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工业见习心得体会精选(实用17篇)

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工业见习心得体会精选(实用17篇)
2023-11-20 05:01:38    小编:ZTFB

心得体会是在思考和总结中不断成长和进步的过程。写一篇较为完美的心得体会,需要我们先对所涉及的内容进行整理和分类。小编为大家搜集了一些写心得体会的经典范文,希望对大家有所启发。

工业见习心得体会精选篇一

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高—潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3—5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,最全面的范文参考写作网站我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

工业见习心得体会精选篇二

工业设计专业是一门综合性强的学科,它将美学、工程、心理学、社会学等多个领域进行有机的结合,致力于创造具有艺术感和实用性的产品。为了更好地了解和掌握这门专业,我参加了一次为期三个月的工业设计见习实习。在实习期间,我深刻体会到了工业设计的魅力,收获了许多宝贵的经验与心得。

首先,实习的过程让我更加深入地了解了工业设计行业的整体运作方式。在实习中,我分别参与了产品需求调研、概念设计、模型制作和产品展示等环节。通过与团队紧密合作,我逐步了解到一个产品从立项到完成的整个过程,包括市场调研、概念构思、草图绘制、3D建模、模型制作和产品测试等环节。这个过程中,不仅需要具备良好的审美能力和创新思维,还需要与市场需求紧密结合,考虑到产品的功能性和可行性。通过实践,我领悟到了设计师应该具备全局观和团队合作意识,以及在跨学科的合作中,与工程师、市场人员、制造人员等不同专业背景的人合作完成一个产品的工作。

其次,实习过程中,我学到了如何提炼和表达设计灵感。在产品设计的初期阶段,与客户进行需求沟通是至关重要的一环。在实习中,我参与了与多个客户进行的需求调研,通过系统的了解客户的要求和关注点,帮助团队更好地制定产品设计方向。同时,在设计的过程中,对用户行为和使用场景的研究也是不可或缺的。通过与用户的交流和观察,我学会了挖掘用户潜在需求,并将这些需求转化为设计灵感。例如,在设计一款智能音箱时,我通过观察用户日常使用的场景,想到了在音箱上增加一个集成传感器的设计,用户可以通过手势控制音箱的音量和切换歌曲。

再次,实习过程中,我还加强了对技术和材料的理解。工业设计并不仅仅是纸上谈兵的创意和概念,它还需要将设计变成产品,这就需要设计师对材料和工艺有深入的了解。在实习中,我参观了多个工业设计公司和生产工厂,通过实地观察和交流,了解了各种不同材料的特性和制作工艺。例如,在模型制作的过程中,我了解到了各种材料的使用方法和特点,学会了如何根据不同产品的需求选择合适的材料和制作工艺。这种对技术和材料的理解为我今后在设计中更好地与制造工程师和供应商合作提供了基础。

最后,通过这次实习,我对于工业设计的前景和挑战有了更加现实的认识。通过与团队成员的交流,我了解到了工业设计行业的发展趋势和未来的就业竞争状况。我明白了创新能力的重要性以及不断学习和提升自身技能的必要性。同时,我也发现了工业设计行业的竞争激烈,需要与时俱进,不断学习和更新知识。实习的过程让我认识到自己在技能和知识方面还有很大的提升空间,需要更加努力和深入学习。

总之,工业设计见习实习是我大学学习中宝贵的一段经历。通过这次实习,我加深了对工业设计的理解,掌握了更多的专业知识和实践经验。通过与团队的合作和与客户的互动,我学会了提炼和表达设计灵感,挖掘用户需求,并将其转化为实际的产品。这次实习使我更加坚定了自己选择工业设计专业的决心,我相信只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的工业设计师。

工业见习心得体会精选篇三

我认为,建筑师设计一个房子,应该是从方案到建造的一个全方位的把握。从有想法到每一个细部的创意与设计再到整个建筑的建造,都应该在建筑师的控制之下。这样才能称之为建筑师的作品。只会做方案而不懂施工图不懂建造的建筑师无疑只是一个空想主义者。

受建构学影响,我非常重视建筑的细部设计和建造的质量。一个好的建筑,首先就应当是一个好的建造,如果建造的质量都得不到保障的话,那设计理念也不过是一个噱头罢了。在中国,拥有好的建造质量的建筑凤毛麟角,我们通常重视所谓的建筑风格,设计概念,而这一切在建造质量低下的情况下更是显得苍白无力。

建筑行业终归是以实践产生理论,是先有建筑后有理论学科的,继而再用理论来指导建筑实践。从中我们会发现,在这种情况下出现的建筑教育,如古典包札教育体系甚至今天我们学校的建筑学教育都是教师以经验传授知识指导学生做设计的一种模式。这种模式的设计方法以二维草图为主,注重画面上的比例、韵律等古典审美定律。在此教育模式下,学生十分容易因注重画面上的美感而放弃在建筑上人们真正的需求。在学校,做方案可以天马行空,可以恣意妄为,甚至不去考虑人们对这个建筑的需求,也不考虑这个建筑能不能建得起来。这样的方案的造型哪怕再新颖,再有创意也不过是白纸一张,是二维的艺术品而终不能成为三维的建筑。

我们姑且把这些在学校所学到的设计原则称为设计“理论”。在经过了四年的纸上谈兵后,我们有必要去认证我们所学的“理论”,于是就有了学校安排的这次“施工图见习”。

很荣幸被学校安排到深圳市清华苑建筑设计有限公司去见习,我本人也非常重视这次见习,并且十分希望能在设计院学习到建筑施工图的绘制,让自己了解建筑的建造到底应该如何。这与我的建筑观是相吻合的。要设计出高质量的建筑来,除了优秀的方案设计之外,精细的构造设计也不可少。

20xx年7月至12月,我在深圳市清华苑建筑设计有限公司见习近半年。这半年里,我参与了院里不少大大小小项目的设计与制图,也基本熟悉了在设计院里搞设计的方法、流程,对所谓的“设计院风格”也有了自己一点浅薄的认识。不过很可惜,院里很少安排施工图给我画,十分遗憾。

在设计院,一切的工作安排,都是以高效益为目标的。从接受委托或投标起,整个流程就像是工厂生产那么井然有序,院里所出的产品就是各个阶段的文本或图纸。这与在学校中我们所理解的“设计”非常不同,通常我们容易把“设计”想得很神圣,甚至高不可攀。其实不然,就如《设计与分析》一书所述,设计不过是已有的各种构件的组合。这话很有道理,我们不可能每一次都去发明,去创新,我们的设计只不过是把各种已有的构件组合起来,这本身就是一种创造。在设计院每个人的工作都很清楚,做方案的做方案,画施工图的画施工图,专业管理的专业管理,就如工厂的工人般把客户订做的产品高质高效按时的完成。因此,我认为这样的设计行业就真如所谓的第三产业——服务行业了。

我在方案组呆的时间比较长,所做的工作也就是没日没夜的做一些投标和委托设计,在设计院里的设计是属于集体智慧的,每个人都有自己的任务,只有每个人都尽心尽力才能力保任务顺利完成。方案多为老总的想法,我们下面人所做的就是将老总的草图变成cad图纸,或者是完成大型规划当中的一些建筑单体的方案设计。

建筑的形在这里还是占主导地位的,形的好坏的判断标准是什么?我到现在仍不是很清楚。设计院的方案设计,往往市甲方的眼光,老总的眼光起主导作用,做到他们满意,那就算是一个好的形。这就造成了一个形式先入为主的问题,因为我们判断方案好坏的第一依据,便是效果图了。震撼的效果图是我们赢得投标的原因之一。可事实上效果图是骗人的,它不过是建筑画而不是建筑。这样就使得设计院为赢得投标不顾一切甚至是造假也要做出漂亮的效果图来,建筑的本质问题如空间的使用问题等等反倒变得其次了。这样的结果就是设计变为现实后的效果往往比效果图差个十万八千里。

形式的生成一直是我所关注的问题,可在做过多次投标之后,我觉得我对形式并没有新的认识,我仍然迷惘,难道这就是建筑方案设计?我们所做的仅仅是一个看上去好而说不出好在哪里的设计?我们所做的立面开窗仅仅就是比例协调、韵律感?我们所做的体快关系也仅仅是为了视觉上的冲击?这显然不是我想要的答案。

我方案组的一个同事,他没有做过施工图,他做的方案有很多都为了造型而损失了建筑的功能和结构合理性。当我问他这个造型你这么做你认为好看,好看在哪里?不好看又不好看在哪里?他说他不知道,他凭的是感觉。我承认感性的重要,虽然我崇尚理性,但我知道,这个世上没有绝对理性的东西,任何理性的想法都带有感性的成分。可是让建筑的形式跟着感觉走的这种做法,我无法接受。当建筑没有了它本应该有的特质,如结构的逻辑和功能的秩序,那么它再好看也不过是一堆雕塑而不是建筑。

赢得投标的另一个主要原因是老总的口才。我们老总常对我们说,我们做方案得有一个说法,你得自圆其说。比如说做个图书馆,就把建筑说成是书案,然后里面放了三卷书。而且做文本的时候非常强调要突出这个所谓的说法。最后这个方案也做的不错,就是这个说法有点让我觉得别扭。也许这就是老总所谓的概念设计,具体怎么说我也不知道。

由此我又想到另外一个问题,在学校的时候,我们经常说搞设计没有灵感,我们甚至在等灵感的到来。仔细想想,难道建筑设计就是灵感来了的一蹴而就?我倒是更赞成建筑设计是一个过程的说法,最终的设计成果是从基地调研到功能分析再到结构、空间、材料、构造的一个过程的结果。建筑方案设计是有方法的,而不完全依靠天赋,依靠灵感。

见习期间,我也画过一些施工图,主要是楼梯大样、人防口部放大平面、门窗表和建筑施工图平面的调整与完善。

我说过我非常希望能在这次见习当中学习到建筑施工图的绘制,机会不多也不是很好,但我自认为自己还是把握了仅有的机会投入了很大的精力。我曾因为自己没得到学习施工图的机会而懊恼,想想也没这个必要,施工图的绘制将来工作后迟早是要学的。只不过我是想在见习的时候就有所接触,这样至少对后面的毕业设计和毕业设计后的找工作比较有利,若是打算再考研,也对考研构造的复习有好处。见习已经结束了,留下了不小的遗憾。

画施工图是件很伤神的事,需要细心,集中尽力,否则容易出错。我画了几个四跑楼梯的大样,比较复杂,也自认为蛮有意思。第一次画施工图总是容易出错,忘了这忘了那的。楼梯大样算是施工图中比较容易的一部分,需要注意的地方也不如各层平面施工图那么多,主要就是标注、记算阶梯数目、注意栏杆高度、注意一些强制规范等等。画施工图很考验绘图者的逻辑清晰性,刚开始的时候我把楼梯大样中不需要标注的门窗尺寸也标进来了,这样导致图纸很混乱,后来就慢慢明白了,一张大样图,该表达什么就只须标注与此有关的东西,其他的东西别的图纸自然会去表达,切忌重复标注。再到临走前画的几张人防口部,我就知道了,这张图需要表达什么。

最后谈谈对深圳这个城市的看法。在深圳住了半年,也去了不少地方,对深圳的印象总的来说还是不错的。它是一个年轻的城市,只有20多年的历史,相比其他有历史的城市如北京、上海等城市来说,深圳的交通算是很不错的了,绿化更比国内大多城市好很多,这归功于深圳自一开始就有城市规划的概念,不像其他城市还存在旧城改造的问题。

我觉得一个城市的文明程度的高低可以从公共厕所看出来,在深圳,无论哪里的公共厕所都是免费的,而且标识明显,你不用担心逛街或玩耍的时候因为三急的问题扫兴而归。深圳的公共交通也很发达,地铁、公交车都很方便,公交车是人工售票,相比南昌公交投币来说,要人性化的多。

但深圳也有它的缺点,比如路很宽,绿化很多,导致晚上人们行走不安全。就像简雅格布森所说的那样,街道的安全需要“监视的眼睛”。深圳的住宅大多为100m的高层,主干道路很宽,过马路需要穿过很长的地道,绿化也很多,这些地方均没有“监视的眼睛”,正因为如此,这些地方发生抢劫案件甚至命案的概率非常之高,给外界造成了深圳治安很差的不良影响。事实上,深圳的治安很不错,只是发生案件的地点集中了这些不良因素。

也正因为深圳路宽,到处是高架与地道,使得人们行走非常困难。两栋楼看似很近,过个马路上上下下却要10多分钟,这不是人的尺度,很不人性化。城市规划在于把城市的尺度规划为人的尺度,在这一点上深圳做的不是很好。

都是生命中的财富。今后要走的路还很长,我仍会选择自己想走的路,坚持走完自己选择的路。不管我结果如何,坚持了,经历了,就行了,我不追求其他。

工业见习心得体会精选篇四

作为一名学生,能够参与到工业见习这样的实践活动当中,是非常难得的机会。在这个过程中,我不仅学到了很多有关于实际工作的知识和技能,还感受到了真实的工作环境和职场文化。在这里,我将分享我在工业见习期间的心得体会。

第一段:对企业的初步认识。

在我的工业见习的第一天,我来到了实习的企业。这是一家制造行业的公司,它生产的产品跟我平时接触到的不一样,但是我从他们的产品中能看出来,这是一家非常专业的公司。在工作中,我逐渐认识到了企业的运营、管理以及团队协作等方面。我看到了企业如何组织生产,如何对产品进行合理的安排以及如何使产品能够高效地生产出来。同时,我也深刻感到了团队合作对于企业发展的重要性,每个人的工作都非常紧密相连,只有一环环相扣的工作才能够让企业高效运营。

第二段:学习了解实际的工作内容。

在实际工作中,我才发现自己在学校里学到的知识,和实际工作的内容有很大的区别。对于我来说,最有趣的就是了解企业如何从零开始制造一款产品,从材料、工艺到管理等各个方面。在企业的工作中,不仅仅需要有良好的技能,还需要对于生产流程有一个全面的概念,才能够协作完成生产的各个环节。在这个过程中,我不仅学到了理论知识,同时也明白了实践中的细节和具体操作方法以及如何管理好更多的人力和物力。

第三段:认识到自己的不足。

在工业见习的过程中,我发现自己还有很多的不足之处。经验和技能的不足,让自己在实际操作中很容易犯错,也会拖慢整个团队的工作速度。同时,我还注意到自己的沟通、协调能力还有待提高,这也是在团队中沟通需要面对的一个问题。在这段时间内,我不断地与团队成员交流,了解各位同事工作的情况,这让我在企业内部获得了一些有用的技巧和经验,在加深了自己的了解之后,改进了许多自己的不足和缺点,也在团队中顺利完成了任务。

第四段:切身体验职场文化。

在这个大家庭中,我还有机会了解到了职场文化方面的信息。在这个企业中,大家身上所处的岗位、工作,都有着不同的分工和职责,但是却有着相同的信念和价值观。在这个企业中,职业道德、责任意识、合作能力都是非常重要的素质。企业注重的是结果和团队合作,而不是那些自私、个人主义者的行为。通过日常工作,我逐渐意识到职场所必须的职业素养,也更加详细地了解到职场中的规则和文化,这些都是在日后进行职业生涯中必不可少的知识。

第五段:加强自身的自我成长。

工业见习不仅对我本人的提升大有帮助,而且对我未来的职业也将产生巨大的影响。通过这次实践之后,我更坚定了做好生产工作的信念和决心,也提供了更加详细的职业规划计划。这种实践让我学会了如何与不同领域的人进行沟通交流,加强了自己对于实际工作的专业性能力,也意识到了自身的不足之处。我享受着实习期间收获的成就,把它们应用到将来的职业生涯中去,打造更加完美的自己。

总结。

在工业见习期间,我深刻的认识到了自己的不足,加上企业管理的规范性和实际操作的体验,让我有了更加深入全面的了解。在这次的实践过程中,我体验到了真实的职业生活、学到了更多的实际工作技能、了解了企业的管理及运营、提高了职场老练、加强了人际关系,从而更好地服务于未来职业发展。在这段时间里,我还学会了怎样才能在职场与人相处,并且通过这个过程,更加深入地了解了职业发展方面的信息。在未来的职场生涯中,我一定会坚持用心做事、学习探索、拓展专业技能,让自己在未来工作中更加发光发热、实现未来的职业梦想。

工业见习心得体会精选篇五

为了更早了解老师这个职业,为了做一个好老师,为了让自己更优秀。我在犹豫几次之后,选择来到环境稍差的东区。这一次冬季见习,是我一直以来都期待的,当我还是初中生的时候,我就想成为老师那样的人,每一次都交上满分答卷,我也想让每一个想学习的孩子都能圆梦,每一个人都有好的前途,都很优秀,即使我是他们的垫脚石。

第一次,很开心,很温暖。天蒙蒙亮,我们兴奋的起了床,坐上公车,来到开发区一中。一下车,同学们顾不上是否寒冷就开始拍照纪念。诺大的操场,占了学校大部分面积,还有一栋教学楼和一栋办公楼,这就是小小的中学。走进教学楼,每一处都是孩子们智慧的结晶,墙上的画,各色各样的板报,朗朗的读书声,还有干净的地板,仿佛一切又回到了从前自己小时候,那么亲切。

参观完后,校长为我讲起了办学和教学理念。在课堂上,要做到两“精”两“会”:精讲,精练,学会,会学。教学过程是一个流程,它应该像一条河,有时奔腾咆哮、一泻千里,有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水,那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说,老师们的课堂轻松活泼,游刃有余,原因是他成功地扮演了学生朋友的角色,扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色,他们始终把学生看作服务的对象教师:即服务者:“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能,那么,教育应当成为“扬长”的教育,不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂,不能成批地生产规格一致的产品;学习不是搞填平补齐,而应扬长补短。“扬长”的过程中,学生的个性得以张扬,才华得以显露,优势得以保持,而且学生看到自己的长处,能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学教育工作中,我们是这样想的,也是这样做的。服务是一个过程,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神,有一种精神叫服务!

第一次听的课是初一(七)班的《一次函数图象的应用(1)》,课前指明学习目标和准备工作。以“干旱情况”“摩托车耗油”为例讲授课题,以“植物生长情况”为练习,强调一个问题多种解法,开阔学生的思维,最后小测检验学习情况。

练习设计基础实效,新课过后的练习要及时巩固基础。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。

这节课,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,与学生进行沟通.同时认真写好听课记录,成绩良好。

这是去的唯一一所小学,调皮活泼爱闹的孩子是最大的亮点,听着他们“老师好”,心里荡起层层漪涟,可爱的孩子对世界总从满新奇感。他们爱闹,爱笑,爱炫耀。同学们都说,小学生真好,可是他们也爱吵,当小学班主任真的不容易啊!

总的来说,小学生不适合讨论式学习,要有一定的规章制度,老师要刚柔并济,良好的掌握学生情绪和思绪,不让其逃离课堂,并在课后给他们提供有趣的游戏活动,在游戏中学习,在学习中游戏。用最适合的教学方法教孩子。

班主任扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我,俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神,从点滴做起,坚持不懈积累经验。使我认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今小学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大帮助。

第一节是《探索与表达规律》。老师以日历为例,一步步展开其中的奥秘,引导学生寻找其中规律,最后以两个小游戏,发现其中的规律,用“下面就是见证奇迹的时刻”调动学生的好奇心与学习兴趣,赢得学生隆重掌声和叹服。

第二节是《频数与频率》。老师强调螺旋式教学方式,并指明“无论什么教学方式,只要让学生牢牢掌握知识的方式就是最好的方式”。易错处强化训练,而且最好在课堂上提出,让学生影响深刻。

不同的老师,不同的理念,不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。

总的来说,他们设计的内容难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下中学数学课堂应该就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。

听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!

工业见习心得体会精选篇六

作为一名中大的医学生,参加学校特色活动预见习是不可少的,于是暑假期间在中大附属第一医院心内科参加了为期五天的预见习,感受颇多。

预见习的第一天,一大早爬起来痛苦的挤地铁,但还是满心期待早早的来到高端大气上档次的附一。换号白大褂之后第一件事就是查房,我默默的跟在最后面,默默地看着听着,更糟糕的是查房之后我便不知所措了,懵懂的我感觉就像空气一样到处乱转,而代教老师不仅要管研究生甚至博士生,还要管实习的师兄师姐,根本无暇顾及小小的预见习生,我只能无止境的`发呆,就这样极度无聊而空虚的度过了第一天,对预见习的热情也逐渐消散,可以说毫无收获。而后第二天,有一个好心的师姐主动过来问候了我,还向我分享了一些经验,告诉我预见习一定要自己主动才能学到一些东西,我也渐渐变的主动,厚脸皮缠着师姐问东问西,师姐们虽然忙也会细心给我讲解,并且会主动找代教老师,跟着他去学习一些东西。就这样慢慢和师兄师姐们熟悉起来之后,更有好心的师姐主动叫我去看一些操作并给了一些简单的操作的机会给我。虽然只有短短的四五天,但在医院预见习比自己荒度暑假有意义得多,虽然能学到的知识有限,但是可以了解医院的运行体制,认识厉害的师兄师姐。

在附一中,我看到了医务工作人员的艰辛,看到了这一份工作承载的生命之重,看到了医护人员的团结合作,明白了要成为一个好医生真的不容易,一定要先自己打下坚实的基础,医学来不得半点差错,唯有用足够的知识武装自己,才能自信的说自己是一名合格的医生,我要学习的知识还有太多太多,要走的路还很长,要坚持不懈的努力下去。而给我感受最深的一点就是,在学习的过程中,并不是只需要一直默默地努力,积极主动的学习才更重要,要多问多想,找到适合的方法来提高自己的学习效率。

不算完美,这次预见习过去了,期待下一次!

工业见习心得体会精选篇七

见习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。见习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们见习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“见习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少见习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的见习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。见习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科见习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是见习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的见习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

工业见习心得体会精选篇八

工业见习是大学生走向职场的必备之路,它不仅实现了理论与实践的无缝对接,还帮助学生在真实的职场环境中锻炼和提升自己的能力。在见习过程中,我受到了企业的关照和培养,不仅学到了专业知识和技能,更重要的是开阔了我的视野、提高了我的实践经验和工作能力。因此,本文就个人的工业见习体验和收获,从职业道路规划、团队合作、自身能力提升三个方面展开思考和探讨。

二、职业道路规划。

工业见习的过程对大学生职业发展具有不可忽视的意义。不管是选择继续学习,还是进入职场,见习都是一个很好的机会,可以帮助学生尽早了解各个行业的工作特点、要求和就业前景,有助于选择自己最感兴趣并最有成长空间的行业领域。在我的工业见习中,通过与企业内部的专业人员交流和学习,让我进一步了解了自己所学专业的就业前景和行业发展趋势,也发现了自己的职业优势和不足。我深感建议大学生参加见习,不仅帮助他们在就业道路上找到自己的定位,还能及早规划自己的职业,赢得先机。

三、团队合作。

团队合作是现代企业不可或缺的核心素质之一。一个企业的成功往往需要一支团结、和谐、高效的团队。在我的工业见习中,我加入了一个项目组,与小组成员一同完成了一个项目。这次合作让我真正感受到了团队合作的良好体验和收获,这需要大家相互信任、配合和共同成长。在这之中,我发现了自己在团队合作中的优点和不足,提高了自己的沟通和协调能力,并发现了团队成员之间的氛围对工作的重要影响,有了有关如何提高合作效率的宝贵经验。

四、自身能力提升。

工业见习是大学生实践能力提升的重要机会。在职场上,理论知识并不足以支撑你完成工作,而需要优秀的协作能力和优秀的实用技能。我的见习不仅为我提供了实践环境,更重要地是通过亲身体验让我理解了工作的本质和职场的规则,使自己积累了丰富的实际操作经验,掌握了在实践中不可或缺的工作技能。在企业实际工作中,我发现积极主动、乐于助人、耐心细致等综合素质与业务技能同样重要。我基于真实的经验和问题,反复思考如何取得突破和自我提升,努力在业务方面加强及适应企业的运作模式和文化。

五、总结。

工业见习是大学生职业发展不可缺少的环节之一。它不仅对于学生的职业发展规划、提升实践能力和锻炼团队协作有重要价值,更能让学生真正地跳出书本,去亲身感受企业俗话说的“裤底下的实践”,增强对职场的认识和适应。通过见习,我更加明确了自己未来的职业定位和方向,学会了在职场中与人沟通、情商并用、察言观色的技巧,锤炼了自己的适应能力和协作能力。因此,我深深地感激老师指导和企业员工的支持,相信自己的实践经验和历程,必将在未来的职业生涯中发挥越来越大的作用。

工业见习心得体会精选篇九

这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又是叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我,首先教我学会怎么排气,然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,医学教育网`搜集整理最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画错,护士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说:“同学,你来给这位病人测bp,p,t,r还有体重,然后去病房床给病人铺床”。刚开始还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢的我终于学会了量血压。

十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。幸好,老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,静脉注射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手一直在发抖。后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院里的老师。不仅教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,而且教会我们在今后的工作中要认真仔细。

其实对于每个人,“第一次”都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。

十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解医生的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识,让我懂得在以后的工作中懂得认真,细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识,以后更好的为别人服务,帮助病人解除痛苦。

工业见习心得体会精选篇十

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一。它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次见习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

紧张的四周的见习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。见习结束后有必要好好总结一下。首先,通过四周的见习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短四周的见习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次见习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产见习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

我很高兴能为自己家乡的建设事业贡献了一点绵薄之力,那里的王技术员成为了我生产见习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经验丰富而又慈祥的师傅来带我,这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道,有些管道只在书上提到,而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术,这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的具体操作,只有亲身体会才能深刻的了解其技术。

这次见习还有很多的真实意义:

1、只有见习才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选择考研还是工作就有实际的经验依据。

2、只有见习才能辨别你对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个见习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位。

3、只有见习才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求,才能培养基础的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正。

4、只有见习才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性会有相当的提高。

5、只有见习才能发展初具规模的校园以外的人际关系,这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会机会包括职业机会提供的帮助非同小可。

6、只有见习才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不见习的同学更快成熟。

总的来说,这次见习对我的人生来说意义非凡。我相信这次见习肯定会成为人生的宝贵回忆之一。

工业见习心得体会精选篇十一

自参加工作以来,我已从一名幼稚的学生逐步成长为一名见习技术人员,在见习期间,我感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作又与理论的阐述有很大的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的技术员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,技术员是一个“理论联系实际”最为紧密的岗位。

根据单位的实际情况及领导的具体安排,我在见习期间主要负责全厂的技术检查工作,也就是采制化工作,以及全厂职工的安全教育培训。随着市场经济的不断发展,煤炭质量工作的重要性日益显现出来,因此,在整个洗煤生产中,采制样工作成为了最为重要的环节,只有把好采制样关,车间才能用准确的数据制定配煤方案,指导生产。针对自己见习期间从事工作的重要性,平时尤其注意理论知识的学习。而作为一名见习技术人员,始终以业务知识学习作为工作的主要任务。为了尽快熟悉业务,做好见习技术员的本职工作,我翻阅了大量有关洗煤生产及其技术检查方面的书籍,认真专研煤质检验知识,学习工艺流程,保证理论与实践切实相结合的学习方法,从本质上解决问题,并找到问题的根源,解决问题的原理方法,加以巩固学习。期间也不忘丰富的网络资源,遇到难题时,再三推敲琢磨,向有经验的技术员请教,结合网络资源找出最佳解决方案。由此在工作中不断摸索积累实践经验,使自己的业务知识能力满足工作需要。

刚接手技术检查工作时,我发现一些采制样人员虽然也经过学习培训,持证上岗,但对国家标准学习理解的不透,工作起来粗枝大叶,马马虎虎,不求精细。实际上洗煤厂采制样工作确实是一个细致的工作,来不得半点疏忽大意,执行标准必须是零缺陷,而不是差不多,只有严格按照国标进行精心操作,才能减少煤质误差,起到真正指导生产的作用。针对这种情况,通过和领导反复沟通,我们开展了对采制样、异常煤处理学习培训等日常工作,积极主动在制度的严格约束下,提高自身的素质,提高煤质的辨认能力,提高对异常煤查处的效果和效率。比如为防止存样的出错,实行两人核对,共同签名制以明确责任;比如采样员必须在他人的监督下,严格按模式采祥,杜绝人为操作的漏洞。同时,对采制样工作实行不定期抽查复验制,促使职工增强工作责任心,严格遵守制度和规范,减少工作的随意性,逐步形成长效的监督机制。

在职工的安全教育培训方面,我们配合安培中心及安监处对培训工作制定了完整的计划,按照计划有序贯彻各工种的技术操作规程,工作标准及各岗位工作应注意的细节问题,通过每月的规程考试对每名职工进行安全教育培训。同时,我们厂内部也采取了理论与实际相结合的原则,在培训过程中增加了一些技术讲课,技术问答的培训,定期由班长,技术员给大家讲述一些理论知识,引导大家将理论知识运用到实际工作中去,提高大家的文化层次和理论技术水平,为厂内的技术革新创造条件。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性,部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓,除了传统的技术问答,技术讲课之外,我们还增加了有奖知识问答以及现场模拟操作等多种培训形式。这样既增加了大家的业务知识,又激发了大家学习的积极性,从而保障了洗煤工作安全有序的进行。

见习期间,尽管我的业务水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我时常告诫自己:珍惜每一个学习机会,人人都是我学习的榜样。从一点一滴做起,不怕脏,不怕累,没有怨言,才能适应洗煤厂生产任务紧、任务艰巨的特殊性,才能提高自己的综合业务能力。

在今后的工作中,我一定要努力做到以下两点:

1、努力学习,勤下现场,理论结合实际,提高综合素质和业务能力,为本职工作做出自己最大的贡献。

2、勇于创新,多学习,多汲取高科技所带有的简便s,灵活地运用到洗煤厂工作中来。

工业见习心得体会精选篇十二

当我发现爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力,并为自己的进步感到骄傲。

一.实习初衷:由于对新闻写作有很深的兴趣,通过自学对新闻的定义、基本要求、写作及出版流程有了一定的理论基础,想通过实习将这些理论与实际的应用相结合,在报纸出版的实践中感受和提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力。

二.实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

三.实习任务:学习报纸上已发表的新闻作品、下各专业厂进行现场采访。

四.报社概况。

1.基本情况:位于广西贺州市地委政府大楼对面。

2.报社简介:

五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会生产生活各个方面的重大影响,特别是在特殊时期中的特殊作用和意义。报纸作为一种媒介载体和一种舆论工具所固有的属性,以及发展中无论用何种方式都不可逾越的固有规律。报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。

实习状况。

第一天到日报社会新闻部报到时,心里有点忐忑不安,看到编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。部里几位老师都很慈祥热情,对我的鼓励和帮助,很快消除紧张,融入工作状态。

为了能我更全面地了解新闻报纸出版工作的全貌,报社领导安排我在采访、编辑、出版、校对、发行等部门工作,使我受益匪浅。

有时出去采访,有时坐在报社的电脑前,敲打着键盘,记录下自己当天采访来的新闻。

四处“转战”,有时也跟着记者出去采访。

讲述了新闻部需要注意我们先从学习报纸作品开始,

对于主任给我们安排的新闻采访任务,我们都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性,

在办公室接听读者的来电,在电话中发现有价值的新闻,便会和记者老师一起前去采写。

我深深感受到了报社的文化氛围,

到不同的地方,看种不同的人,渐渐适应了这样的生活,。

熟悉环境,先把工作组的人交流交流。

实习工作。

从自身:

1实习不是被动的学习,在实习岗位锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习单位多多交流,成功转换角色的方法。

2要给自己定好位。在态度上要把自己当成学生,虚心请教;在做新闻采访时,把自己当成一个工作人员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。

4工作认真扎实,做就要做到最好。让观众更快更易得到最新消息。

从单位:

单位都希望有新人才的加入。实习生刚走出大学,所欠缺的,是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发传真这种基本的工作做起。要真正要学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察、体会实习单位的工作习惯与文化氛围,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。最大的实习心得,就是要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。人际关系的处理和学习也是头等大事,和读书相比,实习常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好把握,以后都可能有助于求职。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

“付出总有收获”。经过这段时间的实习,我认识到了很多以前没有思考过,没有经历过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。一,从容的态度。这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然认识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放在这样一个位置。至于紧张自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让情绪影响你对生活和工作的信心及态度。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。二,勤奋刻苦的学习精神。有句很有体会的话:努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功。你可以不聪明一点,因为毕竟世上的聪明人占少数,而且后天的勤奋是在成功中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思考过,他们理应得到尊重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然很多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力量。三,良好的交际能力。在社会群体面前,沟通是人与人相处的必要条件。我们从开始不认识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起直接作用。而良好的沟通交流能力又能够让事情处理的更容易,更完善。我在实习中总是有问题需要寻求有经验的人帮助解答,如果憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释,而且经过前辈的指导,你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。四,温故而知新的学习我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验,经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。总的来讲,再多的甚至再简单的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的锻炼,却也锻炼了我的能力,提高了我对英语的运用能力。夏日的娇阳,让我们在热情与灿烂中继续学习、成长。

工业见习心得体会精选篇十三

在这个高速发展的时代,工业设计已经成为了创新和发展的重要引擎。作为一个对工业设计充满好奇的学生,我决定在大学期间努力学习和实践这门学科。见习实习是我开启工业设计之旅的第一步。通过与行业内的专业人士接触,我积累了许多宝贵的经验和知识。

二、见习实习的挑战和机遇。

见习实习是一个严肃而充满挑战的过程,既需要面对现实工作环境的压力,也需要适应和理解专业知识。在工业设计公司的实习中,我发现自己需要不断学习和提升自己的技能,才能更好地适应工作的需求。同时,见习实习也给了我很多展示自己才华和创造力的机会,让我在实践中得到成长和发展。

通过见习实习,我获得了很多宝贵的经验和教训。在实习中,我学会了如何用设计的眼光去观察和分析事物,如何把握用户体验和产品功能的平衡。我也学会了如何与团队成员合作,交流和协商,共同完成一个项目。这些宝贵的经验和技能,将对我的未来发展起到非常重要的作用。

四、见习实习的反思和思考。

见习实习的过程中,我也遇到了很多困惑和挫折。有时候遇到棘手的问题或者无法理解的要求,我会陷入迷茫和困惑。但是,我意识到这些挑战并不是坏事,而是一种成长的机会。通过面对这些问题,我学会了思考和解决问题的能力,也更加坚定了自己对工业设计的热爱和信心。

五、展望未来和进一步努力。

通过见习实习的经历,我更加明确了自己未来的发展方向。我决心继续深入学习和实践工业设计,不断提升自己的技能和能力。我希望将来能够成为一名杰出的工业设计师,在设计领域中创造出具有实际价值的作品。我相信,只要努力学习和实践,坚持不懈,一定能够实现自己的梦想。

以上是关于工业设计见习实习心得体会的连贯文章。通过实习,我感受到了工业设计背后的无限魅力和挑战,也明确了自己的发展方向。未来,我将持续努力,追求卓越,为工业设计事业做出自己的贡献。

工业见习心得体会精选篇十四

在精神科实习已满一个月了,现在终于有时间整理一下心情。

我在精神障碍病房实习,那里的病人绝大多数都是精神分裂症,刚去的时候很怕面对他们,因为以前对精神病人的印象并不好,心里有点抵触。但是带我的耿老师很放手,第二天就让我独自查房并且回报病情,所以我也就不得不直面精神病人了。这样一来接触的就多了,我也逐渐发现他们并不像我或是大众想象的那么可怕,多数患者都是很可怜的,他们有工作有家庭有亲人有朋友,但是精神分裂症毁了这一切。他们的大脑逐渐被毒性物质蚕食,药物的副反应随着时间的积累逐渐显现,以前瘦的会变胖,聪明的会变愚钝,美丽的会变苍老,美好的记忆会逐渐消失。人就这样毁了,人生就浸泡在每天那十几片药里:氯氮平、舒必利、苯海索、利培酮......

在这一个月的时间里,我越来越同情他们,越来越觉得每天的工作没有起太大的作用,这也是我老师的感触,她工作五年,从来没有哪一个病人能完全康复并且不复发,精神病人往往会一而再再而三的住院治疗,这在普通内外科是极其少见的。他们需要长年累月的吃药,一旦停药就会发病,第一次也许是七八年,第二次就会变成三四年,最后一年之内屡次发病,这是一个可怕的过程!

谈到时间就不得不说一个问题,就是病史。随便翻翻病历牌,基本都是几年十几年的病史,除掉难以根治的问题,我想说的是社会对这种疾病和患者缺乏关注。

首先是医疗条件。不说远了,就在成都市能有几家精神病医院?省精神病院、四院、华西心理卫生中心,除此之外还能数出几家?相比其他的专科医院或是综合医院来说在医疗方面是根本没有保障的!我们的政府应该做点什么了,最起码能让需要治疗的人有住院的地方吧!

再一个是媒体的关注度。每天打开各大网站的主页,看到的大部分都是无聊的娱乐新闻绯闻,今天这个露底了明天那个被偷拍了。。。诚然,这些东西能吸引人们的眼球进而带来点击率带来效益,但是作为媒体应该做点更实际的事情。前天看到wy上一篇文章,内容是比较g8领导人的身高,列举了八个国家元首的个头,没了。这有什么意义!你管人家长多高,地位在那放着呢,用的着你来评说,而且随意评价他人生理方面的缺陷本就是一件不礼貌不尊重人格的事情,作为国内的主要媒体竟也无聊到这种程度。何不把版面留出来关心一下社会上实实在在的问题!我们的精神病人需要各方面的帮助和支持,社会需要通过媒体了解他们的需求,老百姓也需要通过媒体了解他们的苦难,不要认为这是微不足道的,这绝对需要全社会提高认识,提高关注度!

不想写了,反正没人看,一样是无用功啊...

工业见习心得体会精选篇十五

第一段:了解工业设计实习的背景和目的(200字)。

工业设计是将艺术与技术融合,通过创新思维和设计方法,满足产品功能、美学和人机交互等方面的需求。为了更好地了解工业设计的实际运作和融入工作环境的经验,我参加了一次为期三个月的见习实习,旨在提升我的实践能力和专业素养。

第二段:实习带来的挑战与成长(300字)。

在实习的过程中,我遇到了许多挑战,例如面对设计需求时的无法启动创造力、解决技术问题的困难以及与团队合作的协调等等。然而,正是这些挑战让我成长了许多。在与师傅们的交流中,我学会了如何发掘问题背后的需求,并通过研究和分析,找到了切实可行的解决方案。此外,与团队合作的过程中,我逐渐培养了沟通、协作和领导能力。

第三段:实习中遇到的机遇和收获(300字)。

在实习期间,我有幸参与了一个具体的项目,这让我更全面地了解了工业设计的整个流程。与师傅们的密切合作使我在实践中学到了许多专业技能和经验,包括产品研发、原型制作、市场调研和用户反馈等方面。同时,我还有机会接触到一些最新的设计工具和技术方法,例如三维建模软件和原型设计软件等,这些都将为我的未来职业发展提供更多的优势。

第四段:对工业设计实习的反思与展望(200字)。

通过这次实习经历,我对工业设计有了更深刻的理解,也看到了自己在这个领域的兴趣和潜力。我发现工业设计不仅仅是创意和手绘技能的堆砌,更是思维方式和解决问题的能力的提升。在未来的学习和工作中,我将继续积累经验,不断提升自己的技能和专业素养,为将来的职业发展做好准备。

第五段:总结与感悟(200字)。

通过见习实习,我深刻体会到工业设计的魅力和挑战。这段时间不仅让我学到了专业知识和技能,也锻炼了我的沟通协调能力和解决问题的能力。我相信,只有通过实践,才能真正理解和掌握工业设计的精髓。我将继续努力学习,提升自己的综合能力,为将来在工业设计领域取得更大的成就而努力。

工业见习心得体会精选篇十六

11月8日上午九点整,中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重召开,我怀着激动的心情在会议室收看开幕式盛况,当听完胡关于我国进五年和十年取得成效的工作总结,顿时心潮澎湃、感慨万千。

胡的报告,内容非常丰富,需要我们认真学习、深刻领会,并把学习心得真正贯彻落实到今后的学习和工作之中。这里我想谈一点体会。我觉得这个“报告”涉及到几个非常重要,而且具有根本性的认识:

1.走什么路的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要高举中国特色社会主义旗帜,坚决走中国特色社会主义道路,不断丰富和发展中国特色社会主义理论,坚定不移地建立中国特色社会主义制度。在这个问题上“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。这就说明中国共产党人的政治主张,既不是传统意义上的“社会主义”,也不是什么资本主义、民主社会主义-------,这就有力地回击了前一个时期国内外、党内外改变中国特色社会主义的种种图谋,使我们中国共产党人一定要沿着正确的道路上坚定不移地走下去。

2.指导思想的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,科学发展观是把马克思主义与中国实际相结合的最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是当代党和国家全部工作的指导思想。这就在党的会议上郑重地把“科学发展观”确立为我们党的指导思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想具有同等地位的指导思想。其实我觉得这个指导思想是更为现实指导思想,是解决当代中国社会发展和种种矛盾更为重要的思想武器。在这个问题上任何估计不足都是不正确的,在今年六月的一篇博文中我就谈到在我们思想工作中有意、无意忽视这个问题都是不正确的。

3.未来发展目标的问题。胡在“报告”中十分鲜明地指出,我们党一定要紧紧抓住和平发展的重要战略机遇期,“赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标”。你要发展,别人要不要你发展,不完全由我们自己说了算。别人给了你这个机会,你能不能紧紧抓住这个历史难得的机遇期,能不能发展又是一回事。我们一定要深刻理解胡这个“报告”的精神,在党中央的坚强领导下,排除万难,攻坚克难,聚精会神地谋发展,确保到20xx年实现全面建成小康社会宏伟目标。

工业见习心得体会精选篇十七

再次来到书院,看到的是熟悉的一年级小朋友。一年级的小朋友特别有礼貌,来到便跟老师拱手作揖,向老师问好。一年级的小朋友似乎拥有无限的精力,一来到便开始了属于他们自己的玩闹,他们天马行空,创造着属于自己的色彩。

今天给孩子们上的是复习课,复习检测是加强记忆的最基本方法,只有时常对学过的东西加以巩固,才有可能真正内化。检测内容为弟子规的总序到出则悌,检测形式有三种:朗诵、背诵和默写。检测前廖师姐带小朋友们一起朗诵全文,在朗诵的过程中,小朋友们声音嘹亮,表现出极大的热情。

朗诵完后,便开始分组考核。我负责的是子轩和宇邦两个孩子。从整个过程看来,他们两个表现总体都让人满意。子轩似乎更加成熟懂事,理解能力也更强,测试过程中也更配合,但认字能力有待提高。而宇邦因为提前学过拼音,则在识字读字方面更胜一筹,但还未能完全理解文本,把文本内容应用到生活上。

测试完成后,便到了下课时间啦。由于室外有积水,地面湿滑,课间活动便改在室内玩你画我猜游戏。小朋友按座位分成两组进行比拼,每个组一个人画,其余人猜。这个游戏得到小朋友的积极响应,都争着抢着上来画,给书院带来无限欢乐。

适当的肯定和夸赞会给人带来继续前行的动力。测试完、游戏完就到了颁奖的时候啦。廖师姐根据不同孩子不同的表现给孩子们发了不同的奖品,并详细阐述发这个奖品的原因,也对孩子们表示了希冀和祝愿。

颁完奖后就是孩子们最喜欢的画画课和手工课啦,孩子们把上节课未完成的画画完,学会了折纸花,收获了满满的欢乐。

通过这次的书院见习,我收获颇丰,感触很深。不仅学会了折纸花,还真正体验到了老师的感觉,真正跟小朋友近距离接触,也知道自己在专业能力上的欠缺。期待下次与小朋友们的故事!

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