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舞蹈观感心得体会如何写 对舞蹈的心得体会(9篇)

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舞蹈观感心得体会如何写 对舞蹈的心得体会(9篇)
2023-01-09 05:22:44    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题舞蹈观感心得体会如何写一

一、八月下旬师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对xx级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会于本年度暑假——xx年8月15日,到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

二、迎新舞会之20xx俱乐部

为了迎接20xx级新生的到来,感受大学的文化氛围,促进新生与上一届师兄师姐的交流,展现当代大学生的青春活力。我院舞蹈协会于20xx年x月x日举行了一场主题为“快乐迎新之20xx俱乐部”的迎新舞会。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

三、交谊舞培训班教舞活动

为丰富我院校园文化,纷繁我院校园文化艺术舞台,同时也旨在推广校园社交文化,增强我院学生社交文化礼仪能力。我院舞蹈协会于本学期10月下旬予10级新学员正式开班授课。群体性、正对性地教授交谊舞培训课程。

教舞活动总体情况如下:

(1)教舞过程中的细节总结:

1、教课方式独特,采取因材施教的原则。

2、在规定课时将预计课程量及教授完毕后限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步。

3、制定一定的规章制度,加强组织性和纪律性。

(2)教舞过程中发现的问题:

1、学员到位情况一般,有些班次不能全到。

2、由于学校运动会及元旦节目彩排,有些学生未能及时赶到学舞。

3、教舞量稍大,学员接受、融汇有待加强。

以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题,总的来说,本次教舞活动我们按部就班地进行,把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊。

主题舞蹈观感心得体会如何写二

一. 情况分析

由于本次开办的是我园的转盘特色课程,所以每次上课的人数大概在十五人左右,本学期的所有“小演员”都是小班的孩子,而且他们从来没有受过舞蹈训练,甚至没有欣赏音乐基础。所以,基训、节奏感、音乐表现能力基本上是一片未被开垦的土壤。不过,小班的孩子由于模仿性强,而且年龄小,可塑性比较强,另外,大部分孩子性格活泼、开朗,乐观好学,有很强的表现欲。只要“因材施教”相信在期末节日演出时,会达到预期效果!

二,培养目标

舞蹈教学是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育不仅促进幼儿的发育成长、塑造优美形体,而且它还是一种创造性的肢体语言,使幼儿在音乐的引导下有表情的表达自己丰富的内心世界。本学期的具体培养目标如下:

1、通过对身体各个部位,如:头、颈、背、腰、腿、脚的训练,发展幼儿身体的柔软性与灵活性。

2、喜欢跟着音乐做动作,培养节奏感。

3、通过学习培养幼儿对舞蹈的兴趣,同时发挥幼儿的想象力与创造力。

三、指导措施

音乐舞蹈本身是生动形象的,它能起到吸引幼儿注意力,但是小班幼儿的特点是注意力容易转移,不稳定。要提高幼儿学舞蹈的兴趣,注意力很重要。所以,在教学活动中,首先让幼儿听懂音乐,听着音乐做一些简单的舞蹈动作,如:拍手、摆动身体、勾绷脚等;然后培养幼儿音乐素质,引导启发孩子们学会用肢体动作去模仿大自然的各种动物、人物,如:小兔子、小花猫等,让她们自信的、快乐的、在音乐里跳属于自己的开心舞蹈;最后,可以让幼儿跳一些简单的集体舞动作,以备后来节日演出。在教学中多采用“融合式教学”,把趣味性、规范化、专业化融合在一起。初学舞蹈时,孩子们可能因为首次接触并且耐力不够,往往学了一会就会到累或者厌烦。针对这一问题,所以此时多以“兴趣式教学”为主,在形式多样、内容丰富的教学前提下,让孩子们易于吸收,不会感到枯燥乏味。另外,舞蹈老师在教学中不光是传授知识,训练技艺、强健体魄,同时还应该注意培养孩子的思想道德品质和健全、完美的品格。

四、具体安排

(一)本学期主要教学内容

舞蹈基本功训练包括:(1)地面(2)中间(3)勾绷脚练习地面训练:头、背、地面压腿、地面旁腰、地面压胯、勾绷脚等。

中间训练:屈膝跳、拍手行进步、蹦跳步、等。

基训小组合:《开火车》、《小钟说话》、《下雨啦》等。

舞蹈组合:《快乐宝贝》

主题舞蹈观感心得体会如何写三

1、高:五年级花球操青春与热情舞蹈,活力与动态融合,音乐响起时,身体舞蹈时,健康永远留在我们身边。请欣赏舞蹈《花球操》。

2、收件人:三年级:天竺少女,美丽的天竺少女来了!和她们的美好舞步一起品尝印度的风情吧。请欣赏印度舞蹈《天竺少女》。

3、夏天:顽强的草用不断的生命向人们展示勇气和力量,埋伏在山坡上。请欣赏二年级的舞蹈给古原草送别。

4、收件人:六年级:rolypoly帅气可以表现很多东西,帅气动人的话,只能是我们活泼的舞蹈天使。以下是张子扬给我们带来现代舞蹈rolypoly。

5、高:五年级:疯女孩糖糖快乐,喜欢笑女孩,她性格积极,充满热情。她是永远幸福感染别人的疯女孩。

6、夏天:摇晃,摇晃太阳,摇晃热情,跳舞,跳太阳,跳青春的年轻人不输。请欣赏四年级的女孩们带来的舞蹈摇动太阳。

7、收件人:二(三)年级:四手联弹《草原英雄姐妹》《自古英雄出少年》,草原英雄姐妹告诉我们什么是真正的英雄。

8、夏天:一年级:彩云之南雀灵的美丽,向往彩云之南的美丽,向往那热土的纯洁,听,丝绸的微风,逐渐吹来了那场心雨。请欣赏舞蹈《彩云之南》。

9、高:今天,我们用轻快的舞步表现古诗词醉人的香味和魅力的颜色,请欣赏三年级学生带来的舞蹈春晓。

10、夏:六年级:沧海笑沧海笑,滔滔两岸潮,浮沉随波记现在。请欣赏古筝合奏《沧海一笑》

庆祝国庆节作品颁奖。

高:今天我们自立自强,明天我们建设祖国。接下来,用热烈的掌声欢迎邓主任为国庆书法绘画、手工制作比赛获奖的同学颁奖。

11、收件人:四年级:《大梦想家》的梦想写在日记上,接近诺贝尔奖。只要敢想敢做,就能成为大梦想家。

12、高度:

有趣的是,从十一点半开始吃午饭,看着吃饭的孩子们可爱的表演,我相信你一定会受到启发。

13、收件人:四年级:套马棒在蓝天下,伴随着初升的太阳,我在广阔的草原上奔驰。请欣赏四年级的同学为我们带来的舞蹈马杆。

14、夏:五年级:阿拉伯之光阿拉伯是不可思议的土地,那里流传着无数神秘的故事,美丽的异国风情令人憧憬。请欣赏舞蹈《阿拉伯之光》。

15、收件人:六年级:竹林深处远去宜宾少雇寨,竹林深处有泰家。傣族女儿们在竹林深处追逐、玩耍。看,她们迈着轻快的步伐来了。请欣赏六年级带来的舞蹈《竹林深处》。

16、夏:二年级:独唱《白菜》的你是红苹果,我是白菜,在自己的乐园快乐的happy吧!

17、高:三(五)年级:goodboy有舞蹈,有活力四射的舞蹈,魅力无限。跳吧,跳出青春节拍!跳吧,跳出时代风采!接下来,请欣赏街舞《goodboy》。

18、夏:五年级:向幸福出发亲爱的同学们,学习很幸福,不是负担。我们用快乐的心情享受知识的阳光,阳光少年,阳光少女,向快乐出发吧!

19、高:四年级:青春舞曲青春是诗,婉转动人的青春是画,明亮华丽的青春是歌,美丽的旋律舞出了世界的美好。请欣赏舞蹈《青春舞曲》。

20、收件人:六年级:天大8岁的少年,看到母亲生孩子的痛苦,肋骨断了20根,他用自己的歌声感动了会场。现在,我们也用这首歌来表达对母亲的爱。请欣赏小合唱《天之大》。

主题舞蹈观感心得体会如何写四

九月份:

目标:吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内容:

a.律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

b.碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。

十月份:

园长应怎样提高自己的管理能力

内容:小跑步、后踢步、点步

目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。

十一月份:

踮步、踏点步、小跑步

目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。

九月份:

内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子

目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。

一月份:

基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。

手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。

目标:

1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。

2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。

主题舞蹈观感心得体会如何写五

1、跳跳兔舞蹈培训班

2、星光佳丽舞蹈培训中心

3、小龙人舞蹈培训班

4、曼妙舞蹈培训班

5、玛诺舞蹈培训班

6、学益得舞蹈培训班

7、童星舞蹈培训中心

8、美姿舞蹈培训班

9、梦飞舞蹈培训中心

10、千艺乐园艺术培训机构

11、风韵舞蹈培训中心

12、优姿舞蹈培训中心

13、学易知舞蹈培训班

14、梦芭舞蹈艺术中心

15、飘舞舞蹈培训班

16、织梦舞蹈培训班

17、炫舞门舞蹈培训班

18、蝴蝶舞蹈培训班

19、舞慕舞蹈培训班

20、知达舞蹈培训班

21、新秀姿舞蹈培训

22、舞动青春舞蹈培训班

23、舞动奇迹舞蹈培训班

24、舞都舞蹈培训中心

25、知女舞蹈培训中心

26、舞韵舞蹈培训班

27、心随舞动舞蹈培训班

28、舞魅舞蹈培训班

29、梦之舞舞蹈培训班

30、想飞舞蹈培训学校

31、星巢舞蹈培训中心

32、舞明星舞蹈培训班

33、蝶飞舞蹈培训中心

34、翩跹舞蹈培训班

35、舞特思舞蹈培训学校

36、绛袖舞蹈培训学校

37、沃美达舞蹈培训中心

38、艺佰舞蹈培训班

39、高智达舞蹈培训班

40、伽蓝舞蹈培训中心

41、霓裳羽衣舞蹈培训中心

42、舞道舞蹈培训班

43、艾舞舞蹈培训班

44、心飞舞蹈培训中心

45、益可得舞蹈培训班

46、枫灵舞蹈培训班

47、优乐舞舞蹈培训班

48、蓝天舞蹈培训中心

49、风中舞蹈培训中心

50、炫彩依依舞蹈培训中心

51、春之花舞蹈培训学校

52、美动舞蹈培训班

53、舞彩缤纷舞蹈培训班

54、吾心舞舞蹈培训班

55、舞者舞蹈培训中心

56、风采舞蹈培训班

57、乐舞舞蹈培训班

58、迅可达舞蹈培训班

59、花火舞蹈培训班

60、舞娘舞蹈培训班

61、心舞起点舞蹈培训班

62、七彩蘑菇舞蹈培训班

63、益高舞蹈培训班

64、灵动舞蹈培训

65、妙启舞蹈学校

66、汇玄舞蹈培训中心

67、培可达舞蹈培训班

68、踏梦舞蹈培训中心

69、艾瑞丝舞蹈培训中心

70、舞霓裳舞蹈培训中心

71、千舞翩翩舞蹈培训班

72、晶舞堂舞蹈培训班

73、逸展舞蹈培训班

74、舞动人生培训中心

75、姿雅舞蹈培训班

76、天使舞蹈培训学校

77、浪花舞蹈培训中心

78、小天鹅舞蹈培训中心

79、台下舞蹈培训中心

80、蓝花草舞蹈培训中心

81、雅尔姿舞蹈培训班

82、天使舞蹈培训中心

83、舞行舞秀舞蹈培训班

84、舞动心弦舞蹈培训中心

85、馨尚舞蹈培训班

86、火凤凰舞蹈培训中心

87、魅之韵舞蹈培训中心

88、艺之澜舞蹈中心

89、悦舞者舞蹈培训班

90、花蕾舞蹈培训中心

91、梦之谷舞蹈培训班

92、新星舞蹈培训班

93、秀舞空间培训学校

94、飞天舞蹈培训中心

95、姗姗舞蹈培训中心

96、灵舞舞蹈培训班

97、舞林舞蹈培训中心

98、优乐美舞蹈培训班

99、女神舞蹈培训中心

100、精灵之韵舞蹈培训班

101、丽辉舞蹈培训班

102、妙姿舞蹈培训班

103、青青草舞蹈培训班

104、东方舞魅舞蹈培训中心

105、精灵舞蹈培训中心

106、小龙女舞蹈培训学校

107、舞动地带舞蹈培训班

108、炫舞舞蹈培训班

109、艺诚舞蹈培训班

110、踏梦舞蹈培训班

111、舞动舞蹈培训班

112、新起点舞蹈培训班

113、舞美舞蹈培训班

主题舞蹈观感心得体会如何写六

上学期刚刚学舞蹈的时候是那么的笨拙,可如今我觉得自己成长了许多,也懂得了许多。

我觉得基础最重要,不能贪快,一定要把最简单的东西学好,不论学哪一门课,都得有这样的学习态度。这样子就不会经常犯错误,也就能跟得上老师。在学舞蹈的这个过程中我发现每学一样新动作我都会有新的收获,因为每个人关注的东西可能不一样,强调的重点可能也有差别,性格也有差别,踏踏实实学好每一个动作正好可以帮助我们修正自己平时容易忽略的地方,不断得到提高。基础打好了对以后老师讲的新内容理解的更透彻,接受的也更快。

多听音乐对我们学舞蹈也很有帮助。老师曾强调过在舞蹈中音乐的重要性,当时我还不大明白,其实对音乐的理解完全是靠感觉,平时我们上课的时候可以数一下节奏,但是真正要把音乐的内涵跳出来单单依靠数节奏是不行的,当我们的思维过分理性的集中于节奏上的时候,往往就会忽略了其他的内容。所以,我认为训练好的音乐感觉是很重要的,就是说既要掌握准节奏,又要注重音乐所表达的内容,两者结合才有可能完美。所以我平时带个mp3在身上,装一些舞曲,经常听,在放松自己的同时,也培养了音乐感觉。

平时要多练习。师傅领进门,接下来得靠我们自己练兵了。既然来了,就要争取跳得更好。那么,怎么就能跳好了呢?平时在这里我看到一些同学翩翩起舞,看到老师的精湛舞技,很羡慕。我想他们一定下了很大的功夫,或许除了他们自己,没有人知道他们曾经投入了多少、吃了多少苦。“台下十年功”的道理大家应该都知道,即使仅仅是为了把课上好,课堂之外的练习也是必要的。只要在课外有一定的投入,且方法正确,一定会有所进步。

我觉得应当重视课堂纪律,仔细听老师讲的每句话。可能因为我们的课堂气氛一直比较活跃,因为动作的不习惯,有时会嘻嘻哈哈的,所以我们有时在上课的时候也相对随意一点。上课的时候,同学之间有的在老师讲课的时候聊天,内容有课堂之内的也有与上课无关的;有的在老师在做示范的时候,急于模仿或自己在练习。从我自己的体会来说,上课的时候紧跟老师的节奏是最有效率的。老师讲课的时候一定认真听,哪怕说的是别人的缺点也应该仔细的听一下,避免以后自己也有同样的错误;老师做示范的时候不要急于模仿,俗话说“磨刀不误砍柴功”,把老师的动作要领看明白了再实践,会有事半功倍的效果,且犯错误的概率要低很多;抓住每一个练习的机会,老师上课的时候给的练习时间其实并不是很多,也就是说让老师发现缺点的机会很少、得到老师指点的机会不多,所以一定要在有限的时间里多表现,这对课外的练习会有很大的帮助。

多请教老师和学习优秀的同学对我学舞蹈也有很大的帮助。其实很多东西在我们刚开始的时候都得虚心地请教。同学之间切磋一下也是很有帮助的,我想,毕竟大家的水平都是半斤八两,有时候交流出的结果可能是错误的;还有,同学之间容易看得出动作对或是不对,但是有时候说不出错在哪里、要如何纠正,所以,我们有问题一定要多请教老师,这样子反反复复,我得到一定的提高,虽然不是很快,但就我个人来说,我已经得到了很多了,因为我学到了一种学心方法了。

另外,学习体育舞蹈对心理上也有很大的益处,这是我在学习过程中的最大的收获。

跳舞跳得好,使别人对你刮目相看,使自己对自己有更深一层自我价值的发现。这是个人自尊的提高。记得我上一次参加学院的爱尔兰舞蹈演出后,同学们个个称好,对一个平时羞涩的我的印象也就多了舞蹈这两个字,但我发现舞蹈这两个字不仅仅在于它本身,还在于它所包含的品格。

几乎每个同学都曾有过怯场的羞涩的上课经历,它是心理学十大恐惧之一,通过跳舞可以合我们逐步克服胆怯、恐惧,培养自信、自强。以坚定的信心和毅力去对付无数的考验与挑战。

有了自信,当然也就有了轻松的社交。舒适轻松的社交是个人四大需求之一,跳舞使你更善于人际关系,提高为人处事、公关社交的能力。刚学舞蹈的时候,不知道怎么和舞伴交流,两个人各自跳着自己的舞蹈。如今,我觉得和舞伴一起探讨学习已经变得很自然、轻松。

跳舞还可以放松精神。每次下课,都会觉得无聊,面对学习、生活的压力,我的精神常期处于紧张、郁闷的状态,在优杨、激-情的舞曲中跳几支舞,享受一下自由快乐的时光,使我的心理上得到调整,缓解由于学习、生活上常期的压力而造成的精神紧张、郁闷,保持我的青春的活力,学习也就轻松多了,心情也就阳光多了。

总而言之,来源于生活而又返源于生活,是一种非语言的交流,是一种以美化的人体动作为手段,通过有节奏、有韵律的活动,抒发人的内心感情,表达人的意志、愿望的人体动作艺术,是一种美的艺术。它可以使每个人的身心融入到优美的旋律中,随着音乐节奏,自然产生有氧的艺术动

主题舞蹈观感心得体会如何写七

本学期舞蹈兴趣班是由一年级6人、二年级7人、三年级8人组成。年龄差距较大而且二、三都年级已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而一年级只是刚刚起步,有些学生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于一年级人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对二三年级的训练上。部分学生由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。但是一年级的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名儿童在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。

1、通过教师指导,培养学生学习兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

舞蹈专业训练中,不宜过早安排力量性练习。在力量练习时,负重、练习次数过多、时间过长,会影响下肢的正常发育,引起腰的变形,足弓下降,影响身高增长。所以应以自身重量的练习为主,采取交替进行的方法。

当儿童少年肌肉主要向纵向发展时,宜采取伸长肢体的练习,如弹跳和支撑自己体重的的力量练习。把力量练习安排在青春发育期后期较为合适。

第一周:熟悉学生 ,方位练习。

第二周:复习:方位练习 ,肩部练习。

第三周:肩部练习,小碎步。

第四周:复习:肩部练习,小碎步, 芭蕾手位(二)。

第五周:复习:芭蕾手位 ,学习:走步和敬礼。

第六周:舞蹈《茉莉花开》。

第七周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第八周:复习:手位,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第九周:形体练习,学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十一周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十二周:学习:舞蹈《茉莉花开》。

第十三周:学习:舞蹈《茉莉花开》 第十四周:民族舞蹈

主题舞蹈观感心得体会如何写八

一、指导思想

舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵,又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。

二、训练目标

1、本学期系统而严格的训练,进一步增强队员们的节奏感,增强他们对舞蹈的表现力和感受力,特别强调舞蹈时的面部表情,做到用“心”舞蹈,使队员们的整体素质和表演水平再上一个新台阶。

2、教会学生用舞蹈语汇来表现舞蹈的情绪和意境,注重舞蹈的神韵、感觉。

3、严格要求,精心排练。

三、训练内容及要求

1、基本功方面

由于学生水平上的差异,本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的学生要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。还有些学生则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好的基础。

2、舞蹈学习方面

本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。

四、训练时间

每周一、二、三、四、日课外活动时间。

五、活动地点:舞蹈教室

六、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。

主题舞蹈观感心得体会如何写九

舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着展示自我的宗旨,以舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结:

及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋,树新风等各项思想,并从实际出发,提出在稳定中求发展,在发展中求创新的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

积极响应学院的各种活动

5月份学校举行了大型的庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5、12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。

合理的调整练舞时间

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期星期四下午5:06:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。

外联活动

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5、12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的啦啦操社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

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