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崇德尚志心得体会如何写 崇德尚志心得体会如何写初中(九篇)

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崇德尚志心得体会如何写 崇德尚志心得体会如何写初中(九篇)
2023-01-07 14:42:54    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于崇德尚志心得体会如何写一

学习历史是为了更好走向未来。本次在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一部署、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大而深远的意义。“100年风雨兼程,100年春华秋实。”一路走来,中国共产党带领中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的百年历程,就是一部艰苦奋斗史、成长创业史,使中国人民从站起来、富起来到强起来。

当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻,组织开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,推动“十四五”开好局起好步,更好带领中国人民向第二个百年奋斗目标迈进具有重要意义。同时,这也是新时代、新形势、新政策下加强国有铁路企业党的建设的根本遵循,是引领国有铁路企业做强做优做大的科学指南。铁路作为国民经济大动脉、关键基础设施和重大民生工程,在我国综合交通体系中处于骨干地位。新时代,要促进我国铁路事业新发展,必须坚持党的领导、加强党史学习,着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,着力践行全心全意为人民服务的宗旨,着力以新气象新风貌投入到当前公司的各项工作中,才能始终保持铁路企业改革发展的正确方向,才能建设一支“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的国有铁路企业干部队伍,才能有效发挥铁路企业党组织的重要作用。党的历史学的好不好,红色精神继承的全不全,为人民服务的意识树立的牢固不牢固直接决定国有铁路企业能否成为党和国家最可信赖的依靠力量,能否成为壮大综合国力、促进经济社会发展、保障和改善民生的重要力量。当前,我们党正在带领全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,只有抓好学习党史精神,才能使铁路企业更加自觉地向党中央看齐,坚持在党和国家工作大局下行动,加快铁路事业发展,打造高铁品牌,服务国家战略,更好满足人民日益增长的美好生活需要,为奋斗“十四五”、奋发党史精神、奋进新征程、奋力中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

学习党史是为了提升自己。常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。作为一名党员和国铁企业领导干部,我将坚持学史增信,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。

道路自信。新时代中国特色社会主义道路是成就伟大事业、进行伟大斗争的必由之路,也是带领中国人民走向富强的必由之路,更是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这条道路坚持人民至上,全面推进各项人民事业深入发展,通向人民对美好生活的向往,这一道路是百年前中国的历史和劳苦大众的最优选择、也是最为正确的选择。

理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在抗战、建国、援朝、改革开放的征程中,从1949年到1989年,我国实现国内经济总值翻十几番,解决了人民的温饱问题,到了二十世纪末,国内生产总值又翻了两番,达到了95933亿元,经济总量跃居世界第六位。2010年,中国gdp超过日本,成为世界第二大经济体。特别是十八大以来,我国综合国力大幅度跃升、社会长期保持安定团结、政通人和,国际影响显著扩大,民族凝聚力极大增强,国铁事业也迎来了发展的高峰期。我们取得一次又一次重大历史性提高,都离不开党的优秀理论的指引,离不开马克思主义中国化成果,特别是中国特色社会主义思想的理论指导。

制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,发展和成就的前提就是制度。不同的发展制度就会产生出不同的发展模式和发展状态。我们从改革开放前期的计划经济制度到改革开放后,开放市场,大力发展非公有制经济,推动市场经济蓬勃发展,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的经济基础。我国的国铁事业也因此一路腾飞而起,提高老年旅客下铺配发率至90%以上,建成52条铁路专用线,推进货运价格市场化改革,使之更加贴近市场。

对于崇德尚志心得体会如何写二

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏储蓄而形成的核心精神,崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

我对于“奋发向上、崇德向善”有着自己的理解,“崇德向善”突出一个“德”,有德方能向善,“奋发向上”突出一个“上”字,我把它理解为才能的“才”字,奋发向上方能成才,合起来说就是一个德才兼备的人。宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才的关系有着很深的理解,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。

所谓“德”不在于“大”,而在于“心”,人心向善,感动常青,冰心老人曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使采花拂叶的人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得凄凉。”一句来自陌生人的“谢谢”就能让你回味许久;当地震的灾难降临在同胞身上,我会在电视机前不可抑制地掉下眼泪;当年迈的总理在记者发布会上一字一句坚定地说道:“中国的改革,只要我还有一口气,就会奋斗到底”的时候,我会真真切切地感受到来自责任感的大爱无言,这是一个生命对另一个生命的敬重,是每一个人心中一直深深流淌着的善良,更是国家和社会不能也不会缺少的向前的动力。这就是“心”,是“德”!

奋发向上、崇德向善,是中华民族发展的宝贵财富,是兴国的基础,是做人立业的根本。五千年来,中华民族培育了优秀的道德文化,自强不息,厚德载物,从价值追求、人生哲学、处世原则、自我规范,到民族气节、品格情操、爱国气节。古往今来,无论帝王将相,高官贵胄,抑或诗圣文豪,平民百姓,涌现出许许多多奋发向上、崇德向善的典型人物,他们的故事光耀中华,传颂千古。程嬰救孤,牺牲了自己的亲生儿子,救下了赵氏孤儿。苏武持节,十余载大漠牧羊,吃下千辛万苦。精忠报国,岳飞举气壮山河。保家卫国,杨家将英勇杀敌。天下为先,范仲淹名言传世。气节高尚,文天祥浩然正气。国家有难,匹夫有责,八年抗战中,涌现出无数中华好儿女,同仇敌忾,可歌可泣,光耀日月。

在改革开发的今天,奋发向上、崇德向善的好人好事如雨后春笋。舍己救人,拾金不昧,无私奉献,孝敬老人,爱岗敬业,廉洁为民……一桩桩,一件件,举不胜举。

奋发向上、崇德向善,一个又一个感动中国的故事,在中华大地传颂。一个又一个英雄模范的名字,辉映日月山河。

改革开放需要奋发向上,时代呼唤崇德向善,作为二十一世纪的中学生,是祖国的未来,我们更应该“奋发向上、崇德向善”。从我做起,从身边小事做起,从今天做起。讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤俭节约的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。

人之初,性本善,继承和发扬了中华民族道德文化精髓的中华儿女,在改革开放的今天,尤其要更好的立德、立学、立言、立行,时时刻刻保持着一颗“奋发向上、崇德向善”的心,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,为实现“中国梦”做出应有的贡献。

评语:本文主题鲜明,观点正确,内容充实,中心突出。

此学生在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,表现出色,由学校选拔推荐。

对于崇德尚志心得体会如何写三

作为支部书记,在深入自我剖析和听取群众意见的基础上,本人聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,认真对照思想、政治、作风、本事、廉政建设等方面查找存在问题,深刻剖析原因,明确整改措施,现将情况汇报如下:

通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,通过学习领会,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,更加自觉把思想和行动统一到中央决策部署和总书记重要讲话精神上来。通过学习,切实增强政治担当自觉,进一步扎实工作作风、锤炼工作能力、提升工作方式方法,站稳群众立场,正确处理自身利益与党、人民利益的关系,更加从严约束自己,提高“四力”水平,当好党的“喉舌”。

一是深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做得还不够,尤其是新闻报道中,一些政治用语的使用还不够严格谨慎,对总书记重要讲话精神的领会还不够深刻。二是群众意识还不强。平时大部分的精力都是用于经营时政新闻报道,下基层、根据群众需要开展宣传报道的主动性不够。三是为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但我们的群众服务性新闻策划还比较缺乏,在新闻宣传为民服务上做得还不足。四是创新能力和能力素质还有待进一步提高。日常工作较多,但业务培训做得还不够,因此新闻宣传中的创新思维还不够。

一是理论武装上存在不足。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论并未吃透精神实质,学用结合还不够深入,用党的最新理论成果和总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。二是党性锻炼还不够。虽然按期参与党组织生活、上党课、接受党教育,但党性修养、政治觉悟还有待进一步增强。三是业务水平能力还有差距。没有时刻对标先进党员新闻工作者,对自己的要求有时会出现松懈、懈怠的情况。

一是加强理论学习。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强对总书记重要讲话精神的学习,读原文、反复学,在学深悟透上下功夫,把“两个维护”作为一切实践活动的政治原则、政治保障。二是不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要不断提高政治判断力,科学把握时与势,始终保持新闻工作的政治敏锐性和鉴别力。要不断提高政治领悟力,对“国之大者”心中有数,把党中央精神领会好、领会透,切实把时政新闻报道做好,把党的声音传播到千家万户。要不断提高政治执行力,围绕市委市政府中心工作,多做时政类的大型报道策划,狠抓各项工作落实,团结带领采访团队,确保每一个时政新闻报道不出偏差,不断扩大宣传舆论的影响力。

三要始终坚持以人民为中心的发展思想。要问需于民、问计于民,通过新闻宣传策划,实实在在解决群众关注度高的就业、教育、社保、医疗、住房、生态环境、社会治安等方面热点问题,搭建政府和群众沟通的桥梁,从群众中来、到群众中去,群众哪里感到不幸福,我们的报道触角就要伸到哪里,要用我们的新闻报道,为群众的幸福生活添砖加瓦,努力让人民群众获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。四要进一步强化责任担当。当前阳江发展态势良好,正处于蓄势待发、奋进崛起的关键时期,作为一名媒体人,要扛起政治责任,坚决反对形式主义、官僚主义,严肃新闻纪律,做到廉洁自律,始终保持苦干实干、能干善干的实践品格,创作更多新闻精品,把好精神转化成为推动阳江高质量发展的正能量,为阳江“十四五”开好局、起好步提供强大精神力量。

对于崇德尚志心得体会如何写四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我所讲的题目是《明礼知耻,崇德向善》。 国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。明五礼、知五耻对个人是品德修养;融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养;上升到国家是兴旺发达的有力保障。

“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生,它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时幼时聪明好学,人称神童,可他一生潜心攻读,因在一个问题上与学友的看法不一致,为了求得一个正确答案,他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也披上了洁白的素装。杨时的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他进屋。后来,杨时成为“程学正宗”。“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮

不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四岁时的一天,适逢他祖父的六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫他把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,把大的分给别人,唯独给自己留了一个最小的。父亲奇怪地问他:“别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?”孔融从容答道:“树有高低,人有老少,尊敬老人敬重长辈,是做人的道理!”父亲很是高兴。孔融让梨的故事,便成为了尊长的典型。

战国时期,赵国有一位足智多谋的上大夫蔺相如,还有一位英勇

善战的大将军廉颇。因渑池相会蔺相如被封为上大夫,廉颇很不服气,就对他人说:“我出生入死,立下了许多战功,而蔺相如只凭三寸不烂之舌,就官居我之上。倘若让我遇见,我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让他。身边的人都说他太胆小了,蔺相如一笑,问大家:“你们看廉将军与秦王哪个厉害?”大家异口同声地说:“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道:“我连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军呢?只是我想到,秦国不敢攻打我们赵国,是因为有我们两个人在,我们两人要是争斗起来,敌人就要来钻空子。所以,我不能忘掉国家的安危啊!”这话传到廉颇的耳朵里,廉颇很惭愧,于是光着脊

背,背着荆条,到蔺相如府上请罪。负荆请罪就成了谦让团结的象征。

我们学校,同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行,已经

成了一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边所有的人,以明礼知耻、崇德向善作为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法之人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的

人。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望同学们都积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献!

谢谢大家,我的讲话结束了!

对于崇德尚志心得体会如何写五

党史学习教育活动开展以来,我牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,在做实做细学习研讨、理论宣讲等规定动作基础上,注重用好先进典型、用活红色资源,做好自选动作,把学习党史与做好中心工作紧密结合起来,与解决群众“急难愁盼”结合起来,推动党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动走深走实走心。按照开好专题组织生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标,在深学践悟总书记“七一”重要讲话精神和规定篇目基础上,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥、履职尽职情况以及为身边群众做好事实事等方面,深入查摆了存在的问题,明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下:

7月1日,我与各县委常委一起收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播,共同聆听了习近平总书记重要讲话,倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。近几日,又先后通过常委会专题会议、县委理论中心组学习研讨、专题读书班、专题宣讲、线上+线下相结合等多种方式,深入学习总书记重要讲话精神,切实做到学深一层、悟透一层,清醒认识到总书记重要讲话是科学指引我们党、国家、民族开创千秋伟业的行动纲领,是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言,是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言,是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言,下一步,我将继续把学习宣传贯彻“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,持续从党的百年奋斗史中汲取奋进力量,坚决响应习近平总书记向全党发出的伟大号召,带领全县党员干部积极坚定扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态深刻感悟、用心领会我们党百年奋斗的光辉历程和伟大成就,大力弘扬伟大建党精神,坚决落实以史为鉴、开创未来的“九个必须”根本要求,干好每一天、打好每一仗,汇聚起推动工作高质量发展的的磅礴力量,带头走好全县十四五规划新征程。

一直以来,始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,严格落实第一议题制度,不断健全完善理论中心组学习制度,及时跟进学习总书记系列重要讲话及指示批示精神,党史学习教育开展以来,坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的百年奋斗史结合起来,与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,作为党史学习教育的核心内容,与党史学习教育各项规定学习材料相结合,统筹建立任务台账,精心组织专题学习、专题研讨,同时,注重发挥领导班子和领导干部表率作用,分层分类推进全县党员干部学习全覆盖,不断提高全县党员干部运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题能力。下一步,我将在突出学习实效上下更大功夫,持续引导广大党员干部把学习成果转化为群众看得见摸得着的实际成效,把学习激发出的初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和破除阻力、化解难题、干事创业的原动力,转化为做好工作的具体思路、务实举措和有效办法,不断强化守初心担使命的思想根基和行动自觉。

(一)对照党史目标要求方面查摆出的问题:一是“学党史”不深不实。主要表现在对党的百年史学习不系统不全面,满足于学习了、理解了,但在系统把握学、拓展延伸学、深入领悟学、联系实际学上下功夫还不够,尤其是在和工作实际的结合上,对新形势下如何发挥自身作用宣传党的党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,考虑不多,创新意识不强,存在着知行不一、学用脱节的现象。二是“悟思想”不够,组织集体研讨质量不高,多是一研了之,没有做到真学真研,导致部分党员对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。三是在办实事上有差距。开展工作时,想得最多的是出成果、出经验、出政绩,而不是更符合群众利益、更让群众满意,导致对容易抓、见效快的“亮点”工作抓得紧、用劲大,对于困难多、矛盾大、打基础、利长远的工作抓的少、用力小。四是开新局不够有力。面对困难,缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气,缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲,不敢放开手脚去闯去干,大胆用党的创新理论开新局魄力不足。比如,对当前改革创新面临的一些体制性、机制性、保障性等问题,瞻前顾后、等待观望,抱有等一等、看一看、放一放的心态,总想等等上级精神,看看外地做法,少了一些“敢为人先”的冲劲和闯劲。

(二)对照党员先锋模范作用发挥、履职尽责查摆出的问题:一是工作标准不够高,开展工作存在重形式、轻实效倾向。对上级安排部署的工作,有时仍习惯用开会、发文、批示、交办等方式去落实。对于工作的落实情况,也习惯用听汇报、看报表、要数字等方式来了解,全程督导问效不够,一些重点工作没有达到预期成效。比如,开展的基层基础规范化建设,现在各乡镇(街道)都建起了社会管理服务中心,目的是为群众提供方便快捷的服务,解决服务群众“最后一公里”的问题,但在实际运行中,有些中心运行机制不顺畅、资源整合不到位,服务作用发挥不好,反而影响了基层群众的满意度和获得感。二是攻坚克难、开拓创新精气神不足。习惯于用老经验、老办法开展工作,面对体制机制性障碍、疑难杂症问题、久拖不决事项,主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。比如,在矛盾纠纷化解工作中,满足于进京非访和涉法涉诉案件在全省范围内相对较少、社会总体稳定,因而把主要精力放在重点人员稳控上,对健全矛盾排查化解机制、构建大排查大化解格局,从根本上预防和减少矛盾纠纷发生重视不够,导致有些地方矛盾上交较多,信访量较大。三是艰苦奋斗精神退化。随着经济社会不断发展,物质文化生活不断丰富,不自觉的放松了自我教育、自我激励、自我约束,放松了对自己在生活方面的要求,艰苦朴素、吃苦耐劳的意识有所淡化,追求安逸、讲究舒适的念头悄然滋生,不怕脏累、埋头苦干的劲头明显减弱。同时,对发生在身边的奢靡浪费、炫耀攀比的风气听之任之,态度鲜明坚决制止不够,党员领导干部示范表率作用发挥不够有力。

(三)对照为身边群众做好事实事方面存在的问题:一是主动联系群众不够紧密。把大量时间用在日常事务上,下基层调研不够及时经常。即使下去了,也是走拟定路线、听标准答案、看示范样板,导致对群众所思所想所盼掌握的不准、了解的不多,回应群众诉求不主动,有些工作开展针对性、指导性、可操作性都不强,有时甚至做成了“夹生饭”,最后不了了之。二是解决群众实际困难和问题不够。党史学习教育以来,尽管参加了“我为群众办实事”实践活动,但多是停留在统一坐等安排,统一行动层面,存在完成工作任务心态,在主动服务群众,主动联系群众,主动解决群众急难愁盼问题方面存在不足。如:尽管制定了县级干部轮流接访工作制度,但还没有真正将接访工作当做送上门的群众工作,对受理的群众举报亲自督促落实、关心过问少,多是等群众离开后批转下级办理了事,对办理结果也没有主动过问,影响了群众的信任度和安全感,甚至造成一些越级访、重复访发生。

(一)理想信念不够坚定。总认为自己受党教育多年,思想政治成熟,知识能力够用,滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪,对加强理论武装的重要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习作为提升工作能力、坚定理想信念的必要手段,没有把理论学习养成一种习惯,一种对领导干部政治素质的根本要求,导致理想信念这个“总开关”拧得不紧,遇到考验心不静、气不沉、没定力。

(二)宗旨意识不够牢固。提拔为县级干部后,与各级干部打交道多,与基层群众接触少,在以真诚态度了解群众诉求、以换位思考体谅群众感受、以谦卑之心倾听群众呼声等方面都做得不够,导致在推进工作过程中,考虑经济发展的时候多一些,考虑完成工作任务多一些,没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为做好一切工作的根本力量源泉。

(三)党性修养锤炼不够。没有时时处处以党员干部标准要求自己,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,参加党内生活不够严肃认真,弘扬党的优良传统和作风的自觉性不高,没有把为民务实清廉的思想基础打牢。

(四)工作标准还需提升。对照先辈先进,没有真正做到深学、细照、笃行,求稳思想较重,自抬标杆、自我加压、争创一流劲头不足,从大局上观察分析问题,谋全局抓大事解难题的能力有待提高。

(一)加强政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,切实增强“本领恐慌”意识,把理论学习摆上日程,变成自觉行动,强化融会贯通、学以致用,持续增强运用理论指导工作的自觉性和主动性,为更好地指导工作实践,推动工作深入开展打牢理论基础。

(二)强化党性锤炼。自觉把提高党性修养牢牢放在心上,落实在行动之中,时刻以共产党员的标准严格要求自己,把对党和人民的忠诚体现到履职尽责上,体现到为民造福的追求上,自觉强化大局意识、责任意识,在关键处为民做主,于细微处彰显真情,勇于直面矛盾问题,攻坚克难,敢啃“硬骨头”,努力做到为官有为,造福一方,以自己的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

(三)坚定践行为民宗旨。牢固树立“群众利益高于一切”的理念,带头落实联系服务群众制度,自觉站在群众立场上想问题、作决策、办事情,解决好群众意见比较集中的热点难点问题,切实解决好服务群众“最后一公里”的问题,让群众有更多的获得感和满意度。

(四)持续提升工作标准。坚持干字当头、积极进取,注重工作实效,把重心放在知实情、出实招、求实效上,对确定的工作定一件、干一件、成一件,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风把各项工作任务落到实处。

对于崇德尚志心得体会如何写六

大家好:

寒假里,我和爸爸一起读了《奋发向上,崇德向善》这本书,里面的小故事深深地吸引了我。前段时间,我曾把24个字的社会主义核心价值观熟读成诵,但对其中的内涵不太理解,而这本书把故事分成三篇,从国家、社会、公民三个层面,帮助我加深了理解。

爸爸指着《看看我家的大变化》说,他小时候家里连自行车也没有,爷爷奶奶每天徒步送他上下学,那时候更别说用上电话、手机、网络这些高科技产品了。至今我们家里还留着一样老古董——一台14寸鸽牌黑白电视机,爸爸说这是他小时候家里最值钱的家用电器,相比而言,现在的我比爸爸小时候可幸福多了!如果比起书里写的《翻身农奴把歌唱》的话,那我们更是幸福千万倍了,我深深地感受到,我们每个人的幸福都离不开祖国的强大!

作为一名少年儿童,我们又应该如何去实践社会主义核心价值观呢?这本书也告诉了我们答案,每一个人要从自己做起,向社会释放正能量。有一天我们路过步行街,爸爸指着一排印着“出众教育”的广告牌问:你还记得《奋发向上,崇德向善》里的故事吗?啊,我想起来啦,那是关于安师大的一个大学生哥哥王雷的故事——《农家子弟的创业路》。他的家庭很穷苦,在上大学时,王雷需要自力更生,养活自己,用自己的专业知识开辅导班,毕业后开办了自己的公司,还回报了社会。爸爸说只要我们有梦想,勤奋踏实,每个人都可以有属于自己的成功,每个人都可以有精彩的人生。

争做爱国、敬业、诚信、友善的公民,书里既有好干部孔繁森、科学家林俊德、好医生胡佩兰,也有很多普通的一员:售票员李素丽、村民李继林、刘平贵;既有老人白方礼,也有残疾人马成良,他们的故事深深感动着我。

爸爸说光读书光感动还不够,我们还要用自己的实际行动,来争做好公民!说做就做,我也加入了“志愿者”服务的队伍。寒假期间,回家过年的人很多,我和爸爸来到长途汽车站,那里人山人海,人们排着长长的队伍,像一条条正在游动的长龙。

爸爸给我披上了鲜红的志愿者绶带,我帮着车站的阿姨把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里去,告诉抽烟的叔叔不要在车站里吸烟。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦乐乎,有的在自助售票机边帮旅客买票,有的帮旅客拎沉重的行李,有的指导旅客排队……

通过这些活动,我更加明白了“我为人人,人人为我”的含义,帮助别人,快乐自己,作为幸福大家庭里的小成员,我们要奋发向上,崇德向善!

对于崇德尚志心得体会如何写七

大家好!

我是来自高*(*)班的**,今天我演讲的主题是“崇德向善,做一个文明的好学生”。

达芬奇曾说:“人的美德荣誉比他的财产荣誉珍贵”。美德是什么?是“己所不欲,勿施于人”的宽宏大度;是“不义而富且贵,于我如浮云”的淡泊名利;是“做老实人,说老实话,干老实事”的脚踏实地;是“融四岁,能让梨;香九龄,能温席”的爱亲敬长……文明美德,清如水面;文明美德,朗若微风。一个不懂文明的人会遭受唾弃,一个缺乏道德的民族将趋于衰落。

纵观古今,凡名垂青史之士莫不拥有闪光的人格,汉文帝的仁孝之名闻于天下,母亲卧病,他目不交睫,衣不解带,服侍母亲的汤药,他必须亲口尝过之后才放心让母亲服用。美国著名总统林肯在幼时打工之期,曾不止一次地将顾客多付的钱跑了十几里路送还他们,只为坚守心底的道德良知。还有教子有方的曾参,即便是孩子也对其重守信若,在他们身上,人类的文明美德将诠释的淋漓尽致。

反观当下,与快速发展的经济水平不相适应的是文明的荒芜,道德的滑坡。大街污水随地是,人口脏话漫天飞,老人摔交没人扶的现象屡见不鲜,诈骗造假事件时有报道,而几个月前的一起疫苗造假案例更是引发了不少人的恐慌,面对这些血淋淋的事实,我们不禁要问:“作为拥有五千年文明的华夏传人,那些优良的传统美德在哪里?那个礼仪之邦的形象于何处?

同学们,要提升整个国家的美德修养,必须从你我做起,从小事做起,因此,我希望大家能做到以下几点:

1、遵守校规校纪,上课保持安静;

2、保持环境的整洁,垃圾入篓,尊重环卫工人;

3、孝敬父母、体谅父母,尽量不要与他们发生争执,明白他们的不易;

4、尊敬师长、友爱同学,热爱班集体,互帮互助;

5、勿以善小而不为,勿以恶小而为之,将善意融进每一个小小的举动中。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德,德谟克利特如是教育我们,诚然,我们不能成为“语言的巨人,行动的矮子”,做一个崇德向善的文明学生,共同搭建道德的大厦,为中华民族的复兴之路铺石添子!

对于崇德尚志心得体会如何写八

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。同时,总书记用“明大德、守公德、严私德”九个字高度概括了“学史崇德”的实质。我们要从内心深处体悟这“九个字”的真正内涵,把它当作检验“学史崇德”的标尺,传承“崇德”基因,弘扬“崇德”品格,践行“崇德”精神,在本职岗位当中坚持学史崇德,赓续红色血脉,做到崇德不败德,践德不失德。下面,我从“坚持‘三德’,做‘三种人’”三个方面,谈谈自己的感悟和体会。

明大德,就是要保持政治定力,锤炼坚定党性。总书记指出,学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。忠诚,是党员一生的行为标准和行为准则,坚贞不渝,牢不可破。在我们入党宣誓的时候,“对党忠诚,永不叛党”八个字就作为一生的誓言深深地厚植在我们的灵魂深处,要自觉做到“一句誓言、一生作答”。

一是保持政治忠诚。党史就是一部无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史,他们政治立场坚如磐石,政治定力坚不可摧。新时代的我们,更应该具备政治忠诚,始终忠于党、忠于人民,始终听党话,跟党走,始终拥护党的领导,维护党的权威。提高思想认识和政治站位,坚持政治至上,坚持人民至上,把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民上。

二是保持信仰忠诚。心中有信仰,才行得稳,走的远;心中有信念,才行得正,走的实。党的百年历史告诉我们,共产党是一个信仰坚定的党,一代又一代中国共产党人坚守信仰,坚定信念,坚持信心,勇于担苦、担难、担重、担险,为了信念舍生忘死,为了信仰不懈奋斗。我们要传承他们的信仰,续写他们的信仰,发扬他们的信仰,在他们用鲜血和生命铸就的信仰之路上踏步前行。

三是保持行动忠诚。从中国共产党诞生的那一天起,共产党人就用实际行动践行着对党对人民的忠诚,他们为民族的复兴浴血奋战,为共产主义事业流血牺牲,为中华振兴富强忘我工作。我们要用奉献来体现忠诚,做好本职工作,爱岗敬业,用工作实绩来表达忠诚,不做虚功,不求虚名,脚踏实地,把责任扛在肩上,把工作放在心上,用行动落实忠诚。

守公德,就是要涵养道德品行,提升思想品质。学习党史要从革命烈士和英雄人物身上体悟道德风范,永葆党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等,他们是道德风范的楷模,是我们学习的榜样。在新时代,我们要做一个有德、有能的人,用担当守公德,用担当铸品行,用担当悟思想。

一是坚守社会公德。社会公德最基本的要求是遵纪守法。做一个有道德的人必须遵守社会公德,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从小事做起,从细节做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。守好小规矩成就大方圆,做好小事情方成大气候,我们应当在实践中培养社会公德意识,增强责任意识和担当意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。

二是坚守职业道德。为共产主义事业奋斗终生,是我们每一名共产党员的崇高“职业”,革命先辈恪守职业道德,在各自的岗位上英勇奋斗,用尽职尽责谱写了职业道德的光辉篇章。身处和平年代的我们,更应该具备职业道德,珍惜岗位,珍惜工作,珍惜职业,在岗位上担当作为,发光发热。不做慵懒之人,不做无为之人,不因平凡而懈怠,不因非凡而胆怯,努力做工作的强者,做事业的强者。

三是坚守为民品德。学党史就是要答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这道历史大考题,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心。这是习总书记对我们提出的要求,也是我们应有的为民品德。只有始终把人民利益放在最高位置,才能更好地“为人民服务”,才能更好地为人民办实事。我们要时刻牢记根本宗旨,强化宗旨观念,强化服务观念,真心实意解决群众“急难愁盼”问题,不负人民的期盼,不愧人民的信任。

严私德,就是要营造良好家风,公事不掺私情。私德包含家庭、个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。在党的光辉历史当中,那些革命领袖和革命志士,无一不是私德的典范,他们舍小家顾大家,大公无私,刚正不阿,清正廉洁,树立了“干净”的清廉形象。

一是严家风。“家风连国风,国风兴家风”。家风即作风、党风、政风,也是社风、民风,只有家风正,国风才兴。党风、政风与家风密切相关,良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭,家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作,作为领导干部要带头建设家风,美化家风,弘扬家庭美德,管住“身边人”,做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”,对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家,以优良家风推进优良党风政风。

二是严清廉。清正廉洁,是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉,私德严不严,群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》,对《纪律处分条例》心存敬畏,是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”,毫不松懈整治“四风”,是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部,必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”,做到不“放线”、不“越线”。

三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党,是一个守纪律的政党。规矩意识,不仅是自身修养的基本意识,也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部,也是一名社会公民,遵纪守法,规矩做事,才能称得上是一位有道德的公民,严守政治纪律和政治规矩,才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则,加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”,守纪律,讲规矩,用规矩意识,践行党的宗旨。

对于崇德尚志心得体会如何写九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我所讲的题目是《明礼知耻,崇德向善》。 国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。明五礼、知五耻对个人是品德修养;融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养;上升到国家是兴旺发达的有力保障。

“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生,它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时幼时聪明好学,人称神童,可他一生潜心攻读,因在一个问题上与学友的看法不一致,为了求得一个正确答案,他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也披上了洁白的素装。杨时的脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他进屋。后来,杨时成为“程学正宗”。“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

汉末,刘备听说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮

不在家,就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后,刘备第三次去请诸葛亮。到那里后,见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直在门外等到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下来谈话。 “三顾茅庐”成了恭敬的典范。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。在他四岁时的一天,适逢他祖父的六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲叫他把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,把大的分给别人,唯独给自己留了一个最小的。父亲奇怪地问他:“别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?”孔融从容答道:“树有高低,人有老少,尊敬老人敬重长辈,是做人的道理!”父亲很是高兴。孔融让梨的故事,便成为了尊长的典型。

战国时期,赵国有一位足智多谋的上大夫蔺相如,还有一位英勇

善战的大将军廉颇。因渑池相会蔺相如被封为上大夫,廉颇很不服气,就对他人说:“我出生入死,立下了许多战功,而蔺相如只凭三寸不烂之舌,就官居我之上。倘若让我遇见,我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让他。身边的人都说他太胆小了,蔺相如一笑,问大家:“你们看廉将军与秦王哪个厉害?”大家异口同声地说:“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道:“我连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军呢?只是我想到,秦国不敢攻打我们赵国,是因为有我们两个人在,我们两人要是争斗起来,敌人就要来钻空子。所以,我不能忘掉国家的安危啊!”这话传到廉颇的耳朵里,廉颇很惭愧,于是光着脊

背,背着荆条,到蔺相如府上请罪。负荆请罪就成了谦让团结的象征。

我们学校,同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行,已经

成了一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边所有的人,以明礼知耻、崇德向善作为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法之人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的

人。 “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望同学们都积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献!

谢谢大家,我的讲话结束了!

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