山西老兵心得体会(优质18篇)

通过写心得体会可以让人更好地总结和巩固所学的知识。写心得体会时要注重思考和深入剖析，对关键问题进行深入思考和探讨。小编为大家搜集了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示和思路。

山西老兵心得体会篇一

抗战老兵是近代中国历史中的英雄群体，他们为了保卫国家的独立和民族的尊严，英勇战斗，为我们赢得了胜利。如今，这些抗战老兵步入了耄耋之年，回首往事，他们怀揣着深深的心得体会。他们的经历和感悟，深深地触动着每一个目睹者。本文将以五段式方式，记录下他们的心得和体会。

第一段：什么是抗战？

作为抗战老兵，他们亲身经历了那个被称为“抗战”的时期。他们为中华民族的尊严而战斗，他们不屈不挠，宁愿舍弃一切以保卫祖国。抗战老兵的心得和体会就来源于他们踏上抗日战场的那一刻。他们看到了残忍的战争，也见过战友牺牲的瞬间。他们切身感受到了战场上的恐怖和痛苦，他们明白抗战的艰辛和危险。

第二段：坚定的信念。

抗战老兵身上最让人感动的，是他们坚定的信念。那个年代，他们没有现代科技的支撑，没有优越的武器装备，但他们却有着强烈的信念。他们相信自己是在保卫着一个民族的尊严，他们相信自己战胜一切困难的能力。他们铭记着国家的恩情，为了祖国的繁荣昌盛，他们誓死与敌人斗争到底。

第三段：团结的力量。

在战争的年代，团结是抗战胜利的关键。抗战老兵深知团结的力量，他们通过互相帮助、互相支持，成为了一支不可战胜的力量。他们的战友关系不仅仅是血脉相连，更是一种精神上的纽带。团结使他们在战场上无比强大，团结使他们克服了一个又一个的困难。抗战老兵深深地认识到，在困难时刻，团结才能带给他们力量。

第四段：珍惜和平。

抗战老兵当年亲历着战争的惨状，他们深深知道战争给人民带来的痛苦和伤害。因此，他们在战后尤为珍惜和平。他们深刻明白，和平是来之不易的，是需要共同维护的。他们将自己的血泪经历告诉后代，警示我们要坚决捍卫和平，不让战争再次降临。

第五段：实现中华民族的伟大复兴。

抗战老兵的心得和体会，最终都指向了一个目标，那就是实现中华民族的伟大复兴。他们为了民族的独立和尊严奋斗了一辈子，他们希望我们能够继续在现代社会中努力学习，强国富民，争取国家的繁荣昌盛。他们希望我们能够在中华民族的伟大复兴的道路上继续努力，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。

抗战老兵老兵的心得体会，无论是在战争时期还是和平年代，都给我们留下了深刻的印象。他们艰苦卓绝的经历和坚定的信念，以及对和平的珍惜，都值得我们努力学习和借鉴。在新时代的征程中，抗战老兵的心得和体会仍将为我们的前进指引方向。

山西老兵心得体会篇二

第一段：引言（200字）。

作为一个老兵，我在多年的军旅生涯中积累了丰富的经验和感悟，这些经验和感悟常常伴随我度过生活的每一天。回首过去，我意识到军队不仅教会了我勇敢与坚韧，还培养了我对生命的敬畏和珍惜。在我成为老兵的道路上，深刻的体会让我更加明白了军人的责任和担当，也让我认识到生活中更重要的价值。

第二段：团队合作与信任（200字）。

军队教会了我最重要的一课就是团队合作和信任的重要性。在敌人面前，个人的力量微不足道，只有团结一心，互相信任，才能战胜强敌。同样，在生活中，团队合作和互信也是取得成功的关键。无论是在工作中，还是在家庭生活中，我始终坚持团队合作的精神，相信团队的力量能够突破困难，达到更大的成就。

第三段：坚定的意志力与毅力（200字）。

无论何时何地，军人都需要坚定的意志力和顽强的毅力。在军队的训练中，我们经历了艰苦的体能训练和严苛的考验，但我始终坚持下来，没有放弃。这种强烈的意志力使我能够面对生活中的各种挑战，努力克服困难。我深知，只要坚守初心，保持毅力，定能够战胜一切困难，达到自己的目标。

第四段：荣誉与忍耐（200字）。

军旅生涯中，我深深体会到荣誉与忍耐的重要性。军人代表着国家和民族的尊严，每一个行动都代表着荣誉。在战斗中，我们可能要忍受饥饿和寒冷，但为了完成任务，没有一个人会抱怨。在生活中，我也一直保持着这种荣誉感和忍耐力。即使面对困难和痛苦，我也会坚持到底，不放弃，不抱怨，对待生活充满着感恩之心。

第五段：珍惜生命与热爱和平（200字）。

军旅岁月让我懂得了珍惜生命的重要性。在每一次危险的任务中，我深深感受到生命的脆弱和可贵。在旅途中，我见证了生命的消逝，也亲身经历了生死的考验，这使我更加明白生命的珍贵与可贵。因此，我更加珍惜每一个美好的瞬间，时刻保持着感恩与善良。同时，军旅生涯也让我深刻地热爱和平。战争带来的伤痛和破坏是可怕的，只有和平才能给人类带来真正的幸福与安宁。因此，我坚定地信仰和平，努力为和平做出自己的贡献。

结尾（100字）。

回首过去，我深深感激自己有机会成为一名老兵。军旅岁月给我留下了宝贵的财富和深刻的体验，让我成长为一个坚强、勇敢、有责任感的人。通过团队合作、坚定的意志力和荣誉感，我克服了生活中的重重困难。珍惜生命，热爱和平是我一生的信念。我将继续保持战友的精神，为家人、社会和国家做出积极贡献。

山西老兵心得体会篇三

第一段：引言（150字）。

山西，作为一个历史悠久的省份，孕育了无数的英雄儿女。在二十世纪的战火岁月中，山西的儿子们纷纷奔赴前线，投身保家卫国的伟大事业。如今，这些山西老兵不论身在何处，都秉持着对家国深深的眷恋，他们怀揣着对历史的心得和体会，成为了时代的见证者和传承者。

第二段：战争经历的痕迹（250字）。

山西的老兵们曾经投身于各种各样的战争，从解放战争到抗美援朝，他们用鲜血和生命捍卫了国家的边疆。在这些战争中，老兵们磨砺了意志，感受到了战争的残酷和伤痛。他们在战场上经历着生死时刻的考验，体会着战争的无情和残酷。这些经历成为了老兵们心中得永恒烙印，也让他们深刻认识到和平的珍贵和国家的重要。因此，他们回到家中，每每走过那些战争合作区域，心中涌上一股深深的敬意。

第三段：爱国情怀的燃烧（250字）。

山西老兵的心得体会中最重要的一点，便是爱国情怀的燃烧。战争的洗礼是他们深深爱国情怀的源泉，使得他们对祖国充满了衷心的热爱。这种爱国情怀从他们嘴角的微笑中闪烁出来，从他们坚定的眼神中透露出来。他们忘不了战争中祖国的苦难和人民的痛楚，更不忘了那些同伴的英勇壮举。因此，老兵们心中总是希望国家繁荣昌盛，人民安居乐业，这也是他们一直默默为着的目标。

第四段：对历史的思考（300字）。

山西的老兵们对战争和历史有着独到的思考。他们明白战争不仅仅是血与火、痛苦与死亡，也是一个国家和民族崛起的历程。老兵们从历史的长河中看到了中华民族的苦难与辉煌，从而懂得了如何更好地承载和弘扬民族精神。他们希望通过自己的讲述和见证，让后代明白和铭记历史的珍贵，让国家的未来永远铭刻着那些为国家和人民奉献的英雄们。同时，老兵们还反思战争所带来的痛苦和损失，希望世界能够摈弃战争，共建和平与友谊的社会。

第五段：传统美德的传承（250字）。

山西老兵们对于传统美德的传承是至关重要的。他们从自己的亲身经验中明白，只有具备优秀的品格和道德修养，社会才能更加和谐和美好。因此，老兵们以身作则，传承着家国情怀，坚守着传统美德。他们注重自己的素质修养，尊重老人和孝敬家人，以谦逊和真实的态度处事。他们也用自己的言行和行动影响着他人，启迪着年轻一代。正是因为这些山西老兵们传承了传统美德，才让山西成为了一座美丽和谐的城市。

结尾（100字）。

山西老兵的心得和体会是宝贵的财富，他们用自己丰富的经验和深刻的思考为我们提供了许多珍贵的启示和教训。只有通过铭记历史、传承爱国情怀、加强道德修养，我们才能推动社会的进步和发展。让我们与山西老兵一起，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，为了建设和谐美好的社会，共同努力！

山西老兵心得体会篇四

《老兵》是一部由张艺谋执导，由吴京、张译等演员主演的电影。电影讲述了一位老兵在农村老家的生活，他在城市里打工的儿子回来探亲，为他带来了不少烦恼和启示。电影中的老兵形象形象鲜明，是一个充满了多样性、生命力和精神力量的形象。

第二段：探讨电影所展现的主题。

电影通过老兵这一角色，探讨了农村与城市、传统与现代之间的生活差异。电影中表现了老兵和他儿子之间的矛盾与冲突，展现了两代人在思想观念、价值观念等方面的差异。此外，电影还通过老兵这一形象，反映出社会道德和文化传统的衰落以及对于传统文化的缺失。这一切让观众在考虑时代的变迁的同时，更加深刻的认识到了传统文化的价值以及我们对于它的缺失。

第三段：电影所传递的价值观。

《老兵》通过老兵这一形象，这种“光荣的”形象，展现出了当下社会中被边缘化的“弱者”的真实存在。无妨我们再次看到，这种光荣并不是身高颜值的光荣，而是一种坚韧不拔、百折不挠的精神，一种文化自觉和道德操守。也只有这种价值观才能驱使观众在看完电影之后有所反思、有所启迪。

第四段：电影对现实生活的启示。

电影中老兵的人物形象是充满带有现实意义的。这个形象不仅仅是一个“老兵”这一简单的角色，更重要地体现了优秀传统文化、中国传统价值观的力量和魅力。在当下这个面临着现代化问题的环境中，越来越多的人反思着文化危机等问题，然而个体与社会之间的矛盾依然存在。电影表达出了人类在理念和实践中的迷茫和矛盾，同时也呼吁社会对于这些问题应该给予更多重视。

第五段：总结。

《老兵》是一部非常值得看的电影，它包含了许多深刻的思想和文化内涵。电影中的老兵形象表达了对于传统文化的珍视，对于“冷门”的精神力量的追求。电影将人物个体与历史时代、人文精神等方面都进行了有力的结合，并引导观众以更宽广的视角思考当下所面临的众多问题。此外，电影通过老兵的形象，展现了传统文化理念中蕴含着的文化自信和精神力量。电影应该不仅是一部消遣娱乐的大片，更是一部具有深刻思考和意义的电影作品。

山西老兵心得体会篇五

在现代社会中，老兵代表着一种特殊的群体，他们是曾经经历过战争洗礼的勇士，为了国家和人民而不惜舍弃自己的生命。而在山西，这片古老而美丽的土地上，也孕育了众多的老兵。他们在战争中留下了宝贵的经验和体会，同时也在和平年代中努力继续着自己的生活。下面将从军旅经历、家庭纽带、心态调整、社会融入以及精神追求五个方面来探究山西老兵心得体会。

首先，我们来看看山西老兵的军旅经历。在过去的年代里，山西老兵或多或少都经历过一次的打仗，他们经过长时间的军旅训练，同时也有机会去展现出自己的战斗技能。这些经历是他们宝贵的财富，他们的身体素质、勇气和毅力都得到了极大的锻炼与提升。他们曾经面临过敌人的追击，冒着生命危险保卫着自己的国家和人民，这些经历使他们成为了真正的男子汉，更加坚定了他们热爱和平的信念。

其次，家庭纽带对于山西老兵来说显得尤为重要。在战场的烽火硝烟之后，山西老兵终究还是回到了自己的家园。作为一个老兵，他们承受了无法言喻的痛苦和创伤，而家庭则成为了他们心灵的港湾。在家人的陪伴和关心下，他们能够更好地释放自己内心深处的情感，调整自己的心态。家庭的纽带让他们感受到了温暖和爱，也帮助他们克服了战争带来的精神上的创伤。

然而，与战争相伴随的不仅是身体上的创伤，更有精神上的伤痛。心态调整对于山西老兵来说是必不可少的。在许多老兵看来，战争不仅仅是身体上的折磨和伤害，更是对心灵的摧残。在军旅岁月过后，他们需要调整自己的心态，尽可能地摆脱对战争的回忆与畏惧，重新回归社会的正常生活。一些老兵会通过与同样的经历者进行交流和交心，帮助彼此渡过内心的孤寂和无助。

社会融入是山西老兵在和平年代生活中面临的新挑战。在战争年代里，他们习惯了严格的军纪和集体生活。而在退役后，他们需要适应更多的个人自由和社交交往。对于那些缺乏社交技能的老兵来说，与社会的融入可能会变得困难重重。因此，社会的关注和支持是他们必不可少的。政府和社会各界应当为老兵提供更多的工作机会和社会保障，打破他们融入社会的障碍，帮助他们重新建立起自己的人生定位和价值。

最后，山西老兵对于精神追求也有着独特的见解。通过战争的洗礼，他们更加明白生命的可贵，珍惜和平的来之不易。他们对和平的渴望和对战争的痛恨成为他们追求珍爱生命和传播和平的力量。很多老兵积极参与各种和平活动，为社会传递正能量，希望通过自己的行动让更多人明白战争的危害，珍视和平的来之不易。

总之，山西老兵在战火中锻炼成长，也在和平年代中继续奋斗。他们的军旅经历、家庭纽带、心态调整、社会融入以及精神追求都使他们成为了这个社会中的特殊群体。正是他们的坚持和努力，让我们能够享受到如此安宁与繁荣的社会环境。让我们共同尊重和关爱这些老兵，让他们的经历和体会在社会中得到更多的重视和传承。

山西老兵心得体会篇六

作为中国人民解放军的一名老兵，我有幸在山西服役了十年。山西素有“魏晋之乡、革命重地”之称，这片土地上凝聚了无数老兵们的汗水和忠诚。与其它地方相比，山西老兵们的经历和体会独具特色，今天我就来分享一些我个人在山西服役期间的心得和体会。

第二段：勤勉治军的作风。

山西老兵以勤勉著称，这是我们军人们的一贯作风。在训练和工作中，我们时刻保持高度的警惕性和专注力。无论是高强度的体能训练还是复杂的技术操作，我们都始终保持着积极的态度和坚定的决心。山西的艰苦环境和严酷气候锤炼了我们的毅力和忍耐力，我们学会了在任何条件下都能做到全力以赴，这也成为了我们胜利的关键。

第三段：血与火的历练。

山西是中国革命战争的重要战区，这里见证了太多的烽火硝烟。作为山西老兵，我们亲身经历了血与火的历练，这是一种特殊的成长和锻炼。在战斗中，我们学到了团结协作和互助精神，懂得了前仆后继、英勇奋战的意义。同时，我们也深刻认识到战争的残酷和不可预测性，这让我们更加珍惜和平，以及自己所拥有的一切。

第四段：伟大祖国的边疆卫士。

作为山西老兵，我们有着保卫祖国边疆的神圣使命。无论是巡逻边境还是执行任务，我们时刻保持着高度的警惕和责任感。山西的独特地理位置让我们成为了国家安全的重要一环，我们深知自己的责任和担当。在我们心中，国家永远是至高无上的，为国家保家卫国是我们义不容辞的使命。

第五段：深情厚意的山西老兵。

在山西服役的这些年里，我们不仅感受到了这片土地的艰辛和风情，还结识了许多热情淳朴的山西人民。他们对待老兵的态度让我备受感动，时常给予我们关心和关爱。无论是忍住严寒寄来的衣物，还是水涨船高的支持，都让我们感到深深地温暖。山西老兵们也积极参与当地社会建设，用自己的实际行动回报了这片土地的养育之恩。

总结：

山西老兵的身份和经历使我们与众不同，我们深深爱着这片土地，珍视对国家和人民的贡献。勤勉治军的作风、血与火的历练、边疆卫士的使命以及对山西人民的深情厚意，这些都成为了我们心中永不磨灭的印记。作为山西老兵，我为自己的选择感到骄傲和自豪，也愿与全体老兵们一道，为国家的繁荣和人民的幸福继续奋斗。

山西老兵心得体会篇七

《老兵》是一篇著名的散文，它被称为文学硬汉，因为它坚毅地描述了一个老兵通过种种苦难而坚韧生活，思想和精神的感人旅程。这篇散文似乎一开始就会吸引人们的注意力，因为人们对于一个生命历经沧桑的老兵的故事都是着实感到好奇的。而我，读了这篇散文之后感受颇深，让我驻足思考故事中的寓意。

第二段：老兵经历的苦难。

散文的主人公是一位老兵，案例充满患难和磨难。他在战争中受了伤，退役回家后，却发现自己的妻子另嫁他人，儿女无法理解他。他，曾是一名铁血官兵，而现在，他变成了一个被拒绝的人。他开始萎靡不振，坐在自己的铁床上沉思着。思考着战争，思考着自己的受难，思考着生命的奥秘。

第三段：老兵坚韧生存的方法。

回忆是一把锐利的刀子，可以切开岁月的墙壁，揭示那些已经被忘却的秘密，为我们带来我们的未来。这个老兵开始了自我调整和思考，相信他最后找到了一种方法来忘记过去的苦楚和生活的绝望。他通过自我的反省和不懈地努力，在过去的阴影中走出来，找到了一种新的着力点。在自己的家门口开了一家“小早餐店”，“老兵”的旗帜高悬于门头，他品尝着生活的滋味，感受着生活的细腻。

第四段：作者想要表达的信息。

我觉得这个故事很励志，因为它告诉我们无论我们经历过什么，我们都应该坚持生存，找到自己生活的意义。究竟，我们有多少时间可以追逐愿景，感受生活的美好？有多少机会可以重振旗鼓，重新洒下生命的光辉？无论我们面对什么样的险阻，我们都应该坚定自己的信仰，相信我们的内心会给我们以指引，告知我们要怎么做。

第五段：结论。

《老兵》是一篇优秀的散文，它深情地描绘了这位老兵的人生历程。这个人是经历了生命某一时期后遇到了困难，但后来他找到自己的路，找到了自己的信仰，勇敢地努力过日子，也让我们深深地感受到生活的不易。这篇散文告诉我们无论当时面对的困筑有多艰难，我们都不能放弃生活，这才是我们真正的坚强。它提醒我们要珍惜生命、珍惜身边人，用微笑和爱去征服生活的困境。

山西老兵心得体会篇八

首先，感谢学校领导给我一个这样的学习的平台，让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。2015年3月27日到2015年4月5日，在杨五一校长的带领下，我们一行14人来到了山西省太原市成成中学进行了为期11天的学习。

太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。

我深知这次学习机会的难得，所以在学习过程中，始终是全身心的投入，作为一名青年教师，我学习的不仅仅是成成中学一线教师们的先进的教学理念和教学模式，更多的是他们对待工作对待学生永远保持着一腔热情。对于学生往往是把话说到学生心里。

一、校园文化：

太原成成中学，是山西省首批重点中学，迄今为止已走过90个个春秋.学校创办于1924年9月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸.自成》中“成己成人”之意为办学宗旨而创办的。校园里面随处可见校训：明德明理，成己成人。校园文化走廊给了学生充分展示自己的空间。每周的课外活动非常丰富多彩，学生自己选择选修课，野外求生，急救类型的常识等等可以很好的从选修课当中获取知识。充分调动了学生的主观能动性。

二、课堂理念：

在数学课的学习过成中，教师充分运用了探究式的学习方法。首先是他们导学案的设计。他们导学案的设计完全是根据学生的实际情况自己编写的。主要分为以下几个部分：一，自主学习部分。主要是课堂的导入环节，通过生活中的实例，具体问题具体分析，充分调动学生的积极性。

二、课堂教学。通过书本上的经典题型，通过各班学生的实际情况，设计研究编写。然后是他们小组探究的模式，是学生真正的是“做中学”，老师只是起到了引导的作用。学生自己发现问题、提出问题、解决问题。特别是在探究图形的旋转这一章节中，学生们可以通过旋转三角板，自己编题，不仅印象深刻，更让学生充分发挥了主观能动性。还有就是学生提问学生的环节也是引人入胜的。在课堂总结的部分，老师采用的方法多种多样，有一种方法。老师让学生亲手绘制数学小报，在快乐中体会学习数学的兴趣。

三、跟学生的交际。

成成中学除了有每周必备的班主任会议，还有很多年轻教师的师资力量。例如每周的青年教师研修班。每周都会有一个研究主题。比如说课堂上跟学生发生冲突的时候如何处理。每个老师会各抒己见，把自己好的经验进行交流共享。加速青年教师的成长，特别是成成中学老师说的把话说到学生心理，做到真正的上课认真备课，认真上好每一节课，就是对学生最好的关爱。

课堂教学给我的最大体会就是要灵活，不能教条，走极端。自主课上主要是学生根据导学案的内容，通过阅读课本自主学习。学生的总结，做题，都是做在学前作业本上，为明天的展示课作准备！所以自主课必须保持教室的安静，即使个别同学讨论，声音都是比较小的。如果需要集体讨论，时间可以在最后五分钟左右。因为学生需要讨论的只是一部分题目，大部分时间还是要用来思考做题的。自主课上老师也可以根据本节课的知识点难易，各班学生基础等具体的情况作适当提示，解决个别学生的问题。展示课上，给我的最大体会就是老师作为主持人比较好，因为我们老师对教材熟悉，知识掌握的比较系统，上下连贯会比较好，根据学生知识掌握情况，能控制好展示的进程，还可以很自然的给学生鼓励，对小组展示情况作出适时，恰当的评价。当然老师做主持人，只有在备课比较充分，各组学情比较清楚的基础上才能把这节课上好，所以可以加强老师对学生了解，同时还可以加强对课堂纪律的控制，从而提高课堂学习效率。

总之，作为一名年轻教师，会不断地向优秀的教师们学习他们的经验，并且始终爱学生，让他们充分体会学习和生活实践相结合。“做中学”的思想理念。

山西老兵心得体会篇九

老兵指的是退伍军人，他们曾经为国家和人民做出了重要贡献，付出了巨大的努力和牺牲。老兵们经历了战争、军队生涯的艰辛，是国家的宝贵财富和民族的精神支柱。送老兵，是尊重他们的一种方式，也是承载社会对他们的感恩和敬意的象征。

第二段：送老兵的方式和目的。

送老兵既是一种仪式，也是一种重要的心理支持。在安抚、鼓励老兵，缓解他们因退休而可能引发的孤独感和失落感方面起到重要作用。送老兵时，通常会组织一场隆重的退伍仪式，向老兵致以崇高的敬意和感谢。通过这样的方式，让老兵感受到社会的关怀，告诉他们他们的贡献不曾被遗忘，从而改善他们的心态和生活。

第三段：老兵送别活动的情景和仪式。

在送老兵的过程中，要尽可能地展现对老兵的敬意和善意。比如，举办庄重的仪式，表达对他们的感激之情，向他们授予荣誉证书、纪念章或其他奖励，为他们演唱歌曲、朗诵诗歌等。此外，一些地方会举办专门的庆祝活动，组织老兵参加招待会、集体旅游、文艺演出等，让老兵们度过一个难忘的时刻。

第四段：送别心得体会之一：感受敬意和鼓励。

作为被送别的老兵之一，我深感到自己所受到的敬意和鼓励。在这个特殊的时刻，我听到了来自亲人、朋友和社会各界的赞美之词。这些赞美不仅是对我个人尽职尽责的肯定，更是对整个军人群体的敬意。我感到自豪和满足，认识到自己曾经为国家和人民做出的贡献得到了认可和赞赏。

第五段：送别心得体会之二：对未来的展望和准备。

通过送别活动，我意识到尽管自己已经退伍，但仍然有许多事情需要去做。送别活动不是结束，而是一个新的开始。作为老兵，我应该继续奉献社会，为人民做出更多的贡献。我要为自己树立新的目标，不断学习和提高自己的技能，并积极参与社会活动，为社会和家庭带来更多的福祉。

总结：通过送老兵活动，我们能够向退伍军人们表达我们的敬意和感激之情，让他们感受到社会的关怀和温暖。送别活动不仅是对老兵们的告别，更是一个思考过去、展望未来的过程。作为老兵，我们应该珍惜退伍后的每一天，用自己的行动去传递爱和正能量，为社会做出更多贡献。同时也应该不断锤炼自己的技能，为高质量的老有所为打下坚实基础。只有这样，我们才能真正实现从军人到普通公民的角色转变，过上充实、有意义的人生。

山西老兵心得体会篇十

山西是中华民族的发源地之一，自古以来就是战略要地。山西地处我国的中西部，西到陕西省，东到河北省，南至河南省，北到内蒙古自治区，是中华民族的重要文化发源地之一。一座座山峰，一条条河流，一片片绿色，构成了山西独特的风景。山西也是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。

第二段：山西的历史与文化。

山西有着悠久的历史和灿烂的文化。早在五千多年前的仰韶文化时期，这里就有人类居住。春秋时期，晋国的崛起，使得山西的文化得以繁荣发展。随着历史的变迁，山西孕育了大量的文化遗产。如山西的灵石，是中国“七星石林”之一，被誉为“大地艺术博物馆”；汾河流域的青铜器，具有浓郁的中原文化特色，是世界上文化交流的重要品种之一；山西的彩塑更是被誉为华夏彩塑的“看家宝”。

第三段：山西的美食。

山西的美食也是让人难以忘怀的。山西有着众多的特色菜，有“扁食”、“刀削面”、“面皮”、“焦圈”、“过油肉”、“五香豆腐”等等。这些美食都能让人流连忘返。其中，最具有代表性的莫过于“山西刀削面”了。这是以薄而宽的面条为主的面食，一碗面里，有点汤面、有点干面，面条做得粗细准确适宜，吃完一碗，无论是味道还是感觉都会让人觉得无限舒适。

第四段：山西的自然景观。

山西有着多种多样的自然景观，其中最有名的当属“五台山”了。这座山位于忻州市境内，是中国佛教名山和道教名山，也是山西省最重要的旅游胜地之一。“五台山”的悬空寺、禅宗寺院、道教观、风景名胜区，构筑起了一座座神秘而瑰丽的景观。此外，山西还有太原龙潭峡、平遥古城、云冈石窟等等，每一处景点都让人流连忘返。

第五段：对山西的体验与感悟。

来到山西这个地方，我深深感受到了这里的文化、历史和美食的独特魅力。在山西，我吃到了美味的刀削面，品尝到了当地的五香豆腐，也看到了悠久的文化遗产和瑰丽的自然景观。在旅游过程中，我深刻认识到了温馨、善良、勤劳的山西人民，以及其历史和文化背景。细致、深入的旅游体验，让我对山西有了更加深刻的了解和感悟。山西不仅有美丽的自然景观，也有丰富的人文历史和不可替代的文化底蕴。对于我来说，这次的旅游，既是一种休闲放松，也是一次深入了解新事物的机会。

山西老兵心得体会篇十一

抗战老兵是中国抗击日本侵略的英雄们，他们用鲜血和生命捍卫了国土的完整和人民的尊严。而这些年迈的老兵们，在自己独特的人生经历中，积累了许多宝贵的体会和感悟。本文将通过五段式的连贯叙述，展示抗战老兵对于生活、战争、和平以及社会发展的看法，并揭示他们在现实中的深深牵挂。

第一段：战乱岁月的痛苦。

回首过去，抗战老兵们经历了一场惨烈而残酷的战争。在抗战时期，他们身处于枪林弹雨之中，亲眼目睹了战争的残酷和人间地狱的景象。这些战争岁月给予了老兵们深深的痛苦，他们亲历了战争的洗礼，目睹了无数亲人和战友的离世。这些痛苦经历成为了老兵们不可磨灭的烙印，也培养了他们坚韧不拔的品质。

第二段：和平年代中的思考。

抗战结束后，老兵们没有停止他们的奉献和思考。在和平的年代里，他们持续辅导年轻一代，并深入研究战争的根源和和平的意义。老兵心中的答案是：战争从来没有好一面，永远比不了和平的幸福。因此，老兵们深深珍视和平，他们努力让年轻一代了解和平的宝贵，倡导通过对话与合作来解决问题。对老兵而言，和平是他们奋战的终极目标。

第三段：对于社会发展的思考。

抗战老兵们不仅关注个人生活的和平，也关心社会的稳定和繁荣。他们认为，社会的发展应当以人为本，注重民生和社会公平。在老兵们看来，没有人民的共同奋斗和社会的和谐团结，国家将很难迈向繁荣昌盛的方向。因此，老兵们呼吁年轻一代培养人文关怀和公民意识，在社会进步的道路上为他人着想，提升整个社会的共同福祉。

第四段：对于生活的热爱与感悟。

尽管老兵们经历了战争的痛苦，但他们对于生活充满热爱和感悟。在他们看来，生活是如此宝贵，每一天都应该被珍惜。老兵们从战争中汲取了强大的生命力，他们懂得感恩、包容和互助。他们用自己的经历告诫年轻人要积极乐观地面对生活的挑战，并鼓励大家勇敢追求自己的梦想和幸福。

第五段：对未来的美好期许。

最后，抗战老兵们对未来充满着美好的期许。他们祈祷世界上的战争和冲突能够远离人类，社会能够更加友善和充满爱心。老兵们希望年轻一代能够珍惜和发扬和平的优良传统，以及他们留给这个世界的宝贵经验。抗战老兵们将永远是年轻一代的楷模和榜样，他们的奋斗和牺牲将铭记于心，使我们倍感幸福和自豪。

通过对抗战老兵们的观点和思考，我们能够感受到他们用实际行动为国家和人民做出了伟大的贡献。他们的心得体会使我们深思，值得年轻一代去学习和崇敬。希望我们能够珍惜和平、珍惜生活，并为社会的进步和发展做出自己的贡献。抗战老兵们将永远是我们心中的英雄！

山西老兵心得体会篇十二

随着时间的推移和社会的不断进步，老兵们的身影正在逐渐退出我们的生活圈，但是他们所留下的历史记忆和故事却值得我们去铭记和传承。最近我有幸参加了一次“观老兵”活动，从中我深深感受到了老兵们对党的忠诚和为人民服务的奉献精神，同时也更加坚定了我爱国的信念和拥军支军的态度。下面我将结合自己的观察和感受，为大家分享一下我的心得体会。

一、老兵们为人民无私奉献的精神值得我们学习。在这次观看老兵活动中，我们看到了许多年老的军人，他们的面容虽然留下了岁月的痕迹，但是从他们眼中发出的坚定和自信的目光中，我感受到了他们始终对祖国的热爱和忠诚的信仰。在老兵们的讲述中，我了解到了他们为了人民利益无私奉献的故事。如有一位老战士退休后便选择到边远的村庄为当地的农民做技术指导，他把曾经在工厂中学到的科技经验都无偿地教给了这些农民，让他们的生活水平得到了显著地提升。这位老战士并没有因退休放弃对人民的奉献，反而通过另一种方式改变着人们的生活，让我们惊叹其高度的道德素质和精神境界。

二、国防是每个人都应该关注的大事。在活动现场，我们了解到了我国国防建设的现状和重要性。通过与老兵们交流，我意识到国防问题不仅仅是国家政策的执行，而是关乎每个中国人自身安全和发展利益的问题。我们的祖国大地辽阔广阔，面临众多的安全威胁和挑战，只有强大的国防能够确保对国家安全关键领域的有效保护。同时，只有拥有强大的国防，我们才能履行我们作为一个大国应有的国际责任，对维护世界和平与稳定做出自己的贡献。因此，每个人都应该关注和支持我们国家的国防建设，这是我们每一个人的责任。

三、我们需要增强对老兵的尊重和关心。老兵们是我们这个时代的见证者和过来人，有着丰富的经验和宝贵的教训，我们需要更多地了解和尊重他们。而在观看老兵会议时，我看到一些老兵们的心情甚至有些沉郁，他们感受到了来自现代社会的孤独和冷漠。因此，我们应该打破常规，给予老兵们更多的关注和关心，让他们感受到社会大家庭铁一样的凝聚力和温情。

四、历史是我们再主观也无法更改的。老兵们的经历足以让我们更深入地了解我们国家的历史，以及以前那个不平凡的时代。在物质匮乏的年代，军人们也是在穷尽生命的力量去守护祖国和人民的安全，面对各种困难与抗争。今天，他们已经步入了人生的暮年，但他们的经验教训却应该值得更多的人去学习和珍惜，坚守历史，割舍线索，必须要有一个清晰的认识和态度，重视源起的过往，便于向更好更远的未来前进。

五、我们应该去理解国家的重要性和它所代表的意义。国家是让人民共同生息的载体，是整个大家庭根基和牵引力，我们应该时刻保持对国家的高度尊重和认同，去关心和支持国家的各种发展和建设，并将我们个人自身的发展与祖国发展联系在一起，为了祖国富强、为了繁荣发展的中国加油、共同奋斗。同时体现国家的完整和繁荣也与我们与环境的生命秩序结合在一起，这就是一种可爱与深沉的意蕴。

结语：通过参加观老兵活动，我不仅仅收获了深刻的历史知识和文化素养，还收获了对祖国爱的更加深刻的理解和认同，坚定了我理解爱国的内涵和实现的道路，祖国要强大，人人有责，让我们更加努力去思考和行动，为我们祖国的昌盛和繁荣贡献我们的力量，共创美好未来！

山西老兵心得体会篇十三

山西素有“戏曲的摇篮”之称。早在1000多年前，山西的老百姓就对戏曲产生了浓厚的兴趣。咱们的“晋剧”在全中国那可是赫赫有名的呀!还有一些精美的北朝建筑，比如北齐娄睿墓壁画、徐显秀墓壁画，虞弘墓石椁浮雕，无一不体现出我们山西是文化艺术的宝库!这就应了一句话：“华夏文明看山西”啊!下面由小编来给大家分享游览山西心得体会，欢迎大家参阅。

我的家乡山西复杂多变的地质、地貌、水文、气象条件，造就了许多雄伟壮观、引人入胜的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍贵生物等自然景观，其自然旅游资源之丰富位列全国前列，山西除了海洋、沙漠以外，几乎拥有所有的自然景观，而盐池、万年冰洞、火山群却是绝大部分省份所没有的。

山西多名山，是全国唯一一个拥有五岳、五镇和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五台山、道教名山北武当山、绵山、国家级风景名胜区五老峰、全国十佳自然保护区之一的芦芽山、五镇之一的中镇霍山、保存有华北面积最大的原始森林的历山、太行山脉中奇绝险峻的太行大峡谷、王莽岭、黄崖洞，另有灵空山、石膏山、仙堂山、管涔山、庞泉沟等，山色不同，神态各异，分别以险峻、幽雅、秀美而出奇制胜。有的可游览观赏，有的可避酷暑，有的可访古寻幽，有的可供瞻仰。大川首数黄河，是山西、陕西两省的天然分界线，流经山西19个县，流程965公里，先后汇入18条较大的支流和上千条溪流，晋陕黄河峡谷两岸秀峰林立，形态万千，风陵渡一带的黄河宽达数十里，为黄河最宽处。这些名山大川犹如一幅幅美不胜收的画卷，形成多处风光宝地，成为山西取之不竭、用之不尽的旅游资源。

山西因气候、土壤结构、生活条件，和土特产品不同，创造出千姿百态的地方风味小吃。并且一个小吃成为一个地方形象的代指。现在这些独特的风味小吃，已日渐从家庭餐桌走向集市摊点。

太谷饼：继承我国传统饼食——“胡饼”的制作技巧，选料精细，工艺独到。以配料、拌面、揉扎、制饼坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成，甜而不腻，软而不皮，香甜湿润，为旅行、探病的绝好佳肴。

过油肉：进了山西人开的饭店，上了山西人的饭桌，过油肉是必备的'一道菜，它因选料精、刀工细、配料鲜，制作快、口感酥、味道浓、营养价值高而倍受欢迎。选猪的里脊肉或元宝肉为主料，精切成铜钱厚的肉片，加蛋黄、黄粉、精盐、料酒等抓匀，放入油锅中打散滑熟，加木耳、玉兰片、葱白、菠菜等辅料，烹炒而成，色泽金黄。

油茶：用米面、莜面炒熟，加荆芥五香调料，入锅熬成浅咖啡色糊状，加入葱花、板油渣、五香豆，食之香暖入味，是天寒时的方便饮食，全省普遍食用，以吉县油茶最有名。

我的家乡怎么样?

我的家乡在山西太原，那是一个风景优美，历史悠久的地方。我们家乡富有丰富的人文地理，不管是食物、名胜古迹，还有几个世界文化遗产，如：平遥古城、五台山等等。我以我的家乡为傲!

生活中有节日，节目中有民俗;风俗使节日代代传承，节日使生活五彩斑斓。旧时，太原地区月月有节日，而最隆重、最热闹，风情最浓厚的要数过年了。因为我们家人口比较多，过年的时候都非常热闹。腊八节过后，我们就忙着准备过年了，气氛一日浓似一日。我们老家有一段谚语：“二十五磨豆腐，二十六赶做活，二十七去赶集，二十八糊贴扎，二十九去打酒，三十日包饺子。”由于我们是北方人特别喜欢吃饺子。除夕的下午，一大家子人就为年夜饭忙活起来了。先把面活好再醒上。这样的面吃起来才筋道。妈妈和奶奶动作都非常娴熟，擀面皮、包馅儿、捏得紧紧得，动作连贯如一，包出来的饺子精美、饱满，好似一个工艺品，让人都舍不得吃。我在旁边看得手痒痒，在我的苦苦哀求下，妈妈才让我动手。我按图索骥，学着妈妈的动作：把馅放在面皮里，把边捏得紧紧的。啊哈!我人生中自己动手包的第一个饺子出炉啦!不过就是外型比较难看，瘪瘪的。我不但没有灰心，一个个做，但还是始终如一。我放弃了，还是哪凉快哪呆着去吧!

我的家乡也有很多美食。过油肉、火锅、定襄蒸肉、五寨猪黑肉炖粉、羊杂烩等等。看着都让人“口水飞流直下三千尺”了!山西的土特产品种类繁多。杏花村汾酒是中国古老的历史名酒，色如水晶美玉，清香纯正，味美无穷，;山西老陈醋甜绵酸香，不仅调味上佳，还可消食、美容、杀菌;沁州黄小米形如珍珠，是皇家贡品;平遥牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撑了，才罢休。

山西风情需要慢慢领略，欢迎你们到我的家乡来欣赏美景，品尝美食!

在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。

山西有非常多的名胜古迹，但我觉得最奇特的还是那古朴的悬空寺。

悬空寺位于恒山脚下，在浑源县城城南五公里处的金龙峡内西岩峭壁上。这座寺庙建于1500多年前的北魏王朝后期，是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。

进入管理区，从谷底远望，悬空寺就像一座精美绝伦的浮雕，镶嵌在万仞峭壁间。层层叠叠的楼阁，只有十几根颤颤悠悠的细长木柱在下面支撑，而寺院上方大片的赭黄色岩石，微微向前倾斜，仿佛就要塌下似的，让人无不胆战心惊。真佩服当年建造寺庙的设计师们，在这样的深山峡谷上修建了一座独特的寺庙来。

悬空寺的建筑十分奇妙，它是采用凿洞插木的方法构筑而成，整个建筑不用一根钉子，背倚陡峭的绝壁，下临深谷，楼阁间以栈道相连。走在寺庙的栈道上，就像在云上飘一样，随时都有可能掉下来。因此，我屏住呼吸，小心翼翼地踩在木板上，生怕自己脚重，木板就塌下去了。可是，尽管脚下“吱吱”作响，紧贴岩石峭壁的楼台却岿然不动。听导游说，悬空寺之所以能够悬空，那些撑在坚硬岩石里的梁木都要经过精心计算，有的木柱起承重作用，有的是用来平衡楼阁的高低。这些木料都是用桐油浸过，不怕虫蛀，也有防腐的作用。因为寺庙紧贴着山地理位置好，两旁又有突出的石壁遮挡，即便有大风也不会对寺庙构成威胁。

参观悬空寺，让我由衷地佩服古代劳动人民的智慧和高超的建筑技艺，寺庙历经了1500多年的风雨，它依然保存完好，这不能不说是中华文明的奇迹。

这天我和爸爸、妈妈、姥姥来到了闻名以久的悬空寺。站在悬空寺脚下，我放眼望去，悬空寺就好象“挂”在悬崖峭壁间一般，好象随时都会掉下来似的。好险啊!

它的奇、悬、巧，哪一点都让我充满了好奇，我们跟着游览的人群慢慢地顺着楼梯一步步爬上了悬空寺。我扶着扶手往下一看“啊!”我的心一下子悬了起来，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感觉地板在颤动，吓得姥姥扶着栏杆不敢动。

在我睁开眼的一刹那，我感觉掉到一个软软的，凉凉的像个果冻的东西上面，四周非常黑，简直就是伸手不见五指。这时，远处有个小亮点慢慢地越来越近，到了近处一看，原来是一位仙风道骨的老人拿着火把向我走来。看到我老人面带笑容地问我：“小朋友，你怎么到这里来了?”我心想：这是谁呀?这是什么地方?我把我来到这里的过程告诉了老爷爷。听完，老爷爷说：“不要怕孩子，我是1400多年前这个悬空寺的建造者。”啊?建造者还活着呢?这么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爷爷看出了我的想法，摸着我的头说：“好孩子，我就给你讲讲这悬空寺的来历吧，那时这里是南去五台，北往大同的交通要道。而这里常年暴雨成灾，河水泛滥。通行十分不便，人们认为有金龙作祟，我便想建个寺庙来镇住它。可怎么建呢?真是个难题!我要考虑不被暴雨冲毁，也不能被猛烈的山风吹袭，还不能被强烈地阳光曝晒，我苦思苦想终于想到把它建在山腰上这些问题不就解决了吗?我遍寻能工巧匠利用铁扁担插飞梁做基在上面建寺庙。”“这是什么意思?”我挠了挠头问到。“就是你们现在说的杠杆原理，建成后看起来不稳，实际上很牢固。”听爷爷说完我才恍然大悟“哦!原来如此!”

爷爷接着说：“到现在1400多年了，它不是还完好无损吗?这个寺庙建设成后大大方便了来往了客商，同时也震住了金龙，从此不再兴风作浪了。”“这个寺庙用处真多啊!”“是啊!我是这个寺庙的守护神，今天遇到你真好，我太孤独了真想回到人间去看看，小朋友你能帮我个忙吗，有一种能使我回到人间的药水，可是不知道放哪了我找了很久了，你帮我找找好吗?”“好的，没问题!我一定帮您找到!”

在途中我看到了各式各样的植物，有的会动，有的'会发光，还有的会说话，实在是太奇妙了。我关了开关，来到陆地上，正走着不小心脚下一滑掉进了一个大洞里，当我重新点燃火把时，突然看到一个像狗又像猫的动物，吓我一跳。

正往后退时看到它的眼神好可怜的样子，再看看它肚子瘪瘪的，啊!原来是饿了，我突然想到我身后背的小包里有好多我爱吃的零食，赶紧拿出来。喂给它吃，它开心的直摇尾巴，看它吃完，我正准备走，但它却咬着我的裤腿把我拉到一个小洞边，我拿火把一照是一个小盒子，打开一看：啊!是神奇药水!我又高兴又激动!为了感谢这个小东西我把剩下的吃的全给了它。

然后带上竹蜻蜓快速地飞回去，可是却怎么也找不到爷爷了，正着急忽然看到果冻床上有个小纸条，我拿起一看上面写着：小朋友，你是个好心肠的孩子，我还要继续守护着这个寺庙，你把药水洒在自己身上吧，这样你就可以回到爸爸妈妈身边了，你要记住爷爷啊!

我偷偷笑了，这是个秘密我谁也不告诉。

山西老兵心得体会篇十四

山西，简称晋，位于中国北部黄河中游，是中华文明发源地之一。山西素有“煤城”和“千年古都”的美称，是中国煤炭工业的发源地和传统文化的重要发祥地之一。山西拥有众多世界文化遗产和自然风光，如平遥古城、五台山、黄河壶口瀑布等，不仅具有多彩的历史文化，也拥有秀丽的自然景色。

第二段：我对山西的印象。

在我的印象中，山西充满了神秘和诗意。需要重点关注的是山西的多元文化。山西既有黄河文化的博大精深，也有商周文化和辽西文化的独特特色。这些文化在山西的土地上结合为一，形成了独有的山西文化。除此之外，山西的自然景观也十分漂亮，黄河、五台山、壶口瀑布等都是自然风景的代表。

第三段：饮食文化，独具特色。

山西的饮食文化充满了地方特色，让人印象深刻。其中，汾酒是山西饮食文化的重要组成部分。汾酒深受人们的喜爱，具有独特的风味和品质，是许多人一站式品尝山西美食的必选饮品。除此之外，山西的“面食王国”也非常出名。这里有独具地方特色的刀削面、醋熘手、杏仁糖等美食，每一样都值得尝试。

第四段：历史文化魅力，引人入胜。

山西是中国历史文化名城，这里沉淀着丰富的人文历史和文化艺术，是享誉中外的旅游胜地。平遥古城作为中国保存最完好的明清古城之一，尤其著名。这里有着现存最早的银行“平遥存票楼”，可谓重要文化遗产。在五台山，除了佛教文化的庄严与古老，还有壮丽瑰美的景观，使人将目光投入尘世之外。

第五段：展望未来，继续发展。

山西在文化、煤炭、旅游等领域不断发展，也吸引了国内外游客的目光。未来，山西还将持续发展旅游业，颠覆以前的想象，更好地展示自己的独特魅力。同时，山西还要致力于推动优质煤炭行业发展，促进当地经济繁荣和社会进步。

总之，山西是一个充满生机和活力的地方，深受人们的喜爱。山西的多元文化、特色美食和历史文化魅力，都是人们到来此地感悟和领略的豪迈之处。相信在不久的将来，山西还会更加魅力无限，吸引更多人的到来。

山西老兵心得体会篇十五

第一段：引言（150字）。

抗战老兵是我国民族英雄的代表，他们为保卫国家、争取民族独立和人民解放作出了巨大贡献。然而，随着时间的推移，抗战老兵逐渐离去，他们宝贵的经验和感悟也逐渐消失。本文将通过探讨抗战老兵的心得体会，以期激励我们珍惜和传承英雄们的精神，为实现祖国伟大复兴的中国梦努力奋斗。

第二段：弘扬抗战精神（250字）。

抗战老兵对抗日战争的经历和心得为我们弘扬了抗战精神提供了宝贵的参考。他们志愿报国、浴血奋战、舍己救人的英勇事迹和无私奉献的精神激励着每一位中国人。他们教导我们，只有在危难之际才能拼尽全力、冒着生命危险去完成任务，并将个人荣誉看作是保家卫国的责任和义务。抗战老兵的精神和行动都是我们弘扬的榜样，我们要用他们的精神激励自己，在各自的岗位上为国家和人民做出重要的贡献。

第三段：感恩与传承（250字）。

抗战老兵的老去和逝去使我们更应该感恩并传承他们的精神。抗战老兵经历了战争的残酷与痛苦，他们奉献了青春和生命。在现在相对和平的社会中，我们应该倍加珍惜生活的幸福和安定。同时，我们要传承抗战老兵的精神，传达并发扬反对侵略、保卫和平的力量。我们要铭记这段历史，教育后代子孙，让他们知晓抗战历史的来龙去脉，学习和传承抗战老兵的精神，为永续和平贡献自己的力量。

第四段：踏实为人（250字）。

抗战老兵们数十年的经历和战争的洗礼，使他们更加坚强和懂得生活的真谛。他们告诉我们，世间没有什么是理所当然的，一切都需要去争取和用心去经营。他们经历了生死，他们学会了珍惜生命的每一天，他们用实际行动告诉我们要踏实为人。在现代社会中，我们常常被功利和物质所困扰，忽略了内心的真诚和善良。我们要向抗战老兵学习，踏实为人，积极向上地面对生活，珍惜身边的人和事物，以平和的心态去感受生活的美好。

第五段：追求和平（300字）。

抗战老兵的年少英勇与长久追求和平的心得对我们有着深远的影响。抗战老兵亲眼目睹战争的残酷和伤痛，他们深知和平的珍贵，更加重要的是他们在世界上流亡数十年之后，以自己的方式为之努力。抗战老兵们告诉我们，永远不要忘记曾经的痛苦，努力追求和平，为世界的稳定和人类的进步贡献最大的力量。抗战老兵们的心得也提醒我们，要保持警惕，不要放松警惕，不再让动荡和战争破坏和平和幸福。

结语：回归主题，总结全文（100字）。

抗战老兵老兵的心得体会是我们非常宝贵的财富，他们用自己的行动和精神给我们树立了榜样。我们要弘扬抗战精神，感恩传承老兵们的精神，并踏实为人，追求和平。只有通过我们的努力，我们才能实现我们心中的中国梦，让祖国更加富强和繁荣。让我们刻苦学习，努力工作，建设一个更加美好、和谐的社会！

山西老兵心得体会篇十六

《老兵》这篇讲述一位老兵退役后回乡的小说，深刻展现了老兵们的生活状态及心理历程。通过阅读这篇小说，我深刻领悟到了很多道理，感受到了老兵们的不易。下面，我将就此展开我的一些体会和思考。

小说开头，一位老兵经过几十年的劳累，退役后回到了家乡。他对这个陌生而又熟悉的地方既感到失落，又感到彷徨。这种感觉让我不由得联想到了现实生活中的退役军人。他们同样要经历从军中的荣耀辉煌走向平凡人生的转变，这其中伴随着无数的困惑和挣扎。既不习惯平凡的日子，又不知道如何在日常生活中融入，让人倍感压抑。

二、对故乡的眷恋。

虽然回到故乡，但老兵心灵深处还是充满了对军旅生涯的眷恋。他经常想起战友和往事，考虑着这些最宝贵的回忆让他舒缓了很多心绪。故乡在外人眼里可能再平凡不过，但在老兵心中却是那么珍贵。人们的情感往往受到“外部因素”的影响，尤其是有过军人身份的人更是常常执着于这份独有的感情。他们在军队里紧密联系，又有同样的理想与追求，这使他们在阵地上打造出了终身难忘的友谊。

三、不易融入社会。

老兵们由于显著的年龄优势和丰富的人生阅历，在退役后工作及生活上的环节都面临着很大的困境。很多人再入社会后因思维惯性、交往圈等原因，很难与普通人群融洽相处。而且，老兵成长于严酷的军营环境，有自己的准则和价值观，这些都不利于像普通人一样融入社会。

四、退役军人需要更多的支持。

退役军人一归来，就要在心理上面临着很大的压力。为了让其适应回到社会生活，我们应该给予他们更多精神上面的帮助，缩小适应性差异的巨大鸿沟。可是在人们的日常生活中，对于这些退役军人的关注还是显得太少了。事实上，退役军人与我们在日常生活中的关系真的不那么熟悉，这部分人对于我们来说可能变得越来越模糊。因此，我们更应该关注退役军人群体，让他们在退役后得到更多的“被接纳”的机会。

五、对年迈老兵的敬重。

在退役后，老兵若不幸丧失工作能力，就要靠社会底线保障，而对于这群曾经为国家作出巨大贡献的老人，我们的敬重远不止是在看病、送温暖上。对他们进行人性的关怀，让这群老人在晚年感受到社会尊重、随处得到关注，旨在让他们能够在心理上更加地有安全感，也在我们心理上产生更多的感动和肯定。

山西老兵心得体会篇十七

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。

（一）观摩学习。

一、走进太谷二中校园。

1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。

2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。

3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。

二、清徐二中观摩学习。

承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。

三、新绛中学：半天授课制。

新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！

四、放眼泽州一中。

激烈争论中不乏潜在的规则、你追我赶唯恐落后，学生略带疲惫脸上写满了求知的欣喜和满足，这里他们是求知的主体、是学习的主人。一人教大家，大家教一人。在这里以学为先、学导同行，自主学习、合作学习、探究学习、展示学习。理念被诠释得淋漓尽致。

泽州一中形成的“学导螺旋发展大课堂”是以“学道”指导自学为形式，以课堂展示为平台，以提升学生综合素质和能力为目标的新型，课堂教学模式。“学导”指的是学生在自主学习时间，在“学道”引导下先独立自学的过程。课堂操作遵循“以学为先，以学定导，学导相辅相成”的原则。泽州一中将主要课型分类归纳为自主学习课演练反思课展示交流课三类。

（二）收获体会。

通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：

1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。

2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。

3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。

（三）结合我校学生的学情分析在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：

1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。

2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。

3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。

在太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中学习的这几天，我的感触很深，学生能够做到的事真的远远超出我们的想象，应该给孩子们机会，给他们舞台让他们展示，我们要充分相信我们的学生。希望能够将在四所学校学到的经验，结合我校实际，形成一套我们自己的教学模式，提高学生的成绩和综合素质，真正做到把课堂还给学生，让我们的学生能够取得更大的进步。

山西老兵心得体会篇十八

2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清许二中、新绛中学、泽州一中观摩学习，收获很大，认真体会分成三个部分：观摩学习，收获体会，结合我校学生的学情分析。

（一）观摩学习。

一、走进太谷二中校园。

1、学习氛围浓厚让人感动。太古中学让学生在浓厚的氛围下愿学，乐学，会学，终究学业有成。楼道内的励志短语时刻提醒着每一位学生，教室里的标语板报体现着良好的班级风貌，给慕名前去参观学习的老师以更多的学习内容和学习空间，让人感动。

2、“人人有事干，事事有人干。”该校课堂教学悉采用韩立福教授的有效教学模式。学生分组在教师的引导下自主学习、合作学习。上课以小组为单位完成教与学的全过程，老师仅仅起引导作用，解决小组里难以解决的问题,每组学生都由小组长率领全员参与。整堂课将独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务，每个版块都在展示和评比中，竞争意识很浓。

3、师生共同发展的时代声音。聆听太古中学校长赵万科作的“师生共同发展”经验报告。赵校长重点介绍了该校推行的“1.3.9”师生思辨思维模式，积极打造新课程理念下“自主.合作.探究”的精品课、示范课。特别是“三五三”课堂教学，充分调动了学生小组合作学习的积极性，释放了学生学习的潜能，使学生乐学、爱学、会学、学会。课堂真正体现了太古二中的教学模式：依标施教、以学定教，先学后导，问题评价的模式。真正感受到老师的有效教学，有效教研、有效课堂、有效训练、有效作业、有效管理；学生的“自主、合作、探究”。课堂现状由原来的“老师累了，学生睡了”变成了“老师笑了，学生乐了”！学校在收获了课改带来的成果时，老师的个人能力得到了提升，学生的学习潜能也得到了最大化的激发。

二、清徐二中观摩学习。

在清徐二中我们通过听“推门课”，听课堂教学专题报告，学习了不少的经验。清徐二中宋校长作了“解放思想承诺奠基---清许二中发展之路”的报告。我们深入学习体会了清徐二中的“四环节活动式教学”模式在备课、授课、作业批改及班会方面的具体做法，感受颇深，受益匪浅。

三、新绛中学：半天授课制。

新绛中学半天授课制的真正含义是学生后半天自主学习。我们上午是观摩展示课，下午学习自习课。新绛中学用学习报告，师生工作的“编、验、点、导、学、做、展、悟”八字方针，开创的“导师制”。新绛中学的课改是一场学习革命，解放了学生人本来就应该表达权、话语权、选择权等权利。新绛中学的课改为孩子的解放，为教育的未来找到了一条路！

四、放眼泽州一中。

通过观摩学习，我的收获很大，总结了一些经验和大家分享一下：

1、学生真正化被动接受知识为自主学习。在提倡自主学习的口号喊的越来越响的今天，能够真正做到让学生自主学习的其实还是少数。传统的课堂，填鸭式的教学，一部分好学生能够做到理解吸收；一部分中等生听的似懂非懂，做起题来还是错误百出；一些成绩较差的学生则完全听不懂，百无聊赖之际只能睡觉。对于分层教学的落实更是困难，老师的一言堂。这四所学校的教学模式是根据学生的程度分了3个层次，让学生根据自身的情况完成不同的题目。

2、学生能力的锻炼。所有的学生都在组长的组织下动起来，优等生给其他学生讲题，差生板书和展示，所有学生都得到了锻炼。不是突出哪一个个人，而是整个小组作为一个整体被评价，大大增强了学生的合作意识、集体荣誉感，每个人的能力都有所提高，学生的潜能远远超出我们的想象。

3、教学质量较高。在来之前，我一直存在疑虑，这种教学模式会不会拖慢教学进度？所有东西都让学生讲解，进度肯定会比老师讲慢很多。但是来到这里以后，发现事实并不像我想象的那样。我听的两节都是习题课，学生分组讨论，一些简单的基本的题，学生小组之间就可以自行解决，不用老师再讲解了；每个组讲解一道或几道题，几个小组同时进行，大大节省了板书时间的问题；通过小组讨论，有问题的题小组之间再互相讲解，最后真正需要讨论的题只有几道。先由小组讲解，讲解后其他同学质疑，最后由老师进行总结、点评、补充，对知识点的总结、知识面的扩充、解题思路的发散都是很好的训练，经常会一题多解。另外，学生对知识的落实情况比传统课堂要好得多，因为所有的知识都是学生自己学来的，而不是教师强加给的，学生的自信心也得到了提升。

（三）结合我校学生的学情分析。

在学习了这四所学校的教学模式以后，我们回来也进行了讨论，结合我校学生的学情分析，我认为在以下几个方面需要注意：

1、我校学生学习兴趣不够浓厚。人家的学生每天的功课安排的很满，学生很朴实，能够真正的在学习中体会到乐趣。在课堂上学生能够积极参与讨论，对于我校一些学生，调动积极性是个比较困难的事情。

2、预习时间的保证，泽州一中在早晨、上午、下午和晚上分别设有自习，加起来总共有7节自习时间。对于这种教学模式来说，学生的自主预习是非常重要的，要保证充足的时间让学生来自学，如果时间保证不了，这种课改是很难推行的。

3、小组评价机制，泽州一中采取的是小组互评和教师点评结合，奖励机制是小组整体加分，然后对组内突出的个人再单独加分，根据每人得分情况会获得从士兵到将军的不同的称号。对于我校学生来说，如何制定评价机制是个难点，既能使学生信服，又能调动起这些生活条件优越的孩子们的积极性。

在全省党员学习贯彻王儒林同志讨论落实活动动员大会上的讲话掀起高潮之际，作为一名年轻党员，我也积极认真学习讲话精神。认真学习以“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动讲话精神，对于进一步统一思想、凝聚力量，革弊立新、激浊扬清，振奋精神、攻坚克难，提高党员党性修养，具有重大而深远的意义。

一、统一思想，切实增强开展学习讨论落实活动的政治责任感和历史使命感(一)深入开展学习讨论落实活动，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了根本遵循。特别是党中央对我省严重腐败问题进行严肃查处，对省委班子进行重大调整，对山西工作作出重要指示要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度和坚定决心，体现了对党的事业的高度负责和对山西人民的真切关怀。中央要求我们，要认真总结教训，认真贯彻党要管党、从严治党的要求，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，下力气抓好领导班子和干部队伍建设，集中精力做好改革发展稳定工作，为山西人民生活的更加美好而努力奋斗。

（二）深入开展学习讨论落实活动，是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求。人民群众对消极腐败现象深恶痛绝，对社会公平正义和美好生活充满向往。我们要深刻认识到，腐败不除、正气不扬，山西就没有明天、没有未来、没有希望。如果不能形成弊革风清的政治局面，不能形成全省广大干部群众锐意进取、奋发向上的强大正能量，我们就会辜负党和人民的信任，就会在新的发展时期失去机遇，就会在全面建成小康社会的过程中落伍掉队。要深刻认识到，我们山西发生严重腐败问题，是影响山西形象和全局的灾难，同时也是我们反思问题、革弊立新的契机。我们必须痛定思痛，深思工作失误，深挖思想根源，深查制度漏洞；我们必须加倍努力，亡羊补牢，解决存在的问题；我们必须渡过难关，实现浴火重生、凤凰涅槃。要深刻认识到，我们山西作为革命老区，有深厚的政治基础和群众根基，我们山西的广大干部群众历来听党话、跟党走，在革命、建设和改革的各个历史时期，我们山西人民为党和国家的事业作出了重大贡献。现在，我们山西的政治生态出了严重问题，我们山西出了不少腐败分子，但是不能因此否定山西干部队伍的主流。在这场重大政治考验面前，山西广大干部群众对以习近平同志为核心的党中央严惩腐败和对省委班子作出重大调整坚决拥护，对党中央对山西工作的重要指示要求坚决贯彻，对省委的各项工作部署坚决执行。实践证明，山西的广大干部是好的，政治上是坚定的，是可以信赖的，是能够担负起治晋兴晋强晋的历史使命的。

（三）深入开展学习讨论落实活动，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。重要历史关头，考验着我们每一名领导干部。历史关头需要头脑清醒。我们要充分肯定全省改革发展稳定各项工作取得的成绩，我们也要清醒看到，当前我省经济下行压力持续加大，加快发展、改善民生困难诸多，全面深化改革、扩大开放任务艰巨，各种社会矛盾交织叠加，特别是腐败存量面广量大，反腐败斗争形势依然严峻复杂。越是在这种情况下，我们越要保持清醒的政治头脑，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求。历史关头需要迎难而上。困难当头，我们不能消沉、退缩；挑战面前，我们不能迷茫、困惑。时代选择了我们，人民期盼着我们，我们必须迎难而上、群策群力、化危为机，决不能辜负党和人民的期望。

二、把握正确方向，始终把总书记系列重要讲话精神作为我们全部工作的根本遵循。

总书记系列重要讲话是我们做好一切工作的根本遵循，也是这次活动的指针。我们必须把深入学习总书记系列重要讲话作为开展活动的统领和关键，把贯彻落实系列重要讲话精神贯穿活动的全过程。

一深入学习总书记系列重要讲话。总书记系列重要讲话内容丰富、博大精深，是我们党的最新理论成果、宝贵精神财富和强大思想武器。通过全面深入学习系列重要讲话，使全省广大党员干部特别是领导干部进一步深刻领会总书记系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求，准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法，真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、事业观、是非观、义利观，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基。

三切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。“学讲话、学作风”不能成为一句口号，停留在嘴上、会上、纸上，一定要在真学真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味学，认真学习原著，潜心领悟精髓，努力做到学深学透、入脑入心。要创新方法学，主要领导要亲自抓，党委中心组要带头学，发挥好各级党校、行政学院和干部教育培训机构的职能作用，把学习搞得生动活泼、卓有成效。要联系实际学，紧密结合工作和思想实际，认真思考、研究、探讨解决本地区、本部门、本单位和我们每个党员干部自身存在的问题，努力做到知行合一，提高素质、推动工作。

（一）净化政治生态。政治生态是一个地区政治生活现状及政治发展环境的集中反映。我省发生了系统性、塌方式严重腐败问题，已有不少干部被查处。有的官商勾结、利益输送、权钱交易；有的权力寻租、中饱私囊、巧取豪夺；有的跑官要官、买官卖官、胆大妄为；有的拉票贿选、营私舞弊、“带病提拔”；有的搞圈子，找关系、打招呼，谋私利；有的贪权、贪财、贪色，徇私枉法；有的生活糜烂、作风败坏、腐化堕落，等等。冰冻三尺非一日之寒，不良的党风、政风和社会风气严重破坏了全省政治生态。我们必须全方位、多视角对我省政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，以“零容忍”态度惩治腐败，把深入开展反腐败斗争作为关键举措，严明政治纪律，严肃整治吏治问题。我们必须拔除烂树、治疗病树、矫正歪树、种植新树，保护森林。我们必须坚决清除腐败土壤，灭菌消毒，改善条件，精心树木，打造出人民群众满意，党中央放心，清正廉洁、勤政为民的良好政治生态环境。

目前，全局上下正在集中开展党的学习讨论落实活动，作为安监监系统一名工作人员，我深刻感受到此次活动的重要性。通过这段时间的学习，我主要有以下几个方面的感想和体会：密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。开展“学习讨论落实活动”，就是要通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。