我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐师生统考心得体会实用一
新教育实验强调:教育为了一切的人,为了人的一切。作为教育工作者,我们每一个人都应追寻理想,超越自我。要无限相信学生与老师的潜力、交给学生一生有用的东西;要重视师生的精神状态,倡导成功体验,让师生与人类崇高精神对话;只要行动,必有收获。我们提倡学生写日记、老师写随笔,意在让本校师生思考每一天的教育、学习生活,在写随笔(日记)的过程中,感悟生活,反思自己,在思想中促进师生超越自我、丰富人生。
二、工作目标
1.通过大量自由灵活的练笔,使师生善于观察,勤于思考,会表达,乐读书,提高欣赏及写作能力。充盈师生的精神生活,陶冶情操,积累生命的点滴感悟与体验。
2.锻炼师生的意志和毅力,养成有始有终,锲而不舍的精神。并通过自我反思,自我鼓励,自我认识,自我鞭策,起到自我教育的功能。
3.在师生坚持写随笔的过程中,逐步养成“读书、实践、反思、写作”的习惯,使教育随笔的写作,成为教育日常的工作状态与生活状态,用教育随笔的写作,提升教师的教育理论,在教育随笔的写作过程中,实现“教育随笔,改变教师的行为方式”。
三、具体措施
(一)教师随笔:随笔内容为教学一得或教学失误、对教学内容,教学方法,教育方法的反思、学习教育理论中的心得、教学中令人感动的事、师生情感的抒发、生活感悟等。教师每周1篇教学随笔或教育叙事,1篇教学反思。学校定期对随笔进行检查,评比。并编订成集。实验教师积极参加各级各类征文评比活动,并在中心学校网站,县教育局网站,《随县教学研究》.教育在线,有关的报刊杂志每人每周至少发表一篇相关文章或精华帖。
(二)学生日记:一、二年级学生每周至少1-2篇写绘日记(可用拼音、图画),三、四年级每周不少于2篇,五年级每周3篇并倡导每天一篇,内容上除了读写随笔以外可以每周安排一次摘抄名家名篇名言警句等。教师要积极开展丰富多彩的语文学科活动,拓展学生生活空间,丰富学生生活内容,带领学生体验生活、感受生活、创造生活。引导学生学会观察、学会思考,启发他们从以下方面进行思考,作为日记内容:学生生活方面、家庭生活方面、读书心得、对老师的情感或教学方法的看法、一种思想或方法的获得、摘抄名言警句、学习心得或对学习中出现的错误的认识等。教师要认真批改学生日记,重视学生的情感体验,主动走进学生的内心世界。学校每两周检查一次写绘作业、日记的批改情况。
(三)学校、班级主题帖的建立。实验教师要在“教育在线”建立“毛虫与蝴蝶”实验班级专题帖。及时上传自己的教学随笔,学生的读书感悟,以及各种读书活动的精彩记录,并鼓励学生们在教育在线注册,要求他们关注班级主题帖的动态,随时上传自己的感悟以及书画作品。学校的主题帖“点亮耙徽敌牡”由实验教师轮流管理,保证每天都有更新。实验教师随时关注学校工作动态,关注新教育动态,经常与论坛上的优秀教师探讨,交流。
四、成立领导小组
组长:张红梅
副组长:易光荣
成员:全体实验教师。
五、活动安排
9月份:
1,学习学校制定的《新教育实验工作方案》。
2,实验教师建立个人博客:
3,确定班级主题帖主题,建立班级主题帖。
10月份:
1,优秀教师随笔评选活动;
2,在学生中开展好书推荐活动;
3,优秀写绘作业,优秀日记展览活动;
11月份;
1,实验教师交流随笔书写心得;
2,开展优秀班级主题帖展示活动;
12月份;
1,优秀教师随笔集评选活动;
2,“日记之星”,“写绘之星”评选活动;
3,年度“优秀教室”评选活动;
元月份;
各项目活动总结,相关资料的收集、归类、整理
推荐师生统考心得体会实用二
在中华民族传统节日清明节之际,为子进取引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,进取组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。
一、进取组织,统一部署
教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。
二、形式新颖,资料丰富
(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页网并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,进取营造浓郁的活动氛围。
(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上网和礼貌网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的祭奠活动,表达缅怀之情。
(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。xx小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;xx小学结合xx县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。
(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。
(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,一小组织学生参观“4.20”芦山强烈地震xx县抗震救灾.恢复重建陈列馆;xx小学组织学生参观打新村,增强学生爱国主义情感。
三、传承文化,成效明显
清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,进取引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。
推荐师生统考心得体会实用三
1、强化组织领导。以学院党政领导班子成员成立学院疫情防控工作领导小组,以学院党委书记、副书记、支部书记、学生辅导员为主要成员成立学院疫情防控工作组,构建学院条块结合、盖边沉底的防控体系,全面、认真贯彻、落实、执行学校疫情防控工作领导小组、工作组的指示精神和工作任务,坚定信心、同舟共济、科学防控,全力做好学院师生返校的疫情防控工作。
2、坚持防控为主。积极普及新型冠状病毒感染肺炎防治知识,提高师生员工自我防护意识和公共卫生水平。加强日常监测管控,发现病例及时上报,采取措施,有效控制疫情传播和蔓延。
3、严格责任管理。落实好学院主体责任,对学院的新型冠状病毒感染肺炎疫情进行监测、信息报告与防控;
对学生和老师中的特殊事项履行好审批程序,严禁违法和失职、渎职行为。
4、确保快速反应。熟练掌握疫情信息监测报告网络体系,保证人力、物力、财力和技术的配备,增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求,一旦出现疫情,快速反应,迅即处置。
5、加强联防联控。加强与学校部门、以及其他学院间的协调联动,有效凝聚合力,相互配合,密切联系,确保做到严防死守,不留盲点,共筑疫情防控安全防线。
学院疫情防控工作领导机构在学校疫情防控工作领导小组和工作组的领导和指导下,把疫情防控责任压实到系(党支部)、班级(团支部),抓实到班主任、辅导员、学生干部,落实到每一个人,及时掌握学院全体师生、离退休教职工动向和健康状况,第一时间统筹处置本单位的疫情防控事项。
(一)强化师生返校管理
1、通知到全院师生,2020年春季学期2月底前不开学,开学具体时间由校防控工作组决定后另行通知。所有师生未经批准,不得提前返校。如有特殊情况,需在app寒假零星返校申请中在线向学院(研究生需导师同意)申请,由学院负责人审批同意后报学校党政办公室审核,相关防控工作按照寒假期间师生零星返校疫情防控方案执行。
2、开学时间确定后,全院师生需在app中申请返校,如实填写个人相关信息,由学院审批同意后方可返校,师生凭电子入校通知单或二维识别码进入学校。
3、返校前两周内具有湖北省、温州市等重点疫情防控地区居住史、旅行史,接触来自湖北省、温州市等重点疫情防控地区人员,接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员的师生(下称“疫情防控重点人员”),正式开学后根据学校通知返宁、返校。被相关部门/机构安排在指定隔离区医学观察的师生,在隔离期解除后,返校申请需在线提交并携带相关隔离医院或部门出具的康复证明或解除隔离证明材料。除上述情况以外,需要返宁的师生,返宁后严格落实居家医学观察,观察时间从抵达南京时算起,满两周后,本人及共同生活的家人身体健康状况良好,可申请到校工作。
4、师生返程尽量采用自备交通工具,若选乘公共交通工具返校时,必须加强个人健康防护,全程正确佩戴口罩,减少接触或尽量不接触交通工具的公共用品和部位,旅途中应避免与其他乘客近距离接触。妥善保存返校的机票、火车票、汽车票,并提交给所在单位,以备可能的相关密切接触者调查。
(二)做好隔离工作
1、对于返校后学院中的“疫情防控重点人员”,要求实行14天的独立隔离观察。身体无发热、干咳及乏力等症状的,学生上报学生处(研究生院)安排隔离;
教职工原则上自行在家隔离,本人做好每天上下午的体温测量与记录;
入住学校集体宿舍的教职工,上报国资处安排隔离。隔离期内,隔离人员应每天向所在学院上报身体健康状况。
2、加强对疫情防控重点人员的人文关怀,每天保持与隔离观察师生的通信联络,关心师生的身体健康状况与心理状态,并将学生的身心健康情况及时通知家长。
(三)落实安排好教学工作
1、学院按照“延期开学停学”的要求,统筹安排好教学计划。依据电子信息工程学院疫情防控期间在线教学工作方案开展线上教学,结合疫情实际情况,有计划适时做好补考、学籍异动、实习实践、研究生毕业论文答辩等工作。学院在线教学领导小组对线上教学质量严格把关。
2、学院为因疫情不能正常返校的学生提供个性化的学习支持,通过所选课程课堂直播或转播、在线开放课程、网络答疑等多元化方式,确保学生能够及时、有效保证学习进度,为需要补考的学习困难学生提供精准指导。
3、研究生导师要发挥主体作用,通过网络与每个研究生保持联系,了解每日动态,合理布置和调整学习科研任务,并及时将学校的疫情防控信息传达到研究生本人。对2020年春季学期毕业的研究生,要根据疫情防控实际情况,确需安排答辩的,可采取远程视频答辩等方式进行。答辩委员会由适当人员组成,原则上不邀请南京以外的专家。
4、对于因疫情不能正常返校的任课教师,其所承担课程、教学任务,适当推迟或返校后再作安排。对于居家医学观察或隔离且身体无明显症状的老师,积极通过视频会议系统和网络办公平台,开展教学科研与行政工作,及时解决学生的学习问题,确保工作不停摆。
(四)畅通信息报送渠道
1、学院师生在寒假期间及返校后要通过“i·南航”app疫情防控信息一栏,在每日下午2点前上报防控信息,及时更新基本信息,学院党政办、各系、学生口每天做好上报信息的核对与汇总,准确掌握每位师生的返校前行程动态与身体健康状况。
2、学院安排专人与重点人群保持联系,坚决做到人盯人,每天更新重点人群防控工作台账,严格落实新型冠状病毒感染的肺炎防控信息的每日“零报告”制度,每天下午3点前按时报送防控新型冠状病毒感染的肺炎重点人群信息日报表。
(五)维护校园秩序管制
1、在江苏省解除重大突发公共卫生事件一级响应前、学校实行封闭管理期间,学院对所有学生暂停开放学院楼和实验楼的门禁权限,开放日期另行通知。严格控制教职工师生入校人次,教职工除值班人员外,每次申请零星返校时间每天不超过8小时,连续申请天数不超过3天。
2、返校后,教职工要尽量减少外出。居住在校内的学生无故不得离校,申请离校需按照学生事假的请假流程,凭在线生成的电子假条在门岗处审核后方可离校。严格把控学生离校的审批,落实好销假制度,切实做到闭环管理。居住在校外的学生,经学院审批后,报学生处、研究生院审核、保卫处备案,发放电子临时通行证。
校外居住的师生要加强自我健康管理,尽量避免乘坐交通工具或前往人群聚集场所,每天通过“i·南航”app报送校外的出行时间和停留场所。
(六)落实落细日常防控
1、师生在校期间,所有公共场所要正确佩戴口罩,尽量缩小活动范围。
2、学院配合校医院严格落实传染病防控的各项措施,开展好健康教育,做好在校学生晨午检,登记缺勤、早退和请假记录及生病病因追查等日常防控工作。辅导员、班主任要经常深入学生寝室、课堂,畅通信息反馈渠道,在第一时间掌握并上报学生身体健康状况异常动态,引导学生做好防护,少外出、勤洗手,保持充足睡眠,参加体育锻炼,增强免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,保持寝室卫生整洁。
3、无特殊情况,学院不举办大中型会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛考试等聚集性活动和任何形式的集体活动,严格控制并审核师生前往外省市参加交流、讲学、参观及学习活动,一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。出差人员出差期间也要通过“i·南航”app每日12点前上报防控信息,及时更新基本状况,做到及时掌握出差人员的行程和健康状况,并严格执行返校相关规定。
(七)规范执行疫情处置流程
1、师生一旦出现发热(≥37.3℃)、乏力、干咳、呼吸困难等疑似症状,第一时间前往校医院或发热门诊定点医院进行诊治,其中在校期间必须首先前往校医院诊治,就诊过程中要全程佩戴口罩,并第一时间上报学院,学院在第一时间上报党政办公室。
2、学院积极配合校医院进行疑似病例或确诊病例的密切接触人员排查,做好密切接触人员思想工作。
四、防控责任追究
学院党政领导班子必须坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央政治局常委会会议精神,按照党中央关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知的要求,把疫情防控这项作为当前最重要工作抓紧抓好,坚定站在疫情防控第一线,靠前指挥、主动作为,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,充分发挥好党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,落实岗位责任制、责任追究制和工作督查制。在疫情防控期间,保持24小时通讯畅通,如发生新型冠状病毒感染的肺炎相关疑似人员,必须做到第一时间处置,第一时间报告党政办公室。
对于隐瞒不报、拒不配合执行上级和学校疫情防控工作要求的师生,可强制执行并按校规校纪处理,造成后果的依法追究法律责任。
推荐师生统考心得体会实用四
1.百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。
2.做好防疫物资储备。以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。
3.规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。
4.强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天,组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、检查责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。
5.统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪,开学时间确定后,及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况,对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。
6.加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频,做好各校(园)种子(保健教师)培训。
各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训,确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7.科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况,结合开学前线上教育教学开展情况,统筹安排教学内容和教学进度,科学调整教学计划,做好本学期整体教育教学工作安排。
8.严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件:一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生,要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);二是健康信息档案表记载无异常;三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生),各校(园)做好安抚,待条件具备时,及时通知返岗返学。
9.实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生及家长做好相关准备。
10.检查开学准备工作。开学前3至5天,检查各校(园)落实本方案落实情况,确保开学各项准备工作到位。
推荐师生统考心得体会实用五
当前防控疫情正处于关键期,为切实做好防控疫情工作,保障师生的生命安全和身体健康,对出入校园加强管理,特制定本办法。
一、师生测温进校,保持一米间隔。
二、师生出校应履行申请审批手续,未经批准不得离开学校。如有特殊原因确需出校的,按以下程序审批管理。
1.教师本人填写《教师请假条》,由年级管委会主任和副主任签字批准,交门卫人员并进行登记后方可离校。
学生填写《接学生签证单》,由班主任或任课教师签字并注明离校事由、通知家长,学生持签证单在保卫科等候,家长在签证单上签字后方可接学生离开。
保卫人员在每天下午学生放学后,在签证单上签字后交疫情防控办公室。
2.班主任老师要教育学生做好健康防护,平安离校。
三、外来人员原则上不允许进入校园,以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的,按以下程序审批管理。
1、来访人员本人出示健康码、身份证,测量体温后填写登记表,如实报告入校事由及本人身体状况,经疫情防控办公室批准后方可入校。
2、入校后按照规定路线行走,佩戴口罩,按审批内容开展活动,尽量减少和校内人员的接触,严禁滞留。
四、除运送垃圾和学校物品的车辆外,外来车辆一律禁止入校。
疫情防控期间人员外出审批制度
疫情防控期间,为加强对人员的疫情管控工作,最大限度阻断疫情传播扩散渠道,减少人员外出被疾病传播的风险,保障全体学生的身体健康和生命安全,学校决定,在疫情防控期间加强校园出入管理,实施人员外出审批制度,现将有关事宜通告如下:
一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园,避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动,避免与有症状的人员接触。
二、确有特殊原因必须外出的,活动范围必须限定在学校周边范围,最远至县城,且须由家长向班主任老师申请并沟通,再上报学校疫情防控领导小组批准后,由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备,同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生,由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。
三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规,切实做好应对疫情的个人防护,确保陪同家长通讯畅通,自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。
四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况,返校后及时洗手、洗鼻,身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。
***
2020年4月28日
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