使用畅言心得体会和方法(优秀12篇)

写心得体会可以帮助我们更好地反思自身的成长和进步。首先，在撰写心得体会时，要清晰地表达自己的观点和感受。下面是一些成功人士的心得体会，对我们的学习和工作有很好的启示。

使用畅言心得体会和方法篇一

随着互联网技术的飞速发展，人们在网络上交流的方式也愈发丰富多样。而畅言作为一款互动评论插件，借助其便捷的安装和使用方式，深受众多网站管理员的青睐。借助畅言，管理员可以方便快捷地管理评论、回复读者、查看统计数据等，提升网站内容的互动性和活跃度。今天，笔者想分享一下自己使用畅言的体验和感受。

第二段：畅言的安装和配置方式。

畅言的安装和配置非常简单，只需要在畅言官网注册账号，按照提示完成“添加站点”、“获取代码”、“安装代码”等操作即可。在配置方面，管理员可以自定义评论框的长宽、字体颜色、字体大小等等，满足不同网站的需求。同时，畅言支持多种登录方式（QQ、微信、微博等），为读者提供更多的选择。

第三段：畅言的使用体验。

畅言的使用非常方便快捷，管理员只需要登录畅言，就可以直接管理评论、回复读者、查看统计数据等。而读者也可以通过各种方式进行评论和点赞等交互操作。畅言的评论区设计简洁美观，易于读者进行操作。同时，畅言还支持多语言翻译和自动屏蔽敏感词汇等功能，保护用户隐私和安全。

第四段：畅言的优劣势。

畅言的优点在于简单易用，安装和配置方便快捷，同时还支持多种登录方式和功能，可满足不同网站的需求。畅言还有良好的兼容性，可与各种网站建立良好的协作关系。而畅言的缺点则是慢，有时会造成评论区加载缓慢，影响读者的使用体验。同时，畅言的客服体验还需进一步改进，加大投诉渠道的力度，提高处理效率。

第五段：结论。

综上所述，畅言作为一款互动评论插件，其安装和配置简单易用，使用体验便捷舒适，功能强大多样，同时也存在一些优缺点。对于管理员来说，使用畅言可以提高网站内容的活跃度和粘性；对于读者来说，畅言也是一个良好的交流平台。因此，我们可以选择畅言作为网站评论插件的首选之一。

使用畅言心得体会和方法篇二

“沙漠化”现象。对学习英语的兴趣也不再像初学时那样兴趣浓厚了。在课堂上说英语和回答问题成了部分优秀学生的专利。常常我都有一种唱独角戏的感受。但当我第一次将畅言语音系统带入课堂时，我惊奇的发现孩子们对这个新玩意特别感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心，用畅言语音系统辅助我教读单词，接着在让孩子们模仿语音系统跟读，并告诉他们如果谁读的好，就可以在讲台上来用“识别笔”像老师一样教其他同学读单词。这样一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。他们都渴望到前面来真实的感受一下这个新玩意，所以学习起来特别认真。就连班里最调皮的孩子也积极的举手发言了。

二、语音纯正，使用方便。

在英语教学中，我们最注重的是语音语调的纯正。以往我们常使用的磁带教学，由于教室空间较大，为了让每一个学生都能听到录音，所以我们常常将录音机的音量调到最大。但录音内容就会失真，经常出现破音，录音机发出“哧哧……”的响声，极大的影响了教学效果。但畅言语音系统完全为我们解决了这一难题，给学生们提供一个非常标准的'语言环境，能够有效地提高学生英语的听力水平和口语发音水平。此外，该系统使用方法十分简便，教师可以在课堂上随时、随地轻松使教具实现反复播放功能。与传统的录音机相比，教师不必频繁在课堂上操作快进、快退键，因而节省了大量倒磁带的时间，学生们也能够一直集中精力听录音，从而提升了课堂教学效率。此外，与录音机不同，该教具不存在磨损磁带、绞带等问题，为教师的使用提供了最大限度的便利。

三、制作教具方便快捷，是教师的好帮手。

在教学中，我常常要花许多时间去准备教具，制作课件等。特别是寻找一些有声音的教具。而畅言语音系统所独有的语音合成功能和语音教具制作功能为我们提供了方便快捷的制作有声教具的途径，使得我们的英语课堂变得更加直观形象、生动活泼，同时也减轻了教师的工作负担。

在使用畅言语音系统的过程中，我们感受到了它带给英语教学的许多惊喜，为我们的日常教学注入了新的活力。同时我也想给贵公司一些建议，让畅言语音系统更好的服务于教学实践。

1、在试用期间，科大讯飞公司为我们提供了一本特殊的教材。在课堂上，教师只需要用识别笔轻轻一点书上的单词或句子，语音系统就能发音。虽然这样操作比录音机方便，但却不利于提高学生的认读能力。在教读的过程中，学生能清楚的听到单词的发音，但却不知道在读哪个单词。如果能有配套的单词卡片或课文插图就更理想了，这样教师可以将单词卡或图片贴在黑板上，然后用识别笔点单词卡或图片让学生跟读。这样学生既能听到纯正的语音又能认读单词或句子，教学效果就会更好。

2、据调查显示，大部分学校都存在大班教学。我们的老师上课几乎都用名叫“小蜜蜂”的扩音器。因此上课的时候，我们既要提畅言语音系统又要带话筒、教具、课本等等。每次我去上课的时候，孩子们都笑说：“老师，你要搬家吗?”

如果科大讯飞公司能在畅言语音系统上添加一个麦克风功能，这样更能减轻老师的负担了。

3、众所周知，科大讯飞公司在中文语音合成方面处于全国乃至全世界的领先地位，如果能将畅言语音系统的点击读取的媒介改为普通书本而不是那些经过特殊印刷的书本，也就是说任何书本有都可以通过相应的设置后进行点读，那这个产品的普及率将非常的惊人，甚至会赶上mp3。

总之，通过试用我们认为畅言智能语音教具系统是一款对于我们中小学基础教育比较有价值的信息化教学产品，它是我们教学工作的好帮手。

使用畅言心得体会和方法篇三

作为一名学生，我们每天都在学习，而学习是一个需要交流和互动的过程。因此，如何提高课堂互动和学习效果是我们需要面对的问题。近期，我通过使用畅言晓学这一在线互动平台，让我感受到了一个全新的学习体验。本文将对我使用畅言晓学进行了说明，并分享我对于这一平台的心得体会。

畅言晓学是一个基于微信公众号平台的在线互动教育一体化解决方案，该平台可以通过微信公众号获取、开始课堂互动、做作业与练习等功能。其中，课堂互动包含了讨论、投票、提问、考勤、随机答题等多种形式，让课堂变得更加生动有趣。同时，晓学的作业练习也让我们更方便检测和提高自己的学习效果。

使用畅言晓学带来了很多优点。首先，它让课堂变得更加生动、有趣、丰富，课程跟着老师的教学走，带动全课的参与，让学习不再单调枯燥。其次，畅言晓学让学习更加便捷，可以随时随地上课或做作业。学生可以自行选择答题方式或扫码做习题，这为学生提供了更自由思考的机会。最后，利用畅言晓学平台，学生和老师之间的互动变得更加容易，同学之间的交流也更加方便，加强了学生之间的交流和互助。

使用畅言晓学也存在着一定的限制。首先，课堂互动功能有时候需要网络的支持，如果网络不好会导致系统卡顿、掉线等问题。其次，一些用户可能会因为对平台不熟悉而使用不便，需要不断的学习和实践才能熟练操作。除此之外，平台内容和功能的更新可能存在时间差，不同学校或用户之间出现差异。

通过实际使用畅言晓学，我对这个互动平台有了很多体会。首先，课堂互动使每个人都变成了观众和主角，每道题目都成了故事，让学生在互动中感受到知识的乐趣。其次，畅言晓学让老师能够及时掌握学生的理解程度，及时调整教学内容，让学习更贴近学生的需求。最后，方便快捷的考查和课堂互动模式，让学习过程变得更高效、更有针对性。

总结：

使用畅言晓学，我发现不仅提高了我的学习效率，也让我的学习过程变得更加有趣。畅言晓学平台拥有丰富多彩的教育资源和可穿戴设备，让我们切实感受到了互联网+教育的妙处，让我们更加深入地理解课程内容。希望我们能够一直采用畅言晓学这一在线学习工具，帮助我们进一步提高学习效果，创造更加美好的学习体验。

使用畅言心得体会和方法篇四

经纬仪是一种测量地理位置和方位的仪器，它起源于古代中国。如今，经纬仪已经成为全球定位系统（GPS）的原型。在我使用经纬仪的过程中，我对它的使用方法有了一些体会和心得。首先，正确的操作步骤是使用经纬仪的关键。其次，准确的校准经纬仪可以确保测量的准确性。最后，合理的保存和保养对于经纬仪的长期使用非常重要。

首先，正确的操作步骤对于使用经纬仪至关重要。在使用经纬仪之前，我一定要首先熟悉仪器的外观和功能。这样我就能够清楚地知道每个按钮的作用和使用方法。其次，在使用经纬仪时，我必须保持稳定的手臂和身体姿势。这是为了避免摄像头晃动和操作不准确。另外，我要保持镜头水平，以确保测量结果的准确性。在操作过程中，我应该按照指示进行旋转和垂直移动，以便获取更详细的地理位置和方位信息。总之，只有正确地遵循操作步骤，才能够正确地使用经纬仪并得到准确的测量结果。

其次，准确的校准经纬仪可以确保测量的准确性。经纬仪的准确性取决于它的校准程度。在使用经纬仪之前，我需要校正地平仪以确保它的水平度。这可以通过在平坦的表面上放置仪器并调整水平气泡到中间位置来完成。然后，我需要校准方向传感器，以确保它可以准确地检测方向。这可以通过在一个已知方位上旋转仪器并调整方向传感器来完成。最后，我还需要校准气压传感器，以确保它可以准确地检测海拔高度。这可以通过输入当前的海拔高度并调整气压传感器来完成。通过准确地校准经纬仪，我可以获得高度准确的测量结果。

最后，合理的保存和保养对于经纬仪的长期使用非常重要。经纬仪是一种精密仪器，需要定期的维护和保养。首先，我要保持仪器的清洁。在使用之后，我会用软布轻轻擦拭仪器的表面以去除污垢和指纹。其次，我要确保仪器是干燥的。当我使用经纬仪在湿润的环境中时，我会在使用之后将其放置在干燥的位置来防止水分腐蚀仪器内部的电子元件。另外，我还会定期更换仪器的电池，以确保仪器正常工作。总之，通过合理的保存和保养，我可以延长经纬仪的使用寿命，并确保其精确度和性能。

总结起来，使用经纬仪需要正确的操作步骤、准确的校准以及合理的保存和保养。在实际使用中，我发现只有遵循正确的操作步骤，经纬仪才能发挥它的最大潜力并提供准确的测量结果。校准经纬仪是确保测量准确的关键，只有经过准确的校准，才能获得高度准确的测量结果。最后，合理的保存和保养对于保持经纬仪的性能和精确度非常重要。只有通过正确的使用和保养，经纬仪才能长期使用并提供准确的地理位置和方位信息。

使用畅言心得体会和方法篇五

我一直用畅言语音系统辅助我的教学工作。它为我的课堂增添了不少色彩。孩子们也喜欢我的课了。现在我的教学实践谈谈我在使用畅言语音系统和制作教具的心得体会。

一、活跃课堂气氛，学生学习的兴趣。

四年级学生的学习开始“沙漠化”。对学习语文的兴趣也不再像初学时那样兴趣浓厚了。在课堂上说普通话和回答问题成了优秀学生的专利。常常我都有唱独角戏的感受。但当我次将畅言语音系统带入课堂时，我惊奇的孩子们对新玩意感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心，用畅言语音系统辅助我教读课文，接着在让孩子们模仿语音系统跟读，并告诉谁读的好，就可以在讲台用“识别笔”像老师一样教同学读单词。一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。都渴望到前面来的感受一下新玩意，学习起来。就连班里最调皮的孩子也的举手发言了。

二、语音纯正，使用。

在语文教学中，最注重的是语音语调的纯正。以往常使用的磁带教学，教室空间，让每学生都能听到录音，常常将录音机的音量调到最大。但录音内容就会失真，经常破音，录音机发出“哧哧……”的响声，的了教学。但畅言语音系统完全为解决了难题，给学生们非常标准的语言环境。此外，该系统使用方法简便，教师可以在课堂上随时、随地轻松使教具反复播放功能。与传统的录音机相比，教师不必频繁在课堂上操作快进、快退键，节省了倒磁带的，学生们也能够一直精力听录音，从而提升了课堂教学。此外，与录音机不同，该教具不磨损磁带、绞带等问题，为教师的使用了最大限度的便利。

三、制作教具快捷，是教师的好帮手。

在教学中，我常常要花许多去教具。是寻找有声音的教具。而畅言语音系统所独语音合能和语音教具制作功能为了快捷的制作有声教具的途径，使得的语文课堂变得直观形象、生动活泼，也减轻了教师的工作负担。

总之，试用畅言智能语音教具系统是一款中小学基础教育有价值的信息化教学产品，它是教学工作的好帮手。

使用畅言心得体会和方法篇六

社交评论系统是现代社交媒体交流中的一个重要组成部分。在这个社交评论系统中，畅言是一个很受欢迎的平台。它允许人们在博客、论坛、新闻网站等网站上发表和回复评论。在这篇文章中，我将分享一下我的畅言使用体验和心得。

第二段：畅言使用的好处。

在我的使用过程中，畅言最大的优点是它让我更容易在网上发表评论，并与其他用户交流。我可以直接在网站上登录我的畅言账号，评论和分享我的想法。畅言还让我可以及时得到其他用户的反馈，他们可以在我的评论下面回复并与我交流。这个互动过程让我的评论更加富有价值和有趣。

第三段：畅言使用的不足。

尽管畅言有很多优点，但是我还是发现一些使用上的问题。其中一个问题是有些网站不支持畅言评论，或者只支持某些功能。这可能会让我感到挫败，因为我不能与其他用户交流。此外，在畅言中也可能会出现垃圾邮件、广告和恶意评论，这个问题也需要注意。

第四段：如何处理畅言的不足。

虽然有留言中出现的不足，但我们可以通过以下几种方式来解决:。

1.我们可以选择使用合适的浏览器插件，来帮助我们屏蔽垃圾邮件和恶意评论。

2.我们也可以选择仅在我们信任的或者受信任的网站留言，这样可以减少留言时信任度的风险。

3.在出现垃圾邮件、恶意评论、或者广告时，我们可以通过向畅言客服投诉来处理这个问题。客服会及时处理有害信息，并维护用户的合法权益。

第五段：结论。

总之，畅言是一个非常有用的工具，让我们能够在网上发表评论和交流。使用时要注意留言可能出现的不足，但采取适当的措施可以最大程度地减少不良评论的影响，从而提高留言与交流的价值。

使用畅言心得体会和方法篇七

我很荣幸参加了上个月科大讯飞公司举办的使用畅言语音系统的培训会，并接受了试点工作。试用产品共3套，参与试点工作的教师共3人，分别为四年级彭芬、五年级张帆，六年级张俊。这一个多月来，我一直用畅言语音系统辅助我的教学工作。它为我的英语课堂增添了不少色彩。孩子们也因此更加喜欢我的英语课了。现在我结合自己的教学实践谈谈我在使用畅言语音系统和制作教具的心得体会。

一、活跃课堂气氛，增强学生学习的兴趣。

随着单词，句型的增加，四年级学生的学习开始出现“沙漠化”现象。对学习英语的兴趣也不再像初学时那样兴趣浓厚了。在课堂上说英语和回答问题成了部分优秀学生的专利。常常我都有一种唱独角戏的感受。但当我第一次将畅言语音系统带入课堂时，我惊奇的发现孩子们对这个新玩意特别感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心，用畅言语音系统辅助我教读单词，接着在让孩子们模仿语音系统跟读，并告诉他们如果谁读的好，就可以在讲台上来用“识别笔”像老师一样教其他同学读单词。这样一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。他们都渴望到前面来真实的感受一下这个新玩意，所以学习起来特别认真。就连班里最调皮的孩子也积极的举手发言了。

二、语音纯正，使用方便。

在英语教学中，我们最注重的是语音语调的纯正。以往我们常使用的磁带教学，由于教室空间较大，为了让每一个学生都能听到录音，所以我们常常将录音机的音量调到最大。但录音内容就会失真，经常出现破音，录音机发出“哧哧„„”的响声，极大的影响了教学效果。但畅言语音系统完全为我们解决了这一难题，给学生们提供一个非常标准的语言环境，能够有效地提高学生英语的听力水平和口语发音水平。此外，该系统使用方法十分简便，教师可以在课堂上随时、随地轻松使教具实现反复播放功能。与传统的录音机相比，教师不必频繁在课堂上操作快进、快退键，因而节省了大量倒磁带的时间，学生们也能够一直集中精力听录音，从而提升了课堂教学效率。此外，与录音机不同，该教具不存在磨损磁带、绞带等问题，为教师的使用提供了最大限度的便利。

三、制作教具方便快捷，是教师的好帮手。

在教学中，我常常要花许多时间去准备教具，制作课件等。特别是寻找一些有声音的教具。而畅言语音系统所独有的语音合成功能和语音教具制作功能为我们提供了方便快捷的制作有声教具的途径，使得我们的英语课堂变得更加直观形象、生动活泼，同时也减轻了教师的工作负担。

在使用畅言语音系统的过程中，我们感受到了它带给英语教学的许多惊喜，为我们的日常教学注入了新的活力。同时我也想给贵公司一些建议，让畅言语音系统更好的服务于教学实践。1.在试用期间，科大讯飞公司为我们提供了一本特殊的教材。在课堂上，教师只需要用识别笔轻轻一点书上的单词或句子，语音系统就能发音。虽然这样操作比录音机方便，但却不利于提高学生的认读能力。在教读的过程中，学生能清楚的听到单词的发音，但却不知道在读哪个单词。如果能有配套的单词卡片或课文插图就更理想了，这样教师可以将单词卡或图片贴在黑板上，然后用识别笔点单词卡或图片让学生跟读。这样学生既能听到纯正的语音又能认读单词或句子，教学效果就会更好。

2.据调查显示，大部分学校都存在大班教学。我们的老师上课几乎都用名叫“小蜜蜂”的扩音器。因此上课的时候，我们既要提畅言语音系统又要带话筒、教具、课本等等。每次我去上课的时候，孩子们都笑说：“老师，你要搬家吗?”如果科大讯飞公司能在畅言语音系统上添加一个麦克风功能，这样更能减轻老师的负担了。3.众所周知，科大讯飞公司在中文语音合成方面处于全国乃至全世界的领先地位，如果能将畅言语音系统的点击读取的媒介改为普通书本而不是那些经过特殊印刷的书本，也就是说任何书本有都可以通过相应的设置后进行点读，那这个产品的普及率将非常的惊人，甚至会赶上mp3。

总之，通过试用我们认为畅言智能语音教具系统是一款对于我们中小学基础教育比较有价值的信息化教学产品，它是我们教学工作的好帮手。

使用畅言心得体会和方法篇八

畅言晓学是一款教育类应用程序，它提供了海量的优质教育资源，涵盖了各个学科领域的丰富内容。同时，它还提供了互动交流平台，让学生和老师之间建立更紧密的联系。本文将从自身使用畅言晓学的心得体会出发，描绘畅言晓学的优点和不足之处，并探讨畅言晓学对于教育教学的影响。

畅言晓学是一款集教育信息推荐、知识搜索、学习笔记、题目讲解和交流讨论等多种功能于一身的互联网应用软件。用户可以通过畅言晓学找到大量的优质教育资源，比如专业课、艺术课、体育健身等内容，涵盖了各个学科领域。用户可以通过这款应用程序学习自己感兴趣的内容，也可以选择找到一些能够集中学习的课程，更加高效地获取知识，提高自己的学习能力。

首先，畅言晓学通过大数据分析技术，能够自动为用户推荐合适的学习资料，省去了用户自己筛选和整理的麻烦。其次，畅言晓学的知识库建立在专业教师和行业专家的基础上，并通过人工审核和优化，保证了学习资源的质量和可靠性。再次，畅言晓学提供了海量的视听教材和在线习题库，使用户可以在多种方式下学习知识，满足不同类型人群的学习偏好。最后，畅言晓学还提供了实时互动平台，用户可以通过该平台与教师和同学互动讨论，在交流中提升自己的表达能力和思考能力。

虽然畅言晓学具有很多的优点，但是也存在着一些缺陷。首先，畅言晓学的学习资源质量虽然不错，但是大部分内容还是面向三无老师和小机构，而且可能存在一些劣质内容，需要用户自行辨别真伪。其次，畅言晓学的在线翻译功能还不够智能化，有时候翻译出来的内容和原文不够贴切，需要用户自己作出判断。最后，畅言晓学虽然提供了论坛和教育交流平台，但是这些平台的交流氛围和技术水平无法和一些知名教育论坛媲美，可能会存在一些不靠谱的信息和问题。

畅言晓学作为互联网时代下的教育平台，对于学习和教育带来了很大的影响。首先，它大大方便了用户的学习和知识获取，让学习变得更加轻松和高效。其次，它建立了一个学生和教师之间的互动交流平台，让师生之间的距离变得更加近，教学过程变得更加轻松和愉悦。最后，畅言晓学通过丰富的教育资源和多样化的教育方式，推进了教育的多元化和个性化发展，为学生的终身学习打下了基础。

综上所述，畅言晓学作为一款优秀的教育应用软件，具有非常多的优点和不足之处。虽然存在一些劣质内容和平台交流问题，但是它依旧可以满足大部分用户的学习和教育需求。而且随着技术的不断升级和优化，畅言晓学也会变得更加完美和优秀，助力教育事业的发展。

使用畅言心得体会和方法篇九

鉴于：_________获_____批准，对其资产进行了资产重组（以下简称“重组”），并作为发起人，依据中国法律于_________年_________月_________日，成立了_________公司。_________向_________公司注入重组前属于_________及其下属企业或单位的主营业务，包括石油、天然气的勘探和开发、炼油、化工、管道运输、产品销售、有关科研机构以及相关的资产、负债和所有者权益（以下统称“核心业务”）。_________及其相关下属企业或单位拥有用于核心业务的专利及专有技术，并愿意将该等专利及专有技术许可给_________公司使用，且_________公司有意使用该等专利及专有技术。

据此，双方协议如下：

第1条许可人。

本合同许可人是_________及其全权代表的相关下属企业或单位，其中包括_________本身，以及向_________发出关于代表其签署本合同等事宜的“授权委托书”的_________的全资子公司及其所控制的企业或单位。

第2条专利和专有技术。

2.1本合同项下的专利是指截止至本合同生效时，

（c）许可人和其他共有人在中华人民共和国境内外共同拥有的与核心业务有关的附件二所列之专利，（以下简称“共有专利”）。自有专利和共有专利以下统称为“许可专利”。

2.2许可专利内容是指专利证书、说明书、权利要求书及附图等专利文件所涉及的全部技术内容。

2.3本合同项下的专有技术是指截止至本合同生效时，许可人已经拥有的与核心业务有关的附件三所列的专有技术（以下统称“许可专有技术”）。

第3条许可。

3.1对无偿使用的自有专利及许可专有技术，许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司自行继续无偿使用。

3.2对有偿使用的自有专利，许可人允许被许可人及其全资子公司和控股子公司在重组前的使用范围内继续有偿使用，但须符合双方另行签定且有效的《产品和服务互供总协议》的规定。

3.5被许可人根据本合同的规定对本合同附件所列之外的许可专利及许可专有技术的使用是非排他性的使用。

第4条期限。

4.1被许可人可以使用任何一个或多个许可专利及许可专有技术直至该许可专利期限后满或该许可专有技术变成公开信息而不受法律保护或直至双方达成协议的终止使用日期。

第5条专利和专有技术资料的提交及后续服务的提供。

5.1许可人应自合同生效之日起应被许可人不时之要求将许可专利和许可专有技术资料提交予被许可人。

5.2许可专利和许可专有技术实施的后续服务应保证许可专利及许可专有技术的有效实施，具体应视不同情况而定。需许可人提供技术人员予以指导的，许可人应予以充分合作，并安排专人负责有关指导工作。

第6条维护费用。

对于无偿使用的专利、专有技术，被许可人须于每年12月31日之前向许可人支付该年度许可人按照法律、法规的规定为维系该等许可专利及许可专有技术的有效性而已经实际支出的费用。但是，被许可人不需向许可人支付按照本合同的规定被许可人已经停止使用的本合同项下一个或多个许可专利及许可专有技术的维系费用。

第7条双方的权利和义务。

7.1许可人的权利：

（a）有权在自身范围内制造、使用、销售与许可专利及许可专有技术有关的产品，或者使用许可专利方法及许可专有技术。

（b）有权取得被许可人对许可专利及许可专有技术改进部分的使用权，但应补偿被许可人因该等改进而合理支出的费用。

（c）有权获得许可专利及许可专有技术所申请的各级发明和科技奖励。

（d）有权要求被许可人依本合同约定支付本合同第6条规定的费用。

7.2许可人的义务：

（a）许可人允许第三方使用或向第三方转让许可专利及许可专有技术，应遵守本合同3.4条、3.5条的规定。

（b）根据本合同第2条及第5条的规定，提供全部技术资料和技术服务。

（c）按时向有关机关交纳有关维系许可专利申请和许可专利权的有效性的费用。

（d）对被许可人在实施过程中有关的技术及其经营秘密承担保密义务。本条规定的保密义务在本合同终止后继续有效。

（e）根据被许可人要求或专利权保护需要，向国家有关机构就有关许可专利申请保护。

（f）承诺并保证本合同项下许可专利及许可专有技术许可的合法性。如果有第三方因本合同向被许可人提出权利请求或诉讼时，许可人有义务赔偿被许可人因此而致的一切损失及费用支出。

（g）根据3.3条规定，承诺取得共有专利的其他共有人的同意。

（h）本合同签订后，许可人负责依法向专利管理机关办理本合同备案存查手续。

7.3被许可人的权利：

（a）有权在本合同规定的范围内制造、使用和销售与许可专利及许可专有技术有关的产品，或者使用许可专利方法及许可专有技术。

（b）有权获得实施和使用许可专利及许可专有技术所必要的全部技术资料和技术服务。

（c）有权得到许可人对许可专利及许可专有技术改进部分的使用权，但应补偿许可人因该等改进而合理支出的费用。

（d）有权对许可专利及许可专有技术进行改进，由被许可人_____进行的改进，其改进部分归被许可人所有。

（e）就许可专利及许可专有技术实施后取得的成果，有申请各级发明和科技奖励的权利。

（f）有权就许可专利产品及许可专有技术产品参加各级名优产品的评比，所获得的荣誉和物质利益归被许可人所有。

7.4被许可人的义务：

（a）被许可人与第三人就许可专利及许可专有技术再签订使用许可合同应事先通知许可人，并获得许可人同意，且应遵守本合同3.4条、3.5条的规定。

（b）如发生许可专利及许可专有技术侵权事宜，许可人负责向有关部门投诉或起诉，被许可人应当协助查明。

（c）被许可人对本合同项下的许可专有技术和提交的资料承担保密义务。本条规定的保密义务在本合同终止后继续有效。

（d）承担生产、销售许可专利产品应缴纳的各种税款。

（e）按本合同第6条规定向许可人支付有关费用。

第8条双方进一步的保证。

许可人和被许可人有义务采取进一步的其他必要的行动，包括签署其他有关的协议或合同或文件，以确保本合同宗旨和规定内容的实现。

第9条合同的变更和终止。

9.1对本合同的任何变更，须经双方同意，并以书面形式作出方可生效。

9.2本合同按下列方式终止：

（a）本合同期限后满，或。

（b）本合同有效期限内双方达成终止协议，或。

（d）根据法律、法规的规定，或有管辖权的法院或_____机构所做出的终止本合同的判决、裁定或决定而终止本合同。

9.3无论9.1和9.2条如何规定，每年12月31日之前，被许可人有权按其生产经营需要，决定终止使用本合同项下一个或多个许可专利及许可专有技术，并须在该日之前书面通知许可人该等终止。一俟被许可人按前款规定终止使用该等专利及专有技术，则被许可人从下一个年度起对该等专利及专有技术不再支付本合同第6条所规定之费用。

第10条违约责任。

任何一方违约，另一方可以要求或采纳本合同和法律所允许的补救措施，包括但不限于实际履行和补偿经济损失。

第11条双方的陈述和保证。

11.1许可人的陈述和保证：

（a）许可人是依法成立的企业，具有_____的法人资格，现持有有效的营业执照。

（b）许可人一直依法从事经营活动，并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。

（c）许可人为签署本合同所需的一切政府审批（如需要）以及内部授权程序都已获得或完成，签署本合同的是许可人的有效授权代表，并且本合同一经签署即构成对许可人有约束力的责任。

（d）许可人签署本合同或履行其在本合同项下的义务并不违反其订立的任何其他协议或其公司章程，亦不违反任何法律、法规或规定。

11.2被许可人的陈述和保证：

（a）被许可人是依法成立的股份制企业，具有_____的法人资格，现持有有效的营业执照。

（b）被许可人一直依法从事经营活动，并未从事任何超出法律规定的营业范围的活动。

（c）被许可人为签署本合同所需的内部程序都已完成，签署本合同的是被许可人的有效授代表，并且本合同一经签署即构成对被许可人有约束力的责任。

（d）被许可人签署本合同或履行其在本合同项下的义务并不违反其订立的任何其他协议或其公司章程，亦不违反任何法律、法规或规定。

第12条不可抗力。

12.1如果本合同任何一方因受不可抗力事件（不可抗力事件指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于水灾、火灾、旱灾、台风、地震、及其它自然灾害、交通意外、_____、骚动、_____及战争（不论曾否宣战）以及政府部门的作为及_____）影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

12.2声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后十五日内以手递或挂号空邮向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

12.3不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则适用本合同9.2（c）关于合同终止的规定。

第13条其他规定。

13.1除本合同另有规定外，未经另一方书面同意，任何一方不得转让其在本合同项下的全部或部分权利或义务。

13.2本合同及其附件构成双方全部协议，并取代双方以前就该等事项而达成之全部口头或书面的协议、合约、理解和通信。

13.3本合同任何一条款成为非法、无效或不可强制执行并不影响本合同其它条款的效力及可强制执行性。

13.4本合同或其附件的修订仅可经书面协议并经双方授权代表签字且须经双方采取适当的法人行动批准而作出。

13.5除非另有规定，一方未行使或延迟行使其在本合同项下的权利、权力或_____并不构成对这些权利、权力或_____的放弃，而单一或部分行使这些权利、权力或_____并不排斥任何其它权利、权力或_____的行使。

13.6本合同附件是本合同不可分割的组成部分，并与本合同具有同等约束力，如同已被纳入本合同。

第14条通讯。

一方根据本合同规定作出的通知或其它通讯应采用书面形式并以中文书写，并可经专人手递或挂号邮务发至以下规定的另一方地址，或传真至另一方规定的传真号码，通知被视为已有效作出的日期应按以下的规定确定：

（a）经专人交付的通知应在专人交付之日被视为有效。

（b）以挂号邮务寄出的通知应在付邮（以邮戳日期为准）后第7天（若最后一天是星期日或法定节假日，则顺延至下一个工作日）被视为有效。

（c）以传真形式发出的通知应被视作于传真完毕的时间作出，唯发件人应出示真机就其所发出的文件而打印的报告以证明有关文件已经完满地传给对方。

（d）许可人地址：_________；被许可人地址：_________。

第15条适用法律和争议的解决。

15.1本合同应适用中华人民共和国法律并应根据中华人民共和国法律解释。

15.2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决。若协商不成，任何一方均可将该等争议提交______________委员会，按照申请_____时该_____委员会有效的_____规则进行_____。_____裁决是终局的，对双方均有约束力。

第16条附则。

16.1本合同以中文书写。

16.2本合同正本一式_________份。本合同在双方授权代表签署并加盖公章后生效，且其效力追溯至_________年_________月_________日，各份合同具有同等效力。

许可人（盖章）：_________被许可人（盖章）：_________。

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：________。

签订地点：_________签订地点：_________。

附件。

一、无偿使用的自有专利清单（略）。

二、共有专利清单（略）。

三、专有技术清单（略）。

使用畅言心得体会和方法篇十

经纬仪是一种专门用来测量地球上任何一个点的经度和纬度的仪器。作为一名地理学专业的学生，我在大学期间有幸接触并学习了经纬仪的使用方法。通过不断的实践和运用，我对经纬仪的使用方法有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对其他同学和对地理学感兴趣的人有所帮助。

首先，使用经纬仪之前，我们需要了解它的基本构造和使用原理。经纬仪主要由一个方位器和一个卡尺构成。方位器可以用来确定所测地点的方位角，而卡尺上则标有刻度，用来测量两个经度或纬度之间的差值。在使用经纬仪之前，我们需要确保仪器是完好无损的，并且卡尺上的刻度是清晰可辨的。

其次，使用经纬仪时，我们需要选择一个平坦的、无障碍物的地点。因为任何一个障碍物都会对仪器的测量结果产生干扰。在实践中，我发现在室外使用经纬仪会更加准确和方便。而在室内使用时，我们需要确保没有任何干扰因素，比如电磁场等。在选择地点之后，我们需要将经纬仪放置在一个水平的平台上，并使用水平仪来校准仪器。只有保证仪器水平才能保证测量的准确性。

然后，在实际使用经纬仪时，我们需要采用一定的操作步骤。首先，我们需要将方位器调至0度，也就是朝向正北方向。如果方位器上有罗盘，我们可以根据罗盘指针来调整方位器的方向。其次，我们需要使用卡尺来测量所需的经度或纬度差值。卡尺上的刻度通常是以度为单位的，因此我们需要根据刻度的长度来确定所需移动的距离。最后，我们可以根据方位器上的刻度来确定所测点的方位角，同时使用卡尺的刻度来测量所需的经度或纬度差值。

最后，我在使用经纬仪的过程中体会到了一些技巧和注意事项。首先，我们需要尽可能减小测量误差。在测量过程中，我们应该保持仪器的稳定，并尽量避免任何震动。同时，在读取刻度时，我们应该保持视线垂直，并尽量避免视线偏斜，以免造成读取误差。另外，我们还需要注意仪器的保养和防护。经纬仪是一种精密仪器，我们应该避免碰撞和摔落，同时保持仪器的清洁和干燥，以延长其使用寿命。

总结起来，经纬仪的使用方法需要一定的基础知识和实践经验。在使用经纬仪前，我们需要了解仪器的构造和使用原理，并选择适合的使用地点。在实际操作中，我们需要采用一定的步骤，并注意操作的技巧和注意事项。通过不断的实践和运用，我们可以更熟练地使用经纬仪，并获得更为准确的测量结果。对于我来说，学习和掌握经纬仪的使用方法是我地理学专业学习的一大收获和成就。我相信，随着技术的进步和仪器的改进，经纬仪的使用将会更加方便和准确，为地理学的发展和研究提供更多的支持和帮助。

使用畅言心得体会和方法篇十一

导引：经纬仪是一种测量地球上经度和纬度的仪器。本文将详细介绍经纬仪的使用方法，以及在使用中所获得的心得体会。

第一段：介绍经纬仪的基本原理和结构。

经纬仪是一种用来测量地球表面上任意一点的经度和纬度的仪器。它基于地球的自转和倾斜，利用望远镜和刻度盘来确定一个特定位置的经纬度。经纬仪的结构主要包括底座、望远镜、测角盘和刻度盘等部分。

1.安装经纬仪：将底座稳固地放在平坦的地面上，仔细调整底座的水平度。

2.调整仪器：通过旋转刻度盘和测角盘，使得望远镜在水平方向和垂直方向上都能够平稳移动。

3.观察标尺：通过观察刻度盘上的标尺，确定经纬仪的初始位置。

4.对准测量目标：通过望远镜，将目标对准测量中心。

5.测量：通过观察刻度盘和测角盘上的标尺，读取经纬度数值，并记录下来。

1.精确校准：使用经纬仪前，务必进行仔细的校准。只有在仪器精确校准的情况下，测量结果才会准确可靠。

2.耐心观察：使用经纬仪时，需要持续观察和调整仪器的位置，以确保测量的准确性。这需要耐心和专注。同时，观察周围环境的变化，如风向和温度等，也会对测量结果产生影响。

3.团队合作：在进行较复杂的测量任务时，多人协作能够提高工作效率和准确性。因此，团队合作是使用经纬仪的重要因素之一。

经纬仪在地理测量、土地测绘、航海导航以及科学研究等领域中有着广泛的应用。比如地理学家可以利用经纬仪测量地球不同地点的经度和纬度，从而绘制出精确的地图。

第五段：总结并展望。

通过使用经纬仪，我深刻理解了它在地理测量领域的重要性。准确测量地球上的位置信息，对于导航、地图制作、以及科学研究等都具有重大的意义。未来，随着测量技术的不断进步，经纬仪也将更加精确和便捷，为人们带来更多的便利和驱动力。

结语：通过本文的介绍和总结，相信读者已经对经纬仪的使用方法有了更深入的了解。经纬仪的使用不仅需要耐心和仔细观察，也需要团队合作和精确校准。只有充分认识到这些要点，才能够正确地使用经纬仪，并获得准确的测量结果。

使用畅言心得体会和方法篇十二

近年来，随着移动互联网的迅猛发展，网络教育也越来越受到人们的关注和喜爱。作为一名在职人员，我方便快捷地在路途中使用各种网络工具学习知识。其中，畅言晓学是我非常喜欢使用的一款应用。

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