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当好挑山工心得体会总结 挑山工后感(8篇)

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当好挑山工心得体会总结 挑山工后感(8篇)
2023-01-08 19:21:45    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022当好挑山工心得体会总结一

作为班组长,面对性格各异、能力特长不同、得求不同,甚至为了不同的目标走到一起来的员工,如何团结他们齐心协力地共同完成任务,实现企业目标呢?对人的管理是各项工作中的核心。作为班组长在用人之前首先应该学会如何看人,即如何分析人。

古今中外,管理者们选人用人都讲究德才兼备。现在更是如此,分析人当然要把德放在第一位。对于一个员工,“德”是基本的工作态度,这是最起码的标准。一个人如果在品德上遭人唾弃,肯定会失去很多机会。当然一个人如果缺少基本的技能,也不是称职的员工。所以宋代司马光份经说过:“德者,才之帅也,才者,德之资也。”这句话辨证地论述了德和才二者之间的关系。

那么如何考察一个人的德呢?虽然说日久见人心,但在敏锐地考察一个人德的方面,古人给我们留下了很多宝贵的经验之谈。《吕氏春秋》中的《六验》篇就主张通过人的六种最基本的情绪反应(即喜、怒、衰、乐、惧、伤)来观察、考察人的品德。

作为一名班组长如何对待自己的下属?我认为,要当好一名管理者,应该有容人的胸怀。容人又包括容短与容长。在用人上要用长就要容短,不要幻想找到完人。古话讲峰谷并存,峰高谷低,意思是对一个人来说,长处和短处是并存的。有时优点越是突出,缺点也越是突出。这些缺点只要不是原则性的问题,就要学会包容,不必过分地计较。有的人总是试图去改造别人,这往往不现实。一个管理者若总是盯着别人的缺点,那么这个组织的性质与目标就会变质。作为一班之长要充分发扬下属的长处,避开他的短处。衡量下属的长处必须确定其长处所属的类型。有的擅长分析,有的善于综合,有的擅长技术,有的善于协调。有人动手能力非常强,有人点子特别多,管理者应该根据下属的特点,量才适用,安排到恰当的岗位上,做到人尽其才。现代人力资源开发理论中非常强调对下属进行职业生涯设计,这项工作已不仅仅再是人事劳资部门的事情,作为生产主管为了充分调动下属的积极性,也应该善于为下属前途着想,为下属设计,安排工作时要做到扬长避短。任何人只要发挥了他的长处,就是人才,否则,就是对人才的浪费。作为生产主管,也应该明白这样一个道理:世界上本没有垃圾,只有放错了地方的东西。西方有句话颇有寓意:你与其教会一只火鸡去爬树,不如直接让猴子爬

树。在工作中有的班组长能够容短,但是不能容长。如此以来就会压抑人才,也就是群众讽刺的“武大郎开店”。如果说不能容短是工作水平问题的话,那么能不能容长就是一名管理者的胸怀问题和职业道德问题了。作为一名管理者要克服这一缺点,要敢于使用能力超过自己的人。卡耐基墓志铭上有一句名言:这里安葬了一个人,他善于把那些能力超过自己的人安排到恰当的岗位上。在科技飞速发展的时代,任何人都很难再成为全能冠军,敢于使用那些实力超过自己的人,这实际上也是自己有实力的一种表现,是自信的一种表现。班组长应该尽量使自己成为本班的业务能手,但绝不能苛求自己成为全才。

为了加强与员工的沟通,应该提倡“四解”:了解、理解、谅解、和解。

“四解”的前提是了解。只有了解一个人才能理解一个人,理解之后才能够真正做到谅解,谅解之后才能和解,才能处好关系。要包容别人,就要分析其行为规律,主要是了解其性格成因。比如一个在小处自私的人往往有生活艰辛的历史;一个小有城府的人往往有坎坷的经历;一个过于直率的、有激烈情绪的人可能属于“质疑型”性格。当我们了解了该下属的特点成因,了解了其历史后,其缺点、短处在我们看来也就顺理成章、不足为怪了。

管理在某种意义上讲就是一种控制,而控制人常因带有强迫性而招致反感,所以要有一定的艺术性。要让一个人按照组织的目标工作,就要充分发挥其积极性,掌握一些心理学的知识。每个人都有自己的个性,心理学中的个性是指在先天的生理条件基础之上,在一定的历史条件下,受后天环境的影响,在活动中经常表现出的较为稳固的、有别于其他人的个性倾向和个性心理特征的组合,它使一个人形成了有别于他人的行为特征。

性格是个性中的核心部分。性格塑造的第三阶段是一个人走上社会,这个阶段最为复杂。了解员工和自己性格的目的还是为了加强管理。能力是构成一个人个性的另一个重要组成部分,它是指一个人顺利完成某种活动所具备的个性心理特征,它总是和人的活动密切联系着,并影响着活动的效果。如果一个人缺乏必要的能力,那么所有的鼓励都不会有助于有效的工作。能力的水平一般呈正态分布:大多数人属于中等,超常与弱智常各占3‰,人的能力可分为一般能力和特殊能力两大类。一般能力指记忆力、理解力和创造力。其中记忆力又是基础,理解力有读者型、听众型的,比如有人侧重于通过听来理解新知识或指示,有人则侧重于通过阅读来增进自己的理解。有的员工记忆力和理解力很强.这是做好工作的基础,但仅有这二者远远不够。如今,我们越来越强调一个人的创造能力.比如革新能力,发明能力等。创造能力是以前二者为基础的。没有记忆力和理解力,肯定谈不上创造力,但记忆力和理解力强的员工不见得创造力强。

创造能力的提高来自于一个人不断求新的观念和丰富的想象能力,来自于创新的思维方

式。创新的思维方式包括逆向思维、换元思维和多维的思维方式等。比如吸尘器的发明就是典型的逆向思维,由把灰尘扫出去变为吸进来作为一班之长,正确地对待人的目的是如何用好人。在实际工作中,用好每一名成员是组织好生产的关键环节。班组长在用人中应本普以

下原则:量才使用,扬长避短!也就是说应把员工安排到最合适的岗位上,把员工的长处用到极致。在使用过程中必须明白这个道理.不求最优秀的,但求最合适的。有的人就适合钻研技术,那就不一定强求他当组织者,有的人虽不是业务尖子,但由于其协调能力强,日后可能是一个管理型的人才。

新形势下,由于矛盾增多,价值取向多元一个班组长还真要学一些心理学甚至社会学、军事学的知识,开阔自己的视野。只有不断学习和总结,才能搞好管理,带出一支能打硬仗的队伍。

2022当好挑山工心得体会总结二

一、以身作则,是当好班长骨干的基础与前提。

“喊破嗓子,不如做出样子”。身教重于言教,行动就是无声的命令。班长骨干以身作则、率先垂范是一种 巨大的人格力量,会在战士中起到“此时无声胜有声”的作用。班长骨干要在日常生活中,叫响“看我的,跟我来”,敢于做三个方面的带头人。

一是做军事训练的带头人。军事训练是部队的中心工作,中心工作上不去,全面建设就是一句空话。为此班长骨干要带好头。

二是做敬业奉献的带头人。用自己的安心,带动战士的安心;用自己的奉献带动战士的奉献。班长骨干无声的行动能够深深地感染大家,能促使一些有消极思想的战士能够安下心来,主动投自到连队的建设当中去。

三是做公正廉洁的带头人。“公生明,廉生威”。公道正派不仅是带兵人的要求,更是带兵人的一种美德。在日常生活中,对待战士一视同仁,要做到五个“不分”。即:不分亲疏、不分厚薄、不分贫富、不分地域、不分先后,坚持“一碗水端平”,不徇私情,这样才能够战士们的信赖。

二、做好思想工作是谱好带兵、爱兵的心曲。

班长骨干如何去谱好爱兵曲,奏响主旋律,保证爱兵不跑调,关键要运用好“情、理、度、行、诚、帮”六字决。

“情”。即动之以情。带兵要讲感情、重感情和培养感情。感情深,万事通,这是爱兵的前提。如果没有人情味,貌合心不合,是不可能爱兵的。为此,一是要从新兵入伍开始培养感情。要针对新兵的特点,尊重新战士的人格,关心新战士的心理,带领新战士走好第一步。二是要从端正对士兵的根本态度上动真情。班长骨干要践行代表广大战士根本利益的基本要求看待战士做到“三不三关注”。即:不把战士身上的时代特性当缺点,尊重他们的人格;不把战士的个性特征当弱点,关注他们的心理;把战士的家庭困难当累赘,关注他们的困难和需求。三是要从坚持原则上讲感情。班长骨干要大事讲原则,小事讲风格,克服对个别战士的违纪问题大事化小,小事化了,甚至用感情代替原则,搞哥们义气等弊端。

“理”。即:晓之以理。战士普遍比较年轻,阅历浅,世界观、人生观、价值观还没有完全定型,易于冲动。为此,班长骨干要以理育兵。一是把做人的道理讲清,使他们明智;二是把做事的道理讲透,使他们懂事;三是把当兵的意义讲深,使他们安心;四是把部队的纪律讲明,使他们遵规守纪。这样战士才能自觉做到什么可为,什么不可为。

“度”。即严而有度。传统的管理教育模式已经不完全适应新形势下部队发展的需要。那么班长骨干在带兵上就要确立“四破四立”的思想。一是破除带兵就是把兵管住、把人看牢的思维,确立带兵不断发现新问题,解决矛盾,真正把兵的心拴住的思想;二是破除仅用条令条例、规章制度与行政手段约束战士思想,创立家庭联动、环境熏陶与社会带动为一体的充人型管理体系;三是破除不分对象施管,任务层层加码、标准随意提高,训练不分层次、教育没有主次等简单粗暴型管理手段,树立“以兵为本、士兵第一”的带兵观念;四是破除严而不爱、爱而不严的行为,确立依法带兵的观念。

“诚”。即:以诚相待。对待战士要诚实守信、对待战士要以心交心、对待战士要用心换心。尊重战士,以自己的诚心换战士的真心。“行”。即:身体力行。新形势下,战士的文化修养、个体素质、民主意识都有了明显的提高,班长骨干的一言一行都会引起战士的关注。为此,班长骨干必须为人师表,言行一致。在工作、生活、学习中要当好“三种人”:一是理论修养上要当战士的引路人。二是完成工作任务要做战士的带头人。三是生活上要做战士的知心人。

“帮”。即:帮在根本。一是帮思想。通过帮助不断提高认识问题、分析问题和明辨是非的能力。二是帮长远。班长骨干要引导战士学习成才,培养团结人、理解人、容忍人的良好品格。三是帮立志。要勇于接受新知识、新事物的挑战,培养吃苦耐劳、意志坚强的品质和乐观自信的人生态度。

通过以上两点,我们班长骨干应在如何带好兵方面学到一些浅而易见的道理。这样我们的班长骨干才能让战士们信服,在日常管理工作中运用自如,连队工作才能不断前进。

2022当好挑山工心得体会总结三

党支部作为党的基层组织,是党与人民群众紧密联系的桥梁与纽带,是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”,其组织建设的好坏,直接关系到党的执政能力建设。因此,基层党支部书记作为基层党组织的第一责任人,是基层党支部各项工作的组织者,是党支部委员一班人的“班长”,是党支部党员的“核心”。党支部的战斗力、凝聚力、号召力、影响力的大小,都与“核心”息息相关,基层党支部书记是否有效发挥作用,直接影响基层党组织建设的质量。因此,如何当好党支部书记,做好党支部的各项工作,是当前每一个基层党支部书记必须考虑的问题。

1.政治素质修养不够,不能很好地适应新形势下的思想政治工作。随着党建工作的不断发展进步,作为一名基层支部书记,应用政治理论来解决实际问题的能力也要相应提高。但现在很多支部书记感觉到自己的理论有限,无法解决实际当中的许多问题,其根本原因就是支部书记的政治理论素质和政治业务素质不高。政治理论素质不高表现在很多支部书记对党的理论缺少学习和了解,对党的理论一知半解,没有根本理解党的理论。政治业务素质不高表现在很多支部书记不能用党的基本理论来科学地解决实际问题,特别是用党的根本理论来解决当前的一些热点问题。总之,对党的基本理论的学习和掌握不够熟悉是基层支部书记存在的一个普遍现象。

2.党务工作能力欠缺,开展党务活动能力比较弱。党支部工作的开展必须按规定的程序和方法来进行,而现实当中,很多基层单位开展的党务活动存在党政不分、组织生活制度落实不够、违反组织原则搞“一言堂”、议中心工作开展党务活动能力弱等问题。这和党支部书记的党务工作能力欠缺有着必然的联系。主要是对党务工作程序掌握不够,对党务工作程序一知半解,不按程序处理党务工作,同时,不按规定议事决策,缺乏民主意识,民主集中制不落实。

3.开拓创新意识不强,对各项工作的发展缺乏远见。如今,基层很多支部书记的工作都只停留在保证本支部思想政治和安全稳定等一般工作上,不能把支部的建设工作建立在以抓中心工作为重点上,支部的工作不能对所在单位的发展起到引航的作用,得过且过,应付了事。

1.对党建工作认识不足。由于思想上存在错误的认识,造成基层党支部负责人对本单位党建工作开展力度不够,精力上投入不足,使基层组织党建工作成为“薄弱点”。

2.工作责任心不到位。基层党支部书记多数实行兼职,他们大都有兼职其他岗位,造成在党支部工作上投入的时间和精力不足,责任意识不强。

3.党建工作创新无力度。存在党组织活动单调,内容枯燥,形式单一等问题。

1.不断提升素质,当好“指挥员”。素质是指一个人的思想品质、知识水平等多方面的综合素养。可见素质问题是当好基层党支部书记的基础。基层党支部书记是一个比较特殊的岗位,既要搞好党支部的建设,发挥党支部的作用,又要凝聚人心,围绕生产开展工作。基层党支部书记所接触的人和事都是最真实、最客观、最实际的,要解决好、处理好这些基础性的问题,必须要通过不断的学习来加强自身的能力素质,这样才能把人心凝聚起来,把党员和职工群众积极性调动起来,在复杂的实际工作中学习好的经验,善于总结好的做法和工作思想,形成适合本基层党工作状况和便于开展工作的风格和思想。一要提升自身的政治素质。首先具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益,群众的利益,贯彻执行党的方针政策,有坚定的党性。其次必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物,要用邓小平同志“解放思想,实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。最后必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,不能阳奉阴违,决不能上有政策,下有对策。二要提升自身的品德素质。良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。要教育别人,首先要教育自己,“己不正而欲正人,己不洁而欲洁人”是行不通的。要用自己良好的形象带动人。在日常工作中,你只要有了一身正气的良好形象,群众就会跟你走,听你的话,照你说的做。三要提升自身的知识素质。思想政治工作本身是一门科学,它有独立的理论体系,它又涉及各种综合性科学,因此,作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识,做到以才服人。未来是知识经济时代,这一时代的核心是以人为本,因而人才素质的提高便成为激发教育活力的源泉。因此,只有及时地补充、不断地学习,才可能在这个日新月异的信息时代站稳脚跟。

2.努力提高能力,当好“战斗员”。基层党支部书记在具体工作中要能够学以致用,认真履行职责外,还要在实践中积累工作经验,重点提高以下三个方面的业务能力。一是提高组织领导能力。基层党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和单位的中心工作开展工作的能力;作为基层支部书记,虽然不是处于行政“领导”的地位上,但个人的思想水平、业务素质、个人品德等是构成支部书记有组织领导才能的重要因素,因此,支部书记应该经常和党员进行谈心,为他们办实事,帮助其提高认识,这样才会赢得同志们的信赖和拥护。二是提高沟通协调能力。基层支部书记如果不注重协调组织能力的培养,必然会导致信息不畅,耳目不聪,工作路子不宽,思想工作做不到点子上。所以当书记的要沟通协调各方面力量,在这方面要善于抓党员思想方面的难点、焦点,积极探索工作方法的新途径、新方法,在实际工作中为党员解决思想问题,靠传统的“灌输式”教育、“硬式输入”和“行政命令”是不适应新时期政治思想工作要求的。这样才能有利于开展工作,开拓视野,提高自己凝聚人心的管理水平,才会有“人缘”,党员干部才会和你同甘共苦,打成一片,才愿和你做知心朋友,使开展的各项工作做到党、政、工、青、妇齐抓共管。三是提高正确决策的能力。决策能力是多种能力的综合表现,古人云:“凡事预则立,不预则废。”也就是说决策要讲求科学性。我们党历来强调民主集中制原则,也就是为了实现民主决策,避免或减少决策的失误,作为基层党支部书记,要全面掌握支部内所有党员同志的基本情况,熟悉单位的情况,了解群众的思想状况,更好地为行政领导提供决策依据,在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确化。

3.强化责任意识,当好“服务员”。首先要强化责任意识。基层党支部书记多数实行兼职,造成在党支部工作上投入的时间和精力不足,这不利于党支部工作的开展。基层党支部书记任期内的工作目标和责任要求是宣传改革形势,做好思想政治工作、精神文明工作和职工队伍稳定工作,发挥党员的先锋模范作用,完成本单位生产经营工作任务等。这些工作需要支部做大量而艰苦的工作,需要支部书记做大量的组织和领导工作。这些工作做到做好了,就有利于单位的发展,有利于生产经营工作的开展。其次强化模范意识。支部书记是党支部的带头人,必须以身作则,充分的发挥先锋模范作用。在加强职工思想政治教育的同时,更重要的是在具体的工作中,基层党支部书记仍应以身教促言教,使言教更有效。凡要求职工群众做到的,凡要求党员干部做到的,基层党支部书记要带好头。要克服市场经济中凡事讲求等价交换的现象,积极倡导奉献精神。要强化一个“德”字,要做到一个“勤”字,要坚持一个“俭”字,要安于一个“清”字,要倡导一个“廉”字,要保持一个“诚”字的六字经来增强模范意识,使基层党支部书记成为党员的标杆,职工群众的榜样。第三要强化全局意识。习近平总书记指出:“必须树立高度自觉的大局意识,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此,作为基层党支部书记要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,有高度全局意识和整体意识,善于总揽全局,能以单位整体工作的进退为荣辱,能够站在全局的整体的高度考虑和协调处理问题,不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

2022当好挑山工心得体会总结四

基层党支部的工作是党的建设的基础,是各项工作上水平、出成果的具体体现。而在新的形势下如何当好一名合格的基层党支部书记,是党支部工作乃至党的建设面临的新课题。充分认识和解决这一问题,对我们在新时期以经济建设为中心、充分发挥党组织的核心作用、推进两个文明建设具有重要的现实意义。

基层党支部面临新的外部环境。在市场经济条件下,企业的定位发生了变化,生产经营的目标是实现效益的最大化,这也是企业各项工作的中心。企业的党组织要围绕这一中心求实创新,发挥服务保障作用,促进企业工作目标的实现,这是新时期赋予企业党组织的新的任务。当前,油田在经历了一次脱胎换骨的变革之后,存续企业面临着严峻的挑战。不仅要面对竞争日益激烈的市场,还要面对实现长期稳步发展所遇到的诸多困难。作为企业内党的基层组织,基层党支部是落实党组织各项工作的基本单元。基层党支部发挥作用的情况,直接关系到党组织的整体工作水平。市场经济发展的大环境,确定了党支部的工作重心,各基层党支部肩负着更加艰巨的任务。

基层党支部面临新的工作对象。油田重组改制后,职工的思想受到了很大的冲击,加上市场经济对职工思想的影响,使职工的思想观念发生了很大变化。具体表现在:一是职工对油田存续企业今后的发展信心不足。重组改制后,油田历史积累沉淀下来的问题更加显现化,如结构不合理、人员过多、设备老化、社会负担沉重等相对集中到存续企业。身为企业的一员,广大职工直接或间接地感受到了发展的艰难;二是市场经济的发展正在改变着人们的生活,也使职工的思想越来越活跃,对个人利益的关注程度明显增强,市场经济促使职工增强了的物质需求欲望;三是改革的逐渐深入使职工具有了一定的思想承受能力,但由于企业内长期体制的影响和职工思想中的固有观念,这种承受能力却很脆弱。较大力度的改革政策出台后,容易使职工产生这样那样的思想波动,需要做大量的思想工作。

基层党支部面临新的工作领域。企业内党支部的工作领域正在由单纯的党内管理走向全方位的管理工作。工作对象也由党员拓展到全体职工。工作的职责由党支部建设逐渐扩大到生产经营的各个环节之中。这就是说,基层党支部不仅要守土有责,还要拓展新的工作空间,在新的工作领域发挥重要作用,证明自身的价值。

所谓素质也就是指在工作过程中起作用的经过后天学习、实践、教育和修养形成的内在因素。在新形势下,基层党支部书记在各单位的整体工作中是一个特殊的角色,既肩负重任,又掌握一定的权力;既是带头人,又是决策者;既是教育者,又是实干者;既是协调者,又是监督者。这样的多重角色,要求基层党支部书记要具备良好的素质。

要有较高的政治素质。党支部书记要具备较高的政治素质,这也是其它各种素质的核心,是首要的素质。首先,党支部书记要有较高的政治思想品质。一名合格的党支部书记要具备正确的政治立场、政治观点、政治态度和政治品德。要全心全意为人民服务,坚决贯彻党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,在政治上同上级党组织保持一致。其次,要有较高的思想境界和道德情操。这也是党支部书记觉悟水平的重要标志。在一个单位,党支部书记的思想觉悟要高于其他人。这样,说话、办事才能有说服力,才能逐渐树立威信要有较高的文化知识素质。党支部书记的文化知识素质是其智力、才能形成的基础,所以作为一名基层……

如何当好一名基层党支部书记专题党课讲稿

借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀“三心”,要讲“三手”。

常怀敬畏之心,心怀敬畏,就是对党和国家心怀神圣感的尊敬,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,一个人有了对党和国家敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。现在有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种种短见和自私行为,不仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。

常怀感恩之心,“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。感恩是一种文明,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人民与国家才会变得亲近和谐。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。因此我要在这里感谢我们的党,感谢我们的党委对我们的关心和爱护。

常怀忠孝之心,何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是现在谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对我们来讲,忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。何为“孝”?“百行万善孝为首当知孝字是根源”自古忠臣多孝子,君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;

忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。今天的慰问,体现了党委在民警职工尽孝方面的考虑,是关怀和温暖,是对孝道的弘扬。一个党员干部不仅要常怀敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,还要做到“三手”,即本职工作有一手,同事之间握紧手,名利面前莫伸手。

本职工作有一手,就是要有一双“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;

做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;

人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。以与时俱进、开拓创新的精神抓工作、干事业,出主意、谋良策,勇于冲破一切不合时宜的思想观念,勇于改革一切束缚发展的陈规陋习,始终保持锐意创新的精神状态。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。通过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。

同事之间握紧手,就是要有一双“团结的手”。团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。对一个单位的党员干部来说,团结尤为重要。这是因为,党员干部是“龙头”,其先进性和战斗力有着重要影响。党员干部之间要真正成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友,就要坚持高风亮节,讲大局、讲风格、讲奉献,用高尚的人格增进团结,用坚强党的性保证团结,用共同的事业维护团结。

名利面前莫伸手,就是要有一双“干净的手”。党员干部的生活作风,不是个人的好恶问题,而是其世界观、人生观价值观的直接体现,是精神境界、人格品行、道德操守的具体反映。党员干部要做生活上的正派人,才能做经济上的清白人,政治上的明白人,工作上的带头人。只有正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与做人、名利与政绩的关系,才能自觉做到“金钱面前不动心,名利面前不伸手,权利面前不谋私,是非面前不让步”,才能做到“志存高远,心底无私”,保持进取心和平常心的统一,既胸怀理想、锐意进取,又正确对待名利。

同志们,岁月可以改变人们的容颜,但改变不了人间的友情,但愿我们相互珍惜工作同事之间的缘份,更要珍惜我们的光荣的身份,希望大家务必加强自身修养,讲党性、讲原则、讲人格、树形象。只有以身作则,率先垂范,才能发挥引领和模范作用,才能更好的为我们戒毒事业的发展贡献自己的力量。

2022当好挑山工心得体会总结五

“扶贫来到四里店,‘第一书记’大印攥;老弱病残共待我,要与贫困决一战!”这是2019年9月28日,我来到四里店镇韦陀村当驻村‘第一书记’第一天写下的日记,时至今天已经过去了280天,尽管方城县已实现脱贫摘帽,但扶贫工作仍在路上。对怎样当好第一书记,就自己的真实体会谈几点拙见:

首先要真心投入,作风扎实是当好第一书记的前提。作为“第一书记”首先要充满干事创业的激情和奋发有为的热情,把进村入户,参与村级事务作为学习农村经验的机会,作为磨练意志、锤炼党性、增长才干的途径,以实际行动激发干部、群众干事创业的热情。

其次要真诚与群众沟通,不摆“官架”,不说“官话”,与群众拉近距离,同时不忘虚心向群众学习,自觉用群众语言来传真情、送服务。热心帮扶群众,真正把村里的事、群众的事当成自己的事,甘愿为了父老乡亲操心受累、任劳任怨、不计得失。

然后要脚踏实地、耐住性子,既不能急于求成而做表面文章,也不能好高骛远而忽视群众疾苦,要把关系群众切身利益的事当成大事、要事来抓,不畏艰难,主动进村入户走访调研,深入查找影响村级集体经济发展及基层组织建设的问题,敢于直面群众中的各种复杂问题和矛盾,努力为本村的发展找突破口。

我们大多数干部一直在机关事业单位工作,对如何做好农村工作、如何处理三农事务,没有任何经验。怎样把工作做好,做到“既能尽快进入角色,积极发挥作用,又不为基层添乱”,最好的方法就要积极向村干部学习,向乡镇干部请教,把村子当故乡,把村民当亲人,真诚谈心交朋友。我刚到韦陀村时,我首先接触的是村干部和党员,通过与村干部交流谈心,通过走访老党员、老干部、迅速了解了村级班子状况和村里的基本情况,为下一阶段的工作打下了良好的基础。在2018年11月份在四里店镇开展 “大走访”活动中,我们走访了村民家庭,了解了韦陀村全村58户建档立卡贫苦户和427农户的基本情况,很快熟悉了村情,摸清了现状,了解了需要。淳朴的村民觉得我平和、务实、好交往,不像干部像朋友,从心里接纳了我,很多心里话也都愿意跟我说,我工作起来也得心应手。

农村工作事务性强,涉及面广,接触面宽。要开展工作,单靠第一书记肯定不行,必须想方设法取得村干部的支持处理好与村两委成员和上级领导的关系,充分发挥扶贫攻坚领导小组的作用,调动“村支两委”和村民群众的积极性。

交往中我很注重摆正自己的位置,把关系处好;工作中注重广泛讨论,集思广益。既积极主动开展工作,发挥引导、示范和协调作用,又注重把握方式方法,不过多参与村里具体事务,多提出和理化的建议,赢得了村干部的支持,形成了融洽和谐的工作关系。通过召开村“两委”班子和党员群众代表会议,制定定既符合村民意愿又切实可行、力所能及的和帮扶重点。工作目标要按照“第一书记”作为党建工作指导员、群众信访代理员、经济发展领航员、农民教育教导员和支部书记工作监督员的工作职责;既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展等内容,又有村民致富和本村公共设施项目建设等内容,既有服务群众和解决问题方面的、建设农家书屋、文体健身、道路配套设施等内容,又有农村稳定和文明和谐方面的编制村规民约、开展法制教育、环境卫生整治、评选文明家庭等内容。按照工作目标,列出时间节点,一项一项抓好落实。

要为群众多办实事,不搞“面子活”,不走“短平快”。比如我针对韦陀村存在的危房改建, “断头路”接头,排间道建设,饮水困难,垃圾存放脏,户容户貌差等实际情况,不折不扣地进行了交办和整治;按照新农村建设“村容整洁”要求,实施好生态文明乡村建设。还大力推广苗圃基地、何首乌、豫丹参中药材种植,牛、羊养殖等特色产业发展,切实增加了群众的致富门路,以实际行动赢得了群众的尊重和拥护。说一千,道一万,不如一个干。“第一书记”要赢得群众,只有通过实际行为群众解决实际困难问题,才能真正和群众建立“鱼水之情”,也才不枉驻村初衷。“第一书记”要把服务群众作为“第一宗旨”,充分发挥自身优势,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,有效解决农民行路难、饮水难、住房难、上学难、就业难、活动难等突出问题。

大力推进农村社会管理创新,努力走出一条村民自我教育、自我管理、自我监督、自我服务的民主治村(居)新路子。开展好矛盾纠纷大排查大调解,帮助查找和解决影响农村和谐稳定的突出矛盾和问题,及时做好矛盾疏导和化解工作,努力做到“大事小事不出村”。 上访户卫学德说“自己上访信已写好,如果村里不给解决,就要去省里上访”,我主动把他约到村部,同村干部一起给他做了大量的解释工作和邻里矛盾调解工作,终于让他解除了误会,和睦了邻里,放弃了上访的想法。抓好农村综治和党风廉政建设工作,就要多形式开展法制宣传教育活动,引导农民群众以理性合法的方式表达利益诉求,依法行使权利、履行义务。

要想推动精准扶贫工作,必须大力加强基层党组织建设,充分发挥党组织的引领带动作用。不断扩大党的工作覆盖面。坚持建立健全村级配套组织,认真落实 “四议两公开一监督”制度,不断完善各项管理制度。指导和带动本村开展“四联两聚”和“三亮三评”活动。按照党组织“五个好”和党员“五带头”的要求,引导所驻村创先争优,通过开展“比学争先”、“评星定级”等活动,切实推动了韦陀村支部作为后进基层党组织的转化升级。

习主席讲“摘帽不摘责任,摘帽不摘政策,摘帽不摘帮扶,摘帽不摘监管。”我县的扶贫工作只是取得了阶段性的胜利,要继续完成剩余贫困户的人口脱贫问题,还有相当长的路要走,愈到最后,路愈艰难。不过“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”也是我们的真实想法。

2022当好挑山工心得体会总结六

我是__师院一名普通的音乐教师。此时,站在这儿,心中很是忐忑,因为作为教育战线上的一员新兵,在师德师风、教书育人方面还谈不上有什么经验,也没有什么建树,但我自豪此生与教师结缘,与音乐相伴。在我眼里,教师是一种职业,也是一种使命,更是一份执着的坚守。而音乐无论是高山流水,还是丝竹之声,都能拨动人的心弦,给人以美的感受、美的熏陶、美的教育。因此我立志在花团锦簇的校园里,当好一名载桃培李、滋兰润蕙的园丁,用青春谱写人生的华章。

古人云:“乐者,德之华也。”音乐自古就被视为德之光华,在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位。我国历史悠久的民族音乐,更是在塑造民族性格中发挥了巨大作用。因此,我爱音乐,不仅爱它动人的旋律,深邃的意境,也爱其蕴含的哲理和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能。同样,我爱教师,是因为“师者,所以传道、授业、解惑也。”一名优秀的教师,不仅要学问精通,还必须是道德的楷模。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,这不仅是对教师道德价值由衷的赞美,更是深厚的期望。我爱教师,不仅爱其职业的光环,崇高的地位,更爱其神圣的使命,肩上的责任。我愿意奉献,用知识和心血去浇灌初绽的花朵;我一定坚持,用责任和使命去培养民族的脊梁。

还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连简谱都不认识的学生,面对学院目前还比较简陋的教学环境,我承认,我曾有些许的怀疑和后悔。但是,教师的职责强烈的警醒着我,越是这样的学生,越是在这样的条件下,不就越是需要教师来教会他们求知,教会他们做人,使他们成为社会有用的人才吗?

我就细心观察每位学生,因材施教,大胆改变那种高谈阔论的所谓大师教学的范式,和学生们建立起平等、友好的师生关系。让学生们喜欢上我,喜欢上视唱练耳这门学科。在课间与学生的聊天中,从无数个童心未泯、青春活跃的眼神中,我感受到他们对知识的渴求、成才的渴望和对未来的幻想,也感受到了他们对我的信任和友好,感受到了做教师的幸福与快乐。

在我任教的班上有个男生,平时上课时闷声不吭,检查回课时经常无法完成,我开始生气,埋怨他,别的同学都能理解的内容为什么他不能消化,最后我着实的对他感到失望,好一段时间不再有心思对他进行检查指导。也许是他发觉了老师对他的冷漠而自觉勤奋起来,也许是他突然间顿悟了,在之后的一次回课中,我惊奇的发现他破天荒地把一条视唱旋律唱得那么标准,我欣喜地给了他打了一个分,并且当着全班同学表扬了他。课后他对我说:“老师,那天你表扬我,我一晚上没睡着。”望着他那认真的样子,我心里真不是个滋味,原来我曾经那么吝啬我对他的表扬,在不经意间竟伤到他年轻气盛的心。我懊恼自己对于师长这一身份的不尽职,我悔恨自己差点儿放弃了这么个优秀的学生。打那以后,我就经常鼓励他,给他讲许多音乐家勤学苦练的故事,而每次他都象打了气的皮球一样活蹦乱跳。上课时认真级击拍、用心练唱,还经常向我提出问题。看着他由一名后进生逐渐成长为一名优秀学生,我心里不知有多高兴,那份成就感无以言表。这使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的信任和尊重。

在我身边有许多平凡而又敬业的教师,他们没有显赫的地位,也没有可观的收入,却兢兢业业一心扑在教育事业上,平日里我注意观察他们的言行,奉他们为楷模。

在13级定向生班里,有位叫吴凤娥的班主任。她温暖的笑容给了我深刻而又美好的印象,我想一个总是这么带着温馨笑容的人,一定拥有一个温馨的家。由于学院对定向生实行军事化管理,在对学生要求严格的同时,也意味着班主任的工作会更加辛苦。特别是每天晚上查寝或者班级活动,通常要忙到深夜11点多钟。有时连我这个小年轻都会抱怨怎么大学老师还这么辛苦,可是娥姐却永远是微笑着说没关系,老师嘛。那时我便更加确信娥姐一定有一个温馨的家在支撑着她。当她辛苦了一天回家推开门时,孩子便会高兴地拍手迎上门来叫着“妈妈回来啦,妈妈回来啦”;丈夫则会从沙发上起身亲切的说“水热了,快洗洗早点休息,站一天该累了”。这样的画面让我无比的羡慕,娥姐一定是一个幸福的女人!可是一次偶然的机会让我了解到现实生活中的她并非我所想象的那样。娥姐的确拥有一个温暖的家,可是这个家却远在凤凰乡下,当她辛苦了一天回到自己狭小的休息室,并没有孩子欢腾的笑声,没有丈夫温柔的问候,只有空荡荡的房间和孤独的身影。可心中装满了学生的娥姐,总是把自己的苦和累深深的压在心底,全身心的投入到教育教学之中,把自己对家的眷念留给了班级;把对孩子和亲人的爱都献给了学生,用她那温暖的笑陪伴他们度过无数个春夏秋冬。

我羡慕娥姐,我更敬佩娥姐!每当我看到她的一个个学生获得成绩和进步、高高地挥着荣誉证书气喘吁吁地跑到她面前报喜、让她高兴得说不出话来时,我却比她先流出了激动的眼泪。在娥姐那儿,让我真真切切的感受到了人民教师用无私奉献带给自己的无限欣慰和自豪。

虽然我是一名年轻的音乐教师,但也深深懂得音乐在陶冶学生情操方面所具有的的美学力量,因而在他们取得成绩时,用音乐渲染他们成功的喜悦;在他们失意时,用音乐帮助他们找回迷失的自我;在他们遇到艰难时,用音乐激发他们奋发向上的斗志;而当他们处于寂寞时,用音乐抚慰他们孤独彷徨的心!

我热爱,所以我选择了音乐;我热爱,所以我选择了教师!热爱不只是演说中的自白,而是心中涌动的追求。因为热爱,我选择在跳动的琴弦上演奏催人奋进的生命乐章;因为热爱,所以执着于菁菁校园放飞璀璨人生的美好理想。虽然,我要执着面对的不只是鸟语花香的桃园风景,而是艰巨漫长的辛勤耕耘,但是,因为热爱,我将在三尺讲台演绎智慧世界,塑造美好心灵,为学生铺砌锦绣前程,铸就灿烂辉煌;用青春和奉献谱写最美的人生乐章!

2022当好挑山工心得体会总结七

各位老师们:

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

2022当好挑山工心得体会总结八

各位领导,各位老师:

大家好!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私的爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是——《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的……那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了?但是,当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。

“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生与尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来“浪子回头”的觉醒?记得前两年,我班有个学生叫何明斌,是个典型的“问题学生”。学习态度差、经常逃课还爱打架。开始,我通过各种渠道去了解他,渐渐地,我了解到,这个孩子其实也挺可怜的。父母非婚生下他,现在父亲又另结新欢,把他的生母赶出家门,多年未归。在家里,他得不到一丝爱的温暖,甚至有时候连吃饭都不正常。他有两个特点:一方面是好面子,一方面字写得端正。于是,我“对症下药”:在班上举行写字比赛,小彬榜上有名,增强他学习的自信心;给他封个“纪律维持组长”,当班上有人打架或者吵架时,他负责制止。平时,还经常找他聊天,并顺势做思想工作。慢慢地,他对我的态度改变了,眼神里没有了以前的桀骜与不羁,多了份信任与温和。

有一天早上,我发现小彬脸色发白,右手的手臂上竟有十几条长短不一的鲜红的划痕。我心里一惊,连忙把他带到早餐店。吃饱后,他向我说出了缘由:原来昨天晚上,他也阿姨大吵了一场,离开了家,并用卷笔刀片把自己划伤了。说完,小彬眼圈红,突然趴在桌子上嚎啕大哭起来,嘴里还嘟囔里:“我想妈妈!我想妈妈!”看着眼前的小彬,我的喉咙像塞了块铅似的,无论如何,他也只是个孩子,他是多么渴望一份真真切切的母爱呀!

那天过后,我与小彬成了无话不说的朋友,小彬再也没有逃过课,而且表现良好,成绩还有了进步。为了奖励他,我努力地做通了他母亲的思想工作,让她在六一儿童节那天回来看小彬,给他一个惊喜。

儿童节那天,当小彬的妈妈出现在教室门口的时候,小彬愣住了,接着一头扎进了母亲的怀里,紧紧抱住妈妈,久久不肯放开……

就在那年的暑假,小彬在qq上给我留了这行字:钟老师,我现在和妈妈在一起,我很幸福!老师,谢谢您,您是我遇到的最好的老师!

看到留言,我的心里涌上了一股幸福的暖流,我深深地感受到:只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断地调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!

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