师生换岗心得体会及收获 幼儿教师换岗体验心得(2篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于师生换岗心得体会及收获一

大家好！

当缤纷的鲜花美丽了xx的角角落落的时候，当茵茵的碧草染绿了校园的前前后后的时候，全体xx届的同学们终于集体相拥在这久违的熟悉似又陌生的母校的殿堂中。这一刻的阳光真好，为我们的聚会畅快淋漓地洒下八月盛夏那温暖而又热烈的激情；这一刻的xx真好，敞开了她那博大的怀抱在欢迎着你们，你们这些离家xx年的孩子们，如同母校放出的风筝一样，在老师们殷殷的目光注视和牵挂中，在母校xx载的声声召唤之下，纷纷从那遥遥的山南海北之中，匆匆地踏上了归家的路程，在公元2021年的x月x日，我们xx届的全体莘莘学子合家团聚了，在这里，请允许我代表xx年前昔日的老师们向你们的团聚表示热烈的祝贺，对你们能够在百忙之中仍不忘爬山涉水来看望母校，看望当年的老师们表示深深的感动，你们的全体老师依然出自肺腑地希望你们在今后还要常回家看看。

同学们，相聚是倾诉和释放。生命的xx年，一身风雪两肩霜花。青春年少时的浮嚣、张狂、浅露和稚嫩，已经被沉稳、理性、深邃和成熟所取代。不知不觉间温暖的太阳车已xx次隆隆辗过我们那平展的额头，奋斗的艰辛在眉梢已化为似隐似现的生命皱纹，相聚者漂泊的疲惫的心灵终于找到了停靠的港湾，在这里，我们可以尽情地倾诉和释放内心深处浓缩的情感，并把一见如故的倾诉与释放转化为新的人生动力和能量，使我们今后的生命历程更加耀眼和辉煌。

同学们，相聚也是调整和自强。面对纯粹得透明般的校园生活的记忆，既便是xx年前平淡如水的普通往事，此刻也会充满美妙的诗意和激情，它们均融化于平静的话语里。相聚不是失落，叹息和自责，而是调整心态，唤醒自信，重新谋划未来。无论何时何地，是xx人就决不放弃内心的尊严，灵魂的纯洁与高贵。若干年之后，既使未遂其志，未展其才，也无怨无愧，因为你的努力，已经锻造了你生命的厚度与质感。如果无法避免，你甚至都不要拒绝苦难，因为有多少苦难，就拥有多少精神财富，生命中没有了挫折、孤独和追求，缺少创造过程的清苦与快乐，人生就一无所有。母校近半个世纪的跋涉，放飞了一届届数不清的耀眼人才，xx年后的相聚，我殷殷地期待：xx届xx学子能够创造出更为辉煌的业绩。

同学们，相聚是相互搀扶。学友之情纯洁如天上的白云，永远站在了与商海物欲相对峙的友谊的岩石上。情深意重的师生之间，相聚时也同样闪烁一点清纯，一抹温馨。许多同学像我一样献身于教育事业、教师的职业。在学生面前，我永远怀有一种强烈的职业上的成就感，因为教师的风采，蕴藏在每位学生的血液和精神里，是我们的付出，成就了你们的今天，是你们的未来，光荣了我的现在。在看似平淡似崎岖的教师职业里，背负着太多的憧憬与渴望，负载着太多的追求与理想，有说不完的故事要和你们讲，有数不尽的感受要和你们共享。

同学们，xx年前，你们怀惴着梦想，从这里走出走向四面八方，xx年后，你们再一次在这美丽纯朴的校园里徜洋，xx年了，昔日的校园已经发生了巨变，昔日的老师们已经华发苍桑，岁月如流，人生如歌。无论世事怎样变化，境遇怎样变迁，母校永远是放飞又放回的同学灵魂栖息的精神家园。我真诚地祝福，xx届的xx学子们：愿你们把这次聚会，当作人生事业的奋斗的又一次起点，一如xx年前的你们一样，风雨兼程，四溢芬芳。愿你们今后能再一次带着xx人的成功、骄傲、真情和梦想旧地重游，重温今日的时光。到那时你们的母校依然会敞开怀抱欢迎你，你们的老师依然会在你回家的小路上翘首企望。

最后祝xx届师生聚会圆满成功！

关于师生换岗心得体会及收获二

根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神，为严防新冠肺炎疫情输入学校，保证师生安全，保障学校教学秩序正常运行，根据我校实际情况，制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案，请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排

1.就餐路线：各班教室–教学楼楼梯–操场–洗碗池洗手–进入食堂(左侧门、中门)-出食堂(右侧门)-对应窗口打饭菜-经教师宿舍楼侧通道(靠学校大门通道)-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-综合楼楼梯回各班教室。

2.各年级依次排队到食堂就餐安排(也可固定年级不轮换)

第一周就餐时间洗碗时间洗碗地点

早上中午晚上xx年级6:40-6:5012:00-12:1518:00-18:1512:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:0012:15-12:3018:15-18:3012:30-12:40厕所外洗碗池xxx年级7:00-7:1012:30-12:4518:30-18:4012:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课

第二周年级就餐时间洗碗时间洗碗地点

早上中午晚上xx年级6:40-6:5012:00-12:1518:00-18:1512:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:0012:15-12:3018:15-18:3012:30-12:40厕所外洗碗池xxx年级7:00-7:1012:30-12:4518:30-18:4012:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课

第三周年级就餐时间洗碗时间洗碗地点早上中午晚上xx年级6:40-6:5012:00-12:1518:00-18:1512:20-12:30洗碗池xx年级6:50-7:0012:15-12:3018:15-18:3012:30-12:40厕所外洗碗池xx年级7:00-7:1012:30-12:4518:30-18:4012:40-12:50洗碗池早餐、晚餐后，各年级按照洗碗地点迅速清洗好餐具，准备上课

以上时间安排暂执行秋季作息时间，春季作息时间按学校时间统一进行调整。

3.各班吃饭、活动区域安排(学生活动、就餐区域总图示)

班级活动区域备注xx教师楼前通道，及花园中心圆，花园小道教师按导师制轮流到各班，协助班主任管理学生就餐。

xx学校大门xx校训石跑道到致远道小道一块xx综合楼乒乓台一块xx学生宿舍楼前通道和体操训练场xx学生宿舍楼侧到旗台后中跑道跑道xx旗台后中跑道到教学楼侧一块xx二球场左半场xx二球场右半场xx一球场左半场xx一球场右半场xx跳远场地xx三球场右半场xx三球场左半场xx校训石跑道到厕所前空地xx跳远场外跑道到文化长廊空地xx三球场外到文化长廊跑道xx实验室外空地xx二球场外到文化长廊跑道xx一球场外到文化长廊跑道xx(学生活动、就餐安排表)行政办门前空地，文化长廊走道xxx年级若提前开学，按照划定区域就餐、活动，时间按学校作息时间统一进行。

4.培训演练：各年级返校当天集中强调注意事项，并进行培训和路线演练;每周各年级时间、线路由行政值周周一时再强调;行政值周合理安排，每个点位都要安排值班教师督促、值守。

(二)错峰就餐要求

1.各班学生下课后在教室外按照升旗队列排好队、清点人数，(注意人与人间隔，班级间间隔3米)，做到快、静、齐。各班在班主任老师带领下，整班按规定路线有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。

2.因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，不得绕道走其他线路，必须就近排到队伍的最后面。做到队伍不松散、不奔跑，讲秩序，不拥挤，不追逐打闹，不起哄、不扎堆。

3.各班学生在划定区域就餐时，以列队形式背对背就餐，不准面对面就餐。

4.各班学生在划定区域就餐时，按照“导师制”分工，轮流到班协助班主任管理学生就餐。

(三)学生就餐要求就餐前：

1.要养成饭前洗手的习惯，按照六不洗手法洗手。

2.学生排队打饭，做到有序，打好饭后两列队形迅速出食堂，不逗留，不抢队。

3.有事不在学校就餐，要提前向班主任请假、做好书面记录并上报学校，填写好请假单，请假结束后要及时销假(如上级要求实行封闭式管理，则都在学校就餐)。

4.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂，无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时：

1.文明就餐。要讲秩序，不拥挤，不扎堆，不追逐打闹，不起哄不抢食，不边吃边讲话。

2.节俭就餐。节约粮食，杜绝浪费，珍惜劳动成果，不剩饭菜，不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定，服从值班教师的管理和调度。

就餐后：

1.注意饮食卫生，及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭，剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头，洗刷时水龙头打开要适度，用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求

1.教师自带饭盒到食堂底楼小房间(临时食堂)打饭，然后各自回办公室就餐或者分散就餐，不拥挤，不扎堆，不在打饭间逗留。

2.12:00-12:15未上第四节课的教师，12:15-12:30上第四节课的教师。

3.节约粮食，杜绝浪费。

(一)班主任管理

1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2.各班班主任必须带队进餐厅，就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组，设立组长，各负其责，明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯，对学生的检查考评，计入综合素质评价。

(二)教师管理

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课，方便学生按时就餐，无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因，要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后，从操场按照路线进入食堂打饭。

(三)学生管理学生会安排好执勤同学，每天在点位值守，加强自我管理。

值班教师、学生会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查，检查结果记入班级考核，每周五中午放学前将班级考核交行政值周处。学校德育处、后勤处对学生就餐情况随机检查、进行评比，并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。