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山东研修心得体会总结(模板17篇)

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山东研修心得体会总结(模板17篇)
2023-11-18 20:04:26    小编:ZTFB

心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时要有自己的见解和思考,不拘泥于表面的文字堆砌。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家带来一些启示和灵感。

山东研修心得体会总结篇一

随着中国好声音第四季的开播,迎来了我们初中教师的暑期研修.相同之处是导师阵容的强大,每季都有新鲜血液输入,学员的实力也不容小觑.不同之处是我们都是朝朝元老,比好声音还厉害。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,每年的研修都涌现很多让人感动的画面,学员们的作业一个比一个漂亮,指导老师们的点评越来越精彩。一期一期的学习园地、简报让人叹为观止,折服于老师们的智慧,尤其是一些理科老师文采丝毫不输于语文大家,怎一个‘赞’字了得!

烈日酷暑没有阻挡住老师们研修的决心,肆虐的台风没有浇灭老师们研修的热情,重重困难也没有吓倒老师们,闪烁的小企鹅、晃动的飞信笑脸,吱吱的微信,都在传递问题或方法,众人拾柴火焰高,每个人心里都是满满的感动、满满的喜悦。每年研修后对比自己前前后后的作业,真正应了‘红牛’你的能量超乎你想象!

每年一度的研修使年轻老师们没有了‘少年易老学难成’的遗憾,每年都在知识更新。一寸光阴不可轻。这是送给80后的礼物;四载的研修使老教师们没有了‘未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声’的感慨,新技术、新理念、新模式,这是送给60后、70后的礼物。

研修是一把锁,把我们的.心紧紧扣在一起;

研修是一座桥,让我们手拉手、肩并肩;

研修是一曲好声音,让人感动、让人流泪。

全员远程培训研修学结 我参加了此次全员远程研修培训第二阶段学习,这次远程研修培训好比给教师雪中送炭。在这一段的培训学习中通过看视频、论坛交流、内部交流等以及看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论。学到了很多新知识,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下:

一、我都学习了哪些内容?

在这些天里,我每次准时观看视频,在观看视频的过程中,不断的做笔记,对知识点进行讨论。看了老师的讲座,我感慨良多,老师不仅从教学上指导了我,而且为我解决日常工作中遇到的问题提供了很多方法,感谢老师的细致和分享。

二、通过研修解决了什么问题?

通过本次培训不仅仅提高了个人的业务能力,还增强了我对上数学课的信心。我对数学课的设计、组织有了更深的了解。我更加喜欢数学课,也更加喜欢学生,建立了班级数学兴趣小组,学生的学习热情提高了,学生的主人翁意识加强了。小组建设促进了学生协助能力,合作精神,教学效果良好。

三、收获

1、通过远程研修,我学到了先进的教学理念

通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

2、提高了个人的知识水平,促进了个人的发展

在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。

2、收藏了很多丰富的案例

在本次培训过程中,通过阅读专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的教学设计,完美的教学策略……这些都是值得我去学习的。

3、今后的努力

集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名优秀的骨干教师。

山东研修心得体会总结篇二

2017年山东省远程研修告一段落,在这六天的日子里收获颇多。

一、研修任务:

在这次研修中,我根据研修计划,学习专题,看视频和文本资源,发表评论。积极提问和问答问题,每天坚持写随笔,学习课程专家简报和指导教师简报,并写出体会。积极参与学习园地话题讨论,并被推荐一次发帖。特别是在观看磨课时,重点看磨课的流程,磨课的备课,观课,磨课时专家是从什么角度发表评论的,老师的发帖集中在什么点上。通过学习,提升自己的研究水平。

二、研修提升。

研修已进入第三个念头,从开始的抵触,到后来的接受,直至现在的渴望和热情。源于研修给我们带来的变化,就个人而言,上公开课不愁,写反思顺手。从以前对教材和教学方面问题的表面理解,到现在的透彻而有兴趣的感悟。研修给我的思想带来的变化是巨大的。比如有关教材知识的把握,以前认为小学还有多难的,会做不就得了,其实不是这么回事。例如,对于在四则混合运算中为什么先乘除后加减?都说是书上规定的,但规定也不是乱规定的`,根据小学生的思维特点我们可以举例:操场上有3个同学,现在又来了2排,每排4共有多少人 原有同学+后来同学=一共有多少同学3+2×4=11 3+2+2+2+2=11。这样学生就会领悟。这是研修给我带来的变化,就是要注重数学过程,而不仅仅是结果。 通过参与此次远程培训活动,我在教学理论方面有大幅度的提高。培训中,大量的课例,深入浅出。通过学习,我不但更新了教育教学观念,而且还拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

正值三伏桑拿天,为期六天的山东省初中远程研修即将落下帷幕。网上观看专家视频讲座,思考总结,提交作业,浏览阅读精彩的文章,在线研讨发表评论,收看每日简报培训过程内容设计全面科学。这次培训如一缕清风,在炎炎夏日送来丝丝凉爽;如一阵细雨,滋润着老师们求知的心田。

首先,培训期间多位教育专家及一线优秀的语文教师,向我们讲解最新的教育理念,剖析课改十年的探索与发现,传授先进的教育教学方法。他们学识渊博,理论新颖,教学经验丰富,教学方法独特恰当。在这六天里,教育专家讲座每天一个专题,每一学时、每一天都有亮点,深入浅出,理论联系实际,让老师们有意想不到的收获。我印象最深的是写作专题“真情实感是写作的源泉”,通过专家的分析讲解,我对“真情实感”有了更全面、更深入地学习认识——写自己的感情、感情要真实、要健康积极。

走进工作室,走进了一座知识殿堂。在这里,每一位老师积极参与、认真思考分析,作业中凝结着自己新的观点、新的收获,评论中阐述着自己独到的见解。我珍惜每一次鼠标的闪动,珍惜每一次智慧的碰撞。

其次,通过研修学习,使我更加明确了教师要热爱教育事业,要有主动发展的意识,要努力成为学生最亲近的人。在教学中,教师要运用先进的教育理念,努力探索创新,不断激发学生的兴趣,全面培养学生的能力。在引导学生学习语文时,注重语文学习习惯的养成,重视语文学习能力的训练,力求全面提升学生的语文素养。

第三,平时要善于思考,勤于积累。研修提交作业时,初读作业问题感觉自己有很多话要说,可真要写时,又觉得无从下手。这是因为平时只注重实际教学,缺少及时的总结反思,以致写出来的作业内容不够充实。本次研修使我对教育教学有了更新更深的认识,进一步了解了教学中应注意的一些问题,不断总结反思,提升自我。

取名师之长,补自己之短,学先进理念,创教学新貌。我学习着,收获着

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

山东研修心得体会总结篇三

我于参加远程教育学习。在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过一段时间的学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!而通过远程教育培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。我是一名中学教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。为了进一步提高自己,我直接选择了“继续教育”。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,由于参加的是远程教育,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。

学习我不仅学到了许多专业知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的'学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑,这半年来充分地锻炼了自己的自学能力。自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过远程学习之后,能够充分理解其中意思,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。

其次是业务水平,从事初中教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这半年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,给了我这次学习的机会,也感谢老师们给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。以上就是我学习远程教育经过一段时间的来的几点体会。我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。

山东研修心得体会总结篇四

山东地处中国东部,是一个历史文化名城。这片土地上涌现出了许多杰出的人物,他们或以文学艺术成就,或以政治家乃至商事巨人成就著称于世。他们的成功和努力为我们这个时代提供了很多启示和智慧。通过对山东名人的总结,我体会到了几个重要的方面:敬业精神、奋斗精神、艰苦创业精神以及个人责任感。

首先,敬业精神在山东名人的身上展现得淋漓尽致。例如,我国著名的文学家鲁迅就是山东籍。鲁迅的敬业精神体现在他的潜心创作和坚持不懈的追求上。他凭借着对社会现实的独特把握和对民族精神的深切关注,创作了一系列震撼人心的文学作品,给予了广大的读者启发和希望。

其次,奋斗精神在山东名人中也是很突出的。举个例子,山东著名的政治家孔子就是一个充满奋斗精神的典范。他一生兢兢业业,为人师表。他一直努力探索并推动人类的道德发展,被尊称为至圣先师。孔子的奋斗精神感染了一代又一代的人们,激励他们为实现自己的梦想不断努力。

在山东的名人中,还有许多艰苦创业的典范。举例来说,著名商业家王石就是一个突出的例子。王石出生在山东,通过不懈努力,他成为了恒大集团的创始人和董事长。恒大集团是中国最大的地产企业之一,在王石的领导下,公司取得了巨大的发展成就。王石的艰苦创业精神激励着无数人们,鼓舞着他们去追求自己的梦想,勇敢面对困难和挑战。

最后,我发现山东名人们普遍具有很强的个人责任感。例如,我国著名球星李宁就是山东人。他一直坚信个人责任感的重要性,并把它贯穿在自己的职业生涯中。作为一个奥运冠军,他的成功不仅体现在他在运动场上的卓越表现,更体现在他为社会做出的贡献。他创办了自己的体育用品品牌,通过推动中国体育事业的发展,为更多的人提供了运动的机会。李宁的个人责任感不仅让他在职业领域取得了成功,还让他在社会上具有了更深层次的影响。这为我们每一个人都提供了一个很好的榜样。

综上所述,通过对山东名人的总结,我体会到他们敬业精神、奋斗精神、艰苦创业精神以及个人责任感的重要性。这些精神品质是他们成功的关键,也是我们这个时代所需要的。对于我个人来说,我将秉持这些精神,不断努力,追求自己的梦想,并对社会、对他人负起更多的责任,为社会进步贡献自己的力量。

山东研修心得体会总结篇五

山东研修是我人生中非常宝贵的经历之一。作为一名大学生,这次研修为我打开了一扇了解中国文化的窗户。通过这次研修,不仅增长了见识,也提高了自己的综合素质。以下是我对山东研修的心得体会。

第二段:了解历史文化。

山东是中国的文化名片,拥有丰富的历史文化遗产。在研修期间,我们参观了泰山、孔庙和曲阜学院等历史景点。泰山是中国的五岳之一,登上泰山,我感受到了壮丽的山势和宏伟的自然景观。孔庙是儒家文化的象征,我在那里领略到孔子的伟大思想和他对教育的重视。曲阜学院是中国古代最早的学校,它见证了中国古代教育的发展历程。通过参观这些景点,我学到了许多宝贵的历史知识,加深了对中国传统文化的了解。

第三段:感受大自然。

山东的自然环境十分优美,研修期间,我们去了青岛和威海等海滨城市。青岛是中国最美丽的城市之一,它以风景如画的海滩和著名的青岛啤酒而闻名于世。在青岛的海滨公园,我欣赏到了壮丽的海景,感受到了大自然的鬼斧神工。而威海有着清澈的海水和洁净的海滩,让人心旷神怡。在这些地方的游览中,我除了感受到了大自然的美丽,也获得了内心的慰藉与平静。

第四段:与当地人交流。

研修期间,我们有幸与当地人进行了交流。他们热情好客,向我们介绍了山东的风土人情和当地特色美食。我尝试着和他们用中文交流,虽然还有很多不熟练,但我感受到了自己的进步。通过与他们的交流,我更深刻地认识到了中国的多民族、多文化的特点,也提高了自己的人际交往能力和跨文化交流能力。

第五段:收获与成长。

这次山东研修给我带来了许多宝贵的收获。我不仅了解了中国的历史文化,还学会了欣赏大自然的美丽。与当地人的交流也让我成长了很多。我意识到作为一名大学生,要不断提高自己的综合素质,增长自己的知识面。这次研修激发了我对学习的热情,我将会更加努力地学习,为自己的将来打下坚实的基础。

结论:

通过这次山东研修,我不仅增加了对豪丽瑰丽山东文化底蕴的认识,还亲眼见证了曲阜学院等历史古迹和大自然的美景。这次研修对我的个人成长产生了积极影响,让我体验到了和当地人的交流和想法的碰撞,加深了我对中国传统文化的热爱和对大自然的主动的态度。我坚信,通过这次研修,我将更加积极的参与到学习中去,为实现自己的未来目标努力奋斗。

山东研修心得体会总结篇六

不知不觉间,远程研修学习即将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉;通过视频学习,慢慢的发现自己的不足和浅见,于是,也就一步一步得认真研修起来,细细品味,感觉既忙碌又充实,不能用言语来表达。虽然很忙很累,但我收获很多,感触很深。课程团队专家的专业指导,学员间真诚的交流,是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师,是研修让我认识到自身与教师专业化的距离,是研修让我知道应该更加努力,更是研修让我获益匪浅。

本次研修借助网络,通过在线研讨,聆听了国内新课程专家的专业讲解,专家们用他们渊博的学识,深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解,更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。这次远程研修学习了课程专题,研修中观看了著名同行教师的课堂实录,使我对课堂改革有更深刻的理解与认识,对新形式下实行的课程获得新感悟。我认识到新课程,应该把更多的目光用来关注学习方式,构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是学生能通过自己主动探索解决的问题,教师决不代替。备考的方法和技巧都更科学更理性,教师能设计引起学生兴趣的问题,来活跃课堂气氛,同时还要注重学生回答问题的成就感,及时给与鼓励或表扬,这样就能激发学生学习热情和兴趣,从而激活学生的思维,达到最佳的教学效果。

山东研修心得体会总结篇七

山东是一个地域辽阔、历史悠久的省份,拥有众多杰出的名人。这些名人在各个领域有着卓越的贡献和影响力。通过对山东名人的总结和研究,我深刻体会到他们的成功之道和可贵之处,让我受益终生。

首先,山东名人以他们的才华和智慧,为山东的文化和科技进步做出了巨大的贡献。其中最为知名的名人之一就是孔子。孔子是中国古代著名的思想家、教育家和政治家,他的思想影响了千百年来世界各地的人们。他的弟子们纷纷成为儒家学派的代表人物,他们的思想和学说一直以来都是中国文化的重要组成部分。除此之外,山东还有一位伟大的科学家郭沫若。郭沫若是一位多产的作家兼翻译家,他不仅在政治领域有杰出的成就,还以其文学才华赢得了广泛赞誉。他热爱祖国,为国家的文化艺术事业做出了卓越的贡献。

其次,山东名人以他们的勤劳和执着,展现了不畏艰辛、持之以恒的精神。在这些名人中,最令人敬佩的是鲁迅。鲁迅以其独特的文学风格和笔触,写出了许多揭露社会黑暗、呐喊人民苦难的作品。他的作品深深打动了一代又一代的人,感化了无数人对社会不公平的关注和反思。另一位为人们所熟知的山东名人是黄宗羲。黄宗羲是明末清初的一位政治家、历史学家和教育家,他的学术成就极高,被誉为中国的法学奠基人和中国政治经济史研究的奠基人。他的著作《明夷待访录》至今仍为人们所推崇和研究。他们的精神鼓舞着后人不断前行,不畏困难、锲而不舍地追求自己的目标。

另外,山东名人还以他们的爱国情怀和人文关怀,为社会发展做出了突出的贡献。其中最为突出的就是李清照和戴鸿慈。李清照是宋代文学家,她的诗歌优美、婉约,描写了丰富的人生情感,深受后人的喜爱。她的作品充满了对祖国的深深的眷恋和热爱,体现出一个女性对社会现实的关怀和感受。而戴鸿慈则是一位社会活动家和慈善家,他积极提倡全民保护环境并关注弱势群体,通过自己的努力,为改善社会做出了巨大贡献。

最后,山东名人以他们的品德和风范,成为后人学习的榜样。他们的思想和行为代表了山东人民优秀的传统和良好的道德风尚。这些名人的奉献和付出,是值得我们每个人学习的。正因为有这样一群优秀的名人,山东才以他们的名字闪耀于世界,为后人树立了光辉的榜样。

综上所述,山东名人的成功之道和可贵之处令我受益匪浅。他们的才华和智慧、勤劳和执着、爱国情怀和人文关怀以及品德和风范,无一不激励着我们,告诉我们成功需要坚定的信念和不懈的努力。他们的事迹和精神将永远激励着我们,指引着我们前进的方向。我们应该像他们一样,用我们的才华和勤奋去创造属于我们自己的成功。

山东研修心得体会总结篇八

第一段:引言(150字)。

这次参加的山东研修是我大学期间的一次重要经历。经过一个多月的准备,我和同学们来到了山东进行为期两周的研修,这个过程中,我学到了很多。下面,我将回顾一下这次研修的过程,并总结出了一些心得体会。

第二段:大山东的美丽和独特风情(250字)。

山东是一个拥有灿烂历史和文化的地方。在这次研修中,我有幸游览了泰山、威海等许多着名的景点。泰山的雄伟壮丽、威海的美丽海滩都让我感叹大山东的美丽和独特风情。同时,在这些景点,我也看到了山东人民的热情好客、勤劳朴实的品质。他们乐于助人,热情欢迎我们的到来,让我们感受到了浓郁的山东文化。

第三段:参观企业带来的收获(300字)。

这次研修除了游览名胜古迹外,我们还参观了一些企业,亲身了解了山东的经济实力和创新势头。在这些企业中,我看到了山东人民不断追求进步的精神,他们在自己领域中的创新与努力令人钦佩。参观过程中,我们不仅了解到了他们的发展历程,也听到了他们如何应对挑战的经验分享。这些经验,不仅在实践中对我们有所启发,也让我们意识到要不断学习,不断提升自己的竞争力。

第四段:队员间的良好团结和互助(250字)。

在这次研修中,我感触最深的莫过于队员间的团结和互助。我们相互尊重、宽容、帮助,共同克服了许多困难和挑战。每当队友遇到困难时,大家都会积极伸出援手,共同解决问题。我们大家相互学习,相互进步,形成了一个紧密的团队,这样的团结和互助精神将在今后的学习和工作中帮助我们取得更好的成绩。

第五段:研修带给我的改变和展望(250字)。

这次研修带给我的是一次重要的成长经历。通过这两周的学习和交流,我对山东有了更深入的了解。我也更加明确了自己的发展方向和目标。我将努力学习,不断提升自己的专业能力,争取成为一个对社会有贡献的人。同时,我也希望将在这次研修中学到的团结和互助精神带到今后的学习和工作中,与他人共同进步,共同创造更美好的未来。

总结:(200字)。

这次山东研修经历让我受益匪浅。在这个过程中,我既见识到了山东的美丽风景和灿烂文化,也了解了山东人民的勤劳朴实。这次研修还让我认识到了学习和团队精神的重要性。今后,我将在学习和工作中不断提升自己,将团结和互助的精神带到与他人的交流中,争取在未来的发展道路上取得更大的成就。

山东研修心得体会总结篇九

正值三伏桑拿天,为期六天的山东省初中远程研修即将落下帷幕。网上观看专家视频讲座,思考总结,提交作业,浏览阅读精彩的文章,在线研讨发表评论,收看每日简报培训过程内容设计全面科学。这次培训如一缕清风,在炎炎夏日送来丝丝凉爽;如一阵细雨,滋润着老师们求知的心田。

首先,培训期间多位教育专家及一线优秀的语文教师,向我们讲解最新的教育理念,剖析课改十年的探索与发现,传授先进的教育教学方法。他们学识渊博,理论新颖,教学经验丰富,教学方法独特恰当。在这六天里,教育专家讲座每天一个专题,每一学时、每一天都有亮点,深入浅出,理论联系实际,让老师们有意想不到的收获。我印象最深的是写作专题“真情实感是写作的源泉”,通过专家的分析讲解,我对“真情实感”有了更全面、更深入地学习认识——写自己的感情、感情要真实、要健康积极。

走进工作室,走进了一座知识殿堂。在这里,每一位老师积极参与、认真思考分析,作业中凝结着自己新的观点、新的收获,评论中阐述着自己独到的见解。我珍惜每一次鼠标的闪动,珍惜每一次智慧的碰撞。

其次,通过研修学习,使我更加明确了教师要热爱教育事业,要有主动发展的意识,要努力成为学生最亲近的人。在教学中,教师要运用先进的教育理念,努力探索创新,不断激发学生的兴趣,全面培养学生的能力。在引导学生学习语文时,注重语文学习习惯的养成,重视语文学习能力的训练,力求全面提升学生的.语文素养。

第三,平时要善于思考,勤于积累。研修提交作业时,初读作业问题感觉自己有很多话要说,可真要写时,又觉得无从下手。这是因为平时只注重实际教学,缺少及时的总结反思,以致写出来的作业内容不够充实。本次研修使我对教育教学有了更新更深的认识,进一步了解了教学中应注意的一些问题,不断总结反思,提升自我。

取名师之长,补自己之短,学先进理念,创教学新貌。我学习着,收获着

正值三伏桑拿天,为期六天的山东省初中远程研修即将落下帷幕。网上观看专家视频讲座,思考总结,提交作业,浏览阅读精彩的文章,在线研讨发表评论,收看每日简报培训过程内容设计全面科学。这次培训如一缕清风,在炎炎夏日送来丝丝凉爽;如一阵细雨,滋润着老师们求知的心田。

首先,培训期间多位教育专家及一线优秀的语文教师,向我们讲解最新的教育理念,剖析课改十年的探索与发现,传授先进的教育教学方法。他们学识渊博,理论新颖,教学经验丰富,教学方法独特恰当。在这六天里,教育专家讲座每天一个专题,每一学时、每一天都有亮点,深入浅出,理论联系实际,让老师们有意想不到的收获。我印象最深的是写作专题“真情实感是写作的源泉”,通过专家的分析讲解,我对“真情实感”有了更全面、更深入地学习认识——写自己的感情、感情要真实、要健康积极。

走进工作室,走进了一座知识殿堂。在这里,每一位老师积极参与、认真思考分析,作业中凝结着自己新的观点、新的收获,评论中阐述着自己独到的见解。我珍惜每一次鼠标的闪动,珍惜每一次智慧的碰撞。

其次,通过研修学习,使我更加明确了教师要热爱教育事业,要有主动发展的意识,要努力成为学生最亲近的人。在教学中,教师要运用先进的教育理念,努力探索创新,不断激发学生的兴趣,全面培养学生的能力。在引导学生学习语文时,注重语文学习习惯的养成,重视语文学习能力的训练,力求全面提升学生的语文素养。

第三,平时要善于思考,勤于积累。研修提交作业时,初读作业问题感觉自己有很多话要说,可真要写时,又觉得无从下手。这是因为平时只注重实际教学,缺少及时的总结反思,以致写出来的作业内容不够充实。本次研修使我对教育教学有了更新更深的认识,进一步了解了教学中应注意的一些问题,不断总结反思,提升自我。

取名师之长,补自己之短,学先进理念,创教学新貌。我学习着,收获着

山东研修心得体会总结篇十

山东是一个历史悠久、文化丰富的省份,也是中国名人辈出的地方。许多山东名人以其杰出的成就和智慧才华在各个领域崭露头角。他们的事迹和贡献不仅令人敬佩,同时也给我们带来了深刻的启示和思考。通过总结他们的心得体会,我们可以发现一些共同的成功因素以及人生智慧。

首先,山东名人总结心得的第一个体会是坚持努力。无论是孔子、孟子这样的古代思想家,还是现代的科学家郭守敬、企业家马云,他们都是通过不懈的努力和坚持达到成功的。他们明白只有付出足够的努力,才能够实现自己的目标。这个道理对于每个人来说都是适用的。在追求任何成就的过程中,都需要坚持努力,不断提升自我。

其次,他们的心得体会也强调了勇于创新。山东名人中的很多人都是在自己的领域中取得卓越成就的先驱者。例如,文天祥是一位在文学方面取得巨大成就的诗人,他的诗歌充满了创新和独特的理念;还有严济慈是一位在医学领域有着创新思维的名人,他通过自己的努力和发明为人类的健康作出了贡献。这些名人的成功给我们的启示是,勇于创新是实现目标的重要途径。

另外,山东名人总结心得的第三个体会是团队合作的重要性。在许多事业的发展中,无论是关公、赵州桥这样的历史人物,还是齐白石、李嘉诚这样的现代人士,他们都强调了团队合作的重要性。他们明白只有通过与团队的合作,才能够实现更大的进步和成功。团队合作不仅能够发挥各种人才的优势,还可以减少个人压力,共同面对挑战。

此外,山东名人总结心得的第四个体会是积极面对困难。人生不可能一帆风顺,也许正是这些困难和挫折的经历,让他们变得更加坚强和成功。例如,曾国藩是一位具有坚毅精神的人,在内忧外患的时期,他通过坚忍不拔的努力,成功地为中国带来了和平与稳定。这些名人的例子告诉我们,困难并不可怕,重要的是要勇敢地面对并寻找解决办法。

最后,山东名人总结心得的第五个体会是善于总结经验。这些名人通过自己的成功和失败,不断总结经验教训。无论是齐白石的画家生涯,还是李嘉诚的商业帝国,他们都通过总结经验,不断完善自己的技能和方法。善于总结经验不仅可以帮助我们找到成长的方向,还可以避免类似的错误,提高工作和生活的效率。

综上所述,山东名人总结心得体会的五个方面分别是坚持努力、勇于创新、团队合作、积极面对困难和善于总结经验。这些体会不仅适用于山东名人,也可以应用于任何一个追求成功和成就的人。通过学习他们的心得,我们可以不断提升自己,实现更大的梦想。

山东研修心得体会总结篇十一

师德,就是教师的职业道德,是教师工作的社会职能所要求的行为规范。作为一名幼儿教师,教师形象的塑造,是一种巨大的教育力量;教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性:在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。

在工作中,孩子给我带来了吵闹声,但也给我带来了欢笑声,就像人家说的:“蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生”。

《纲要》中指出:“幼儿园教育应遵循幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”在幼儿园的教育中,教师教学的方式不能过于传统,传统会导致孩子失去兴趣,失去学习的动力。因此,游戏化是我们幼儿教师在教学活动中的重点,我们将游戏融入到幼儿的一日活动当中。想要真正将游戏融入到一日活动中,首先,教师要正确认识游戏化教学;其次,教师要寻找游戏化教学的'有效策略;最后,要尊重幼儿发展需要及现有发展水平来为幼儿创造游戏化教学活动。

《纲要》中指出“幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。作为教师,应该结合本班幼儿的实际情况,为幼儿合理、有效安排幼儿的一日活动。将教育渗透在幼儿一日活动中。而且也为了幼儿有效学学习,教师必须将幼儿所要学习的知识、技能、情感、态度等融入到幼儿一日活动的各个环节中,例如:晨间接待、如厕、进餐、午睡、教学活动、游戏、户外活动、离园等,这样才能有效促进幼儿身心的健康成长。

这次的远程培训与以前的培训真的不一样,不仅要结合学习内容撰写心得,而且在每一块学习内容之后都要进行做作业,这样以做作业、答题的形式可以巩固我们学习的内容,让我们对学习内容有更深的理解。远程培训已经接近尾声,我会把这次培训的学习成果当成新的开始,在以后的工作中,我会不断完善自己,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,并运用现代远程教育资源,使自己成为一名合格的幼儿教师!

山东研修心得体会总结篇十二

研修,是为了提升自己的技能和知识,是人生不可或缺的一部分。然而,在参与研修活动之后,总结心得体会则是更为重要的环节。通过总结,我们可以从中汲取经验教训,发现自己的不足之处,并对今后的工作和学习有更加明确的目标和规划。下面将通过五段式的文章结构,分享我个人在研修之后的心得体会。

首先,研修的目的和意义是什么?在这一段中,我将分享我个人对研修的认识和体会。研修是为了提高自己的专业素养和能力,让自己在工作和学习中更加出色,更具竞争力。参加研修活动,可以拓宽自己的眼界,了解行业的最新发展动态,掌握先进的技术和方法,提高解决问题的能力。此外,研修还可以拓展人际关系,结识同行和专家,为自己的职业发展和学术研究打下坚实的基础。

接着,我将分享我在研修过程中收获的经验和教训。研修不仅仅是听课和学习知识,更要求我们在实践中不断探索、体验和领悟。我通过与他人合作、分享经验和解决问题的过程中,学会了尊重和倾听他人的意见,学会了沟通和协调,在集体中发挥个人的优势和特长。而与此相对应的,也不可避免地遇到了挫折和困难。通过研修的经历,我体会到了团队合作和团结协作的重要性,明白了面对困难和挫折时要坚持不懈地努力,才能取得成功。

然后,我将总结自己在研修中取得的成就和进步。通过研修,我掌握了许多新的知识和技能,提高了自己的工作效率和质量。我学会了更好地分析和解决问题,有效地运用所学知识来应对实际工作中的挑战和难题。此外,我还参加了一些实践活动和实验室训练,在实际操作中不断探索和积累经验。这些成果和进步,使我更加自信和有动力去迎接未来的挑战,为自己的职业发展打下了坚实的基础。

接下来,我将对研修活动中的不足和不完善之处进行反思。在研修过程中,时间分配、学习方法和资源利用等方面可能存在一些问题。例如,我在学习目标的明确性和自我管理方面还有待提高,需要更加有效地规划和利用时间。此外,我在与他人沟通和合作方面还有一些不足,需要加强自己的团队合作意识和协调能力。基于对自己的不足之处的认识,我将制定相应的学习计划和提升目标,努力弥补不足,提高自己的综合素质和能力。

最后,我将对未来的学习和发展提出展望和目标。研修只是我们学习和成长的一部分,未来的道路上还有更多的机遇和挑战等待着我们。我愿意不断学习和探索,保持学习的热情和执着,不断提升自己的能力和素养。我希望能在未来的时间里,通过继续深化专业知识的学习和应用,提升自己的专业能力和水平。此外,我也希望能够与更多的同行交流和合作,参与更多实践项目和研究活动,不断开拓自己的研究领域和资源。最终,我希望能够取得更好的成绩,为社会和人类的发展做出更大的贡献。

总之,通过这次研修活动,我不仅增长了知识和技能,也得到了成长和进步。通过总结心得体会,我更加明确了未来的发展方向和目标,并制定了相应的学习计划和提升措施。我相信,只要持之以恒,坚持学习和努力付出,我一定能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩,并为社会和人类的进步做出自己的贡献。

山东研修心得体会总结篇十三

远程研修结束的脚步越来越近,在这短短的六天里,我虽然忙碌着、劳累着,但却着过得非常充实,每天的收获也是巨大的。研修让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙。远程研修为我们一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我的一点心得和体会:

从“教师讲完”到“如何让学生乐学”的转变。从网络研修开始,我每日坚持观看网络视频,聆听专家讲座,观摩优秀教师课例,并且坚持做好听、看笔记。专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。通过学习,我明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,完成了从“教师讲完”到“如何让学生乐学”的转变。

这次研修,我们开发区选择了“套餐二”。我们大多数老师都刚刚接触“微课程”,对“微课程”了解不够透彻,在学习过程中,遇到了一定的困难。针对这些困难,大家积极在研修平台或者研修群里发表自己的看法,把自己的一些经验和看法分享给其他人,促进了全体学员的进步。研修平台给我们提供了一个大的舞台,在研修过程中,我积极参加研修,积极地发表讨论,认真完成作业。研修充实了我,使我从中吸取了经验,让我获得了进步。我将学以致用,这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。

“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。通过这次研修,我转变了自己的角色地位,把课堂的大多数空间和时间都交给学生,充分发挥学生的主动性,使学生在这种宽松自由的学习氛围中学到知识,提高课堂效率。

总之,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

山东研修心得体会总结篇十四

研修是我们不断提高自己的一种重要方式,它让我们走出自己的小圈子,接触各种职业和角色的人,增长知识和技能。近日,我参加了一次研修,深刻感受到了这个过程对我产生的影响,下面我将分享我的一些心得和体会。

第二段:收获。

首先,这次研修让我学到了非常多的知识。在专家讲座中,我了解到了许多行业前沿的发展趋势和技术,这些对我的职业发展和个人成长有着极其重要的指导意义。在交流互动中,我还了解到了不同背景和专业的人对于某些问题的不同看法,这让我开拓了思路,更加有了全局和创新的理念。

第三段:感悟。

其次,通过这次研修,我深刻认识到学习是一个不断修炼的过程。在一起学习交流的同学们来自各个领域,不同的人有不同的经验和问题,但是我们在一块儿交流的过程中,我们凝聚了智慧,分享了经验,提高了彼此的素养和思维方法。这更加坚定了我不断自我学习、不断向前进步的决心。

第四段:反思。

然而,也有一些问题和反思。我在交流中发现了自己在沟通上的不足,可能过于关注自己的看法而忽视了对方的想法,或者表达得过于急躁和生硬。这种沟通误区必须尽快得到解决,否则将会阻碍我与其他人的有效沟通和交流。

总的来说,这次研修让我受益匪浅,不仅丰富了自己的知识体系,也让我进一步意识到学习的重要性。与此同时,也让我明白了自己在沟通中的不足,这也成为我今后需要继续改进的方向。研究是永不停歇的,希望自己能够在未来的学习和工作中,不断地突破自我,实现自身价值的不断提高和完善。

山东研修心得体会总结篇十五

研修活动是加强员工专业知识和技能的一种有效方式。经过一段时间的学习和培训,我认为这次研修活动对我个人和团队都产生了积极的影响。以下是我个人的心得体会。

第二段:个人收获。

在这次研修中,我主要从两个方面获益良多。首先,我扩展了自己的专业知识。通过与业内专家的深入交流和学习,我对行业的发展趋势和最新技术有了更深入的了解。其次,我提高了自己的沟通和协作能力。在小组讨论和团队合作的过程中,我学会了倾听他人意见、发表自己的观点,并且与团队成员密切配合,取得了更好的成果。

第三段:团队合作。

这次研修活动着重培养了团队合作意识。通过小组项目和团队活动,我认识到团队的力量是巨大的。在小组中,每个人都发挥自己的优势,并且相互支持,在团队中取得了突破性的进展。我学到了有效地与他人合作,协调各个角色,让团队更加紧密和有效地工作。

第四段:自我反思。

在这次研修中,我意识到自身的不足之处。首先,我发现自己在团队中领导能力不足,需要更好地引导和激励团队成员。其次,我在表达自己观点时有时会过于强调自己的观念,需要更加倾听他人的意见。最后,我发现自己在时间管理上有待提高,经常会拖延任务,影响工作进度。通过这次研修,我明确了自己需要提升的方面,并制定了相应的计划。

第五段:总结与展望。

通过这次研修,我深刻认识到持续学习和不断提升自己的重要性。我意识到研修只是一个开始,只有持续地学习和实践才能不断提升自己的能力。将来,我会继续参加各种培训和研修活动,不断挑战自己,并将所学应用到工作中,为团队和组织的发展做出更大贡献。

通过这次研修,我不仅获得了专业知识和技能的提升,还提高了自己的沟通和团队合作能力。通过对自身的反思和总结,我明确了自己需要提升的方面,并制定了相应的计划。我相信以这次研修作为契机,我可以继续迈向个人和职业生涯的新高度。

山东研修心得体会总结篇十六

山东省高中暑期远程研修学习活动即将结束。通过不断地学习,看视频、学资料、做作业、发评论、集体研讨,这一段时间学习的心得体会如下:

一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。

二、通过这次学习,使我对自己的.教学水平和科研水平有了新的认识。通过培训我对所教教材有了更进一步的认识,在今后的教学过程中要着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

三、远程培训不是敷衍、搪塞他人的被动学习。要求学习者有自我负责精神,有改变个体行为的实际能力。最关键的是学习者要学会怎样积极学习,并能从学习中得到乐趣,喜欢学习并希望能多学些;要发展为自己提供反馈的技能:知道哪些方面已学好,哪些方面学得不太好,并懂得需要做些什么,以便改进学习;自我评价就是远程教育中自我负责学习的主要手段之一,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。

四、远程培训为我们提供了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过网络,无论在何时何地我们都可轻松地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但可以学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。

五、远程培训为教师提供了一种终身学习的机会,这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神-------一种探究的精神,对教学实践的探究,对学习的探究,对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神,学习必然能够是终其一生的。

山东研修心得体会总结篇十七

近期,我有幸参与了一场在山东省举行的研修活动。这次研修让我受益匪浅,得到了很多新的知识和经验,也感受到了山东地区的独特魅力。在这篇文章中,我将分享我在山东研修期间的所见所闻和所思所感。

第一段:初到山东,仿佛进入了一个全新的世界。山东是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方,这可以从它的建筑、艺术和饮食中看出来。在参观了历史悠久的泰山后,我被山东的壮丽景色所震撼。泰山的险峻山峰和壮观的日出景观让我备受启发,也让我意识到在攀登人生的道路上要勇往直前。

第二段:在研修期间,我有机会参观了山东的一些企业和工厂。我去了一家大型钢铁厂,亲眼目睹了钢铁行业的发展和技术的创新。我学到了很多有关生产工艺和环境保护的知识。这次参观不仅增加了我的专业知识,也让我更加关注环境保护的重要性。

第三段:除了参观企业和工厂,我们还有幸参加了一些文化体验活动。我特别喜欢山东的传统艺术表演,比如面塑、剪纸和国画。参与这些活动让我更加了解了山东的文化和民俗习惯。同时,我也发现这些传统艺术正逐渐被人们遗忘。通过参与这些活动,我希望能够将这些宝贵的传统文化传承下去,让更多的人了解和欣赏。

第四段:在山东的研修期间,我还结识了许多优秀的同行。我们从不同的地区和不同的行业来到这里,每个人都带着不同的目的和想法。但是,我们在这个过程中相互学习,相互帮助,形成了一种默契和团队精神。每天晚上,我们都会聚在一起分享彼此的感悟和发现。这种合作和交流的氛围让我感到非常开心和充实。

第五段:回想起在山东的研修期间,我深受启发并感到非常感激。在这里,我学到了很多新知识和技能,见识了山东的独特魅力,并且结交了许多优秀的同行。我相信这次研修对于我个人的职业发展和成长都是非常有益的。我将会通过在工作中应用所学,活学活用,进一步提升自己的专业能力。同时,我也希望将山东的魅力和我在这里的心得分享给更多的人,让大家都能有机会去体验这个美丽的地方。

总结:通过这次山东的研修活动,我不仅学到了专业知识,还更加了解了山东的历史和文化。我明白了勇往直前的重要性,也深刻认识到环境保护的紧迫性。我将通过实践所学,不断提高自己的能力,在职业发展中迈出坚实的步伐。我相信,这次研修将成为我人生中的一个重要里程碑,也让我成为一个更好的人。

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