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国人自豪心得体会实用 中国人的自豪感 美文(六篇)

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国人自豪心得体会实用 中国人的自豪感 美文(六篇)
2023-01-07 09:07:30    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写国人自豪心得体会实用一

作为唯一一个在世界上拿过集体项目冠军,而且曾经实现过世界大赛五连冠霸业的运动队,中国女排不只是中国体育的骄傲,是其他运动队学习的对象,更是一个激励国人自强的精神符号。在“中国人玩不来大球”“中国人集体意识差”等观点直到现在还甚嚣尘上的大背景下,重新审视中国女排站上世界之巅的成功之路,是一件有意义的事情。

集体体育项目的胜利原因,主观上包括个体的能力、整体的实力、求胜的欲望、教练的水平,客观上包括其他球队的水平、场内场外的干扰因素甚至运气的成分。但这只足以解释一场比赛顶多一届大赛上的表现,但若用来解释一支球队几十年处于世界前列,即便低潮期也没有哪支球队可以低估,就显得牵强了。

技战术层面的东西只适合技术性的分析,战略层面的东西则需要以战略眼光来分析。中国女排胜在战术,但更胜在战略,这个战略,就是走自己的路。方向决定前途,道路决定命运,真正的强者之路无不是走自己的路。几十年来,中国女排教练队员轮番更迭,世界排球的发展趋势也几经变幻,然而中国女排没有被他人带乱节奏,更没有丧失以我为主的自信和自觉,走出了一条适合中国女子排球发展的道路。

走自己的路,绝不是守着老东西骄傲自满、因袭不变,更不是关起门来向壁虚构、闭门造车。恰恰相反,在中国女排的起步阶段,我们就虚心向其他国家的主教练和队员请教技战术、体能训练等各个方面的先进经验。直到现在,学习意识和学习精神仍是中国女排赖以不断进步的源源动力,中国队的教练和队员经常说的“向对手学习”,绝非面子上的客套话,也不是故意释放“烟幕弹”,因为就算是手下败将依然有值得学习的地方。

只是我们没有把先进经验看做僵死的教条,没有陷入对先进经验的盲目崇拜,所以不是什么都学,没有今天学欧洲明天学美洲,更绝非照抄照搬。真理再往前迈出一步,就有可能变成谬误,别人的成功经验硬生生地套在自己身上就可能是枷锁。没有人家的身体,也没有人家的技术,却非要打人家的战术;要成为另一个谁,却忘了自己是谁,如此削足适履,焉有成功可期?中国女排在几代人的努力下,结合中国人独特的历史文化基因、独特的身体条件以及一支队伍人员构成上的长处和短板,磨合打造出中国女排自己的强者之路。

中国女排从小到大、从弱到强,从冲出亚洲到到站在世界之巅,虽然每个时代、每一届大赛、每一场比赛的特点都各不相同,但有一点相同却自始至终,那就是鲜明的中国特色。去年,郎平荣膺改革开放40周年杰出贡献人物,这是对郎平也是对中国女排的高度褒奖。从改革开放之初中国女排的擎天柱,到现在中国女排的主教练,郎平和中国女排一起阔步走在改革开放的大路上,女排精神已超越了体育本身,对各行各业起到激励、感召和促进作用,让中国人感受到自尊、自强、自豪,让大家看到了希望。

鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办,不论过去、现在和将来,都要坚定不移走自己的路。中国女排的强者之路走得并不容易,越是这样,越要坚定自信地走下去,在自己开辟的路上继续演绎强者恒强的道理。

描写国人自豪心得体会实用二

贷款种类:___________合同编号:___________

贷款人:中国xx银行?住所:___________?联系电话:___________?传真号码:___________

借款人姓名:__________?工作单位:?家庭住址:__________?联系电话:__________?还款账号:__________

保证人:__________?住所:__________?通讯地址:__________?电话:__________?存款金融机构及账号:__________?传真号码:__________

出质人:__________?住所:__________?通讯地址:__________?电话:__________?开户金融机构及账号:__________?传真号码:__________

抵押人:__________?住所:__________?通讯地址:__________?电话:__________

开户金融机构及账号:

借款人(以下称甲方):

贷款人(以下称乙方):

甲方因______需要,向乙方申请______贷款,乙方经审查同意发放贷款。甲乙双方根据,经协商一致,订立本合同。

第一条?借款用途

(一)消费人或使用受益人:_______。

(二)借款用于_____________。

(三)指定的商户或单位:________。

第二条?借款金额

人民币(大写)?____________。

第三条?借款期限

本合同约定借款期限为_____年,自乙方将借款划入到本合同规定账户之日起计算,即(或)从____年__月__日至____年__月__日。

第四条?放款条件

本合同项下的担保合同生效后,乙方将借款划入到本合同规定账户。

第五条?贷款支用

(一)双方约定在本合同生效后___个工作日内办理贷款支用。

(二)贷款支用方式:甲方同意乙方将贷款划入下述账户:

1.账户名称:____,账号:____。

2.账户名称:____,账号:____。

3.账户名称:____,账号:____。

第六条?借款利率

(一)双方约定月利率为_________。

(二)借款期内遇国家法定利率调整时,实行一年一定,每年年初按中国人民银行确定的相应档次的利率确定借款利率;但借期不超过一年的,执行本合同利率,不受国家法定利率的调整而影响。

第七条?还本付息

(一)甲方按月等额归还借款本息。经计算,甲方在支用贷款的次月起按每月归还本息共计______元,还款日为每月____日(最后一次还款不能迟于本合同期届满日)。

如果本合同借款期限不超过一年的,甲方则在借款到期时一次性偿还借款本息,不实行按月等额归还本息的方式。

(二)甲方委托银行自动划扣贷款本息。

甲方授权乙方在每月还款日自动从甲方在建设银行开立的储蓄卡账户或储蓄存折账户__________中扣收每月本息额,因该账户存款余额不足等甲方原因导致乙方在还款日未受足额清偿的,未受清偿的贷款视为逾期贷款。

如甲方提供的'个人账户出现冻结等情况而造成无法扣收本息的,甲方须及时向乙方提供新的还款账户用于扣收贷款本息。

(三)甲方全部提前归还借款本息,应提前15天通知乙方并经乙方同意。

乙方按合同约定的利率已计收的利息不随还款期限、国家法定利率的变化而调整。

乙方因甲方提前还款所受的损失,不再要求甲方予以补偿。

第八条?合同的变更与解除

(一)本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。

描写国人自豪心得体会实用三

建设银行借款合同

立合同单位:

_______________(简称借款方)

中国人民建设银行_______行(简称贷款方)

借款方在____年为进行基本建设所需资金,经贷款方审查,同意给予贷款。

为明确双方经济责任,控制年度投资,双方除遵守___号临时借款协议外,特签订本年度合同。

第一条借款方根据批准的年度基本建设计划,向贷款方借款人民币(大写)____元,用于__建设工程,不得挪作他用。

预计分季用款:一季____元;二季____元;

三季____元;四季____元。

第二条贷款利率为年息___%,计算复利。

第三条年度中间,国家调整基建投资计划和利率等,本合同应作相应修订和补充。

第四条建设期间或项目竣工后,双方应签订借款合同,借款合同总额包括本合同的借款额。

借款合同生效后,本合同同时失效。

第五条本合同正本2份,签字双方各执1份,副本__份,报主管部门,总、分行各1份。

借款方:(公章)贷款方:(公章)

地址:地址:

法定代表(签字):法定代表(签字):

开户银行及账户:

签约日期:年月日

签约地点:

描写国人自豪心得体会实用四

一、教材分析

《我是中国人》是入学教育单元“我上学了”中的第一课。这一课是全册书的开始,通过引导学生认识“我是中国人”,对学生进行爱国主义教育。

书中采用图配文的方式——天安门、五星红旗和56个民族的孩子身着各自不同民族的服饰背着书包去上学的场景图,配合“我是中国人”的文字。通过观察和读句子,让学生初步了解我国是一个多民族的国家。

二、学情分析

从幼儿园大班到小学一年级,这一阶段的学生以形象思维为主,学习活动主要是游戏。他们在阅读方面表现为初步开始学习借助图画阅读。在观察能力方面,他们主要表现为能整体观察画面,并能透过图画知道图画上主要表达的内容。与此同时,也能观察到图画中的细节。因此,《我是中国人》一课在教学中,主要通过图片、视频以及游戏等形式进行教学。天安门、五星红旗,他们早已认识,而56个民族的孩子是观察的难点,可以通过观察顺序和观察细节两方面,突破这以难点。教学时,不必拘泥于非要学生把图中每个孩子代表的民族准确无误地说出来,只要初步了解我国是一个有56个民族组成的多民族国家就行了。

三、教学目标

1.通过观察图画、欣赏视频音乐,知道中国地图和五星红旗是我们祖国的标志,初步了解我国是一个多民族的国家。

2.通过视频、读句子、游戏等多种形式,知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。

四、教学重点、难点

教学重点:学生能清楚响亮地说:“我是中国人”“我的祖国是中华人民共和国”。

教学难点:初步了解我国是一个多民族的国家,激发民族自豪感。

五、教学过程

一、认识地图,引入新课

1.先后出示公鸡图片和中国地图,对比一下,你有什么发现?这就是我们伟大的祖国中国,也就是中华人民共和国,简称中国。

2.出示拍手儿歌《中国地图》,拍手读儿歌。

二、国家认同——认识中国旗

1.出示中国地图和国旗图片,联系实际说话。

我们的祖国是中国。中国是我们的祖国。

我国的国旗是五星红旗。五星红旗是我国的国旗。

2.联系生活说一说,你在哪儿见过国旗?

3.游戏:动动小手贴国旗。

4.音乐律动:《国旗国旗真美丽》。

5.语言接龙游戏:我们都是中国人。

三、民族认同——认识中国民族

1.观察书中图片,你有什么发现?

2.出示图片,认识个别民族(汉族、回族)

3.小剧场:五十六个民族是一家(视频)。

4.游戏:我国的民族。

四、文化认同——认识中国文字

1.中国汉字的演变——字之初,本为画。出示图片,用西沃的放大镜引导学生观察汉字的演变过程。

2.出示不同字体的“请”字图片,感受汉字的意美、音美、形美。

3.欣赏歌曲:《中国字》

4.游戏《猜一猜》:猜一猜图片与哪个汉字是一一对应的。

五、情感升华——认识中国的古今

1.中国的古代文明(视频):古建筑、算术、中医药、四大发明等。

2.中国的现代文明(视频)

海——蛟龙号、天鲲一号等;

陆——“天眼”、高铁等;

空——c919大飞机、航空航天事业等。

3.中国是四大文明古国中唯一一个将文明一直延续至今的国家,你有什么想说的?

六、课堂小结,情感朗读

炎黄子孙创造了五千年的灿烂文明,今天,我们伟大的祖国在一代代华夏儿女的努力中,依然大步向前,所以,(齐读)我骄傲,我是中国人!

描写国人自豪心得体会实用五

为做好第七次全国人口普查工作,全面摸清xx人口数量、结构、分布等情况,xx镇高度重视,精心部署,严格按照上级部署,全面启动普查准备工作,扎实有序开展第七次全国人口普查工作。

xxx坚持把人口普查工作作为当前的首要任务,成立人口普查领导小组,印发了《关于做好第七次全国人口普查的通知》,多次召开会议研究部署第七次人口普查工作,围绕普查指导员和普查员承担的工作职责,层层分解任务、压实责任,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、各部门协作共同抓的工作格局。

严格按照上级要求,按照xx户或xx人的标准划分普查小区,开展建筑物标绘和普查小区划分工作。对普查小区内的建筑物进行现场勘查,明确建筑物归属及建筑物住房单元情况,做到建筑物标注不重不漏、清晰准确。目前共标绘建筑物xx个,共划分普查小区xx个。

为确保普查质量,xx精选政治素质好、责任心强、业务水平高、能熟练运用电子设备、善于沟通并熟悉本村情况的人员担任普查指导员和普查员,组织开展“第七次全国人口普查”工作部署暨综合业务培训会,系统学习普查方案和工作细则,明确普查的主要环节和内容,熟练掌握工作流程、入户技巧、普查表填报、公号“xx”整理,比对复查、数据采集等各项具体操作要求,使普查工作不偏不离,确保人口普查工作顺利进行。

紧密围绕人口普查中心工作,通过张贴宣传画、发放宣传单页、搭建现场咨询台等形式,向广大群众介绍和宣传人口普查工作,确保重点节点有声音、持续宣传不间断,提高群众参与率。截至目前,张贴宣传画xx余幅,发放宣传单页xx余张,开展现场咨询x次,为人口普查的顺利开展创造良好的舆论环境。

x月x日开始,全镇x名普查指导员和x名普查员按照“见房、见户、见人”的原则,带着户籍资料、户主姓名底册、普查小区图等资料进组入户,开展入户登记工作,耐心细致核对人口户籍信息,力争不漏一户、不掉一人,确保普查对象信息的准确、完整。

至此,辖区人口普查入户摸底工作正式拉开序幕。xx上下必将全力以赴、稳步推进人口普查各项工作,确保人口普查工作顺利进行。

描写国人自豪心得体会实用六

name of your company:

place of your company:

tel:

invitation

dear sir or madam,

we hereby confirm that will visit our company in nantong from business cooperation. we hereby kindly hope you could issue him a proper visa.

here are his personal dates::

family name:

first name:

date of birth:

place of birth:

nationality:

passport no

passport expiry

profession

we herewith kindly request the china embassy and the government officials to support this application by granting the required one-entry visa. we look forward to welcoming_________________in you very much!

very truly yours,

name

job title

company name (then signature and chop)

为加强对普查工作的组织和领导,按照区普查办的要求,成立了镇第七次全国人口普查领导小组,负责本镇人口普查的组织和实施。xx任领导小组组长,副组长由各位xx及xx组成,成员由相关科室的科长组成。领导小组下设办公室,办公室主任由主管副镇长担任。

根据《区第七全国人口普查工作进度》安排,镇普查办精心组织、及早安排。在召开全镇两委班子培训会上,普查办主任向各村居委会宣读了关于加快完善组建普查机构的通知,他要求各村居委会要认真负责,尽早召开两委班子会议,尽快成立普查小组。明确要求村长或书记担任普查组组长。成员由熟悉本村情况的人员组成。

在各级领导的大力支持下,各相关部门的密切配合下,我镇普查办公地点已经落实,工作人员经镇普查办研究决定,从社会上招聘。由于区普查办还没有明确工作人员的工资待遇问题,到目前还没有正式上任,前期工作由统计所担任。

目前,全镇30个村居委会普查小组的组建工作已经完成,组长由村长或书记担任,成员由xx人组成,主要负责本村普查的组织和实施工作。普查小组的组建为今后的普查工作打下了良好的基础。

根据区普查办的会议精神,统计所全体人员学习了培训内容,认真研究了本镇区域范围,经过实地勘察,认真核实,我镇与相邻的镇、镇在镇域划分上与普查图没有变化。镇域内普查图上没有下村、村、东村,我们在地图上已经做了标绘,已上报区普查办。

按照区普查办的要求,我镇选派了业务骨干参加了试点培训,在培训会上认真听讲,认真做笔记,针对本镇的实际情况,认真研究,组织大家一起学习了培训内容。还选派了年轻的业务骨干进行实地练习,通过参加试点工作,掌握普查区域划分全过程,更好的为本镇的区域划分工作奠定基础。

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