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队列口令心得体会如何写 队列队形口令与示范(8篇)

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队列口令心得体会如何写 队列队形口令与示范(8篇)
2023-01-08 19:46:40    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于队列口令心得体会如何写一

一、加强学习、提高队员的思想素养 保卫是一项特殊的、并具有一定危险性的工作。我们必须秉承严肃认真的工作态度,但同时也要灵活处理好与员工之间的关系。干好日常看似平淡的工作。力争,在日常工作中不出或少出纰漏。坚决完成公司领导交给我们的每一项任务,做到让领导放心。为此,我从以下几点抓起:

1、一切以公司规章制度为核心。对于新来应聘的保安,要求其提供相应的证件和相关证明;对新队员进行制度学习和业务的培训。

2、根据行政部会议精神,每天召开例行早会,及时传达上级的精神和要求,纠正工作中存在的不足;

3、利用吃饭和休息的时间同队员沟通,了解队员的思想动态,让队员能积极、安心的工作。

二、加强日常工作管理

1、根据队员的特长,合理进行分工。(如:保安员是刚退伍的军人,我就让他负责保安队的集训工作。)

2、恢复了军训工作,对保安队的风气,队列队形有一定的改善;在此期间,注重了团队的凝聚力,责任心,应急反应及体能训练。

3、加强员工和车辆进、出厂门登记、物品检查;对来访客人做好登记和接待。

4、通过建立健全登记表格和出门条制度,使门禁管控,更加完善。

5、配合舍监做好生活区安全管理工作。加强消防器材每月的例行检查和登记工作;并对全厂所有消防器材进行编号定位,划分区域,责任到人!

6、配合总务做好全厂环境卫生工作。

7、积极配合公司举行重大活动,如每季度一次的消防演习。

8、以提高生产为中心,配合厂务各部门,相互协调、加强安全秩序,排除安全隐患。

三、存在的问题:

1、队员们的自主意识,责任心不强,惰性太大。没有积极发挥自己的主观能动性。

2、缺乏一定的生产安全专业基础知识。如:在门岗上检查包裹,却不认识什么是公司生产的,什么是员工自己的衣物。

3、安全意识,法律意识淡薄。有许多事情只知道被动接受、执行,而不知道为什么要这样做。

如此种种,许多队员自身的问题将是我们明年工作应注意的重点!另外,在工作中也遇到了这样那样的矛盾和困难,需要向各位领导汇报,以期寻求帮助。同时也拿出自己的一点小建议请各位指导:

一、基于保安在实施公司规定,对员工进行某些管控和干预时;有的课长或主管不是对自己的下属进行批评、教育,而是过来说情。甚至振振有词觉得理所当然。所以个人认为,保安队工作如果由传统的被动管控,不如主动出击,釜底抽薪,从源头抓起。(如:定期做一些安全方面的《规章制度》等的宣传;请行政部对中层干部进行,安全和《公司章程》的培训并以文件形式,把《公司规章制度》下发给各部门。

二、公司各部门领导定期的碰头会,应该抽调各部门,负责具体工作的人员,列席碰头会。便于及时传达公司的管理理念及意图。

三、个人认为,公司的管理人员不应该只注重抓生产而忽略了其它行政能力。公司的管理层是以树状分布,也应如此管理。行政部只是外围监督、稽核。

四、公司有活动中心,却一次像样的活动也没组织过,更别提员工大会了。这样一笔宝贵财富就白白浪费了。员工大会或一些活动是一个公司宣传管理理念的良好平台。一个好公司都会拥有一批忠诚的员工,而忠诚的员工除了合理的薪资待遇,还要让人感到能以公司为家。或是提供了一个施展的平台,让大家各展所长。(这就需要从精神上让大家产生一定的凝聚力。比如,我曾经在首都一家五星级连锁酒店见到过他们的网上交流平台,让员工能自由发言,写下自己的感想和意见建议。而公司领导也能及时了解员工的心理动态。)

以上几点只是个人愚见,要说是工作计划可能跑题了,只是在“源瀚”工作几年所见所闻的一点感慨。敬请领导批评指正!

回顾一年来所走的路,有感叹、也有欣慰。感叹的是行政部各位领导信任,使本人担任了保安队副队长一职。虽作了一些工作,但也有不尽人意的地方,还须努力学习。欣慰的是我的队伍整体素质有所提高,在原有基础上,上了一个台阶;而自己在组织能力和管理能力上得到了一定的锻炼,也成长了很多。 新的一年意味着新的机遇、新的挑战,我坚信在公司领导英明决策下,源瀚公司的明天会更好,做为公司的一份子,在明年的工作中,我将一如既住,带领好全体队员全心全意的为公司贡献一份微薄之力。

对于队列口令心得体会如何写二

光阴似箭,岁月如梭。弹指之间,辉煌的20xx年即将离去。回顾在20xx年工作中所做的一切,总结经验,寻找不足,为新一年的工作打下坚定的基础。

万昌学校保安中队现有队员8名,主要的任务是保障学校正常的工作秩序。(包括防火、防盗、维护校园的治安)我们深切体会到要搞好此项工作,不是光凭几句口头上的大道理就能完成的,那是要我们每一名保安员必须以简经理的指示精神为支点、并具备过高的素质、良好的形象、过硬的业务技能才能完成此项任务。对此,我们针对实际情况,20xx年具体开展了如下工作。

一、加强思想教育,增加保安工作意识

思想教育是打开队员内心深处的一把钥匙,教育得有体,说服得有法。针对队员们的反常心理,不是三言两语就能把事情解决的,也不是罚上几元钱就能稳定思想情绪,这只能是治标而不治本。所以,我们以实际为出发点,一周安排二次队务会,通过队会开展批评与自我批评,表扬先进,批评落后,简经理常教育我们说:“表扬是一种鼓励,批评是一种帮助。”让落后的队员自检、互检。以先进带落后,互帮互学,同时,在队会上把一周所发生的一切问题及时解决,以精神刺激法的激励、鼓导和大家的帮助教育,对于有消极思想、意识性不强的队员,可以说是有立竿见影的转变。队员们的思想稳定了,工作效率、意识也相应增强了。

二、认真学习保安常识,提高业务水平

为了加强保安员的工作意识,我们制定了一系列的学习计划。如:保安员应知应会题、保安员规章制度、六条禁令、消防常识、法律常识以及治安突发事件处理等等,并要求保安员根据所学的知识用到实际工作中去。我们保安队还制定了:“保安员心声”“保安员消防”等专栏板报,并在队员的休息时间,举行体育活动,既丰富了队员们的业余生活,也增强了队员们的身体素质。通过学习,无论从队员的个人形象、工作素质到内务的规范,都有了很大的提高。

三、刻苦训练,提高队伍整体素质

形象的好坏与队员们的素质高、低是分不开的,为了充分体现出每一名队员的良好形象,无论从站姿、坐姿、言谈举止等,我们保安队制定了训练计划:一日两次训练(晨练和晚练),一周安排一次模拟训练,锻炼队员们的反应、观察、速度等能力。总之,通过我们全体队员的共同努力,无论是从工作上或是个人形象上,都是突飞猛进,一日一变化,月月有成效。也正是因为我们保安员在日积月累的刻苦训练和不断的学习有关防范措施,在这一年内,学校没有发生一起重大治安事件和消防隐患,保安队伍没有一起损害学校名誉的现象出现,圆满的完成了学校领导指派下的安保任务 ,为学校争了光,也为我们保安队伍争得了名誉,更可贵的是得到了群众的一致好评,同时也体现了我们全体队员上下一心、密切配合、团结一致的工作作风。

四、遵守纪律,服从指挥

纪律是完成任务的保障。一个整体的队伍,如果没有一个严明的纪律,它就会成为一盘散沙。为了能够很好的完成上级赋予我们的任务,我们以严明的纪律为中心,制定了“岗位勤务制度”“内务规范制度”“奖罚条例”“请假制度”“保安员行为”“保安员职责”等实施了一系列的行之有效的规章条例。对于学校领导的指示,我们要坚决的去执行,对于违犯制度、条例的队员要处理。“有令必行,有章必依”真正在我们中队每个队员心中扎下了根,起到了一定的效果。

五、“四防”的实施 针对20xx年学校工作中出现的问题,我们认真做了总结,吸取他们的教训。我们以“四防”为重点,让每一名保安员都要有工作超前意识和应对可能出现的防范措施。在学校政教部的领导下,我们定期对学校各个实训楼、教学楼、男、女生公寓及学校食堂的电器设备、实习实训设备、易燃易暴物品、各项消防设备是否完好等等进行检查。为了预防治安事件的发生,我们把日常巡逻有20xx年的每小时一次增加到现在的每小时二次。并安排二人着重巡逻校领导、财务室的办公区域,注意可疑人、可疑事、可疑物。20xx年的一年内,我们有针对性地开展安防工作,落实重点防范部位,围绕隐患重点区域,积极布防设控,经过全校师生的共同努力,学校没有发生一起灾害事故,治安状态良好。

六、文明值勤,礼貌待人

良好的开端是成功的一半。要让每一名保安员懂得语言是人际交的工具,文明礼貌对于完成保安工作起着重要性的作用。所以,我们在队列、技能训练完毕后,还要用三十分钟的时间进行礼仪模拟演练,通过训练,队员们从着装到仪表都有了相应的提高。

以上是我们保安队对20xx年工作的简要总结。人无完人,花无常开,我们保安队也有不足之处,还有各项细节在管理上存在着漏洞。这些问题的存在,主要由于自己的管理水平有限所致。在新的一年里,我会加大努力,认真去学习一些先进的工作经验,不断开拓肯创新我们的工作,把20xx年中存在的不足之处,去更改,来完善。

以上总结,如有不妥,请领导指正。

对于队列口令心得体会如何写三

1、队名:六人行,口号:六人行,我最行!

2、91班:脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。

3、75班:七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。

4、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。

5、74班:四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。

6、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹!

7、86班:八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。

8、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。

9、77班:七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。

11、99班:九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。

12、76班:七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。

13、98班:九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。

14、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。

15、82班:二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。

16、81班:晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。

17、79班:七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。

18、队名:野狼盟,口号:我能!

19、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!

21、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。

22、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!

23、85班:八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。

24、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!

25、78班:七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。

26、队名:无敌队,口号:领先不止一步。

27、93班:九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。

28、83班:八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。

29、94班:九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。

30、95班:xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。

31、910班:九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。

32、96班:九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。

33、队名:百事队,口号:出单无极限。

34、72班:七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。

35、97班:九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。

36、710班:晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。

37、87班:八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。

38、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!

39、73班:七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。

41、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。

42、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主!

43、84班:八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。

44、队名:nike队,口号:just出it!

45、92班:九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。

跑操口号 | 队列口号 | 方阵口号

跑操口号 | 队列口号 | 方阵口号

对于队列口令心得体会如何写四

(一)、选拔:

1、标准:理工学部、身高在170--180cm、身材匀称、有气质、有纪律性的男生64个;

2、选拔办法:学部负责推荐符合条件的男生供选拔。然后于13号中午12点20、九教停车场进行选拔;

(二)、训练:

1、时间:星期一至星期五每晚8:50--10:20

星期天晚上7::00—9:00

(效果不好就星期六、日加班)

2、地点:图书馆下的停车场

3、⑴管理人员:创业实践部部长、副部长,网络部、体育

部副部长(每人负责一个小组并参与训练);

⑵参与人员:9个干事(签到、联系、纪律);

⑶彩旗方正由8个干事负责联系、签到、训练,其中每2个干事(一男一女)为一组分为4组,每个组负责2列同学;剩下一名干事负责后勤相关事宜;

4、备选口号:

⑴东方学子,斗志昂扬;驰骋赛场,逐梦扬威。 ⑵青春无悔,东方无畏;鹰击长空,气贯长虹。

5、进度:

第一阶段:时间:12--14号

内容:完成前期准备工作并开始训练

第二阶段:时间:16--21号

内容:队列训练。

第三阶段:时间:23--27号

内容:队列训练(配音乐加道具)

第四阶段:时间:28号

内容:田径场走场

一)、方正队伍从主席台左侧入场,音乐开始时齐步走;

(二)、当走到主席台正前方时,起步换正步,同时喊出口

号加举旗动作和摆头动作;

(三)、当最后一列走过主席台时,正步换回齐步,并迅速

走到指定位置;

(一)、所有参加院运动会方正的同学加综合评分2分;

对于队列口令心得体会如何写五

幼儿园队形队列教案篇三

(一)坚决执行命令,做到令行禁止;

(二)姿态端正,面容严整,精神振作,严肃认真;

(三)按照规定的位臵列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;

(四)保持队列整齐,出、入列应当报告并经允许。

队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。

(一)跨立

口令:跨正。

要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。携枪时不背手。

(二)立正

立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。口令:立正。

要领:当听到立正口令时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

(三)稍息

口令:稍息。

要领:当听到稍息口令时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。携枪(筒、炮)时,携带的方法不变,其余动作同徒手。稍息过久,可以自行换脚。

(四)整齐

整齐:是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。

口令:向右(左)看--齐。

要领:基准兵不动,其他士兵向右(左)转头(持枪、炮时,听到预令,迅速将枪、炮稍提起,看齐后自行放下)、眼睛看右(左)邻士兵腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。

口令:以×××同志为准,向中看--齐。

要领:当指挥员指定以“×××同志为准(或以第×名为准)”时,基准兵答“到”,同时左手握拳,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心和向右。听到“向中看--齐”的口令后,迅速将手放下,其他士兵按照向右(左)看齐的要领实施。

口令:向前--看。

要领:迅速将头转正,恢复立正姿势。

一路纵队看齐时,可下达“向前对正”的口令。

(五)报数

口令:报数。

要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。连集合时,由各排长在队列内向指挥员报告人数。如“第×排到齐”或“第×排实到××名”。

(六)敬礼、礼毕

敬礼分为举手礼、注目礼和举枪礼。

1、敬礼口令:敬礼。

向右看--敬礼。1)举手礼。

要领:上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处(戴无帽檐帽时,微接太阳穴上方帽墙下沿),手心向下,微向外张(约20度),手腕不得弯屈,右大臂略平,与两肩与两肩线一线,同时注视受礼者。

2)注目礼

要领:面向受礼者成立正姿势,同时注视受礼者,并目迎目送(右、左转头角度不超过45度)。

2、礼毕口令:礼毕

要领:行举手礼者,将手放下,行注目礼者徒手或背枪时,停止间,应面向受礼者立正,举手敬礼,将头转正;行举枪礼者,将头转正,右手将枪放下,使托底钣轻轻着地,同时左手放下,成持枪立正姿势。

(七)蹲下

要领:右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可以自行换脚。

(八)坐下

口令:坐下。

要领:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,两手自然放在两膝上,上体保持正直。

(九)起立

要领:全身协力迅速起立,成立正姿势。

(十)整理着装

整理着装,通常在立正的基础上进行。

口令:整理着装。

要领:双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。必要时,也可以相互整理。整理完毕,自行稍息。听到"停"的口令,恢复立正姿势。

(十一)停止间转法

1、向右(左)转

口令:半面向右(左)---转。

要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

半面向右(左)转,按照向右(左)转的要领转45度。

2、向后转

要领:按照向右转的要领向后转180度。

(十二)行进与停止

行进的基本步法分为齐步、正步和跑步,辅助步法分为便步、踏步和移步。

(一)齐步

口令:齐步――走。

要领:左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。

(二)正步

口令:正步――走。

要领:左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约10厘米;

向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步。

(三)跑步

口令:跑步――走。

跑步主要用于快速行进。

要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170-180步。成二列横队或者二路纵队。

(四)立定口令:立――定。

要领:齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听

到口令,继续踏2步,再按照上述要领进行)。

(十三)移步(5步以内)

移步用于调整队列位臵。

1.右(左)跨步

口令:右(左)跨×步――走。

要领:上体保持正直,每跨1步并脚一次,其步幅约与肩同宽,跨到指定步数停止。2.向前或后退

口令:后退×步---走。

要领:向前移步时,应当按照单数步要领进行(双数步变为单数步)。向前1步时,用正步,不摆臂;向前

3、5步时,按照齐步走的要领进行。向后退时,从左脚开始,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停止。

(十四)出列、入列

单个军人和分队出、入列均用跑步(5步以内用齐步,1步用正步),或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告(须经允许)。

1.出列

口令:×××同志(或第×名),出列。

要领:出列军人听到呼点自己姓名或序号“出列”的口令后,应答“是”,然后,进到指挥员右侧前适当位臵或指定位臵,面向指挥员成立正姿势。

(1)位于第一列(含一列横队)的军人出列,按本条上述规定执行。

(2)位于中列(路)的军人出列,向后(左)转,待后列(左路)同序号的军人向右后跨1步(左后退1步)让出缺口后,按本条的上述规定实施出列;位于“缺口”的位臵的军人,待出列军人出列后,即复原位。

(3)位于最后一列的军人出列,先退1步,然后,按本条有关规定实施出列。

2.入列口令:入列。

要领:听到“入列”口令后,应答“是”,然后,按出列的相反程序入列。

对于队列口令心得体会如何写七

本学期我校少先队大队部在区少工委的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的工作总结如下:

一、加强少先队辅导员队伍建设。

开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,鼓励辅导员学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并在未来网上开展学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

二、继续做好少先队常规工作

1、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。

2、做好新队员入队工作。学期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。

3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,每个班级精心挑选了四名学生成立国旗方队,并对这些学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,每周都有教育主题,有针对性地对学生们进行爱国主义教育。

4、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

三、搞好班级文化建设,积极开展形式多样的活动

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”“三爱三节”、“12、4法制宣传活动”、“社会主义核心价值观”为主题的班队会,做到有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知*,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。

四、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活

1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德

(1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效

本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、“国庆节”、“纪念建国65周年”、“纪念建队65周年”、“庆元旦”等重大节日为契机,开展了“古诗接龙手操比赛”、庆祝少先队建队65周年“牢记核心价值观,争做最美少年”主题活动“校园安全演练”、“学习贯彻李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时重要讲话精神活动”、宣讲“核心价值观记心中”活动、“红领巾大讲堂”活动以及“美术节”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。

(2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育

本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保*》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育、冬季安全、法制活动、心理健康知识讲座,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。

2、扎实开展各种兴趣小组,提高学生综合素质

本学期,我校少先队工作结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如、美术、音乐、舞蹈、体育、乒乓球、灯谜、作文等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。

五、取得的一点成绩

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

对于队列口令心得体会如何写八

第一课立正、稍息、跨立

课目:

单个军人的队列动作

内容:

立正、稍息、跨立或其他

目的:

使同学们熟练掌握立动作要领,为下一步的列训练打下良好的基础。

时间:

45分钟

地点:

本训练场

要求:

1、严守队列纪律,令行禁止。

2、精神振作,姿态端正,动作迅速准确。

3、认真听讲,刻苦训练,熟练掌握动作要领

口令与要领:

1、立正动作要领:

听到“立正”的口令后,两脚跟并拢靠齐,两脚尖向外分开60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸:上体正直、微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭;下颌微收,两眼向前平视。

2、稍息动作要领:

听到“稍息”的口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。

3、跨立动作要领:

听到“跨立”的口令后,左脚向左跨出约一脚长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿同高;右手手指并扰自然弯曲,手心向后。

第二课停止间转法

口令及要领:

1、向右转动作要领:

以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,重心落在右脚,左脚取捷径迅速靠拢右脚,成立正姿势。转体和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

2、向左转动作要领:

以左脚跟为轴,左脚跟和右脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,重心落在左脚,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。转体和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。

3、向后转动作要领:

按向右转的要领向后转180度。

第三课敬礼、礼毕

口令及要领:

1、敬礼礼毕动作要领:

听到“敬礼”的口令后,上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处,手心向下,微向外张(约20度),手腕不得弯曲,右大臂略平,与两肩略成一线,同时注视受礼者。听到“礼毕”的口令后,将手取捷径放下,成立正姿势。

2、蹲下起立动作要领:

听到“蹲下”的口令后,右脚后退半步,前脚掌着地,身体迅速蹲下,臂部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两脚分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。听到“起立”的口令后,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

3、坐下起立动作要领:

听到“坐下”的口令后,左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子时,左脚向左分开约一脚之长),手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。听到“起立”的口令后,全身协力迅速起立,左脚向前半步,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

第四课齐步与立定

口令及要领:

齐步与立定动作要领:

听到“齐步—走”的口令后,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116—122步。听到“立定”口令后,左脚向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

第五课跑步与立定

跑步与立定动作要领:

听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体稍向前倾,两腿微弯,同时左脚利用后脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速定每分钟170—180步。听到“立定”的口令后,继续向前跑两步然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

对于队列口令心得体会如何写九

上完课,现在静下心来反思自己的课程,觉得这节课有很多不满意的地方。我上的这个班是从一年级升上来的二年级的孩子,对队列队形的这部分内容相对来说掌握的不错,只是个别学生对左右方向不是很清楚。这节课设计的内容是复习队列队形中立正、稍息、向右看齐、原地转法、还有百变队形的游戏,当时设计时是想让孩子进一步掌握队列队形的动作,一节课下来算是顺利,孩子们掌握的很好,孩子这节课表现的还是不错的,可能是有老师在听课的原因课堂纪律异常多好。

队列队形教学内容是比较枯燥的,很难调动学生的学习兴趣。所以,在上课我适当的减少了练习的时间,增加了游戏环节的时间。

上完这节课让我意识到以后上队列队形的内容应注意以下几点:

1.我们的示范和讲解。首先要选择一个全体学生都能看见的位置进行示范,然后是正确的示范和讲解动作要领。这样才能达到教学示范的目的和应有教学的效果。

2.在教学组织和教学方法上,也应该采用形式多变的方法。如分组进行练习,每一小组都有小组长;每一位学生都能替验一下口令,使每一位学生都有讲、做、练的机会,激发学生的练习兴趣;还可采用小组竞赛的方法,比一比看那一组学生做的更好。

3.因为队列队形是单调枯燥的教学内容,针对这一特点应把教学内容游戏化。同时,还要有意识地加强一些集中注意力的练习,随时把他们的注意力引到学习上,这样才能达到教学目的,完成教学任务。

总之,队列队形的教学在教学形式上和教学方法应灵活多变,使学生有新鲜感,巧用评价和幽默,评价是调动学生学练的有力“魔力棒”。同时尽量把教学内容游戏化,让学生在玩中学克服队列队形练习的枯燥乏味,才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣,以达到课堂教学的最佳效果。

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