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最新法制自由心得体会简短(精选8篇)

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最新法制自由心得体会简短(精选8篇)
2023-11-18 00:24:36    小编:ZTFB

经历与感悟并不仅仅属于个人,也可以是集体或者团队的心得体会。写心得体会时可以通过归纳总结的方式来提炼出关键点和要点。6.心得体会是我们思想的抒发和整理,是我们自我认知和自我提升的重要途径。

法制自由心得体会简短篇一

现在的孩子,普遍在物质上得到很多,自由却太少了。

背后的原因是人们对自由与爱的关系没有吃透,理解极为肤浅。

很多家长听到“自由”这个观念时会大吃一惊:给自由,那孩子不就无法无天了?!

自由,绝对不是想干什么就干什么,甚至胡作非为——这恰恰是不自由的表现——真正的自由不是放任,而是给孩子选择权、尝试权和犯错误权,使孩子获得成长必需的生活经验。

恐惧自由的典型方式是包办、控制和严厉管制。

小到穿衣吃饭,大到择业择偶——表面上看是给了孩子很多,背后的实质则是事无巨细地剥夺本属于孩子的自由。

这样披着爱的外衣的占有和控制,其实就是我们说的“溺爱”。

在教育上它是“反爱”的,所以也是反教育规律的,会阻碍儿童正常潜能的发展,剥夺了孩子亲身体验生活的权利,迫使孩子失去了很多生活能力,这就是为什么被“溺爱”的孩子会出现很多问题,比如没主见、窝里横、没有同理心等。

溺爱不是“太多的爱”,而是“太多的打着爱的旗号的控制和包办”。

爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏。

自由的人才能拥有独立的思想和品格,才能在生活中拥有安身立命的资本,所以父母要想培养独立自主的孩子,培养快乐幸福的孩子,就请把自由和宽容还给孩子。

法制自由心得体会简短篇二

自由,是人类追求的至高境界。在拥有自由的时代,作为人类的每一个个体,我们有权利自由思考、选择和行动。自由使我们能够摆脱束缚,实现自我价值。通过亲身经历与思考,我对自由有了更深刻的理解与体会。在这篇文章中,我将用五段式的结构,详细阐述我对自由的心得体会。

第一段:自由的定义及重要性。

自由,是指个体在以良心为基础的前提下,根据自己的意愿和选择行动的权利。自由是一种无形的财富,它赋予了我们思考、选择和表达的能力。自由使人们能够实现个人目标和追求幸福。正是自由的存在,使我们成为独立思考的个体,而不是被人为规定命运的玩偶。自由是每个人应该享有的最基本权利,它使个体的尊严得到保障。

自由是一种内心深处的体验。当我们获得了自由,我们会感到内心的宽广与豁达。我们不再被外界的束缚所限制,而是能够自由地追求自己的梦想和目标。只有通过亲身经历,我们才能真正体悟到自由的内在感受。我曾经感受到自由带来的深刻快乐,那是一种由内心而产生的庆幸和满足,使我能够愉悦地生活。

第三段:自由的边界与责任。

然而,自由并不意味着无拘无束,无法无天。自由是有边界的,一人的自由不能侵犯他人的自由。在追求自由的同时,我们也需要承担起相应的责任。自由是一种担当,要求我们行动中充满责任感和做出正确的抉择。自由是一个主体的选择,而选择必然伴随着责任。

第四段:自由与社会的关系。

自由既是个体的权利,同时也是社会的基石。在一个自由的社会里,个体的权利得到尊重和保护,社会稳定和谐。相反,如果个体的自由受到侵犯,社会便会陷入动荡与不安。自由使人们有机会创造和创新,使社会能够实现全面进步。因此,保护和推动自由是每个人应尽的义务,也是社会繁荣的关键。

第五段:自由的未来展望。

在自由的时代,让我们珍惜自由并行使我们的权利。自由是我们的财富,每个个体都应享有平等的自由。我们应该在追求自由的同时,承担相应的责任,使自由的道路更加广阔和坚实。未来的世界,应该是一个自由意志和平等尊严并存的地方,让每个人都能享受到自由带来的幸福与成就。

总结:通过对自由的定义和重要性的阐述,以及对自由内在体验、边界与责任、自由与社会关系的探讨,我对自由有了更深刻的理解与体会。自由使我们能够追求幸福和实现个人目标,也是社会稳定和繁荣的重要保障。未来的世界需要更多的自由和平等,让每个人都能够享受到自由的快乐与成就。

法制自由心得体会简短篇三

太阳公公刚刚升起,驱散了黑暗,公鸡已经对着天空大声呼喊。这时,我已经离开了心爱的暖床,面对着桌上冰冷的作业。窗台和桌面上堆积如山的作业,给我一种置身于书海中的错觉。

今天,我面临着中考的残酷挑战。我要奋斗。几万个不知名的对手,想想就忍不住毛骨悚然。但是我好胜心强,不愿意轻易放弃,所以要更加努力!

我正拿着笔写作业。数学这个难题,困扰了我将近一个小时,却久而久之,堆积如山的作业依然挺立在桌子上,让我坐立不安。今天的作业,爸爸再也不能认识我了,我不能靠弟弟,我要自己谋生。大脑告诉跑步者,“连接cd?不对!连接到ca?也是不对的!制作cdab?也不对!”突然,我头脑一清二楚,明白了这个问题的解决办法。我开心的把结果一个个堆起来,问题终于做完了。我忍不住看了看手表。啊!已经用了一个多小时了。我那颗热情的心很快掉进了冰室,我又拿起笔继续“围剿”作业。

“哐,哐的声音……”从楼下篮球场过来,我不禁陶醉了。我想起在篮球场上拼搏的时候,心情总是有意荡漾。但事实并非如此,我继续呆在家里,向着我的目标前进!

小鸟“啾啾”一声,飞过窗户。它好像在看着我,劝我跟着它,跟着它到天涯海角,远离压力。

我多么想自由,我可以在蓝天下自由飞翔!

法制自由心得体会简短篇四

最近,我看到一本书,叫做《爱和自由》,让我感触颇多。这本书是著名的蒙特梭利教育专家孙瑞雪的最新版本,一本关于爱孩子,而不是教孩子的书,正如作者所说:我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。在这里,希望推荐给广大家长朋友们,希望能在教育孩子方面有所启迪。

《爱和自由》饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中,她始终用心灵和儿童对话,她能看到儿童的渴求,知道儿童的想法,了解儿童的心情,感知儿童的苦难。她说:在爱孩子这个问题上,我们不能以现有的经验对待孩子,因为现有的经验早已过时。

现在很多家长都推崇智力,他们把智力和儿童的自我割裂开来,他们积极地给孩子报各种班,让孩子提前学习各种知识,当知识填满一个孩子的脑袋时,他的心灵肯定失去了成长的空间和时间。一个没有玩过水玩过沙,没有领略过大自然的美,没有和同伴追逐嬉戏过,没有发自内心大笑过的孩子,虽然浑身披挂着知识,却可能离幸福很远。让我们用书中的一首诗来形容所有家长们的心声:

让我的爱

像阳光一样包围着你

而又给你

光辉灿烂的自由。

生活就是这样残酷,你没有给予,你当然得不到回报,你会说:哪有父母不爱孩子的呢?我给他吃、穿、养他,我心里爱他。是的,不顶用。你每天在埋怨他、责备他、训斥他,百分之七十的语言都是否定的语言。你当着别人的面训斥他,你甚至在大街踢了他一脚。家里来人时,你当着孩子的面告诉客人你所认为的孩子的某些缺点。你不断地以一个成人的角度误解孩子等等,这些都不是爱。爱是什么呢?爱是忍耐,爱是慈祥,爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做无礼的事,不求己益,不动怒,不图谋恶事,不以不义为乐,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止自息的等待。

我常想,一个成人如果用有宾行为和态度来对待和理解孩子,这个孩子定会快乐、自信、勇敢和充满爱意。更重要的是儿童能依据这种爱在未来去创造一人新的世界和生活人相互平等,人与人相互理解;听不到吐痰声,看不到苍蝇和垃圾,人们带着孩子在门前的草坪上玩耍,老人在树荫下乘凉,哲人们在窗前的沙发上低声交谈,花丛里少女们静坐在木椅上手捧诗集,少年们奔跑在网球场上,诗人们在附近的茶馆里高谈阔论这一切并不遥远。如果你爱孩子,让他的精神愉快,你给了他们美好,儿童就能给我们带来一个金色的未来。这个希望寄托在儿童身上要比寄托在任何成人身上更为可靠。因为儿童是成人之父,儿童是人类之父,儿童是文明之父。

儿童兴趣的动机来自于内在,而奖励的刺激可能是暂时的。我们可以相信,没有一个科学家和任何一个专家的成就来自于奖惩,他们都是因为自己的强大的内驱力促使他们学而有成。作为成人,作为家长,我们的责任是如何保护儿童的这种内在的动机不受干扰和破坏。

蒙特梭利有一句话:对人的惩罚莫过于两种,剥夺他的两样东西,一个是内心的力量;一个是人格的自尊。我们暂且把内心力量放在一边,因为这个问题过于复杂了。我只提一下人格自尊,我想我们成人训斥孩子,或者说成人给孩子脸色看,这是家常便饭。父母认为儿童无自尊可言,儿童也果真丧失了自尊。长久下去,父母骂孩子、打孩子也无所谓了。有些人因童年的原因在用其一生的精力维护自尊,并在矛盾中苦苦挣扎,一方面在不断地维护自己的自尊,一方面却又不断伤害别人。所以我要告诉有些父母,如果你的孩子没有自尊的话,你最好先问问自己,你是否给予过他这样的财富。

在大多数情况下,我们的惩罚多于奖励。当我们看到孩子犯错误时,总是要说:看看,我早给你说过,你怎么这么笨等等。但大多数成人不知道,错误本身对儿童就是一种激励。如果我们学会站在一旁观察而不急于插手的话,很快就会发现错误或失败会促使儿童一遍一遍反复进行,直到儿童完全掌握并顺利做完为止。儿童从来都不太重视他是否一次成功,儿童非常喜欢重复,他会专注地反复进行,恰恰是成人的态度使儿童有挫败感。

学会观察、学会等待。改变一个观念:允许孩子犯错误,错误和失败能给孩子带来更多的东西和成功。

法制自由心得体会简短篇五

自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。作为一名教师应该以工作和集体利益为第一生命,襟怀担白、对党忠诚、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,巩固集体内部的团结,认真负责的做好本职工作。我认为,要想旗帜鲜明的反对自由主义,就应该从以下几个方面着手,严格要求自己。

一是反对自由主义要树立从点滴做起的思想。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。反对自由主义就要从日常点点滴滴的小事做起,作为一名教育工作者必须刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,更要无私奉献,淡泊名利,培养廉洁从教的高尚品质。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,培养以上优良的作风,必须从身边的每一件小事做起。

二是反对自由主义要有严于解剖自己的勇气。人非圣贤、熟能无过,在工作、生活和学习中每个人都难免产生不对的思想苗头,难免遇到困难和疑虑,面对不正确的倾向,个人要及时与领导和同事们交流,征求正确的意见和建议,并及时加以改正。平时要积极参加各项专题讨论,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界。

三是反对自由主义要树立从我做起的决心。反对自由主义,在我们工作、生活、学习的各个方面都有着现实的指导意义,在今后工作和学习中,我要努力做到:

1、不断提高业务素质。平时自己要做到多学、多练、多积累,提高综合素质,尤其是业务素质,为完成各项工作任务打下基础。

2、真诚是对领导和同志们的尊重,是促进团结,增进友谊的基础,无论何时,都要胸怀大局观念,诚心待人,推进集体的团结协作。

3、积极促进工作上台阶。勤奋敬业是干好工作的基础,要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个积极向上的态度,促进工作水平的提高。

4、保持自我的持续进步。谦虚谨慎,戒骄戒躁是我党的一大优良传统,面对困难,要加强基本功的练习,在磨炼中提高自己;面对成绩,更要力戒浮躁,踏实工作,虚心的向领导和同志们学习,不断促进自己的进步。

法制自由心得体会简短篇六

首先,法制自由作为一个广为人知的话题,其实质是在讨论一个国家或地区的法律制度,其中包括法律规则、权利和义务等诸多方面。在这个话题中涉及的一系列法律制度,是为了保障人们的自由,让每个人都能够充分行使自己的权利。本文将从我的个人角度出发,探讨法制自由的重要性以及在生活中的体现。

其次,法律制度的存在是为了保障人们的自由和平等,同样也是为了维持社会的秩序和稳定。身处在法治社会中,我们必须遵守各种法律法规,否则我们就会面临惩罚,甚至是被判刑等严厉的后果。虽然遵守法律有时可能会使我们感到束缚,但它却能够让我们生活在一个更加公正和安全的环境中,无论是在工作还是生活中。

第三,法律法规中最重要的一条就是权利和义务的平衡。我们有一系列充分的权利,但这些权利必须伴随着我们的义务与责任。在这个平衡中,我们对公共利益的关注和维护就显得尤为重要。个人的利益过于突出,往往会破坏公共秩序和社会稳定。因此,我们必须认识到权利和义务之间的关系,尊重并遵守法律制度,用自己的实际行动贡献社会。

第四,法制自由意味着我们可以在自由的环境中生活和工作。在这样的环境中,我们可以通过自己的努力和创造力,实现自己的人生价值。在这个自由的环境中,我们不必拘泥于传统、陈旧的观念和制度,而是可以自由地创造和探索。这种自由的环境既能够激发我们的创造力,又能够满足我们的个性需求,进而促进我们的全面发展。

最后,法律制度的合理性和稳定性是保障法制自由的基础。一个在法制层面具有自由的国度,必定要有严格、合理、稳定的法律制度作为支撑。一个稳定和可靠的法律环境,不仅仅是保障个人权利和自由的必要条件,同时还能够促进经济的发展和社会的稳定等方面。因此,我们在思考法制自由的时候,也需要注重这些方面的问题。

总之,法制自由不仅关乎个体的自由和权利,也关乎整个社会的正义和稳定。我们作为法制社会中的一员,必须尊重法律、遵守法律,始终把法律制度当做保障个人自由和整个社会的稳定的基石。这样才能真正体会到法制自由所带来的各种好处。而我也会继续努力,保持对法制自由的深入理解,不断提高自己的法律意识,为社会的稳定和法制自由的实现尽自己的一份力量。

法制自由心得体会简短篇七

我多么想一个人躺在广阔无垠的草原上,凝望着蓝天白云发呆。这种生活是不受约束的。

这样就没有了老师的逼迫,没有了家长的唠叨,没有了作业的压力,没有了试卷。我多么想这样生活,自由,无拘无束,无拘无束。没有人会控制我,没有人会束缚我,没有人会给我压力。我觉得这就是每个学生向往的生活。

这样就不会有那么多勾心斗角——,这是一场“你死我活”的政绩争夺战。为了和老师打交道,做一个好学生。为了应付父母,做个好孩子。整天活在这样的日子里,没有最真实的,一切都充满了无尽的虚伪,那么这个世界还没有变成虚伪的世界,我无法想象。

我多么想自由!

鸟儿只有在广阔的天空中才能翱翔到极点;鱼只有在深河里才能快乐地游泳;只有在广阔的平原上,威武的大师才会充分展示他的英雄姿态。人们更需要自由。人只有在自由的条件下才能拥有平静的生活,所有的理想和抱负只有在自由的前提下才能实现。人有了自由,才能获得幸福。自由甚至比生命更重要。是一种境界,是一个追求的目标。世间万物都向往自由,尤其是人类,这是精神世界存在的条件之一。

法制自由心得体会简短篇八

俗话说:“国有国法,家有家规。”当今社会越来越重视法律法规的作用。作为我们这一代跨世纪的少年儿童,知法守知,合理运用法律的武器来保护自己,是现在所提倡的。

我是一名育新人,应该遵守母校的“一日常规”,争取德智体美劳全面发展,为今后漫长的人生道路铺上通往光明的砖石!从“一日常规”开始,脚踏实地地走好每一步,就可以使自己在以后的日子里,回首自己所走过的道路时,感到问心无愧!学校制定“一日常规”是对的',是关心我们的。比如:校内全体同学要说普通话,见到老师和外来参观考察或检查工作的领导要主动问好,礼貌让路。这一条教育我们,做为一名学生,品德是最重要的。从小说普通话,礼貌待人,不但给别人带来温暖,也让自己快乐。不管是现在还是将来,品德好就能更胜一筹。养成良好的习惯,言行举止中透露出对他人的尊重,在这优胜劣汰的社会中极其重要。再加上你的学习成绩突飞猛进,谁见了你都得心悦诚服,从而愿意接近你、帮助你、爱护你。所以,育新学校的“一日常规”是非常有益的,为我们将来怎样做人奠定了基础,指明了方向。

“冰冻三尺,非一日之寒。”从小遵守“干净做人,安静读书”的原则,到时候你就会知道“一日常规”对我们是多么的有益。运用法规,你会活得更加自由自在!

从考场出来,大脑缺氧的我坐在车里听到这首歌,《想自由》。夏小正同学在qq上企图跟我共享过,可惜设备升级受阻半路夭折。好听的声音缓缓唱着,突然有点小意外,林侑嘉竟然是男的。露怯。可能很多人跟我一样,只活在自己的世界里,住的不是桃花源,却是一副不知魏晋的样子。

在距离高考屈指可数的日子里,夏小正向我推荐这首《想自由》,这份心思,我懂的。看她每晚头像亮起,每天更换qq签名,我突然就犯了亲娘般碎碎念的瘾,提醒她抓紧时间学习。然后被人家告知在查字典做题呢,我灰头土脸地无声溜走……其实我根本没想把她逼上绝路,我下一句要说的潜台词是别熬得太晚,累了吃个苹果,千万别给自己太多鸭梨;书看久了就出来晒晒太阳,换换气。

我不知道全力以赴到底是什么境界,但一定不是精疲力竭之后还在为难自己。就像在这个琐事缠身空前混乱的5月,前一秒我为了应付计算机考试在键盘上手指翻飞。下一秒关掉电脑,在回家的路上逛一些不知名的小店,一件件翻动那些或职业或粉嫩的小衫,然后很知足地对老板说谢谢,转身离开。我知道,我不是真的想买,只是缺少逛街的乐趣。满足一下,就心情大好,犹如神助。

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