问题,诸如招生录取、转专业,评优评奖,助学贷款,特困生补助,保送研究生,推荐学生就业,等等,都要体现程序公正和公开,体现平等的尊重和关怀,让学生们充分体验大学的神圣,大学的尊严,体验教育公正和公平。可以设想,一所大学失去了教育公正,它还能培养出什么样的学生呢?在我们学校,什么不好的事情都不应该做,但最不应该做的就是因为有失公正或显失公平而伤害学生的情感,扭曲学生的心灵,使他们在接受教育阶段就产生有权有势有钱就能获奖、就能入党、就能当官,甚至能够逃避应有的处分和处罚的印象,这对学生的健康成长不利,对社会也是极其有害的。以学生为本,还要求我们务必切实保护学生的切身利益,特别是认真对待他们在学习、生活、校园文化等方面遇到的问题和困难。以人为目的也必然要求我们时刻把教职员工的根本利益放在心上,把发展的成果惠及广大教职工,使学校事业发展与教职工的生活质量提高改善同步。毛泽东同志提出"为人民服务";提出"立党为公、执政为民";提出"权为民所用,情为民所系,利为民所谋",都应当成为学校各级领导班子的自觉认识和行动。前不久,我参加中央考察团在上海考察,上海市委用三句话概括以人为本,非常精辟,即"实现人民的愿望,满足人民的需要,维护人民的利益"。这对我们准确把握和实践以人为本的原则很有启发。

第二,人是主体,先人后事。学校的主体是人,人力资源是第一资源,而且是最重要的资源。没有人一事无成,没有人力资源是最大的贫穷。学校的发展依靠人,依靠人力资源的开发。我们学校主管人事工作的副校长王胜今教授是人口学家,他告诉我们中国人口工作的核心是把人口转化为人力,把人口负担转化为人力资源。我们吉林大学人多,号称十万。这是我们的优势,也是我们的负担。如果通过我们的开发和人事改革能够把十万人口都变成人力,而且成为优质人力资源,转化为我们发展的强大动力,我们面对就是优势和潜力,而不是负担。我们有些同志思想观念有问题,总是见物不见人,习惯于伸手要房子、要设备、要经费,而从不认真研究队伍建设,尤其是不注重培养学术新人,结果大楼盖起来了,家具搬进去了,人才却流失了;设备到位了却没有人会用或者设备的功能只开发出很少一部分;等等。

第三,善于发现和依靠关键人才。意大利著名经济学家帕累托(vilfredo pareto)在研究英国经济和社会时发现一个有趣的现象:20%的人占有80%的资源,创造和控制着80%的财富。后来,美国哈佛大学吉普夫教授、管 理学家朱伦工程师将这一发现概括为"80/20法则"。他们继而发现,无论什么地方,总是20%的人决定企业的收入,20%的人决定一个公司的兴衰,20%的人决定着一个社会的进程。这个法则在我们学校也得到了证明。 统计表明,在我们学校,20%的人发表了全校约80%的高水平论文(sci、 ei、cssci收录的论文),20%的人承担着国家重点学科、国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地和教育部重点实验室的建设。总之,是20%的人创造着我们吉林大学80%的学术成果和学术声望。所以,以人为本,首先要依靠这20%左右的优秀人才。遵循这一法则,我们要发现关键的20%人才,向这关键的20%人才倾斜,无论是资源配置、岗位津贴发放,还是其他无形价值的分配,都要根据效率优先、兼顾公平、按劳分配的原则,理直气壮地实施倾斜政策。根据80/20法则,我们要着重创造性人才的培养、引进和发挥作用,着重创新团队的建设,要舍得把钱用在造就和引进一批具有世界一流水平的学术带头人和学术团队上,用在有潜力的中青年学术骨干的培养和深造上。实事求是地说,我们大多数学科缺少的并不是先进设备,并不是房舍,而是缺乏具有创新思维和创新能力的人才。前不久,tcl公司广泛散发招聘人才的广告,广告词是"将来,就有将来。"十分耐人寻味。在制定和实施985工程建设项目的过程中,教育部出台了"高层次创造性人才 计划"、"长江学者和创新团队发展计划"、"新世纪优秀人才支持计划"、"青年骨干教师培养计划"、"研究生教育创新计划"。我们要抓住这些机遇,推进人才强校战略的实施。

第四,人尽其才,各尽所能。在依靠少数关键人才的同时,要使所有人各尽其能。学校的每个职工,无论是教师、干部,还是教辅、工人,都应当尽职尽责,把自己的潜能发挥极致,对学校做出贡献。如果你是学科的首席学术带头人,就要发挥学术带头人的作用,规划学科、凝练方向、组织团队;你是一个教研室主任,就要制订科学的、先进的教学计划,合理调配师资,开展教学研究,检查指导教学工作;你是一个处长,就要带领全处同志,高效率、高质量、创造性地完成校长交给你的任务;你是一个收发员,就应该把信件准确、及时的投放给收件人;你是保洁员,就应该把公共活动场所打扫得干干净净,让别人无可挑剔。当然,要发挥每个人的作用,就要认真研究每个人的素质、能力、个性,把他放在适合他的那个位置上,让他在那个位置上发挥作用。本学期机构改革、干部调配、人事改革将会遵循人尽其才的原则。

第五,激发潜能,消解惰性。达尔文的生物进化论发现了优胜劣汰、物竞天择的规律。这一规律也适用于人类社会。竞争才能有创新,竞争才能出优势,竞争才能有活力。美国学者劳伦斯?彼得等在论述管理学的"金科玉律"时讲述两个例子,说明竞争才有活力。一个是关于鲶鱼的效应。以前,挪威人从深海捕捞的沙丁鱼,总是没有到达岸边就已经口吐白沫,渔民们想了很多办法,想让沙丁鱼活着上岸,但是都失败了。然而,有一条渔船总能带着活鱼上岸,他们带来的活鱼自然比死鱼的价格贵出好几倍。这是为什么呢?这条船有什么秘密呢?后来,人们发现,原来他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲶鱼时,鲶鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲶鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了内部的活力,从而活了下来。另一个是美洲虎的故事。在秘鲁的国家森林公园,生活着一只年轻的美洲虎。为保护这只珍稀的老虎,秘鲁人在公园中专门建造了一个虎园,并精心设计了豪华虎房。虎园里森林茂密,百草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有人工饲养的牛、鹿、羊、兔供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的游人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是,从没人看到美洲虎去捕捉那些专门为它准备的活食;从没人见它王气十足地纵横于雄川大山,啸傲于莽莽丛林;甚至不见它像模像样地吼上几嗓子。与此相反,人们经常看到它整天呆在装有空调的虎房里,或打盹儿,或耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,无精打采。有人说他也许太孤独了,若有个伴儿,或许会好些。于是,秘鲁政府通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它作伴,但结果还是老样子。有一天,一位动物学家到森林公园来参观,见到美洲虎那副懒洋洋的样子,便对管理员说:"老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放养一群整天只知道吃草,不知道猎杀的动物。这么大的一片虎园,即使不放进几只狼,至少也应放上两只豺狗,否则,美洲虎无论如何也提不起精神。"管理员听从了动物学家的意见,不久便从别的动物园引进了几只美洲豹。这一招果然奏效,自从美洲豹进虎园的那一天,这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶上愤怒地咆哮,就是犹如飓风般俯冲下山,或者在丛林的边缘地带警觉地巡视和游荡。老虎那种刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔虎园中真正意义上的森林之王。这两个例子说明没有竞争就没有生机,没有忧患就没有作为,没有对手就没有进取。所以,在我们吉林大学的制度建构中,在我们的管理工作中,必须引进竞争机制,打破四平八稳的"安全感",要有目的地制造紧张气氛和张力机制,打破会使我们慢慢死去的平衡感和惰性。

第六,人文关怀。以人为本就要提倡用善意和真诚处理人际关系。就我们学校来说,人与人的关系越来越成为关乎学校事业发展的重要因素,成为思想政治工作的重要内容。思想政治工作不能喊空口号,不能贴标签,要贴近实际,贴近生活,贴近师生。新吉林大学是由五校合并的院校,在合并过程当中学校党委和行政一向注重人际关系的处理,但是还存在不尽人意的情况,影响着学校的团结、稳定和发展。在这种情况下,我们要强调人文关怀,强调信任、理解和宽容;强调沟通,预防误会发生,一旦出现误会要及时消解。尤其是各级领导同志,必须从党性出发,从大局出发,要与人为善,不要与人为恶。对于那些心情不舒畅,心中有怨气,心里有顾虑的同志,要多接触,多沟通,多开导,而不要火上加油,伤口撒盐;要善于团结批评过自己、与自己有过意见分歧的同志一道为学校的事业发展而共同努力工作。

二、关于全面协调发展

学校的事业包括方方面面,教学、科研、学科、师资、干部、党建、思政、群工、资产、后勤、基建,校园文化,等等。教学里面包括本科生教学、研究生教学、大专和高职教育、远程教育、继续教育等,科研里面包括自然科学研究、工程技术研究、人文社会科学研究等,学科建设里面包括重点学科、准重点学科、交叉学科、新兴学科、传统优势学科等等,哪一个方面都不能忽视,不能让它成为被遗忘的角落。这就叫做全面发展。全面发展的各个方面不是孤立进行的,而是互相协调的,其中相当多的方面是相互支撑、相互补充、相互依赖的。例如,科学研究与教学就是相辅相成的。一方面,高质量的教学是以高水平的科学研究为前提和支撑的,特别是高年级本科生教学和研究生教学,教学内容基本上就是教师本人或其他学者的最新科学研究成果;另一方面,教学过程也是检验科研成果的重要渠道,教学中教师与学生的对话、学生对教学内容的讨论、质疑、证伪就是对科学研究成果的检验,它有助于教师修正或完善自己的观点或改进自己的研究方法,不仅如此,在教学过程中教师还可以从学生那里发现科学研究上的许多问题、论题和课题,发现可以利用的科研资源。所以,教师应当既重视科研,又重视教学。再如,教学、科研等业务工作要与思想政治工作协调发展,一方面,思想政治工作围绕着教学、科研、学科建设等中心任务进行,为建设高水平研究型大学提供思想保证和政治保证;另一方面,教学、科研、学科建设也要承担起对学生进行思想政治教育的责任,在培养"某种人"的同时,把学生培养成"人",在把学生培养成为知识分子的同时把他们培养成为知道分子。

在建设高水平研究型大学的过程中,全面协调发展不是齐头并进,也不可能是齐头并进;在资源相对不足的情况下,全面发展不能搞平均主义。如果盲目地齐头并进、搞平均主义,那就没有全面协调的发展了,而只能是大家都踏步不前,甚至出现全面后退。所以,我认为,全面协调发展有一个重要前提,即在建设高水平研究型大学这一奋斗目标下的全面协调。在这个前提下,让那些代表先进生产力、代表先进文化的优势学科、优秀团队优先发展起来,率先突围出去,形成吉林大学的核心竞争力,在国内外高校的竞争环境中为吉林大学创造令人瞩目的学术声望,树立吉林大学的良好形象。所以,在"211工程"、"985工程"的规划和实施中,必须贯彻有所为有所不为的战略方针。利用"211工程"和"985工程"建设资金,支持、推动优势学科率先发展起来,成为精品学科或者王牌学科。如果这些学科能够位居全国同类学科的前列,攀登领先地位,其中个别一级学科或者若干基础性、主导性、综合性二级学科能够达到国内第一或者是并列第一,我们就进入了中国一流大学的行列。

这就涉及到有所为有所不为与全面协调发展的关系。教育部周济部长经常把有所为有所不为的思想表达为有所不为才能有所为。我理解,有所为有所不为是战略思想,有所不为才能有所为属于政策策略。有所为有所不为(或者说有所不为才能有所为)的战略和策略引导我们在规划和实施重点建设工程(例如211工程、985工程等)时要有上有不上,有先上有后上。能够进入211工程和985工程建设项目的只能是少数学科。国家实施211工程和985工程建设项目的目的在于建设重点学科,建设世界一流大学和高水平大学,因而在决定哪些学科进入211工程和985工程的时候是优中筛优,强中选强,因为只有那些优势学科中的领先学科、强势学科中的重点学科,才能通过若干年建设攀登世界一流。在重点建设项目上不能搞平均主义,不能撒芝麻,必须扶强保重,有所不为。但是,有所为有所不为(有所不为才能有所为)这个战略思想不能泛化为学校工作的总路线,扩大到教学科研管理的各个领域。我们知道,我们学校有些学科根本不可能成为世界一流,甚至不可能成为高水平,至少在相当长的时期不可能成为一流或高水平。这是不是意味着对这些学科可以不为,可以撒手不管,让它自生自灭或者立即消失呢?显然不能。德国哲学家黑格尔有句名言,凡是存在的都是合理的。吉林大学已有的学科都有存在的合理性,它们不能成为红花,但可以成为绿叶。例如,我们学校的 艺术和体育,它不可能是全国一流的,或者说在整体上不大可能成为全国一流,但是它们对优化学校的教育结构,对大学生实施素质教育,活跃校园文化,扩大吉林大学的对外影响,有不可替代的价值。今年"七一"期间艺术学院演出了多场大型话剧《党的女儿》,获得极大成功,在省内引起轰动;体育学院的同学去年获得汉城马拉松国际邀请赛的冠军,今年我校有4位同学作为中国奥运军团的成员参加雅典奥运会比赛,都证明了艺术和体育这两个学科存在和发展的价值。因而,我们要保证它们的正常运行,保证基本的教学和科学研究条件。所以,必须说明两点:第一,不要把重点建设项目上有所为有所不为片面理解为在全部资源配置上均实行有所为有所不为。对那些没有列入重点建设项目的学科,我们要保障它们有基本的教学科研条件,保证它们能够良性运行;对那些暂时未能列入重点建设项目、但具有良好发展潜力和势头的学科,特别是其中的新兴学科和交叉学科,要给与必要的资助,为他们创造攀升的条件;对那些曾经是国家重点学科、仍然具有复兴机会的学科,要加大支持力度,推动它们发奋图强,再创辉煌。第二,吉林大学作为综合性研究型大学,不能仅仅依赖若干学科而让其他学科萎缩,如果没有强大的科学的学科体系支撑的话,那也不能说是高水平大学,而将异变为高水平多科学院。这显然是大家不愿看到的局面。总之,211工程和985工程不是学科建设的全部,更不是科学研究、人才培养的全部。所以,未能进入211工程,特别是未能进入目前正在规划的985工程,并不意味着学校不重视,不支持,学科不需要发展。在这个问题上,要树立科学的发展观,要处理好重点建设与整体统筹的关系,推进全校学科和各项事业全面而协调地发展。

把建设高水平研究型大学作为全面协调发展的前提,作为学校各项工作的统领,意义重大。把吉林大学建设成为"国内领先、国际知名的高水平研究型大学"是我们对学校的总体定位和奋斗目标。这一总体定位,具有根本大法和总章程的作用,学校的规模、结构、层次,学校的各项事业和一切工作,都要根据这一总体定位和奋斗目标进行调整和校正。我们的本科生教育、研究生教育、成人教育,我们的科学研究(包括人文社会科学和自然科学在内)、学科建设、师资队伍建设,我们的行政管理、后勤服务,都要从属于、服务于、贡献于建设高水平研究型大学的目标,我们的办学理念、理想、理论和学校的整个文化氛围都要凝聚到建设高水平研究型大学上来。各级领导同志都要确立高水平、研究型的自觉意识,要围绕着这个战略定位和目标来思考和处理事务,把自己分管的事业和承担的工作自觉地纳入到高水平研究型大学的总体框架中,本单位、本部门的小道理要服从建设高水平研究型大学的大道理。例如,在安排招生计划的时候就要想到学校的定位和发展目标,想到学校可能提供的条件,要量力而招;尤其是高职、成人、远程教育等类型招生一定要服从高水平研究型大学的定位和发展目标,要有利于本科生、研究生教育,尽可能把占用的校内教学资源、房舍资源腾出来,保证本科生、研究生正常的教学和生活条件,而不要与本科生、研究生争资源。校内各个职能部门在配置学校的资源,包括人力资源、学术资源、资产房产的时候,也必须坚持建设高水平研究型大学这个前提下的全面协调发展的原则。

三、关于可持续发展

可持续发展是一个穿越时空的重大理论和现实问题。上个世纪60-70年代西方学者首先从环境保护角度提出了"可持续发展"思想;1980年联合国大会首次使用了"可持续发展"( sustainable development)概念。会议提出:"必须研究自然的、社会的、生态的、经济的、以及利用自然资源过程中的基本关系,以确保全球的可持续发展"。1996年联合国环境与发展大会后,我国政府制定了《中国21世纪议程一中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,在""计划和20xx年远景发展目标纲要中明确提出了实施可持续发展战略。党的xx大和xx届三中全会进一步把可持续发展融入科学发展观的范畴之内,使之有了更坚实的理论基础,更深刻的内涵意义,更普遍的适用范围。以科学发展观为指导,认真审视人类文明的历史和检讨传统的社会发展模式,努力探求一条人口、资源、环境、经济与社会相互协调的、既能满足当代人的需求而又不对后代人满足其需求的能力构成危害的可持续发展之路,是我国新世纪的重大战略选择。对于我们学校来说,科学发展观及其包涵的可持续发展思想具有重大的现实指导意义。以科学发展观为指导, 总结、反思合校以来的发展道路,积极探索学校新的发展模式,调整学校的发展战略,走可持续发展道路,是校党委会经过认真研究而制定的战略方针,也是校情所决定的必然选择和必由之路。

用可持续发展作为战略参照,审视和透视学校的目前情况,我们发现有很多不利因素制约着学校的可持续发展。

首先,我们学校的财经状况比较严重。根据财务部门的报告,我们现在银行贷款额度已经很大,并且从明年起有些贷款项目开始陆续偿还本金,学校的发展面临着巨大的财经压力。从我们的收入渠道看,主要有两条,一是国家教育部拨款,二是学费。但这两项加起来仅仅够发放工资、津贴,维持学校正常运行。这就意味着我们几乎没有剩余资金可供发展。所以,周济部长和教育部其他领导一再告诫我们要注意财经安全,要过紧日子。以前,我们缺钱了,靠贷款。最近 财政部和教育部就进一步完善高等学校经济责任制,加强银行贷款管理,切实防范财务风险隐患下发了一个文件,对贷款的 申请、论证、用途、还款计划、审批等作出了明确规定,今后我们不能轻易获得贷款。即使能够贷款,我们也不能依赖贷款过日子。但尽管在这样的财经状况面前,我们的浪费却依然惊人。前几天周校长在"985工程"专家论证会上举一个例子很典型。有一天,一个实验大楼内总共只有4、5个学生在做实验,而整个大楼的空调、电梯都开着,走廊的灯也都开着。我也去过一个教学楼,在一个300人的教室,只有10来个人上晚自习,而整个教室的灯都开着。各个校区大白天室内室外灯光长明的现象更是比比皆是。还有大量该收缴的水电气费收不上来。怪不得我们每年的水电气等运行经费高达1亿多。

其次,投入产出不成比例。投入产出的概念和理论,或者说"价值极大化"的概念和理论是经济学的基本原理,也是管理工作的金科玉律。然而,在我们学校,不讲效率,高耗能低产出、高投入低收效的现象相当普遍。合校以来有的实验室学校投了上千万,可是发表的却是一些不痛不痒的论文。请同志们计算一下。以中等收入的农民为例,他们的年人均收入不过1000元,如果你一个实验室投入1000万,那就意味着10000人一年的收入都给你了,或者说1000人十年的收入都给你了。而我们产出了多少成果,有多少成果真正算得上创新,算得上新知识。工人、农民创造的财富换来的是什么?现在,不少同志盲目向学校要条件,增添设备、扩大空间、增加经费,而不去挖掘潜力,不去论证投入与产出。在不久前结束的中外大学校长论坛上,我国一位校长很有感触地说,剑桥大学卡文迪实验室的条件并不比我们国内大学的实验条件好,但是却出了25个诺贝尔奖金得主,周校长亲自考察过那个实验室。这说明科研成果绝不是用钱和大楼就能堆出来的。没有创新思维,创新方法,创新团队,没有问题意识,前沿意识,未来意识,再好的设备,再大的空间,也是无济于事。

第三,资产闲置严重,不能物尽其用。从经济学家的角度来讲,资产闲置是最大的浪费,也是最大的成本。大家普遍感觉合校后在资产利用方面存在三大问题:第一,比新,房舍要新的,设备要新的,家具要新的,结果造成很多本来可以使用的设备、家具、房舍弃之不用,无端浪费。要知道新家具全都是贷款购置的,大家想一想如果是自家过日子,你会借钱买新家具,而把可以使用的旧家具扔掉吗?第二,比大,比阔,好像办公用房、科研用房越多越好,越大越好,有一个单位100多人,独占一栋楼,相当于有1000多人的整个文科的使用面积。学校职能部门去看过,一个人一间房,好些房间整天没有人,将军锁把门。那里的学术报告厅利用率也很低,满是灰尘。有的校区,合校后院系减少1/3,学生减少将近一半,教师数量也有所下降,可是房子没有腾出多少,整天吵着房子不够用。实际上有很多房子是闲置的或半闲置的,室内的桌椅板凳厚厚的一层灰,好长时间没有人去了。20xx年,我去韩国汉城大学和高丽大学考察,汉城大学的地理信息系统实验室类似于我们的国家重点实验室,面积只有300多平方米。实验室主任的办公室就是一个隔断,与年轻教师和博士生工作在一起,到处是机器,空间不大,而人气很旺,科学研究搞得红红火火。

由于有些单位和部门房舍有较大富余,所以发生了私自出租房屋的现象。据资产处和后勤管理处初步统计,全校私自出租的房屋100多处,10000多平方米。出租房屋,私收租金,私设小金库,该归学校收入的,没有进帐,造成国有资产流失或变相流失。更为严重的是,影响了校风,败坏了党风政风,以致发生贪污、侵吞公共财物的刑事案件。看来,必须进行一场"土地革命",把多余的房子收回来,把私自出租的房子收回来,把由于分配不合理而造成的浪费和闲置减少到最低限度。解决资产问题关键是靠制度改革和制度创新,通过制度改革和创新,推进分配公平,盘活资产。资产处、后勤管理处、财务处等部门要抓住机遇,在深入调查研究、广泛听取意见、组织科学论证的基础上制定公用房屋管理使用办法,经过党委会讨论通过后严格执法,切实解决资产配置方面的问题。解决分配不公、盘活资产,难免会遇到"钉子户"。有关部门要互相配合,敢于依法处理"钉子户",敢于"拔钉子",决不能让钉子户形成"破窗效应"。破窗效应就是:如果有人打坏了 建筑物上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性纵容,去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户就给人造成一种无序的感觉,在这种麻木不仁的氛围中,坏人坏事就会滋生蔓延。

第四,优秀拔尖人才后继乏人,新的优势学科生长点不多。我们目前面临着缺乏优秀拔尖人才和杰出学术大师的突出问题。我们不是没有院士、资深教授这样的学术大师,而是数量偏少,而且后备人选明显稀缺;我们缺少富有战略思想和战略气魄的管理专家;引进人才的优势还没有真正形成;缺乏人才导致学科缺乏生机,优势学科减少。为了保持可持续发展能力,不断提升学校的学术声望,并通过知识创造和技术创新为国家和地方做出更大贡献,我们要善于发现学术新人、扶植新的学术团队,要善于发现新的学科生长点、新的增长极、新的动力源。我们的老校长唐敖庆院士说过,一个学科的鼎盛期一般来讲只有十几年,所以,一流学科要有忧患意识,要与时俱进,重点发现和培养优秀年轻人才,凝练和重点建设具有良好前景的学科方向。

从战略上,上述不利因素的存在并不可怕,可怕的是我们看不到这些不利因素的存在及其危害,依然我行我素、大手大脚、铺张浪费,或者在不利因素面前束手无策、无能为力。我相信,只要我们真正做到用科学发展观观察、认识和处理问题,我们一定能够消解这些不利因素,使吉林大学在可持续发展的道路上获得更大进步。

同志们,学习和研究理论的目的在于实践。全校各级领导班子和各位领导同志都要发扬理论联系实践的优良传统,牢固树立和认真落实以人为本,全面、协调、可持续的发展观,站在科学发展观的战略高度考虑全局问题和局部问题;学校将以科学发展观为指导制定好学校的事业发展规划,师资队伍建设规划,学科建设规划和校园规划,引领全校师生向着高水平研究型大学的方向前进;各个学院、各研究机构也要以科学发展观为指导,明晰战略目标,找准战略抓手,制定好本单位教学、科研、学科建设、人才发展规划和计划,并扎扎实实加以落实,首先把本单位的事情做好,以更高更实的贡献率参与到建设高水平研究型大学的伟大事业中。

同志们,让我们全校上下团结一致,求真务实,励志图强,在科学发展观的旗帜下,谱写吉林大学新的美好篇章。

对于党政清廉心得体会报告六

20xx年以来,道佐乡党政领导班子全面贯彻落实省委、xx市委和xx市委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的要求,认真履责尽责,深入推进党风廉政建设,形成了党风廉政建设的良好格局,现将一年来的工作总结如下:

一、扎实履行主体责任,狠抓党风廉政建设“不甩手”、“不缩手”。乡党委班子牢固树立“不抓党风廉政建设就是严重失职”的意识,成立了由党委书记任组长、其余班子为副组长、相关办所、村(社区)负责人为成员的党风廉政建设和反腐败工作领导小组,党委主要负责人严格履行党风廉政建设的第一责任人职责,狠抓党风廉政建设“不甩手”,切实做到了重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,同时不定期组织召开党委会,及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作部署要求、听取落实责任制情况汇报、专题研究和安排部署党风廉政建设工作等;班子其他成员做到了狠抓党风廉政建设“不缩手”,对分管范围内的党风廉政建设工作认真落实“一岗双责”要求,把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中去同步推进、同步落实。

二、细化责任,添措施,推动责任落实。一是乡党委对党风廉政建设工作进行责任分解,落实到分管领导和责任单位,并签订“党风廉政建设责任书”,切实推动党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。二是实行党风廉政建设例会制,每季度至少召开一次会议,听取乡纪检监察工作以及班子成员落实党风廉政建设“一岗双责”工作的情况汇报,研究解决群众反映强烈、涉及面广、牵涉人数众多的重大问题特别是涉及灾后重建、民生问题等方面的工作中出现的疑难问题,全年共召开党风廉政建设专题党委会12次,协调解决各类问题共15件。

三、加强干部队伍建设,增强勤政廉政意识。一是加强领导班子建设,结合党政班子成员的能力素质、知识结构、个性特征等因素,注重执行力的培养、知识结构的完善、性格特征的融合,体现相容、谦让和互帮互助,形成一个决策能力和执行力强的团结奋进的领导集体。二是加强乡纪委干部队伍建设,配齐配强一支专职的纪检干部队伍。抓好学习培训工作,提高业务素质和能力,造就一批理想信念坚定、务实正派、能力过硬、敢于创新、甘于奉献的干部队伍。三是从严管理干部,切实抓“早”抓“小”。加强对乡、村两级班子及干部的日常监管,全面掌握干部的思想、工作、生活情况,对干部存在的倾向性、苗头性问题及时约谈,力求做到早发现、早提醒、早纠正、早查处。

四、加强教育引导,筑牢反腐防线。一是以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“三严三实”来强化党员干部自身素质,认真学习中央八项规定和省、xx市xx市相关规定,特别是针对李春城、李崇喜等大案要案和发生在夹关、羊安等周边镇乡的腐败案件,认真扎实组织干部开展学习讨论,深刻反思,汲取教训,用反面教材警示干部,让干部树立“为民、务实、清廉”的意识,从源头上杜绝腐败;二是成立宣讲组,通过召开座谈会、制作宣传栏、观看电教片、廉政文化演出等形式,大力宣传落实“两个责任”的重要性、必要性和紧迫性,增强广大党员干部和群众参与的积极性,在全乡形成浓厚的廉政氛围。三是针对灾后重建工作重、压力大、困难多的情况,对班子成员、中层干部、挂职干部、一村一大开展“交心谈心”活动,主动沟通,交流思想,增进了解,鼓舞士气,凝聚力量,推动工作。

五、狠抓制度建设,推进预防腐败。着眼长远,坚持边学边查边改边立,以“钉钉子”的精神,及时将正风肃纪工作阶段性成果提升固化为制度规范。一是健全完善民主决策制度。严格执行党委和各党支部议事规则、决策程序、坚持和完善重大工程项目安排、大额资金使用等重大问题必须在广泛征求意见的基础上,由乡党委会议、支部会决定,强化对乡村领导干部职权行为的监督制约;二是健全完善日常管理制度。进一步完善各项工作制度,如会议制度、接待制度、考勤制度、财务制度等工作制度,以制度来规范党员干部的行为,真正做到用制度管人,用制度管事,从源头上杜绝腐败;三是强化责任监督。严格落实党风廉政建设责任制的相关规定,加强对落实“两个责任”情况的监督,及时查漏补缺,确保落实“两个责任”具体化、程序化、制度化。同时,对行动迟缓、措施不力的个人和集体,依纪依规严格问责。四是强化责任考核。建立健全党风廉政建设责任制检查考核制度,细化评价标准、指标体系,明确内容、方法、程序,确保考得准、评得严。将考核结果纳入办(所)和村(社区)综合目标考核内容,作为对班子和干部个人业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。五是注重维护制度的刚性。在坚持领导班子成员带头执行制度的基础上,采取严格督查、严格责任追究、严格处罚、严格考评的方式,纠正了有令不行、有禁不止的各种行为,使制度真正成为了党员、干部联系和服务群众的硬约束,防止了制度成为“稻草人”、“纸老虎”。

六、加强案件查办力度,严肃查处违纪违法行为。加强案件查办力度,积极拓宽案源渠道,对线索核实清楚的坚决予以立案,落实交通工具、办案设备和办案经费2万余元,全年查处党员违纪案件4件,其中两件党员违反治安处罚案件已结案,另两件已进入立案调查阶段。同时实行“一案两报告”制度,对查办的每一个典型案件,除写出案件调查报告外,乡纪委还写出案件分析报告,从个案中寻找违法违纪行为产生的原因和规律,并在全体干部大会上进行深刻的剖析,达到了查处一案、教育一片的效果。

总之,在下一步的工作中,党政班子将一如既往认真履行领导责任、教育责任、管理责任、检查考核责任、示范责任和支持责任,做到“四个亲自”,带头推动主体责任有效落实,支持纪委突出监督执纪问责主业,以零容忍态度惩治腐败。同时,不断深化学习教育,使党委和党员领导干部都能知其职、尽其责,自觉把党风廉政建设作为工作的重中之重,进一步完善工作机制,健全干部选拔任用、重大事项决策、纠正损害群众利益不正之风、权力制约和监督、查办违纪违法案件和领导班子自身建设等方面的制度规定,创新体制机制,切实履行好“两个责任”,全面推进我乡党风廉政建设和反腐败工作。

对于党政清廉心得体会报告七

20xx年我镇党政办公室党政办在区委办,区政府办的正确指导下,在镇委,镇政府的具体领导下,全面贯彻落实镇办发文件精神,牢牢围绕服务党委,政府,服务基层,服务群众,积极参与政务,治理事务,搞好服务,团结拼搏,扎实工作,有效的保证了党委,政府各项工作的高效运转,较好的完成了区两办交给的各项工作任务。

信息工作是党委,政府决策的千里眼和顺风耳。我们加大信息资源的开发利用力度,及时准确,全面地向各级党委,政府反映经济社会发展的新情况,新问题,新成就,更好地为各级党委,政府了解情况,科学决策和指导工作服务。年初,我们制定了信息工作目标,组建了信息工作专班,并对各职能办公室和镇直职能部门一月收集一次工作情况,对重大突发事件和倾向性问题及时上报。全年上报市,区信息100余条,被采用信息在全区乡镇中名列前茅。

调查研究是办公室的主要职能之一,党政办公室的参谋助手作用首先来自调研。工作中,我们紧紧捉住党委,政府各个时期的工作重点,切实增强工作的预见性,针对性,深入基层调查研究,及时了解真实信息,及时发现倾向性的问题,及时总结新鲜经验,超前性调研;紧扣发展主题,先后开展了农业内部结构调整,小城镇建设,农村基层组织建设,化解村组债务,农村财源建设等专题调研活动;紧扣上级及本级党委,政府工作部署,开展跟踪性调研。通过广泛深入地调研,把握了大量的基础材料,为党委,政府提供了许多有参考价值的材料,其中 。

督办检查是落实工作的重要手段和措施,重视和加强督查工作,既是领导行为,也是党政办公室的重要工作职责。20xx年,我们突出三点,狠抓督查工作:一是抓党委,政府重点工作督办,特别是一些涉及面广,难度大的工作,努力做到事事有回音,件件有着落。二是完善了督查机制,建立健全各种治理规章,实行工作落实通报制和责任追究制。三是抓交办事项的督查。一年来,我们共进行了6次大的督办检查活动,完成各种督办事项10余件。在具体工作中,我们注重了三个结合,即平时督办与阶段性督办相结合,事前督办与事中督办相结合,专项督办与综合督办相结合。由于坚持了经常性地督办,促进了党委,政府各项工作的顺利开展,富有成效。会议是宣传政策,贯彻上级精神,安排部署工作的一个重要手段。以前,在召开会议时,总有少数单位负责人缺席,迟到,早退,于是,我们将参加会议情况实行定期通报并纳入年终工作考核,效果非常明显,基本杜绝了旷会现象。为了落实好党委,政府阶段性工作,我们借助于文件,会议,多次进行督办,有效保证了各项工作的顺利完成。

在抓综合协调工作上,我们充分发挥办公室的优势,着重做好领导公务活动的协调和机关日常工作的协调,达到了三个满意:即领导满意;机关干部,职工满意;基层群众满意,受到社会各界好评。在具体工作中,我们突出抓了领导公务活动协调和日常事务协调。对重要公务活动超前协调,努力把工作做到前头;对领导临时交办的任务及时协调,随叫随办,对多项活动安排统一协调,综合权衡,通盘考虑。今年,尽管办公室人手少,但从未因此而影响领导各项公务活动的开展,相反由于我们注重了方方面面的协调,使许多领导公务活动安排得井井有条,许多复杂的活动也处理得有条不紊。20xx年我们先后接待百人参观考察 余次,市,区组织的行业会议 次。例如。为了协调好各种事务,我们始终把握一点,就是协调工作无小事,件件事事抓落实,工作协调讲程序,行动协调讲规矩,关系协调讲大局,矛盾协调讲团结。通过开展有效的协调工作,全镇上下步调一致,各项工作处于良性运行状态。四,强化治理,加强自身建设。

对于党政清廉心得体会报告八

文章标题:乡镇党政领导班子述职报告

本届党委政府即将任届期满。近四年来,在县委、县政府的领导下,党政人一班人团结带领全镇人民,以锲而不舍的精神和卓有成效的工作,基本完成了各项奋斗目标和工作任务。现述职如下:

乡镇作为我国最基层的政权组织,其领导班子肩负着“富一方百

姓,保一方平安,建一方文明”的重任。近四年来,党委、政府始终把“建设望城第一镇”、“建设市经济强镇”作为本届任期的奋斗目标,坚持“团结、务实、高效、廉洁”的工作准则,带领全镇人民解放思想,开拓创新,扎实工作,使经济和各项社会事业得到健康发展,综合实力明显增强。2005年全镇实现工农业总产值12.9亿元,财政收入3194.77万元,农民人均收入5099元,分别比2002年增长320、166和172。2003年,我镇在全县考核排名中跃居榜首,实现了“望城第一镇”的宏伟目标。纵观四年来的工作,主要体现在以下五个方面:

在推进事业过程中,干部是决定因素,而我们领导班子又处于主导地位,这就要求我们干部具有较强的政策理论水平和业务工作能力。为此,我们从加强班子自身建设入手,不断提高整体素质,以适应新形势下工作的需要。重点抓好三方面工作:首先,注重班子的思想政治建设。近四年来[-http:///找文章,到],我们十分重视领导班子和干部队伍的思想政治教育,健全了党委中心学习小组,坚持每月一次学习,机关干部每星期一次学习,广大干部的宗旨意识、奉献意识、公个意识进一步增强。其次,坚持民主集中原则。认真执行党委议事规则,坚持集体领导与分工负责相结合,凡一切重大问题的决策,都能严格按程序办事,由党委集体讨论决定。每位成员都能在集体领导下,各司其职,各负其责。班子成员之间做到相互支持,相互配合,相互理解。重视廉政建设,完善了机关干部廉洁自律制度,实行村务、财务公开,领导干部每年两次以上民主生活会都能按时召开。再次,狠抓班子作风建设。建立党政联系重点项目责任制度,实行领导干部负责制;加强联村制度建设,实行联村组织负责制,定期交流、安排联村工作,掌握村级工作动态。

近三年来,我们围绕发展这一主题,积极调整经济结构,着力营造镇域发展新优势。重点做好三篇文章:一是做好盘活引进文章,使“存量变增量”。主动出击、重点招商大型闲置用地;全面盘点、分类包装闲置房产进行招商开发;市场运作、招拍并举,开发建设重建地。采用积极主动的招商方式,主动参加各类招商会、洽谈会、推介会,动员一切力量,扩大星城影响,及时捕捉招商动态、精心策划招商活动、浓厚全民招商氛围,形成星城全方位对外开放的招商格局。近四年来共引进项目百余个,其中大中型企业或项目64个,合同引进资金160个亿,实际到位资金20.1亿元,提高了镇域经济的竞争力。二是做好项目建设文章,经济发展取得新优势。近4年来我镇紧紧围绕这个工作重心,集全镇之智,倾全镇之力,服务于项目建设。特别是2005年是全县的“项目建设年”,全县107个项目中分布在我镇的就有26个。我镇根据实际情况,制定党政干部联系重点项目负责制度,实行目标责任追究制,确保了各个项目建设的迅速推进,如期交地。2005年我镇域内共动拆面积3991亩、动拆人口2819人、798户,拆迁量可谓星城历史之最。佛山鸿基、和记黄埔这样的千亩项目实现交地仅用一个月左右的时间,创造了星城征拆工作的经验,项目建设强力的推进,极大的拉动了镇域经济的发展。三是做好产业培育文章,项目开发逐步加快。通过几年来的努力,积极培育优势产业,全镇形成了以新闻出版工业园、晟通科技工业园为标志的高科技产业群;以华瑞物流、鹏达物流、恩宇物流为标志的物流产业群;以佛山鸿基玫瑰园、和记黄埔房产、深圳南山房产为标志的房地产业群,成就了三大产业为主体的产业集群。同时,农业产业结构的调整得到优化。国家农业科技园的幅射作用得到加强,以国家农业科技园为中心,周围的无公害蔬菜种植、特种水产品养殖业蓬勃发展。2004年主办星城镇首届“涧湖西瓜”、规划建设回龙村的蔬菜连片种植。产业结构进一步得到优化,产业培育进一步得加强,使我镇逐渐成为工商业有序发展、人居环境理想的都市型城镇。

近四年来,我们围绕大力推进城镇化发展战略,狠抓建设和管理,集镇面貌大有改观,着重抓好三个方面:一是规范修编城镇总体规划。从最开始懂得1.2平方公里发展规划已经不适应星城的发展态势。2003年,投入近80万元对城镇发展规划进行了修编,制

定了《星城镇2002——2010年的总体规划》,近几年城镇建设步伐的快速推进,逐步发展成为镇区面积达4平方公里。二是加大基础设施投入。几年来,通过对几条交通干道的拓宽改造,逐步构建以雷锋大道、星城大道、银杉路、金星大道、新巷线、站前大道“三纵三横”道路交通格局。2005年湘台高峰论坛经贸洽谈会在普瑞酒店召开,为展示星城新形象,对雷

锋大道进行了拓展改造和绿化、亮化,投资180余万元建设星城绿化广场,投资50余万元拓宽星城大道普瑞酒店段,投资180余万元硬化新巷线三是加强环境治理和城镇管理。近四年,我们围绕提升城镇品位,展示星城新形象,加强了环境治理。2003年开展了雷锋大道集镇段违章建筑拆除行动,进一步优化了城镇建设环境;2005年,我镇共组织了六次强制拆除违章建筑行动,共拆除违章建筑40余栋,围墙1800余米,同时,通过广泛宣传、动员,群众自行拆除违法、违章建筑100余栋,围墙2000余米。通过不断修编发展规划,加大基础设施投入,城镇建设环境治理,规范城镇日常管理,使我镇的建设和投资环境大幅度提升,都市化城镇雏形凸现,区位更加明显,品位日益提升。

近四年来,我们坚持“两手抓、两手硬”的方针,扎实推进精神文明和民主法制建设,促进了社会经济协调发展。镇人大切实履职,认真听取并审议《政府工作报告》,人大代表共提交提案80余件,为镇人民政府工作提出了宝贵建议;加强监督职能,开展综合调研,深入重点工程建设一线,听取群众呼声和群众关心的热点问题,及时反馈到工程指挥部,并督促解决;热心接待、办理群众来信来访,四年共接待来信来访75件,件件有回音,件件得到落实。政协联络处切实发挥建议监督作用,一年来共向各级个部门提交提案54件,采纳35件,为星城的发展和繁荣献计献策,为居民解决了生活、生产中的问题。共筹集资金10万余元,扶助了5名贫困大学生上学。计划生育围绕“创特色、争模范、上台阶”的工作思路,健全工作机制,夯实基层基础,狠抓宣传教育,完善服务功能,全面落实计生奖励待政策,共上报放弃再生育家庭19户,独生子女保健费发放对象1370户。落实城乡低保813户,1778人,社保扩面240多人、城镇再就业1600多人、农村转移劳动力4500多人,下岗再就业24人,弱势群体得到及时救助。积极调解纠纷,加大普法宣传力度,群众的法律意识逐步提高,健全社会治安隐患排查机制,加强防犯,社会保持安定。村级区划调整和村级换届选举工作顺利完成,基层政权进一步巩固。中小学危房改造成效显著,教育投入逐年增加,累计投入教育经费800万元,新建大湖中学综合楼和镇中心幼儿园,教育教学质量大幅度提高,初中毕业升入重点高中累计261人,为历史上最好时期。严格文明执法,规范殡葬改革工作,超额完成了殡葬任务。突出疾控预防,努力改善医疗条件。新增医疗卫生设备投入20余万元,新增医疗科室2个,居民就医更加方便。统计、信访、文化、档案等部门都圆满完成了各项任务,创造了我镇各项事业全面和谐发展的良好局面。

近四年来,坚持教育为主,组织干部参加各种形式的培训,采用多种形式和方法,全面提高干部党员的整体素质。面向基层,加强组织建设,坚持把基层组织建设纳入目标管理考核,建立竞争机制,积极参加创“五好”乡镇党委、“五好党支部”活动,在全镇开展创建“十星文明村”,争当“十佳党支部”活动,营造创先争优的工作氛围。深入开展保持党的先进性教育活动,党组织的凝聚力、战争力和创造力得到了加强,党建工作进一步制度化、规范化。同时加强了干部培训,认真举办村级区划调整后的村(社区)干部培训班;组织镇机关党员到杨开慧故居等红色教育机地接受革命传统教育,基层组织的凝聚力、战斗力进一步增强。认真落实党风廉政责任制,大力开展思想教育活动,组织机关干部、村(社区)支部书记参观“长沙市反腐倡廉五年成果展”,进行警示教育。推进村级工作的民主化、公开化,加强基层组织的作风建设,营造团结干事、为民服务的村级班子。加强村级后备干部的培养建设,建立一支思想政治素质和科学文化素质都比较高的后备干部力量。

回顾近四年来的工作,我们主要有以下三点的体会:一是坚持加强思想政治工作,是星城这几年工作攻坚克难的有效法宝。思想政治工作是我党在实践中总结出来的一大法宝。我镇之所以这几年经济发展、事业兴旺、社会稳定、干群融洽,关键一条是我们重视加强了思想政治工作。坚持做到教育在先,凡党委政府重要决策出台后,都要通过各种方法和途径,就政策措施向广大干部群众作好宣传解释工作,以取得干部群众的最大理解和支持,确保了我镇各项工作的顺利落实。二是坚持以发展为主题,是星城这几年经济可持续发展的活力源泉。可以说,这三年是星城经济和社会事业发展最快、城镇面貌变化最大的三年。为什么能取得这么大的成绩呢?关键是我们坚持以发展的观点,积极开拓新思路、新方法,用发展的办法来解决前进中遇到的矛盾和问题。特别这几年我们针对项目建设和产业培育发展现状,重新调整了发展战略,提出了“咬定一个目标,突出三个重点,实现五大突破”的工作思路,并加以实施,使我镇经济和社会发展上了一个新台阶。三是坚持强化制度建设,是星城这几年工作得以蓬勃发展的保证。近三年来,我镇领导班子能稳定,团结协调,关键是我们重视各项制度建设的结果,建立健全了村级年度目标管理考核、机关干部岗位目标考核等制度,使镇村干部在工作上、行为上有章可循。同时不断强化监督机制,从制度上防止干部违规行为的发生,源头上杜绝干部腐败现象,避免了工作上的不协调性,促进各项工作的顺利进行。

过去的四年,我们始终突出经济建设,经济社会实现跨越发展;始终把握发展大局,和谐星城基础已经夯实;始终坚持以人为本,锤炼了一支善于攻坚克难的干部队伍。四年来我们努力工作,为实现市经济强镇目标,打下了坚实的基础。四年来,星城经济持续增长,社会和谐稳定,人民安居乐业,但也存在一定的问题:譬如经济总量还不够大;发展思路还不够前;干部作风还不够实;等等,这些制约着星城快速高效的发展,需要我们切实引起重视,加以克服,才能开创新局面,创造新成绩。新一届领导班子将充分发挥星城区位和交通优势,深入贯彻县委、县政府“建设和谐望城,跻身中部十强”重要决策,抢抓机遇、真抓实干,为跻身长沙经济强镇,实现经济社会持续、快速、健康、和谐发展而努力奋斗!

《乡镇党政领导班子述职报告》,欢迎阅读乡镇党政领导班子述职报告。

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