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中学班委心得体会和感想(大全8篇)

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中学班委心得体会和感想(大全8篇)
2023-11-20 17:39:08    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中总结经验的一种方式。写心得体会时,首先应该明确自己的目的和主题,并做好提纲和内容的规划。心得体会是对一段时间内的经历、感悟和思考进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的目的和对象。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

中学班委心得体会和感想篇一

第一段:介绍班委的角色和重要性(200字)。

中学班委是班级中的核心组织成员,起着桥梁和纽带的作用。作为班委,我们需要协调班级内外的事务,组织和领导各类活动。班委的工作是一项重要而艰巨的任务,需要我们付出很多努力和时间。通过参与班委活动,我深刻意识到了班委的重要性,也领悟到了很多管理和领导的经验。

第二段:班委要发挥表率作用(200字)。

作为一名班委,我们需要发挥表率作用,做出良好的榜样。我记得当时我们班级面临着升旗仪式组织安排的任务,我及时与组织者联系,协调学生的表演顺序,确保了整个仪式的顺利进行。另外,我还积极参与班级活动的组织工作,积极引导同学们的参与度。也正是因为我们的引领和激发,班级活动才能够更加精彩和成功。

第三段:班委要有良好的组织和协调能力(200字)。

担任班委意味着我们需要承担许多调度和组织的任务。我记得当时班级举办了一次拓展训练活动,我作为班委负责活动的筹备工作。我提前与组织者联系,了解活动内容和安排,然后与班级同学进行沟通,收集大家的建议和意见。最后,我制定了详细的活动计划,并与相关负责人沟通协调,确保活动能够顺利进行。这个过程让我体会到组织能力的重要性,也让我明白到班委需要具备良好的沟通和协调能力。

第四段:班委要有耐心和责任心(200字)。

担任班委是一项需要付出较多时间和精力的工作,我们需要有足够的耐心和责任心。在一次班级活动中,由于时间和资源等方面的限制,我们遇到了很多挑战。作为班委,我要负责与组织者沟通协调,每天进行进度报告,处理各类问题。虽然工作时间紧迫,但我没有放弃,坚持到最后。最终活动在同学们的积极参与下,圆满完成。这次经历让我明白到耐心和责任心的重要性,也让我更加深刻地理解到了班委工作的艰辛和意义。

通过担任班委,我收获了很多。我意识到团结合作的重要性,班委的工作需要大家通力合作,齐心协力才能取得好的成果。我也学会了倾听和传达,及时听取同学们的建议,与老师和学校进行有效的沟通。最重要的是,我发展了自己的领导和组织能力,在实践中不断成长。虽然班委的工作不易,但是通过这一角色,我收获了成长和经验,也为自己的人生打下了坚实的基础。

总结:担任班委是一个充满挑战的过程,需要我们发挥表率作用,具备良好的组织和协调能力,以及耐心和责任心。通过这个角色,我们能够培养领导才能,并丰富自己的社交经验。班委的工作让我收获成长和快乐,也为我的未来奠定了良好的基础。希望未来的班委们能够珍惜这一机会,认真负责地履行好自己的职责,让班级更加团结和蓬勃发展。

中学班委心得体会和感想篇二

长了这么大,大部分时间是在学校度过的,说起学习,虽然不是很优秀,倒也说得过去。在我的记忆中,成绩总是在上中等,这并不是说我比别人聪明,而是我在上课认真听的基础上,坚持“以书为本”,认真搞好自己的学习。这里的“书”是特指教科书。

首先,以书为本,就要通读书本。教员讲课是以教材为基础的,而教材的编写,则是以大纲要求为基准的,需要学生掌握的知识,书本上都已囊括。所以,要想学习好,就要通读书本。通读不是泛泛地读,有的同志象老和尚念经似的,倒是把书读了几遍,可一点印象也没有,我读书时则不是那样。主要有三种方法。一是带着脑袋去读。你可能感到惊讶,难道我的“脑袋”不是随身携带的吗?大家知道,人脑的主要功能之一,就是思维。所谓带着“脑袋”去读,就是在读书时要有思维,善于思考书本上的每一个字、每一句话,专家们在编教材时,都是非常注重用词造句的,写在书上就有它的一定道理。我在读书时,喜欢推敲,直至弄懂其含义,乃至用意。二是带着好奇去读。尤其是在预习时,好奇很重要。对没有学过的新知识,我对它总有一种好奇感,迫切想了解它。所以,在读书时,我就更注重发现其中的新的知识点,哪些东西是老师以前没有讲过的,哪些是以前接触过的,它们之间有无异同,带着这种对新知识的好奇,通读起来格外仔细。三是带着喜悦去读。在课后复习中,通读书本更显重要。通过学习,掌握了许多新的知识,做到了日有所悟,心理边自然很高兴。此时,我再回过头来,重新通读书本,此刻心情是愉快的,对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。因为,好的心情对于完成某种事情是很重要的。

其次,以书为本,就要提炼书本。人常讲,学习是一个过程,起初厚厚的一本书,学完之后要变成自己的东西,就变成了薄薄的一本“心中的书”。学完每一科,我都要对整个学习过程进行回顾,回顾也是以书本为基础的。回顾的过程,在我看来,也就是提炼书本的过程,一本书很厚,能都回想起来,也不是件容易的事,甚至是不可能的事,我在实际学习过程中,就是坚持提炼,主要是提炼观点、要点和难点。提炼观点,有助于我把握全书的内容,观点提炼准了,就抓住了实质,找到了要点。而要点掌握准了,就把握了基本问题,我在学习过程中,很注意提炼要点,因为要点大部分都是教员讲过的东西,都是书本的精华,要点把握住了,就达到了提炼书本这一目的。提炼难点。无论哪一学科,都有一定的难点。在学习中,提炼出难点,更利于自己对知识的掌握,我在平时的学习中,碰到一些难点,有些经过老师的讲解,不再成为难点,而有些当时弄明白了,时间长了,又有些模糊,这就需要不断地提炼出难点。难点很多,涉及到科学的难点比比皆是,我们不可能都把握,但有一点,是我学习内容中的难点,就一定要提炼出,这就要求以书为本,主要把握教材上的。课外升华的难点,虽然掌握也非常重要,但随着我学习的不断深入,会陆续学到的,所以,在提炼书本时,我始终注意做到以书为本。

最后,以书为本,就要突破书本。书本是教材,是学习的依据,但不是说书本是完美无缺的,我在学习中,就是坚持以书为本,但更注意突破书本,掌握书本以外的一些知识,使自己涉足更广阔的领域。这里有个前提,必须是以书为本,比如我们学习写作学,书本上的知识可以说是我们学习的范畴,因为写作是一个大的领域,我在掌握了写作是政治性写作、工作型、受命类、制作式写作以后,自然而然地想到了一些写作领域以外的文体写作,这样,在学习中,以书为本,通过联想相关知识,有意识突破书本,了解一些相关内容,也有利于掌握书本上的知识。平时,我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了许多知识,并将说、写、做结合起来,促进了我的学习。

以上只是我在学习中的一点体会,做得很不够,对别人不一定适合,因为学习的方法多种多样,因人而异。在以后的学习工作中,我会不断地虚心向他人学习,提高自己的水平,为国家的现代化建设多做贡献。

xxx。

xx年x月x日。

中学班委心得体会和感想篇三

担任班委是一种荣誉,也是一种责任。作为班级的组织者和管理者,班委肩负着协调班级事务、推动班级发展的重任。我们要以身作则,起到榜样的作用,争做团结友爱的模范,为班级的和谐稳定贡献力量。

第二段:工作项目与时间管理。

作为班级的重要组成部分,班委不仅要承担各项工作,还要排定合理的时间计划。我们每位班委都要明确自己的职责,并制定详细可行的工作计划。通过合理规划时间,将工作任务分解为小目标,逐一实施,确保工作的高效进行。

第三段:团队沟通与协作。

班委工作需要团队的支持和合作,只有团结一心,才能共同完成工作任务。班委之间要保持良好的沟通协调,互相支持,相互帮助。在工作中,我们要注重听取他人的意见和建议,以集思广益的方式解决问题,形成班级共识。

第四段:建设创新与个人提升。

作为班委,我们要不断学习和提升自己,开拓创新思维,推动班级发展。在工作中,我们要善于总结经验教训,不断优化工作方式,寻求创新的点子和方法。同时,我们也要注重个人的素质提升,不断充实自己,提高自己的综合能力。

第五段:感受与收获。

通过担任班委的工作,我深切体会到了责任与使命的重要性,更明白了团队合作的力量。在工作中,我不仅学到了如何与他人协作,更学到了如何处理和解决问题。通过与同学的交流和互动,我不断地成长和进步。同时,我也获得了成就感和满足感,感受到了付出的价值。

总结:。

担任班委是一项充满挑战和成长的任务,它不仅让我们更好地认识自己,也帮助我们更好地认识班级。班委工作需要我们发挥各自的长处,互相补充和配合,为班级提供有价值的贡献。通过班委的工作,我们能够锻炼自己的能力和素质,培养团队精神和合作意识。班委工作的成功离不开班级的支持和信任,我们要珍惜这个机会,为班级做出更多的贡献,为自己的成长奠定坚实的基础。

中学班委心得体会和感想篇四

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,此刻,学生们正在接受军训的最后检阅,为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予同学们甚多。小编在这给大家带来2022年中学生军训心得体会感想(精选6篇),欢迎大家借鉴参考!

军训让我学会了许多东西,平日里稀里糊涂的混日子。通过这次军训我开始懂得生活,也是这次军训让我改掉了不少的坏习惯,洗刷了我的心灵。

军训不但可以考验我们,磨练我们,还可以锻炼我们,增强了我们的信心。

军训很苦也很累,但是我感到很充实,也很快乐。军训给我生活里增添了不少乐趣,这些快乐是我平日里不曾有的。我要感谢军训,如果没有军训,我不会认识这么多学友,时间不曾很长,但是这次军训,凝结了我们的友谊,很深、很浓。

军训既乐意让我们感受生活的来之不易。也可以亲身体验军人生活的那种俭朴,那种不怕苦,不怕累的精神。在他们心里只有我们能否吃的饱,能否休息好,能否把我们教好,但是他们就忘记了疲劳,忘记了休息,那种置之以为的精神,还有谁能做得到?记得我们曾经学过一篇文章《谁是最可爱的人》直到现在我才体会到就是他们——这些军人们!

军训快结束了,我怀着依依不舍的心情珍惜现在的每一分钟,我相信,这次军训是我人生中最难忘的时光。洗刷了过去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的实现。

每年,都有成千上万的学生们步入初中,而迎接他们的不是学习,也不是开学典礼,而是一周的军训生活。

小时候,我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训,他们在操场上站立着,一动不动,好像一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候,我总是问问他们军训累不累,大哥哥说:“军训吗,我感觉挺好的,可以学到课堂上学不到的东西。”我听了,跃跃欲试,幻想着激动人心的事情。而大姐姐们却说:“军训,是个魔鬼,小心点,小心被晒成黑土豆。”我听了,肃然起敬。我已做好一切准备,迎接军训。

向我们介绍了那位军官,于是我们开始了训练。第一项就是站军资,“肩要平,头要正,两眼直视前方,两肩向后张,脚跟靠拢,脚尖分开六十度,身体稍向前倾斜,两臂伸直,自然下垂,拇指靠于食指第二节,中指贴于裤缝线……”一套套口令脱口而出,我们也跟着调整自己的姿势,“好了,现在你们来练习一下自己的成果,站20分钟吧。”为了不让我们感到军训枯燥,教官还教我们唱军歌,然后去和其他的班级飚歌,“冬瓜皮,西瓜皮,x班不唱最赖皮!”一阵阵笑声和歌声从操场上传出来……

虽然这几天有些累,但是我却很期待,我一定要珍惜接下来训练的时间,以军人的标准来要求自己。

体会。

感想【篇三】。

只有经过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

和挥洒的汗水。

炎热的程度,汗水变成了洪水,争先恐后地从每个毛孔里流出。只能幻想着,时间快快过去,顺便来点风啊雨啊的就好了。

想动一下的时候,就在心里默念:“坚持就是胜利”。下意识去舔一下从脸颊流下的汗水,竟分辨不出是咸是甜,只感觉到头好晕,背好酸,腿好疼。直到教官吹口哨喊解散,同学们才缓过神来,这才明白原来此刻对于我们来说最美好的词语是“解散”。

我们累得疲惫不堪,坐下来了就不想再站起来,虽然这样,我们仍万分感激。因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,能以顽强的意志坚持到最后。

后来的几天,空气中依然弥漫着炎热的气息,虽然几度抱怨,几度彷徨和无奈,甚至想过放弃,但最后我们都坚持下来了。经过这种磨练后,发现坚持何尝不是一种快乐呢?虽然烈日炎炎令我窒息,可望着同学们那一张张坚定的脸庞,我坚持了下来。

军训,在我心里原本感觉很可怕,在我看来,军训充满着教官的训斥,魔鬼般的训练……军训,是令我生畏。可顶过烈日之后,我发现军训教会了我坚持,其实,坚持真的是一种美德。

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍。军训结束了,而过程的点滴成为了我永恒的记忆,我将会珍藏这些,因为这是我一生的财富。

离开了小学,我们却也将要踏上新的征程,这也是我们九年义务教育的最后的一程。但是这也是我们接受洗礼的第一程,一切的开端,就是在这里。

面对初中,我们要上的第一堂课不是别的,而是要参加军训,军训其实也是一场身体和精神相关的磨砺。当我们站在军训的操场上,当我们面向太阳的时候,这些我们觉得十分辛苦的事情,却也是我们的教官曾经不断重复的事情。

其实在经历了两个星期的军训之后,我才发现,原来我们认为的那些我们没办法做成的事情是可以做成的,但是要看我们是否愿意吃苦,愿意去尝试,愿意去面对那些事情。就像军训一样,刚开始的时候,我也几度想要放弃,可是却在教官的鼓励下,我坚持过来了,我也顺利的完成了各项的训练。现在回想起来,果然是没有什么做不好的事情,有的只是你愿不愿意和努不努力。而现在我才明白我们的中国军人们,就是这种精神的诠释者,他们走出了横看竖看都是一个人的方阵,他们用用双脚踏出最动听的音乐。这些其实看起来都是很难的,但是他们做到了,所以这感觉也是挺不可思议的。

不过这也教会了我们很多,面对军训,我突然间觉得,这也是面对成长,面对蜕变。我们历经了军训的洗礼之后,我发现我变了,我开始和从前不一样了。当我遇到问题的时候,我开始不再想着放弃了,或者说“这是不可能”的了,我开始想办法,我开始去尝试,我开始去努力。不仅如此,我也学会了团结,团结是很重要的,因为有些事情并不是说只要有你一个人就是可以完成的,而是需要大家一起,需要合作。这当然也是在军训的时候学到的,不过这一点是真的要很感谢教官,是他的用心良苦,是他精心的设计一些项目,让我们懂得这个道理。

很多的东西。但是我觉的虽然是短短的两个星期,可是军训却把一种坚持的精神刻进了我们的骨子里面,把团结友爱、努力上进的的精神融入了我们的灵魂。让我们变得比以前更加的懂事了,让我们开始明白生活和学习都是如此,都会有许多让我们觉得没有办法熬下去的事情,但是只要我们像军训一样坚持,那么最后的胜利也一定是属于我们的。

中。

学生。

军训。

心得。

军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。

虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。

我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到,坚定的信念,不懈的努力,辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!

教官,是大家讨论最多的人。相对来讲,我们连的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!

总觉得以上的文学并不是什么军训感言,我倒是更愿意视之为一篇日记,军训还有十天,只是每日想法不同,现在写的只代表前一刻,而下秒将如何发展,如何被想,就是另一回事了。

心得体会。

感想【篇六】。

回忆,是心酸的。"最美好的回忆往往是在最苦最累的时候留下的"。一句话,一段情。这句话让我认识了这个美丽的军事训练营。

神气的军装,着在自己身上。用美丽的橄榄绿,展示着它的威严。永远铭记,烈日下训练站姿;永远铭记,一遍遍的走齐步;永远铭记,三伏天下漫长的徒步行军;永远铭记,酷热难耐的一个又一个不眠之夜……军训是苦与累的象征,整齐的队伍背后是顽强与拼搏。

军训的第一课是练站姿。挺直腰板,五指并拢,中指贴于裤缝线处,身体稍稍向前倾斜,双脚分开六十度。这一站就是一早上,皮肤晒得生疼,却也不能动。好不容易熬到中午了,早已是双脚酸痛,两腿无力。因为站军姿要全身绷紧,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃过午饭,回到宿舍,一上床,就像散架了一样,再也不想动了。不过,这也只是军训的开始,更苦更累的还在后头呢。

第二天,练的是齐步。一个班了六十个人,要想统一并不是件易事。摆臂、步伐都要一致,立定跺脚要响,口号也要喊起来。就这样走来走去了一个多小时,好不容易休息会,坐却也要练坐姿。刚刚因跺脚而发麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超过膝盖,腰挺直,目视前方。虽说是坐,却也不轻松。

第三课,是跑步。跑步与齐步是一样的,不同的是齐步立定时是两步,跑步是四步。最后是练军体拳,在烈日下,一练就是一天。很苦很累。

最令人头疼的,还是内务卫生。一床被子,在教官手下就变成了有棱有角的"豆腐块",可我一叠,它就塌了。真是头疼。但是,军营就是锻炼、挑战自我的地方。一床被子,也算一个挑战,最终我还是叠出了"豆腐块"的效果。不过,代价就是一个中午未午休。虽然,中午没休息,但却掌握了叠被子的窍门,还是值得的。

军训,苦于累是必然的。犹记得,训练营雪白的墙壁上,用鲜血的颜色,写上了"流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队"的字样。炫目的火红色,代表了军队的意志、军队的顽强。他有打不垮的精神,无私奉献的力量。这,才是军队,一支永恒的力量。

中学班委心得体会和感想篇五

20_年8月20日,花山区教育局又一次组织了大面积的教师培训活动。全区的语文、数学、英语、物理、化学和各个学校的分管教学的校长、教导主任在八中参加了集中培训,省教育科学研究所夏建华教授给我们做了一场有关课堂教学研究与课堂观察方面的报告,俗话说:与智者同行,你会非同反响;与高者为伍,你会步入巅峰。多参加这样培训洗脑活动,会改变原本根深蒂固的传统思想,思想改变行动才能有所改观。听后有所启发,略写少许心得。

教师每天都在面对同样的学生。一般小学六年、初高中三年。每年重复使用同样的教材,教材虽然有变,短期存大同的趋势不会改变。这种单调的工作环境,过重的工作负担和无边的精神压力等因素教师的职业倦怠就出现了,职业倦怠是20世纪70年代,美国学者费登伯格在研究职业压力时提出的概念,指在职业环境中对长期的情绪紧张源和人际关系紧张源的应激反应而表现出一系列心理生理综合症。现在这种“职业倦怠”却悄悄地侵袭和感染了越来越多的“人类灵魂工程师”。一份调查显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86%,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5%,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的22.5%!这个调查不一定精确,但至少表明了一种令人忧虑的趋势。据总结,教师的职业倦怠通常表现为:精神疲惫,体力明显透支,对工作失去兴趣,缺乏工作热情和创新力;无成就感,感觉工作付出不少,但成绩不大,对事业追求失去信心;在工作上安于现状,不思进取,得过且过;在情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责,甚至以一种冷漠疏远的感情对待。职业倦怠一旦产生,人对待工作的态度、行为都会发生很大化,对工作会产生极强的破坏力。

确实一个教师越“敬业”,职业倦怠就来得越早。因为这种“敬业”,只能让教师过早步入身心交瘁的“境界”,昨天的培训让我进一步加深了对消除职业倦怠的认识,同时也与夏教授有了统一认识。

创新教材,让教材鲜活起来。我们的多数教师都是“教”教材而不是“用”教材。教材讲什么我就教什么,教材知识怎样呈现我就如是呈现。这种教死书,学生厌倦自己头疼。如果教师在研究教材的基础上能灵活运用教材,教材在你手上就不是一本普通的教材,而是一本鲜活的知识传统媒介。根据学生的实际对教材内容进行大胆的取舍,对教材知识的教授顺序进行大胆的调整,这不仅能取到意想不到的效果,而且给你的教学带来许多新异的刺激,使你产生研究教学的源源不断的动力。从这个意义上说,做研究型的教师从研究教材开始。向课堂要质量在研究基础上从实践开路。如果教师真正步入了研究发现问题、从多种渠道学习、在课堂中进行实践、反思自己的教学行为、在进行的学习研究的良性轨道,教师的职业倦怠就会大为减少。

打造课堂新风貌,让课堂灵动起来。我们多数教师包括我都喜欢课堂完全在自己的掌控之下:安静、按照自己的预设进行、学生能配合你的课堂等。这种课堂学生的学习效果确实值得怀疑,昨天的学习让我有所触动,许多课堂是值得我去追求。如果我们的教师都能向此靠拢,我想我们的课堂会另有一番风貌,教师的职业倦怠也会因此消弱。

1、打造生活课堂,让知识更加鲜活。

有人这样形容:给知识融入生活,知识因此而鲜活;在生活中注入知识,生活因此丰满。知识原本来自生活但又高于生活,但最终还是要回归生活。因此夏教授极力主张打造生活课堂将鲜活的情境引入课堂,这种突显新、奇、特在吸引学生眼球的同时,激发学生强烈的学习兴趣,为课堂学生学习注入强劲动力的同时,让课堂灵动起来。这就需要教师平时留心积累:与知识相关的新异视频、图片等均应在你教学的视野内。

2、打造生成的课堂,让知识更加丰满。

每节课教师都会进行一定的设计,如果这种设计束缚了课堂的手脚,这种设计应该是我们不想要的设计。从好的方面去着手,设计是为了更好的生成。教学设计应该给教学的不确定性留下学生“想象”的空间,教学设计是一个永远不能划句号的手稿。试想我们有多少节课是完全按照自己的设计进行的无生成的课堂,回想这样课堂知识必定“瘦弱”的知识。这种学习必在学习的浅水区,因为学生没有深入到知识掌握的应有深度,知识是死的而不会真正加入解决实际问题的队列中。因此我们设计每一节课的同时,要给学生预留下时间和空间,让学生智慧的火花在课堂中闪现,要相信学生,这种“浪费”时间是值得的,这种累积效应需要时间的堆积。

3、打造文化课堂,让课堂民主平等。

有专家说,上课教师控制学生是反人类的行为。确实现在的教师都把自己的课堂控制好作为炫耀的资本,认为用强势压倒学生就是自己“能干”。这种短期行为只能造成师生之间的对立,这在学校班级中教师在和教师不在教室两重天屡见不鲜。如果能有魏书生所说的班级那样,一切事务由学生包办,班级的一切大事由学生决定。真正将民主平等扎根在学生的脑海中,流淌在学生的血液中。班级也就走入了良性轨道,但这需要智慧的进行引领。可当下多数班主任都不使用这种模式,因为他们认为这不好自己管理来得快,自己不能控制放不了心。确实这种尝试需要勇气,但这种尝试能让你的管理水平前进到自己都想象不到的水平。

4、打造互动的课堂,让学生作主。

现在的课堂互动多数是这样:教师讲学生听,教师问学生答,也有让学生能帮助教师做个实验等低级的课堂互动样式。课堂热热闹闹,下了课什么都不知道。这种只有温度而无浓度的课堂是一片虚假的繁荣。真正的课堂互动模式的出现,课堂的教学质量就会大幅攀升。我们经常听到杨思中学教学模式、杜郎口中学教学改革都是真正让学生“活动”起来而致成功的案例,这种学习方式的变革是对传统教学方式的否定。因此当下的教师应该真正的让位于学生,让学生统领课堂。教师只把知识融入一个个情境中,通过问题的形式让学生一个个深入下去,教师做学生学习的困难的引领者,如果学生很难深入,教师可通过追问让问题进一步深入。同时引导学生用欣赏的目光来看待自己的学习伙伴,学生的学习团体形成,学习的能力就会得到更大的提升,你的教学质量定会在原有的基础上大有提升,提镇你的教学信心。

不多说了,作为教师,既然你选择了它,你就应该把它当成一个事业来做。研究你的教材,研究你的学生,研究你的教学行为,你对教师这个行业会有新的认识,你以前的许多不适症状会大大减弱甚至消失。祝福你们,教育教学快乐!

中学班委心得体会和感想篇六

很高兴在这里和大家分享我的心得体会。第一次进入军事夏令营,第一次亲身体验纪律的严肃性。第一次感受炙热阳光,第一次感受倾盆大雨,第一次按规定生活……许许多多的第一次在我们的军事夏令营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大,很多家务事我都会做,我总是感到幸福、快乐。可自从来到军事夏令营,什么事都需要自己完成;动作慢还会被教官惩罚;而且一到晚上成群的蚊子就袭击我;还做标准的训练等,这些都让人烦恼。我发现:自立不是那么简单的,一切都得从头开始学习。想让自己的生活过得更舒适,就得将很多事情安排妥当,不能由着自己的性子胡来。

我深深地体会到像地狱一样的滋味。每天6:30起床,对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕,我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们非常疲乏。总之,干什么都要汇报,教官的话就是命令,我们只有服从,没有条件!

在这里严格的军训,让我感到严肃、紧张。给我带来了一种军人拥有的气质:走路抬头挺胸,不随便抓挠,已站稳就尽量不动,还要定时吃饭、休息。

充实的军事夏令营生活,也让我找到了安慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情舒畅、很开心。大家在一起生活,之间互相配合、互相帮助、互相关心,让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体,如果集体中的人心连着心,那么这是一支硬邦邦的好队伍。

 

中学班委心得体会和感想篇七

3月18日至22日,我们城南小学五年级全体同学到韶关市德育基地参加了为期一周的军训。说实在话,我觉得真的很累。但在这里让我学会了许多我以前不会做的事。更重要的是,我觉得我突然间好像长大了。

在这里,我们以小军人的形象做好一言一行。每天晚上,我们都要集合,并参加一系列活动。这时,总会有同学开小差、说话。做得不好,自然就会有相应的惩罚。其实,说是惩罚不如说是奖励。周四晚上,热闹非凡的晚会刚刚结束,我们就开始了紧张的训练。因为周五就要汇操了。教官让想训练的举手。顿时,哗!三小的同学几乎全部举手。而我们城南小学只有寥寥无几的同学举手。最后安排是:三小的练队形队列,城南小学的练体能。还特意叮嘱:“三小的队列训练,不能有体能。”有的同学嘀咕起来:“教官根本就是偏心嘛!”听到这些,我对教官的敬重和支持不免也发生了动摇。但转念一想,也不能怪教官。本来就是我们做得不好。再说了,他们没锻炼的,我们锻炼了;他们没磨炼的意志,我们磨炼到了。作为一位军人,最有意义的就是这样一种磨炼。在德育基地,我第一次学会了自己独立生活;第一次学会了自己煮饭;第一次感到集体的力量是如此之大。这次军训让我长大了,也让我更加自立自强了。

通过这次军训,我学到了很多很多。但更让我感慨的是军人,他是一种荣耀;也是一种职业;更是一个光荣的名称。当上军人,意味着你将成为保卫祖国的战士。体验军中生活,让我学会了自立和独立。

中学班委心得体会和感想篇八

昨天是11月11日,据说是百年一遇的超级光棍节,可对于我来说,却有着另外特殊的意义,因为这一天是我们少儿消防警校的第一次军训。

早上,我穿上英姿飒爽的警服,站在镜子前仔细的观赏自己,自我感觉还不错。来到学校,同学们个个精神饱满,纷纷讨论着军训会干什么。盼呀盼呀,终于到了下午军训的时候,教官走进我们的教室,开始自我介绍,然后把军训的要求提醒说给我们,随后就带我们来到操场进行军训。

我们先练军姿,教官说:“五个手指并拢紧贴衣服,两脚分开60度。说着,给我们做了个示范,便让我们做起来。天气并不热,可不争气的汗水还是一个劲的往下流。有几个同学可忍不住了,一会儿摸摸鼻子,一会儿抓抓腿,弄的教官一次次提醒他们。终于,教官发飙了。把一个同学拉出来,面壁思过。这样“杀一儆百,”使我们不敢乱动,不敢说话。好不容易“站军姿”这一关过了,教官又让我们做“向右看齐,稍息,踏步……”做不好要重做,他还不停地用刚拉出来的同学威胁我们。我们只能坚持在坚持。

“叮铃铃”清脆的下课声终于响起,同学们如释重负,精神饱满地跑向了教室。

才上了一次军训,真累呀!看来做一个小军人还真不容易,我要加油,争取做一个优秀的小军人!

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