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最新医疗观看心得体会如何写(通用20篇)

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最新医疗观看心得体会如何写(通用20篇)
2023-11-22 18:01:45    小编:ZTFB

心得体会是对个人经历和感悟的沉淀与总结。在撰写心得体会时,我们应该注重挖掘自身在学习或工作中的成长和经验积累。以下是小编为大家收集的优秀心得体会,希望可以给大家带来一些启示和灵感。

医疗观看心得体会如何写篇一

作为一个非医学专业的人,对医疗观看的体会并不深入和全面,但是近几年来,我有幸接触到一些医疗相关的经历,让我对医疗观看有了更加深入的理解和体会。医疗观看,既涉及到病人对医院和医生的观察和评价,也涉及到医生对病人的观诊和治疗,这一过程中既有技术和专业的要求,也有人文关怀和纪律的要求。以下是我对医疗观看的一些心得和体会。

首先,作为一个病人,我觉得医疗观看最重要的是信任,而信任建立在专业与人文的基础之上。当我身体出现状况,需要去医院就诊时,选择一个专业的医生和有信誉的医院对于我来说至关重要。我会通过亲友的推荐、医院的宣传资料以及网络上的评价来选择医院和医生。当我选择了医生和医院后,我会抱着一种信任的态度去面对和接受医生的治疗和观察。在观看的过程中,我希望医生能够保持专业的态度和知识,给予我正确的诊断和治疗方案,并且能够给予我一些心理上的支持和关怀。这样,我才能够充分信任医生,愿意配合医生的治疗。

其次,作为一名医生,我觉得医疗观看最重要的是专业和细心。作为一名医生,我担负着患者生命健康的责任,所以我必须具备扎实的专业知识和技术,能够正确地诊断和治疗疾病。在观看的过程中,我会细心观察患者的症状和病情,从中寻找线索,做出准确的判断。同时,我还要与患者建立良好的沟通和关系,关心患者的身心健康,给予他们一些心理上的支持和帮助。只有这样,患者才能够愿意听从我的建议和治疗方案,才能够与我共同努力,治愈疾病。

再次,作为一个旁观者,我觉得医疗观看最重要的是客观和公正。作为一个旁观者,我们不能只看到医院的美好和医生的努力,而应该更加关注医院的文化和氛围,医生的服务态度和医疗水平。在观看的过程中,我们要客观地评价医疗机构和医生的表现,不能只看到他们的成功和成绩,也要看到他们的不足和问题。只有客观和公正地观察和评价,我们才能够帮助医疗机构和医生改进和提高,让更多的人受益。

最后,一个完善的医疗观看系统也是必不可少的。在观看的过程中,我们不仅要关注医生和患者之间的互动,还要关注医疗机构和政府之间的配合和监管。政府应该加大对医疗机构和医生的监管力度,制定出一系列的规章制度和标准,确保医生和医疗机构能够做到专业和人文。医疗机构也应该加强内部管理和培训,让医生们都具备专业的知识和服务意识。只有医疗观看系统的完善,我们才能够建立起一个和谐、公正、高效的医疗观看环境,让医生和患者都能获得满意的结果。

总之,医疗观看是一个复杂而多样的过程,涉及到病人、医生和旁观者的不同视角和需求。病人希望得到专业和人文的关怀,医生需要具备专业和细心观察的能力,旁观者需要客观和公正地评价和监督。同时,一个完善的医疗观看系统也是必不可少的。只有大家共同努力,医疗观看才能够更加完善和高效,让每一个参与者都能够获得满意的结果。

医疗观看心得体会如何写篇二

看了家庭云课堂主题《新时代如何做智慧父母》获益良多,作为父母教育孩子要爱国爱家,改正不良的生活习惯,珍惜现在的生活,懂得如何应对孩子叛逆期,融入孩子生话世界,做孩子的榜样,培养孩子积极乐观的心态。

家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃;

而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较(就是要听大人的话),要有自己的思想。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和****十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

医疗观看心得体会如何写篇三

电影《老师·好》自3月22日全国上映以来,不断引发观影热潮。那么,电影《老师好》观后感如何写呢?以下是小编为大家准备的电影《老师好》观后感素材,欢迎大家前来参阅。

一辆永久牌自行车,一个军绿色的书包,一个贴着“奖”字的搪瓷杯,一根根背在背上卖的老冰棍儿,一台昂贵的录音机,一墙工整的。

黑板报。

一件花格子衬衫一条大喇叭裤一副蛤蟆镜橘子味的汽水无花果丝这些八十年代的背景给我们留下了太多的回忆。

于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。

片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。

影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。

这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的最后回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。

霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》,那个年代独有的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。

《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演,这是一部关于教育的电影,在教育的道路上,有很多不一样的声音,但是对于每个老师来说,自己的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。

首先,先感谢一下“教师”这个群体。在刘慈欣笔下的小说中,外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产,专业从事“知识的代际传递”的群体。(《乡村教师》)然而,在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前,这样的“牺牲”仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对“问题班级”的模范高中教师,希望孩子们实现自己未完成的梦想。

聊聊这部片子吧。总的来说,作为青春片,在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象,刺头、学霸、班花……八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。“自行车”作为全片的线索,“癌症”、“早恋”、“车祸”等桥段虽俗套,但讲述完整可信。本片结尾,没有对“高考”和众人结局描写,仅突出苗老师的“不告而别”(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗?)觉得有些突兀。没有惊喜,7.5分可。

于谦老师“相声皇后”在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线,期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批“德云一家人”的友情客串给本剧平添不少喜剧成分,冲这些,本片还是值得进影院一看的。

艺术基于生活,又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物,我们身边都存在相似的原型,而通过“脸谱化”、“戏剧化”的加深,最终在“理想”和“真实”间拿捏尺度,这是戏剧。

老师是平凡人,他们也会追求学校分的福利房,会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉,也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们,要求他们全知全能。他们在我们之前出生,拥有更加丰富的社会经验和知识储备,给青春的我们以指引,已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光,有他们作伴。

愿天下所有教师身体康健,能有幸看到自己的桃李满天下。

《老师·好》这部影片,让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节,那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。

或许,在年少轻狂时,若听到老师讲述他的青春,我大概就是一笑而过,过几天就忘记了吧。而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下,听到苗老师讲述他的年少,给我的内心带来很多的触动,感慨连连。

我开始意识到,有时候,做自己想做的事,是开心的,但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽不一定是正确的,但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。

影片中,关婷婷因嫉妒生恨,故意说谎,不仅伤害了安静的心,而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气,一味顾着做自己想做的事,从不考虑事情的正确与否,纵使自己获得了快乐,但却是短暂的,也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。

电影是美好的,它给了你一个试错的机会,又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误,主动在班上作自我检讨时,苗老师感到欣慰,看着同学之间的包容与团结,我也不禁为此动容。

只是,电影会给演员机会,但人生呢?机会会有,但不是一直都有。

说回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。

悦耳动听的旋律,从苗老师手里的口琴轻轻传出,打碎了那个年代里的沉闷,再绕过泛黄的课桌,声声入耳;一张未曾褪色的录取。

通知书。

却抵挡不住那个年代的硝烟化作书柜里的藏品藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声我渐迷醉其中不能自拔。

在有信仰的年代里,做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的年代里,总是伴随着很多诱惑,一不小心就会很容易偏离航向,到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念,有所信仰,就显得如此重要。

幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军,一行在苗老师家中欢乐聚餐时,小小的屋子,白炽灯光虽然微弱,但却清晰了每一个人的笑声与追求。

揉了揉眼角的手,像是发出来某种信号,内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的,但那一定是人生中有价值、有意义的事。

我渐渐明了,再次望向荧幕。只见安静的目光,始终注视着手里拿着的"藏品",我似乎看到她眼里的抉择,开始理解片头所言,"苗老师所看到的希望".

是的,安静的抉择,正是苗老师所看到的希望。

然而,青春的选择,有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候,我知道,她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的选择。

当安静安安静静倒在血泊中,苗老师看着手里,一只曾在课桌下偷偷编织,如今却被青春的热血染红的蝴蝶时,一时难以言表,时间亦是无言。染血的蝴蝶,慢慢张开翅膀,翩翩起舞,它偷偷告诉了时光,自己见证了一件有价值、有意义的事。

三十年后的某个日子,蝴蝶挂在枝头,如同夏日阳光,沐浴着渐渐远去的身影,也照耀着安静微笑的脸颊。

当青春把最后一个身影拉进毕业相片中,影片为此落幕,但人生依然继续。

或许,我们总觉得自己距离美好的事物很远很远,很难触碰的缘故吧,一方的成就往往需要另一方的牺牲。

起初看到小乙的斧头,被扔在课桌里,又扔在关婷婷家里的餐桌上,我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而,轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风,一切的一切,被春风感化,归于平凡而伟大的学习中,或许,这正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。

后记:在此,特别感谢我的朋友c君,亲自挑选了这一部影片,让我有机会观看了这么好的一部电影。不然,要是让我挑选的话,估计就是在某部科幻片里假装热血青年。因此,谢谢c君!同时,这也让我坚定了以后多与朋友面对面交流的决心,朋友往往会带给人一些惊喜,以独特的眼光发现的美,分享后,让我有所思考有所收获,谢谢你们!

此外,有时候,一部电影,就像一首歌,好听与否,在于它是否唱进了心里,拨动你此刻的心弦。青春,或是许多人心里的必有的一根琴弦。也许,当你步入影院,走进《老师·好》,安静坐下时,琴弦早已动了心。

最近闲来无事,就与好友相约某达影院,看这一部似乎又一“俗套”的电影。

“八十年代”在近几年的影视作品中并不鲜见,电影《老师·好》同样将背景聚焦在1985年的南宿一中,无论是小卖部的无花果、汽水和冰棍儿,还是珍贵的录音机、自行车,全片的布景和道具陈列无不烘托出一个切实属于八十年代的氛围。与以往的青春片不同,电影极其难得地将视角放在“老师”这个身份下,讲的是以教师苗宛秋为核心的三班一干人等的八十年代中国青春。

我想大多数人应该都听过高中老师诸如“你们是我带过最差的一届”、“等上了大学就幸福了”、“现在还有老师管你们,等上了大学,就算想要被老师管,老师也不来管你们了”的共同训诫。回想看看,恐怕其他任何国家的教师都不会比中国的高中教师操心更多。

电影中的“苗宛秋”正是这样一名典型的人民教师。

苗老师并不完美,他有种种缺点。譬如说他有些古板,不够“民主”,也不擅长学生们打成一片。他多少对成绩不好的学生有些偏见,在乎荣誉,相当看重学习成绩,偏爱传统意义上品学兼优的好孩子安静。

可也正是这样的苗老师,拮据的他为学生捐出自己的工资;他坚守知识分子的自尊心,不愿腆着脸为分房子与校长争论;彼此不熟悉时,他看见洛小乙给孩子买冰棍会惊恐大呼“丢掉!”,但他也会战战兢兢将桀骜不驯的少年从街头混混的酒局喊回家;他斥责安静浪费时间为老同学补习,又主动利用晚上的私人时间给不认识的学生免费补课。这样的苗老师平凡、普通又正派,看似只会将“成绩”当作评判标尺,实际又发自内心疼爱学生,希望他们走上正途。想必大多数人的学生时代都碰到过这样的老师吧。

1965年,苗宛秋考入北京大学中文系,家庭关系,他没能如愿进入心中的神圣殿堂。1966年,高考被废除。从此这张录取通知书成为苗宛秋的心病,倘若他当年念了北大,如今还会在某个小镇某所学校为某套房子摧眉折腰吗?十年过去,1977年高考制度恢复,考上大学几乎等于改变命运。苗宛秋对于安静的器重,实际是自身不得志的投射,他将未竞的理想放在安静身上,也深知高考对于这些年轻人的重要性。

直到很多年、很多年以后,他们摔过人生的跟头,这才慢慢理解老师当年的严格、苦口婆心,明白他的唠叨究竟饱含多少殷切的期望。电影通过安静的失利完成“苗宛秋”这个人物的成长,他最好的光辉岁月不在过去,而是和那群学生们斗智斗勇的时光。

于谦老师饰演的苗宛秋,对学生的种种关怀和爱护,在我身上都能找到影子,老师对学生那份永不放弃的执念,才是师生情谊之中最深沉的爱。责之深,爱之切。原来的不能理解,知道现在自己需要独当一面的时候,才能懂得那份恨铁不成钢的爱意。如果能有重新来过的机会,我想一辈子都置身于那个美好的校园,我的似水流年。洛小乙对安静的那份纯洁的爱,安静的手足无措,心里却是在悸动。青涩,懵懂,恰到好处。只有在那个时代,才能找到柏拉图式的爱情,真挚,纯洁,令人向往,心旷神怡。对患病同学的倾心相助也是专属于那个时代的符号。这个世界只有一种英雄主义,就是在看清生活的本质之后,依然热爱生活。苗宛秋老师在因为特殊的时代背景下,拿到了北京大学的录取通知书却无法进入读书的遗憾,也造就了他对同学们的严格要求,希望同学们一心专注于高考,不被其他的事物所困扰,这也正是如今千千万万的高中老师的一个最终诉求。原来对教育体制的不理解,甚至有些愤怒。直到身处大学的我才能明白这个世界的一切。也是从那时起,我才能真正的俯下身去填充自己,找到了自己真正爱的事物和所需要的一切。电影中的青涩懵懂的爱慕,对老师暗地里的反抗,对未来的期待与迷茫,对同学之间那份难以割舍的友情,全部能在这部电影中找到自己高中时代的那份感同身受的情感。一部好的电影,在我的心里永远不是人物演技在线,剧情冲突剧烈,情节安排严密,逻辑合理,而是真正的能触动人心,碰到我内心最柔弱的地方。让已过许久的我有了次洒脱的释放,让我的那一刻的青葱岁月全部留在那似水流年的时代吧。

昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动,没成想,第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。

和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。

写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起文章信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。

如果要给这部影片打个分,我会给出85分。理由如下:

第一,影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师,年年获得优秀标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件,体现的还是孺子可教的思想。所以,从学生到老师都是正面人物,是国产青春片里少有的正面教育片。

第二,故事结构紧凑。以老师的自行车为线索,先是学生为报复老师没收他们的违规物品而破坏自行车,要给老师一个下马威;紧接着便因为被老师误解怀恨在心而对自行车进行二次破坏;然后为感谢老师又主动修复自行车;最后因为理解了老师的苦心而主动帮助寻回丢失的自行车。由自行车串联起学生生病、入团、迷途知返,老师办补习班、学校举办艺术节等一系列校园事件,将师生矛盾由激化、高潮,到互相理解,逐渐和解,情感转折融入事件发展当中,自然流畅。虽然都是些平淡无奇的青春故事,也没什么新奇事件,但正因如此,反而显得真实,平淡中自有一种深入人心的力量,这大概就叫平凡的事件最能打动人心吧。

第三,喜剧效果增分添彩。影片开头,老师与学生第一次课堂相见便弄得剑拔弩张,甚是紧张,随后老师说道当地派出所所长是自己亲小舅子,课堂上说不了的理自有地方说去,前面还是教书育人的严谨话风,这里突然就有了讲相声的流气婉转,教师的形象也由古板严肃变得有些生动可爱,让人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王为了入团去老师家拍马屁,却被误以为是报复家人,老师慌乱中一边不忘口中圣贤育人:祸不及妻儿,一边手抓扫帚当武器,边说边退让,最后闭着眼睛卵舞扫帚,一本正经的先生形象尽毁,原来老师也是普通人,也会害怕和慌乱。不禁生出这样的感慨,又笑又感动。至于学生,喜欢武侠小说的戴眼镜男生的一篇充满武林风味的。

入团申请书。

就足以让人捧腹了。这些笑点及时化解了片中的紧张氛围,让人轻松观影,又不忘受教,值得称赞。

电影虽整体流畅完整,但也不是完美无缺,其中有两处就让人觉得差强人意。第一处是学生生病。一个平时搞点小生意,在同学间卖些口红、蛤蟆镜、丝袜之类的小东西的学生在因为一起校园外的“生意抢夺战”狼狈负伤,被抓进派出所,当老师深夜将其领回并在路边摊请以吃食时,突然就爆出患有脑瘤需要手术这种生死大事,令观众没有一点点防备就被突如其来的事件弄得有点蒙圈,迅速到来的情感暴击也让人来不及接招。如果说这个事件只是许多校园小事件中的一个,用不着泼墨铺陈,采用简短处理的方式不算突兀的话,接下来的事件应该算是天降利刃,快且准,名副其实的“飞来横祸”。帮老师去县委伸冤成功的学霸还来不及欢喜便被一辆货车撞伤住院,生死未卜,这个老师抱有最大希望的学生,背负着不仅是自己的理想,同时也是老师的梦想的学生就这样错过了高考,并从此改变了人生轨迹。情节的突转急下让人摸不着头脑,难免影响故事整体效果。有人说这样的处理,包括后来老师的离开,是为了表达对教育的批判。一个勤奋上进的女生苦苦求学十多载,思想端正,品学兼优,为了自己的也是老师的理想勇于拼搏,并且能够凭借自己的能力达成所愿,这有什么不妥吗?一个荣获各种教育教学奖项的老教师,倾其所有教书育人,这又有什么值得批判的呢?让人想不透。

看完这部电影,我想起了一部上学时看过的法国的同类型电影——《放牛班的春天》,也是让人笑中含泪、多有感触的优秀影片。相较于这部影片,《老师,好》的情节转换多,事件多,头绪多,思想立意更多重、更隐晦。而《放牛班的春天》就显得简单直白得多,但更能触动人心,这可能与影片中的音乐情节有关,毕竟“声入人心”。

《老师,好》是目前国产师生片中的翘楚,能否以此打开中国教育电影的新天地,我们拭目以待。

医疗观看心得体会如何写篇四

正如北大医者的精神:勇敢无畏、脚踏实地、仁心仁术、创新活力。年轻人与过去有很大的不同,不是只会跟在前辈后面听指挥做事,同时还会提出自己的想法和意见,有创新、有活力。在此次疫情面前,可以看到青年一代的精神,青年一代也渐渐成为了国家和民族的栋梁。此外,他们还具有人文关怀精神,也令我十分感动。

医疗观看心得体会如何写篇五

第一段:引言(150字)。

当下,医疗观看已逐渐成为人们日常生活中的一部分。无论是面对突发的疾病,还是长期的治疗和康复过程,人们都不可避免地与医疗系统发生接触。然而,随着医疗观看的普及化,医患关系也逐渐紧张,患者对医疗服务的期望越来越高。因此,“医疗观看零容忍”成为一种新的理念,旨在强调对医疗问题持零容忍态度。本文将着重讨论医疗观看零容忍的意义和体会。

医疗观看零容忍,意味着对于医疗过程中的问题不再容忍。这种态度的核心是强调患者作为医疗行为的主体地位,要求医务人员对患者的权益给予足够的重视和保护。医疗观看零容忍的出发点是患者的需求和权益,目标是构建良好的医患关系,提高医疗质量以满足患者的期望。从这个意义上来说,医疗观看零容忍具有巨大的意义。

第三段:体会一:患者需求的主动权(300字)。

医疗观看零容忍的核心是将患者作为医疗行为的主体来看待。实践中,我深切感受到医疗服务应更加注重满足患者的需求。作为患者,我们有权利知晓自己的疾病情况,并参与决策过程。医务人员应提供充分的信息和解释,促使患者能够做出理性的选择。通过主动参与,患者将更加主动地管理自己的健康,同时也能够更好地理解医疗过程,从而增进信任和满意度。

第四段:体会二:医患沟通的重要性(300字)。

医患之间的沟通是医疗观看零容忍的关键。在医疗过程中,医务人员应当始终与患者保持良好的沟通。在过去的经历中,我曾遭遇过医务人员态度冷淡、语言不周的情况,这导致我对医疗服务产生质疑。然而,在一次良好的医患沟通中,医生与我进行了详细的交流,耐心地解答了我的疑问,这种亲切和关注让我重新获得信心。因此,我深感医患沟通的重要性,只有通过有效的沟通,才能真正实现医疗观看零容忍的目标。

第五段:总结(200字)。

医疗观看零容忍是一个新的理念,它强调了患者作为医疗行为主体的地位,并追求医患关系的和谐与透明。在实践中,我深刻体会到医疗观看零容忍的意义:从患者需求的主动权到医患沟通的重要性,这些体验都让我对医疗服务有了新的认识。在未来,希望医疗观看零容忍能够得到更好的推广与实践,为广大患者提供更加优质的医疗服务。

医疗观看心得体会如何写篇六

看了《如何做新时代父母》的主题讲座后,学会了让孩子从小懂得修身养性,融入孩子的生活,学会倾听,让孩子知道父母的爱在哪里,加强孩子爱国主义教育,用“仁”爱人,让孩子更理解人,关心人。

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,手机版从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

医疗观看心得体会如何写篇七

作为父母,我们都想自己的孩子成为人中龙凤,但大多数80、90后父母都和我一样初为人母,对如何正确引导孩子仍相对陌生。听完这堂课,我受益匪浅,我深刻地意识到夫妻关系和言行举止对孩子的重要影响,并开始反思自己平日在陪伴孩子时,是否有过激语言或行为,有没有可能伤害到孩子。

这是一门让人印象深刻的课程,课上的我有会心一笑,有热泪盈眶,也有深刻反思。成长是一件痛苦的事,成长意味着不停地蜕变,每一次蜕变都是一次化茧成蝶,都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦,它还有努力过后的充实和喜悦。

在孩子成长过程中,如何做好父母的角色,是一大难题,大到没有具体标准,千人千面、千变万化,其中有主观个体,也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展,****、经济、文化日新月异的今天,我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的,所以在教育孩子过程中常感到迷惘,事情的两面性常使我矛盾,让我不知如何去教导孩子。

所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点心得体会范文锦集,我准备在实践中充分应用起来,它们分别是:

1、赞美孩子:

2、理解孩子:

创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。

3、包容孩子的不完美:

让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!

这是篇好范文参考内容,讲的是关于孩子、父母、我们、如何、学习、自己、成长、新时代等方面的内容,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

医疗观看心得体会如何写篇八

微课已经成为一种流行的教育方式,以其短小精悍的形式,为学生提供了有意义的学习体验。在现代的教育环境中,如何制作出高质量的微课,已经成为了很多教育工作者的重要任务。观看如何制作微课的过程,不仅可以帮助我们了解微课制作的技巧,还可以让我们对微课的教育效果有更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,从不同的角度解析如何制作高质量的微课。

第二段:观察微课的核心元素。

微课的核心元素包括了主题,内容,结构和风格,这些元素的选择和组合直接影响微课的教育效果。在观看制作微课的过程中,我深切感受到了这些元素之间的紧密联系。有些微课主题非常有趣和具有吸引力,但是内容不够新颖或者措辞不够清晰,导致了学习效果不佳。同样地,一些微课的结构非常清晰,但是风格过于呆板,或者主题不够具体,导致学生难以理解和深入掌握。

第三段:认真思考微课的目标和受众。

微课制作需要认真思考受众的群体和目标,这些都是制作微课所需要考虑的重要因素。在观看微课制作的过程中,我不断地思考微课的目标和受众。不同的目标需要不同的教育方式,而不同的受众则需要不同的风格和主题。如果目标不够明确或者受众不够具体,那么微课的教育效果难以得到保证。

第四段:关注微课的创意和技巧。

好的微课制作需要创意和技巧的融合,只有这样才能够达到更好的教育效果。在观看制作微课的过程中,我看到了很多有创意和技巧的例子,这些例子能够使微课更加生动有趣。例如,适当运用音效和动画,可以让微课更加有视觉冲击力,抓住学生的注意力;精选案例和图片,可以让微课更具可信度和可行性;利用分析工具和统计图表,可以使微课更加有说服力和实用性。

第五段:结论。

在观看制作微课的过程中,我增长了很多知识和技能,也获得了很多启示和体验。我认为,如果要制作出高质量的微课,需要注意微课的主题、内容、结构和风格之间的协调,认真思考微课的目标和受众,注重微课的创意和技巧,多加实践和改进。只有这样,我们才能够制作出真正优秀的微课,让学生得到更好的学习体验和教育效果。

医疗观看心得体会如何写篇九

第一段:引入医疗观念零容忍的现状和意义(200字)。

医疗观念零容忍是指对于医疗行业中出现的各种不端行为和过失,包括医疗事故、医闹、医疗纠纷等,都没有丝毫的容忍,要全面追究责任并进行有效的治理。这种零容忍观念的形成和强调,实际上是对医疗领域健康发展的需要。医疗观念零容忍的背后,是对患者权益保护的重视和对医疗责任的追求,是希望能够以更为严格的要求,推动医疗领域的规范和透明化,使患者感受到更好的医疗服务。

首先,对于医疗事故的零容忍,意味着要从源头上避免医疗事故的发生。医疗机构应加强对医生的培训和考核,确保医生具备足够的专业知识和技能,同时也要建立完善的质量监控和纠错机制,对医疗过程进行全程把控。当医疗事故发生时,要坚决追究责任,不论是医生个人的过失还是医疗机构的管理不善,都应该引起足够的重视和惩处。只有这样,才能够真正为患者提供安全可靠的医疗服务。

第三段:对医闹的零容忍(300字)。

医闹是当前医疗领域中一个严峻的问题,对于医闹的零容忍意味着要坚决维护医生的合法权益,并严厉打击医闹行为。医生是患者的救命恩人,他们付出了巨大的努力和牺牲,应该得到尊重和保护。当患者和家属对医生进行暴力威胁或侮辱时,必须及时采取法律措施,保护医生的人身安全。同时,医闹行为也应该面临法律的制裁和惩罚,以维护医疗秩序和社会的公平正义。

医疗纠纷是医疗领域中常见的问题,对于医疗纠纷的零容忍意味着要通过建立健全的纠纷解决机制,及时有效地处理医疗纠纷,保护患者的合法权益。一方面,医生和医疗机构应当提高自身的专业水平和服务质量,做到尽职尽责,避免不必要的疏漏和纠纷;另一方面,对于患者的合理要求和合理诉求,要倾听和解决,避免因为沟通不畅导致纠纷升级。只有通过公正公平的解决机制,才能够平衡医患双方的利益,维护医疗秩序。

第五段:总结医疗观念零容忍的意义和展望(200字)。

医疗观念零容忍的推行,对于医疗领域的健康发展具有重要的意义。通过对医疗事故、医闹和医疗纠纷的零容忍,可以提高医疗的安全性和质量,保护医生的权益,增强患者的信心。未来,医疗观念零容忍还应继续加强,不断完善医疗管理体制和法律法规,推动医疗领域的规范化和透明化发展,为广大患者提供更好的医疗服务。同时,也需要通过教育和宣传,引导公众树立正确的医疗观念,共同维护医疗秩序和社会的和谐稳定。

医疗观看心得体会如何写篇十

近年来,随着医疗技术的迅速发展和医疗资源的不断完善,许多人对医疗观察产生了兴趣。在我个人多年的医疗观察过程中,我逐渐认识到医疗观察的重要性和意义。下面我将结合自己的观察体验与感悟,谈谈我对这一主题的理解和体会。

首先,医疗观察能够加深对医学知识的理解与应用。通过亲身接触医疗现场,我们能够了解医生给予患者的治疗和护理措施,以及各种医疗设备的运作原理。这对于提高我们对医学知识的理解和应用能力非常有帮助。例如,在我观察到一位医生给予急救患者胸外按压时,我才真正意识到这个动作的重要性和正确的手法。这样的观察经历使我对心肺复苏术有了更深刻的认识,并能够在日常生活中运用这一知识。

其次,医疗观察可以提高我们对医患关系的认识和重视。医患关系是医疗过程中至关重要的一环,它不仅关系到医生和患者个体的交流,更关系到医疗服务的质量与效果。通过观察医患之间的互动和沟通方式,我们可以更加深入地了解医生是如何与患者建立信任关系的,以及在治疗过程中如何与患者进行有效的沟通。例如,在我观察到一位医生在给予患者诊断结果时,采取细致、耐心的方式解释,不仅让患者理解了病情,也让患者对医生产生了信任感。这样的观察经历使我深刻认识到医患关系是医疗工作中非常重要的一环。

另外,医疗观察还可以让我们了解医疗资源的分配和利用。作为医患互动的一方,患者在医疗过程中常常受制于医疗资源的供给和分配。通过观察整个医疗过程,我们可以更清晰地认识到医疗资源的稀缺性和合理分配的重要性。例如,在我观察到医疗现场严重缺乏床位的情况时,我才意识到医院床位不足的严重问题。这样的观察经历使我更加珍惜医疗资源的稀缺性,也更加关注医疗资源的合理分配。

此外,医疗观察还促使我们对医疗安全的重视。医疗安全是指在医疗过程中保障患者生命和身体健康的相关措施和标准。通过对医疗过程的观察,我们可以发现医疗工作中存在的潜在风险和漏洞,从而促使我们提高对医疗安全的重视和规范医疗行为。例如,在我观察到一位医生在为患者进行手术前认真核对手术器械的情况时,我才真正理解到手术安全核对的重要性。这样的观察经历使我更加关注医疗安全问题,并与医生一同努力提高医疗质量。

综上所述,医疗观察是一种重要的学习和思考方式,它不仅能够加深我们对医学知识的理解与应用,还能提高我们对医患关系、医疗资源分配、医疗安全等问题的认识与思考。在今后的学习和工作中,我将继续以医疗观察为动力,提高自己的医学素养和责任感,并为医疗事业的发展尽自己的努力。希望通过医疗观察,我们每个人都能更加关注医疗事业的发展和医患关系的改善,为构建和谐医患关系、提高医疗质量做出贡献。

医疗观看心得体会如何写篇十一

3月30日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。

我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:

一:如何培养自律的孩子。

二:如何培养有责任有梦想的孩子。

三:如何培养懂得感恩自信的孩子。

通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的父母,我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。

教育从来都不是孩子的功课,本站锦而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力!

医疗观看心得体会如何写篇十二

反映“时代楷模”“杰出科学家”黄大年先进事迹的6集电视剧《黄大年》,在央视综合频道播出。关于电视剧《黄大年》观后感如何写?以下是小编为大家准备的《黄大年》观后感素材,欢迎大家前来参阅。

连日来,由中央电视台、吉林电视台等联合出品的6集电视剧《黄大年》在央视一套热播,该剧以“时代楷模”崭新艺术形象与广大观众见面,以感人肺腑精彩故事剧情传递精神力量,激励我们不忘初心、砥砺前行。

以黄大年同志为榜样,习近平总书记强调3个“学习”:学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

20xx年,黄大年在国家启动引进海外高层次人才的“千人计划”的召唤和母校吉林大学的诚挚邀请下,放弃国外优厚的条件,义无反顾回到祖国。他惜时如金,夜以继日,带领400多名高级研究人员组成的科研团队,克服重重困难、攻破道道难关,创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补了多项科学技术空白,取得了同业水平赶超国外、科技硕果举国振奋的辉煌业绩,用实际行动诠释了他“振兴中华,乃我辈之责”的诤诤誓言。

黄大年把个人奋斗融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的感人事迹感动、感染着越来越多的人,吸引着更多人加入到学习黄大年的行列之中。学习黄大年同志的爱国情怀,就要像他那样脚踏实地、苦干实干,用实际行动诠释爱国之情、报国之志。作为一名机关干部,就要以黄大年同志为榜样,对照先进查找差距,从自身做起,要时刻做到“忠于国家,敢于担当,甘于奉献”,以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风,撸起袖子加油干,立足岗位做贡献,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献。他生前系国家“千人计划”入选专家,国家“千人计划”专家联谊会第三届执委会副会长,吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。20xx年1月8日,因病不幸去世,年仅58岁。

反映“时代楷模”“杰出科学家”黄大年先进事迹的6集电视剧《黄大年》,在央视综合频道播出。黄大年回到祖国,带领团队投身科研的真实经历,感人至深。作为党员干部就要学习黄大年忘我工作、忠心报国的时代精神。

习近平总书记曾评价黄大年“秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求”,准确概括了黄大年短暂而精彩的一生。再优越的生活也抵不过祖国一声召唤。黄大年立下“一定把国外的先进技术带回来”的铮铮誓言,信仰之光照亮了他一心报国之路。海漂20xx年,黄大年一家已经生活优裕、事业骄人。然而我国的“海外高层次人才引进计划”(即“千人计划”),却让他毅然辞职回国。看在眼里的是很多人的不理解,埋在心里的是他对祖国的热忱,对祖国科技进步的渴望,以及他深深的爱国情怀。

爱国贵在行动,报国就要实干。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头,到脱贫攻坚的硬任务,再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作,都要求我们迎难而上、发愤努力、毫不松劲。每一个人都要拿出自己的担当,在各自岗位上作出自己的贡献,合力发展难题,共同推动社会进步,只有这样,我们的国家才会越来越美好,圆梦的脚步才会越来越坚实。

鞠躬尽瘁兴邦梦,赤胆忠心爱国情。让我们向黄大年同志学习,汲取心有大我、至诚报国的精神力量,不忘初心,奋发进取,向祖国和人民交出精彩的人生答卷!

他有着一个看似朴实无华的名字,丝毫谈不上诗情画意;他是一位看似平凡的科技工作者,却有着充满传奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的侨居游子,却始终暗涌着无法压抑的爱国热情;他既有对待工作锱铢必较怒摔手机的霸道一面,也有面对“名头”无动于衷的坦然自若;他是高高在上的专家,更是学生眼中平易近人的良师益友;他以振兴中华为己任,无奈被命运挡在了前进的路上;有人说他是了不起的人物,集众多荣誉头衔于一身;也有人说他是这个时代的一个固执己见的“科研疯子”……他其实没那么复杂,他就是黄大年,一个我眼中的优秀*员。

有些人走了,但他仍然活在我们心里。20xx年1月8日,不幸的事情还是发生了,长期超负荷工作彻底拖垮了他,振兴中华的大业尚未完成,黄大年教授却早早的离开了我们,这是一个民族、一个国家的损失。我知道他还有满腔热血,还有来不及书写的宏伟蓝图和振兴中华的伟大夙愿。

学习黄大年先进事迹,首先就要学习他“心有大我,一心报国”的爱国情怀。我们无法体会黄大年教授选择回国需要克服多么大的阻力,但他最终做到了,用最短的时间,最直接了当的方法向全世界宣告,他深爱着他的祖国,任何时候只要祖国一声召唤,他必将回到她的怀抱。

“只要祖国需要,我必全力以赴”,黄大年教授言出必行,行必有果的担当精神同样值得我们学习。有媒体报道称黄大年回国的举动让某国的航母舰队演习后退了整整100海里,足见他震慑力。他在祖国安危受到威胁的时候,没有选择退缩,而是挺身而出,用行动捍卫祖国的尊严。

黄教授回国之后,他迫不及待的的想要把自己的毕生所学全都掏出来献给国家,他总觉得自己在国外那么长时间,回来了要把这些时间补给国家,看着祖国在该领域落后的现状,他有点着急了。熬夜加班已是家常便饭,即使身处病房,仍然不忘安排工作、辅导学生,这种敬业精神更值得我们尊敬。

黄教授是别人眼中的“科研疯子”,对待工作严谨细致,绝不容许有任何差池。因为他清楚国家目前所面临的情形,如果不奋起直追,他害怕再这样下去,我们国家会被越甩越远。然而私底下他却又是那么的“接地气”,和学生一起散步、打球、做饭,甚至出钱支持学生留学,资助困难学生等。在他眼里公私必须分明,先公后私,决不可一概而论。

为了搞科研,他没能见二老最后一面;为了尽早回国,他甚至用离婚来威胁自己的结发妻子,在他眼里国家的利益高于一切,个人的一切都必须服从国家的利益。别人形容他为“*”、“疯子”,熟不知这一切皆是因为他知晓“忠孝难两全,家国难兼顾”的道理,这种“舍小我,顾大我”的奉献精神是我们每个*员的精神食粮。

“鞠躬尽瘁兴邦梦,赤胆忠心爱国情”,黄教授的先进事迹数不胜数,每一件都是那么的感人至深。“振兴中华”是他的毕生追求,在他眼里这绝不是一句空头。

口号。

他的一生都只为身体力行践行自己的诺言。

“他山之石,可以攻玉”,人贵在能够举一反三,见贤思齐,在学习黄大年教授先进事迹的时候,我们不仅要学习他爱国,敬业,敢于担当,乐于奉献等高尚品德和精神,更应该结合我们自身实际,查摆我们自身存在的不足和缺陷。用契合我们自身的方式,来表达我们对黄大年教授的敬意和缅怀之情。

作为一名从事铁路列检工作的青年职工,一名*员,于我而言,学习黄大年先进事迹最主要就是学习他敬业和奉献的精神。铁路是国民经济稳定发展的重要保障,而如何确保铁路运输工作畅通有序,就需要我们广大铁路人发扬“工匠精神”,把自己的本职工作干好,保证任何一个环节都不出半点纰漏。

铁路货车运用工作质量直接决定了铁路货车运行品质,标准化的列检作业是行车安全的重要保障。作为一名货车检车员,只有发扬“工匠精神”,刻苦锻炼,不断提升自身业务素质和业务技能,才有成为一名优秀检车员的可能。然而一名优秀的检车员不仅业务能力出众,尽职负责的工作态度更是关键。因此在提升业务能力的同时,还要不断规范自身的作业标准,增强责任心,坚持标准化作业,本着凡事不怕麻烦,凡事不放过任何一个可疑部位的原则干工作,视铁路运输安全为己任,才称得上是最基本的敬业和奉献。

人的一生都在抉择,去留、取舍,处处闪现着我们的智慧、情怀。“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前的发展。”这是黄大年同志青春时代的热血。在海外,他功成名就,拥有顶尖的合作团队,但他仍旧不忘初心,在受到祖国召唤之下,义无反顾坚守着他的“振兴中华,乃我辈之责”的报国之志。回国以后的他,夜以继日,无时无刻不超越着自己的身体极限,在哪儿都想着工作,在哪儿都想着祖国的发展。

黄大年,一个平凡的科学家中的普通一员,但为什么他就做到了“心有大我,至诚报国”这八个字呢?我认为,他的身上体现出了我们缺乏的也是正在丧失的一种精神,执着的信念和时不我怠的使命感。科学无国界,科学家有祖国,回家不需要理由,因为国家需要。繁华落尽,叶的经脉才得凸显,名利淡泊,人的情操才以致远。这就是中国的科学家,就是中国科学家的精神!

作为当代青年,生于盛世,风华正茂,理应学习黄大年们“胸含大志,笃行于微”的精神,弘扬中国科学家“心有大我”的情操,恪尽职守,无惧困难、无畏拼搏,做好每一件事情。以身许党,以身许国,承担起振兴中华的责任。

黄大年,男,汉族,1958年8月生,中共党员,20xx年1月8日因病不幸逝世,享年58岁。黄大年同志是著名地球物理学家、国家“千人计划”专家,曾担任国家“千人计划”专家联谊会第三届执委会副会长,吉林大学新兴交叉学科学部学部长、地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。

黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。他时刻把祖国的需要放在首位,20xx年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。他心系祖国发展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培养人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深入吉林省部分地区推动和协助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教,鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任,所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生,默默资助生活困难的学生,热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。他目光高远,为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,提供与院士等国内外顶级专家交流的机会,支持和资助26人次参加国际学术会议,培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦想奉献全部,经常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。他不计个人名利,只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国,在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和学生的爱戴,得到各级组织的充分肯定。曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范、吉林大学“三育人”标兵等荣誉称号。

黄大年同志是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校教育工作者教书育人的杰出榜样,是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。为表彰先进、弘扬正气,省委、省政府决定,追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”,并在全省广泛开展向黄大年同志学习活动。

省委、省政府号召全省干部群众向黄大年同志学习,学习他热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀,学习他创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当,学习他恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范,学习他忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。各级党委、政府要把开展向黄大年同志学习活动同深入学习习总书记系列重要讲话精神结合起来,同“。

两学一做。

”学习教育结合起来,同激发人才创新创造活力、推动吉林新一轮全面振兴结合起来,同加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,教育和引导全省广大干部群众更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,脚踏实地、埋头苦干,齐心协力、真抓实干,努力拼搏、撸起袖子加油干,激发汇聚全省干部群众坚定信心、攻坚克难,加快推动新一轮全面振兴的强大正能量。

医疗观看心得体会如何写篇十三

微课是一种短小简洁的在线学习方式,尤其适合线上教育。我最近在观看如何制作微课的课程视频,并对此深有感触。在此,我想分享自己的观察和体验,以此向其他对微课感兴趣的人传达我的见解。

为了让课程简短精炼,制作微课需要一些特殊的技巧。视频制作者必须从庞大的信息和知识中筛选出最重要的部分,然后提取它们,并采用易于理解的方式呈现。在观看制作微课的课程视频时,我学到了这些技巧。我也深刻意识到制作微课需要大量的耐心和时间。这可能是因为微课非常短小,许多步骤需要逐一演示,并以艺术的方式吸引观众的眼球,尤其是对于那些没有制作经验的创作者。

3.微课的制作过程需请多位技能合格的人员。

微课的制作过程需要协调多个人员的工作,包括编剧,摄像,录音,制作和平面设计人员。这些工作人员必须具备高超的技能和能力,否则微课的制作过程就可能陷入困境。我深知这一点,因为视频制作工具非常精密和高雅。稍有不慎,就会影响视频的质量,从而影响观众的学习体验。制作微课是一项需要团队配合的任务,因为微课的制作涉及到许多方面。

4.微课的制作过程需要耗费时间和资金。

制作微课不仅需要时间,还需要资金。从脚本到制作,微课的制作需要投入大量的时间和资金。这是因为微课不仅需要精密的制作工具,还需要高品质的声音,画面和制作要素。我相信任何一个想要进行微课制作的人都必须明确这一点,并有计划地准备好他们的预算、资金和时间。

5.微课是开启线上学习的好方法。

微课被广泛应用于教育环境,这是因为线上学习的益处众所周知。微课可以在任何地方、任何时间进行学习,这对于有忙碌日程的学生而言非常方便。它也可以让你学习想要知道的东西,并在短时间内快速掌握。在观看自己的微课制作课程的视频时,我被感染了它的短小精悍,让我非常愉快。微课已经证明了它是一个带有无限可能性的学习工具,它也是未来在线教育的有力证明。

结论:

在这篇文章中,我分享了自己学习微课制作的过程。微课的制作需要团队协作,同时需要在时间和资金方面进行谨慎投资。制作微课需要耐心和技巧,但它对于学生而言却是一种非常方便的线上学习方式。我相信,在未来,这种学习方式将继续蓬勃发展。

医疗观看心得体会如何写篇十四

青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要秉承家国情怀、勇担复兴大任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。下面是小编为大家整理的学习观看援鄂医疗队事迹心得体会范文3篇,以供大家参考借鉴!

“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。”习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,热情点赞战疫青春力量。作为年轻干部,必须顺时应势、固本强基,力争德能兼修、知行并重、担当作为、尽心干事,将小我之力融入国家发展富强的百年基业中。

绝对忠诚,铁心干事。年轻干部必须旗帜鲜明讲政治,善于从政治的高度观察和分析问题,从知行合一的角度审视和检查自己,严明政治纪律和政治规矩,把准政治方向,保持政治定力,站稳政治立场,切实增强防范和遏制“七个有之”的政治自觉和政治担当,勇于同破坏党的政治纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行做坚决斗争,自觉做树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的表率。

强化担当,尽心做事。新时代赋予新任务,新征程呼唤新担当。党风廉政建设和反腐败斗争依然严峻复杂,“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制还没有完善,“四风”问题禁而未绝,形式主义、官僚主义顽疾尚未根治,侵害群众利益的不正之风和腐败问题仍易发多发。因此,全面从严治党永远在路上,年轻干部必须以“咬定青山不放松”的执着韧劲和“越是艰险越向前”的使命担当,恪尽职守严监督,寸步不让严执纪,动真碰硬严执法,坚决打赢正风肃纪、惩恶反腐持久战,进一步巩固发展良好政治生态,不断增强服务群众的获得感、幸福感、安全感。

深化作风,用心谋事。打铁必须自身硬,年轻干部要真正做到自身正、自身净、自身硬,履行职责才能更有底气、更加硬气、更具权威。要树立精品意识,力争做到精准发现、精准惩处、精准施治;要提升调研能力,切实摸透实情、找准路径、研究解决问题对策;要发扬斗争精神,敢于坚持原则,勇于触及矛盾,善于持续亮剑;要强化无私奉献、耐得住寂寞、抵得住诱惑,防止被“围猎”和甘于“围猎”,始终做党和人民的忠诚卫士。

提升本领,专心成事。基层工作服务对象广,这就要求年轻干部必须本领高强。面对新形势新任务,“知识恐慌”“本领恐慌”问题更加凸显,成为年轻干部在新时代基层工作高质量发展中发挥作用的掣肘。要通过集中培训、以会代训、交叉互学、实战锤炼等方式,及时“充电蓄能”,丰富知识结构,补齐业务短板,着力提升日常监督、实践调研、能力提升等核心本领,既要善学善谋,又要善作善成,努力成为基层工作中的行家里手。

“实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可靠接班人”。新时代,新使命,新征程,年轻干部肩负时代重任,要在工作实践中提高认识水平、理论水平、工作水平,在砥砺自我中炼就坚定的意志、高强的本领、崇高的品德、严实的作风和舍我其谁的担当,进一步夯实干事创业的基础,以“直挂云帆济沧海”的信念不忘初心、继续前进!

idol一词意为偶像,流行于娱乐圈中,多被年轻人用来称呼自己喜爱的歌手、演员,年轻人们粉偶像的颜值、才华、演技等。然而,这段时间以来,我们发现年轻人的idol名单有了更新。

粉“医食无忧”组合“侠之大者,为国为民”之情怀。前段时间,一段钟南山和袁隆平罕见同台的珍贵影像资料火了,网友形象地称其为“医食无忧”组合。疫情袭来,84岁的钟南山院士时隔17年再度“挂帅出征”,一张坐票让他火线奔赴武汉,与病毒较量、与时间赛跑,疫情危急时刻,他成了人民群众的“主心骨”,成了百姓心中的“定海神针”。面对疫情引发的全球关于粮食危机的担忧,袁隆平院士表示,中国完全有实现粮食生产自给自足的能力,一句话让人们不再恐慌、充满底气。正所谓“国士有双,医食无忧”,在这两位老人执着坚守的背后,是“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的为民之心,是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的无私之心,是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的赤子之心。无论是在各自领域的卓越贡献,还是为国为民的高尚情怀,青年们都在感受着、崇拜着、激励着、行动着,时刻不忘国家利益安危,扎实学习科学技术知识,心怀天下苍生冷暖,担重任、干大事、创大业。

粉参与“东方红一号”任务的老科学家们“牢记使命,勇攀高峰”之坚韧。4月23日,习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家们回信,向他们致以诚挚的问候,并就弘扬“两弹一星”精神、加快航天强国建设向广大航天工作者提出殷切期望。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”,50年前,新中国经受着巨大的艰难和考验,就在这内外吃劲的时刻,“两弹一星”陆续发射成功,向世界宣告着中华民族正在走向强大。在这成功的背后,是老一辈科学家们的自力更生、艰苦奋斗的志气,是坚强不屈、不怕困难的伟大精神,是中华民族精神的强大支撑。这坚韧历久弥新,新的时代、新的征程,面对战疫战贫两个战场,我们青年一代要弘扬“两弹一星”精神,以艰苦奋斗为精神支撑,以勇于攀登为奋进方向、以无私奉献为行动指南,答好疫情防控“加试题”,啃下脱贫攻坚“硬骨头”,争做“两弹一星”精神传承人。

粉北京大学援鄂医疗队全体“90”后党员“不惧风雨,勇挑重担”之担当。疫情期间,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,充分肯定广大青年在新冠疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情称赞“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的”,殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。“90后”,我们的同龄人,当看到“头可断,发型不能乱”的他们为了方便穿脱防护服剪掉长发,当看到一张张年轻的脸上被口罩压出深深的印痕,当看到纷纷大雪染白了他们的警服,他们不再是父母嘴里的孩子,不再是老师课堂上的学生,他们同一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,肩负时代赋予的使命,冲在一线,坚定步伐,勇敢向前。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”“不驰于空想,不骛于虚声”,当前形势复杂,广大青年既要仰望星空,也要脚踏实地,迎难而上,苦拼实干,脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业等大潮中,需要新时代青年奋斗的身影。

亲爱的简医天使们:

你们好!今天是你们去湖北的第7天,时光飞逝,转眼间1周时间就要过去了,回想起2月21日那天,你们站在前面,我站在最后,听着你们宣誓:“必将竭尽全力挽救生命,坚决完成任务,向人民复命!”看着你们含泪微笑与父母拥抱告别、依依不舍的与妻子丈夫久久相拥、细声哄着孩子时悄悄擦拭自己眼角的泪水,深深感动了我,我也被当时的氛围感动哭了,我的心也久久不能平静。

昨夜,偶然间看到了由简阳市文联、音乐家协会、人民医院、网络信息服务中心、融媒体中心联合制作的《等你回家》音乐视频,心中再次不安起来,听到“你也是个平凡的母亲,心里也会有牵挂”、“你也是母亲的孩子,怎能叫他不牵挂”时,我的眼前又浮现出你们出征时的那些画面,我竭力克制情绪,时不时抬起衣袖抹掉眼泪,看完了视频、听完了歌曲。你们21日秉承着“大道至简、医者仁心”的简医精神,胸怀“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志,与其他区县55名医护人员组成的成都市第六批援鄂医疗队一起踏上逆行之路。你们25日,经过培训合格后,正是进入武汉市武昌医院重症监护病房,开始了你们的征途。你们带着责任去,我们150万简阳人民翘首企盼等你们平安回家。

“健康所系,性命相托……我决心竭尽全力挽救生命,坚决完成任务,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”无论是医生,还是护士,无论是28岁,还是49岁,你们都怀着坚定信念、充满必胜信心,积极响应国家号召,响应省委省政府号召,倾心竭力奋战在抗疫一线,用行动诠释“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”职业精神。

看到在申请书中写到“临床工作29年,长期在感染科工作有经验,湖北抗疫最危险的火线上需要我”的感染科聂姜;看到写“面对疫情,我将永不退缩,只要疫情需要,我随时接受组织安排,冲锋在前”入党申请书的杨丽;看到写“我有较强的专业能力和临床经验,自己是名男护士,身强体硕,能吃苦耐劳,希望能尽自己最大的努力驰援一线”入党申请书的刘恒超;看到写“我迫切想加入中国共产党,因为我想去一线,做一个医务人员力所能及的事,这是我的责任与使命”入党申请书的唐春艳;看着迈着坚定的步伐,带着必胜的决心走在病房楼道里的任小兵……使命召唤,职责所在。你们中有的人刚下一线,又开启新的征程,誓要与新冠疫情抗争到底。

家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。在家中,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶。而这成了你们只能埋藏在心底的“奢望”。你们挥手告别家人,穿上防护服,在隔离病房一待就是十多个小时。你们刚下一线,又选择驰援湖北,用血肉之躯在群众与病毒之间筑起一道厚厚的“防护墙”。

你们选择逆行,同样离不开你们家人的深爱与支持。你们在一线奋战,而你们的家人主动肩负起孝悌老人、照顾孩子等等日常琐碎之事。请你们一定要照顾好自己,不负家人的期盼。秉誓言之烛,照生命之光。你们背负着群众的生命和健康,在奋力前行。而我们只能隔空相望,静静等待你们胜利归来。

现在,樱桃沟的樱桃花、漫山遍野的油菜花、梨花沟的梨花、东来桃源的桃花……都含苞待放,就等你们胜利归来,一起漫步桃园,畅游花海。加油,简医人!加油武汉!加油中国!

等你们平安归来的人。

医疗观看心得体会如何写篇十五

医疗观看零容忍是指在医疗过程中,对医疗工作中的各个环节都应该滴水不漏,严格控制每一步的操作和细节,以确保患者的生命安全和康复。这一理念强调医院、医生、护士以及其他医护人员都要遵循规范操作流程,并持续积极参与质量控制,零容忍的态度才能够真正保证医疗安全。在实践中,我深切体会到了医疗观看零容忍的重要性和必要性。

第二段:细致入微,防微杜渐。

在医疗观看零容忍的实践中,我发现细致入微是确保医疗安全的第一步。在为患者开展病史询问、体格检查等环节时,我们始终要准确无误地记载患者的个人信息、疾病史、过敏史等,确保每一个细节都被重视和记录。同时,细致入微还包括医护人员之间的沟通协作,每一单查房都要将患者的情况清晰且准确地传递给下一位医生,避免信息丢失和错误的处理。

第三段:标准操作规程,确保一贯性。

在医疗观看零容忍的过程中,标准操作规程的制定和执行是非常重要的。我们在工作中必须严格按照医疗操作规程进行工作,确保每一个流程都是规范的,不得懈怠。这包括卫生消毒操作、药品配制、手术准备等多个环节。只有每一个环节都按照标准操作来进行,才能够保证医疗质量的统一性和可靠性,从而最大程度地保护患者的生命安全。

第四段:强化可追溯,形成良性循环。

在医疗观看零容忍的过程中,强化可追溯是非常重要的一环。所有的医疗行为和操作都必须要有可追溯的信息,这样才能够在事后进行溯源和问题的查找。例如,制定医疗记录的模板,让医生和护士对患者信息的录入更加规范和全面;建立起严格的药品配送流程,确保每一批药品都能够追溯到供应商和生产时间;同时还要建立住院病情监测和患者满意度调查等制度,以便从中获取质量改进和优化管理的线索。

第五段:倡导全员参与,形成共识。

医疗观看零容忍需要得到医院领导的高度重视和全员参与,形成共同的共识和行动。医院要加强对医疗质量安全的监督和管理,建立多维度的质量评价指标体系,倒逼医护人员参与进来。医护人员则要提高自身的职业道德和责任感,真正将患者的生命安全和康复放在首位。只有通过全员参与,形成共同努力和行动,医疗观看零容忍的理念才能够更好地得以实施和推广,在保障患者生命安全的同时,提高医疗质量和服务水平。

总结:医疗观看零容忍的实践过程中,细致入微、标准操作贯彻、强化可追溯以及全员参与都是非常重要的环节。通过这些措施的一致性和协同作用,我们可以更好地保障患者的生命安全和康复,并提高医疗质量和服务水平。因此,医疗观看零容忍不仅仅是一种理念,更是我们医护人员日常工作中的必备素质和态度,只有秉持零容忍的原则,我们才能够为患者提供更好的医疗服务。

医疗观看心得体会如何写篇十六

一、父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,范文写作而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

三、处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,全面的范文写作网站并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

医疗观看心得体会如何写篇十七

疫情肆虐,举国同殇,北京大学人民医院人始终奋战在抗疫一线。134名“人民医院人”挺身而出,精锐出征。他们分秒必争,接管病区抢救患者,与病魔进行殊死较量;他们专业严谨,把人民医院规范救治优质护理模式带到武汉;他们高效精准,科学管理,团结凝聚,攻坚重症救治;他们大爱仁心,悉心呵护患者,为患者带去生的希望与阳光。

医疗观看心得体会如何写篇十八

观看医疗过程中,我不禁对于医务人员的难度和辛劳心生敬意。他们承受着巨大的压力,同时也做出了许多值得我们学习的行为。在医疗观看中,我深入了解到医疗工作的艰辛以及医患关系的重要性。通过在医院、诊所、学校和社区的观察,我对医疗过程有了更深入的体会,进一步认识到医疗事业的价值和重要性。

首先,医疗观看让我了解到医务人员的辛苦和付出。在医疗机构中,医务人员经常需要长时间工作,面对严重的疲劳和压力。他们常常需要照顾病人的各种需求,包括生理和心理上的需求。在观看过程中,我见证了医务人员无私的奉献精神和敬业精神,他们不辞辛劳地工作,尽力保护和拯救患者的生命。他们牺牲睡眠时间和家庭生活,专注于病患的需求。这让我更加敬佩他们的坚韧和奉献精神。

其次,医疗观看让我认识到医患关系的重要性。在观看的过程中,我发现医疗过程不仅关乎专业知识和技能,更关乎沟通和理解。医务人员需要倾听患者的需求和担忧,以便更好地提供照顾和治疗。而患者也需要相信和尊重医务人员的专业意见和建议。只有在医患之间建立起互信和尊重的关系,医疗才能更有效地进行。医疗观看使我深刻认识到医患关系的价值,明白了患者和医务人员之间相互依存的关系。

再次,医疗观看对我的职业规划产生了深远影响。通过观看医疗过程,我更加了解了医疗工作的重要性,并对医生这个职业产生了浓厚的兴趣。我认识到医疗事业不仅意味着对生命的救助和拯救,更意味着付出和奉献。因此,我决定将来选择医疗行业作为我的职业发展方向。我希望通过学习医学知识和技能,为社会做出自己的贡献,并帮助更多需要帮助的人。医疗观看激发了我内心的热情和动力,让我更加坚定地朝医疗事业迈进。

最后,医疗观看使我认识到医疗事业的不完善和需要改进之处。在观看的过程中,我发现医疗资源分配不均,医疗服务不完善等问题存在。有些地区的医疗设施和医生资源相对匮乏,导致患者就医困难。同时,医疗服务的质量也存在差异。有些患者可能因为经济条件不好或是社会地位低而接受不到好的医疗服务。这使我意识到医疗体系需要更多改革和完善,以便让更多人能够获得良好的医疗照顾。我希望将来能够为医疗改革作出一些贡献,提高医疗服务的平等性和质量。

医疗观看给了我一个更加全面的认识医疗工作的机会。我深刻了解到医务人员的辛劳和奉献精神,明白了医患关系的重要性。同时,观看也对我的职业规划产生了深远影响,让我下决心投身医疗事业。同时,我也认识到医疗事业存在着不完善之处,需要进一步改进和完善。我希望将来能够为医疗事业做出一些贡献,为社会做出一份力量。医疗观看是一次宝贵的经历,让我更加坚定了自己的目标和方向。

医疗观看心得体会如何写篇十九

第一段:引言(约200字)。

“微课”这一名词已经成为了教育领域里的时髦词汇,微课制作也逐渐成为了教育界人士学习、交流和创新的方式之一。然而,在制作微课的过程中,如何让微课更好的呈现、更有吸引力、更具教学效果是让很多制作者头疼的问题。自己摸索要花费大量时间和精力,观看别人的微课则可以让制作者学习到别人的思路和技巧。下面我谈谈我的一些观察和心得。

第二段:观看微课如何降低焦虑感(约200字)。

每次开始制作微课时,我总是会感到一定的焦虑,害怕自己的微课做的不好,在录制前就已经开始手抖、心跳加速,很难专心。不过,我发现观看别人的微课可以帮助我安定情绪。让我不再孤单,可以学到其他优秀的微课创作人员的经验,这样自己制作微课时也可以学习到别人的思路和制作技巧,从而制作出更佳的效果。

第三段:观看微课让人增长见识(约200字)。

制作微课要求制作者在知识储备上较为扎实,从相应的专业领域到编写课堂PPT,都需要具有相应的知识储备。观看别人的微课可以尝试去学习相应专业的领域的知识,并提高自己的学习兴趣。同时,可以了解其他领域和熟知的知识,增广自己的见识。

第四段:观看微课可以学习到别人的创作思路和技巧(约200字)。

观看别人的微课,不仅可以学到他人的制作思路和技巧,也会一步步地培养制作者的创造力和体悟力。制作者可以观察他人制作过程,了解他们的创作深层次和想法。同时,可以借鉴他们的制作技巧,然后根据自己的理解和认识去加以改进和实践。

第五段:结论(约200字)。

总之,观看别人的微课对于制作微课的人来说是很有益的。从控制自己的情绪、提高自己的知识储备、充实自己的知识积累以及学习他人的创作思路和技巧等方面得到了很好的提升和提高。而当今社会,知识与技术日益复杂,人们需要在各个方面去学习了解,在微课领域里,如何出现更好的微课,是需要持续不断地去提高自己在知识和技能方面的提升和提高。因此,观看别人的微课不仅可以帮助制作者提高自己的微课的水平,也可以在学习的道路上为自己增添更多的欢乐和收获。

医疗观看心得体会如何写篇二十

医疗纠纷是由患者及医务人员多方面愿意产生的,作为医疗机构和医务人员也应该持有正常的心态,多做批评和自我批评。在医疗活动中要积极创造良好文化环境,为患者提供优美的就医环境,树立“以人为本”的服务理念,从社会客观因素上尽量减少纠纷的发生;更应该从既往发生的医疗纠纷中汲取经验教训,积极改善自己的服务态度,提高服务水平;还应提高医疗质量避免医疗纠纷的产生,因此制定出切实可行的防范措施是非常重要的。

1. 严格遵守医疗卫生管理法律、法规、规章和诊疗护理规范、常规,恪守医疗服务职业道德,改善服务态度,建立良好的医患关系,预防医疗纠纷的发生。

(1)医院管理者和医务人员应熟悉掌握常用的卫生管理法律、法规。

(2)加强医疗服务职业道德教育,增强服务意识。医务人员具有高尚的职业道德,是全心全意为患者服务的首要前提,也是衡量一个医务工作者的起码标准,所以医院应该教育医务人员树立爱岗敬业的精神和“以人为本”的服务理念,深入开展“以病人为中心”的优质服务活动,文明行医,养成良好的服务态度,与病人建立亲人般的医患关系,摆脱“医家至上,病家求治”的传统观念,在诊疗活动中尊重患者的意愿,向患者履行告知义务,使患者及时了解有关诊断、治疗、预后等方面的信息,以行使患者本人对疾病诊治的相应权利,减少由于病人对医疗行为不理解而引发的纠纷。

(3)医务人员应遵守各项规章制度和诊疗护理规范、常规。规章制度和诊疗护理操作规范、常规是医学实践长期经验的科学总结;是医疗服务质量的重要保证;是评判医疗护理工作是否存在过失的准则。因此,医院应该把建立健全医院规章制度、各级人员岗位责任制度和加强对医务人员诊疗技术操作规范的培训,作为院、科两级管理工作的重点,做到有章可循,违章必纠,使医院工作走上制度化,规范化,标准化的轨道,减少医疗纠纷的发生。

2 医疗机构应加强质量管理,堵塞漏洞,是预防医疗纠纷的有效措施。 医疗质量事关患者的身体健康和生命安全。医疗纠纷的发生与医疗质量的高低成正相关关系。要提高医疗质量、对医疗安全有保障、减少医疗纠纷的发生,就要切实保障医疗质量,对影响医疗质量的各个环节进行有效地监控。医院应该健全医疗服务质量管理体系,坚持“预防为主”的原则,制定切实可行的防范和处理医疗纠纷的预案,狠抓基础质量,环节质量和终末质量的三级管理,堵塞漏洞,做到防患于未然,很抓“三基、三严”的培训,才能确保医疗纠纷不发生或少发生。

纷赔偿问题。发生纠纷后,病历将成为认定医疗机构及其医务人员的民事法律责任的一种重要依据。鉴于病历在医疗及法律诸方面的重要作用,首先,医院应成立病历质量管理委员会,提高医务人员应对病历在医疗纠纷处理中的法律地位的认识,加强对医护人员书写病历基本功的训练,提高病历书写质量,确保病历的客观、真实、完整。其次,要对病历质量实行层层负责,严格执行三级查房制,主治医师把关修改,科主任、医务处、病历管理委员会定期检查,杜绝有缺陷的病历归档。这些措施将无疑对防范医疗纠纷的发生起到初步把关的作用,也对日后可那能发生的医疗纠纷提供抗辩证据。应当引起高度注意的是,切忌自作聪明,为掩盖有过失或有缺陷的医疗行为而违背客观事实涂抹、篡改病历资料,否则,很可能会要承担更加严重的法律责任。法院仅凭这一点(提供虚假证据——举证不能)就可判定医方败诉。

4 重视医疗以外的其他安全问题,减少非医疗因素引发的医疗纠纷。

医疗以外的安全问题在近几年医疗纠纷的投诉案中占有一定的比例。例如:请假或自行外出的患者在院外出现意外;患者在医院内的摔伤、烫伤、自杀;精神病人在院内伤人、或外逃伤人等,依据国家的法律,医院虽对患者没有监护责任,但应负有监管责任,一旦出现问题,很难证明医院完全没有过错。所以,重视和防止医疗以外的其他因素引发的意外情况的发生,是新时期给医院管理者提出的新的要求。医院各部门应协调一致,通力合作,制定和建全各项医疗以外的安全防范措施,严格对在院病人的管理,坚持各种“告知、协议”制度,做好入院须知教育,并应取得患者及家属的支持,坚持“一切以病人为中心”的原则,树立全心全意为病人服务的思想,不仅要满足病人必须的医疗服务,还要最大限度地满足病人的其他合理要求,把非医疗因素。

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