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寓教于乐攻略心得体会及感悟 如何寓教于乐(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 15:25:01 页码:7
寓教于乐攻略心得体会及感悟 如何寓教于乐(2篇)
2023-01-08 15:25:01    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

最新寓教于乐攻略心得体会及感悟一

一、指导思想

全面认真贯切执行新课程标准,加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的基础教育,以听觉为先导,动觉为切入的音乐基本训练,进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐课组全体教师团结协作、认真钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、任务及目标

音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

5、抓好军乐班、舞蹈队、合唱队的排练工作。迎接第三届琼海市中小学生艺术节

三、措施与要求

1、落实“两个常规”,迎接各项检查。

加强落实对“两个常规”的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据音乐学科的特点采取相应措施。更新课堂教学观念,充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2、领会新课程精神,积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”“音乐课程标准”的核心内容及基本精神,认真开展课改实验工作,总结经验教训,推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂氛围,以学生的全面发展和综合水平为评价标准,切实推进新课程改革。

3、经常切磋交流,提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作氛围,相互学习,共同提高。跟据学校要求,本学期每人上一节公开课,课后认真进行评课,交流经验体会。年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。

4、加强教科研,做好各项课题研究工作。

科研兴校,科研为教学服务,在研究状态下工作,在教研中思考问题,解决问题,将感性上升为理性。

5、开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。

学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与个性,长期与短期的关系。建设艺术团队军乐队、舞蹈队、合唱队艺术优质品牌。

音乐组全体老师要精心组织,悉心指导,热心参与,配合学校的相关部门和科组,圆满完成本学期的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。

最新寓教于乐攻略心得体会及感悟二

今天我执教的这节课是人音版第四册第七课的歌曲《音乐小屋》。今天上课的学生还是刚刚升入二年级的新生,完成起来会有一些难度。所以这节课的教学目标我定的不是很高。首先要求孩子能用自然欢快的声音演唱歌曲,其次是让孩子感受学习音乐的快乐。

二年级的孩子还属于小学低段的学生,活泼好动,想象力比较丰富,所以整节课我还是以情境教学为主线,来吸引孩子的注意力。情景里边出现了荷塘,荷花仙子,叩开音乐小屋大门的门铃声,最后通过重重困难,终于来到了音乐小屋的门前,可是大门紧闭着,怎么办呢?同学们积极的想办法,通过这样的方法我让同学们初听音乐并找出难点乐句进行练习,不仅让音乐小屋的门打开了,而且呢,也克服了困难。让同学们在快乐中学唱歌曲!体现了课标的寓教于乐。

整节课,学生整体还不错,但状态欠佳。可能是由于第四节的缘故吧!平时是比较热情的,回答问题也比较积极。我在不停的调动他们的积极性可效果甚微,我的方法不够好!在教唱环节,我只让他们跟琴唱了一遍就要求单独演唱。由于我的急于求成,导致了最后学生不敢单独站起来唱歌,这是我的过失!教唱最后一句时,比较急切,没能用较好的方法去教唱。

在初听歌曲时体现了歌曲的强弱,可后边复听,再听时没有明显体现节奏的强弱,我没有及时的提醒孩子们。

在揭示课题时,没有很好的过渡过来。刚把音乐小屋的门叩开,就到了“今天来学习这首歌曲…”好像来得太突然,梦突然醒了的感觉!这点我可以设计的更生动有趣一些!

欣赏环节有点仓促,在最后让他们“拉起舞伴的手”学生秩序有点乱,孩子们比较害羞。

整节课老师的表情比较平淡,应该是激情似火,热情洋溢的感觉,可是我并没做到!整个教态不够大方,这是我今后要努力的方向。

我的课堂组织教学的能力还是有一些偏弱,老师语言的连贯性和精准性不够好,最后没有很完美的结束这节课!如果活动能够在欢乐的气氛中井然有序地进行那才是我所期待的最终效果。

最后一个比较遗憾的地方就是,孩子们的声音不是令人非常满意,原因可能是在课上没有花费很多的时间来进行发声的练习,其次,在平常的课堂教学中,也应特别注意塑造孩子们的声音。

总之,在这节课上,还有令人满意的地方也有不尽人意的地方,在今后的工作和生活中我会尽量地充实自己,不断地完善自己,在探索中不断地进步。

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