我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题午睡巡视心得体会及收获一
您好!
我今天在您的课上睡觉的学生,xx班的xxx,我已经进行了深刻的反省并做出了悔改,怀着无比愧疚的心情写下了这份检讨书,希望您能够原谅我今天无礼的行为。
今天午睡的时候,我并没有像往常一样趴在桌子上安心睡觉,而是和旁边的人打闹起来,我们躲过巡查老师的检查,中午的两个小时都玩的不亦乐乎。发出的声响甚至还吵到了旁边正在睡觉的同学,虽然吵到了旁边的同学,但我们并没有因此收手,反而越闹越大,以致于大部分同学都受到了我们的影响,可能下午上课时我们班的士气很是低迷就是我们的原因,对此我感到十分抱歉。
今天上第七节课的时候,由于中午没有得到足够的休息,以致于我下午精气神严重不足,眼皮越来越重,虽然我有努力的睁开,但最终双眼还是慢慢合上,就连老师敲黑板的声响都无动于衷。等我再次醒来,已经是这节课的末尾了,这节课讲的内容我是完全没有听,也不知道是被谁叫醒,总之我醒来时全班四十多双眼睛全部盯着我,老师也在讲台上看着我,顿时感到一股羞愧感向我袭来,恨不得当场挖个地缝钻进去。老师并没有太过训斥我,但我从他难看的脸色上看出了他的不开心,使得我心里愈发感到愧疚。
在上课时间睡觉是一种对老师非常不尊重的行为,老师在讲台上辛辛苦苦的讲课,下面的人却全然不放在心里去睡觉,也回对周围的学生产生不好的影响,周围的人看到熟睡的我也会感到丝丝困意,这种行为如果不得到狠狠的纠正,在将来的某一天我绝对会因为这个吃亏。我还想告诉您,我上课睡觉是我个人的原因,不是对您的不满意,您的课程平常我是非常喜欢,每次的作业我也是按时完成。这节课上遗漏的那些课程,晚点我会找同学做好笔记,统统补上,那些因为我们的打闹而被影响到午睡的同学,我也全部都会去好好道歉。
我已经深刻意识到自己的错误,以后中午一定好好睡觉,上课睡觉的行为我保证不会再有第二次,希望老师念在我是初犯的份上,能够给予原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
主题午睡巡视心得体会及收获二
春天来了,小朋友脸上带着微笑,看见了树也绿了,花也开了,但是你们知道吗?池塘里的水流着流着,有很多的小动物游了过来。
它们是大大的脑袋,黑灰色的身子,晃动着小尾巴,它们快乐地游来游去,游到了岸边,躲在水草后面,看到岸上来了小鸡和鸡妈妈。
它们在想:小鸡有妈妈,那我们的妈妈在哪里呢?它们看见了两只虾游了过来,便高兴地迎了上去。
虾公公弯着腰,小蝌蚪问它:“我们的妈妈在哪儿您知道?”
虾公公胡子长,小蝌蚪问它:“我们的妈妈是个什么样儿?”
“你们的妈妈长着两只大眼睛,刚才我还见过它,快快游去亲一亲。”
这个时候,青蛙来到了小蝌蚪住的地方,它发现它的孩子不见了,心里特别地着急:它们去哪里了?青蛙便四处地张望,跳到荷叶上看,跳到水草后面看,跳到石头的底下看,都没有看到小蝌蚪,这个时候小蝌蚪在哪里呢?
小蝌蚪看到了小金鱼和金鱼妈妈也来了。
小蝌蚪记住虾公公的话,大眼睛是妈妈,它们看见金鱼就叫起来:“妈妈,妈妈,好妈妈。”
“错了,错了,叫错了,我可不是你们的妈妈,你们的妈妈有个白肚皮,好孩子,你们再去找找吧。”
除了白肚皮,妈妈还有四条腿!
小蝌蚪知道了这些信息之后,它就去找四条腿,四条腿到底是谁呢?它一下看到了乌龟一家,“哇,这个是不是妈妈呢?”它赶快跑了过去,“妈妈,妈妈,妈妈。”
小乌龟一听着急了:“它是我的好妈妈!你们瞧,我是它的孩子,它是我的妈妈,孩子跟妈妈总是一个样的嘛!”
小蝌蚪一游游到池塘底,一钻钻到石缝里,看见大鲶鱼正在午睡呢,小蝌蚪一看,这不是跟我们长得一个样吗?马上就叫到:“妈妈,妈妈,好妈妈!”
鲶鱼被吵醒了,心里好生气,尾巴一摇又一摆,它的样子可真凶呢!“哼,谁家小孩子,哎呀,真顽皮!”
“干吗你要吓唬人,它们是我的小宝宝!”这时,青蛙妈妈的声音传了过来。
鲶鱼这个时候很不好意思:“我跟它开玩笑呢,不好意思,不好意思,嘿嘿嘿嘿。”它悄悄地走掉了,青蛙妈妈终于找到了小蝌蚪,非常高兴,“孩子们,快过来,到妈妈身边来。”
小蝌蚪这一看:“大眼睛,白肚皮,不多不少,四条腿,它是我们的妈妈啊,怎么我们跟它不像呢?”
青蛙妈妈笑了笑,说道:“好宝宝,乖宝宝,你们长大就像妈妈了。”
“妈妈,妈妈,好妈妈,妈妈给我们找到了。”
主题午睡巡视心得体会及收获三
活动目标:1、让幼儿知道在上园午睡时的行为习惯即基本礼仪。2、老师关注幼儿的表现要给以鼓励引导。3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。4、使幼儿掌握一些睡觉的生活基本常识。
活动准备:1、小红花 2、记录本 3、睡眠音乐(播放)
活动过程:
一、老师观察幼儿————在小朋友入睡前有一位老师帮幼儿脱衣服,另一位老师给以观察记录幼儿的表现!(播放睡眠音乐
)二、悄悄话—————有老师先告诉幼儿你们现在是在午睡时间有枕头、被子小床都会和你们玩游戏!它们刚刚告诉啦老师不喜欢小朋友身上很脏的衣服碰到它们!还有手上也不要哪任何东西去伤害它们,因为它们是最怕尖利的物品,不然会把它们划破!让幼儿能一边安静倾听睡眠音乐安静下来—————小朋友你们只要闭上眼睛了枕头、被子、小床就会 和你说悄悄话的!你做到安静眯眼它们就来了!老师来回观察哪个最先入睡!
三、睡后点评—————小朋友都睡的好香啊!你的小被子和你说了什么悄悄话吗?----(我的小被子抱啦我一下 它还好香好香的————)只要说出我是睡着了的小朋友都有小红花!还有能说出有梦见什么的小朋友就有大红花!说明他很快入睡!并告诉小朋友那就是小枕头、小床、小被子告诉你的悄悄话!(有_x小朋友到老师身边来 让班上所以的小朋友都目光注视她原来向她这样就是最棒的还有老师奖励的小红花 我们睡觉时要向这位宝宝学习!四、学《睡觉 》礼仪要素儿歌—————老师这有一小段儿歌你们想听吗?这可是小床小被子小枕头它们对老师说的悄悄话!听听老师有表情的轻读里面是说到什么了?(幼儿认真听——)儿歌:睡觉:(睡觉前,先如厕,脱衣后,再上床,安静睡,不讲话,盖好被,向右侧,睡的香)。
小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。人的一生中,睡眠占了近1/3的时间,它的质量好坏与人体健康与否有密切关系,由此可见睡眠对每一个人是多么重要。
一、我保证在家在家长的监督下自觉到点午睡,确保自己有好的午睡质量。 二、我保证能在2:20以后到校,在学校规定的到校时间之前不会早到校,也不会以任何理由要求家长批准自己早离开家门。 三、上学路上要走人行道,不在马路上打闹、游戏。不到一切有危险的地方洗澡、游戏等。 四、2:20学校开大门后,自觉排队进教室,不外处逗留,在教室里安心学习。 五、如自己不按规定,提前到校,出任何问题与学校无关。 保证人: 家长: 时间: 春天来了,小朋友脸上带着微笑,看见了树也绿了,花也开了,但是你们知道吗?池塘里的水流着流着,有很多的小动物游了过来。 它们是大大的脑袋,黑灰色的身子,晃动着小尾巴,它们快乐地游来游去,游到了岸边,躲在水草后面,看到岸上来了小鸡和鸡妈妈。 它们在想:小鸡有妈妈,那我们的妈妈在哪里呢?它们看见了两只虾游了过来,便高兴地迎了上去。 虾公公弯着腰,小蝌蚪问它:“我们的妈妈在哪儿您知道?” 虾公公胡子长,小蝌蚪问它:“我们的妈妈是个什么样儿?” “你们的妈妈长着两只大眼睛,刚才我还见过它,快快游去亲一亲。” 这个时候,青蛙来到了小蝌蚪住的地方,它发现它的孩子不见了,心里特别地着急:它们去哪里了?青蛙便四处地张望,跳到荷叶上看,跳到水草后面看,跳到石头的底下看,都没有看到小蝌蚪,这个时候小蝌蚪在哪里呢? 小蝌蚪看到了小金鱼和金鱼妈妈也来了。 小蝌蚪记住虾公公的话,大眼睛是妈妈,它们看见金鱼就叫起来:“妈妈,妈妈,好妈妈。” “错了,错了,叫错了,我可不是你们的妈妈,你们的妈妈有个白肚皮,好孩子,你们再去找找吧。” 除了白肚皮,妈妈还有四条腿! 小蝌蚪知道了这些信息之后,它就去找四条腿,四条腿到底是谁呢?它一下看到了乌龟一家,“哇,这个是不是妈妈呢?”它赶快跑了过去,“妈妈,妈妈,妈妈。” 小乌龟一听着急了:“它是我的好妈妈!你们瞧,我是它的孩子,它是我的妈妈,孩子跟妈妈总是一个样的嘛!” 小蝌蚪一游游到池塘底,一钻钻到石缝里,看见大鲶鱼正在午睡呢,小蝌蚪一看,这不是跟我们长得一个样吗?马上就叫到:“妈妈,妈妈,好妈妈!” 鲶鱼被吵醒了,心里好生气,尾巴一摇又一摆,它的样子可真凶呢!“哼,谁家小孩子,哎呀,真顽皮!” “干吗你要吓唬人,它们是我的小宝宝!”这时,青蛙妈妈的声音传了过来。 鲶鱼这个时候很不好意思:“我跟它开玩笑呢,不好意思,不好意思,嘿嘿嘿嘿。”它悄悄地走掉了,青蛙妈妈终于找到了小蝌蚪,非常高兴,“孩子们,快过来,到妈妈身边来。” 小蝌蚪这一看:“大眼睛,白肚皮,不多不少,四条腿,它是我们的妈妈啊,怎么我们跟它不像呢?” 青蛙妈妈笑了笑,说道:“好宝宝,乖宝宝,你们长大就像妈妈了。” “妈妈,妈妈,好妈妈,妈妈给我们找到了。” 听完故事,家长可以告诉孩子: 小蝌蚪终于找到了妈妈,青蛙妈妈爱孩子,就像我们的妈妈爱我们一样。 这个故事告诉我们,在出去玩的时候,一定要告诉妈妈我们去了哪里,不然妈妈会很担心的;还有,如果在外面跟妈妈走散了,待在原地不要动,无论谁来跟你说话都不要跟他走,要相信,妈妈一定会回来找你的。主题午睡巡视心得体会及收获四
主题午睡巡视心得体会及收获五
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