手机阅读

2023年学习脏腑心得体会总结(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 12:25:24 页码:11
2023年学习脏腑心得体会总结(模板11篇)
2023-11-18 12:25:24    小编:ZTFB

总结心得可以帮助我们加深对某一事物或某一过程的认识和理解。注意语言的简洁明了,条理清晰,不要过多使用难懂的词汇和长句。以下是小编为大家精心收集的心得体会范文,供大家参考。

学习脏腑心得体会总结篇一

第一段:理解脏腑的基本概念和功能意义(200字)。

脏腑是中医学的重要概念,指的是人体内部的各个器官。每个脏腑都有其独特的功能和意义,对人体的健康起着重要的作用。我们所熟知的五脏六腑包括心、肺、肝、脾、肾、胆,在中医学中被认为是构成人体的根本器官。心脏代表着人的情绪和精神状态,肺脏代表着呼吸和免疫系统,肝脏代表着人的情绪调节和血液循环,脾脏代表着消化吸收和气血生成,肾脏代表着生殖和生长发育,胆囊代表着肝胆相辅相成。理解脏腑的基本概念和功能意义是学习中医学的第一步。

第二段:深入研究脏腑之间的相互联系(200字)。

脏腑之间相互联系密切,任何一个脏腑的功能失调都会对其他脏腑产生影响。比如,心脏的衰竭会引起肝肾功能紊乱;肝炎会对心脏和肾脏造成损害;肺结核会使心脏负荷过重;脾虚会导致肺气不足等等。探究脏腑之间的相互联系能够帮助我们更好地理解人体的整体运作和疾病的发生机制,进一步指导临床实践和治疗。

第三段:从中医经典理论角度认识脏腑(300字)。

中医学经典理论对于脏腑的认识提供了重要参考。例如,《黄帝内经》中提到了脏腑的五行属性,即心属火、肺属金、肾属水、肝属木、脾属土。这种五行相生相克的理论认为人体的脏腑之间存在着相互影响和制约关系,平衡五行关系有助于人体健康。而《伤寒论》中则是以外感病为分析对象,探讨了脏腑功能和外部因素的关系。从中医经典理论角度认识脏腑,可以深入了解中医学的思维方式和治疗原则。

第四段:学习脏腑通过实践巩固理论(300字)。

学习脏腑不仅仅停留在理论上,更要通过实践巩固所学知识。实践可以包括观察病人的症状、与病人进行沟通和交流、了解他们的生活习惯等等。在实践中,我们能够更好地理解脏腑的功能和失调,更准确地诊断出疾病的原因。此外,还可以通过临床实践积累经验,不断优化和改进治疗方法。学以致用,实践能够帮助我们理解和运用脏腑的知识。

通过学习脏腑,我对人体的生命活动有了更全面和深入的认识。脏腑之间的相互联系使我意识到人体是一个复杂的整体系统,只有全面考虑人的生理和心理状态,才能更全面、更准确地诊断和治疗疾病。同时,通过学习脏腑,我也更加珍视自己的身体健康,注重调理和预防,保持良好的生活习惯。学习脏腑让我深深感受到中医学的博大精深,也激发了我不断学习和探索的热情。对于每个学习者来说,学习脏腑都是一次难得的机会,能够让我们更加了解和关爱自己的身体。

学习脏腑心得体会总结篇二

学习雷锋心得体会又到了莺飞草长的三月了,一年一度的学雷锋日,当然这并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛地学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己,更好地履行一个做党员的义务。

今年的3月5日是第50个“学习雷锋纪念日”,我院举行了“向雷锋学习”签字仪式。因此,我再一次学习了雷锋的事迹,再一次回顾雷锋的经历:1940年出生的雷锋,在20岁时参军,同年11月加入中国共产党,他每个月的津贴,除了买一些必备的生活用品和书外,其余的全部捐给了灾区,他热忱为人民服务,群众赞誉“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,1962年8月15日因公殉职。1963年,毛泽东同志为他题词“向雷锋同志学习”,并说:“学雷锋不是学他一两件先进事迹,也不只是学他某方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德,学习他长期一贯地做好事,而不做坏事,学习他一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神。”

这种高尚的品质精神,不仅仅是我们党在提倡,40多年来,雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同国度用不同语言读着他的故事,美国人说:“雷锋属于世界”,巴西人说:“雷锋应是领袖精神”,日本人说:“要像雷锋那样生活”。美国人专门成立学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄”像,首位就是雷锋。

关于雷锋,有数不完的故事,他是一个平凡的士兵,他的事迹虽不惊天动地,但却无处不在。那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先进事例:捡螺丝钉,接送小同学过河上学,他积攒牙膏皮为灾区捐款,他用的牙刷都是别人用过扔的,他的袜子是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”等等。他去卫生所看病的路上看到小学正在修楼,他也上去帮忙。他酷爱学习,每次看书都看到深夜,没有灯,他就借停车场的灯光看书。他为人民做了很多很多,但在雷锋的报告里,他总是这样说:“是伟大的党和___把我救出苦海,我的所作所为都是我应该做的,是为人民服务的,我还做的不够??”

新时代,我们需要赋予雷锋精神新的含义。任何时代的“好人好事”,都是有成本的。计划经济时代,“学雷锋”的成本可由国家承担;而市场经济时代,社会行为的成本多由个人承担。能够帮助他人解决困境的“好人好事”,最终都要落实为资金或购买服务的问题。所以,社会需要的“好人好事”,必然要被越来越完善的社会保障或民政事业所取代;“学雷锋”活动,也逐步进化为靠经济实力保障的慈善事业、捐赠救助,表现为常见的“义务劳动”、“志愿者”、“奉献日”等活动;“雷锋精神”也演变成一些基本的社会公德和人性化标准等。因此,那种认为只有花时间做几件免费服务的好人好事,才算“雷锋精神”的传统观念,是我们今天很少看到“雷锋精神”,并误以为其消失的原因所在。

我们没有必要把“学雷锋”这一话题抛大从而形式化。就我们目前周边种种,处处都需雷锋精神的驻扎。

学习脏腑心得体会总结篇三

近一个月来,我参与了学校举办的学习月活动,通过多种方式进行学习,参加了各种讲座、培训以及自主学习等活动。通过这一月的努力,我深刻体会到学习的重要性,并从中获得了许多收获。以下是我对学习月的总结心得体会。

首先,我意识到学习是一种持续不断的过程。在学习月的活动中,我了解到学习不仅仅是在课堂上听课,更是要通过各种途径不断积累和更新自己的知识。通过参加讲座和培训,我了解到了许多新知识和新技能,而通过自主学习,我更深入地探索了一些我感兴趣的领域。这一切都让我明白,学习是一个终身的过程,只有持续不断地学习,才能不断进步。

其次,我认识到学习需要付出努力。学习并不是轻松的事情,需要我们付出时间和精力。在学习月期间,我每天都抽出专门的时间进行自主学习。有时候,我感到有些困倦,也有时候感到一些难题很难解决。但是我深知,只有付出努力,才能取得好的成果。正如那句老话所说:“勤能补拙。”只有脚踏实地去学习,才能取得真正的进步。

第三,我体验到了学习带来的成就感。在学习月期间,我不仅仅只是学到了新知识,更重要的是通过不断学习,我逐渐掌握了新的技能和方法。当我能够熟练运用这些新的知识和技能来解决实际问题时,我感到非常兴奋和满足。这种成就感进一步激发了我不断学习的动力,让我更加坚定地相信,只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。

第四,学习月让我明白了合理规划学习时间的重要性。在学习月期间,我通过时间管理和学习计划的制定,合理安排了自己的学习时间。我发现,只有将时间合理利用起来,才能事半功倍地进行学习。而且,通过学习计划的制定,我能够清楚地知道自己需要学习的内容和目标,使学习更加有针对性和有效性。因此,我决定在以后的学习中,继续保持良好的学习计划和时间管理习惯。

最后,学习月让我认识到学习是一种快乐的过程。在这一个月中,我虽然付出了一些努力,但是我收获到的远比付出多得多。在学习的过程中,我不仅仅增加了自己的知识储备,也发现了知识的魅力和无穷的可能性。我享受着学习的过程,感受到了思维的进步和智慧的升华。因此,我决定将学习作为生活中的乐趣和追求,不断探索、学习和成长。

通过这一个月的学习,我深切体会到了学习的重要性和价值,也明白了学习需要付出努力和时间,但又能带来成就感和快乐。我将把这些体会和收获带入以后的学习生活中,不断努力、不断学习,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也希望每个人都能够意识到学习的重要性,并用心去学习,为自己的成长和未来做好准备。只要我们肯努力去学习,相信每个人都可以取得自己的成功。让我们一起努力,追求知识,追求进步!

学习脏腑心得体会总结篇四

学习月是每年的一个重要时刻,它是为了弘扬学习的精神,鼓励学生提高自身综合素质而设立的。在这个月里,我们学校开展了各种各样的学习活动,我也参与了其中的很多,收获颇丰。回想起这一个月,我深深地感悟到学习的重要性,并对自己的学习态度和方法有了一些新的认识。

首先,我意识到学习要有目标和计划。在学习月活动中,我们班组织了一次集中学习,老师们向我们讲述了学习的重要性和方法,还分析了学习的好处。通过这次学习,我意识到只有设立了明确的学习目标,并制定了合理的学习计划,才能更有目的地去学习,提高学习效果。于是,在学习月结束后的考试前,我总是会先制定一个详细的学习计划,合理分配每一天的学习时间,这样我就能更加高效地学习。

其次,学习要有方法和技巧。在学习月活动中,我们还参加了一场关于学习方法和技巧的分享会,一位优秀学生分享了自己高效学习的经验。他说自己有个“笔记法”,通过做笔记的方式来加深对知识的理解和记忆。这个方法对我很有启示,于是我开始尝试使用笔记记录下老师讲的重点和难点,以及自己的思考和疑惑。通过整理这些笔记,我能更好地理解知识,也能更好地记忆和复习。这个方法对我帮助很大,我在学习中的效率明显提高了。

再次,我意识到学习要全面发展。在学习月期间,我们学校开展了很多拓展和实践活动,如户外拓展、实习活动等。这些活动虽然和书本知识不直接相关,但却能够培养我们的团队协作能力、解决问题的能力等等。我参与了一次户外拓展活动,通过和队友的紧密合作,我学到了如何与人合作,如何分工合作,如何解决问题。这些能力将会对我今后的学习和工作都有很大的帮助,我深深体会到,不仅要学好书本知识,还要注重培养其他方面的能力。

最后,我明白了学习要有激情和动力。在学习月活动中,我看到了很多学习的典型事例和优秀学生的取得的成就。他们通过自己的努力和坚持取得了很好的成绩,这给了我很大的鼓舞和激励。我意识到,只有对学习充满热爱,才能有持久的动力去坚持学习,才能在学习中取得更好的成绩。因此,我开始积极调整自己的心态,改变以前对学习的消极态度,努力寻找自己学习的兴趣点,让学习变得更有趣。

综上所述,学习月是我学习的一个重要时刻。通过这个月的学习活动,我对学习有了新的认识和体会。学习要有目标、计划、方法和技巧;要全面发展,培养综合素质;要有激情和动力,保持学习的热爱。我相信,在今后的学习中,我会更加努力地学习,不断提高自己的学习能力和综合素质。

学习脏腑心得体会总结篇五

学习是人类获取知识、提高能力的重要途径,也是实现个人自我价值的重要途径。在我多年的学习生涯中,我深深地体会到了学习的重要性以及一些学习的心得和体会。下面我将从目标明确、持之以恒、方法得当、合理规划和善于反思这五个方面,总结一下我的学习心得体会。

首先,学习要有明确的目标。一个人在学习的时候,如果没有明确的目标,就会像无头苍蝇一样,迷失方向。明确的目标可以引导自己学习的重点和方向,并且具有明确的目标可以提高学习的效率。每当我开始学习一门新的课程或者一个新的知识点时,我都会先弄清楚自己的学习目标,并且设立一些合理的时间节点,以便给自己一个具体的学习任务。

其次,学习需要持之以恒。学习是一个漫长而艰苦的过程,没有持之以恒的态度,是很难取得好的学习效果的。在学习的过程中,我们不可避免地会遇到一些困难和挫折,但是只有坚持不懈地努力下去,才能最终获得成功。我在学习中始终秉持着持之以恒的态度,无论遇到什么困难和挫折,我都会不断地努力和学习,终有所获。

第三,学习要方法得当。学习方法的好坏直接影响到学习效果的好坏。每个人的学习方法都有所不同,要学会找到适合自己的学习方法,并在学习的过程中不断地改进和调整。对于我个人而言,我喜欢采取抓大放小的学习方法,先抓住重点知识点,然后再逐渐展开学习。同时,我也会善于利用各种学习资源,包括图书馆、网络上的学习平台等,以获得最大化的学习效果。

第四,学习要合理规划。很多时候,学习并不仅仅是一阶段的事情,而是要持续不断地进行。因此,我们要合理规划学习的时间和学习的内容。学习计划可以帮助我们合理安排时间,将精力和时间集中在最重要的学习任务上,而不是被琐事所困扰。经过多年的学习,我发现制定学习计划对于提高学习效率和减少压力都有很大的帮助。

最后,学习需要善于反思。学习并不仅仅是死记硬背,更重要的是学会思考和反思。通过反思,我们可以发现自己学习的不足和不足之处,并进一步完善自己的学习方式和方法。同时,反思也可以帮助我们总结和归纳所学的知识,提高对所学知识的理解和应用能力。我学习的过程中,经常会停下来进行反思,并用笔记录下来,以便日后的学习和改进。

总而言之,学习是一种能力,要想提高学习的效果和水平,我们需要有明确的目标,持之以恒,方法得当,合理规划和善于反思。只有不断地学习和努力,才能不断提高自己的学习能力和学习成果。希望我的学习心得和体会对您有所启发,让我们一起在学习的道路上不断前行,追求更加优秀的自我。

学习脏腑心得体会总结篇六

学习是每个人成长的必经之路,通过不断地学习,我们能够获得知识、锻炼智力,提升自身的能力和素质。在我多年的学习过程中,我深切体会到学习的重要性,以及一些学习的心得体会。在这篇文章中,我将结合自身学习的经历,分享我对学习的心得体会总结。

第一段:明确学习目标,提高学习效果。

学习需要有明确的目标,只有明确了学习的目标,我们才能有目标地进行学习,增加学习的效果。我曾经在某个学期中,没有给自己设定明确的学习目标,导致学习的效果不尽如人意。后来我认识到这个问题,我开始给自己设定明确的学习目标,比如每周完成一定量的课程作业,每个月阅读一本专业书籍等等。通过设定明确的目标,我发现我的学习效果有了显著的提高。

第二段:合理安排学习时间,避免拖延。

在学习过程中,时间管理是至关重要的一环。如果我们不能合理安排学习时间,就容易出现拖延现象,导致学习效果不佳。我曾经陷入过拖延的困境中,经常在离作业截止日期只剩下几天时才开始着手完成作业,导致作业质量低下,分数也大打折扣。后来我意识到这个问题,我开始制定学习计划,并且每天都按计划进行学习。通过合理安排学习时间,我成功克服了拖延的习惯,提高了学习效果。

第三段:养成良好的学习习惯,培养自主学习能力。

良好的学习习惯对学生来说至关重要。通过养成良好的学习习惯,我们能够培养自己的自主学习能力,提高学习效果。在过去的学习中,我意识到自己在学习上存在依赖他人的问题,常常需要他人的帮助才能完成学习任务。为了改变这种状况,我开始尝试培养自己的自主学习能力。我利用零散的时间自主进行阅读、思考,提前预习课堂内容,并利用课后时间进行思考和巩固,这样不仅有助于加深对知识的理解,还能提高学习效果。

第四段:合理利用各种学习资源,拓宽学习视野。

学习资源是我们学习的利器,我们应该合理利用各种学习资源,拓宽自己的学习视野,提高学习效果。在我学习的过程中,我发现通过充分利用图书馆、网络等资源,我可以获得大量的学习资料,获得各种形式的学习体验。在阅读过程中,我不仅可以获取知识,还可以培养自己的阅读兴趣和批判思维能力。通过合理利用学习资源,我不仅丰富了自己的知识储备,还培养了自己的学习能力。

第五段:勇于面对挑战,持之以恒。

学习的过程中,我们难免会遇到各种挑战和困难,但是只有勇于面对挑战,持之以恒,我们才能成功地克服困难,取得学习的成果。在我的学习过程中,我也曾经遇到过各种困难和挑战,曾经感到苦恼和迷茫。但是我坚持不懈地勇敢地面对这些挑战,通过不断地努力和坚持,我成功地克服了这些困难,达到了我的学习目标。因此,我认为,在学习的过程中,我们要克服困难,勇敢面对挑战,持之以恒地学习。

总结:

通过多年的学习经历,我深切体会到学习的重要性以及对学习的心得体会。明确学习目标,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,合理利用学习资源,勇于面对挑战和持之以恒都是我在学习中获得的宝贵经验。我相信只有通过持续不断的学习,并结合自身实际情况进行总结和反思,我们才能真正提高学习效果,取得更好的成绩。因此,我将继续努力学习,成就更好的自己。

学习脏腑心得体会总结篇七

新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为在20__年更好地完成工作,扬长避短,现将20__年参与公司项目总结如下:

1)工作的过程是一个创造价值的过程,也是一个学习的过程,提高的过程、积累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。

2)在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同事多沟通交流。

处理问题的能力。

4)多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工经验,多方面提升自己的能力。结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的一份力量,实现自己的人生价值。

1、继续进行系统集成项目认证学习,争取在__年5月份能通过考试拿到证书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。

2、熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。

3、学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。

4、学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。

篇九:工作计划及个人发展提升计划。

在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:

一、工作上。

1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。

4、完成20__年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室提供依据,及时缴纳20__年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

二、学习上。

1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。

2、结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。

三、生活上。

1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助,相互协作。

四、学习要求。

1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒。

自己,把业务学习视为义不容辞的责任。

2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分。

配学习时间,保证各项学习任务得到落实。

3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验的。

积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,

进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。

学习脏腑心得体会总结篇八

脏腑学是人体解剖学的重要分支之一,它研究的是人体内部各个器官的结构、功能和相互关系。在我学习脏腑学的过程中,我深深感受到了其重要性和深刻的内涵。通过学习脏腑学,我不仅对人体内部有了更深入的了解,还得到了一些宝贵的体会。下面,我就将我的学习脏腑学的心得体会进行归纳总结。

首先,学习脏腑学使我深入了解了人体内部的工作原理。通过学习人体各个器官的结构和功能,我了解到人体是一个高度复杂的系统,在这个系统中,各个器官起着不同的作用,彼此之间相互配合,共同完成人体的生理功能。例如,心脏是人体的泵,通过收缩和舒张来推动血液的循环;肺是人体的呼吸器官,负责吸入氧气和排出二氧化碳;肾脏是人体的排泄器官,负责排除代谢产物和维持体内的水盐平衡。这些器官相互连接,构成了人体协调运转的一个完整系统。

其次,学习脏腑学使我认识到了身体的健康与脏腑的平衡密切相关。脏腑学告诉我们,每个器官都有自己独特的功能,它们的平衡与否直接影响到人体的健康状况。例如,肝脏是人体最大的内脏器官,负责分解和代谢吸收的物质,如果肝脏功能出现问题,会导致体内毒素的积聚,从而影响到其他脏腑的正常工作。同样地,胃是消化的重要器官,如果胃功能失调,就会出现胃痛、消化不良等症状。因此,我们应该重视脏腑的健康,通过调整饮食、保持规律的作息和适度的运动,保持脏腑的平衡,从而维护身体的健康。

再次,学习脏腑学使我明白了身体与情绪之间的紧密联系。脏腑学指出,每个器官不仅有自己的功能,还与情绪有着密切的关系。情绪的波动会对脏腑产生影响,而脏腑的不平衡也会引起情绪的波动。例如,肺与悲伤情绪密切相关,情绪低落或悲伤时,肺的功能受到影响;心与喜悦情绪紧密相连,高兴开心时,心的功能会得到提升。因此,在日常生活中,我们不仅要注意保持身体的健康,还要关注自己的情绪状态,保持积极的心态,从而达到身心健康的目标。

最后,学习脏腑学让我深深体会到了身体的宝贵和健康的重要性。通过学习脏腑学,我了解到人体是一个微妙而复杂的系统,只有保持身体的健康,才能真正享受生活的美好。珍惜自己的身体,关注自己的健康,不仅是对自己负责的表现,更是对生命的尊重和珍视。只有拥有健康的脏腑,我们才能有充沛的精力和激情去追求自我发展,去享受生活的美好。

综上所述,学习脏腑学是一次深入了解人体内部结构和功能的过程,通过学习,我认识到了身体健康与脏腑平衡的紧密联系,以及身体与情绪之间的相互影响。同时,学习脏腑学也让我更加珍惜身体的健康和生命的宝贵。我相信,通过不断学习和探索,我们能够更好地理解人体的奥秘,保持身体健康,享受美好的生活。

学习脏腑心得体会总结篇九

在世界各大宗教中,只有犹太教、基督教及伊斯兰教是“经典宗教”,因为这三种宗教都有一部被称为“神圣经典”的圣经。

《圣经》被称为“惟一的书”,又通常被描述为“最伟大的书”。它对历代人们的无尽的价值与影响,历史上没有一本书像《圣经》一样对人文有如此影响力。到目前为止,《圣经》已被译成20xx种语言,《圣经》每一年的销售量比任何一本书的年销售量都要多。

其实关于《圣经》这本书,从小就开始接触了,但也只是听大人说说而已,说得最多的是关于人们信奉耶稣的事情,在信徒的心中耶稣是神圣又慈爱的,他就救苦难的人们于各种灾难之中。总是觉得他是一种跟宗教信仰有关的很神秘的东西,觉得和自己没多大的关系,也只是喜欢听一些故事而已。随着在高中历史课上对历史的深入了解,慢慢的对西方历史文化有了更深刻的了解,并且历史课上老师多次解读《圣经》,他特别喜欢《圣经》,受老师的影响,因此对它充满了好奇,于是现在就找了机会看了。

我知道《圣经》是一本很厚的书,字密密麻麻的很小,如果不喜欢的话是很难坚持读完的。所以我先看了关于圣经的一些故事,然后才读的《圣经》。一些故事是我小时候就知道的,例如最常听到的就是“亚当与夏娃”,还有“诺亚方舟”的故事,那时听起来感觉是十分之有趣的。其实大部分是关于斗争的故事,虽然不是很感兴趣,但还是坚持读了。《圣经》故事的篇章真的多到令人不可思异,在这之中我也慢慢的去了解到,西方的文化,以及他们的经典书目《圣经》,去了解到西方的重要文化资产的书目。

通过读《圣经》的过程,让我深刻的体会到了读书要掌握一定的技巧,否则会受益很浅,学不到多少东西。还有就是要有兴趣,尤其像《圣经》这样深奥复杂的经典读本必须静下心来读。一开始读时还必须弄清它的基本框架。这样读起来会轻松一些。

《圣经》一般包括《旧约全书》、《新约全书》和《圣经后典》。《旧约》又包括律法书、历史书、智慧书和先知书四个部分;《新约》分为福音书、使徒行传、使徒书信、启示录四大部分;而《后典》则反映了《旧约》与《新约》过渡时期巴勒斯坦的情况。

通过读《圣经》,也让我对圣经对基督教有更进一步的认识。《旧约》的主线是耶和华拯救其子民以色列人的历史。我们可以先从圣经的故事目录中,了解到架构是从一开始的创世、犹太人遇到一些问题以致必须不断迁移,最后述说耶稣的诞生、早年生活以及最后如何的死亡,也因为有这一连串的事件发生。后来经由后人的统整之后,才会出现《圣经的故事》这本书。由七天创造世界来作为一开始的开端,这为之神话般的创世就此因而展开,接着开始出现了我们熟之的亚当与夏娃,偷尝禁果之后,进而开始衍伸了后代,也因为人们的生成,开始出现了,我们是如何来的,为什么是这样来的,后来慢慢的,衍生成了,上帝创造了世界,这种说法,有点带着神秘的色彩,而一开始就对于“神”之存在的,正是犹太人。而故事也因此开始慢慢的开始架构出来的。这就是《圣经》的大体框架,弄清了读起来也就容易了。

《圣经》中耶和华是世间惟一的真神,他的本质和特性就是独一无二的。在《圣经》中,有着多许许多多的小篇故事,几乎每一个故事都讲着上帝耶和华和以色列人的事。以色列人对他崇拜和信奉,他就使以色列人发展壮大,并在当中寻找着一个又一个的先知引导人们。然而也经常有以色列人背叛耶和华而受到耶和华的惩罚,被其他的民族奴役,遭受灾害等。这当中有民族之间的争夺领土之战,有兄弟之间为了权利而互相残杀,给我印象最深的是约瑟与他的兄弟的故事,约瑟的兄弟们对约瑟的嫉妒与残害,让我感受到了嫉妒的可怕和人性当中凶残的一面,亲兄弟之间的感情在他们那里还是没有经受住考验。还有其他的一些斗争是因为信奉而产生的,有些争斗在现在看来是很不明智的举动。其实就是因为也是信奉的缘故。亚博拉罕的故事就是很好的例子,亚伯拉罕差点因为耶和华的考验,去杀害自己最疼爱的孩子。虽然从信奉耶和华的角度看来,他是个对耶和华所说的话虔诚不已的人,依照着他的指示行事,认为耶和华讲的话是对的。我认为站在他信奉这个基准点上是没错的,因为一个信奉者本来就该对自己的神虔诚,若对自己的认定的神不虔诚,那可能是一种的背叛。但是从亲情、道德和人性的角度看来,这样未免太愚蠢了,怎么会因为自己的信奉杀死自己的小孩子呢?小孩并没犯什么错,这样的做法只是让小孩成为无辜的牺牲者。总之不管从哪个角度看来都有它的好与坏,所以我们无论做什么事情都不应该过度偏激,不应该太盲目了,无论是信奉什么宗教还是不信奉,都要有自己独立的思想,不能失去自我,失去人生中的原则。盲目的信奉并不能解决问题,这样只会让矛盾更加尖锐,最后导致问题的爆发,引起一系列的争端,斗争也就在所难免了,这样人们又会陷入灾难之中。所以不要过度的盲从去做一件事,应该要去选择一个比较折衷的看法,也要去听一些自己内心最深层的心,不要过度的去信奉而造成不好的盲从。

在那么多的故事中,我认为最具有神秘色彩的应该是关于摩西的神奇故事了,摩西在耶和华的指引下带领以色列人逃离埃及,逃出被奴役的命运的过程中,当他们来到红海前时,摩西的一声令下,红海就自己分开了,摩西带领着大家顺利的度过红海,在现实中这是根本不可能的事情。在我们的生活中这也只能在那些“神仙鬼怪”的故事中实现而已。也正是这样的神奇增添了几分神秘的色彩。而摩西最后的死亡,在圣经中也带着神秘之感,通过摩西的例子,我们可以看得出,在圣经故事中,充满了神秘的色彩。也正是这些个神秘色彩是人们对“神”的信奉更加虔诚。上帝在他们生活中,所扮演着举足轻重的角色,影响着他们的决策,更影响着他们的生活。

他们所信奉的上帝耶和华无所不知,智慧如同其能量一般无可限量。上帝可以决定他们的生活模式,甚至于决定他们的任何事情。如果今天上帝的思想跟他们有所冲突的话,他们一定是听从上帝的命令。他们会让他们的先知智者去和上帝交流,上帝也会主动找先知告诉他的想法,以让人们跟随他。信徒们以上帝的要求为优先,他们不会用自己的思想去思考判断一件事情,就算上帝的命令是错的,他们也会无条件的去服从。他们是完完全全的忠于上帝,对上帝不会有丝毫的怀疑。所以我觉得他们完全是替耶和华生活,完全的服从一个他们心中的“神”。他们过度的信奉以致于会因为一点点小事情而引起杀机,亲人之间的互相残害是最好的例子。该隐跟埃布尔间的兄弟相残,而起因则是,人们之间的忌妒所引起的。其主要的忌妒之心,跟耶和华有关,因为耶和华的观点上,较为赞许埃布尔的关系,所以引起的杀机,但是这边我想要说的不是兄弟之间的相残,而是耶和华在他们生活中所扮演的角色,影响着他们的日常生活,连这种小事都可以引起他们之间的相残。我们可以认真的思考一下如果今天有着更为重大的事件的话,他们是不是连迫害全人类的事情都可以做的出来呢?所以我们可以从这件事情上认识到这样毫无自己的见解跟观点,只是活在别人的赞许认同之下的人,可说是十分的愚蠢和可悲的。从中我们要吸取教训,想一下我们的生活有没有这样类似的事情,以此警戒自己。尤其是我们现在的大学生要学会思考衡量一下我们的生活和价值所在,在别人的赞许中更加发奋向上,要多和其他人交流,了解更多的不同的观点,从中吸取有益的内容。

就《圣经》中人们的信奉这一方面讲,我觉得圣经中人们对上帝耶和华的信奉和服从太过盲目了,从上面的几个例子中可以表现出来。他们对耶和华是完全的服从,在他们的心中上帝是完美的,他们不会对上帝产生置疑,也不容许其他人批判上帝。如果有人违背上帝,他们会尽一切力量去排除或铲除,是决不会让他阻碍主的命令的。其实这和我们中国的封建王朝一样,上至官员下至普通百姓都是服从天子的命令,不能有所违抗。只是《圣经》对于这些主,增添了几分神秘的色彩。当然,不是说“主”的存在不好,而是有些人却是假借主的名义,去散拨一些不实的言语,或者去达成自己的私欲,这样反而使得纷争越来越多。在圣经的故事中,有些斗争,完全就是本身的利益之争,根本违背了原本的意思。

在《圣经旧约》的故事中,都是在讲述着各种各样的纷争,却没有教人为善,只是告诉人们如果没有照着耶和华的指示去做,就会有麻烦,等到耶稣的出现,才有提及以“爱”为出发点的去对待人。大体说来,《旧约》中的耶和华是以色列人的民族神。他常被描绘成威严可怖、圣洁忌邪的军事统帅,准确的说是以色列的军事统帅,不时的大发烈怒,对以色列的子民以无情地惩罚。而耶稣的出现,从两个重要方面根本改变了上帝的形象:第一,使其身份从一个民族神转变成全人类的共同天父;第二,使其性情从令人敬畏变得仁慈可亲。虽说,这样可以让人去了解到人的黑暗一面。西方幸好有耶稣的出现,斗争才开始有了转变,要不现今的西方世界,应该更加的混乱吧!而耶稣在他那个时代,却被认定为是邪教,所以耶稣才会被钉在十字架上。因为圣经长时间的传播中,很多的观念跟行为都已经有背离了它的原意。人们都会自己去解读着主的意思,感觉上,自己本身就是主一般。所以很多的君主,为了自己想要得到的东西,而去找借口去谋害一个人,他们把自己认定有主那样的权力,可以杀害不服从的人。所以有时信仰会影响到人们的判断能力和观点,更何况在有心之人的利用之下,这样的宗教信仰,会变成一种强烈的社会型态,让人们在型态之下,失去了判断或者不敢去反抗《圣经》。所以我们对于信仰宗教一定要有清醒的认识和正确的观点,一时的偏差可能会导致重大的错误,使自己终生悔恨。我们大学生正处在人生抉择的关键时期,一定要树立正确的世界观人生观和价值观,选择正确的人生道路。

我认为《圣经》中最富智慧的人莫过于所罗门。他在向耶和华祈求的时候,就显出智慧来;不求金银、不求长寿、单求智慧。耶和华应允了他的祈求,赐给他无比的智慧,是超前绝后的智慧。以至他的声名远播。普天下的王都求见所罗门,要听神赐给他的智慧话。示巴女王怀着仰慕和疑惑的心来到了耶路撒冷。见到所罗门,她用许多的难题试探所罗门,所罗门用他超绝的智慧给她一一解答。以至示巴女王诧异的神不守舍。对所罗门说:"以前听到你的风声,我还有怀疑,今日一见,才知所传的还不及真实的一半。"列国向他臣服,给他献上各种贡物。因此所罗门的国度富有,金银堆积如山。所罗门的开销也是惊人的:他一日的饮食,肥牛几十只,羊一百只,还有各样的珍禽异兽。他所享受的,也是以色列国绝无仅有的。他以他的智慧,谛造了以色列国空前的辉煌,他在大卫的基础上,建造了圣殿,奠定了以色列民敬拜的中心。他为自己建造了宏伟的王宫。他以他的智慧讲论昆虫走兽以及花草树木,更以其智慧写出了在圣经中赫赫有名的箴言、雅歌、传道书。一位超绝智慧的拥有者,一个国家的最高统治者,一位聆听神话语的人,一个神的代言人。当我们看到雅歌书中那纯美的爱情,看到箴言那充满哲理的词句和传道书中那透彻人生的感悟。我们不得不佩服所罗门那超绝的智慧,对人生所作的剖析。即使是现在的人也很难轻易的对人生作出如此正确的判断,这是我们应该学习的地方。

就所罗门的故事,我们可以发现从社会属性而言,上帝是公正严明的审判者,绝不会偏心,绝不遗忘,绝不势利,决不受贿,即使扫罗、大卫、所罗门那样优秀的君王,只要办了错事,也会遭到严厉的处罚。上帝耶和华创造了人类的道德法则、伦理规范和社会秩序。这些法则、规范和秩序的核心是公平和正义;它们不仅适用于以色列人,也适用于万国万族。在以色列人心中,上帝是神圣、纯全、完美的主。我们可以看到如果你做了好事上帝会奖励于你。可是,你要是做了坏事,上帝会降罪于你的。中国有句俗语“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到”。所谓善恶到头中有报,在现在文明的时代,我们时刻告诫自己,从点的小事中规范自己,不要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

在《圣经新约》中有许多值得我们思考的问题。耶稣乃是基督教解经法的创始人。我们可以发现耶稣一方面按字面意义接纳《旧约》,坚持《旧约》的恒常权威;另一方面又大胆地批评《旧约》,重新解释它地含义。他反对教条式地遵守法律而不具善心,比如他询问一个想承受永生的青年财主是否遵循了以下诫命,即“不可杀人,不可奸淫,不可偷盗,不可作假见证,不可亏负人,当孝敬父母”,那年轻人回答:“夫子,这一切我从小都遵守了。”但当耶稣对他说,要把财产分给穷人,舍弃身外之物跟从主,惟此才能得永生时,青年人就沮丧而忧愁的走了。由此可见,遵从法律只是强行移植的信仰,人要称义,就必须发自内心地信奉上帝,模仿他地善德。当然,《新约》中诠释《旧约》的例子还很多,在此不在举证。一般而论,在,《新约》中《旧约》被当作一本希望之书;基督教徒们效法耶稣,以她为榜样,逐渐扬弃了法律,根据实际情况和时代的需要,采取全新的态度对待律法。他们相信《旧约》是在上帝灵感的召唤下写成的,必然有更深的意义。因此,在现在我们么时刻记住对传统文化要做到扬弃,不断创新,剔除不符合时代要求的落后的文化。以此不断促进社会的进步和人类文明的发展。

我们要从《圣经》中得到一些反思,吸取其中的一些教训,让其中有易于现代发展的东西为我们所用,而不是让其中的一些不正确的思想行为被人所利用来危害社会。我相信在这个文明的时代在每个人的努力下世界会更加的美好的。

还有一点我们必须认识到,就是《圣经》文化意蕴深奥,是世界文化宝库中的珍品,圣经文化影响深远。随着人类发展的全球化,各种文化相互激荡、相互渗透,相互融合。而我们中华文化有着包容性和开放性,因此我们认识了解基督教文化,了解其独特的文化体系,以更好的借鉴优秀文化,弘扬中华文化!

2

页,当前第。

2

1

2

学习脏腑心得体会总结篇十

个人奋斗目标:学以致用提升自我。

一、引言。

20__年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20__年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许。

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致提升自我。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介。

此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。

四、主要学习内容。

政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。

为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。

技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。

五、常态话学习。

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。

随时加入其他学习。

六、目标。

20__年9月取得注册安全工程师证。

七、备注。

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语。

一年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

学习脏腑心得体会总结篇十一

近期,我认真学习了网络课程《word教学应用从新手到高手(上)》。

通过这次学习,我对word这个软件有了更深一步的认识。从原先的略知一二到现在的得心应手,这中间离不开胡老师的教学与帮助。

一开始我觉得word这个软件比较简单,应该是很容易操作的,但是当我真正开始接触它的时候,我才发现它比我想象中的困难了好多好多。

这次的网络培训,一共分为七个部分。

第一部分是学习word的最佳方式、第二部分是word2016快速入门、第三部分是从一份告家长书学会文档基本编辑、第四部分是拯救被表格折腾的人类、第五部分是每次写教案都要设置格式,怎么破?第六部分是让复制过来的文字服服帖帖、第七部分是文档越长排版越有技巧。

其中,我认为对我最有帮助的是第五部分。作为一名小学教师,教案是我每天都要接触的。每次写教案都要设置格式,的确是一件很让人头疼的事。胡老师通过简单的四个模块的教学,让我轻松解决了这个麻烦。先创建模板,然后在模板中创建样式,再使用样式为文档设置格式。

在第二部分中的快捷键的介绍对我也有很大帮助,虽然之前就知道一些快捷键,比如:ctrl+c是复制、ctrl+v是黏贴、esc是退出。但是,只知道这几个快捷键并不能在很大程度上提高工作效率。在这次学习中,我认真熟记了胡老师罗列的这些快捷键,并试着尽力把它们都运用在平时的使用中。

这次的网络培训真的对我的帮助很大,它是来自于每日的工作中的,不是假大空的知识。并且我认为这样的学习方式很适合我们教师,可以让我们自由的安排自己的学习时间。在今后,我一定还会积极参与这样的学习活动。

您可能关注的文档