丽水考察心得体会范本(优秀11篇)

心得体会是对自己所经历过的事情进行思考与总结的过程。怎样准确地表达自己的心得体会，并使之更加生动和具体呢？请大家阅读下面的心得体会范文，或许能够给你提供一些新的思路和方法。

丽水考察心得体会范本篇一

上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习，从他们口中得知，学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色，听了之后感觉是神话，有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学，我校15名教师经过两天蹲点观摩学习，确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等，让我感受到我校教育教学改革存在的不足，谈以下感受：

一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了，从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本，只有充分利用学生，发展学生，才能更好的锻炼学生。

校园文化建设有声有色，突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜，上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语，且用中英文对照，给学生创造了良好的语言学习氛围的同时，更多的是对学生的肯定和鼓励，增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的正义感。

校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治，一日三打扫，分学习小组轮流打扫，由小组长负责，班级自主管理委员会督促检查量分，班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾，教室里也是非常整洁干将，垃圾桶周围也看不到垃圾，这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的，这需要长期坚持，长期训练，并且用强有力的考核机制去考核，才能形成良好的个人卫生习惯。

学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书，学生们都能很有兴致的读书，不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课，学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务，教室内无一人说话，更看不到学生在教室内打跳、追逐，有无老师在对他们已没有任何约束，学生能充分发挥自主能动性，最大限度的发挥潜能，充分享受学习带来的乐趣。

在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告，我发现宜中能发展到现在的状况，这与学校高效的管理是分不开的，对教师和学生的管理都能做到刚柔相济，通过严格完善、科学的管理制度管理人，服务人。尤其是对学生管理方面，学校注重班主任队伍建设，通过多方面、多渠道培养班主任，提升班主任工作热情和工作意识，统一思想认识，同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核，考核结果直接与班主任津贴挂钩，进一步促进班主任工作扎实开展；通过建设学校学生自主管理委员会机构，由政教处管理，对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查，对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩，有效促进各班级的管理；各班都成立了班级自主管理委员会，职务由学生通过报名竞选产生，主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作，并交检查结果用来考核学习小组，同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实，学生的行为得到有效的引导和规范，形成了良好的学生教育氛围，从而形成了学生自已管理自已，自主发展的良性循环模式。

课堂教学采用教师编写学生自主学习学案，课前学生自学完成学生任务，教师讲课不超过15会钟，课堂学习教师将课堂真正还给了学生，给了学生充分展示的机会，通过展示，教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导，有针对性的突破教学中的重点和难点，课后留给学生10分钟的课堂检查时间，学生在当堂课就消化掉教学内容，使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来，学生的学习意识，学生兴趣得到充分的挖掘，同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。

在与几位教师交流后，我发现这些教师的敬业意识强，有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高，有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动，尤其是教研活动，老师们更是当做一件重要的工作来做，对于导学案的编，要经过层层审核，不符合教学实际，以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论，直到满意为止。

1、加强教师，学习提升理论知识，更新观念。

2、学生管理思想不统一，步调不一致。

3、学校管理制度有待修改。

4、校本教研应做到务实，高效。少行政安排，多注重教研实效。

5、创造机会让教师外出学习考察，开拓眼界，提升境界。

丽水考察心得体会范本篇二

一说到“孤山不孤，断桥不断，长桥不长”，你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事，白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以，应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。

当妈妈说要去西湖时，我激动万分。苏轼曾写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”，说的是美丽动人的西施，能和西施一样美丽，西湖肯定特别特别美。

在旅游车上，我对西湖有着无限期待。想着，想着，我睡着了。在睡梦中，我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。

“噢，起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!

第一个景点是“花港观鱼”，据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤，色彩交错、美不胜收，大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿，如诗如画，真是自然的“得意作品”!

后来，导游带领我们去西湖坐游船。路上，绿油油的草已有些微黄，这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻，可见西湖是多么受欢迎，吸引了那么多人。微风吹过，经不起风吹的小叶子一晃，就舞下来了。真美啊!

走着走着，看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面，我往右一瞧，哎?是游船!

上了船，我感觉像是西湖有魔力，让我目不转睛的望着窗外的景色，美到让人流连忘返。

是三潭映月!没记错的话，印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看，是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一，虽说离得远，却看得无比清晰，应该是因为我看的入迷吧!

刚下船，导游就告诉我们时间不多，要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆，我们离开了美丽的西湖。

西湖，如诗如画如西子。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖，我定要游完这美丽动人的西湖。

丽水考察心得体会范本篇三

我曾经参加过不少考察活动，有的是学校组织的，有的是社团组织的，有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村，感受不同的文化和生活方式，也让我收获了很多。今天，我想分享一些我对考察活动的心得体会。

第二段：认识到考察的价值。

在我参加的考察活动中，有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候，我看到了很多我们平时看不到的机器和设备，了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值，考察活动不仅能增加知识储备，还能拓展眼界和思维能力。

第三段：收获颇丰。

每一次考察之后，我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获，比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺；有的是经验方面的收获，比如学会了如何组织考察活动和规划行程；有的是人际关系方面的收获，比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。

第四段：意义重大。

从参加考察活动中获得的收获来看，考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题，可以帮助我们学会独立思考和表达，还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。

第五段：建议和展望。

从我的经验来看，参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此，我建议更多的人参加考察活动，可以选择自己感兴趣的领域去考察，或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时，我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动，让更多的人受益。相信未来，考察活动能够发扬光大，成为人们不断学习和探索的重要途径。

丽水考察心得体会范本篇四

江苏省丽水市是一个美丽的城市，但这个城市也不乏自然灾害，尤其是洪涝灾害。地处河口湿地，丽水的自然环境和地理位置注定了它无法避免洪涝灾害的发生。在这样的背景下，当地政府和居民们都付出了巨大的努力，使这座城市变得更加安全。本文将结合我个人的经验和对当地的观察，总结了一些防止洪涝灾害的一些体验和经验。

二、政府的作用。

政府在防洪工作方面的作用不可忽略。在灾害发生之前，政府会发布预警信息，提醒居民及时进行疏散。在灾害发生之后，政府会组织抗洪抢险，保证居民的生命安全。政府还会进行信息公示，告诉居民如何防洪，如何应对灾害。政府的这些举措对于灾害防范起到了至关重要的作用。但政府同样也需要居民的积极配合才能更好地起到抗洪抢险的作用。

三、个人居民的作用。

个人居民作为社区的一份子，也必须认真履行自己的抗洪抢险职责。首先，必须定期清理河流垃圾，以保证水流自由排放。其次，对于自己住宅周围的环境，也应该进行及时整治。在灾难面前，个人居民必须积极配合政府组织的抢险救灾工作，如有困难需寻求政府帮助，共同抗击洪涝灾害。

四、集体社会的作用。

如今，防灾抗灾不仅是个人和政府的责任。整个社会都需要发挥作用，让社会组成一个有力的抗洪力量。比如，学生社团会组织志愿者，为居民提供帮助；商家可以调配一些急需物资。因此，在防洪工作中，每个人都可以发挥自己的作用，让防灾抗灾的力量更大。

五、总结。

防洪抗灾不是一个人的事情，而是一个大家的事情。政府和个人居民都有责任扭转灾难。政府的抗洪救灾举措需要居民的积极配合才能有效；个人居民只有自觉抵抗灾害的意义，社会和政府的防洪能力和抗洪能力才更加不断提高。只有有一个更好的社会防洪体系，我们才能更好地应对灾害，保护人民的生命财产安全，让我们的家园焕发出更加美好的生机！

丽水考察心得体会范本篇五

7月26日至28日这三天，在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会，领略不同名师的教学风格，聆听专家们对小学语文教学的独到见解。在7月29日这天到园湖路小学观摩学习。此行让我感受颇深，收益匪浅，还学到了一些有益的经验，启发了新的工作思路，现将学习情况汇报如下。

在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上，赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。在赵志祥专家的课上，不时的听到这样的语言：真好;一教就会，果然好;精彩，一点面子都不留给我、同学们的智商超群，情商高……学生在他的精美的语言和巧妙运用逆反心理的教学中，80分钟的课，一眨眼就过了，《伯牙绝弦》这篇古文在他的语言的引导下表演到了极致。王嵩舟的课，语言非常的抒情、动听，衔接非常的自然，听他的课简直就是享受，《去年的树》这篇童话故事，王嵩舟专家一开课就直接进入正题，干净、利落：故事的开头是这样写的，谁来读?诸如这样的对话很多。在他语言的带动下把鸟儿的表情和心理的描写演绎得惟妙惟肖。于永正专家说：“看老师上课，不要看他的教学方法，是要看他是否服务于学生。”这次的课，无论是周步新特级教师的，还是李玉贵、赵志祥、王嵩舟……的课都能体现出来。特别是72岁高龄的于永正专家更是我学习的楷模，在他的作文课《珊瑚》中，总是关注每一位学生，笑容是多么的亲切，总是在学生中来回巡视、辅导学生写作，时而和学生低声细语，时而弯下腰来认真地指导学生，就像一个服务员，忙上忙下，真正服务于每位学生。周奇老师在三十分钟里，他没有停留在学生一下子?龅?ldquo;可爱”、“喜爱”上，而是有意识地领着学生找文眼，用一个特写“偷?!”去找松鼠“偷”的动作，去找家人对松鼠“偷”的反应。还通过让学生用“。?!”的句式来表达家人对松鼠的感情。就是一个语气词“唉”，周老师就带着学生读了四遍，轻轻地把学生“唉”进作者一家人的心里，感受作者一家人对松鼠的无限怜爱。费时不多，老师讲得也不多，过程更是简单明了。但整节课，老师都让学生穿行于文本的字里行间，让一个个语言文字鲜活起来，跳动起来，让松鼠那可爱的样子自己蹦进了学生的脑海，拨响他们心中对松鼠的喜爱之弦。

除了听众多专家的课以外，我们还聆听了杨再隋专家的报告《怎样吃准课标修订》。整场讲座以平平淡淡教语文，简简单单教语文，扎扎实实教语文，轻轻松松教语文贯穿始终，杨教授为我们解读了新课标扩标的几项重要内容，第一是对写字教学的浓墨重彩，要重视写字教学。让身为低年级老师的我印象尤为深刻，扩标明确规定，每一天的语文课要拿出十分钟时间给孩子写字，写字不仅是培养技能技巧，更要透过写字培养其性情、学习态度和一丝不苟持之以恒的精神，老师要起好示范作用，关键要提高教师的素养。第二，是适当降低难度，减缓坡度，低年级要求会认生字1600个，会写800个，要求多认少写。第三，不要远离文本，过渡发挥，不要以集体讨论代替个人思考。第四，关于朗读目标，杨教授也为我们做了全新的解读，既由之前提出的有感情地朗读转变为学习用恰当的语气去体会理解作者的情感态度，提倡自然地朗读，讲究自然、平实、生活化的朗读。第五，关于多媒体的应用，由过去强调善于利用到扩标里提到的合理利用多媒体设备辅助教学，明确指出多媒体的过分使用会先入为主的削弱学生对语言文字的理解。第六，教师要正确地理解和把握教材，很多课不是存在教学方法的问题，而是对教材的理解和把握的问题。

他们的课以深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。

每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。

通过本次学习，使我深刻地认识到做为一名教师，要精心设计课堂，利用新课改理念指导自己的教学，真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。我将以这次名师观摩课为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。

丽水考察心得体会范本篇六

近日，笔者到访了浙江的丽水市，这座位于浙南的城市，给我留下了深刻的印象。在丽水的短暂停留中，我深度感受到了这座城市的独特魅力。

第一段：自然景观的魅力。

丽水市依托自然生态环境打造了独具特色的旅游资源和产品。在我前一天游览的丽水市区可以看到，绿意盎然的街道、丰富的自然景观无疑是城市最为宝贵的财富。比如说，在风景如画的文成龙湾中，我不仅沐浴在阳光晒的温暖海水中，更观赏到了一系列优秀的海上运动项目。这里的海域生态环境良好，海水清澈，没来之前听说的“杂质少有碍视线”也不是诈骗了。功夫不负有心人，在美好的自然环境中，我最终实现了看鱼的梦想。

第二段：丽水人民的热情好客。

丽水人民淳朴、热情、好客，让我感受到了一种乡村和城市之间自然溶合的美感。在国内多年的求学和工作生活中，每到一座陌生的城市，最让我感到颠覆的就是没有了一个家。而在丽水，我有幸找到了一种亲情温暖，这是景点不能带来的，是只有在互动中才能感受到的。

这次旅行我住的是一个近山区最靠近市区的民宅，房东一家非常亲切，我们共同度过了愉快的晚餐时间，在随意的谈话中，才慢慢的领悟到这里文化底蕴深厚的背景。微信头像为攀岩，剪着最酷的发型，拥有两个小孩的房主，创造了自己对家的温暖，同时将这份爱心传递给我。他们把我当成了背包旅客在家里，提供了许多方便，听他们讲述着各自爱好，家乡文化，我才知道原来他们是当地户外运动领域的追求者，当我离开时他们还特意送我上车，并一个劲嘱咐要不要再回来，一行人一声珍重。我开始想到了未来，想着要不要与丽水为读多一张年卡。

第三段：文化的繁荣。

丽水历史悠久，文化底蕴深厚，这座城市经过几度兴衰，如今呈现出来的是和谐，繁荣发展的中华古城的文化形态。作为一只在碎片化阅读中成长起来的文艺青年，我很喜欢走过博物馆、书店与文化艺术聚集地。在丽水，数不清的博物馆藏品，丰富的文艺书店，还有涵盖文化艺术的各种活动，这些都充分体现了丽水作为一个文化强市的实力。在我短暂居住丽水期间，我参观了苍南县文化馆、丽水市博物馆。丽水市博物馆馆内藏品，不仅令我感受到了浩如烟海的历史，更感受到了文化的精神力量。

第四段：乡间风情的感动。

丽水的景点也不在市区，更多的在它近郊。武义、景宁留给我深刻的印象。在这里我惊叹于美丽的山林，并认识了许多乡村的特产。武义是一个环境优美，气候宜人的地方，令人感受到了它温暖的风景和热情的乡村风情。景宁是丽水市现存的少数民族聚居地，盛产苞谷和红苕，我品尝到了各种风味小吃，也看到了乡村民靠近自然、远离城市的纯朴生活。

第五段：安全感贯穿旅行全程。

旅行是一次开阔眼界的行为，但在行进中，人们往往会因为盲目的冒险而忽视自身安全问题。在丽水，我深感到了警方安保工作的细致，对流动人口的管控的严密。整个行程中，我没有任何被偷盗、失窃和人身安全问题。这也让丽水给人一种综合面，不仅有了好的自然景观还更有了良好的生存环境。

总体来说，这次丽水之旅，让我更加深入地了解了这座城市的独特魅力，让我感受到了这座城市的文化与热情。丽水市优美的环境，人民的热情好客以及治安水平良好都深深留在我的心中。以后，我想回到这个城市，去探索更多的角落，感受更深层的美好。

丽水考察心得体会范本篇七

【导言】：

丽水，古名外方，位于浙江省的南部，是一个既有山川秀美的自然景观，也有着厚重的历史文化积淀的城市。在这里，我度过了一段难忘的时光，深深地体会到了它的独特魅力。

【正文】：

1.自然之美。

丽水是一个自然环境优美、氧气含量高的城市。它的山区、森林、湖泊、河流等自然资源十分丰富。走在丽水的大街小巷，不时就能看到山水之美，领略到大自然的神奇。在丽水的印象里，山有着极富特色的“龙头山”，湖则有着风景秀丽的“莲花湖”，特别是太湖、衢江、水田溪等天然水域，让丽水的水域资源得到充分的挖掘和发展。这些自然资源结合城市的规划和建设，使丽水不仅是一个美丽的山水城市，也成为了一个旅游胜地。

2.历史之韵。

丽水还是一个历史文化悠久的城市，这里有许多古迹和历史古迹等着人们去发掘。在这里，你可以观赏到古色古香的建筑，也可以领略到众多古老的文化。比如兰亭书法、李阳冰碑林等等。这些文化遗存和历史古迹，描述了丽水城市的繁荣与发展历程。正是挖掘这些历史地脉，才使这个城市更具有历史韵味和文化底蕴。

3.人文之美。

除了自然之美和历史之韵，丽水还有着独特的人文魅力。在这里，个个街巷、步道都充满了亲切、温暖的人文氛围。在丽水的街头巷尾，能够看到不同的人们，以柔情伴殷切的笑容悦人心田。这种氛围在丽水的文化、教育、旅游等方面，尤其是它的餐饮文化独具特色。丽水民间美食像破鱼、糯米峨等着称。这些美食流传至今，仍然能够满足人们的味蕾，延伸地体现了这座城市的文化魅力。

4.现代之美。

随着社会的发展和进步，丽水也不断地更新和变化。城市在各方面加强了规划和建设，城市娱乐设施也不断完善。如现代超级商场的涌现，城市娱乐设施的不断完善等等，这不仅面向了本地人，对到来的旅游者也提供了不少便利与选择。这些现代元素为城市注入新鲜的活力，也展示了丽水不断创新发展的势头。

5.回忆之美。

丽水，是青春记忆的温馨港湾。在这里，记忆里的点滴都留下了它的印迹。每一次聚会，每一次重逢都使我感受到这座城市给予我的力量。它唤起我遗忘的记忆，它让我再次想起人生中美好的事情。对于我来说，丽水城市不仅是童年嬉戏、家庭团聚，还是缅怀故人、圆梦心愿的见证。

【结语】：

在丽水这座城市，我收获了许多，丰硕的是它的天然美，厚重的是它的历史文化，温馨的是它的人文氛围，多彩的是它的现代元素和回忆之美。在未来的日子里，我希望我能够再回到丽水，再去欣赏这座城市独特的风景和魅力。

丽水考察心得体会范本篇八

通过这次参观我们开拓了视野，更新了观念，000行的许多发展理念和工作方式值得我们借鉴，为我们所用。

首先，优秀的企业文化感染人。曾经有人说过，企业文化就是创造一种符合企业实际、催人上进、开拓创新、永争一流的企业精神。精神的力量是不可小觑的，穆斯林千山万水地去麦加城朝拜、犹太人颠沛流离也要从返家园，这些都是精神力量的感召。而今天也有越来越多的企业开始宣扬自己的企业文化，用优秀的文化感染人，因为在一个群体里只有文化的最终认同才能人心所向，把所有涣散的力量积聚在一个点上爆发出坚不可摧的生命力。000给了我航空般服务的感受，看到000走廊上“幸福银行”四个大字的时候，我突然觉得这就是他们的企业名片，人人在用微笑为企业做宣传。感染我的还有他们军队般的纪律。在制度面前，人人平等，从领导到员工每天例行晨会，大家分享笑话，交流心得，喊奋进的口号，点头颔首微笑间互递名片，抛开所有的烦恼，让一天的工作从微笑开始，用心办理好每一笔业务，耐心解答客户的提问，让客户体验到幸福感、对企业认可，选银行首选0000行。

人坚持学习的良好氛围，他们不保守，坚持用新的知识武装自己，开拓创新，把新的观点、新的理念应用到工作当中。

000行有“连续7年保持无不良”好业绩，这个好的业绩得益于00人创新传统清收模式，加大激励考核机制，按月考核四级不良，而不是传统的按季度对其清将化解，这样做保持了当月不良当月消化，防微杜渐，把不良扼杀在萌芽状态。最后，卓越的领导感召人。0000董事长亲自向我们讲述了他的个人发展史，并与我们一同爬000山，他的平易近人给所有的人留下了深刻的影响，然而让我更为触动的是他亲自弯下腰拾起落在地上的一片叶子。所谓一屋不扫，何以扫天下，想要领导人不仅仅靠得是厉声责骂，而是要有仁德之心，用优秀的人格魅力感染人。一个领导者的领导魅力并不和性格内相、外相有直接的关系，而是在他的举手投足表现出来的对追随者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集团的史玉柱原经营事业破产倒闭，无法对外偿付债务，更无法给跟随他的员工发工资，但是追随者都坚信跟着这个领导不会错，他终究会带他们从新打下一片天地。不得不说领导就是一面旗帜，是所有员工前进的号角和方向，而000行的成绩也正是得益于有这样一位卓越的领导者。

学习回来，我思绪万千。我将把000优秀的服务和卓越的理念融入的自己的工作当中，保持谦虚上进的态度，认真学习，与时俱进，开拓思路，创新工作模式，为把0000行打造成优秀的企业而服务。

丽水考察心得体会范本篇九

那天，爸爸带我游览碧波荡漾的杭州西湖，我饱览了西湖美轮美奂的风光。(开门见山开头，由于过于单调，通常要用一点儿优美词汇作修饰，尽量使文章华美些。记住：景物作文以华美为主，记叙文以朴实为佳!)。

我见过波涛汹涌的大海，参观过古色古香的苏州园林，玩赏(建议改为：攀登。长城毕竟是民族的象征，用“玩赏”不好。)攀登过闻名天下的万里长城，却从没见过杭州西湖那样宁静怡人的水。(对比，过渡，引出下文。)。

西湖的水真静呀，静的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊，清的可以看见湖底的鱼儿在嬉戏。(加入小鱼的形态描写。抓住:整体、局部、典型特征。把“花港观鱼”的神韵写出来。可参考百度图片!)。

(紧接后面的“花港观鱼”，再完善一下就精彩了!)。

远看雷峰塔，感觉只有一个手指长。(整体特征。)来到塔脚下，才发现自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高耸入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游人们玩捉迷藏时隐时现，近望气势非同一般!(典型特征。最好把夕阳也写进去，夕阳、晚霞、湖水，那种水中画，画中诗的感觉——突出“雷峰夕照”的神韵来。注意：一景一物一词一修辞的运用。本段优点：观察有层次。)。

来到花港观鱼，真是陶冶人的情操。花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西湖与小西湖之间的一块半岛上。湖里的鱼自由自在的嬉戏，有的在湖底漫游，有的在湖里游上游下，还有成群聚在一起，好像在开紧急会议，(删去，不美。)在窃窃私语。(把本段提到前面去，内容就充实了!这属于表达次序欠佳!)。

这样的水围绕着这样的美景，这样的美景倒映着这样的水，加上湖边绿树红花，让你感到走进了如诗如画的仙境。真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜!”(精彩的结尾，模拟的非常好!以后要学会自己写诗哟，那就更有气势了!)。

丽水考察心得体会范本篇十

当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时，教育界权威人士曾说：课程改革的关键在于教师观念的更新，课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以，培训部门也为此做了大量工作，确确实实也坚持了“先培训在上岗，不培训，不上岗”的原则。但实际的情况是：我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中，课本换了，观念没换，即所谓的旧瓶装新酒，穿新鞋走老路。这样，对课程改革是一种抹杀。

思考二：不断“充电”，提高教师素质。

了大量的人力、物力、财力，但是效果不佳，或者说收效甚微。这有学校层面的原因，也有教师自身的原因。从教师角度上讲，惰性、依赖性很强，缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训，部分教师认为没有什么效果，充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因，确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析，现在老师不大喜欢教师之间的工作交流，而更喜欢与网络交流。可以这么说，教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说，我们必须重视教师教师素质的提高，而且要花大力气去做这件事情，但是我们确实也很困惑。

思考三：学校应该有自己的教学模式。

考察中我们发现，江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校，教育教学成绩突出，我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式，先学是有目标的学，发挥了学生学习的主体性，后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论，弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业，进行严格训练，形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课，集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体，分别要求。结合我们的实际情况，我从走进课堂的听课调研中发现：我们有部分教师也有自己一套教学模式，那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的，我们也明显看到，这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法，应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事，然后着手让其推而广之。

思考四：课堂教学——教师最有研究价值的场所。

教育的基地是学校，教育的接受主体是学生、是人，教育的最终目的是全面提高国民素质，培养高素质的建设人才。要实现这一目标，就必须以人为本，把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的，这一目标的实现，必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前，优化课堂教学，就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务，从师生的实际出发，根据教学规律，设计合理的、科学的教学方案，然后灵活机动的执行这个方案，以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费)，取得最大可能的效果，这个效果反映在学生身上，就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为，课堂教学的评价应有五个重要标准：趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学，教师上课的目的在于只要把课上完，把教学内容讲完。而恰恰相反，忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲，学生听，学生记，学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中，学生是没有什么乐趣，没有什么探究性、自主性可言，也就无所谓的以学生为本。

洋思中学蔡林森校长曾说：教师一届学生没教好，还会有下一届;而家长只有一个孩子，他们把孩子交给你，就希望你百分之百的成功，所以我们必须教好每一个学生。

办好教育，任重而道远。

丽水考察心得体会范本篇十一

丽水市是一个位于中国浙江省的美丽城市，我有幸在这里生活和工作了一段时间，对此深感惊喜和满足。在这里，我不仅感受到了浓厚的人文氛围和自然风光，还体验到了丽水市独特的发展模式和城市精神。在丽水市的生活中，我学到了许多重要的观念和价值，对于这座城市，我有着深深的感激之情。下面我将从城市环境、人文氛围、经济繁荣、教育发展和旅游资源等几个方面，分享我对丽水市的心得体会。

首先，丽水市的城市环境令人难以忘怀。这座城市处处洋溢着清新、自然的气息。无论是闲庭信步的古镇，还是郁郁葱葱的森林公园，都为丽水市增添了别样的韵味。尤其是墨龙古镇，那里保留着传统的水乡风情，古朴的石板街、石桥和石榴树，都给我留下了深刻的印象。丽水市人民对环境保护的重视也让我印象深刻，整洁的街道和绿树成荫的公园让人心旷神怡。

其次，丽水市的人文氛围十分浓厚。作为一个历史悠久的文化名城，丽水市有着丰富的文化底蕴。这里有许多文化古迹和博物馆，让人可以了解到丽水市悠久的历史和传统文化。在丽水市的大街小巷，人们常常可以听到古老的故事和传说。这里还有许多传统艺术和手工艺品，如丽水纸、丽水木雕等，都展示了丽水市人民的聪明才智和勤劳精神。

此外，丽水市的经济繁荣也给我留下了深刻的印象。作为浙江省的重要经济中心之一，丽水市拥有良好的经济发展环境和丰富的资源。这里有许多大型企业和工业园区，吸引了大量的投资和人才。丽水市的经济实力和发展潜力越来越受到业界和投资者的认可。

在教育方面，丽水市也取得了长足的发展。丽水市拥有一流的教育资源和高质量的教育机构。这里有许多优秀的学校和大学，为丽水市的青年人提供了良好的学习环境和机会。丽水市的教育体系注重培养学生的创新能力和综合素质，为他们的未来发展奠定了良好的基础。

最后，丽水市丰富的旅游资源也对我留下了深刻的印象。丽水市拥有许多美丽的景点和风景名胜区。其中最著名的是九龙瀑布，它是中国最大的连环瀑布，气势磅礴，壮观非凡。此外，丽水市还有许多温泉、湖泊和山脉，吸引了无数的游客和摄影爱好者。

总的来说，丽水市是一个让人流连忘返的城市，这里拥有丰富的自然风光和人文资源，给人一种宁静和愉悦的感觉。在这里，我不仅欣赏到了美丽的风景和繁荣的经济，还深深感受到了丽水市人民勤劳、团结和创新的精神。我相信，在未来的发展中，丽水市将会变得更加美丽和繁荣，更多的人将会被这座城市所吸引。

通过在丽水市的生活和工作，我学到了许多宝贵的知识和经验。我将永远珍藏这段宝贵的回忆，并希望有机会再次回到丽水市，继续感受这个美丽的城市带给我的惊喜和满足。