廉政学院心得体会和感想(通用8篇)

通过写心得体会，可以让我们更好地发现自己的优点和不足，有针对性地改进自己的缺点。心得体会的写作要注意全面客观，不偏听偏信，要有自己的独立思考。以下是小编为大家整理的心得体会，希望能够帮助大家写出更优秀和有深度的总结内容。

廉政学院心得体会和感想篇一

廉政是一种优质政府服务的关键，对于一个国家或地方政府来说，廉政具有重要的战略意义。为了提高领导干部的廉洁意识，加强反腐倡廉教育，我有幸参加了一期为期两周的廉政学院培训班。在这段时间内，我受益匪浅，对廉政学院的学习给我留下了深刻的印象。

首先，廉政学院的培训课程内容丰富多样，从政治伦理道德、廉洁从政、反腐败斗争等多个方面进行了系统而全面的学习。这不仅有助于加深我们对廉政概念的理解，更帮助我们了解到廉政的内涵和实施路径。例如，通过学习廉政法规和案例分析，我们了解到反腐败的成果和经验，学习到如何从源头上预防腐败的发生。此外，培训期间还组织了讲座、研讨会、案例分析等活动，这些实践教学的方式大大增强了我们的学习效果，使我们能够更好地掌握廉政知识。

其次，廉政学院注重理论与实践相结合，通过实地考察和亲身体验来提高学员的认识。培训期间，我们参观了廉政教育基地，通过参观展览和观看多媒体展示，了解了中国廉政建设的发展历程。我们还参加了相关领域的座谈会，与行业专家和政府官员进行交流和讨论，深入了解了相关政策和措施的制定和实施过程。这些实地考察和亲身体验使我们更加直观地了解了廉政建设的现状和问题，同时也加深了我们对廉政重要性的认识。

加强个人职业道德建设是廉政学院的重要目标之一。在课程学习中，我们被要求积极参与讨论和小组活动，宣读廉洁誓言，以此提高我们的职业道德意识。此外，廉政学院还组织了一些个人道德修养方面的特别讲座，讲述了许多关于廉政建设中的真实故事和成功案例，引起了广泛讨论和思考。在这个过程中，我深刻认识到了个人职业道德与廉洁从政的重要性，这对于我个人成长和为人处世都起到了积极的促进作用。

最后，廉政学院培养了我对廉政建设的责任感和使命感。在培训的最后一天，我们进行了结业仪式，并举行了庄重的廉洁从政宣誓仪式。通过参与仪式，我深刻感受到了廉政学院对我们的期望和殷切希望，也明白了我们作为领导干部的责任和使命。回到工作岗位后，我将继续坚持廉洁自律，带头遵守廉政法规，认真履行职责，为建设廉洁政府做出自己的贡献。

综上所述，廉政学院的学习使我受益匪浅，增强了我的廉洁意识和职业道德观念。通过廉政学院的培训，我了解了廉政建设的重要性，明确了自己的责任和使命，也将继续为廉政建设贡献自己的力量。希望廉政学院能继续培养更多优秀的领导干部，为我们的社会和国家发展做出更大的贡献。

廉政学院心得体会和感想篇二

廉政学院作为一所专门培养廉洁公务员的学校，致力于提升公务员的廉政意识和责任感。我很荣幸成为这个学院的一员，并有了一段宝贵的学习经历。在廉政学院的学习过程中，我不仅学到了很多专业知识，还深刻领悟到了廉政的重要性和必要性。

第二段：知识的拓展。

在廉政学院的学习中，我接触到了各种各样的知识和理论。从理论上明确了廉政的内涵和目标，深入了解了廉政的重要性以及其对社会和个人的积极影响。同时，廉政学院还注重培养我们的职业道德和操守，通过案例分析和互动讨论，帮助我们理解各种廉政问题的本质，并提出应对方案。这些知识的拓展使我对廉政有了更加深入的认识，并能够将其应用到实际工作中去。

第三段：团队合作的重要性。

在廉政学院的学习过程中，我们每一位学员都被组织成小组，并共同完成各种任务和项目。这样的学习方式让我们意识到了团队合作的重要性。在小组内，我们需要相互沟通、相互协作，通过集思广益的方式解决问题。这不仅提高了我们的协作能力和沟通能力，还培养了我们的团队意识和责任意识。在今后的工作中，这些团队合作的经验将大有裨益。

第四段：培养廉洁自律的理念。

除了拓展知识和培养团队合作能力外，廉政学院还注重培养我们的廉洁自律意识。通过讲座、研讨会和现实案例分析，廉政学院帮助我们认识到了追求公正和正义的重要性，并提醒我们时刻保持廉洁自律。在课堂上，教师们不仅传授了廉政法规和政策，还与我们分享了一些亲身经历和心得体会。通过这些教育与培养，我对廉洁自律的理念有了更深入的认识，并将其贯彻到工作和生活中。

第五段：对廉政未来的展望。

廉政学院的学习让我对廉政有了更深入的了解，也让我看到了廉政未来的希望。无论是国际社会还是中国社会，廉政都是必不可少的。只有净化政治环境，建立廉洁政府，我们才能够保持社会的稳定和繁荣。作为廉政学院的学员，我将努力将所学应用到实际工作中，并以身作则，传播廉政文化，为建设廉洁社会做出贡献。

廉政学院的学习经历给了我很多宝贵的经验和启示。通过拓展知识、培养团队合作能力和廉洁自律意识，我将成为一名更有责任感的公务员，并积极投身于廉政建设的事业。我相信，在廉政学院的培养下，我们将能够创造出一个更加廉洁、公正和和谐的社会。

廉政学院心得体会和感想篇三

近年来，我国廉政建设进入了一个新的发展阶段。为了推动廉政建设进一步深入，各地纷纷成立了廉政学院，培养和选拔廉政干部。我有幸参加了一期由廉政学院举办的培训班，并从中有了一些新的认识和体会。

第一段：廉政学院的背景和意义。

近年来，腐败案件频发，廉政建设显得尤为重要。为了推动廉政建设进一步深入，各级政府纷纷成立了廉政学院。廉政学院的成立旨在加强廉政教育，提高干部的廉政素质和拒腐能力。参加廉政学院培训班有助于增强廉政意识，严肃纪律，健全机制。在这个背景下，我有幸参加了一期由廉政学院举办的培训班，并对廉政建设有了新的认识和体会。

第二段：廉政学院的培训内容和方法。

廉政学院的培训内容涵盖了廉政法规、廉政教育、廉政文化等方面的内容。通过课堂学习、案例分析、角色扮演等多种形式，旨在提高学员的认识水平和应对方法。培训班设置了严格的考核制度，通过期末考试以及模拟实操等方式，对学员进行了全面的评估。我在培训中学到了很多正面的东西，譬如言行一致，独立自主，对财务审计的要求严格，保持风度等等。

通过廉政学院的培训，我个人的廉政意识得到了进一步提升。在与其他学员互动的过程中，我加深了对“廉洁从政”的理解和认识。培训中的案例分析也使我明确了廉政的重要性和腐败的危害性。通过多次的角色扮演和模拟实操，我学会了如何正确处理职务纠纷，维护公正和公平。可以说，廉政学院的培训使我在道德和行为规范方面有了更好的认知。

第四段：对廉政学院的建议和展望。

尽管廉政学院已经取得了很大的进展，但还有一些问题亟待解决。首先，课程设置要更加贴近实际，注重实用性。其次，在德育教育方面要加强，提高学员的廉政素质和道德水平。最后，廉政学院需要建立更完善的评估体系，从量化和定性两方面评估学员，进一步提高培训质量。我相信，在各方努力下，廉政学院一定能够做得更好，为廉政建设贡献更大的力量。

第五段：结语。

廉政学院的培训给我带来了很多新的认识和体会。通过学习，我对廉政建设有了更深入的了解，强化了廉政意识和行为规范。尽管廉政学院仍面临一些困难和挑战，但我相信，通过各方的共同努力，廉政学院一定能够进一步完善和发展，为我国的廉政建设作出积极的贡献。

廉政学院心得体会和感想篇四

广州职业学院是广东省一所拥有丰富办学经验和优质教育资源的职业教育学院，我有幸在这里度过了三年的学习时光。在这段时间里，我不仅学到了知识，更收获了成长和成就感。下面我将从教学质量、学院氛围、实践机会、师资力量以及综合能力培养这五个方面来谈谈我对广州职业学院的感想、心得和体会。

首先，广州职业学院的教学质量是我最为满意的方面之一。学院倾力打造了一套完善的教学体系，强调实践能力的培养。每个专业都有自己的实验室和实训基地，让学生能够更好地将理论知识与实际操作相结合。同时，学院注重培养学生的实际应用能力和团队合作意识，经常开展各种实践活动、创新竞赛，让我在实际操作中学到了很多东西。

其次，广州职业学院的学院氛围非常浓厚，让我感到温馨和融洽。在学院里，老师们不仅严厉要求我们学习，还会在课余时间与我们进行交流和互动。他们常常为我们组织各种形式的讲座、座谈会，为我们提供了更多的学习资料和学术资源。此外，学院还注重开展各种文化活动，比如文艺晚会、运动会等，增强了学生之间的交流和友谊。

第三，广州职业学院为学生提供了丰富的实践机会。在校期间，我曾参加过多个实习项目，这为我提供了宝贵的实践经验。通过实践，我不仅学到了专业知识的应用，还培养了自己的沟通、合作和解决问题的能力。学院还鼓励学生留学和参加交流活动，为我们提供了更多展示自己的机会。

第四，广州职业学院拥有优秀的师资力量。学院注重招聘高水平的教学人员，许多老师都是业界的知名专家和高级工程师。在他们的指导下，我学到了很多专业知识，更重要的是他们传授给我了正确的学习方法和思维方式。他们帮助我们树立正确的人生观和价值观，培养了我们正确的道德观念和社会责任感。

最后，广州职业学院注重培养学生的综合能力。学院为我们提供了各种培训和讲座，帮助我们提升自己的综合素质。此外，学院还鼓励学生积极参加社会实践活动，让我们更好地了解社会、关心社会。学院通过培养学生参与社会服务活动来提高我们的社会责任感和公益意识，让我们成为有责任感和担当的社会人才。

总而言之，广州职业学院是一所教育质量高、氛围浓厚、实践机会多、师资力量强、综合能力培养全面的学院。在这里，我不仅学到了知识，也品尝到了成长的喜悦。我相信通过广州职业学院的培养，我能够在未来的职场中取得更好的成绩，为社会做出更大的贡献。感谢广州职业学院给予我这么多的机会和成长空间！

廉政学院心得体会和感想篇五

广州职业学院是一所以培养技术型人才为主的职业学院，为了提升自己的专业水平，我选择报考了该学院，并在这里度过了美好的四年时光。在这段时间里，我不仅得到了专业知识的丰富，更培养了自己的实践能力和团队合作精神。以下是我对广州职业学院的感想心得体会。

作为一所以技术培养为主的学院，广州职业学院为我们提供了大量的专业实践机会。在高中时，我对机械设计和制造非常感兴趣，而广州职业学院正好有着优秀的机械专业。此外，广州职业学院与许多知名企业有着良好的合作关系，这为我们提供了很多实习和就业的机会。考虑到这些优势，我毅然选择了广州职业学院。

第二段：丰富的专业知识。

在广州职业学院学习期间，我得到了大量的专业知识。无论是理论课还是实践课，教师们都非常认真负责地教导我们。他们教会了我们工程图纸的绘制、机械零部件的加工和装配等基础知识，同时还传授了一些进阶的技巧和理念。通过这些学习，我逐渐掌握了机械设计和制造的核心技术，为以后的职业发展打下了坚实的基础。

第三段：实践能力的培养。

广州职业学院非常注重培养学生的实践能力。在学院设立的实验室和工作室中，我们有充分的机会进行各种实践操作和项目制作。这些实践活动帮助我们将理论知识应用到实际操作中，提升了我们的实际动手能力和问题解决能力。在这个过程中，我深感到实践才是检验我们所学知识的最佳方式，只有真正动手实践，才能真正掌握知识。

第四段：团队合作精神的培养。

在广州职业学院，我们经常会进行团队合作的项目。这些项目涉及到各种不同专业的学生，我们需要共同合作来完成任务。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和沟通，学会了分工和合作。团队合作不仅提高了我们的工作效率，还培养了我们的团队合作精神和协调能力。这对于以后的职业发展非常重要，因为在职场中，团队合作已经成为一种必备的能力。

回顾在广州职业学院的四年时光，我充满了感激之情。感谢学院给予我如此宝贵的专业知识和实践机会，感谢老师们的悉心教导和指导，感谢同学们的互相帮助和支持。在未来，我将以广州职业学院所教给我的知识和能力为基石，继续努力学习和发展。我希望用所学的技术和知识，为社会做出自己的贡献，并为广州职业学院的声誉增光添彩。

总结：通过在广州职业学院的学习和实践，我不仅拥有了丰富的专业知识，更培养了实践能力和团队合作精神。这四年的时光对于我的人生发展来说是宝贵的财富，也是我成长的重要阶段。我将永远怀念在广州职业学院的学习时光，并为将来的发展而努力奋斗。

廉政学院心得体会和感想篇六

一、活动目的：

二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。

三、主办单位：陕西航空职业技术学院社团联合部。

四、承办：办公室宣传部组织部。

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七、.赛事安排。

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是;反方，观点是。

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始，主席宣布比赛结果。

6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

12正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

13观众发问；

14评判团代表评述；

16晋级规则以班为单位，3人/组(主辩，一辩，二辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

九、奖项设置：1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、最佳辩手每场一名，共4人；(颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)。

廉政学院心得体会和感想篇七

广州职业学院是一所位于广州市的综合性职业院校，拥有良好的教育资源和完善的教学设施。在我进入该校就读的这段时间里，我深切体会到了学院给予学生的关怀和帮助，同时也收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我想分享一下我在广州职业学院的感想心得体会。

第二段：学校提供的教育资源。

广州职业学院提供了丰富多样的教育资源，让学生能够全面发展。学院有良好的图书馆和实验室，为学生提供了良好的学习环境。此外，学院还积极与企业合作，为学生提供实习和就业机会。我曾参加过学院组织的实习项目，通过与企业的合作，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力。

第三段：教师团队的专业水平。

广州职业学院的教师团队具备高水平的专业知识和丰富的教学经验。他们注重培养学生创新思维和实践能力，激发学生的学习兴趣和潜力。在我的学习过程中，我遇到过很多优秀的教师，他们言传身教，不仅通过课堂教学让我掌握了专业知识，还会引导我进行实践操作并提供个性化的学术指导。他们不仅是我的老师，更是我的良师益友。

第四段：学院关心学生发展。

广州职业学院注重学生的发展，并提供了很多机会和平台给予学生展示自己的能力。学院有多个社团和学生组织，学生可以根据自己的兴趣加入其中，并参与各种活动。学院也会组织各类比赛和竞赛，为学生提供锻炼和展示自己才华的机会。通过参与这些活动，我不仅提升了自己的综合素养，还结识了很多志同道合的朋友。

第五段：感谢和展望。

在广州职业学院的学习经历对我产生了积极的影响，让我受益匪浅。我要感谢学院提供了良好的学习环境和丰富的教育资源，感谢学院优秀的教师和热情的工作人员对我的关心和帮助。在未来的日子里，我会继续努力学习，充分利用学院提供的机会和平台，为实现自己的理想而努力奋斗。

总结：

通过在广州职业学院的学习经历，我体会到了学院提供的丰富多样的教育资源、优秀的教师团队以及对学生发展的关心。在这里，我不仅获得了专业知识和实践能力，还结交了很多志同道合的朋友。我对广州职业学院充满感激之情，同时也对未来充满了期待。

廉政学院心得体会和感想篇八

学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。

“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，xx年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。

二、创造良好的科研条件。

为鼓励学校教师参与科研的积极性，学校在人力、物力、财力给予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年教师人均科研经费约1000元，另外教师每人享有一定的培训经费，基本满足教师业务学习培训的需要。我校早于1997年装上了宽带网，并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘；学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二，为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便，创造条件。

为了提高教师的科研素质，学校采取了“请进来、走出去”的方式，为教师提供各类培训。如xx年组织全校教师进行了论文交流，请了省市电大专家进行点评；xx年请了省电大科研处专家举行了论文撰写和课题研究的讲座；xx年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校教师的科研水平正在逐步提高。

三、建立完善各项规章制度。

建立学习、研究制度。没有教育科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必须有科学的教育理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，鼓励教师关注教育动态，阅读教育著作，如学校组织学习了《第五项修练》，要求每位教师制订学习计划，结合自己的教学情况写心得体会。同时，为了让教师跟上时代的步伐，我校对全体教师进行现代教育信息技术、“校园信息化”培训培训，要求45周岁以下的教师建立自己的个人主页，开放教育的课任教师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。

建立奖励制度。为了调动教师参与科研的积极性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于积极参与科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行奖励，去年学校共奖励了近二万元。

建立档案管理制度。自xx年成立科研信息处以来，学校开始逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中教师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求教师提供复印资料二份、电子文稿，以此作为学校奖励的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，专门存放有关的科研资料及各课题的相关资料。

四、积极参与论文评比活动。

教师们在参与科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织教师参与各类教育教学论文评选，也取得优异的成绩。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖，张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖；另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如宋德清副校长的论文《专修学院党建工作重心前移的思考》获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，陈懿伟老师的论文《基于web的考核系统的研究》获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织教师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。

五、科研效果明显。

在学校领导班子的直接领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校教师在参与教育教学的研究中，素质也在不断提高。三年来，学校一共承担或参与了八个项目的课题研究，其中主持承担了四项省远程教育学会的年度重点课题研究；一项“人才培养模式改革和开放教育试点”的子课题“现代开放教育教学管理模式与学习支持服务系统的研究与实践”的研究；另有许红平老师参加了浙江省高教学会的《浙江省成人高等教育发展研究》课题研究；冯凤仙老师参加了浙江省社会科学院xx年课题《经验中国：50年乡村社会变迁研究》中的第五子课题《村落的生活世界》的研究；陆建祖老师参加了省电大课题《中国古代文学cai课件制作》;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际情况，突出为教学支持服务功能，方便学生的自主性学习，为学校教学模式的改革提供良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的需要，我们提供了网上报名系统、网上录取查询系统、网上成绩查询系统、网上留言咨询系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教育学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信交流平台、网上视频点播系统，为学生提供全)(方位的教学支持。学校网站在第二届省电大网站评比中被评为最高的五星级。

学校从1999年开始创办校刊《萧山电大教育》，到现在已经出版了21期，共发表文章238篇，在全校教师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如詹漪君校长的论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在《中国成人教育》，宋德清副校长的论文《基层电大联合办学的实践研究》、汪敏里等老师的论文发表在《教育教学研究论丛》，吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些大学学报中。在研究中，教师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成绩。

六、努力方向。

1.继续创造性的开展形式多样的科研教研活动，不断探索符合“人才培养模式改革和开放教育试点”要求的人才培养模式、教学模式和教学管理模式，不断提高教师的素质，以适应开放教育的需要。

2.继续加强对课题研究的指导与检查。积极争取各级各类课题研究，认真检查落实研究计划情况，严格把关，做到有检查有记录。

3.积极做好试点工作的典型经验的总结，写出总结报告。做好课题研究成果的推广应用工作。

我校科研工作在上级电大的指导下，在全校教师的共同努力下，以创新教育为主题，以课题研究为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。