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完美伴侣心得体会报告 接受伴侣的不完美(六篇)

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完美伴侣心得体会报告 接受伴侣的不完美(六篇)
2023-01-07 21:53:21    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022完美伴侣心得体会报告一

生活中,我们都追求完美而不希望自己有残缺,可实际上完美与残缺二者相辅相成,缺一不可。

生命因残缺而完美,西方有一尊女神维纳斯的雕像,见过她的人无一不被她的魅力所吸引而为之倾倒。从美学的角度来说,她是完美的。然而,从另一个角度来说,她是残缺的,因为她少了两只手,可是,正是因为少了这两只手,她才完美。

现代人未尝不想将这已点残缺补上,可至今仍没有人实现这一目标。对于我们的生命来说,完美是需要残缺的,因为有了残缺,完美才会是完美,因为有了残缺,追求完美的路途,才能拥有了方向。完美在真实的生命中可望不可及,可她却又真实的存在于前方,正是因为有了这份对完美的追求,我们可以不断的前进,让自己的生命逐渐地趋于完美。

生命因完美而残缺,假如,真的有一天,我们的生命完美了,那么我们的生命便不再完美。生命如月亮一样,在灿烂到了极致之后,便是退落的开始。达到了完美之后,人便会变得毫无功力,也许有人会问:“失去功力又怎样,我的生命达到了完美,那我何必要再去追求其他呢?为了完美奋斗了那么久,我也可以享受一下了。”

可是,时代日新月异,你能确定自己的完美能与时代步伐一致吗?如果完美跟不上时代的步伐,那么所谓的完美便只是一个笑话。一位酿酒大师耗费大半生光阴,游历名山大川,求得各种奇花异果,酿制一坛完美的酒,然后封存二十年,二十年之后,这酒比之前更香,更醇,可这位大师的巅峰之作,却导致他的酿酒技艺,二十年毫无寸进!

因为那坛“完美的酒”的存在,他的心便被那坛酒束缚了足足二十年,他沉醉于那坛完美的酒之中,无法自拔,最终,那坛完美的酒在二十年后成为了一个笑柄,所谓的完美,仅仅是在某一时刻,在天时地利人和的情况下达到的最好的情况。如果抱着完美不放,她只会变成残缺。

生命中,正是因为有了残缺,才有了完美的概念,正是因为这样,才将其称之为,完美的残缺。

2022完美伴侣心得体会报告二

俗话说,良言一句暖三冬;而一本好书,却可以温暖一个人的一生。

由红旗出版社、中国妇女报社、人民网联合举办的第三届书香“三八”读书活动,隆重推出了作家毕淑敏的散文集《轻轻走向完美》。这是一个专门为女性朋友倾心搭建的阅读推广平台,目的是为了促进女性养成爱读书的好习惯,逐步引导追求美好的女性走向完美。

月光如水,静静地泻在阳台的玻璃上,如白昼一般光亮。在这个春风拂面的夜里,我独自倚在床头边,静静地展读毕淑敏的散文集《轻轻走向完美》,连续三个夜晚的阅读,我却一点都不感到疲惫。书里十一章节的56篇文章,每一篇都像一颗闪亮的星星,缀在黯淡的夜空中,熠熠生辉。文章隽永深沉,文字干净质朴,在空气中散发着淡淡的墨香,让我如醍醐灌顶,沉醉不知归路。

古人云:一日不读书,茶饭无味;三日不读书,面目可憎。在毕淑敏看来,读书的女人和不读书的女人,在三个月之内,是看不出分别的。但随着时光的流逝,书籍就像微波,由内而外震荡着我们的心灵,年深日久徐徐地加热,精神分子的结构就分出了良莠。

在通读了这本书之后,我掩卷沉思,若有所感。应该说,与书相伴的人生,是美好的;喜欢读书的女人,是美丽的。在生命的旅程中,我们与书籍相伴。烦恼时读书,首先要把纷乱的思绪放下,才能静下心来,随着书中人物命运跌宕起伏,为他们的悲欢离合而揪心不已,最后为圆满的结局欢欣雀跃,为缺憾的结局怅然若失;快乐时读书,目光随心绪安然若素。我们在书中渐渐学会感恩,在书中体悟艰辛,然后在阅读之后,以开放的胸襟容人,以务实的态度做事,以开阔的视野进取,人生便一步步走向完美。

美国心理学家马斯洛说过:“如果你有意地避重就轻,去做比你尽力所能做到的更小的事情,那么我警告你,在你今后的日子里,你将是很不幸的。”就像埃及金字塔的五个层面,温饱、安全、爱、尊严、自我价值的体现和追求,当我们解决了温饱和安全这些最基本的生存需要之后,肯定会感到不满足,精神上马上会产生新的欲望,读书进取、思谋创新,又开始了下一个层面的追求。

不可否认,当下的中国,人们生活维艰,压力山大。金钱财富成了大多数人的追求,在浙江台大型相亲节目《非诚勿扰》上,当男嘉宾邀请台上的女嘉宾马诺一起骑自行车时,“宁可坐在宝马车里哭,也不愿意坐在自行车后面笑”,她表白的话语瞬间让她成了千夫所指,“拜金女”的骂名让她一夜成名。但在印第安族有一个风俗,却让中国人为之羞愧,也挑战了马斯洛的心理学理论——即使温饱问题都没有解决,他们也会用自己的食物拯救他人。对他们而言,帮助别人是这个民族精神的传统。

在《如果生气是一匹野马》中,作者从生理的角度,列举生气会影响大脑、心脏、内分泌系统、肺、肝、肾、胃等身体器官的正常运作,最后导致身体枯萎,颜面可憎。不可讳言,人在世上,总会被七情六欲所左右。人吃五谷杂粮,难免会生气。但生气有个度,不能让它成为一种常态。俗话说:冲动是魔鬼。冲动只需花一分钟,就有可能毁掉一个人的一生,甚至一个家庭的幸福。如果在生气时,切记不要说一些绝情的话,更不要做一些绝情的事。只要冷静一分钟,理智会重新回归,你又可以做情绪的主人。

三毛说过,读书多了,容颜自然改变。许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。

是的,读书与不读书,你的世界会差别很大。好的书籍就像一缕阳光,明亮,温暖;好的文章就像一位美女,淡妆,素雅;好的文字就像一盘佳肴,干净,营养;好的作者就像一位医生,拿着一把手术刀,切割生活多余的累赘,撕开蒙住眼球的白内障,让人看清这个世界的本质,明晰生命赋予我们的意义,并且勇于克服人性的弱点,一步步走向人生的完美。

读书的女人最美丽,读书的世界最美好。闲暇时光里,多读书,读好书,让我们的心灵清澈,让我们的生活幸福。

2022完美伴侣心得体会报告三

以前,我总是排斥自己的样貌,自己的体重,不过现在,我突然发现原来这也是一种美……每个人都不可能十全十美。

——题记

我,眼睛一只大,一只小,眉毛特别浓,齐耳短发。如果你不知道的话,光看背影,你肯定会以为我是一个不折不扣的男孩。另外,我的声音还有点偏男声,这使我很自卑……

在教室里,我不敢大声说话,只有在家里我才能发泄一下情绪,任凭眼泪流过脸颊。

我的体型偏胖,看着比自己瘦的女生,我的心就难过,很受打击,为什么她们吃那么多却不胖,而我一吃,就胖了呢?

我一直都以为自己是最丑的,最不受欢迎的那一个,直到有一天,有人告诉我,其实你很美。当时我听了之后,整个人就僵在了那里。从小到大,没有一个人赞美过我,我一直以为自己是最不受欢迎的,我只不过是希望有人能够赞美我一下,哪怕不是真的。现在终于有人能够赞美我了,她的话就像黑暗里突然射进了一束光线,瞬间,整个世界都亮了起来……

我开始试图接受我身上的一切,慢慢的,我发现,原来,我并没有那么糟糕!一双一单的眼睛,是我的标志;齐耳短发,爽朗利落;声音偏粗,浑厚有力;体重偏高,俨然一副富态样!不是有句话说的好嘛——走自己的路,让别人说去吧。

渐渐地,我不再像从前那样自卑了,在教室里,你可以看到我嬉戏打闹的身影;在宿舍里,我可以大展歌喉。“我的未来式由我做主,每一个动作我都完美投入,不断变幻你陪我加速,靠在人生的旅途。”

如果你也认为自己的样貌或体重或学习都不如别人的话,那不妨,从现在开始,试图接受一下自己,你也会发现自己美好的一面,因为每一个人都不可能十全十美。

做一个不完美的自己作文高一2

我们每个人活在这世上都在渴望着完美。但十分滑稽的是,身在茫茫大千世界中的人类,却打着灯笼都找不到几个真正完美的人。因为,成绩优异的人他不一定孝顺父母,而孝顺父母的人又不一定能和朋友好好相处……我们每个人都会有各种各样五花八门的缺点,可能是性格上的,也可能是外貌上的,所以,遇到困难和遭受嘲笑的时候,都不要忘记:你不是一个人在战斗,你还有很多同胞,他们和你一样不完美。

所以,我们都应该好好地拥抱一下这并不完美却也可爱的独一无二的自己。不是吗?

拥抱不完美的自己,等于原谅了自己不美好的过去,等于扫除了过去你内心的一切灰暗,也等于给自己的人生重新铺路。在过去,我们可能犯下很多错,可能对父母说了很多忤逆的话,那固然是我们生命路上的不完美,可就是因为有了这些悔恨,我们的人生才得以圆满,才不会留下遗憾。所以,我们不要自暴自弃,更不能自怨自艾,我们索所要做的很简单,就是给那个并不完美可坚定自信的自己一个轻轻的拥抱。

这个拥抱,既代表告别过去,也代表我们对未来的向往。你的梦想、你的欢乐和期待,在这一刻都有了寄托。哪怕现在的你一无所有,也不要伤心,要像一个无忧无虑的乐天派一样安慰自己道:没什么大不了!谁生来就是完美的,因为我们有了各种各样的不完美,因为生命当中充斥了缺陷,生活才布满七彩的美丽颜色!

想到这儿,你是不是觉得豁然开朗了呢?是啊,永远记住一点:人,若是完美的,那他就是悲哀的。只有体验了辛酸苦辣的不完美,我们的人生画卷才会完整。

所以,从此刻开始,我要每天拥抱并鼓励这个不完美的自己,你呢?

做一个不完美的自己作文高一3

如何爱自己,是一门比如何爱别人更高深的学问。

每天清晨站在镜前,一边刷牙一边对镜中的自己做着鬼脸,逗乐的不是别人,而是自己。为了每天高兴快乐,我们为何不能取悦自己?也许你正迷恋着那个她(他)的美丽,也许你费尽心思讨得她(他)的欢喜,但你却忘了自己。

你也许没有柳叶眉,也许没有丹凤眼,也许没有晨星目。你也许没有长长的睫毛,也许没有高挺的鼻梁,但你不能因此不爱自己。爱自己,无关乎容貌,无关乎虚无缥缈的气质,只因你就是平凡的自己。

我曾经为一位潇洒的影星痴狂,不关乎他的演技,只为他俊朗的外形,不羁的气质。而现在我却更欣赏一位普通的演员,不关乎她的演技,只因在视颜如命的演艺圈,她能坦言她的小腹有赘肉,她的乳房因哺育过孩子而会下垂。她坦然并勇敢地爱着不完美的自己。如何爱自己,是一门比如何爱别人更高深的学问。试想,一个人爱自己不为容颜,那就算他(她)的另一半的容貌怎样变化,他也不会因此有任何的杂念。

让我们面对镜中的自己微笑吧!因为除了我们的父母和我们自己,谁会永远爱我们呢?青春的热情会随着易逝的韶光消逝殆尽,爱我们的只有自己啊!不要抱怨生活给你的太多磨难,我们应该感谢上天赐予我们爱自己的机会。早晨给自己一个微笑,祝福自己永远快乐;晚上给自己一个微笑,祝福自己做个好梦。生活本该如此啊!

爱上不完美的自己,会让你收获快乐,会让你收获幸福。你不会再因追求完美而惶惶终日,你不会再因青春的困惑而寝食难安。

只有懂得爱自己的人,才会真正地爱别人。

做一个不完美的自己作文高一4

黛比·福特:全美第一名的畅销书作家。她在28岁以前过着放纵的生活,酗酒、感情混乱,“性、禁药、摇滚”是她矢志不渝奉行的人生准则。原本,她可能因此浪费掉自己年轻的生命,然而,某一天她醒来时,突然产生改过自新的冲动,发现“只有自己能够拯救自己”。经由内在力量的转化,她从黑暗中汲取智慧和能量,从而蜕变为一个完整而成功的人,并写出名作《接纳不完美的自己》,向普罗大众贡献出自己的经验与才能,期待人人自爱,人人从生命的黑暗中获得大礼,活出真实自己。(好搜百科)

第二章 追逐心灵的阴影《只要是人,就会不完美》承认和接纳完整的自我,意味着平等对待自己的每一项特质,既不可以彰显,也不刻意压抑。第三章 心中的世界《爱上白痴》我们需要理解、接纳和包容自己身上的一切特质,因为如果连我们自己都接受不了自己的话,又怎么能期待世界接受我们呢?

每种特质,有好有坏,首先是承认和接纳这些特质,因为这些特质的存在才会构成完整的自我。每一个都希望每一方面都是优秀的,都比别人强,当发现自己的缺点时就会懊恼,或者说是抑郁,好的方面讲是改正。坏的特质会是生活中的一些暗淡色彩,虽然不喜欢,但也会有本身存在的价值。比如说是胆子小这项特质,在好多人看来胆子小是不好的特质,但是仔细想想也有好处,比如说是胆子小不惹事。

第四章 别人就是自己的镜子 人们只是一味崇拜这些所谓的偶像,却不知道他们的生活究竟是什么样子。偶像变成了代表某些积极特质的符号,人们崇拜的,并不是偶像本人,而是他们投影到偶像身上的积极特质。

2022完美伴侣心得体会报告四

本人****,性别*,汉族人,籍贯*****,********出生于一个普通的农民家庭。********加入共青团组织,并于******递交了入党申请书。此刻就读于现就读于***************

我的父母亲都是群众,他们并不是党员,但他们思想上十分上进,作风正派,而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今日的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。.....领导人民*三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有...就没有新中国”。

***************渡过了我人生的第一段学习旅途。那时,我的性格比较外向,总喜欢表现自我,上课总是进取举手回答教师提出的每个问题。课下进取参加学校组织的各种活动,能和同学打成一片,而我的优秀交际本事和组织本事似乎早已被教师所认可,并让我担任了班长的职务。在小学一年级我光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,在国旗下敬礼宣誓的那一刻,我感到了无比的激动与自豪。在学校我充分地享受着甜美的小学时光,而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字,而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。

********************初级中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力,我更加应当严格要求自我:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同提高;工作上,认真负责。我的表现也得到了同学们和教师的认可,在初中二年级最终盼来了期待已久的入团宣誓,正式加入了中国共产主义青年团。共青团员是青年学生中的先进分子,成为了共青团员就要更加严格的要求自我,为周围的人树立一个榜样,用自我的行动来证明自我的先进性,同时还要尽力帮忙周围的同学,让大家共同提高。从此我时时处处严格要求自我,在各方面起模范带头作用。我自觉理解马克思列宁主义*思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅仅丰富了同学们的业余文化生活,并且使全班同学紧密地团结在一齐,共同提高。在团的影响下,我学会了关注身边一切关乎中国这个伟大的团体的一切,在此期间,神舟系列飞船成功着陆,让我看到了.....这个神圣的组织所具有的特殊的领导魄力,并为之所吸引,将日后成为其中的一员作为奋斗的方向。

*******************,在这所国家示范性中学里为自我留下了一段受益终生的宝贵经历。在没有父母的陪伴下来到一个全新的环境学习和生活,我感受到了很大的压力,但这种压力也是我不断学习和提高的动力所在,应对一个个出色的同学,我仅有不断的充实自我和提高自我。平时,我会注意端正自我的学习态度,及时分析和总结在学习中遇到的问题,注重理论联系实际,培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。此外,我还不断加强自身的道德修养,主动关心时事政治,了解党和国家方针政策的最近动态,进取响应党和国家的号召。作为班级的一员,我努力为班级服务,配合教师完成各项工作,不但自我能够主动完成学习任务,更尽力去帮忙学习上和生活上有困难的同学。

在高中时,虽然学习生活十分紧张,但我作为一名要求提高的青年学生,仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、政策,关心国家大事,学习政治知识,使自我的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一齐参加了一些关于党的教育和学习活动,也利用课余时间阅读一些书籍,从而加深了自我对共产主义和.....的认识和理解,并逐渐树立正确的人生观、世界观和价值观。

学校经常性组织大家观看了先进人物报告会,如电影《焦裕禄》、感动中国人物颁奖典礼等。其中令我印象最深的是,看完电影《焦裕禄》之后,心境久久不能平静,焦裕禄的优秀...员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质深深震撼了我。正是焦裕禄的感人事迹使我对...这个优秀的组织产生了由衷的向往。这更加坚定了我加入.....的决心。

经过高中三年的努力学习,*******我考入了************。九月,在我迈入学校的那一刻,我明白我将在这美丽的学校里开始我人生崭新的一章。在进入大学后,在学习上,我并没有因为高考的结束而懈怠,继续踏踏实实的努力学习课程,保证课上按时出勤,认真完成教师布置的作业,对于不明白的问题及时和教师进行讨论。在大一学年我荣获了******************

工作中,在班级里大一时候担任过*****************。在学生组织*************担任过************。一向以来,我进取配合教师完各项活动,并和其他班委一齐带领我班取得了多项优异成绩,并且高标准的要求自我。

在思想上我要求进取上进,认真学习党的理论知识,入学后不久,我就怀着十分激动的心境,向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用正式党员的标准来严格要求自我。因为我深深懂得,人仅有树立正确的人生观、世界观,树立远大梦想,无止境地追求,才会使生活变得更有意义。与此同时,我努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、党章等党的理论知识,使自我对党的认识逐渐清晰起来。

在*********我理解了学院的党校培训,并顺利结业。经过学习诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识,拉近了我和党之间的距离。这样一个以马克思列宁主义、*思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我行动指南的政党,领导人民通往人类最完美的社会——共产主义,于是我对党组织更加向往。经过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了更加深刻的了解,我们的党是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途必须是光明的。仅有.....,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中国。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人.....的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也更是有了较大的飞跃。

十七大新党章中明确写道:“.....是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的梦想和最终目标是实现共产主义。”这样表述党的性质,切合我们党的历史发展和现实状况,贴合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的进取性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。大会要求全党同志深刻认识社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程,坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合,满怀信心地走自我的路,建设中国特色社会主义。

为了能够尽快向党组织靠拢,早日成为一名真正的...员,我深刻的分析了自我的优点和不足。优点方面,首先,个人梦想和目标明确,能自觉地坚持社会主义方向,认真学习马克思主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并从中汲取力量,在思想上信仰马列主义,并坚决拥护...的领导;其次,作为班委、入党进取分子,我能够进取

参加到班级和学校的各项活动中去,团结同学,响应党和学校的号召,有很强的团体荣誉感和职责感,在保证自我学习和工作成绩的同时能够主动为班级创造良好的学习氛围。而不足之处,则是在学习知识的过程中缺少举一反三的本事,对所学到的知识不能十分好的进行实际应用,与此同时,在组织大型活动本事方面欠佳,社会经验尚不够丰富。今后无论是在学习还是工作中,我都会继续坚持优点,努力弥补自我的不足,以更好的提高自身素质为广大同学们服务。

我渴望成为一名光荣的.....员,我深深地懂得...员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党是为了更直接的理解党的领导,为共产主义事业奋斗终生!作为新一代的大学生,我们要肩负起时代赋予我们的历史使命,加强爱国主义,团体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,同时要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,做一名德智体全面发展的好学生,努力成为祖国未来的的建设者和接班人!我将以身边优秀的...员为榜样,努力克服自我的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我!

2022完美伴侣心得体会报告五

本人...,性别男,汉族人,今年21岁。。-年x月x日出生于安徽省安庆市的一个普通农民家庭。

本人此刻为一名共青团员,更是一名入党进取分子。大学本科,现就读于广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业,并在大一时担任班长一职。我的父亲朱理明,是一位爱国爱党的群众。他是个勤劳的人,在贫困的时候他不会绝望。母亲李玉爱,是一位勤劳俭朴的家庭妇女。弟弟朱良峰,就读于当地一所高中,是一名优秀的共青团员。

我从小在父母言传身教中逐步成长,母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度,父亲刻苦耐劳、兢兢业业的作风就深深地感染着我,教育着我。他们是我人生中的第一任教师。

并且从我出生的那一天起,“.....”这个光荣的名称就在我生命中被无数次提起。年幼时,来自我外公这名老党员、老革命、黄继光的战友口中的历史故事,一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,...是何等英明,...员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的偶像,王成、雷锋、董存瑞……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

童年的时光总是异常的完美,也总是过得异常地快。那时候看到比自我高很多的大哥哥大姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就异常的羡慕,因为我明白红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。

19xx年x月我到了上学的年龄,和其他同龄小孩子一样走进了知识的天空,驾驶着一个小船向人生最圣洁的海洋驶去!于是我进入了安庆市潜山县余井镇松岭小学,从此开始了我的学习生涯。我在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。在看到教师给我戴上鲜艳的红领巾,我心里充满激动和喜悦。我明白仅有象解放军战士那样不怕苦,坚强勇敢的人才配戴上它。那时候,有一句誓言经常让年纪尚幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可是高声喊出来时的激昂之情却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”“时刻准备着!”这一句“时刻准备着”我总是用尽全力喊出来,在那一瞬间,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,必须要更加提高,更加努力。在小学,我用心学习,争当先进,并进取参加各级单位组织的活动,更在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累。在小学阶段,我一向担任班干职务---班长、学习委员等,连续六年被给予“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。

20xx年x月,我以优异成绩考入安徽潜山余井中心学校。在初中一年级的元旦时我迎来了人生的另一次重要的跨越,站在鲜艳的团旗下,我成为初中阶段首批加入中国共产主义青年团的学生之一。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识---...是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。我告诫自我要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。并且在目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利中,我度过了我的初中阶段。

在初中的三年时间里我一向按照一个共青团员的标准来要求自我。我同样连续两年担任班长,并且在努力学习的同时进取要求上进,连续三年被评为“三好学生”、“管理之星”等光荣称号。

20xx年x月,我凭借优异成绩考入我省省示范高中---安徽省野寨中学。在这座美丽的学校里,我度过了学习生涯中最重要的三年。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长提高必须主动理解团组织的教育和培养,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自我培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自我的全部力量。虽然面临着高考的沉重压力,我在学习之外仍然坚持阅读了很多与党有关的书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观,也就是在这个时候,我萌生了加入.....,作一名光荣的...员的念头。

在学校里我参加了业余党校培训班的学习,增强了自我马列主义思想的知识,同时也对党有了新的认识。我努力学习各科文化知识,成绩优秀。在整个高中阶段,我曾获得市级化学竞赛二等奖,担任班里的文娱委员一职,并被学校评为“三好学生”。

高考结束,我有幸于20xx年x月x日进了广东海洋大学信息学院计算机科学与技术专业开始我的大学学习。大一上学期我就递交了入党申请书,大一下学期被确定为入党进取分子并参加了党校的培训,顺利地拿到了党课结业证书。经过学习《.....党章》、《...宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识,增进了我对党的认识同时我也明白,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自我。

我渴望成为一名光荣的.....员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自我谋私利,我深深地懂得...员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地理解党的领导,为共产主义事业奋斗终生!梦想是远大的,但还要从实处入手,我会从此刻开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自我,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义梦想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自我。自觉理解党的教导,按照党的路线、方针和政策,不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

于是大一上学期我就竞选了班长,并任职班长,我没有辜负教师和同学的期望,踏踏实实地开展工作,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。在大一学期末经过全班同学的努力我们班级荣获精品团活动鼓励奖,并得到50元奖金。

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我明白自我距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自我的努力学习成绩较之以前有了长足的提高,虽然没有到达拔尖的水平,但基本上已到达了优秀。在大一期间,我经过了英语4级考试。等级考试的经过不是我目标的结束,反而是我目标的延续,激励我更加奋发向上,向英语六级发出挑战。在努力勤奋学习下,我有幸成为我校“双百工程创新实验班”首批学员,还获得了“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀宿舍长”等荣誉称号,还获得20xx年全国大学生英语竞赛二等奖,学校一等奖学金,国家励志奖学金,“党在我心中”征文比赛优秀奖等等。

进入大学人不但要学好专业知识,也要在组织本事和人际关系方面多多锻炼,所以我加入了许多社团,经过社团活动锻炼了自我,同时也结交了许多朋友,其中有很多人都在某些方面有很强的本事,他们不但让我认识到了自我的不足,也同时给我很大的帮忙让我在各方面都变得更加成熟。

最终,在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自我,努力克服自我的弱点和缺点,不断的提高自我。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,进取乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自我的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自我、为他人服务以外,还要用自我的言行去影响他人,带动大家来关心国家、团体和他人的利益。同时,理解党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党,随时准备理解党组织的考验!

2022完美伴侣心得体会报告六

梅花魂课件完美版

设计理念

《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”,语文教学必需“充足激发学生的自主意识和进取精神,提倡自主、合作、探索的学习方法”。因而,这节课上,我将积极创设自主学习的课堂空间,带学生走进自主探究的境界,紧扣一个“魂”字,按“质疑---释疑---升华”这样的主线展开学习,感悟至真至纯的爱国深情。

教学目标

1、读懂课文,理解梅花的品格,理解“魂”的含义。

2、体会外祖父对祖国的深深眷恋之情。

3、有感情地朗读课文。

教学重、难点

1、读懂课文,理解梅花的高洁品格,理解“魂”的含义。

2、理解课文,结合重点词句体会外祖父对祖国的深深眷恋之情。

教学准备

多媒体课件

教学流程

一、引题质疑

1、揭题,读题。引导学生紧扣课题中的“魂”质疑。

2、复习课文围绕外祖父写的五件事情。

3、围绕这五件事件,你能提出哪些不懂的问题呢?

(设计意图:俗话说,兴致是学生最好的老师,这里的质疑为学生创设了自主学习的课堂空间,为完成结合重点词句体会人物的思维感情,并琢磨这种感情是怎样抒发出来的教学目的打下基础。)

二、逐渐释疑

(一)解读“梅花魂”

读读课文,找到课文中能说明梅花魂的话。

反馈,出示句子:

“是啊,莺儿,……一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

层次一:梅花魂是指梅花的精神 。

1、简略地说,梅花魂就是梅花的――精神

2、这段话中哪几句是介绍的梅花的精神?(出示句子)

3、那该怎么读出梅花的精神呢?

指名读――齐读

原来外公爱好梅花,就是喜欢――(梅花的精神)

层次二:梅花魂是指中华民族的精神。

1、梅花魂仅仅指的是梅花的精神吗?再找句子读。 (出示句子)

2、播放课件:歌曲《红梅赞》

告知学生:这首歌是影片《江姐》的主题曲,歌曲唱的是梅花,歌颂的却是江姐。那么在你的记忆中像江姐那样有中华民族气节的人还有吗?

3、是啊,他们就像这昂首盛开的梅花一样,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开!带着这种感情,自己再好好读读。

4、外公赞扬梅花,就是赞颂――具有梅花精神的中国人!而他们的这种精神正是我们中华民族的精神。

层次三,做拥有梅花精神的人

引读――“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

老师小结:其实,这段话不仅仅是外公对莺儿说的,这更是他老人家自己心灵的独白。他漂泊海外,中国人的气节没有变,对祖国的爱不变,就像他深爱的梅花一样,有品德,有灵魂,有骨气。

(设计意图:绕开旁枝,直奔重点段落,对外公的话开展研读,这样使整节课的教学主次明显,重点凸起。)

(二)分析“爱国心”

此时,我们心中的疑问能解决了吧!

(a)正是这眷恋祖国的心才使外祖父在吟诗诵词的时候悄然泪下。

我们来看看,外祖父吟诵的都是一些什么诗啊? 出示重点句,边读边悟情。

(b)由此,我们也不难解释,在我弄脏梅花图时,外公为什么会拉下脸来,训斥我妈。(出示句子)

问:外公说的玷污,玷污的仅仅是梅花图吗?

(在外祖父的心目中,梅花是中华民族民族精神的象征,这梅花代表的就是祖国。外公不容许中华民族的气节受到一丝一毫的玷污!)

引读:所以他拉下脸,有生以来第一次申斥我妈――训罢,便用……

外公爱护的是――自己深深眷恋祖国的心

三、老师小结。

(c)外公因自己不能回国而失声痛哭的原因。

(d)外公之所以临别前要将他最珍视的墨梅图和绣着梅花的手绢送给我是由于在外祖父的心中,梅花已不仅仅是梅花,它更是祖国的化身,正如作者写道(出示句子)(齐读)

(设计意图:让学生在个性化阅读的基础上,领会人物的情感,从而冲破本文的教学重难点。)

四、升华主题

设想写话,延长“爱国心” 。

当我们回国的`大客轮越行越远,泪眼朦胧满头银发的外公望着远去的船儿,感叹万千:______________________________。

他在想些什么,心里默默念叨着什么呢?拿出笔,写下这位爱国老华侨的心声。

(设计意图:意在激发学生共识,让学生在更加深刻了解了人物内心的基础上,产生自己的那份爱国心,民族情。)

教学反思:

《梅花魂》是人教版五年级上册第六课的一篇精读课文。梅花凌寒傲放,被人们赋予坚强的品格,是历代诗人和画家所赞颂的对象,梅花精神也成为中华民族顽强不屈的精神象征。课文由故乡的梅花又开放了,引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆。一个个小故事,为我们勾勒出了一位挚恋祖国的海外游子形象,梅花与老人交相辉映,融于一体,梅花魂已注入老人的生命之中。

这篇文章,重在使学生在阅读中通过个性化阅读,深入感悟梅花精神体会外祖父深厚的爱国情意。进行语言文字的积累。

五年级学生已具备自学的能力,在本节课上,我运用“预习单导学”的模式,采用自主合作探究的形式开展教学。这节课的落脚点是:让“预习单”为我们的课堂服务、帮助学生充分地预习课文,学生只有预习好了,课上才会精彩无限。课上我们真正要做的是:让学生在学习过程中体会知识的魅力,体验语文阅读的快乐。让课堂成为多元对话的过程,让课堂真正成为学生感悟、思考的阵地。

在执教的过程中我围绕课文展开了层层教学,学生们基本上能随着课程的进展逐步深入课文,理解梅花的“品格”、“ 灵魂”、“ 骨气”,开课伊始,我让学生欣赏完梅花的图片后,交流自己收集到的有关写梅花的诗词。在吟咏中加深对梅花特点的认识,以及对梅花品性的了解。在感受老人思乡之情时我主要抓住了老人三次流泪和斥我污梅。在这里我设计了两次想想情景说话。拓展了学生的想象空间。在体会梅花精神时,我主要采用朗读的形式。在指导朗读“做有气节的中国人”之前先让学生谈他们心目中的英雄人物,图片更加渲染了激昂的气氛为朗读做了铺垫。最后《我的中国心》唱出了所有海外游子的心声,缕缕梅花魂,悠悠爱国心,让我们永远铭记梅花魂。

这节课还存在很多的问题:。

1.小组讨论的实效性不是很好,发言的同学仍然比较集中,学生的参与面不是很广,课下我统计了一下举手发言的同学只有26人,怎样让那些沉默的同学开口?怎样让所有的同学都积极起来?这是我一直想解决的问题。

2.教师的评价不够积极、灵活。很多时候少了老师的评价,孩子们的积极性就调动不起来。怎样让评价更及时、更灵活、更发自老师的内心,这也是我需要努力的改正的地方。

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