最新帮扶军训心得体会范本(模板13篇)

心得体会的撰写过程需要我们认真思考，深入分析，提炼出精华部分。写心得体会时，要注重积极向上的态度，传递正能量给读者。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看以下这些精选范文，或许能给你提供一些帮助。

帮扶军训心得体会范本篇一

帮扶村帮扶心得体会是指在开展帮扶工作过程中，对于帮扶村的经验总结和感悟。帮扶村是指国家通过各种形式，向经济相对落后地区提供专门的援助和支持，以帮助这些地区实现经济社会的快速发展。作为帮扶工作的参与者，我们在助力帮助的过程中，亲身体会到了人间大爱的伟大力量。以下将从了解问题、制定计划、精准扶贫、加强沟通和持续关注等方面，分享我在帮扶工作中的体会。

第二段：了解问题。

帮扶工作的第一步是了解帮扶村的问题。之前，我对这个村庄的情况了解甚少，无法从根本上解决他们的困境。于是，我参观了当地的学校、医院和农田，与当地的农民和学校的师生进行了交谈，了解到了他们真正面对的困境。同时，通过研究了解到了该地区的土壤和气候条件，了解到了该地区的农产品销售状况和潜在的产业发展方向。这些了解帮助我们更客观地评估了村庄的发展状况，为后续的帮扶工作提供了有力的依据。

第三段：制定计划。

在了解问题的基础上，我们需要制定具体的帮扶计划。根据当地的情况和需求，我们制定了一系列的帮扶措施，包括改善农田基础设施、提高农产品加工能力、改善村庄的基础设施以及提供教育和医疗等方面的支持。在制定计划的过程中，我们充分考虑到了村庄的实际情况和资源条件，以确保帮扶工作能够取得实际效果。同时，我们还与当地政府和相关部门进行了充分的沟通和协调，以确保帮扶工作能够得到有效的支持和合作。

第四段：精准扶贫。

在帮扶工作中，我们始终保持了精准扶贫的原则。通过对帮扶村的经济和社会状况的深入了解，我们将帮扶措施重点放在了最需要的地方。例如，在改善农田基础设施时，我们优先选择了那些土壤贫瘠、用水困难的农田进行整理和改造；在提高农产品加工能力时，我们注重选择当地特色农产品进行加工和销售，以增加农民的收入。精准扶贫的方法有效地提高了帮助的针对性和实效性，使得帮扶工作取得了可喜的成果。

第五段：加强沟通和持续关注。

帮扶工作不是一蹴而就的，需要我们长期的关注和支持。为了保证帮助的持续有效，我们与帮扶村的相关人员和群众保持密切的沟通。我们定期进行了帮扶工作的评估和调整，以确保帮助的效果能够得到及时的反馈和改进。同时，我们也鼓励帮扶村的人员积极参与帮扶工作，提高他们的自主性和创造力，以更好地解决自身的困难和问题。通过加强沟通和持续关注，我们与帮扶村之间建立了深厚的友谊，也进一步促进了双方的经济社会发展。

结尾段：总结和展望。

通过参与帮扶工作，我们深刻认识到了帮助他人的重要性和意义。在帮扶村的过程中，我们既收获了成就感和快乐，也面对了困难和挑战。但是，正是这些困难和挑战，使得我们更加坚定地相信，只有通过大家的共同努力，才能够实现地区的脱贫和发展。未来，我们将继续加强帮扶工作，为更多的贫困地区提供援助和支持，为实现全面小康社会作出自己的贡献。同时，我们也希望能够通过分享我们的体会和经验，鼓励更多的人参与到帮扶工作中，共同为实现社会的繁荣和进步而努力奋斗。

帮扶军训心得体会范本篇二

帮扶村作为扶贫工作的重要举措，旨在通过投入资源、人力和经济支持，帮助贫困地区实现脱贫致富。这项工作的开展不仅需要政府的支持，也需要志愿者的参与。近年来，我有幸参与了几次帮扶村的活动，深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。

首先，帮扶村需要耐心和毅力。许多贫困地区的发展里程碑都需要较长时间才能实现。面对各种挑战和难题，志愿者必须有足够的耐心和毅力，保持持续的动力和热情。在我参与的一次帮扶活动中，我们遇到了一家农户，希望通过养殖业实现增收致富。然而，由于缺乏经验和技术支持，他们遇到了很多困难和问题。虽然帮扶队伍提供了必要的培训和指导，但成功需要时间。最终，通过集体的持续帮助与农户的努力，养殖业得以稳定发展，带来了可观的经济效益。

其次，帮扶村需要关注当地文化和传统。每个地区都有自己独特的文化和传统，这是帮助当地人民取得成功的重要因素。了解当地的文化和传统，并基于这些因素开展相关的帮扶工作，将使工作更加顺利和可持续。在我参与的一次帮扶活动中，我们在当地定制了一些传统文化展览和表演活动，激发了人们对自己文化的自豪感。这不仅增加了当地居民对传统文化的了解和重视，还为他们提供了新的经济增长点，推动了当地旅游业的发展。

第三，帮扶村需要协调合作和融合资源。作为个体，一个人的力量是有限的。通过协调合作，将各方的资源融合起来，将事业推向成功。在我参与的一次帮扶活动中，我们组织了一个公益义卖活动，将筹集来的善款用于开展教育和健康项目。我们发动了社区居民、企业和政府的参与，通过合力合作，取得了比预期更好的效果。这个经验告诉我，帮扶村的工作需要协调各方资源，充分发挥合作的力量。

第四，帮扶村需要注重长远规划和可持续发展。脱贫工作并非一朝一夕之事，而是需要长期的努力和坚持。因此，帮扶村的工作也需要注重长远规划和可持续发展。在我参与的一次帮扶活动中，我们鼓励当地居民种植可持续发展的农作物，并提供相应的培训和技术支持。这样不仅有助于提高农民的收入和生活质量，还能保护当地生态环境，带动整个地区的经济发展。

最后，帮扶村需要重视教育和职业培训。因为长期受贫困困扰，许多贫困地区的居民缺乏足够的教育机会和培训资源。为了帮助他们走出贫困，教育和职业培训是必不可少的。在我参与的一次帮扶活动中，我们组织了一些教育培训课程，帮助当地居民提高技能和就业能力。通过这些培训，居民们能够更好地适应社会和经济环境，增加收入来源，实现自我发展。

总之，帮扶村的工作是一项重要而艰巨的任务，需要许多方面的努力和支持。通过耐心和毅力、关注文化传统、协调和合作、长远规划和可持续发展以及重视教育和职业培训，我们可以帮助当地居民走出贫困，实现社会的进步和发展。希望越来越多的志愿者能够加入其中，为帮扶村的工作贡献一份力量。

帮扶军训心得体会范本篇三

第一段：引言（200字）。

军训作为一种特殊形式的训练，不仅能锻炼学员们的身体素质，还能培养他们的纪律观念和集体意识。作为辅导员，我有幸参与了一次军训帮扶工作，期间我深刻感受到了军训帮扶的重要性和意义。

第二段：互助合作（200字）。

在军训帮扶过程中，我发现互助合作是取得成功的关键。当新兵们刚开始接触军训时，许多人并没有经历过严格的训练，他们面临的困难非常大。我们作为辅导员，应该积极帮助他们，促使他们互相之间互相帮助，一起克服困难。通过互助合作，新兵们能更加快速地适应并掌握军事基本技能，相互之间的关系也更加融洽。

第三段：耐心指导（200字）。

耐心指导也是军训帮扶的重要方式之一。在帮助新兵们熟悉军事知识和训练技巧时，我们无一例外地遇到了各种各样的问题和困难。这时，我们要耐心地倾听和回答新兵们的问题，并帮助他们解决实际困难。只有通过耐心的指导，我们才能更好地引导新兵们，使他们掌握相应的技能。

第四段：激发动力（200字）。

军训帮扶还需要激发新兵们的积极性和学习动力。有些新兵由于初次参与军训，可能会遇到很多挫折和困惑，甚至有些人会因此而丧失信心。因此，我们应该采取一些积极的措施来激励他们，如设置奖励机制、组织比赛等，让新兵们感受到努力和付出的价值，从而激发他们的学习动力，更好地投入到军事训练中。

第五段：总结（200字）。

通过军训帮扶工作，我深深体会到了互助合作、耐心指导和激发动力的重要性。军训帮扶不仅仅是提供帮助，更是一个团队合作的过程。只有通过互助合作，我们才能形成紧密的战友关系；只有通过耐心指导，我们才能培养新兵们的技能；只有通过激发动力，我们才能提高新兵们的学习积极性。希望将来有更多的人能够意识到军训帮扶的重要性，并积极参与其中，为培养更多有纪律观念和集体意识的人才贡献自己的力量。

帮扶军训心得体会范本篇四

“领导挂点、部门包村、干部帮户”（挂、包、帮）活动开展至今已经接近4个月了，从最初制定了帮扶工作计划，确保在帮扶工作中能解决实际问题，统筹协调联系点工作到现在河堤工程的竣工、公路建设的初见成就，我时时关注着来龙村各项情况的进展。

对来龙村的帮扶工作确定后，我们一行人对拟修建的道路、河堤作了进一步的实地考察调研，联系实际讨论研究了与拟建工程相关的系列问题。看望慰问了结对帮扶的困难户，为他们送去了“结对帮扶联系卡”和慰问金，倾听了他们的心声，虚心接纳了他们对帮扶工作提出的建议意见。

随后在来龙村我们召开了座谈会，结合来龙村负责人就该村现有情况提出的相关问题，大家共同研究部署了相应的帮扶工作。在肯定此次拟建的两项工程建成后将达到的效果后，还谈到房管局已初步提出将积极倡导当地房地产企业参与到帮扶工作中的帮扶思路，为促进来龙村经济发展做出应有的贡献。

6月，连接园区与来龙村的道路修建工程正式拉开了帷幕。借助重点打造工业园区的契机，羊安镇工业园区的修建本可以充分带动来龙村及周边地区经济的发展，但是因为种种原因连接二者的纽带一直没能启动，造成了即使处于工业园区邻居优越位置，来龙村群众的生活水平始终也未见很大的起色。此次由房管局筹资修建的道路工程正式竣工后，将会大力促进工业园区与来龙村的互动交流，从而有效地带动来龙村经济的发展和人民生活水平的提高。

于此同时，在之前已经启动修建的斜江河来龙村流域的防洪河堤工程已完工近50%，路过的群众对河堤修建工作赞不绝口，说这是一项真正的惠民工程。以前村上曾多次反映建议修建防洪河堤，但是始终没能得到落实，造成每年汛期一到，村民们就会苦不堪言，先就造成了巨大损失不说，洪水不退的话，大家连基本的出行都很困难。这次房管局筹资修建好河堤以后，村里就再不用担心夏季汛期到来时洪水泛滥了。经过与村上负责人桂书记、黄主任的交流，大家纷纷表示将会经常性地督促检查帮扶工程建设进度及质量，以确保防洪河堤在今夏汛期来临之前竣工，从而才能保证来龙村群众的生命财产安全。

在下一步的工作中，针对“挂、包、帮”活动，我们的工作重点将始终以“加快水利交通基础设施建设，以水利交通发展带动全村经济发展”为帮扶目标，继续坚持以促进农村发展、农民增收为重点，以帮助解决村和结对帮扶困难户的实际问题为突破口，不断加强自身建设，强化服务意识，主动加强与来龙村干部的密切配合，开拓创新，全面完成结对帮扶工作任务，努力实现帮扶村经济社会事业发展新跨越。

帮扶军训心得体会范本篇五

近年来，军训帮扶成为了校园中一种重要的教育形式。通过军训帮扶，能够培养学生的纪律意识、团队协作能力，并提升学生的身体素质。而在军训帮扶的过程中，我也有了一些值得分享的心得体会。本文将从团队合作、自我管理、纪律规范、身体素质和思想教育等五个方面，总结军训帮扶的经验与感悟。

首先，团队合作是军训帮扶中必不可少的一部分。军训帮扶中，不同个体之间的合作是一种互相促进的过程。每个人都有自己的特长和优势，只有通过团队的合作才能发挥得淋漓尽致。例如，在操练过程中，每个人都必须服从指挥，按照队形、动作一致来进行训练。只有大家齐心协力，相互支持，才能完成好每个动作。通过团队合作，我不仅学会了与他人合作，共同完成任务，而且培养了集体荣誉感和集体责任心。

其次，自我管理是在军训帮扶中必须掌握的能力。军训帮扶期间，每个人都有自己的事情要做，需要自己合理地安排时间。要想在短时间内完成多项任务，就必须对自己的时间、能力有清晰的认识，并合理分配资源。在整个军训帮扶过程中，我学会了做出计划和设定目标，并用坚定的意志力来完成任务。通过自我管理，我锻炼了自律能力和自主学习的习惯，这对我今后的学习和工作都具有重要的意义。

再次，纪律规范是军训帮扶中最基本的要求之一。军训帮扶不仅要求大家服从命令，遵守规则，还需要时刻保持秩序与纪律。例如，在行进过程中，大家必须保持整齐划一的队列，保持标准的步伐和动作。只有做到这些，才能形成整齐划一的队伍。通过军训帮扶，我养成了遵循规则和纪律的良好习惯，这对我的人生观、价值观和道德观的形成也产生了重要的影响。

此外，军训帮扶也是锻炼身体素质的重要途径。军训让我明白了身体锻炼的重要性。身体是革命的本钱，只有拥有强健的体魄，才能更好地应对各种困难和挑战。军训让我体验到了各种受训形式，如劲爆操、爬山比赛、长跑等，这些活动不仅锻炼了我的体能，也增强了我的耐力和毅力。通过军训帮扶，我不仅身体更加健康，而且增强了我的自信心和坚韧性格。

最后，军训帮扶也是思想教育的重要途径。在军训中，我不仅收获了技能和知识，更重要的是加深了对国家和军队的认识和了解。通过军训，我深深体味到了军人的职责和光荣。我明白了军人的忠诚、勇敢和坚持，也认识到了美好生活背后需要付出的努力和奉献。通过军训帮扶，我的思想得到了升华和成长，我更加懂得了奋斗的意义和价值。

总之，在军训帮扶中，我学会了团队合作，自我管理，纪律规范，锻炼了身体素质，接受了思想教育。这些经历使我受益匪浅。我相信，通过军训帮扶这种独特的教育形式，可以培养学生的综合素质，提高学生的自律和责任感，同时也为他们的人生奠定了基础。军训帮扶，不仅是一次磨砺，更是一次人生的宝贵经历。相信每一个经历过军训帮扶的学生，都能从中收获自信、坚韧和成长。

帮扶军训心得体会范本篇六

第一段：引言（引出帮扶的重要性）。

帮扶作为一种关爱他人、传递温暖的行为，一直被人们所推崇。在我们的日常生活中，我们常常可以看到各种各样的帮扶行动，无论是邻里间的互助、同学之间的关怀，还是国家之间的援助。这些帮扶行为，不仅使我们的社会更加和谐，也彰显出了我们人类的温情和美德。在我自己的实践中，我也深刻地领悟到了帮扶的意义和价值，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：帮扶的乐趣（帮助他人带来的快乐）。

帮扶他人带来的快乐是无法言表的。每当我看到一个面带笑容的孩子，感到由衷的欢笑，我便会感到自己的付出是无私和有意义的。曾经，我参与了一次学校的慈善义演活动，帮助贫困地区的孩子们。那些孩子无论是嘴角的微笑还是眼中的纯真，都深深地触动了我。我内心的喜悦浸润着全身，愿意为他们付出更多。帮扶他人的乐趣让我明白，我们可以通过自己微小的力量影响他人，为他人带去希望。

第三段：帮扶的收获（获得成长与成就感）。

帮扶不仅带来乐趣，更使我获得了成长和成就感。在帮助他人的过程中，我们需要提供各种资源和支持，这要求我们不断学习和成长。通过帮助他人解决问题，我不仅巩固了自己的知识，还提升了沟通和解决问题的能力。同时，当我们看到被帮助者获得进步与提升时，我们会得到一种之间产生的成就感。这种成就感会进一步激励我们去面对更多的挑战，不断提升自己。

第四段：帮扶的影响（传递正能量，成就社会）。

帮扶是一种精神力量，它具有强大的影响力。每一个帮扶行动都能够引发连锁反应，带动更多人加入这个爱心的大家庭。对于受助者来说，帮扶可以改变他们的生活，传递希望和勇气。而对于帮助者来说，帮扶是一种心灵的洗礼，它能够增强我的责任感和自豪感。当一个社会充满了帮扶和正能量的时候，它必将迎来共同进步和发展。帮扶的力量不仅仅是个体的力量，更是一种社会的力量，它能够带给我们更加美好的未来。

第五段：结语（倡导帮扶精神，共建美好社会）。

帮扶的经历让我深受感动，也使我更加明白了帮扶的重要性和意义。每一个人都可以成为帮扶的倡导者与实践者，通过自己的行动传递温暖和爱心。在我们的日常生活中，我们可以从点滴小事做起，比如，帮助老人过马路，帮助同学解决问题等等。我们也可以通过参与志愿者活动，去帮助那些需要帮助的人。帮扶不仅能够给予他人希望与温暖，也能够让我们自己变得更加善良与美好。让我们一起携起手来，共同倡导帮扶精神，共建一个更加美好的社会。

帮扶军训心得体会范本篇七

帮扶军训是一项重要的社会实践活动，旨在帮助贫困地区学校开展军事教育，提高学生的纪律意识和军事素养。我有幸参与了这项活动，并从中获得了很多收获和感悟。

第二段：体验。

在帮扶军训活动中，我和其他志愿者共同担任教官的角色，对贫困地区的学生进行集中培训。这些学生大多来自农村，生活条件相对困难，但他们都表现出了极强的求知欲和勇敢的精神。在与他们相处的过程中，我深刻体会到了奋斗的意义和乐趣。

第三段：了解。

通过帮扶军训，我了解到军人的职责和使命，并深入理解了训练的重要性。在军训过程中，我们注重纪律，秉持着严格要求的态度，帮助学生养成良好的行为习惯和思维方式。我亲眼目睹了他们从最初的懵懂无知到逐渐成长为可以自律自强的年轻人的过程，这让我深受鼓舞。

第四段：反思。

帮扶军训也是一次对自己的反思和成长的机会。在指导教学的过程中，我发现了许多自己的不足之处。例如，我在沟通方面的能力较差，经常会导致误解和不愉快的情况。因此，我努力学习如何与学生进行有效的沟通，提高了自己的表达能力。这次经历也让我意识到，作为教官，我们应该不断反思自己，不断改进和提升自己的能力。

第五段：收获。

通过参与帮扶军训，我不仅帮助了那些贫困地区的学生，也提升了自己的能力和素质。在这个过程中，我学会了如何与人相处，如何引导学生，并且提高了自己的组织能力和团队合作精神。这些技能和经验对我未来的学习和工作都有着积极的影响。

总结：

通过参与帮扶军训，我深刻体会到了军训的重要性和意义，也增强了对贫困地区学生的关爱和支持。在这个过程中，我通过教学与学生交流，不断提升自己的能力和素质。帮扶军训不仅帮助了这些贫困地区的学生，也让我收获了很多宝贵的经验和感悟。希望未来能有更多的人参与其中，为贫困地区的学生带去更多的关爱和支持。

帮扶军训心得体会范本篇八

第一段：军训前的担忧与期待（200字）。

即将进入大学，我怀着忐忑的心情参加了帮扶军训。虽然军训是对我们体能和纪律的考验，但即便如此，我还是对此充满期待。我想通过军训锻炼自己的毅力和意志力，迈出大学生活的第一步。

第二段：突破自我的成长（300字）。

军训真是对我一个巨大的挑战。一开始，我对各种战术和纪律要求都感到头大，甚至有些迷茫。但在教官的严格要求和同学的互相鼓励下，我慢慢适应了军营的生活，建立了合理的作息和饮食习惯。我发现自己的体能也在不断提高，能够完成更多的俯卧撑和仰卧起坐。此外，军训还让我明白了纪律的重要性，养成了积极主动的态度。我清楚地意识到，只有自己约束自己，才能更好地完成学业和生活的各项任务。

第三段：团队合作的重要性（300字）。

军训期间，我还体验到了团队合作的重要性。每天的操场演练和各项任务要求我们必须紧密合作，共同完成。通过集体训练，我开始注重与队友之间的配合和协作，学会了相互帮助和理解。我们互相鼓励，集体奋战，在团队的力量下，克服了一个个困难。这种团队的合作精神不仅在军训中有用，也会在大学生活和工作中派上大用。

第四段：纪律带给我的收获（200字）。

军训不仅令我明白了纪律的重要性，更让我领悟到纪律对自我约束的好处。通过每天的整齐队列和精确动作，我学会了如何保持自己的自律性，不再怠惰而是高效地完成任务。在军事纪律以及军事礼仪的熏陶下，我明白了纪律是一种力量，一种能够让我们更好地管理自己、约束自己的力量。

第五段：感悟与展望（200字）。

通过这段时间的军训，我不仅体验了军营生活，更获得了成长和收获。军训是一次很有意义的经历，让我学到了更多的知识和技能，锻炼了自己的毅力和纪律。同时，军训也让我对未来充满了希望，相信自己可以更加自律和坚强地面对大学生活的各种挑战。

总结：

帮扶军训是一次难忘的经历，让我深刻体会到纪律和团队合作的重要性。军训锻炼了我的体能，教育了我关于自律和坚持的重要性，并为我大学生活的起步打下了坚实的基础。我相信这些学到的经验和能力将成为我未来成长与发展的宝贵财富。

帮扶军训心得体会范本篇九

首先我们要准确理解和领会政策精神，从中找到问题的关键，再进行帮扶工作。

1.精准扶贫是什么？

精准扶贫就是精准发力、精确制导。过去是大水漫灌，现在是精准滴管，哪里干旱就给哪里浇水，干得很就多浇点，干得松火就少浇点。精准扶贫，首先要把对象搞准。这是前提和基础。好比医生看病，首先要把病人找准，病情看准，有啥病治啥病，根据病情开药方，不能一个方子治百病。精准扶贫就因人因地施策、因贫困原因施策、因贫困类型施策，采取力度更大、针对性更强、作用更直接、效果更持续的措施脱贫。（六个精准：扶持对象、扶贫项目、资金使用、扶贫措施、驻村帮扶、脱贫成效）。

2.为何要搞精准扶贫？

第一，资源有限。一是国家、政府财力有限。我国还是发展中国家，经济总量位居世界前列，但一摊到13亿人身上，人均数就很低了。二是时间有限，党提出到20xx年全面建成小康社会的奋斗目标（四个全面）。到20xx年只有x年时间了，拖不起。要把有限的资源用好，就不能撒胡椒面，不能撒拦河网。

第二，增强扶贫成效。好比科学地给庄稼施肥，要测土配方，看地里到底缺啥肥，再定施肥方案，缺钾补钾、缺氮补氮。再好比吃补品，不能胡乱服用，确有必要补才能补，补也必须有针对性地补、有分寸地补。鹿茸服多了会流鼻血。乱补，会把一个健康人补成一个病人。

第三，没有农村的小康，特别是贫困地区的小康，没有贫困户的小康，就不是真正的全面小康。消除贫困，改善民生，实现共同富裕，是社会主义的本质要求。现在，我国大部分群众生活水平有了很大提高，出现了中等收入群体、高收入群体，但也存在低收入群众。真正需要帮助的，还是低收入群众，还是困难群众、弱势群体。精准扶贫，就是要精准发力、精确制导，有针对性地帮助那些的确需要帮助的人，给他们提供真正需要的帮助，从而消除平均数掩盖下的差距，使发展成果更多更公平惠及人民，实现共同富裕。

3.如何认定精准贫困户？

第一，认定标准。20xx年农民年人均纯收入低于x元，综合健康、教育、住房等情况。一看房（居住条件和生活环境），二看粮（土地情况和生产条件），三看家中有无读书郎，四看劳动力强不强（病残老弱，估算务工收入和医疗支出）。

第二，认定程序。农户申请、村民代表会议民主评议、村委会审查公示、乡政府审核公示、市政府审定公告。

第三，贫困村的认定。一高一低一无，贫困发生率高于x%，20xx年全村农民人均纯收入低于xx元，无集体经济收入。

第四，应该是动态的。

根据上级要求和本地实践，必须对已建档立卡的贫困户再次进行复核，对不符合贫困标准不应纳入的，要坚决清退；对符合贫困标准而前期又未纳入的，要立即纳入；对群众有疑问的，要及时疏导解释，公开评议，做到符合标准的一户不漏，不符合标准的一户不进。18日前要完成所有程序和资料。（下达指标、时间仓促、政策把握不准、完全依靠群众评议）。

评议要坚持公开公平公正，干部不能私下确定，也不能听任群众打人情分，该纳入的，干部要经过集体研究决定后纳入。越穷的人，往往人际关系越差。要走群众路线，但要避免陷入群众尾巴主义，要民主，也要集中，干部此时要有担当有魄力。但一定要经得起检验，是主持公道，维护正义，绝不是优亲厚友、徇私舞弊。

4.精准贫困户有何待遇？

被认定为精准贫困户之后，是不是国家和党委、政府就把这家的吃喝拉撒一切全包完，贫困户自己什么都不用操心了呢？不是。是不是党委、政府就要给这家定时不定时发钱呢？也不是。认定为精准贫困户后，党委、政府会安排干部结对定人帮扶，我们的干部和贫困户一起，找准病根，就是找准造成贫困的原因，是因病、因灾，还是缺少劳力、技术，还是因为学生上学或者其他等等，根据致贫原因有针对性地制定帮扶措施和办法，看病下药，因人施策，辩证施治（六个一批要覆盖到所有贫困户：扶持生产和就业发展一批、移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮助一批、教育解困资助一批。不用担心贫困户一样都享受不到）。干部对精准贫困户投入的时间、精力可能比非精准户要多一点，但绝不是党委、政府或者干部包揽一切，贫困户绝不可以坐享其成，决不能等靠要，仍然必须要自力更生。我们不能将就懒人。

帮扶军训心得体会范本篇十

第一段：引言（200字）。

帮扶是一种关爱和支持的行动，旨在帮助那些处于困境中的群体。在过去的几年里，我有幸参与了几个帮扶项目，并且从中得到了很多的启示和体会。通过这些经历，我深切感受到帮助他人不仅能够改变别人的生活，也能够改变自己的态度和视野。以下是我关于帮扶的一些心得体会。

第二段：情感关怀的重要性（200字）。

在帮助他人时，情感关怀起着关键的作用。在我参与的一个帮扶项目中，我认识了一个家庭，他们生活在恶劣的条件下。我看到他们日夜辛苦工作、勤俭节约的精神，深受感动。我看到了他们面对困难时的坚韧和乐观态度，也看到了他们的微笑和感激的眼神。通过与他们的交流，我意识到关爱和情感支持对于帮助他人的重要性。即使是一句鼓励的话语，都能给别人带来力量和希望。

第三段：知识与技能的传授（200字）。

帮扶的另一个重要方面是传授知识和技能，让受助者能够自力更生。在一次帮扶项目中，我教授了一些基础的计算机技能给一些失业的年轻人。他们热情高涨地学习，虚心接受建议和指导。通过学习，他们掌握了基本的计算机操作能力，并且找到了一些与计算机相关的工作机会。我意识到，通过传授知识和技能，我们能够帮助别人提高他们的生活水平，增加他们的就业机会。

第四段：自我反思与成长（200字）。

在帮扶的过程中，我也经历了自我反思与成长。首先，我发现帮助他人需要付出更多的耐心和理解。有时候，我们会面对一些困难和挫折，但是只要我们能够保持耐心和同情心，就能够坚持下来。其次，我也意识到了自己的优势和不足。通过与受助者的交流，我发现他们有许多优秀的品质和能力，这让我更加珍惜自己所拥有的资源，并激励我进一步提升自己。帮扶的过程是一个互相学习和成长的过程。

第五段：社会责任与持续关怀（200字）。

帮扶是一项持续的工作，它需要我们持续地关心和呵护。帮助别人不应该只是一时的行动，而是我们每个人的社会责任。帮助那些需要帮助的人，不仅能够改善他们的生活，也能够改变社会的格局。我相信，只要每个人都能够关注他人的困境，付出自己的一份力量，我们的社会将会变得更加美好和温暖。

总结（100字）。

帮扶是一种无私的行为，通过帮助他人，我们能够改变他们的生活，同时也能够改变自己的态度和视野。在帮扶的过程中，情感关怀、知识传授、自我反思与成长以及持续关怀都起着重要的作用。帮助他人是我们每个人的社会责任，只有通过我们每个人的努力，我们的社会才能变得更加温暖和美好。让我们一起行动起来，为帮助那些处于困境中的人们贡献一份力量。

帮扶军训心得体会范本篇十一

在每位教师的教学中，都会有学习困难的学生，如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。本学期我担任我校三年级的班主任，兼任语文教师，我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了吕孟、孟豪为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

在备课中，认真研究教材和教学大纲，设计好教学内容，对于他们不懂的知识要做适当的调整，尽量降低难度，还设计几个较简单的问题，让他们回答，提高他们的'学习兴趣。

语文的学习，不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。这些差生在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”，“包袱”。在社会上受到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。

任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。吕孟同学因为家庭原因，他的父亲早逝，母亲改嫁，现在和姥姥姥爷一起生活，家庭的温暖缺失造就这个孩子难以管束的性格，但该生为人正直，好打抱不平；孟豪同学语文基础知识差，但性格温顺，作为老师，我尊重他们，尽可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。让他们感受到我对他们的关心，而不是让他们跟到被零落和孤立。

在上课时，我时时刻刻关注他们的听讲情况，尽最大努力让他们多听，在讲课中发现有他们没注意听，就停一下，当我停顿时，好多同学会知道，老师在等我听讲，然后会认真。让他们多参与教学活动，并适时给予鼓励，让他们有成功的体验。

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，差生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对上述两位同学全面了解的基础上，给他们制定了短期学习目标长期学习目标，而且经常检查这一目标，及时修改目标，一旦发现给他们订得过高或过低，就逐一帮助他们修正，激发他们学习的动力。

在课下，我主动关注他们的作业完成情况，利用放学后或课间时间，给予个别的辅导，辅导时尽量足够的耐心，不怕他们不会，就怕他们不问。在给他们的辅导中，这两位同学的认读能力很差，我就从最基本的生字开始补起，让他们感觉到老师有足够的耐心和爱心，提高他们的学习热情。对于新教授的新课作业，鼓励他们自己思考，自己讨论，不会的也要把自己的想法说给我听，我在根据实际情况进行引导和提示，力争要他们独立完成。

对于学生做到一视同仁，关心每个人，不要让困难学生有自卑的心理，让他们感觉到，老师爱我们每个人。实施帮扶以来，两位同学有了较大的改变，现在表现得都很阳光，很乐观，又很勤奋，很刻苦。

通过本次的帮扶活动，我深切感受到帮助学生进步自己所获得那份收获。作为人民教师，爱是可以完成转变一个学生的一生的。我希望我能用自己一份爱心，一份理解，帮助他们走上成功的道路。

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帮扶军训心得体会范本篇十二

第一段：介绍军训的基本情况和目的（200字）。

军训是大学生活中一项重要的经历，也是培养学生坚强意志和良好品质的重要途径之一。帮扶军训是一种特殊形式的军训，旨在帮助贫困地区的学生提升军事素养，树立正确的人生观和价值观。它既是一个机会，让我们锻炼身体，培养坚强的意志和团队合作精神，又是一次教育，让我们更深刻地认识到团结合作和社会责任的重要性。

第二段：军训中的困难与挑战（300字）。

帮扶军训虽然有着充满挑战性的目标，但是在实施过程中也面临一系列困难。首先，军训地点多位于贫困地区，自然环境恶劣，基础设施薄弱，营房简陋，影响到了整个军训过程的顺利进行。其次，军训对象是一些来自贫困家庭的学生，他们在军事素养和体能方面的基础较差，需要花费更多的时间和精力去培养和训练他们。再次，由于这些学生大多来自贫困地区，他们的思想观念和生活方式可能不同于我们，需要通过正确的方式与他们沟通和交流，建立起合作关系。

第三段：收获与成长（300字）。

帮扶军训中也存在很大的收获与成长。首先，通过这次军训，我们锻炼了毅力和坚持的精神。艰苦的生活环境和严格的训练条件要求我们每时每刻都要保持高度的警惕和纪律。其次，我们发展了团队合作精神。在军训中，每个人都有自己的任务和责任，我们必须相互协作，互相帮助，共同完成训练任务。这锻炼了我们的团队意识和合作能力。此外，帮扶军训也让我们更加关注社会问题和贫困地区的发展，意识到自己作为大学生，应该积极参与公益事业，关心社会弱势群体。

第四段：改善贫困地区教育的重要性（200字）。

帮扶军训的意义不仅在于培养学生的军事素养，更重要的是它对贫困地区教育的改善具有积极的推动作用。通过提供专业的军训课程和导师指导，帮助贫困地区学生打开了一扇了解世界和改变命运的门。这不仅提高了他们的军事素养，更重要的是让他们从小就接触到优质教育资源，拓宽了视野，激发了他们的求知欲望和自我提高的动力。帮助贫困地区学生提高教育水平，有助于扩大他们的就业机会和社会发展空间，实现社会的整体进步和发展。

第五段：个人体会与展望（200字）。

作为参与帮扶军训的一员，我从中受益匪浅。我明白了团结合作的重要性，学会了专注和坚持，也汲取了前辈们的经验和智慧。通过与贫困地区学生的接触，我更加深刻地认识到教育的重要性，体会到了帮助他人的快乐与成就感。未来，我希望能继续参与类似的公益活动，并将自己的所学所长回馈社会，为改善贫困地区的教育事业贡献自己的力量。

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帮扶军训心得体会范本篇十三

赴xx帮扶村开展学习交流实活动后，支部及时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的发展，反过来，教育的滞后又制约着经济的发展，农民不具备较高的知识文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学发展。

作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培养和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来，与建设家乡、服务基层紧密结合起来，与振兴贵州基础教育紧密结合起来，鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都来自农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公平一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的教风学风建设，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。

大家一致认为，要改变xx农村的贫困面貌，我们必须努力担当好为xx基础教育服务的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处xx州东北部，属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。

但面临严重灾害，有党和政府的坚强领导，在最困难的时刻，人民解放军来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了，村民们转忧为喜，称赞只有社会主义社会才有可能办到。

有的党员说：这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神，我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，在学院发展的最艰难时期，更应该发扬这种精神，这种精神体现在当前我们的实际工作中，就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求，即：论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求，一定要坚定迎难而上的决心，一定要坚持求真务实的态度，为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动，有效提高了党员的思想政治觉悟，进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性，是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。