最新统计违法心得体会及收获(实用8篇)

通过心得体会的书写，可以培养我们的思考能力和自我觉察能力，提高自己的综合素质。"要写一篇较为完美的心得体会，我们需要充分回顾经历，深入思考自己的感受和收获。"心得体会是我们在生活学习中，对所经历和感悟的一种总结和概括。如何写一篇较为完美的心得体会是我们在写作过程中所关注的重点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家提供写作的灵感。

统计违法心得体会及收获篇一

随着社会的不断发展，统计违法行为也在不断增加。统计违法行为严重损害了统计数据的真实性和可靠性，给国家统计工作造成了困扰。作为一个从事统计工作的人员，我们必须要深入了解和认识统计违法的危害性并采取相应的措施进行预防。下面是我对统计违法的心得体会。

首先，我深刻认识到统计违法行为的严重性。统计违法不仅仅是一种道德败坏，更是对国家统计制度的破坏。统计数据是国家发展战略的重要依据，对于经济发展、社会管理和决策部署有着重要的作用。任何对统计数据的篡改、伪造和隐瞒都会导致严重的后果，误导决策、阻碍发展，并极大破坏了统计数据的公信力。

其次，对于统计违法行为，我们要持零容忍的态度。统计违法不仅仅对国家的统计工作造成了影响，更是对整个社会造成了危害。我们身为统计工作人员，要始终坚守职业道德，严守纪律规定，做到崇尚真实、客观、公正的原则。只有坚决打击统计违法行为，才能保障统计数据的真实性和可靠性，维护统计制度的完整性。

第三，加强统计法律法规的宣传和教育，提高统计从业人员的法律意识。统计法律法规是对统计违法行为的有力制约，我们必须要深入学习、理解和遵守相关法律法规。各级统计部门要加大宣传力度，通过多种形式，如讲座、培训等，向统计从业人员传递合法统计的理念和要求。同时，要建立健全统计违法行为的举报制度，鼓励广大群众积极参与，共同监督统计工作的合法性和规范性。

第四，加强内部管理，防范统计违法行为的发生。统计工作是一个复杂的系统工程，必须要有严格的内部管理制度来规范各项工作。各级统计部门要加强对统计人员的管理和监督，建立健全完整的工作制度，明确责任、权限和程序。同时，要加强对数据报送和审核的把关，加大对异常数据的排查力度，防止异常数据的传递和蔓延。只有在内部管理上做好工作，才能遏制统计违法行为的发生。

最后，我们要加强国际交流合作，借鉴先进的统计管理经验。统计违法行为不仅仅是我国统计工作所面临的问题，也是国际统计工作所普遍存在的难题。我们应该积极参与国际统计组织的活动，与各国的统计部门保持密切的交流和合作。同时，要学习和借鉴国际先进的统计管理经验，不断完善我国的统计制度和规范，并将其贯彻到实践中，做到统计工作合法、规范、科学。

总之，统计违法行为严重危害了统计工作的正常进行和发展。我们每个从事统计工作的人员都应该深刻认识到其危害性，坚决抵制统计违法行为的发生。只有通过加强法律法规的宣传和教育、加强内部管理和加强国际交流合作等措施，才能有效防止统计违法行为，维护统计工作的正常顺利进行。

统计违法心得体会及收获篇二

近年来，随着我国经济的快速发展，统计违法违规问题也愈发突出。为了加强对统计违法行为的打击，保障统计事业的健康发展，我参加了一次统计违法警示教育活动。通过此次教育，我深刻认识到统计违法的严重性和教育的重要性。下面我将从教育目标、内容、方法、效果以及我的自我反思等方面进行总结和体会。

首先，本次统计违法警示教育的目标是帮助参与者加深对统计违法的认识，增强法律意识和职业道德，提高自身的工作素质和法规意识。通过教育活动，使我们了解到违法违规行为对社会和个人的危害性，增强对违法行为的自觉抵制能力。

其次，本次教育的内容主要包括统计违法案例分析、法律法规解读、职业道德教育以及为违法行为惩戒等。通过案例分析，我们深入了解了统计违法的各种形式，了解到身边其实存在许多看起来微不足道的违法行为。同时，我们还通过系统的法律法规解读，明确了从事统计工作的各种规定和要求，加强了我们的法律意识和法规素质。

再次，教育方法方面，通过专家讲座、互动讨论和小组活动等形式，我们将学习与实践相结合，有效提高了教育的效果。专家讲座给我们提供了系统的理论知识，让我们对统计违法有了更深入的认识。互动讨论和小组活动则加强了我们之间的交流和合作，提高了我们的思考和分析能力。

教育效果方面，通过这次教育，我个人有了深刻的收获。首先，我加深了对统计违法的认识，认识到任何一个看似微小的违法行为都可能对整个统计工作带来重大影响。其次，我增强了法律意识和职业道德，明确了作为一名统计从业人员应该具备的素质和职责。最后，我也意识到作为一个员工，除了遵守法律法规外，还需要注重自身的职业修养和道德追求，净化自己的思想、行为和环境。

最后，通过此次教育活动，我还对自己的一些问题进行了反思。首先，我意识到自己在平时工作中对法律法规的学习和运用不够，这将是我今后需要重点改进的方向。其次，我发现自己的职业道德修养还有待提高，需要从自身的素质和态度入手，不断提升自己的职业道德水平。最后，我也意识到了自己在和同事之间的交流合作中的不足，需要加强团队协作意识和沟通能力。

总之，通过本次统计违法警示教育活动，我深刻认识到了统计违法行为的严重性和教育的重要性。我将以此次教育为契机，加强对法律法规的学习和自身素质的提升，努力做到不违法、不违规，为统计事业的健康发展做出自己的贡献。

统计违法心得体会及收获篇三

近年来，统计违法案件呈高发态势，给国家的发展和社会的稳定带来了严重的隐患。为了加强统计违法警示教育工作，我校开展了一次专题讲座，让我们深入了解统计法律法规和纪律要求，以及违法的后果和责任。这次讲座给我留下了深刻的印象，也让我有了许多心得体会。

首先，统计违法行为不仅是一种道德问题，更是一种法律问题。在讲座中，我们了解到多种统计违法行为所涉及的法律法规，如《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国公务员法》等。这些法律法规为统计从业人员规定了明确的行为准则和职业道德，违法行为将受到相应的法律制裁。因此，作为一名统计从业人员，我们要时刻与法律保持一致，树立正确的法律意识，自觉遵守统计法律法规，以身作则。

其次，统计违法行为给个人和社会带来不可估量的损失。在讲座中，讲师向我们介绍了一些实际案例，这些案例中，统计违法行为造成了严重的经济损失和社会后果。从个人层面来看，违法行为不仅损害了个人的声誉和利益，还可能面临刑事处罚，给个人的生活和发展带来不可逆转的影响。从社会层面来看，统计违法行为的发生削弱了统计数据的可信度，影响了决策的科学性和精确性，给国家的发展带来了严重的隐患。因此，我们必须认识到统计违法行为的严重性，时刻保持警惕，拒绝一切违法行为。

第三，加强统计违法警示教育是预防违法行为的重要途径。通过这次讲座，我们不仅了解了统计违法的种类和表现形式，更深刻地认识到了违法行为的风险和后果。这种警示教育不仅能让统计从业人员明确违法行为的底线，还能增强个人的法律意识和纪律意识，提高自我约束能力。同时，这也为我们提供了一个借鉴和学习的案例库，帮助我们在实践中更加注重合法合规的原则，做到言行合一，承担起统计从业人员的责任和担当。

第四，构建良好的工作环境和内外部监督机制是预防统计违法行为的关键。讲座中，我们了解到一些统计违法案例与工作环境和监督机制的不完善有密切关系。对于统计从业人员来说，一个良好的工作环境和严密的监督机制对于预防违法行为至关重要。工作环境应该秉持公平、公正、透明的原则，给予统计从业人员广阔的发展空间和合理的待遇，减少违法行为的诱因。监督机制应该严格执行，既要运用内部制约，又要借助外部力量，形成全方位、多层次的监督体系，及时发现和纠正违法行为。

最后，作为一名统计从业人员，我深刻认识到加强自身素质和职业道德的重要性。统计工作是一项高度专业化的工作，要求从业人员具备扎实的统计知识和技能，同时还要具备高度的责任感和职业道德。在今后的工作中，我将积极主动地学习和提高自身的专业素质，不断完善自己的统计知识体系，提高自己的综合素质。同时，我将以身作则，用实际行动践行职业道德，严格遵守法律法规和纪律要求，为统计事业的发展做出自己的贡献。

通过这次统计违法警示教育活动，我深刻认识到了统计违法行为的危害性和严重性。我们作为统计从业人员，应该时刻保持警惕，对违法行为零容忍。只有加强自身的学习和提高，践行职业道德，才能够为建设法治统计做出积极的贡献，为社会的稳定和国家的发展赋予统计事业更大的责任和使命。

统计违法心得体会及收获篇四

统计学的学习内容是什么呢？统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段，以达到推断所测对象的本质。下面是本站带来的学习统计学。

心得体会。

范文，希望大家喜欢。

花几天时间，整体复习了一遍统计学，准确的来说是从第一页开始较为仔细的阅读了一遍《统计学》这本教科书。随后统计为我打开了另一扇窗，让我得以从不同的视角重新思考这门让我痛苦了一个学期的课程。至此统计学不再仅仅是一些无数抽象公式的代名词，而是一门理论联系实际，工作活动中不可或缺的一门重要科学。

《总论》和《统计数据》的内容比较简单，引出概念，复习以往学习过的知识。就在我们放松警惕，大呼统计学一点也不难的时候，《抽样估计》彻底震住了自鸣得意的我们。

理论上来说《假设检验与方差分析》的内容要难于《抽样估计》。但是个人觉得《抽样估计》的行文并不像《假设检验》那么好理解。《统计学》这本书喜欢先向学生介绍很多概念和公式，再将公式引用到例子中来解决问题。然而在介绍公式的同时，学生往往不了解这些公式真正的意义和使用方法，单纯的死记硬背效率颇低。拿《抽样估计》来说，计算抽样平均误差的公式之多，方法之众，让同学们的脑袋混沌了好久。大家私下交流，混沌的原因在于不知道这些公式的来龙去脉，只将条件带入相应的公式计算答案的方法是以前没有经历过的，需要一段时间的适应过程。

《假设检验与方差分析》开篇给同学举了两个例子来阐明假设检验的基本思想。个人认为，这两个例子是点睛之笔。在学习的开头就让学生了解到第五章的基本内容，以及假设检验在实际应用中的意义。就像写小说先抛出一个悬念吸引读者读下去。阅读两个例子后我会不禁思考，如果实际中遇到类似的问题，有什么方法可以避免犯“弃真”或者“采伪”的错误。带着疑问去学习，才是真正的自主学习的过程。

《相关与回归分析》同样吸引人。因为之前我片面的认为相关关系没有确切的规律可循，更不容说计算出事物的内在联系了。然而科学证明，不但相关系数可以计算出来，回归方程也可以用来做分析预测。我想起了一句话：任何学科脱离了统计都将不是科学。只有统计能仅凭现象就能分析归纳出事务的内在联系，给我们呈现出一个更明朗的世界。

《时间序列分析》在我看来是和我的专业---国贸联系最紧密的学科。运用所学到的知识可以分析出公司销售额的各种增长情况，公司的销售额有什么样的季节变化规律，还能建立一个模型对未来的财务情况做出预测。

《统计指数与综合评价》中“综合法指数”的计算用到了《微积分》的相应知识。在《微积分》中不知所云的内容却可以通过统计学的学习恍然谈大悟。多亏了老师深入浅出的讲解，让我在短短一个学期里既巩固了旧知识又学到了许多有用的新知识。

本学期我们专业开设了《统计学原理》课程，通过近一个学期的学习我们对统计学应用领域及其类型和基本概念有了一个基本的了解，掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识，是纸上谈兵。理论须用来指导实践，把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去，这是我们学习的目的。

对于本人而言，数学功底不是很好，在没学统计学之前就感觉统计学会很枯燥无味，对这门课程有些恐惧。但通过这学期的学习，感觉并没有想象的那么难学，再加上秦老师幽默风趣的讲解，使复杂的问题变得通俗易懂，老师通过举例说明问题的方法使问题变得简单化，容易理解，再通过课堂上做习题，加深了对问题的理解。同时，老师基本上都是在课堂上让我们做完习题，这样给我们减轻了很多课余的时间，学起来比较轻松。

而就所学的内容来讲，我个人认为这门课程有两大难点，一是统计学有许多相似概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。例如在第二章统计调查中，相关概念的辨析就需要我们理解掌握以便熟练的做题。而对于公式不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是要把公式理解再加以运用，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。例如在相关与回归分析这一章中，主要就是要求我们把公式掌握好再加以灵活的运用，问题就会迎刃而解。因此可见，在统计学当中，公式的运用很重要。以上是我对学习《统计学原理》的心得，写的不是很全面，但都是自己真实的体会，通过这门课程的学习，我相信在以后的工作和学习中会给我带来很多的益处，让我受益匪浅。

统计学是我们班这个学期开设的课程，虽然只有短短一个学期的课程，但是通过这一学期的学习，我们对统计学应用领域及其内性和基本概念有了一个基本的了解，可以说，这一学期我的收获颇丰。

就统计学这门课程来说，了解到统计学是一门研究如何根据事物的随机性规律来收集、分析、处理数据并利用其进行推断的科学，只要有数据的地方，就会用到统计学;是研究如何用科学的方法收集、整理、分析实际数据，并通过统计所特有的统计指标和指标体系，表明所研究的规模、水平、速度、比例和效益，以反映其现象发展规律在一定时间、地点、条件的作用下，描述其现象数量之间的关系和变动规律。

其实这门学科有两大难点：统计有许多相似的概念，要求理解内涵，辨别异同和实际应用。对于公示不能像数学那样，只从抽象的式子到式子的变换，而是理解公示整体和每个符号的统计含义，掌握公式的使用条件，体会应用的灵活性。通过老师上课授教和课后不断的学习，对这两大难点已经克服。结合到平时的工作学习，我能比较快的理解并能掌握统计学的一些知识。

我们学习统计学的目的是运用统计思想进行分析，在实践工作中，要善于利用统计的思维方式思考，在纷繁复杂的社会实践中，要学会发现数字、分析数字、并使用数字说话;掌握基本的统计方法，要掌握统计工作中涉及到基本统计概念和基本统计计算方法，能够阅读常规的统计报告，了解统计指标的含义，同时，能够自己处理常见的统计问题，锻炼统计的计算能力。

以上就是我的学习体会，我要树立终身学习的理念，不断学习，不断充实，积极探索，逐步成熟。在日常的生活学习中，要学会自己运用统计学知识处理各种问题，为生活提供便利。

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统计违法心得体会及收获篇五

统计违法是指在数据收集、数据分析、数据解读等过程中，违反了统计法规和统计伦理的行为。这种违法行为，不仅严重损害了统计的科学性和公正性，也严重损害了统计行业的形象和信誉。作为一个从事统计工作的人，我在参与一个统计违法案件的调查过程中深感震撼，积累了一些关于统计违法的心得体会。

首先，统计违法行为的危害不容忽视。数据和统计结果是决策的重要依据，如果这些基础数据出现错误或被篡改，那么决策的结果将是错误的。统计违法不仅可能导致决策的失误，还可能对整个社会产生负面影响。例如，在某次统计违法案件中，一位官员为达到自己的政绩考核指标，在数据填报中故意夸大了项目的效果，结果导致该项目关键经济指标出现严重偏差，给企业发展带来了不可估量的损失。可见，统计违法行为对社会稳定、经济发展等方面都带来了巨大风险和隐患。

其次，统计违法背后隐藏着多种动机。统计违法行为的背后，既有个人权益的追求，也有组织层面的利益驱动。个人可能出于个人发展、考核评奖等目的，夸大自己的业绩，提高自己的竞争力。而组织可能出于政绩考核、资源分配等目的，对统计数据进行篡改或伪造，以达到“好报喜、坏报忧”的目的。这些动机看似合理，但却严重损害了统计数据的真实性和公正性。统计违法行为并非都源于邪恶的动机，更多的是源于一时蒙蔽和利益驱动。

再次，加强统计监管和监察是预防统计违法的重要途径。统计违法行为给我留下的最深刻的印象之一就是，统计监管和监察的重要性被低估了。在过去的调查中，我们发现一些统计违法行为依然存在，与此同时，相关监管机构和部门的监管力度和措施并不到位。例如，一些企业为了达到政府颁布的指标要求而故意夸大其数据，监管机构对其的审核和抽查力度明显不够。因此，加强统计监管和监察，建立起相应的法规和制度，是预防统计违法的重要途径。

最后，提高统计专业人员的职业道德和伦理意识至关重要。统计工作的专业性和公正性决定了统计数据的真实性。作为一名从事统计工作的人员，我们要时刻牢记自己的职责和使命，维护统计的科学性和公正性。我们要提高自己的职业道德和伦理意识，严格遵守统计法规和规范。如果我们能够时刻保持公正、客观的态度，坚守底线，那么统计违法行为将会得到遏制。

综上所述，统计违法对社会和个人带来的危害不容忽视。个人的利益驱动和组织层面的考核评奖等因素是统计违法的动机所在。预防统计违法需要加强监管和监察，同时也需要加强统计从业人员的职业道德和伦理意识。只有这样，我们才能够建立真实、客观、公正的统计制度，为决策提供准确可信的统计数据。

统计违法心得体会及收获篇六

近年来，随着社会的不断发展，统计违法现象逐渐凸显。统计违法不仅影响到国家统计数据的真实性和可靠性，也损害了社会的公平正义。对于从事统计工作的从业人员而言，如何避免统计违法行为成为一项重要的任务。本文将就统计违法的心得体会进行探讨，旨在引起广大从业人员的重视并提供一定的参考。

第二段：背景及原因分析。

统计违法的存在不是偶然的，背后有一些深层次的原因。首先，一些统计工作人员法律意识淡薄，对统计法规了解不够，容易陷入违法行为。其次，一些地方政府为了追求政绩和吸引投资，在统计数据上存在造假等行为。再次，一些企业为了谋取不当利益，故意隐瞒、篡改真实数据，违法违规进行统计。当然，还有一些其他因素，如缺乏监督机制、统计处罚力度不够等，也为统计违法的发生提供了机会。

经过对统计违法的观察和思考，我深刻意识到预防和遏制统计违法的重要性。首先，从事统计工作的人员应持有正义和公正的态度。在统计工作中要做到公正客观，不偏袒，不隐瞒真相。其次，要加强对统计法规和统计操作技能的学习。只有通过学习，才能更好地掌握统计工作的方法和技巧，不给违法行为提供机会。最后，要加强监督和处罚力度。监督机制应更加完善，对统计违法行为要严肃查处，给予一定的法律惩罚，以起到震慑作用。

第四段：倡议和建议。

为了有效预防和遏制统计违法行为，我有几点倡议和建议。首先，加强统计法规的宣传和普及工作。只有大家对统计法规有一定的了解，才能够避免意外犯错误。其次，建立健全的统计数据审核机制。在统计数据发布前，应设立独立的审核机构，对数据进行严格的核查和审查，确保数据的真实性。再次，加大对统计违法行为的处罚力度。对于违法违规的行为，应予以严重打击，同时公开曝光，增加惩罚的威慑力。最后，鼓励和奖励诚信统计人员和单位。对那些严守统计规范，不违法违规的从业人员和单位，应给予奖励和表彰，进一步激发大家的工作积极性和创造性。

第五段：总结与展望。

统计违法不仅仅是一个行业的问题，更是社会整体素质和道德建设的问题。通过对统计违法的心得体会，我们应深刻反思自身的行为和责任。只有在每个统计工作者都自觉遵纪守法、始终保持正直廉洁的原则下，才能确保统计工作的公正公正与真实可靠。相信随着全社会对统计违法问题的关注和重视，统计违法行为将逐渐减少，我国统计工作将会实现更高质量和更可持续的发展。

统计违法心得体会及收获篇七

统计违法是指在统计工作中，违背统计法律法规和统计职业道德的行为。作为一名统计工作者，我深刻认识到了统计违法所带来的严重后果，不仅会损害统计数据的真实性和可靠性，还会严重破坏统计部门的公信力和社会信任度。通过参加统计违法警示教育，我深刻了解到统计违法行为的形式和后果，以及如何正确履行统计工作的责任和义务。

二、认识统计违法行为的危害。

统计违法行为给社会带来的危害是不可忽视的。首先，统计数据是国家决策和政策制定的重要基础，如果统计数据失真，将会导致政策的错误和偏差，进而影响国家的经济社会发展。其次，统计数据的真实性和可靠性是维护市场秩序和公平竞争的重要保障，如果统计数据被篡改和伪造，将会影响市场经济的正常运行，损害企业的利益和消费者的权益。再次，统计数据是社会调查和研究的重要依据，如果统计数据不准确，将会误导社会科学研究和学术发表，影响社会科学的进步和发展。

三、遵守统计法律法规和职业道德。

作为一名统计工作者，我们应当时刻遵守统计法律法规和职业道德。首先，我们要明确统计法律法规的底线，不触碰和践踏法律的红线。其次，我们要坚守职业道德的底线，做到廉洁自律，不利用统计数据谋取私利。同时，我们要主动学习和了解统计法律法规和职业道德，通过不断提高自身素质和能力，提升自身的责任和担当，做到守法守纪，以自己的言行影响他人，引领整个行业的正确发展。

四、加强内外监督和防范机制。

除了个人的自律和约束，我们还需要加强统计工作的内外监督和防范机制。内部监督要建立健全统计工作的内部审核和纪检机构，加强对统计工作的监督和检查，规范统计工作的程序和流程，确保统计数据的真实性和可靠性。外部监督要加强社会的监督和舆论监督，推动统计工作的透明化和公开化，接受社会各界的监督和评价，增强统计工作的公信力和社会信任度。同时，还要加强统计违法行为的预防和打击，加大对违法行为的惩处力度，形成对统计违法的高压态势，提升统计违法的违法成本。

五、营造良好的统计文化。

最后，我们要共同努力，营造良好的统计文化。良好的统计文化是国家发展和社会进步的重要保证，是统计工作稳定和可持续发展的基础。我们要加强统计工作的宣传和教育，提高社会公众对统计工作的认识和理解，树立正确的统计观念和统计价值观，推动统计工作与其他行业的良好合作和协同，形成统一的统计文化氛围。同时，我们还要注重培养年轻一代的统计工作者，加强对他们的教育和引导，培养他们正确的统计工作态度和职业道德，为统计事业的可持续发展注入新的活力和动力。

统计违法警示教育是一次警钟长鸣的教育活动，通过参加这次教育，我深刻认识到了统计违法的危害和严重性，更加坚定了自己守法守纪的决心，相信在全体统计工作者的共同努力下，我们一定能够建设一个更加公正、透明的统计工作环境，为国家的发展和社会的进步做出更大的贡献。

统计违法心得体会及收获篇八

作为民航安全统计课程教师，为系统提高统计软件操作水平和教学水平，以及科研工作的能力，本人参加20xx年8月20日至8月24日的spss应用与统计分析高级培训，此次培训共有国内高校统计分析相关课程主讲教师百余位参加。

一、培训内容。

本次培训通过行业内资深专家的专题讲解、实例演示、答疑讨论等多种形式完成，具体内容为：

介绍;。

2.描述性统计分析及统计绘图;。

3.基本数据分析与探索;。

4.线性回归分析;。

5.二分类因变量logistic回归分析;。

6.多分类因变量logit/probit回归分析;。

7.定序因变量logit/probit回归分析;。

8.计数因变量poisson/负二项回归;。

9.生存分析/事件史分析;。

10.追踪测量与固定/随机效应模型;。

11.分层模型/混合效应模型;。

12.实证研究论文撰写。

二、参训心得。

1.通过此次统计学培训，本人掌握了最新的统计应用的前沿，开拓了视野，对spss统计软件的使用有了更为深入的了解。

2.通过此次统计学培训，本人掌握了高级统计分析的方法和原理，并通过实际问题的统计建模，掌握了统计学研究方法以及如何用软件实现，提高应用能力。

3.统计分析是一门应用性很强的课程，对于经济管理专业的学生来说，统计分析的重要性不仅体现在本科阶段毕业设计的完成上，继续深造学生的科学研究能力上，也体现在在今后工作中应用到数据收集、数据分析以及统计软件的使用等方面。但现阶段，本人主讲的统计课程按照教学大纲的要求涉及软件应用的部分相对较少，许多学生在课程结束后仍不能应用统计分析解决实际问题。通过此次培训，提高了本人的统计软件应用能力，有利于今后的教学工作和毕业设计指导工作。

4.在培训中学习到了新的教学方法，在与其他高校老师的交流中了解到了其他大学学生在统计学习中的问题，学习到了相关教学经验，收获很多。

通过这次培训，本人丰富了统计学知识，掌握了先进的方法，对今后民航安全统计课程的教学大有益处。在此感谢学院提供的宝贵学习机会。

统计学实验心得体会。下面是我这次实验的一些心得和体会。

统计学(statistics)一门收集，整理，显示和分析统计数据的科学，目的是探索数据内在的数量规律性。从定义中不难看出，统计学是一门针对数据而展开探求的科学。在实验中，对数据的筛选和处理就成为了比较重要的内容和要求了。同时对数据的分析也离不开相关软件的支持。因此，eexcel软件的安装与运行则变成了首要任务。

数据的输入固然重要，但如果没有分析的数据则是一点意义都没有。因此，统计数据的描述与分析也就成了关键的关键。对统计数据的众数，中位数，均值的描述可以让我们对其有一个初步的印象和大体的了解，在此基础上的概率分析，抽样分析，方差分析，回归问题以及时间序列分析等则更具体和深刻的向我们揭示了统计数据的内在规律性。在对数据进行描述和分析的过程中，excel软件的数据处理功能得到了极大的发挥，工具栏中的工具和数据功能对数据的处理是问题解决起来是事半功倍。

通过实验过程的进行，对统计学的有关知识点的复习也与之同步。在将课本知识与实验过程相结合的过程中，实验步骤的操作也变的得心应手。也给了我们一个启发，在实验前应该先将所涉内容梳理一遍，带着问题和知识点去做实验可以让我们的实验过程不在那么枯燥无谓。同时在实验的同步中亦可以反馈自己的知识薄弱环节，实现自己的全面提高。

本次实验是我大学生活中不可或缺的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实践中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;其次，本次实验开阔了我的视野，使我对统计在现实中的运作有所了解，也对统计也有了进一步的掌握。

在实验过程中还有些其它方面也让我学到了很多东西，知道统计工作是一项具有创造性的活动，要出一流成果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。在实践的校对工作中，知道一丝不苟的真正内涵。

通过本次实验，不仅仅是掌握操作步骤完成实验任务而已，更重要的是在实验中验证自己的所学知识的掌握和运用。统计学的学习就是对数据的学习，而通过实验可以加强我们对统计数据的认知和运用，更好的学习统计学的知识。虽然实验时间很短暂，但对统计知识掌握的要求并没有因时间的短暂而减少，相反我们更得努力掌握和运用统计学的新知识，提高自己的数据分析和处理能力，促进统计学的新发展。以上就是我这次实验的一些心得体会，希望可以对自己有所帮助。

经过这段时间的学习我学到了很多，掌握了很多应用软件方面的知识，真正地学与实践相结合，加深知识掌握的同时也锻炼了操作能力，回顾整个学习过程我也有很多体会。

统计学是比较难的一个学科，作为工商专业的一名学生，统计学对于我们又是相当的重要。因此，每次实验课我都坚持按时到实验室，试验期间认真听老师讲解，看老师操作，然后自己独立操作数遍，不懂的问题会请教老师和同学，有时也跟同学商量找到更好的解决方法。几次实验课下来，我感觉我的能力确实提高了不少。统计学是应用数学的一个分支，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。它被广泛的应用在各门学科之上，从物理和社会科学到人文科学，甚至被用来工商业及政府的情报决策之上。可见统计学的重要性，认真学习显得相当必要，为以后进入社会有更好的竞争力，也为多掌握一门学科，对自己对社会都有好处。

几次的实验课，我每次都有不一样的体会。个人是理科出来的，对这种数理类的课程本来就很感兴趣，经过书本知识的学习和实验的实践操作更加加深了我的兴趣。每次做实验后回来，我还会不定时再独立操作几次为了不忘记操作方法，这样做可以加深我的记忆。根据记忆曲线的理论，学而时习之才能保证对知识和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次实验来说吧，我们做的是“平均发展速度”的问题，这是个比较容易的问题，但是放到软件上进行操作就会变得麻烦，书本上只是直接给我们列出了公式，但是对于其中的原理和意义我了解的还不够多，在做实验的时候难免会有很多问题。不奇怪的是这次试验好多人也都是不明白，操作不好，不像以前几次试验老师讲完我们就差不多掌握了，但是这次似乎遇到了大麻烦，因为内容比较多又是一些没接触过的东西。我个人感觉最有挑战性也最有意思的就是编辑公式，这个东西必须认真听认真看，稍微走神就会什么都不知道，很显然刚开始我是遇到了麻烦。还好在老师的再次讲解下我终于大致明白了。回到寝室立马独自专研了好久，到现在才算没什么问题了。

实验的时间是有限的，对于一个文科专业来说，能有操作的机会不是很多，而真正利用好这些难得的机会，对我们的大学生涯有很大意义。不仅是学习上，能掌握具体的应用方法，我感觉更大的意义是对以后人生路的作用。我们每天都在学习理论，久而久之就会变成书呆子，问什么都知道，但是要求做一次就傻了眼。这肯定是教育制度的问题和学校的设施问题，但是如果我们能利用好很少的机会去锻炼自己，得到的好处会大于他自身的价值很多倍。例如在实验过程中如果我们要做出好的结果，就必须要有专业的统计人才和认真严肃的工作态度。这就在我们的实践工作中，不知觉中知道一丝不苟的真正内涵。以后的工作学习我们再把这些应用于工作学习，肯定会很少被挫折和浮躁打败，因为统计的实验已经告知我们只有专心致志方能做出好的结果，方能正确的做好一件事。

最后感谢老师的耐心指导，教会我们知识也教会我们操作，老师总是最无私最和蔼的人，我一定努力学习，用自己最大的努力去回报。

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