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2023年生活启示心得体会和感想(实用20篇)

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2023年生活启示心得体会和感想(实用20篇)
2023-11-22 22:38:53    小编:ZTFB

心得体会是培养自我反思和自我认知能力的重要途径。在写心得体会时,可以选择适当的角度和重点,突出自己的收获和成长。这些心得体会不仅在思想上有所拓展,还在文字表达上具有一定的艺术性。

生活启示心得体会和感想篇一

首先,我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么是团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹,不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭,送给我自己也与大家共勉。

我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间,不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大学,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,之后大学就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的'养料尽情地绽放。大学毕业,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。

第三:大学里,我们要学做自己。

曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我们可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做的自己。驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生。在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。

大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!

生活启示心得体会和感想篇二

近年来,我国对于生活作风的整顿工作取得了显著成效。习近平总书记多次强调,生活作风整顿是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措,是广大党员干部应当重视和严格遵守的一项基本规定。我作为一名普通的党员,也对生活作风整顿有了一些体会和感悟。

首先,生活作风整顿是一场深入人心的大调查。随着生活作风整顿工作的展开,我们对于自身是否存在问题进行了自查自纠。回顾过去,在工作和生活中的各方面,是否存在对党章党规不够熟悉的情况,是否存在优亲厚友、拉帮结派的现象,是否存在不正之风、不良作风及侵害群众利益的行为,等等。整顿工作既摸底清查,又有助于提醒我们思想认识上的问题,进一步增强了纪律和规矩意识。

其次,生活作风整顿是一次自我反思的过程。生活作风整顿不仅是对党员干部的一次警示,更是对每一位党员自身的警示。在整顿过程中,我们不禁思考自己在平时的生活中是否做到了廉洁自律、清正廉洁。我们对自身存在的问题要洞察自己,深入反思,激励内心追求完善和进步。整顿工作既查找不足,也明确进一步的工作目标,有了更高的追求,才能更好地为人民群众作出更大的贡献。

再次,生活作风整顿是一次锻炼意志的过程。生活作风整顿是要求我们改变思想方法,改变工作作风,提高自身的修养和素质,使党员干部以清正廉洁的形象出现在人民群众面前。在整顿工作中,我们需要调整自己的行为习惯,完善自己的工作方式,增强纪律意识和规矩观念,严格要求自己、严肃对待工作,不断修炼自己的意志品质,不断提高自己的工作能力,做到自觉自愿高质量地完成工作任务。

此外,生活作风整顿是更好为人民服务的保障。习近平总书记曾指出:“就要坚持人民主体地位,坚持全心全意为人民服务,增强为人民服务的本领和本事。”生活作风整顿旨在对党员干部作出规范,促使他们真心实意为人民群众做好事,做实事,做细事。整顿工作的目标是能够更好地解决人民群众的实际需求,推动社会公平正义,实现中华民族的伟大复兴。

生活作风整顿是一次基础工作,它牵动着每一个党员干部的心灵。通过整顿,我们认识到自身问题与不足,思想上、行为上得以纠正。在今后的工作中,我们坚持遵循党的群众路线,增强实践能力,真正将党的十九届四中全会精神转化为工作成效,使整顿工作不只是一次形式主义的过程,更是一次真正改进工作和整顿作风的过程。坚持廉洁奉公、艰苦奋斗,为全面建设小康社会打下坚实基础。只有我们每一位党员干部时刻保持清正廉洁的作风,才能够更好地为人民群众服务,维护民族利益,实现中华民族的伟大复兴。

生活启示心得体会和感想篇三

嘹亮的口号在训练场上飞扬,机械学子在烈日下苦练,机械分院20_级新生军训工作正在如火如荼的进行。

作为一名军训教官,感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次可以真正锻炼自己和认识自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受,那就是:享受工作的状态!

享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官,首先必须要自己的动作规范,口令要准确,讲解要清晰,纪律要严明,谈吐要文明,思想要积极!在军训过程中,必须要起到表率的作用,这样才有资格要求新生。

享受积极投入的状态。再苦再累,积极投入的到工作,就会感到无比的快乐。整体练,每排练,单个练:练踢腿,练摆臂,练分解,练结合,认真地做动作示范,耐心的讲解动作要领,一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间,但是觉得时间过得很充实,每天八个小时的带队训练转眼间过得很快,我觉得这就是一种积极投入的状态,一种美好而充实的感觉!

享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌,拉军歌!可以说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等,这一首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫,让紧张的神经得到一次释放!这样的状态,是没有参加军训教官的同学无法体会到的!军训工作还在进行,训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官,我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望,做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!

生活启示心得体会和感想篇四

通过一个月来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。

认识水平略有提高。学习摄影以来,不断加强了自己对摄影的认识、认识水平,这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习、学习国内外摄影史。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程,反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。

通过摄影基础课程的学习,我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习,我们在脑海中就形成了一个很好的意识:谨慎构图、合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习,我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识,也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的,是一个认识的过程,需要我们用心地学,用心去领悟。

质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。

虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解,只是按照常规的来,忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性,这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试,没有去总结在拍摄过程中的出现的问题,也许是当时拍的时候根本没有发现问题,就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中,我一定要勇于去拍、敢去尝试,并且发现问题之后及时总结出来,把弊端和好的方法也记载下来,以便下次的正确的操作提供一些理论依据,不断地知道自己前进。

形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务,但作为一名摄影专业生来说,我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标,才能向着那个方向前进。因此,我们应当培养自己的思维方式,对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师,他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式,从而影响了世界摄影艺术的发展。

如:罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的,他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等,还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。

这方面,我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作,从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想,他的构图和取景方法,对光线的运用等。只有识多才能见广,通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格,也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。

最近我下了许多有关摄影的论文,开始看的时候比较茫然,不知道要怎么去学习,不知道从何下手,因为全是一些高见识者说的一些很专业的话,他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识,不过也谈的很客观,毕竟人家也是看了很多书籍杂志的,更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后,确实感觉到了这对自身的提高很有帮助,我们可以从中学习到很多知识,包括我们根本就不知道的还有那些模糊的,看多了以后,我觉得那是帮我们理清了思路,真正去读懂它、去理解它,那对我们来说也是一种积累,一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路,虽然我现在看的不是很多,但是一天看一篇,只要坚持下去,那也是种自我学习的方式。

去年这个时候我终于买了一部属于自己的数码单反相机,而告别了租借卡片相机来完成自己作品的时代,这是非常有历史性意义的。在这一年的时间里,通过我的学习和摸索在摄影认识和观念上经历了多次的改变。但是我对摄影的态度依然是不可动摇的。

说到艺术,在摄影上一直有一个分歧已久的观念:摄影算不算艺术?我听到更多的回答是:“摄影不属于艺术”这样回答也是出自我现在的前辈和老师们。在我看来,之所以这么说并不是没有道理的,尤其在数字摄影时代走进平民百姓的生活后,摄影这种看似艺术的行为被更多人都在运用。什么是艺术?艺术是文化的精髓!什么是精髓?这个就不用在更多解释了。很多人在搞摄影、在玩摄影,那么有谁创作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海顿、贝多芬或是莫扎特等等那样可以通过自己创作的艺术能达到让你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你创作的不属于艺术,如果在这个文化形式从事的人中能创作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪称这种文化形式是非艺术的了。

他的作品是不是文化形式的精髓?这种文化形式是不是被人普遍确认为摄影呢?”既然是艺术,我们就要承认,像亚当斯这样的摄影文化巨匠还有很多,就像手工艺术一样,唐三彩可以在拍卖会上交到不菲的价格,也没有哪个笨人会用上万的价格去购买一张消色的普通照片,当然国人爱炒作和炫富除外,艺术被不同的人群会有不同的看待,有人认为中国东北的二人转是艺术,有人认为公众下做与众不同的行为也是艺术,有人也会认为肖邦用波兰的民间舞蹈运用到钢琴作品后也是艺术。我也不是学艺术出身的,也没有整天钻研看似艺术气息很浓重的科目,例如哲学、文学等等。如果我给艺术下一个定义恐怕又会遭到艺术人士的批判,但是我有头脑会分析,我想这是我摄影作品创作的灵魂,什么是分析?分析就是独立的思考,不忙碌听从别人的意见,就像有人说:“这世界上有风,很多人相信,无论你们信不信,反正我是信了“。但是我会告诉你:”在这世界上,我一生从没看到过风,但是我依然坚信的原因是我看到了柳树被无形的力量所摇动,这种无形的力量就是人们常常被人描述中的——“风“"。我为什么会知道这点?很简单:推理。物理学家也是通过数字模式作为推理来测量星系的距离的,只不过它看似更严谨些。说到这么多,那么什么是艺术呢?艺术就是一种文化的精髓体现。“文化”这个词在这里很突出很关键。

为什么谈到摄影我要提起艺术呢?这是很重要的标致性意义!接触摄影最首要的并不是拿起相机进行拍照,而是树立观念!这点是我非常想要对摄影人尤其是初学者要说的。当你拿起一个相机即将要创作一幅影像时,你要知道,通常这幅影像只有两种结果:

一种是被称作“照片”另一种结果是“作品”为什么要加通常呢?因为还有第三种可能:它有可能一下子就成为一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因为这种可能被叫做“测试”。如果在这三种可能出现的影像结果中,我想潜意识中我们几乎没有哪个人希望自己的拍出的影像会成为一张普通意义上的照片,但是实际上,却是如此。是什么导致了我们拍出的照片被沦为普通照片的结果呢?心态是关键!

我们明知道自己的照片不能成为一种艺术的结果,但是我们仍以艺术作为第一目标尽最大可能的进行创作,这就是一种摄影中的最佳心态!能否严谨的持有这种心态是摄影中是否可以决定一张好照片最关键所在。

摄影师除了要有严谨的心态,还要有独立的眼光,这样才能脱凡出俗,俗与不凡往往就差一线之间,平淡的光效够直接最简单,但是由于光线方向的直白性无法产生光影交织而形成的二维平面的立体视效,这无疑就是俗,只要改变光源位置或是被摄体就可以通过光影修饰在平面中产生视觉上更为立体的图像。这里更需要的就是要有独立的。眼光。独立的眼光需要有独立的思考能力,摄影也是需要很强的思考能力的。

说到“独立”,这是当今摄影爱好者所普遍欠缺的能力之一。我有这种体会,我见过太多的爱好者都向我提出了一些很初级的问题,这让我回答时感到有些纠结。其实回答问题是非常简单的事情,但是这无助于培养摄影观察和思索的独立性。我刚才说到摄影是需要很强的思考能力。不是说在学习摄影时我们不该像别人讨教问题,有些问题我们得到的答案有利于我们参考和学习,这样的问题我提倡多问。而有一些问题是基本要掌握的,是基础,如果说我刚刚接触摄影才几天我请教学习这些问题是没有问题的,但是很多爱好者往往是手里有很好的器材从事了不短时间的摄影,从中也拍摄了很多张照片还是对一些基本概念的东西不明白而去讨教这就有点说不过去,更不应该的是那些对此问题连讨教想法都没有的,没有问题和想法的人要么是他几乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。当然仍有第三种可能:他无所谓,对此问题答案并不关心。

我见过最不讨人喜欢的问题就是:”怎样才能照出一张好照片?怎样才能更好的从事摄影?”我想若不是在你心里早已经有了一个完善的答案在向别人去讨教吸取经验时,恐怕这种问题无疑对你的摄影是一种致命的问题,我也希望这是第一次提出也是最后一次你问到的问题。至少在我从事一年的摄影中我没有向别人问到这样的问题,因为通过我的独立思考,这样的回答几乎都会是:

“多思考多观察多实践多总结”这十二个字包含了摄影全部的学习方法。

摄影首先要思考是没有错的。我们为什么要摄影?有什么好处?为什么要拿起相机?为什么要拍摄?做摄影和做事做人其实是一样的。要有明确的目的性,这样你的人生才不至于茫然。多观察是基于多思考的前提上,想后必然要观察,洞察你想象的对象,从中发现它的特征,然后在继续思考它正常的状态和非正常的状态,都有哪种可能,其中哪些是你想要哪些是你应当去避免的。通过仔细的分析论证后才要去多实践。不要忘记想象和现实永远是会出现不相符的,所以我们要通过大量的在现实中的实践,去不断总结经验,最后筛选出最理想的结果。

我想这是一套拍摄好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!简单的三个字包含了太多人生的意义。摄影从始至终记录的都不是别人,而是你的人生。

生活启示心得体会和感想篇五

大学生涯是每个大学生人生中一段充实而珍贵的时光。无论是在学业上还是在人际交往中,大学都给予了我们无尽的机遇和挑战,从而塑造了我们的个性和人生观。在经历了数年的大学生活后,我深深认识到了大学生活启示录的价值,以下将分享我关于大学生活的心得体会。

第一段:开启人生的探索之旅。

进入大学,我们处于一个全新的环境和角色中,我们开始面对各种陌生的事物和人群。这是一次探索之旅,它为我们提供了无限的可能性和选择。在大学,我们可以选择自己感兴趣的专业和方向,以培养自己的技能和兴趣。同时,我们还可以参加各种社团和活动,结交更多志同道合的朋友,并且丰富自己的社交圈子。大学生涯是开启人生的一个重要阶段,它教会了我勇敢去探索自己的潜力和实现自身价值的重要性。

第二段:锤炼坚韧的意志力。

大学生活并非一帆风顺,我们会遇到无数的挑战和障碍。从学习上来说,我们面对着更高难度的课程和更复杂的知识体系,需要更多的努力和耐心去攻克。同时,我们还要面对考试的压力和学术的竞争,这需要我们具备坚韧的意志力和勇敢的面对,克服困难,迎接挑战。此外,社交方面的挑战也必不可少。大学生活中,我们将遇到各种性格迥异的人们,他们来自不同的背景和文化,有时会发生冲突和矛盾。这时,我们需要保持克制和耐心,寻求解决问题的方法,并与他们和谐相处。通过这些经历,我们的意志力得以锤炼,我们能够更好地应对人生的挫折和困难。

第三段:培养良好的学习习惯。

大学生活也是我们养成良好学习习惯的重要时期。在大学,我们需要独立管理自己的学习时间,并合理安排各项任务。我们要养成定期复习和总结的习惯,以加深对知识的理解和掌握。在课堂上,我们应积极参与讨论并提出问题,以充分利用教学资源。此外,我们还应多阅读和探索,以丰富自己的知识面和思维方式。培养良好的学习习惯,不仅可以提高自己的学术水平和竞争力,也能够培养自律和独立思考的能力,对我们的将来发展大有裨益。

第四段:多元文化的交融与尊重。

大学是一个多元文化碰撞的场所。我们有机会结识来自不同地区和国家的同学,了解他们的文化和宗教信仰。这样的交流和了解,能够开阔我们的视野,培养我们的国际视野和尊重不同文化的能力。在大学,我们要学会倾听和关怀他人的观点,尊重他人的权利和价值观念。这样的尊重和包容,不仅能够促进友谊的建立,也能够培养我们的领导力和团队合作能力,为将来的社会活动做好准备。

第五段:珍惜时光,追逐梦想。

大学生活转瞬即逝,时间如梭。在大学,我们应珍惜每一天,不断追求自己的梦想和目标。我们要保持积极的学习态度,发掘自己的潜能,培养创新精神和批判性思维。我们还要积极参加社会实践和实习,积累实践经验,提升自己的综合素养。同时,我们还要关心社会,回馈社会,积极参与公益活动。大学生活是实现梦想的良机,我们应紧紧抓住,用最大的热情去追逐自己的梦想。

大学生活启示录是我们在大学期间学到的宝贵财富,它教会我们如何去探索人生,锤炼意志和培养良好的学习习惯,鼓励我们去尊重不同的文化和追求梦想。在即将离开大学之际,我深感责任重大,并立志将这些宝贵的经验和启示记录下来,以指导我未来的发展和面对人生的挑战。愿每个大学生都能在这段宝贵的时光中收获自信、友谊与成长。

生活启示心得体会和感想篇六

生活是一部精彩的书,我们每个人都是它的读者。在生活中,我们会遭遇各种各样的困难和挑战,但同时,生活也会给我们带来很多启示和心得体会。在我看来,生活教会了我很多东西,下面就让我分享一下我的心得体会。

第一段:学会珍惜。

珍惜是生活带给我的第一个启示。我们常常会被现在的物质和充斥的信息所迷惑,忘记了珍惜身边的人和事。然而,当我们面对突如其来的失去时,才发现原来我们并没有好好珍惜过。因此,我们应该把握现在,学会珍惜身边的亲人、朋友、时间和周围的环境。珍惜可以让我们更满足、更快乐。

第二段:勇于承担责任。

生活不可能一帆风顺,我们难免会遇到挫折和失败。然而,我们不能逃避、不能放弃,只有勇于承担责任,用心、耐心地去面对,才能更加成长。生活还教会了我如何对待需要付出的责任,不管是个人生活上的责任,还是在工作、学习中的责任,都需要我们用心对待。

第三段:坚持心中的信念。

每个人都有自己的信念,但生活常常会有挑战,考验着我们的信念。在这种情况下,我们就需要坚持自己心中的信念,不管有多困难,多曲折。相信自己,在选择的道路上一步步前进。生活的历练可以让我们更加明确自己的信仰和人生目标,让我们变得更加坚定。

第四段:理智思考。

生活也教会了我怎样理智思考。我们面对的问题并不总能简单明了,有时还带有很多复杂的因素和情感。在这种情况下,我学会了保持冷静,理智思考,从多个角度去探究,才能做出更加明智的决策。过于情感化地看待问题往往会让我们犯错,而理智的思考则可以防止我们做出错误的决定。

第五段:感恩和分享。

感恩和分享是生活带给我的最后一个启示。生活中有很多人和事需要我们感恩,而且,在生活中,我们成功的原因往往不是自己一个人的努力所致,而是离不开一些支持和协助。在这种情况下,我们应该学会感恩,并把自己的成功和成果分享给身边的人。分享可以让我们感受到更多的快乐,同时也可以让我们学会慷慨和乐于助人。

结语:

生活是一位良师益友,他给我们提供了许多启示和学习的机会。珍惜、承担、坚持、理智和感恩是我从生活中学到的最重要的几个品质,他们可以帮助我们拥有一个更好、更丰富和更美好的生活。让我们一起珍惜、感恩自己所拥有的,勇敢面对生活的各种挑战,这样才能拥有一个健康、快乐和成功的人生。

生活启示心得体会和感想篇七

伊拉克战争与1991年海湾战争相比,是一场在相同的地点、与相同的对手、用不同的战法进行的战争。两场战争的主要区别是:

一、1991年海湾战争直接动因,是1990年8月2日伊拉克入侵科威特之后,联合国安理会立即召开会议,通过了660号决议,谴责伊拉克入侵科威特,要求伊拉克无条件从科撤军。美国出于保护西方石油来源和为建立符合其利益的世界新秩序的目的,乘机带头对伊拉克实施经济制裁,随后以美国为首的多国部队以执行联合国安理会决议为名,出兵海湾。通过42天的交战,美军达到了战争目的。在这场战争军事目的上,美国也是为了试验新的作战理论。近年,美军大力倡导军事变革。指导伊拉克战争的理论是“网络中心战”理论,并运用1996年提出的“震撼与威慑”的新理论:强调运用猛烈的火力,震撼性打击对手,不分前沿和纵深,全方位迅速地对敌人进行打击,运用先进的精确制导技术,打击对方目标追求双方较少的伤亡;空中与地面行动同时展开,目的是摧毁对方的意志,使其政权崩溃,从而达到不战而屈人之兵的目的。伊拉克战争中,美军没有进行大规模的战略轰炸,而是利用高技术加特种兵的战术进行作战,这是美军军事变革的主要成果之一。从武器装备质量上看,美军武器装备大部分已实现信息化,而伊军武器装备大多仍停留在半机械化或落后的机械化上,已经出现了明显的“时代差”,美英联军是如何打这场不对称战争呢?美军此次的作战特点可以概括为:越点打击、长驱直入、陆空一体、向心攻击。美英联军绕过了巴士拉、纳西里耶等战略要地,围而不打,避免与伊军过多纠缠,陆上突击速度很快,直扑巴格达;美空军在对伊重要据点进行精确轰炸的同时,对地面行动也进行了有力的支持。

二、在战略指导和作战思想上,海湾战争是用先进战法打工业时代的机械化战争,要求确保战争胜利,但并不要求速战速决,作战指导是先实施战略、战术空袭后,再实施地面攻击,而伊军则采取依托沙漠工事坚守,实施集中指挥,与美军打堂堂阵地战;伊拉克战争,美军要求用信息化武器装备打信息化战争,不仅要求确保胜利,而且要求速战速决,作战指导是空地同时进攻、精确打击、直取要害,而伊军则采取收缩兵力、诱敌深入、放权指挥、分散打击、以托待变。

海湾战争中,美军作战共分三个阶段:第一阶段为战略空袭,摧毁伊拉克重要政治、军事、经济目标,确保夺取制空权;第二阶段为战术空袭,主要打击导弹发射架、共和国卫队、重要阵地,为发起地面进攻创造有利条件;第三阶段为地面作战,采取陆地与海上分进合击、地面与空中同时打击、前沿突破与纵深机降南北夹击等战术,在几天内将伊军驱出科威特。

三、海湾战争中,以美军为首的多国部队沿波斯湾、沙特阿拉伯、印度洋、红海、以色列、地中海到土耳其,基本上形成了对伊拉克的战略包围。而伊拉克则在科威特境内组织了庞大的多层防御系统。在伊沙长达240公里的边境线上,精心建筑有“沙漠要塞”,以阻止多国部队对伊境内的进攻。多国部队在空袭38天作战中,主要采取远程间接打击手段,削弱伊军有生力量后,才开始地面作战,并且进行了所谓的“左勾拳”大规模远距离机动。在地面作战阶段,美军与伊军在广阔的沙漠地区展开了堂堂正正的远距离装甲集群战。美军力求在伊军地面火力有效射程之外打击伊军。

四、在诸军兵种力量运用和地位上,海湾战争美空军唱主角,主力是巡航导弹,陆军唱配角。伊拉克战争美空军唱配角,主要担负支持掩护地面进攻任务,陆军唱主角,精确制导武器是主力。

海湾战争中,美军武器装备的信息化程度很低,战争中使用的精确制导武器仅占8%,打击主力是巡航导弹,除了接近尾声的100小时地面作战之外,空军、海军实施的远距离空中打击几乎贯穿了战争全过程,并主导了战争的进程和决定了战争的胜负,成为决定战争结局的独立作战阶段。海湾战争爆发当日,美军共出动飞机1300多架次,进行3次大规模空袭。可以说,1991年海湾战争中的100小时地面作战只是象征性的打扫战场,随后的波黑战争和科索沃战争没有动用地面部队,阿富汗反恐作战中美军动用的地面部队也非常有限。自此,空中打击的效果被过分渲染和夸大,美军在部队和装备建设上开始向空军和海军倾斜。伊拉克战争中,目的是从美国战略和经济利益出发控制伊拉克,战争目标是彻底推翻萨达姆政权和摧毁伊拉克的“战争机器”。从战争的目的和目标可以看出本次战争属于领土征服,这一点与海湾战争相比有根本不同,因此决定了这场战争不能仅仅依靠空中打击来解决,应该也是必须依靠地面部队直接介入并始终担当作战主力军来实现。从战争全程看,空中打击的范围、强度都是以支持地面进攻为主,听从地面部队招呼。最初空袭规模小,强度有限。首日空袭中,美军发动了3个波次的攻击,出动飞机约100架次,发射的巡航导弹和精确制导炸弹不足100枚。到第三日,用于空中打击的飞机才达到1000余架次,发射巡航导弹约320枚。总的来看,此次空袭规模小,强度有限。究其原因有:空袭的目标是萨达姆、其它高级领导人和最高指挥控制机构,因此目标相对少而集中。此次空袭使用的几乎全部是精确制导弹药,作战效能大大提高,所需弹药数量减少。从伊拉克军队情况也能分析出地面部队在领土防御中的地位。伊拉克在既无制空权、制海权,更无任何信息优势的情况下,依靠装备落后的地面部队采用灵活战术顽强的抵抗美英联军。从伊拉克战争的攻防双方来看,都突出地反映了地面部队的重要性。20世纪90年代以来,随着高技术的发展和战争形态的演变,海空军的地位进一步提高,军事理论界便出现了这样一种观点:未来战争将以“非接触”式为主。“陆军不久将退出历史舞台”或“只起到一个辅助兵种的作用”,因此没有必要再把资金浪费在这个“过时的军种”上,陆军的传统兵器也将随之失去主导作用。但是伊拉克战争爆发后,美英联军在没有用空中力量给予对方武装力量重创的情况下就投入地面部队,从3个方向同时向伊拉克腹地高速推进,尔后与伊军发生了激烈的地面交战,最终靠陆军取得了胜利。因此,在一场战争中使用不使用陆军,如何用,关键取决于战争要达成的目的是什么。在强调陆军作用的同时,也不能不看到战争正向陆、海、空、天、电五维领域扩展。伊拉克战争中,美英地面力量如果离开空中精确打击的协同,根本无法向前推进,其陆战兵器也发挥不了良好的作战效能。但从伊拉克战争看,战争样式正在向传统的地面作战回归,空中打击力量只能发挥配合作用。从伊拉克方面来看,游击战或运动性游击战仍然可以在抗击优势敌军的战斗中发挥重要作用。

1982年5月英阿马岛战争中,阿根廷“超级军旗”式战斗轰炸机在40公里外用一枚精确制导的“飞鱼”(exocet)空对舰导弹,一举击沉了英国“谢菲尔德”号导弹驱逐舰。于是一艘造价5,000万美元(有说2亿美元),号称具有“世界第一流的火力系统和电子战系统”的现代化导弹驱逐舰,便成了一枚价值20万美元(效费比为250:1或1000:1)的精确制导导弹的“殉葬品”。这里面有高技术起了作用。

战争对经济和后勤保障的依赖性空前增大。

这是因为:其一,现代高技术武器装备的造价十分昂贵。它的价格比一般武器装备要高数十倍甚至上百倍,并且处于不断上涨之中。而海湾战争中使用的一架f-15战斗机就高达5.040万美元,一架f-117隐身飞机甚至高达1.06亿美元。其二,现代高技术战争中的武器装备、弹药、油料和各种物资的消耗十分惊人。在海湾战争中,美军单兵的日消耗量为200余公斤,相当于越南战争时的4倍,第二次世界大战时的10倍;弹药的日消耗量为越南战争时的4.6倍,朝鲜战争时的20倍。多国部队所需要的武器装备、弹药、燃料、生活用品等战争物资,总量达800余万吨。为此,美军不得不建立了第二次世界大战以来最大的后勤保障体系。如此巨大的战争消耗,使海湾战争成了一场空前昂贵的战争。短短的42天,仅多国部队一方就耗资611亿美元。难怪连美国这样的超级大国也单独打不起这样的战争,而不得不四处化缘,向盟国伸手要钱。这也是这场场战争难以持久的一条重要原因。这表明,现代战争越是高技术化,它对经济和后勤保障的依赖性也就越大。战略指导对此万万不可掉以轻心。

信息战是夺取和保持战场主动权的关键行动。

美军利用包括50颗卫星在内的太空情报网,rc-12电子情报飞机在内的空中情报网,以及地面和海上的情报网,大范围、全时辰地实施情报战,及时、准确地获取对方信息。同时,凭借在电子技术上的显着优势,出动ea-6b“徘徊者”电子战飞机等,实施超强电子干扰,保障空中突防和地面进攻。在进行电子干扰的同时,又运用反辐射手段摧毁伊军雷达设施,并对重要电子目标实施无线电识别和定位,及时引导火力摧毁。信息化战争中,信息的优势才是真正的优势,谁拥有信息优势,谁掌握了制信息权,谁就能在战争中赢得主动,信息战是夺取和保持战场主动权的关键行动。组织实施信息战,不仅要做到立体侦察、电子干扰、实体摧毁交替并用,而且要搞好与兵力、火力行动的有机协调,形成整体合力。

火力战是决定作战结局的主要样式。

尤其是远程精确打击,突击范围广、纵深大、效能高,可以远距离杀伤、消灭有生力量,摧毁、破坏敌要害目标,占领、控制重要地区,割裂敌兵力部署,遮断、迟滞作战行动,创造有利的歼敌态势,是推动作战进程,决定对抗结局,直接达成作战目的主要样式。特别是强大的火力打击优势可对对方产生强大的震撼效果,削弱对方的抵抗意志。

心理战是软化作战体系的重要手段。

为了影响国际社会大众心理,美国专门设立了“战略影响办公室”(后改为全球宣传办公室),其目的就在于左右国际舆论。在战前,美军制定有周密的心理战计划,战中综合运用各种心理战手段,实施心理攻势,以争取伊拉克民心,分化伊军,瓦解士气,取得了一定的效果。这充分表明,信息化战争条件下的心理战,可以借助各种经济、便捷、大众化、高技术的信息传播手段,宣传战争的合法性,显示取胜决心,指出抵抗的后果,或者以战止战、以战促降,利用军事硬打击实现心理软杀伤,以直接震憾敌人心理,沉重打击对方精神,软化意志,分化阵营,削弱能力,取得不战而屈人之兵的效果。组织实施心理战,一方面,要运用战略威慑、舆论宣传、谋略欺骗、政治策反、情感攻心、军事胁迫等多种战法;另一方面,要采取智能化、拟人化和超感观的心理打击技术手段,如电视插播、遥控广播、网络攻击、信号模拟、声像合成等。

特种作战是达成作战目的的催化剂。

美军特种部队具有较强的机动力和突击能力,过去曾经有出奇致胜的战绩,如成功解救人质、抢救战俘等。此次伊拉克战争中,美军同样大规模出动特种部队,发动了“影子战争”。伊拉克战争爆发前夕,大约100名美特种部队士兵和50名中央情报局特工在伊拉克境内活动长达4个月之久,他们主要是执行各种情报侦察和策反破坏任务,为布什政府“倒萨”决策提供了许多有意义的参考。

联合作战是达到战略企图的决定因素。

在本次伊拉克战争中,美军采用的是“拉氏战略”。“拉氏战略”是相对于海湾战争时以美国为首的多国部队所采取的“鲍氏战略”而言的。两者在使用军队的规模、种类、作战速度等方面有所不同。

“鲍氏战略”的特点是,部署占有压倒性优势的兵力,速度缓慢但有条不紊地摧毁伊拉克军队的实力。具体做法是,先用大规模的密集轰炸,最大限度地毁灭伊拉克军队的有生力量,此后再动用地面部队结束战斗。

而拉氏战略的目标是实现速战速决,手段是充分利用技术优势,塑造轻型的战斗部队;强调合成作战,即空中力量、情报力量、特种部队和地面部队同时进行战斗。根据这一战略,伊拉克战争爆发后,美军向伊拉克境内同时投放了这几种作战力量,充分显示了联合作战的作战特点。透过伊拉克战争的硝烟,我们可以清楚的看到,信息联合作战是未来作战的基本形态。陆、海、空三军凝聚成联合作战的整体力量,围绕统一的作战企图和作战计划,在统一的组织指挥下,协调一致地行动,这样可以充分自由地发挥武器装备的高技术优势,以及陆、海、空各个军种的作战特长,最大限度地利用陆地、海上、水下、空中和太空等各个战场。这充分表明,联合作战在未来作战中将居于主导地位,成为基本的作战形态。组织实施联合作战,要求建立适应联合作战需要的联合指挥体制,以及三军互通,可靠顺畅的指挥网络、通信网络、情报网络和保障网络;要求陆、海,空三军既要善于独立作战,更要着眼全局、服从全局,善于联合作战。

有效的后勤保障。

在伊拉克作战的美军每天消耗约700万升燃料,约50万升瓶装水。从科威特一直延伸到巴格达500多公里的补给线,是美英盟军的一个“致命弱点”。若没有有效的后勤保障,美英美军将无法将战争进行下去。此次对伊作战,美后勤系统依托其全球资产可视系统,实现了在储资产、周转资产和在运资产等的可视化,它将自动识别技术、全球运输网络、联合资源信息库和决策支持系统等综合在一起,能够向各级指挥官、物资管理部门、武器系统管理部门及相关用户提供全部资产信息,包括其所在位置、数量、类别、状况、特点、身份等,从而使得相关部门可以全程跟踪“人员流”、“装备流”和“物资流”,并指挥和控制其接收、分发和调换,使物资的供应和管理具有较高的透明度,大大提高了保障的有效性。在对伊作战开始后,为保证进攻速度并减少伤亡,美军提出实行“弹弓”式后勤供给,即后勤保障和作战部队一起迅速挺进伊拉克,从而使工程师、医护人员和武器专家向作战部队提供比以前更多的支持。有效实施战时后勤保障,一是制定后勤保障原则,明确保障的任务、要求,可使用的兵力兵器,以及实施的方式、程序和协同规定等问题。二是周密组织,综合运用各种保障兵力和保障方法,实施整体保障,充分发挥后勤保障整体效能。三是实施重点保障。应根据任务、敌情、战场条件和保障力量等情况,统观全局,并预见作战情况的可能发展,正确地确定保障的重点。四是保障能力要与作战能力相适应。必须充分考虑到作战保障能力的大小,及其对作战行动的影响,不要使突击行动超越保障的能力。

科索沃战争。

科索沃战争既是一场独立而持久的空袭战,也是一场包括情报战、电子战、心理战、网络战等多种形式的联合信息战。在这场战争中,北约军队实施了多种形式的进攻性信息战。处于劣势的南军也做了大量的针锋相对的斗争。

一、情报战复杂激烈。

为了最及时、最准确地获取对方的信息,并且避免己方情报被对方获悉,北约军队与南军在情报领域展开了激烈斗争。

(一)北约方面。

11、“曲棍球”雷达成像卫星、“猎户座”和“大洒瓶”在内的间谍卫星捕获南军信息,为作战行动提供图像侦察、电子侦察等情报保障。

在空中,北约军队的80余架e-8c“联合监视与目标攻击雷达机”、u-2s、rc-135战略侦察机和大量无人侦察机,不间断地截获南联盟国家指挥中心与军队或警察之间的通信,为实施空中打击提供近实时的情报。此外,还使用ec-130e飞机引导轰炸机突击南军地面机动目标。北约军队几乎每轮轰炸行动都有e-2c、e-3预警飞机担任空中预警,监视南军行动。

在地面,北约军队在塞浦路斯、土耳其和意大利境内设置监听站,随时侦听南军最高统帅部与科索沃战地指挥官的通信联络。它还向目标区空投了大量传感器,直接引导目标攻击。多方安插“耳目”扩大情报来源。为全面满足作战需要,北约军队还采用传统的人力情报方式,在南境内广泛组织间谍网,为北约飞机提供目标情报,并对轰炸效果进行有效评估。例如,空袭前英国空军情报人员就混入联合国维和观察团潜入科索沃地区,搜集有关地形、南军部署、军事设施等情报。战争爆发后,这些情报人员向北约飞机发送无线电信号,直接引导轰炸行动。英军公开承认:由于这些情报人员的帮助,空军即使在阴天也能有效击中目标。又如,北约还通过澳大利亚人普拉特领导的名叫“凯尔国际”间谍组织,利用人道主义活动为掩护,在南境内从事间谍活动。空袭前,该组织主要搜集南军警动向情报;战争爆发后,则主要提供轰炸效果的情报。此外,北约还向“科索沃解放军”提供电台、移动电话和卫星电话,让其提供南军集结地域和炮兵方位等情报。

(二)南联盟方面。

充分利用外部情报支援。南联盟没有北约军队那些先进的情侦技术手段,但据悉在战争期间,它至少曾得到过俄罗斯的情报支援。俄罗斯有着庞大的情报搜集系统:空间有80颗间谍卫星;海上有60艘间谍船组成的船队;地面有可以监听美国卫星通信的监听站或监听车。俄南双方有情报交换合作协议,俄罗斯情报总局将他们掌握的关于北约军队的情报通报给了南斯拉夫。此外,俄罗斯还曾命令其驻华盛顿、伦敦、巴黎、罗马、阿尔巴尼亚和马其顿等国的情报人员为南联盟提供情报。据俄军方透露,南军曾利用俄方提供的情报,击落9架北约飞机。南军经常将外部情报与自己侦获的情报相互印证,在两者出现矛盾时,南军的经验是:“只能相信自己的情报,不然就会失败。”积极采取反情报措施。通过积极有效的反情报措施,阻止对方获取情报,是南联盟情报战的重要内容。

一是清除“耳目”。为了确保反空袭作战的地面安全与稳定,南联盟采取各种手段,防止境内的敌特进行袭击破坏或实施对空支援。波黑战争时,英法等国特工人员曾用激光器引导北约飞机对塞族实施精确打击,并对空袭效果进行评估,南联盟吸取了这个教训,在北约宣布对南实施空袭后不久,就将所有参战国记者驱逐出境。同时,大力加强新闻检查,严格控制对空袭地点的采访,避免北约通过新闻报道评估其轰炸效果。南联盟还组织群众采取拉网式的昼夜巡查,清除对方可疑的特工人员,搜寻敌空投的卫星定位系统和投放式一次性干扰机。为了防止分离主义分子的破坏,南还查封了科索沃部分报纸和广播电台等。

二是“掩人耳目”。为了对付北约的先进技术侦察手段,南军把在科索沃的军用飞机藏在山腹内的掩体里,巧妙地隐蔽空中系统。南军还学习伊拉克人的经验,组装了数以千计迷惑对方空中侦察的假目标,如假高炮阵地、假导弹、角反射器等,并用各种运载工具往来机动。各种隐蔽伪装措施或战法,有效地欺骗了敌人,北约飞机炸毁的许多南军重装备,有相当数量是假目标。

二、电子战有效实施。

北约凭借其在电子技术上的巨大优势,成功地夺取了制电磁权,保障了空袭的顺利实施。处于明显劣势的南军为了有效地抗击北约的空袭,最大限度地保存有生力量,也采取了很多积极的反侦察、反干扰、反隐形和抗摧毁措施,取得了较好的效果。

(一)北约方面。

超强电子干扰手段保障了空中突防。北约为取得电磁优势,在空袭行动中使用了各类性能先进的预警飞机和专用电子战飞机,对南军雷达和通信设施实施超强度干扰或压制,为空中突防提供了有力保障。其基本战术是:先以ea-6b电子战飞机干扰机对南军指挥通信系统实施“致盲”干扰,为空中突防提供掩护。ec-130电子干扰机留空时间长,有时甚至达18个小时,超过正常标准的3倍。担任空中掩护任务的f-15等战斗机,也使用了大量机载干扰器材,迷盲了南军雷达。整个战争期间,北约军队电子战飞机出动的架次占飞机出动总量的40%以上。此外,由飞机拖带“诱饵”实施空袭,在战争中表现也很出色。例如由b-1b轰炸机拖带的an/ale-50诱饵,就曾使不少轰炸机逃脱了南军防御火力的攻击。这种诱饵独立的、用后即丢的特点,使它成为由改进后的飞机拖带的理想装备。

“软”“硬”一体作战加强了对南电子系统的压制和破坏。北约在实施电子干扰的同时,又运用反辐射手段摧毁南雷达设施,并对重要的电子目标实施无线电识别和定位,及时引导火力实施摧毁。美军出动了89架f-16c/j战斗机伴随ea-6b电子战飞机行动,发射反辐射导弹和激光制导炸弹攻击南军防空雷达系统和通信设施,直接实施硬摧毁。在这种软硬兼备的电子战打击下,南军防空部队处于极为被动的境地。

电磁脉冲弹得到了实战应用。电磁脉冲弹是一种新式电子战武器,它通过爆炸将内部的化学能转为电磁能,产生强大的电磁脉冲,将距爆心一定距离范围内的电子设备中的敏感电子器件烧毁,从而使该设备失效。从20世纪80年代,美军即开始研制这种武器,多年来一直处于试验阶段,这次是其首次实战应用,对破坏南军电子装备发挥了一定的作用。

多种隐身武器增强了空中突防能力。战争期间,北约使用了不少先进的隐身武器,其中包括f-117a隐形战斗机、agm-129隐身巡航导弹和b-2a型隐身战略轰炸机。隐身武器隐蔽性能好,如f-117a隐身战斗机的雷达反向截面积只有0.01平方米,agm-129隐身巡航导弹的反射截面积为0.005平方米,b-2型隐身飞机的雷达反射截面积为0.1平方米,雷达对这些目标的探测距离只有对通常目标探测距离的五分之一左右。北约通过使用隐身武器,增强了其空中突防能力。

(二)南联盟方面。

隐真示假的电子防御战术保存了军力。南军在失去制电磁权的情况下,积极采取一系列隐蔽防护措施,使自己的军力大部分得以有效保存。其主要做法是:

一、“进洞隐真”,将大部分雷达、通信、电子战装备藏进洞库或其它便于隐藏的设施中;

二、是“伪装隐真”,充分利用地形、地物和简便器材伪装武器装备;三是“机动示假”,先设置大量假的重型设备,制造出假目标,然后频繁机动和变更部署,迷惑敌人,引诱敌人摧毁这些假目标;四是“烟幕盲敌”,利用红外武器的弱点,施放人工烟幕,降低了北约电子效果和精确制导武器打击效果。据俄军专家估计,南军实施的一整套电子防御战术,使北约空袭打击概率不超过30%。

灵活的电子攻防战法制约了强敌。南军立足于现有装备,研究敌人高技术兵器的弱点,制定了一些切实可行的电子战战法,在很大程度上制约了北约的进攻势头。南军根据制导武器的弱点,在敌巡航导弹可能来袭的航路上设伏,干扰其gps制导系统,并用火炮、火箭等向空中投放铝箔条、银化尼龙丝、铝化玻璃和偶极子箔条等干扰物,干扰景象匹配制导系统,使其偏离预定目标。为使防空雷达免遭北约反辐射导弹攻击,南军在发现北约发射反辐射导弹时立即将雷达关机,使反辐射导弹偏离目标。南军还采取雷达接力战术,即远程雷达短时开机,确定有飞机来袭后迅速关机,当判断北约飞机已飞临己方地空导弹射程范围时,导弹制导雷达突然开机,同时发射导弹,尔后迅速转移f-117a隐身飞机被击落,就是这个战法的一篇杰作。

总体上看,电子战在这场战争中发挥了很大作用。但北约“由于缺少事先计划和战略指南来界定关键目标,进行一体化信息斗争的企图被推迟了”(参见《联合声明》),其作战计划中未做充分的电子战准备,加上南军指挥控制系统和武器装备的自动化程度有限,战争中双方的电子对抗程度没有人们想象的那样激烈。

三、心理战各显神通。

北约与南联盟在以各种武器系统进行对抗的同时,还在战场内外进行着一场以瓦解对方士气、争取国际舆论支持为目的的心理战。

竭力鼓吹战争的合法性。科索沃战争是绕开联合国而对一个主权国家发动的侵略战争。为了“师出有名”,北约凭借其强大的经济力量,一直操纵或控制着媒体宣传,把南联盟“妖魔化”,使自己的行动和形象“合法化”、“天使化”。

一是孤立和丑化南联盟。早在战前,北约就操纵西方媒体大肆渲染所谓“南制造人道主义灾难”,称米舍维奇为“暴君”、“种族清洗者”,宣扬塞尔维亚人“从历史上就是巴尔干地区动荡的根源”的论调,煽动北约国家民众对塞族人的的反感与恐怖情绪,唤起民众对战争的支持。战争期间,北约又操纵媒体大谈科索沃地区的难民状况,攻击南军是造成难民潮的罪魁祸首,而只字不提空袭给南联盟所造成的巨大灾难。北约对媒体宣传的操纵或控制,充分暴露了西方新闻“客观公正”原则的虚伪性。

二是离间南人民与政府关系。为达此目的,北约通过各种宣言手段,把南领导人描绘成践踏人权、违反国际法的“恶魔”,并通过国际战犯法庭以所谓的战争罪“起诉米洛舍维奇等南军政要员”,企图给南联盟人民造成这样一种印象:现今他们遭受的空袭灾难,全是因米洛舍维奇一人引起的,只有惩办了米洛舍维奇才能解决问题。

制造战争恐怖气氛。战争爆发前,北约曾将预定打击的目标、时间、强度、方法以及可能造成的后果等公之于众,其高新技术兵器更是灾难性的。北约是想通过这种宣传,制造战争恐怖气氛,对南联盟形成巨大的心理威慑,使其因畏惧军事打击而弃战求和,达到不战而屈人之兵的战略威慑目的。这个企图落空后,北约又依仗其强大的军事力量,不断扩大空袭规模,加大空袭力度,甚至轰炸了许多重要民用设施。北约还特别使用石墨炸弹等特种弹药攻击城市电力设施,制造黑暗,以求加重南人民的恐怖心理,涣散南军民的斗志。打压传媒设施。北约在不断加大对南军事打击力度的同时,还采取多种措施打压传媒设施,限制舆论报道,力图实现新闻封锁。战争期间,北约通过欧洲卫星通信组织,停止为转播塞尔维亚的电台和电视台的节目提供卫星服务,封锁信息。在美军f-117a隐身飞机被击落后,北约为防止南借机大肆宣传,迅速封锁消息,对坠毁原因和飞行员情况只字不提。为阻止南斯拉夫人民听到本国政府的声音,北约先是用高分贝“噪音干扰”南联盟电台广播,后又多次轰炸南电视台和电视发射塔。据北约的统计数字,南联盟39%的广播-电视转播站陷入瘫痪或严重损毁。美国还一度曾企图切断南联盟与外界的互联网联系。北约还在内部严格新闻检查,凡是有关不利于北约方面的消息,一律严格控制外泄。政府甚至直接出面指责客观报道战况的一些记者。北约通过新闻封锁,使世界上相当一部分媒体都只能听信北约的一面之辞。

加强战场心理攻势。空袭开始不到一周,美特种作战司令部所属空军第193特种作战联队的6架ec-130e/rr广播电视飞机就开始轮流升空,每天向南传送4个小时的广播或电视节目,直接用塞尔维亚语向南军官兵展开宣传攻势,瓦解南军士气。美军的另一支心战部队还向南12个主要城市空投了数千万份恐吓和劝降传单,鼓动南军拒绝执行米洛舍维奇的命令。在南联盟阵地上留下的传单上写着:“留在科索沃必死无疑”、“现在离开你的部队,抛下你的武器装备,如果留下来,北约将从各个方向向你进攻”,等等。

此外,北约还曾通过秘密手段,深入到南军内部进行策反宣传,鼓动南军分裂势力推翻米洛舍维奇的统治。

(二)南联盟方面。

利用媒体和网络进行反心战宣传。为打破北约垄断宣传的局面,面联盟充分利用自己的宣传阵地,揭露北约的战争罪行,阐明自己的正义立场,争取国内民众和国际正义力量的同情与支持。它通过广播、电视等多种宣传媒体通报战况,控诉北约轰炸给南造成灾难,鼓舞人民抗敌的士气,坚定胜利的信心,分化和瓦解敌人。例如,南联盟巧妙地利用美军士兵被俘和美先进的f-117a隐身飞机被击落的宣传价值,提醒西方注意:为科索沃进行全面战争需要时间、鲜血和金钱。这些成功的宣传打破了北约的一面之辞,激发了北约国内民众的反战情绪。在国家电台、电视台被炸毁后,南又加强了网上活动,利用国际互联网络继续对外进行宣传,再次打破了北约的舆论封锁。

以国际法为武器,争取国际舆论的支持。国际法是国家间应该相互遵守的准则。相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处是现代国际社会始终表明科索沃是南联盟不可分割的一部分、有关科索沃地区的任何问题都是南联盟的内政,任何外部力量都无权干涉的立场。他们认为,对科索沃问题任何形式的干涉都违反了国际法,只有在北约停止轰炸和尊重科索沃地区主权地位的前提下,通过塞族与阿族间的和平谈判才能真正解决。南联盟这一立场赢得了国际社会正义力量的理解和支持,即使北约在最后停止轰炸的军事协议中,也不得不承认科索沃仍是南联盟领土一部分的主权地位。

此外,战争期间,南还以战时国际法准则,即战争法为武器,揭露了北约肆意践踏战争法,滥用作战手段或方法,给一个主权国家造成巨大灾难的战争罪行,引起国际社会对北约的广泛谴责,使北约集团相当被动。

巧妙施谋,致敌被动。战争期间,南联盟能够注意运用计策或策略同敌人心战较量,进而陷敌于被动。以下是两个典型事例。

一是利用美军战俘对北约施压。南联盟在抓到3名美国军人后,先是扬言要审判他们,调起了美国民众的神经,使北约感受到很大压力。后来随着形势的发展,又以高姿态释放了这3名俘虏,使北约在政治较量中陷于被动。一名战俘在被释放前还留下字条,感谢南军的善待,并祈祷北约对塞尔维亚的空袭行动结束,更使北约方面尴尬难堪。

二是通过与阿族领导人谈判做出缓和姿态。当北约舆论连篇累牍地宣传塞族与阿族矛盾已成水火不可调和之势时,米洛舍维奇等南联盟领导人会见了阿族领导人鲁戈瓦,南国家电视台作了现场报道。报道指出,双方在会谈后一致认为,科索沃问题只有通过政治手段才能成功地解决。鲁戈瓦还呼吁北约停止轰炸科索沃,并同意通过谈判寻求和平方案。报道引述鲁戈瓦的话说:“大家都看到了,我还在科索沃,还在尝试。”南各媒体藉此提醒西方:科索沃问题是南联盟的内政,南联盟各民族有能力解决好这一问题,这就使得北约的侵略者形象暴露无遗。北约发言人极力狡辩说,鲁戈瓦已被南政府软禁,失去了行动自由,他是言不由衷。这些谎言在5月5日鲁戈瓦携家人抵达意大利后又不攻自破。

四、网络战初露端倪。

互联网是20世纪后期人类社会的一项伟大成就,极大地方便了世界各地人们的交往。科索沃战争第一次将战火燃进了这片“战争处女地”。北、南双方通过键盘和鼠标在暗中过招。尽管双方都在有效地管制着传统媒介,但谁都无法控制互联网这个新领域。该领域一度成为双方争夺的一个新焦点。

(一)北约方面书院,

1998年,美国国防部为海、陆、空增添了电脑空间,作为第四战区,并建立了一个主管信息战事务的机构。尽管美国在过去的8年里旨在搞掉伊拉克总统萨达姆。侯赛因的种种努力已经失败,但在南联盟,克林顿又把信息战推向了新的高度。

利用网络对南进行在线宣言。北约利用技术优势,通过在国际互联网上开设主页和常设链接等方式,对南联盟进行了规模空前的在线宣传,大量发布反南联盟政府的材料。为此,英国甚至专门建立了一英语-塞尔维亚语双语网站。英国防部长乔治&s226罗伯逊声称,这个网站就是为了抵消米洛舍维奇对南人民的宣传。就连北约扶植的“科索沃解放军”也开设了自己的宣传网站。与此同时,北约中止了对南联盟地区的商业网络服务,还计划完全阻塞南联盟的互联网通道。

实施黑客攻击。北约特别是美军计算机黑客多次对南联盟军队和政府的指挥控制网络实施攻击,企图瘫痪其指挥控制系统。美军多次召集计算机专家同南进行“网络对抗”,将大量病毒和欺骗性信息输入计算机互联网和通信系统,以阻塞南信息传播渠道。战争期间,克林顿曾授权中央情报局组织对南联盟金融计算机网络进行攻击,籍此图谋搅乱南经济。为损害南联盟领导人的声誉,推翻南现政府,西方媒体不断谣传米洛舍维奇等领导人把南联盟国库的一些款项转移到了塞浦路斯等国的银行。媒体还宣称,美国国家安全局的电脑黑客被派往这些国家,先是非法调查南领导人在国外的银行帐户,然后抽取其钱款。北约官员不无得意地说,这种手段实在是心战与网战的绝妙结合。

(二)南联盟方面。

南联盟充分利用互联网络,广大人民群众积极参与,开辟了与北约抗争的一个新空间,成功地尝试了网络战的效果。

开展网上宣传,突破北约新闻封锁。战争爆发后,北约的电子战对南的各种通信系统破坏极大,严重干扰了南联盟的内外宣传。面对这种局面,南政府以网站为阵地,积极宣传反侵略的正义立场,突破北约的新闻封锁。轰炸开始后不久,一个新的网址在南联盟开设,并立即成为提供科索沃战争信息最权威、最全面,也是最及时的因特网网址。这个网址使用塞尔维亚语和英语两种语言,由多名具有献身精神的南联盟电脑迷负责,每天工作18个小时,接受900万次“点击”,其中70%来自美国。南主要媒体和政府部门都在网上设立了自己的主页,宣传国家的内外政策,反映南联盟遭北约空袭的情况,使其成为南对外传播信息和打破北约舆论围剿的主要途径。南政府在网站播发大量图片和新闻资料,提供战场实况,披露北约在战争中使用惨无人道的新式武器,列举种种事实驳斥西方关于南联盟在科索沃地区进行种族灭绝的报道。政府还就科索沃问题设立电子信箱,就科索沃自治的政治框架协议广泛征集民意,充分表现了政府的民主意识。与此同时,旅居世界各地的南斯拉夫人也通过计算机网络反对这场战争。南联盟以网站为宣传阵地的手段与影响,反映出网络技术在突破信息封锁方面的重要意义,表明电脑空间的“多极化”特征已使西方在传统媒体方面所具有的优势面临挑战。

攻击北约计算机网络。战争爆发后,在政府的支持下,南斯拉夫的电脑爱好者们自发行动起来,在网上不断用“电子炸弹”回击敌人。他们通过向北约国家及军队的信息系统倾泻大量伪信息、废信息,制造“信息洪流”,阻塞、挤占其信息传输信道,最终导致其网络瘫痪。据北约网络专家透露,仅巴尔干地区的一台电脑每天就向北约总部发出20000多封电子邮件,大量的电子邮件造成了北约信息网络因为过载而阻塞,通信效率大大降低。南联盟的计算机“黑客”还通过公用网的计算机终端联端联到军事计算机网络系统上,对北约的指挥通信系统进行破坏。4月4日,南联盟黑客使用“爸爸”、“梅利莎”、“疯牛”等病毒进攻北约的指挥通信网络,致使北约网络通信陷入瘫痪。美海军陆战队所有作战单元的e-mail均被“梅利莎”病毒阻塞。北约在贝尔格莱德的b-92无线电广播网,以及在布鲁塞尔北约总部的网络服务器和电子邮件服务器,均连续受到计算机病毒的破坏。据报道,南计算机专家在俄罗斯黑客的帮助下,曾造成美海军“尼米兹”航母上计算机系统瘫痪时间长达3个多小时。

利用网络进行情报传递,提供预警。在北约对南联盟进行大规模电子干扰的情况下,南联盟充分利用因特网进行通信联络、情报传递,实施及时有效的空袭预警。如北约战机刚从意大利空军基地起飞,立即就有人用计算机通过网络将消息传出,“几分钟前,'吸血蝙蝠'在斯科普上空向你扑来”;当机群飞抵轰炸区以外的国家如斯洛文尼亚上空时,又有人用电脑发出“它们正路上”的消息;当突击机群飞抵南邻国凶牙利或罗马尼亚时,又有因特网用户发现后及时通过网络传递情况。计算机网络上这种“消息树”式的情报传递方式,在人类战争史上还是首次出现,为南联盟北约空袭提供了预警时间。

生活启示心得体会和感想篇八

生活是一个永恒的主题,人们在生活中不断地奔波和努力着,也在不断地思考和反思着。在生活的成长路上,我逐渐明白了许多道理,领悟了许多生活的启示,从而不断地提高、成长和追求。以下将介绍我在生活中领悟到的几点启示。

1、珍惜时间。

时间是伟大的国王,它是世上唯一无法挽回的东西。因此,珍惜时间是我们生活中最重要的一条准则。在我们的生命中,时间非常宝贵,因为时间追逐不来,逝者如斯,前进的路程中,我们不断地在追求成功和成长,没有时间,一切成长和努力都只是枉然。我们必须认识到这个事实,把握好自己的时间,发挥自己的潜能,让时间在我们的手中得到最好的利用。

2、相信自己。

在生活中,不断接受挑战和面对困难,我们需要有坚强的自信心。自信心是人生中最宝贵的资产,只有相信自己,才能战胜一切困难和挑战。我们每个人都有自己独特的优势和缺点,正所谓“人无完人”,有了自信心我们才能发掘自己的优点,克服自身的缺点。自信心决定着我们的未来和命运,它是我们成功的关键。

3、感恩生活。

为自己和家人感恩,感谢生活赐予我们的一切,这是我们必须坚持的态度。每个人的生命中都有幸福的现在和梦想的未来。我们在生活的旅途中,要学会感悟自身的生命之美,要学会欣赏身边的一切,而不是抱怨和埋怨生活的不公平。即使遭受失败和挫折,我们也要学会用感激的心态来面对它,因为通过它我们会学到许多宝贵的经验和启示。

4、拥抱变化。

生命的道路是曲曲折折的,没有什么是永恒不变的。我们过去的经历和历史仅仅是人生中的一部分,变化是无孔不入的。我们必须学会拥抱变化,适应变化,尤其是当我们面对突发事件和危机的时候。我们不能因为某种因素而停止前进,相反,我们应该借助变化的力量来创造新的机会和未来。

5、助人为乐。

助人为乐不仅能给我们带来快乐,还可以改变人生轨迹。有句名言:“快乐是需要分享的,而帮助则是分享快乐的最佳途径。”感受和分享别人的快乐,能够让我们更加踏实和自信,同样,在尽我们所能去帮助他人的过程中,我们也在提升自己,进一步修炼人性,懂得爱、尊重和包容。

总结。

在人类的历史长河中,唐代诗人白居易曾说过:生活难得真空闲,何不用它叫几场。”生活是一次高峰和陷阱并存的旅程,人们在不断地追逐时光和成长的同时,需要借助所见所识来领悟生活中的种种启示和心得,从而拥有强大的生命力和无限的动力推进人生的航向。因此,我们应时刻保持敬畏和感恩的心态,学会珍惜时间、感恩生活、坚定自信、拥抱变化、助人为乐,让我们在未来的旅途中,不断前进,成就自己,梦想成真。

生活启示心得体会和感想篇九

优秀教师的最大特点是爱心教育、和谐课堂。亲切的交谈,使师生之间的交流无拘无束,敞开心扉进行心灵的对话,思维的交流;恰切的评价,给学生以宽容与激励,使学生热情高涨,持而久之。课堂上,学生们兴奋不已,闪现出智慧的火花,飞速流淌着思维的溪流,浓浓的爱在课堂上激荡,呈现出和谐的气氛。我想,只有那些用自己的深情和智慧,用自己的一生去备课的人,才能创设出这种和谐。

如同春花才知春雨的爱一样,优秀教师拥有了真爱,并且深知爱的意义。因此,他们永不停息地追求课堂教学的精美,用一生去备课,用真爱去上课,课堂才如此的美丽!只有用真爱去教育,用一生去备课,将来我们才能撑起教育这一片蓝天!

感悟二:对孩子的一生负责。

学生最大的幸运是遇到一个充满爱心、知识渊博、有现代教育理念的好老师!好老师的人格魅力、教育思想会影响学生的一生。

从这位优秀教师身上,我感悟到他们对孩子一生负责的理念——。

1、以学生为本。优秀教师真正地相信学生是学习的主人,恰如其分地相信学生的学习能力,充分发挥学生的自主性、能动性,使学生作为学习的主体积极参与到课堂教学活动中来。课堂上,常常听到“孩子们,谁能美美地读一读自己喜欢的文段”、“你能仿照这样的写法,再写上几句吗”、“你能说说你的质疑吗”等等,所有这些无不体现学生主体与教师主导。优秀教师做到了:把时间还给学生;把质疑还给学生;把回答还给学生;把朗读感悟还给学生。他们尽量地为学生创设一个良好的学习习近平台,让学生自己学,让学生自己做。

2、发展个性。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,优秀教师把自己的角色定位幕后,当好导演,把学生推到台前去,戏让他们演,创设适合学生发展的教育空间。课堂上,他们常说“孩子们,从文中找出含义深刻的句子或自己特别喜欢的句子,向同学们说说你的理解和感受”、“读了这篇课文,你想到些什么?把你想到的说一说”、“课文在表达上很有特色,你发现了什么”等等,这些话语无处不在引导学生“个性化的阅读”,“发展学生的个性”!

感悟三:学高才能为师。

优秀教师的知识力量、教学艺术、教育魅力令人高山仰止。他们与学生的交流,对教材的处理,对信息的搜集,对课堂的调控如同庖丁解牛,游刃有余。他们的课堂实况证实了他们对教育艺术娴熟于心。

如熊海滨校长教朱自清的著名散文《匆匆》时,他凭着深厚的文学功底,优美的言辞,深情的语调,情感的美读,感染了台上的学生,感染了台下的老师!入课时,他承接主持人的话题,巧妙忆起“海滨”与广州羊城的“第一次见面”,转眼间,三十年匆匆过去了,今天又与同学们匆匆见面上课,真是匆匆啊!即引入学习课文《匆匆》。如此不经意,却自然极了!新课程理念在熊校长的课里竟发挥得如此淋漓尽致!他创设了一个情境,展示了一幅插图,引导学生触景生情,想像朱自清对窗一遍遍地追问和深思;他找准了一个切入点,抓住朱自清的样子,按逆推式回扣语言文字,在品味吟咏、回旋复沓中进一步感悟时间匆匆,进一步揣摩作者伤感、无奈、留恋、惋惜的内心情思;他抓住了一个训练点——读,采用了“想像比较、创设情境读、仿写练习”等教学策略,引导学生披情入文,声情并茂地反复朗读吟咏,反复品味感悟,一步一步地感悟时间匆匆,感悟作者的“叹息”之深意!临了,他还信手拈来“花有重开时,人无再少年”、“青山遮不住,毕竟东流去”的优美诗句,来引导学生反躬自问,告诫学生时间的匆匆,人生不要“白白走这一遭啊”!来实现文道合一,颇有“文而化之,化而文之”之韵味!

我们应该像熊校长一样,勤学习,勤实践,勤思考,勤积累,勤创新,突破自我,超越自我,才能让自已的“一桶水”,变为“长流水”,变为“一眼泉”,才能“学高”,才能“为师”!

感悟四:语文生活化。

课堂上,优秀教师很善于联系学生的生活实际去教学,拉近了师生之间的距离,缩短了教材与学生认识之间的距离,巧妙地在学生生活与心灵之间架起一座桥梁!这就彰显了语文生活化的大语文理念。

如刘湘老师教《科技发展:利大还是弊大》,她先联系科技日新月异、迅猛发展的当今时代及科技之利弊,引出了“科技发展:利大还是弊大”的辩论话题,多么贴近生活!是学生非常感兴趣的话题!接着,她采用日常生活中学生喜欢的方式——辩论会,引导正方、反方的学生各自“搜集——讨论——整理”材料,按照“先说明观点——后摆事实,讲道理”的程式进行陈述观点与材料,展开激烈的辩论!辩论中,刘老师只是巧妙地引导点拨,调控学情,言语简洁,却又如此富有调控力度,井然有序,真有“大将点兵”的风范!学生的辩论言辞犀利,观点鲜明,热情高涨,辩论中时时都有针锋相对的言辞碰撞,产生出智慧的火花,展现了他们生活中的飞扬个性!最后,观点又总结回归到“科技发展是双刃剑,我们应趋利避害”的现实中来,却还是那么贴近生活!

我们每一位教师,都应从现在开始,从第一堂课开始,教好每一个学生。我们要扎实地学习,大胆地实践,深入地思考,与学生一道进步,一道成长,让生命在课堂中闪亮!

生活启示心得体会和感想篇十

生活中,我们常常会遇到许许多多的问题,无论是学习上的困扰,还是情感上的失落,都会让我们从往常的平静中被打乱。但是,这些问题和挫折也为我们带来了许多的启示和体会,教给我们许多不同的道理,让我们从中成长。在本文中,我想分享一下我从生活中学到的启示心得体会,希望能够对读者有所启发。

第一段:学会坚持和努力。

我在中学时曾经遇到一个学科上的困扰,就是我在物理理论学习上遇到的难题。我当时非常想放弃,直到我遇到了我最喜欢的老师。老师给了我很多鼓励,告诉我只要坚持和努力就能克服困难。通过老师的帮助,我在物理理论考试中获得了好成绩,这让我懂得了坚持和努力的重要性。生活中有许多这样的难题和摆在我们面前的挑战,我们需要明白坚持和努力的意义。

第二段:学会尊重和体谅。

生活中,我们与人相处,总是会有许多的争吵和冲突。这些争执为我们带来了一些启示,让我们懂得了尊重和体谅的重要性。有时,我们会因为自己的误解或者别人的失误而对对方表达出不满。但是,如果我们能够尊重和体谅对方,我们就能够化解争执,并且保持关系的和谐。我经常会向别人表达我的理解和体谅,这样大家就能保持友好关系。

第三段:学会将感悟写下。

我们在生活中遇到的问题和挑战常常会让我们产生一些感悟,这些感悟对我们有着非常大的价值。而将这些感悟写下来,不仅可以帮助我们总结经验,而且也可以让我们更好地认识自己和理解世界。我会把生活中的感悟记录下来,并且经常翻看,我们可以从中得到一些新的模式,而且对于以后做出更好的决策很有帮助。

第四段:学会感恩和积极。

当我们遇到一些困难的时候,我们常常会陷入困惑和自怨自艾之中。但是,当我们懂得感恩和积极面对生活的时候,我们就能在困境中找到希望。我常常会感恩自己的生命,感恩身边的人和事物,这让我觉得自己更加有意义。同时,我也会将自己的内心向着积极的方向发展,这让我保持了对于生活的热情。

第五段:结语。

总之,生活中的种种问题和挑战让我们学会了许多不同的道理和经验,这些经验和启示对于我们成长有着非常重要的意义。当我们懂得了坚持和努力、尊重和体谅、感悟和记录、感恩和积极这几个方面之后,我们就能够更好地面对生活,并且做出更好的决定。希望读者们也能够从自己的生活中找到更多的启示和体会,以此来创造更加美好的人生。

生活启示心得体会和感想篇十一

生活是我们必须经历的一段旅程,其经历中难免会遇到挫折和困难。但每一次经历,都是一堂宝贵的课程,让我们更加明白生活的真谛。在生活中,我们需要耐心、坚强和勇气来应对种种难题。在这篇文章中,我将分享我对生活的启示心得体会。

第二段:踏实为先。

生活教会我们踏实为先。很少有人能够一夜成功。我们必须耐心、勤奋地工作,追求我们想要的成功和稳定生活。当我们充满热情和决心时,即使遇到了困难和挫折,我们也能够坚持下去。在生活中,我们必须学会面对现实和保持清醒头脑,这样才能更好地实现我们的愿望。

第三段:珍惜人际关系。

生活也教会我们珍惜人际关系。每个人都需要爱和关心,我们必须懂得感恩他们的付出。我们应该尝试去帮助和支持他人,尤其是那些比我们不幸的人们。虽然这样做并不能确保我们能够得到同样的回报,但却能使我们的人生更加充实和有意义。

第四段:学会改变和调整。

生活也让我们学会改变和调整。生活中的一切都会随着时间而改变,我们必须学会适应这种变化。与其纠缠于过去,不如学会放下和接纳现实。因为生活中的每一次改变和调整都给我们带来了学习和成长的机会。

生活也教会我们把握生活的机会。无论经历何种困难,我们都应该好好地生活并珍视生命中的每一刻。通过我们认真地对待生活,我们会发现生活本身也是一种极其宝贵的礼物。我们应该用心去感受和享受,珍惜生命中的每一个瞬间。

结语:

以上就是我对生活的启示心得体会。生活是一场美丽的旅程,我们需要耐心、勇气和坚持。同时,我们也应该学会善待他人、珍惜人际关系、适应变化、抓住机遇、享受生活,让我们的旅程更加充实美好。

生活启示心得体会和感想篇十二

有些东西非得经历了岁月,才能完全懂得。当时多少可憎的事情最后会变得那么刻骨铭心,难以忘怀。那全是因为爱的光辉在时间的河流中淡淡的闪现出来,那是一种清浅的粼光,越是经历了岁月,越是清晰和明朗,最后在我们心灵深处堆积成阳光般的温暖,照耀我们一生!(记与同学吵架)。

我们总以为世界的温暖全来自阳光,实际上脚下的大地,更有着令人惊异的热力。我们常以为外来的帮助最重要,实际上发自内心深处的力量,才是我们熬过冰血,获得重生的力量。天没暖,大地先暖,所以才有许多花能钻出冰血绽放。人情不暖,内心先暖,所以我们能在尘世做一剂清流。(记考试作弊,不过没成功,嘿嘿)。

只有人类才会在彼此被许多同伴包围的时候,仍然感到自己是孤独寂寞的。在这个广阔的世界上,我们每个人都是孤独寂寞的,却仍无从得知彼此的内心。也正因为如此,人类才会前进,从孤独的黑暗中挣脱,为的就是要与别人相遇,找到彼此的内心。(记找女朋友)。

每一个日子都可能是最后的日子,我们要以敏锐的心过每一天,更要用心看看自己,不要把每一件事情都视为理所当然。因为所有的事情都会改变,关键在你怎么做。(考前几天的冲刺)。

尽管人参使你有一千个理由哭泣,你也要表现得你有一千零一个理由欢笑。(挂课)。

人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的两点,你可能需要随时忘记你正在或者曾经拥有过的荣誉。(回忆小学的时候考试老拿第一)。

与人交往,如能在对方处于逆境的时候给他一点关怀,真是功德无量。如是出于需要才去交往,不管怎么必要,都可能让人觉得势利。两者的不同之处在于,逆境的时候的交往,要的是真诚,而顺境时候的交往要的是技巧。不管在什么时候,真诚都比技巧高尚,甚至可以说,真诚乃是人世间最好的交往技巧。(记宿舍兄弟发生经济危机时,挺身而出)。

我们生活在这个纷纭复杂的世界上,来自身外的压力是难免的,我们不仿想雪松那样,面对压力尽力去承受,实在承受不了的时候,也就欣然地弯曲一下,退让一步。该低头时就低头。弯曲是为了自己能够不倒下甚至毁灭,为了不使自己丧失发展的机遇。(记和女朋友争论历史上的诸葛亮到底有没有那么强悍。女朋友说诸葛亮就这么厉害,我说正史上的诸葛亮不怎么样的,没那么神的,她不相信。最后我还是承认诸葛亮就是那么神!)既然不论是面对死亡,还是面对灾难,人生中总有一段黑暗的路要我们独自去走,那就让我们勇敢上路吧。让我们与悲伤的,绝望的,被人遗弃的自己同行,走过人生的阴雨时期,你会在晴朗的天空下拥抱一个快乐的,圣洁的,充满爱意的自己。让我们像落日一样与走回归宿的自己同行,我们的灵魂将会得到安息,如同宁静美丽的黄昏。

国家治理。

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生活启示心得体会和感想篇十三

人生中的每一天都充满了启示和教训,这不仅是为了提供我们生活的经验,更为了帮助我们面对更艰难的情况和挑战。在对生活和经验的不断反思中,我们可以得到许多启示,这些启示将帮助我们提高我们应对生活的能力,也让我们感受到来自不断学习的勇气和动力。下面,我想分享一些我自己的生活启示心得体会。

第一段:感恩之心。

我们经常忽视自己拥有的东西,因为它们毫不费力地为我们服务。我们常常只在失去某个东西之后才会意识到它的价值。感恩是一个表达爱和关心之情的过程。一天尽量多想自己拥有的,也许是一个人的友谊、一个永不妥协的家庭,或者是可以解决困难或减轻负担的一项财产。这样想会让我们更感恩自己的生活和所有的东西。

第二段:健康与健身。

人们常说“健康是财富的本钱”。这是一个成立的道理,并且这个道理体现了健康对我们的重要性。我们需要充分利用健康。运动和良好的饮食现在变得非常重要,同时每天都要保持足够的休息。身体和思想的健康是一种重要的生存保障,它可以支撑人们的实现人生理想,另外还能帮助人们更加积极茁壮。

第三段:信任和坚持。

无论我们我们做什么,我们都需要有信心。即使我们的目标看上去遥不可及,我们仍然需要保持乐观、积极的心态,坚定不移地相信自己的能力。只有这种信心,我们才能在逆境中保持冷静,在困难中保持乐观。我们不想面对困难,但必须努力坚持下去。这不仅是一个人的坚毅,也体现了一个人的信任和勇气。

第四段:解决问题和自我反省。

每个人生活中都会经历困难,转折和失败。这些经历不仅测试了我们的意愿,还教会了我们更加好的应对和解决问题的方法。当我们面对问题时,我们需要听取他人的意见和建议,并且对所有可能的解决方案进行分析。在生活中,我们还需要反省自我。我们需要从过去的错误中汲取教训,并不断改进自我。这样,我们才能充分利用我们的经验,成为更好的自己。

第五段:新的一天,新的开始。

每一天都是新的开始,每一天都是一个新的机会。当我们醒来时,我们必须清空过去的悲伤和忧虑,以积极的态度面对新的一天。每天开始时,我们需要重新制定我们的计划和目标,以确保我们不会在生活中失去方向。我们需要努力推进生活中的工作和职责,以达到我们为自己设定的目标。通过考虑我们的生活的各个方面,我们可以每天变得更加强壮。每天都是新的一天,充满了朝气和机会。

总结:

所有的生活启示心得体会,最重要的是,我们需要充分理解生活的真相和努力实践。只有这样,我们才能从独特的生活体验中获得更多的帮助和智慧,以帮助我们变得更加坚韧、更加刚强。我们需要感谢我们的生命中出现的每个人和经历,唯一的目标就是成为最好的自己。

生活启示心得体会和感想篇十四

从楼上看出去,楼下是树,那么多细小的叶子挤在一起多得数不清。

我想,叶子们定然是寂寞的;钢筋和水泥筑成的楼也是寂寞的,住在楼上和走在外面的人同样是寂寞的。

囿于生活的人没有远方,远方也是寂寞的。

时光里,天地间的一切都是寂寞的。

只有偶尔到来的台风是欢乐的,它肆虐地吹着,不管不顾地吹着每一片叶子的寂寞,让它们发出声音,让天空不停地落雨,淋湿了整个城市,也让人的内心里有了新鲜的感觉,变化的感受。

我喜欢那台风一样的事物,可以淋漓尽致地存在着,让寂寞的感受暂时消失。

泥坑。

人们既没有理解他身边的好人,更没有理解他所遇到的坏人,而对他人缺少理解与包容,便也是一种罪过了。

只是,人不以为那是一种罪过。

人通常连自己都理解不了,且也无意去认识自己,只不过是一味地活在泥坑里。

多数的人并没有那么强大,亦没有真正的智慧与能力可以解决一些现实问题,他们没有办法活得体面,甚至也没有勇气纯粹地去死,只能妥协让步,随波逐流,甚至曲意逢迎。

对于大多数人来说,命运左右着他,而非他把握着命运。

人们往往选择了有条件的爱,谁都以为自己是泥坑里的钻石——事实上并不是,他早已是泥坑的一部分。

只有人在想要莫名痛哭一场时,他才触摸到自己过去的一些纯粹。

人往往不知道是什么力量把自己推进了泥坑里了。

生活启示心得体会和感想篇十五

近年来,生活作风整顿在我国各地取得了显著的成效。作为一名普通公民,我也深切感受到了这一整顿带来的变化。经历了一段时间的观察和思考,我不禁产生了一些感想和心得体会。以下,我将简要分述我对生活作风整顿的认识和心得,以飨读者。

首先,生活作风整顿的最大改变在于人们的思想观念得到了极大的转变。以前,一些人抱持着“得过且过”的态度,在生活中漫无目的地浑浑噩噩。如今,生活作风整顿倡导勤俭节约、高效务实的精神,使得广大人民群众的思想观念发生了翻天覆地的变化。人们纷纷认识到,要想过上优质的生活,必须要有正确的思维和态度。这对于一个国家的发展来说,无疑有着极其重要的意义。

其次,生活作风整顿的成功之处在于积极引导人们树立正确的价值观。过去,消费主义泛滥的社会,导致人们对于物质享受的追求过于盲目,忽视了个人品德和家庭伦理的培育。随着生活作风整顿的推进,人们开始重新审视自己的价值观念,认识到追求物欲不能带来真正的幸福。取而代之的是,人们逐渐将重心放在了精神层面的追求上,注重培养自己的道德、品德和责任感。这是对一个健康社会的发展来说,无疑是一个积极的标志。

再次,生活作风整顿使得人们的工作态度和效率得到极大地提升。以前,一些人工作懒散、敷衍了事,对于工作不负责任,这种态度不仅浪费了他们自己的时间和精力,也影响了整个社会的发展进程。通过生活作风整顿,一场“向困境开火”的战斗打响了。各行各业的工作者开始重视工作,努力追求高效率、高质量的成果。人们充满斗志,展现出了追求梦想和奋斗精神的动力。这种积极的工作态度和高效率也使得整个社会朝着美好的方向前进。

最后,生活作风整顿对于加强社会风气建设起到了不可忽视的作用。以前,人们对于一些不文明行为很容忍,很少有人敢于站出来维护社会公德。随着生活作风整顿的推进,人们纷纷加强自己的道德修养,关注社会风气的建设。无论在公共场所还是私人领域,人们普遍做到文明有礼,不打乱公共秩序。这种良好的社会风气已经逐渐渗入了人们的生活中,将生活作风整顿这种积极的影响带给每一个对社会稳定和谐有所期待的人。

综上所述,生活作风整顿作为一项有力的举措,以其渗透性和突破性改变了人们的思想观念和行为习惯。在这个变革的过程中,我深感生活作风整顿的深远意义和成果。今后,我将以更加积极的态度投入到生活作风整顿中,努力推动社会的进步和发展。相信通过生活作风整顿,我们的社会将会更加文明、富强、有序。

生活启示心得体会和感想篇十六

生活是一曲优美的交响乐,我们需要好好地演奏每个音符,才能让这首交响曲变得更加动听。在这个伟大的交响曲中,我们学习到了很多道理,也取得了很多的经验和收获。在这篇文章中,我想分享一些我在生活中得到的启示,希望对读者有所帮助。

第一段:健康是一切。

身体是革命的本钱,健康是我们生活的根本。对于任何一个人来说,健康都是最重要的事情。只有拥有强健的身体,我们才能拥有丰富多彩的人生,才能去追寻更多的梦想和成功。在生活中我们应该注意保持饮食健康,适当锻炼身体,长期坚持不会为我们带来令人惊叹的效果。如果失去了健康,那么财富和名利再多也是枉然。

第二段:成长是无止境的。

每个人的成长都是不一样的,但是成长的过程却是相似的。我们都需要不断地去学习、去实践,才能在这个充满挑战的世界上立足。好的教育和培训课程是我们成长的必要条件之一,而对于自我驱动力、刻意练习、积极主动的心态更是不可或缺的。同时,我们也要有勇气去面对失败和挫折,带着前人的经验教训走自己的路,走出属于自己的成长之路,发掘自己的潜力和天赋。

第三段:善待自己。

生活中难免有压力和疲劳,如果我们不好好地照顾自己,那么很容易出现身心崩溃的情况。有时候我们需要让自己放松一下,去体验生活的乐趣,调整充电之后更好地行动。当我们真正的学会了善待自己,生活中的每一个毛病和坑都变得不那么让人抓耳挠腮。

第四段:品味孤独。

孤独是人生很重要的一个环节,任何时候都必须面对它。孤独不仅是反省自己的好机会,也是思考未来的重要窗口。精神世界的富足,需要靠无数个孤独的日日夜夜,在其中去思考提高和优化自己的人生。当我们找回内心的充实时,我们的人生也就更有意义。

第五段:坚持与期望。

完成一件困难的任务,需要石破天惊的决定力和斗志。我们要有坚持到底的决心,不断地追逐梦想和追求,让自己的人生在不断的蜕变中创造无限可能。与此同时,我们也要以更加开阔的眼界去面对生活的期望。这些期望不会是一次性的,可能随着年龄和阅历的增长而不断发生变化,但是它们都是不断激励我们前进的动力。

最后,我们要认识到生活就是一种奇妙的体验。通过我们的努力与付出,才能创造一种美好的,充满欢乐与挑战的生活。我们可以一辈子去探索每一代生活,从失败和挫败中获得经验教训,并在最后终于找到我们失落已久的意义。

生活启示心得体会和感想篇十七

大学生活是大学生经历的一个人生阶段,是每个人从一个学生变成一个成年人的过程。大学生活给了我们许多新的挑战,如学习压力、人际关系、自我发展等等。这些挑战虽然让我们感到困惑和不安,但也是我们成长为更好的自己的重要机会。

第二段:自主学习与自我管理。

大学生活教会了我如何自主学习和自我管理。在高中,老师会督促我们学习和完成作业,但在大学,我们需要自己计划和管理时间,合理分配学习和娱乐的时间。这要求我们具备良好的自我管理和自制力,从而更好地适应大学的学习生活。

第三段:人际关系的重要性。

大学生活让我认识到人际关系的重要性。在高中,我们可能只和一群朋友在一起,但在大学,我们会遇到各种各样的人,如同学、室友、导师等。我发现与人良好的沟通和合作对于解决问题和提升自己非常关键。学会与不同背景的人相处,容忍和尊重他人的观点是建立良好人际关系的基础。

第四段:积极参与社团活动。

大学生活还给了我丰富多彩的社团活动机会。通过参与社团,我学到了许多实际技能和知识,如组织能力、领导能力和团队合作精神等。社团活动也让我结识了许多志同道合的朋友,我们一起为共同的目标努力,取得了许多难忘的成果。

第五段:独立思考与价值观的建立。

大学生活启示录还教会了我独立思考和建立自己的价值观。大学教育是培养综合素质的时期,我们要学会独立思考、批判性思维和自主选择。通过广泛阅读和深入思考,我建立了自己的世界观和价值观,明白了自己想要成为怎样的人,并为此努力奋斗。

总结:

大学生活是人生中重要的一个阶段,它不仅给我们带来了挑战和压力,也让我们成长为更好的自己。通过自主学习和自我管理,我们学会了更好地适应大学的学习生活;人际关系的重要性让我们懂得与人良好沟通和合作;积极参与社团活动为我们提供了实践机会和与志同道合的朋友一起成长的机会;最重要的是,大学生活教会了我们独立思考和建立自己的价值观。在未来的人生旅程中,这些经历和启示将伴随着我们不断成长和进步。

生活启示心得体会和感想篇十八

及感想(1)。

快乐而有好处的暑假生活结束了,我班同学带着一个假期收获,又回到了自己的教室,现将我班同学暑假生活作如下总结。

1.生活小事,践行礼貌。

礼貌无处不在,生活中的点点小事,折射出人的礼貌。我们223班也早已礼貌先行,成为了礼貌的实践者、传播者。假期中,同学们都能做到礼貌出行,在公交车上主动给有需要的人让座。

2.假期计划早制定,指导孩子认真完成假期作业。有一大批作业优秀学生:黄晓涵,文一舟,冯康俊,陈明珠,邱语瞳,黄天祺,陶志诚,付嘉轩,邹雯慧,李心雨,黄梓航,易芷璇,朱嘉颖,邓少轩。

3.“科普”盛暑假,有不少同学在暑假画了科技幻想画。如付嘉轩,杨佳妮,邓少轩,黄雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黄晓涵,李瑞琦,他们的幻想画画的十分好。

4.坚持学习,培养特长。

假期是队员们不断学习,不断充电的大舞台。假期中很多同学都能按时完成作业,许多队员更是利用这个假期进行了超多的阅读,增长自己的知识。黄晓涵,黄雨嘉,周晨曦,黄天祺,冯康俊等同学,他们深知“书中自有黄金屋”,认真阅读,还写了很多。

读书笔记。

读后感。

受到文学经典的熏陶!还有很多队员在学习之余参加了培训学习了一项新本领。黄康怡刘溪琳同学暑假学习舞蹈张啸锋同学在爸爸帮忙下学会了游泳快乐地感受着身体在水中的滑动……这许许多多的技能让每一位队员在新的一学期中更加的自信、向上、阳光!

5.外出旅游,增长见闻。祖国河山壮丽,一处处景点就是祖国的文化。两个月的暑假生活,很多同学都走出家门,外出旅游,在旅游中不断收获成长。陈明珠同学、黄梓航同学参加了夏令营活动,一路游玩让他们领略了不同的风土人情,增长了见识……祖国的山水就是一本书,翻开他们,我们就能收获无穷。总结暑假生活,同学们收获快乐。迎接新的学期,我们满怀希。让我们迎着金秋,快乐地进入新学期。

送别了骄阳似火的暑假,热情灿烂的九月迎接我们缤纷而来。回顾整个暑假,队员们都过得充实而有好处,现将队员们假期生活作如下总结:

1、主动学习,提高综合素质大多数队员都能自觉地,有计划地完成假期作业。还有一些队员用心参加了各级各类辅导班的培训,如民乐、绘画、书法、跆拳道等。很多同学在自己校园参加了暑期夏令营俱乐部的活动,在培训中,队员们都踊跃参加,不断进步,提高了自身素质。301班的王之鹤和601班的楼宇同学假期里代表校园参加了南湖区的少儿钢琴大赛,分别获得了银奖和铜奖,掌声送给他们!感谢他们在提升自己的同时为校园增光添彩!

2、广泛阅读课外书籍“书籍是人类进步的阶梯”!在假期里,队员们都能与好书交朋友,博览群书,有的读了童话、寓言,有的读了名人。

励志。

故事,有的读了古今中外名著,有的读了探索冒险类书籍更有队员能进行好词好句的积累或做读书小卡片。书不仅仅让队员们拓展了知识面,也让我们的心灵受到冼礼,更提高了我们的表达理解潜力。全校共阅读了1679本书,其中王楠同学假期里看了57本书,掌声送给他!

3、参与学习各项劳动技能队员们能利用假期在家能主动做一些力所能及的家务活,并能学习一些劳动技能,如洗衣、做饭、种花有的甚至能帮父母照顾弟弟妹妹,陪伴爷爷奶奶。队员们主动参与,成为一双双小巧手,一个个家务小帮手,提高了自己的生活自理潜力。还有部分队员走出家门,用心参加社区公益活动,有673位同学参加了社区活动,并上交了活动登记表,202吴天宇、203宋奕橙、204胡润哲赵静文301费仲勋、304、罗嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智轶陈宇星、姚立杰503陈丽、刘文婷、黄磊603沈俊、曹宇凡同学社区实践得分为优,掌声鼓励,我们要做合格的行知少先队员,我们更要做合格的公民,要受到社会各界人士的好评。

4、用心参加体育锻炼队员们每一天能有计划地进行体育锻炼,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的学习游泳,有的跑步大家持之以恒,坚持不懈,把身体都炼得棒棒的。

5、外出旅游长见识利用假期,队员们走亲访友,做到大方有礼。个性是外地学生纷纷回老家看望爷爷奶奶,感受浓浓的亲情,也感受到了家乡的变化;还有队员甚至走出家乡,外出旅游,他们投入大自然的怀抱,饱览了祖国大好河山的秀丽风光,游览了各地名胜古迹,开阔了视野,陶冶了性情,增长了知识。出国旅游的同学很多,(互动)期望你们把去国外的见闻和照片做成ppt在班队会上与全体同学分享。

总之,队员们的暑假生活是丰富多彩的,大家也都得到了许多锻炼,家长们反映也很好。新的学期已经来临,期望队员们再接再厉,迎接更大的挑战。

暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获的是《本草纲目》,因为它让我明白了生活中许多食品和物品的药用价值。此刻,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每一天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病-不懂礼貌,今后,我必须要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有好处,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多搞笑的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有好处的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

生活启示心得体会和感想篇十九

近年来,我国强调生活作风整顿工作,旨在改变贪欲横流、浮躁不安的社会现象,倡导人们树立正确的价值观和积极向上的生活态度。在我参与并亲身经历这一整顿过程中,我深深感受到了它所带来的巨大力量和积极影响。在此,我将结合自身的感受与体会,对生活作风整顿给我们带来的启示进行分析和探讨。

首先,生活作风整顿让我们认识到个人行为对社会的影响。在整顿之前,很多人似乎忽视了自身所作所为对他人和社会的影响。例如,一些人在公共场合大声喧哗,不顾他人感受;一些人将垃圾乱丢乱扔,使得环境卫生难以维持;一些人对待工作敷衍了事,不负责任。这些种种不良行为不仅令人感到不适,更给社会带来了不必要的负担。通过生活作风整顿,我们被强烈敦促反思并改变自己的行为。我个人深刻体会到,个人行为的任性与不负责任不仅令他人感到困惑和痛苦,更影响到了社会整体的秩序和发展。只有每个个体都能从自身做起,才能让整个社会生活更加和谐和美好。

其次,生活作风整顿提醒我们要保持人与人之间的公平和互助。社会作为一个大家庭,需要每个成员之间相互尊重和关心。然而,现实社会中却普遍存在着利益攸关、人际关系稀薄、背离公心等问题。在生活作风整顿的推动下,我意识到生活中最重要的是人与人之间温暖和友善的互动。正如习近平总书记所说:“社会主义是公平正义的社会,鼓励社会成员之间的互助,体现在大家争着帮助别人,自觉帮助别人。”只有我们能够真正的关心他人,帮助那些需要帮助的人,维护社会的公平正义,才能真正构筑和谐的社会家园。

再次,生活作风整顿提醒我们要以诚信为基准建设自信社会。诚信是人际交往中最为基础和重要的品质,而社会作风的整顿正是在呼唤人们回归诚信之道。过去,一些人为了个人利益不择手段,欺骗、撒谎、偷窃等现象屡见不鲜。在生活作风整顿的过程中,我们被明确要求树立起诚实守信的意识,不仅要在诚信下,更要以诚信为行动准则。准确来说,重视诚信是人与人之间相互信赖的基础,更是推动我们社会建设的根本所在。我相信只要我们大家能以诚信为自己做人、处事的准则,我们的社会就能更加充满阳光与温暖。

最后,生活作风整顿教会我们要做一个知足常乐的人。当前,社会风气不良的背后往往隐藏了人们的贪欲膨胀和不知足。人们追求名利的欲望无止境,不断追求物质上的享受和虚荣的满足。但是,通过生活作风整顿,我们被要求追求内心的满足和对他人的关爱。在这个过程中,我们会发现以一颗知足的心,就能够感受到这个世界的美好与幸福。只有学会知足,才能让生活更加精彩,也才能更好地与他人和谐相处。

总结起来,生活作风整顿是一个很好的社会改造项目,它不仅提醒我们认识到个人行为对社会的影响,也提醒我们要保持公平和互助,更要以诚信为基准建设自信社会,最后,它教会我们做一个知足常乐的人。通过这次整顿,我深刻认识到生活作风对一个社会的影响有多深远,所以,我将继续努力将这些体会转化为自己的行动和生活方式中。只有每个人都能够从身边做起,才能真正实现社会的和谐与进步。

生活启示心得体会和感想篇二十

大学生活是每个人成长道路上的重要一步。进入大学意味着离开了曾经熟悉的学校,面对新环境、新挑战。大学生活不仅仅是学习知识,更是人生理想、价值观形成的关键阶段。在大学的四年里,我们不仅要学习知识,还要关注社会、丰富自己的人生经验,这将成为我们走向成功的奠基石。

第二段:广泛的社交圈。

大学是一个广泛的社交圈,这里汇聚着来自不同地区、不同背景的同学。在大学里,我认识了许多志同道合的朋友,通过与他们的交流,我不仅开阔了眼界,还学到了很多知识。此外,我也结识了许多不同领域的人,这个社交网络对我未来的发展有着极大的帮助。大学生活中,扩大自己的交际圈,积极参与社团活动,与不同专业的同学合作共事,将带来更广阔的人脉资源。

第三段:培养自主学习能力。

在大学里,没有了高中老师的盯梢,我们要学会自己规划时间、制定学习计划。这对于我们培养自主学习能力非常重要。大学课程内容繁杂,学与不学全凭自觉。自主学习不仅意味着坚持完成课程要求,还需要积极拓展课外知识。通过自主学习,我们可以逐渐形成对知识的独立思考能力,培养出解决问题的方法论,这对我们未来的工作和生活将有着重要的启示意义。

第四段:积极参与社会实践。

大学是一个丰富的实践平台,有许多社会实践活动可以参与。通过参与社会实践,我们不仅可以将理论知识与实际情况相结合,还可以锻炼自己的实践能力。在社会实践中,我们可以接触到各种各样的人和事,从中学到丰富的人生经验,进一步发展自己的能力与素养。通过社会实践,我们能够更好地了解社会,了解自己,为未来的职业发展打下基础。

第五段:持续追求个人兴趣。

大学生活中,还有一个重要的方面是追求个人兴趣。每个人都有自己的兴趣爱好,大学是一个培育兴趣爱好的良好平台。我们可以选择加入各种社团、学会,参与各种活动,找到自己感兴趣的领域并不断探索深入。通过追求个人兴趣,我们可以获得更多的成就感和精神满足,更好地调节自己的生活状态。

总结:

大学生活启示录,是我们走向成功的指南。在大学里,我们要扩大社交圈,培养自主学习能力,积极参与社会实践,持续追求个人兴趣。通过这些经历,我们将成长为有理想、有追求、有社会责任感的人才。大学不仅是我们获取知识和技能的地方,更是塑造我们人生观价值观的阶段。让我们珍惜大学时光,以积极的心态面对学业和生活的挑战,不断追求进步和完善,为未来的发展打下坚实的基础。

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