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最新果树调查心得体会(通用13篇)

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最新果树调查心得体会(通用13篇)
2023-11-19 06:19:37    小编:ZTFB

写下心得体会有助于我们更好地梳理思路,提升表达能力。写心得体会时,要真实、客观地总结自己的经历和感受。小编为大家搜集整理了一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所裨益。

果树调查心得体会篇一

假期是一个放松心情,提高自身修养的大好机会,如果我们可以好好计划,好好利用,将会使我们更适应社会,对未来有更大的把握。下面是对周末生活调查的心得体会,供大家阅读借鉴!

这是进入大学来的第一场考试,也是第一堂课。由于我们队大学生活不太了解,听好多同学说,大学生活很是清闲,很是无聊,很多人还认为大学谈恋爱是大学的一门选修课,是为了解决孤独和无聊。对于这些事,我们都充满好奇,所以我们对大学生周末生活展开调查。

最后,我们小组决定以问卷调卷的形式展开调查。对于问卷调查,我们就得提出问题了,提出的问题主要是从学习和业余生活方面入手的,什么课外学习,作息时间等,都是他们的周末生活。

调查问卷设计好后,我们进行选择对象环节,本来是针对2全校调查的,而我们实际选取的对象主要是矿业学院的同学,少部分是其他学院的同学。这就是我们这次调查的不足之一,这方面还有很大的提升空间,希望下次再有这样的调查时能得到很好的改进。

进入问卷调查时期,我们在寝室、食堂、c语言上课的地点发放问卷,这就碰到了一小点麻烦。总共发出去180份问卷,可收回来的只有147份,好多问卷发给他们了,去收的的时候他们给我们说不知道哪里去了,或告诉我们没有收到这份问卷。从我个人分析,这存在两方面的问题,一方面是有的同学不够负责,另一方面是搞问卷调查的太多,他们把我们的交给其他组去了。这就是问卷调查的弊端了。

其实这次搞社会调查我总共参加了两次,一次是和我们寝室的另外一组成员去长顺那边高的“山里孩子看大学”这一调查,我觉得是很成功的`,很让我难忘,它涉及到我么和孩子们相处的生活,还给他们上课呢。相比于这次的社会调查,要比这个成功得多,毕竟问卷调查太普遍了。但完成得还不错,全过程都是我们亲自搞的,没有像其他有些组是从网上复制下来的,这是我么值得自豪的,我记得我还在网上以发邮件的方式给在社团里认识的同学发出调查问卷,但很遗憾,没有几个人回了,真是可悲。虽然去做了,但做得还不够好,我忘打电话通知他们去看了,他们有些同学没看到,为此,我感到遗憾。

说到这次的调查结果,大多人的周末生活并不那么充实,除了学习,就是参加社团活动,参加的人还挺多的。还有些做兼职的,尤其做兼职的这些同学学习较为认真。但这些都不做的,就只有大睡懒觉了。当然生活就觉得无味了。

为了生活不是那么无味,还是要参加一下一些实践活动,增长自己的见识,不要让大学生活就这样虚度四年,这是大学生要忌讳的,大学生活其实可以过得更有意义些,但就得有自制能力,能够掌握好自己的生活步伐,要每一步都踩下一个脚印,那才是有意义的。被窝是青春的坟墓,不能迷恋被窝。其实大学里爱学习的人还是很多,只是分散开来了。再有,大学主要是培养个人的学习能力,不能只靠专业知识,所以要进行全方面的学习,找到自己的不足,在保证的条件下,然后再达到自强,就ok了。

果树调查心得体会篇二

作为一个热爱大自然的人,我很荣幸地被分到了果树班。这个学期,我和班级的同学们一起照顾了一片果树园,深入了解了果树的种植和管理知识。通过这次班级活动,我收获了很多,不仅学到了实用的知识,还培养了团队合作精神。

第二段:理论学习。

在我们开始照顾果树之前,我们老师给我们讲解了一些相关的理论知识。我们学习了果树的生长规律、施肥原则、病虫害防治等方面的知识。通过课堂学习,我们对果树有了一定的了解,为后面的实践铺垫了基础。

第三段:实践操作。

在学习了理论之后,我们开始了实践操作。我们在果树园里一边观察果树的生长状况,一边进行修枝、浇水、松土等操作。我们还学会了检查病虫害,及时采取措施进行防治。通过不断地实践,我发现自己对果树的管理越来越熟练,也越发体会到果树的生命力和需要耐心呵护的重要性。

第四段:团队合作。

在照顾果树的过程中,我们班级形成了一个团队。每个人都有自己的分工和责任,有的负责修枝,有的负责浇水,还有的负责记录果树的生长情况。大家互相帮助,互相协作,共同完成了任务。在团队中,我们学会了倾听和沟通,学会了分工合作和互相信任。这样的团队精神在日常生活中也会派上用场,对我们以后的学习和工作都有很大的帮助。

第五段:收获与感悟。

通过这次照顾果树的经历,我不仅学到了实用的果树种植和管理知识,还收获了许多感悟。首先,我深刻体会到了劳动的重要性,只有亲手去做,才能真正理解事物的本质。其次,我明白了与自然和谐相处的重要性,只有尊重自然规律,才能够有效地管理果树。最后,我感受到了团队合作的力量,只有团结一致,才能完成一个任务。这次经历让我更加珍惜大自然的恩赐,更加关注生态环境的保护。

总结:

通过照顾果树这个班级活动,我不仅学到了实用的知识,培养了团队合作精神,还获得了对自然的更深入的理解和感悟。我相信,这次经历会对我今后的成长和发展有着积极的影响,让我更加关注生态环境,更加珍惜大自然的恩赐。我会用实际行动去践行对果树的爱护,并将这份爱护与关怀传递给更多的人。我希望能够继续参与这样的班级活动,与同学们一起学习、成长,为实现可持续发展、建设美丽家园贡献自己的力量。

果树调查心得体会篇三

人们在日常生活中很难避免接触到各种各样的水果,而果树则承载着这些水果的生命。果树从种子到成熟需要经历不同的生长阶段,而这个过程中需要人们的不断呵护与保护。在不断地与果树相处过程中,我有了一些体会和感悟。

第二段:开始的感悟。

果树的从种子到成熟需要经历若干个阶段,从种子发芽、长出嫩枝,到开出花朵,再到结果。每个阶段都需要我们的妥善照料,而这样的照料不仅是付出心力,更需要把握时机。如果在肥料、水分等方面缺乏管理,很容易会因为种种问题导致果树结果不好。在与果树相处的过程中,我也意识到每个阶段都有其特定的需求,因此需要根据不同的情况和生长阶段,对果树进行针对性的管理。

第三段:认真对待生长周期。

在整个果树生长的周期中,我们需要对其进行多种管理措施,尤其是在关键时期更需要注意。比如在花期,我们需要注意不要让果树遇到风吹日晒,也要注意保持适宜的温度和湿度,这有利于花朵的顺利开花和果实的成形。此外,在生长周期的另外一些时期,如果实成熟时,我们也需要进行相应的管理和维护,确保果实的品质和产量。

第四段:用心的照料。

果树的生长需要人们的不断呵护与保护。比如在炎热的夏天,我们需要及时给水给肥,避免果树因缺水导致干枯萎黄。同时,我们还要注意对树干的修剪和卫生防治工作,这是避免果树患病的有效途径。在照料果树时,我们需要体察果树的需求,并根据不同阶段进行调整和适当的照料,这样才能保证果树的快速成长和良好的回报。

第五段:小结。

总的来说,果树作为生命之树,需要我们的不断呵护和关注。在与果树的相处过程中,我从中深深感受到了“生命的意义和可贵”,也明白了一个老话——“万物生长都是需要时间和付出的!”。只有付出才会有收获,而与果树的相处之旅,也让我们从侧面认识到了生活的真谛。

果树调查心得体会篇四

我们在这学期学习了市场调查与预测这门课程,为了使我们能更好的掌握这一门学科,我们进行了为期一周的市场调查实训。虽然说只有一个周的时间,但由于时间的原因老师并没有单独给我们时间做,所以最后我们几乎花费了一个月的空闲时间才顺利地完成了这次实训。对于这次实训,老师在选题上给了我们很大的空间,要我们自己随便联系一家小型企业并与该企业合作,为这家企业做一次调查。这次实训我们是按小组团队的形式来进行的,全班分成了四个小组,每个小组共六个人,在这周的市场调查实训中我们组员的任务分工明确,操作的过程中还是挺团结的。

刚开始,我们都觉得很新奇,大家的积极性也很高。首先,是我们进行了商家的联系,我们联系了一家汽车代理商,叫做宝骏,他们是温江唯一一家代理宝骏汽车的公司。我们给他们的一款刚上市的汽车叫做宝骏630做了一次市掉。

其实外型很好看。我们在做方案时也没有说明,宝骏630是只有手动档的,我们在设计时也没有提到。

然后就是我们的问卷,我们所设计的问题都太片面,没有针对宝骏630的特征做好问题,问的问题都太普遍,体现不出宝骏630的特点。还有就是有些问题问的,自己都不清楚。还有就是有些用词不太妥当,让人产生歧义,得不到我们调查想要的效果。还有就是有些标注不太清楚,填写问卷时,大家都比较匆忙,看的不是很清楚。导致最后的问卷真实性减低。

我们出去发放问卷时,这是我们最有感触的地方,因为这次我们所针对的人群是外面的广大消费者,和平常在学校发问卷不一样,这次遇上了很多困难。外面的人和学校的同学不一样,大家的配合度很低,这是我们大家的经验都不足,而且我们没有设置对消费者的回馈,这样我们在请别人填写问卷时显得很无力。就算是愿意给我们填写的人,也只是一晃而过,这样我们所做的问卷真实性其实是很小的。还有就是我们出去调查时,大家也很稚气,没有足够的经验与方式和方法,不能正确的表达出我们的目的。只不过在大家的支持与鼓励下,我们还是走了过来,在这个过程中,我也感受到了很多,成长了不少。

然后就是我们的问卷分析,这是一个悲催的过程啊。我们本来采用的是spss,可是将所以数据录入好后,不小心没有保存上,我们只有重新做。只不过在我们重新录入后,确用不上spss分析,因为我们所下载的是英文版的。我们只好又将数据重新置入excel里,进行作图和分析。

不过在实际操作的过程中发现我们存在以下几个问题:

1、对课本市场调查理论了解的太少,不是以理论指导实践而是用实践结合课本来学习理论。

2、同学们的学习能力不强,操作过程中不是很积极。因为在调查过程中好多同学都存在着趁机放个假休息几天的心理。

3、态度不端正,总认为敷衍了事蒙混过关就可以了,并没有真正考虑过此次实训所给自己带来的价值。

在实训过程中我一直用认认真真的态度去努力学习,把学习理论知识与实际操作相结合。通过实训我不仅复习了课本知识,而且通过与实践相结合,我对理论知识有了更深入的了解也学会了对理论的实践应用,同时也增强了我的实际操作的能力和理论与实践相结合的思想。在与小组成员的合作中我学会了以与队友合作的技能和处理和队友之间因工作产生的意见不合的能力。而这些都是在学习理论知识之中学不到的,我相信这将对我个人以后走上工作岗位都是很有用的技能。

总的来说,这周的实训调查我们过得都很充实,在调查的整个过程中组员们都还是比较团结的,基本上都融入了此过程的操作,共同完成了我们这次的任务。我从中受益匪浅。

果树调查心得体会篇五

在一个明媚的上午,我们展开了历史调查活动。

我们小组选择了大学城对面一处宁静的居民区。我们走进去,映入眼帘的是一个小人工湖,旁边坐着一位年近七十,头发花白的老太太。我们犹豫了一会,便准备对这位老太太进行采访。

当我们站到老太太旁边说明来意后,老太太很高兴。其实更高兴的是我们,因为之前我们以为老人家会不配合我们。

第一次采访很顺利。

告别了老太太,我们一边整理资料一边朝小区深处走去,希望可以看到更多生活在解放前的老人,感受他们的生活变迁。很幸运,第二位采访者是一位蹬三轮的老太太,她已经六十六岁了,提到改革开放前的生活,她流下了激动的泪水:以前的生活是吃不饱穿不暖的,只能吃黄泥巴,挖野菜,住的也是窝棚,更不要提出行了。她抹去眼角的泪水,对我们说:“改革开放好啊!”然后便骑着三轮车远去了。采访进行到这里,原本心情欢快的我们,觉得这份调查报告沉甸甸的,心里也多了一份苦涩。接下来采访的是几位坐在石凳上的老爷爷老太太,我们同样获得了珍贵的资料。

采访结束以后,我们一起吃了顿午饭。在餐桌上,我望着桌子上鲜美的鱼肉,油炸的土豆和青翠的黄瓜,想像着几十年前,那些穷苦人民的'生活--吃的野菜,没有一丝油腥。我觉得改革开放以后,我们变化的不仅仅是生活,我们的心境也变了,大多数都变得不能吃苦只喜欢享乐。我们年轻,爱玩,享受生活;我们看着美剧,听着摇滚;我们玩桌游,经常聚餐……但是我们很少了解到那些峥嵘岁月,也不屑去了解,认为那些落伍了。但是,那时候人们活出来的是一种精神,而非物质,所以可以一直坚持下来--才有了下一辈,有了我们。可是,现在“宁愿坐在宝马车上哭,也不愿坐在自行车上笑”的论调竟然会出现在电视上。

当我们认真去探访一下活着的历史,去感受那个时代人们的生活的时候,相信不仅仅是在温江,全中国都活着那些红色的历史印记。

果树调查心得体会篇六

作为一名爱好园艺的人士,我种植了很多种果树,包括苹果、橙子、桃子和李子等。在这个过程中,我学到了一些有关种植和护理果树的知识和经验。在这篇文章中,我将分享一些我的个人心得和体会。

第一段:选择果树。

选择适合你的地区和气候条件的果树是至关重要的。树的性格和气候有很大关系。如果你住在炎热干燥的地区,那么可能应该选择耐旱的果树,如橄榄树和无花果树。如果你住在寒冷的气候条件下,选择适合那个气候条件的果树,会更容易使果树保持健康,茁壮成长。

第二段:树的位置和土壤。

果树需要阳光和适当的排水来生长和繁殖。好的土壤也很重要。专业人士建议,在栽种之前进行土壤测试,以确定土壤的pH和养分含量。这样可以很好地了解土壤的状况,以便采取必要的措施来满足果树的需求。

第三段:树的护理和剪枝。

果树护理和及时剪枝可以保证果树健康和生长。根据树的类型和年龄,确定正确的剪枝方式和时间。新种植的果树需要剪下大量的枝条和根,以鼓励树形发展。老年果树需要定期剪除无产生果实的枝条,以保持强壮的枝干和生产力。

第四段:温度和湿度。

温度和湿度是果树的两个关键参数。果树需要不同的温度和湿度来生长和生产果实。例如,柑橘类果树需要温暖的气候和充足的水分来生长,苹果树和杏树在寒冷的地区生长得更好。

第五段:收获各种果实的满足。

收获一切的满足是种植果树的重要一步。果树的收获时间取决于种类以及当地的气候条件。果实的品质、风味和营养成分取决于果树生长的环境及果实的处理方式。在收获后,果树需要适当的护理,包括修剪、施肥等,以保持果树的生产力。

结论:

从选择果树的品种到种植和护理,种植果树是一个长期的过程。但是,随着对果树的了解和经验的增加,你将会得到收获一切的满足。在这个过程中,你也将会开发出更多的性格和耐心。种植果树不仅仅是一件事业。它是对自然的仰望和尊重,同时也适合保护和享受自然。

果树调查心得体会篇七

果树班的学习是我大学的一大亮点。在这个班级里,我不仅学到了丰富多彩的知识,还结识了一群优秀的同学和教授。在近两年的学习生涯里,我深深地感受到了果树班带给我的启发和变化。

第二段:积极的氛围。

果树班有一种积极向上的学习氛围,这是我在其他班级中很少见到的。同学们之间相互合作,共同进步,互相鼓励。每个同学都对自己的学习目标有着清晰的规划,努力追求着自己的梦想。我记得有一次,我们一起参加了一个创业讲座,讲座中的嘉宾们教给我们很多关于创业的经验和技巧。这次经历让我深深感受到了同学们的热情和对未来的向往,也激发了我更多的学习动力。

第三段:多元的学习方式。

果树班注重培养同学们的创新思维和实践能力,让我们在课堂之外也有机会实践所学。我们组织了各种各样的活动,如科技竞赛、创业沙龙等,让我们可以将知识应用于实际场景中。这种多元的学习方式给了我很多机会去探索自己的兴趣,并且让我享受到了学习的乐趣。

第四段:优秀的教授团队。

果树班有一支优秀的教授团队,他们热爱教学,对学生负责。他们注重培养学生的创新思维和团队合作能力,让我们在课堂上充分发挥自己的主观能动性。教授们还定期组织各类讲座和研讨会,邀请产业界专家来和我们分享经验和观点。这样的教学方式让我受益匪浅,学到了很多实用的知识和技能。

第五段:展望未来。

通过在果树班的学习,我不仅获得了专业知识和技能,还培养了自己的创新思维和团队精神。我相信,在未来的日子里,这些宝贵的财富会一直伴随着我,助我在社会中不断成长。我也希望自己能将所学所得回馈社会,为推动科技进步和社会发展做出自己的贡献。

总结:果树班不仅是一个学习的平台,更是一个培养优秀人才的摇篮。在这个班级里,我不仅收获了知识,还收获了友情和成长。果树班的学习使我积极向上,思维开阔,让我认识到只有不断努力学习才能更好地适应社会的发展。我会将果树班的这段宝贵经历铭记于心,并将它作为我人生道路上的一笔宝贵财富。

果树调查心得体会篇八

22号上午,天气炎热,我们暑期实践小分队四人由杭州电子科技大学出发,奔赴下沙高教东区做有关大学生开网店现状的调查问卷。我们四人首先开始在中国工商大学开始当天的问卷调查。我们把做问卷的具体地方定为教学楼里的自习教室,分配好问卷,我们开始向各自的教室进发,以前都是我们做别人的问卷,这次反过来让别人做我们的问卷,我们都怀有一丝的忐忑和紧张,不过我们团队成员都有与陌生人交谈的经验,组织自己语言的功底,一个又一个同学的积极配合给我们带来了巨大的信心。

期间,只有一个同学因为太忙拒绝了我们的问卷调查,其余同学都认真的填完了我们的调查问卷。当我们从一个教室进入另一个教室,手中完成的问卷越来越多时,炎热的天气没给我们带来一丝的烦躁,脸上都洋溢着幸福的喜悦,巨大的满足感,和成功感。

良好的开端是成功的一半,随后我们团队在下沙其它大学高校的问卷调查活动都很顺利的完成了,当看到所有完成的调查问卷摆在我们面前时真的有一种超脱的.感觉,但是我们知道这只是我们这次暑期实践活动的第一天,等待我们的将是更巨大的任务。

回想今天的问卷调查活动,无处不体现我们暑期团队四人的力量和团结。在庞大的工作面前我们没有人抱怨,我们每个人都是极具责任心的人,问卷调查虽然做着很累,但是我们做的很开心,很快乐,流了汗,也收获了成功。通过这次问卷调查活动我们学会了面对,学会了坚持,学会了协作,在炎热的暑期,我们历练了自己的内心。

在此感谢所有积极配合和参与我们这次问卷调查活动的同学。坚持到底就是胜利,为我们团队接下来的日子加油!成功属于有准备的人!

果树调查心得体会篇九

果树,在我们日常生活中无处不在。无论是在城市还是乡村,都可以看到枝繁叶茂的果树。果树是人类的粮食之一,也是我们生活中重要的一部分。而学习果树学,不仅可以丰富我们的知识,更可以让我们了解人与自然的关系,收获思考与感悟。

第一段,认识果树的基本知识。

果树学作为一个分支学科,是研究果树的形态、植物结构、生理、遗传、繁殖等各方面的学问。首先了解果树的基本知识,比如果树的分类、果实的形态和颜色、果肉的质地和口感等等,是必须掌握的。这些基础知识可以帮助我们更好地了解果树的栽培特点,为我们栽培果树提供可靠的理论基础。

第二段,认识果树的栽培管理。

了解基本知识之后,我们需要掌握果树的栽培管理方法。从果树的选种、繁殖、栽培及管理等方面入手,了解每个环节对果树的影响与作用。比如,果树的病虫害防治、施肥管理、修剪管理等等,都是影响果树生长和发展的重要环节。正确的管理方法不仅可以提高果树生产的效益,还可以促进果树的生长发育。

第三段,了解果树的发展变化。

果树的生长发育与季节变化有直接联系。了解果树的生长发育规律以及季节变化,可以更好地理解果树的生长周期。对于果树的开花成果生长等过程有直接的帮助。并且可以针对不同的生长期采取相应的措施,使果树获得最佳的生长状态。

第四段,了解果树对环境的要求。

果树与生长环境密不可分,了解果树的生长环境,可以为我们选择合适的果树品种,并维护良好的生长环境。比如,果树喜欢湿润的环境,可以适当提高土壤的含水量;果树对光照的要求比较高,应选择种植在光照充足的地方。这些知识可以帮助我们创造出适合果树生长的环境。

第五段,果树学的启示。

学习果树学,不仅可以为我们提供一种新的知识体系,更可以让我们获取生活和实践中的启示,如懂得保存资源、加强环境保护、促进可持续发展等。同时,学习果树学还可以丰富我们的实践经验和生活智慧,提高我们对生活的品质和文化素养。

总之,学习果树学并不是一件封闭的事情,它是一个与自然和人类息息相关的环节。了解果树的栽培和管理,可以提高我们种植果树的技能;认识果树的发展变化,可以更好地掌握果树的生长规律和生产技术;了解果树对环境的要求,可以创造适合果树生长的环境;学习果树学的启示,则是我们在现代社会中面对各种社会问题时的灵感和智慧,让我们更好地应对未来的生活。

果树调查心得体会篇十

果树学是指对研究果树的生命周期、品种、特性和病虫害等方面进行的一种学问。近年来,随着人们生活水平的提高和对营养的重视,果树开始变得越来越重要。而在对果树学的学习与实践中,我获得了许多有关生命、耐心、责任和希望的深刻情感,以下为本人对于这门学科的总体心得体会。

第一段:种植和培育。

在我的成长过程中,父亲和祖父经常会引导我在果园种植和培育果树。这个过程中,我首先了解了果树生命周期和喜爱的地理环境。生命的奥妙可以从果树的生长中发现,这需要人们的耐心和细心,不断修剪修剪,不断的照顾叶和根。我收获了很多对久经喜悦和繁荣的信念。对于人与大自然的关系,是令人动容的感觉。如果一个人一个团队如果可以在园区培养出所有的相关果树,那么这将是一件多么美好的事情!

第二段:品种和特性。

果树的品种和特性也是学习果树学需要掌握的重要内容。我发现学习这一领域意味着需要详细了解有哪些果树,它们的习性和喜爱的环境,以及对水和肥料的需求。事实证明,如果没有对培训和研究进行彻底的了解,对果树的生产和照顾是一件十分棘手的事情。对于其他水果爱好者,我也建议他们可以在自己生活所在地的农场进行采摘服务或者合作你的家庭园区与附近的果树种植者,开展这种合作活动可以增加人们之间的联系度,让人们有更多的机会了解果树种植者的地域特点。

第三段:病虫害和治疗。

当果树生长过程中出现病虫害,这是非常棘手的。病虫害会影响果树的正常生长,并最终导致它无法正常开花结果的情况。针对这些问题,学习有关病虫害的知识也是学习果树学的关键之一。为了学习果树的病虫害控制方法,我进行了大量的研究,包括识别常见病虫害、定期检查和选择合适的药物。同时,学习果树的病害和病治疗防御方法也使我更加关注植物和草原生态系统的整体健康。希望在未来能够将我学习到的技能和知识转化为对那些需要照顾和保护的果树的热爱。

第四段:收获。

果树最能让人感受到的莫过于在果树成熟时的收获。对于学习果树学的人来说,就是感受自己孜孜不倦努力的回报。我发现自己在每年的收获,无论是果实的数量还是它们的大小,都能够获取成功感和成就感。这种通过研究、监控、培育和按时喂养果树学习的结果,就是那些被沐浴在阳光下、富有营养物质和风味的水果。这也是我不断研究,继续种植的原因之一。

第五段:希望。

通过学习果树学,我逐步掌握了对植物的了解和对整个生态系统的好奇。我发现果树学的学习过程提供了处理大量信息的技能。这些技能可以帮助我更好地理解果树和植物在环境中的作用,同时也在助长我一种“爱返祖”的情感,让我更关注稳固绿色生态,推动水果种植的整体趋向,大家一起努力,让我们成为一个拥有丰富多样水果和睦相处的生态系统。

果树调查心得体会篇十一

20号的天气出乎意料得极其给力,导致大家的装备没被派上用场反倒是增加了负担。早起,沐浴着清晨的阳光与空气,靠在大巴车上舒服的靠背上的我们,听着happy音乐,惠水搞问卷调查出发去也。当惠水县城到达,虽然目的地很多,我们一站站走过,将大巴车坐到底。一路走来,一天的`经历感触颇多,与大家小分享一下。

新奇——对于大部分时间呆在的我们,一路上东张西望这看看那看看,对于这个耳熟并不能详的地方,总是很想去了解了解讨论讨论。

真实——话说我这个高中时期的理科生踏进工厂,还有食品厂,生产车间看到书本上的机器图片变成实物时,我真的有震撼到,其中去长虹电缆公司时印象尤为深刻。我们生活中经常见到的输电线的生产过程在那之前是有学过的但已经模糊不清了,听一位技术人员侃侃而谈,从材料运进到质量检验到生产的过程,听他展现自己反复练习到现在的纯熟的技术,我又重新学习了一遍生产过程,亲眼目睹后并且印象很深刻地记住了。

讲究技巧——无论做什么事情都要讲求一定的方法,节约时间,并且会很有效地完成。如果耗费大量时间并没有很大的效果真的会让你慢慢失去动力,半途而废。

语言是一门艺术,善于与他人交流可以避免很多不便,有礼貌的问候方式,委婉的请求,即使很忙碌的人也不忍心太拒绝你的。对于你的说服理由晓之以理,动之以情,结果应该会事半功倍。

感动——走进生产车间,机器运作的声音隆隆作响,灰尘弥散在空气中让你不禁打起喷嚏来。我们去的是生产塑料袋的车间,主要工作人员大多是40多岁的妈妈们。午休时间开始,在她们时间不长的吃饭时间内,我们上前去做调查。在艰苦的环境中努力赚钱的妈妈们,很劳累,但是她们为了自己的子女是有所安慰的。机器声音突然响起,妈妈们扔下饭盒,走向自己的工作区,她们的背影深深印在我的脑海中,她们挥洒汗水,收获得是幸福。想到家里的为我付出的母亲,我会地照顾自己,不让她担心操心。

在去一些农家饭庄、小商店调查,与路边的司机师傅、工地师傅交谈时,他们的淳朴认真很亲切。看到学生的到来,他们很高兴,也很乐意配合我们完成任务,与我们分享他们生活中的事情等等。当时的感觉还不错呦!

坚持就是胜利——无论做什么事情,势必会碰到意想不到的状况,有可能半途中坚持不下去。放平心态,敢于挑战自己,我们年轻,我们勇敢,我们坚强,一点点走下去。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,调查即将结束时,高温的天气,烈日炎炎,晒得我是汗流浃背,还有七八份问卷尚未完成,并且我还碰到了一个状况:对方一个出租车司机习惯用方言交流,我只会说普通话,它以理解不了我说的话为由拒绝调查。当时我焦虑反感,放弃算了。最终,我耐着性子一点点给他解释每句话的意思,听不懂重新解释,如此反复,终于将问卷完成,满足感油然而生。我倒得出个结论:谁说贵州方言不懂,只要你用心听,会明白的。生活中不存在办不到的事情,只有你不想做的事情,努力吧,同志们!

锻炼——每一次经历会让你拥有不一样的感受,经历得多了,体会得多了,更容易适应周围的变化。说到写,看了很多介绍的章,也看了很多的,听别人说了一些经验,感觉自己还不是很理解,写出来的还是一塌糊涂的状态。尽力就,慢慢改变积累吧。还得自己多练练多想想,多实践一下,多总结一下。

时光匆匆,不知不觉,大学已走过了一半。随着年龄的增长,经历的增加,慢慢地体验着生活中的乐趣,发现生活中的与众不同,丰富生活的五味瓶。对于我的未来生活并没有太多要求,只是较之于重要的是把握现在吧。我愿意记住我生命中的每一次感动,把握生命中的每一分钟,让有限的时间发挥出无限的价值,书写属于自己的青春纪念册。

果树调查心得体会篇十二

第一段:介绍上果树班的初衷和目的(200字)。

果树班是我所在学校的一项特色课程,旨在通过种植果树,让学生培养出耐心、责任心,同时了解自然万物的生长规律和环境保护的重要性。刚开始上课的时候,我心里还有些疑虑:果树班真的能够给我带来什么呢?然而,随着课程的深入,我逐渐明白了果树班的价值,收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:种植果树的经验和感受(300字)。

在果树班的学习中,我学到了如何种植果树的基本知识和技能。从挖坑、施肥到栽种、修剪,每一个步骤都需要我们的细心和耐心。与此同时,我也体会到了种植的快乐和成就感。每当我的苹果树开出嫩芽、结出果实,我都会感到无比的喜悦。通过亲身经历,我明白了付出才会有回报的道理,并将这种精神应用到了我的学习和生活中。

第三段:培养责任心和团队合作精神的重要性(300字)。

果树班的学习不仅仅是关于种植果树的技能,更重要的是能够培养学生的责任心和团队合作精神。每个人都会被指派到一个小组,需要定期浇水、除草、修剪,这些任务需要大家共同合作完成。如果有人懈怠或者不负责任,整个果树的生长都会受到影响。通过这样的团队合作,我深刻地认识到了每个人都应该尽自己的责任,才能让整个团队取得更好的成绩。

第四段:学习与自然的亲密接触(200字)。

果树班的学习过程中,我有机会与自然亲密接触。通过观察果树的生长过程,我逐渐了解了自然界的规律和万物之间的相互依存关系。我把观察到的现象和自己所了解的知识进行对照和分析,逐渐形成了对自然的更深刻的理解。这个过程不仅让我对自然充满了敬意,也让我更加关注和保护环境。

第五段:果树班给我的成长带来哪些启示(200字)。

参加果树班的学习,让我受益匪浅。我懂得了付出努力才会有收获的道理,更意识到自己对团队的责任和作用。同时,我也深刻认识到了自然的伟大与珍贵,明白了环境保护的重要性。果树班不仅仅是一堂课,更是一次珍贵的人生经历,我希望将这种学习和成长的经验应用到我的未来学习和生活中。

总结:通过果树班的学习,我收获了耐心和责任心,学会了团队合作和环境保护的意识。我也更加了解了自然界的生长规律和自然的珍贵之处。果树班不仅仅是一次课堂学习,更像是一座通向知识与成长的桥梁。我相信,这些宝贵的心得体会将在我的人生道路上起到重要的指引作用。

果树调查心得体会篇十三

xx年x月x日至xx日我们江淮学院暑期社会实践小组一行11人来到xx市xx区老峰镇,开展大学生暑期社会实践活动。在这4天当中,我们实地考察了两家民营企业,也对老峰镇的两个自然村的农户进行了一系列调查访问。通过这次实地考察和社会调查我们发现仅仅把书读好了只能说我们才完成了一小部分,我们只有通过实践亲身投入到社会群众中来通过调查访问发现问题,才能更有效地把所学知识运用到实践中来,更好地为社会服务,解决问题。

在这次出发之前,我们大家都做了充分的准备,带着大家最关心的问题———民营企业在改革开放的今天发展的状况如何、新农村建设下这两个自然村的农民生活水平如何和工厂职工农民的医疗保险等相关问题来到xx市老峰镇,希望能为我们社会主义建设尽自己的绵薄之力。

来到老峰镇政府,镇长龙其平向我们介绍改革开放30年来,老峰镇坚持“三个有利于”,深化改革,抢抓机遇,奋勇拼搏,开拓创新,全镇经济建设和社会各项事业取得了可喜的业绩。全镇综合实力逐渐增强。30年来,农业长期稳定增长,农业水利基础设施建设不断加强,农业生产条件得到极大改善,基本上做到旱涝保收。

以市场为导向的农业内部结构调整步伐加快,经济作物、养殖业明显上升,泉河的农业生态示范区、秦潭湖综合开发已取得实质性进展,新丰、新桥的二线基地基本形成,广丰的珍珠养殖已具规模,山湖的经果林、马窝的庭院经济、广丰的蛋鸡养殖各具特色,“一村一品”的农业产业格局在老峰镇逐步形成。乡镇企业从无到有,从小到大,逐步形成以建材、运输、建筑为支柱的乡镇企业,私营企业也异军突起,一枝独秀。大力推行以企业产权制度改革为主要形式的企业改革,取得了很大成效,市场体系建设已初具规模,全镇建有农贸市场、集贸市场、商品交易所,对外开放成果显著。人民生活水平普遍提高。

24日上午,我们实践团队一行10人来到xx市苏东石化机械厂(以下简称苏东),厂总经理热情接待了我们,在跟我们介绍该企业的总体发展状况后我们了解到苏东成立于1996年,现有总资产2600万,占地30000平方米,年产值3000万,上缴国家利税200万元,苏东是xx市民营科技十强企业、纳税诚信企业,成立以来得到了市委市政府的大力支持,社会效益明显,苏东非常重视人才,高中级管理人员占公司的20%,全部都是大学或以上学历,企业非常注意利用一切有利于发展的因素,引进先进技术加强管理严把质量关,适应了社会需求在同行业中处于领先地位。

在问及企业污染是否严重时,车间主任告诉我们,本企业所使用能源全部为电力资源,生产废弃物可回收再利用!企业不造成任何污染!当我们的队员关心企业职工的福利状况时,总经理强调,从职工一进入本企业时,企业就为他们办理了养老保险、工伤保险和失业保险,职工工资待遇良好。总经理还告诉我们,他们定期将职工送到南京石化等大公司进行技术培训以提高生产技能!随后,车间主任带领团队一起参观了生产车间,我们也向职工询问了工资待遇及相关情况,职工回答待遇良好!

25日下午,我们来到了xx市明华纸业有限责任公司,董事长向我们介绍公司是个人独资企业,公司占地50亩,注册资本260万元,现有职工200人,固定资产xx多万元,现有生产线两条,是年产万吨高强制板用纸的专业厂。公司荣获省、市、国、地税命名的a级信用企业,市级环保达标单位,公司法人荣获市“创业之星”称号,xx年实现产值xx多万元,入库税金80多万元,成为xx市造纸工业龙头企业。在谈到明华纸业的优势条件时,董事长告诉我们,公司地理位置优越,厂区距xx市区不足5公里,交通极为便利。

排水系统完善、供电条件优越,紧靠安庆大电厂、木浆厂。公司有完备的销售网络和造纸技术力量,产品销售领域广阔市场需求量大!当我们询问民营企业要想在市场经济中立于不败之地的关键因素是什么时,董事长语重心长的回答,只有把客户摆在第一位,坚持诚实守信,不断提高企业的综合实力,把产品的质量和企业的生存发展紧密联系在一起,才能让企业在竞争中保持不败!通过参观车间采访公司职工我们了解到,该公司引用先进的技术处理造纸是排放的废弃物,保持了环保达市级标准,严禁随意排放废弃物。公司职工福利状况良好。

7月24日下午和25日上午我们分别来到老峰镇段山村和新桥村,下面简单总结一下实践团队在这两个村的调查情况。

段山村位于xx市,老峰镇南大门,常住人口xx人左右,交通十分便利,有三条大道贯穿全村,其中一条为省道。人多地少,全村共有土地2100多亩,农户448户。段山村资源贫乏,有各类企业20余家。农户很少有外出打工的,农闲的时候就进入这些个体承包的小企业里做工。通过走访了十几家农户我们发现该村农民生活质量良好,绝大多数农民家豆油了宽亮的楼房,彩电、冰箱、电话、摩托车等家庭用品普遍拥有。中小学义务教育儿童失学率为0。农民的家庭收入除了田地里的庄稼收成、从事养殖业外,很多家里通过做手艺取得一定收入。段山村的合作医疗方面也取进展。

医疗卫生条件进一步改善,血吸虫病查治和地方病得到有效防治。段山村支部书记桂先军告诉我们,该村将积极响应党和政府号召,调整农业和农村经济结构,在拓宽农业增效、农民增收的领域上做文章,对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

新桥村位于安庆老峰镇西南端,地处城乡结合部,距城区仅5公里路程正在修建的望庆大道穿村而过。村集体现有水面650余亩,村内土地平坦适宜各类种植养殖业务及其他综合开发。该村人口约有2212人,十二个村民组。村里很多农户大面积种植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自来水将会开通,解决村民挑水吃的困难。有几户承包了水面养鱼养虾,上半年水面收入约十万元。该村还有一家私营酒厂,总资产有1200万左右。随着xx市职业技术学院新校区和xx市外国语学校在新桥村的落户建成,新桥村民可以为学校提供后勤服务,增加就业机会提高家庭收入。

两所学校每年输送出大批人才也可以推动xx市经济的发展服务于社会主义新农村建设。在村民家中走访时了解到,在这两所学校开始在村里兴建的时候,很多会手艺的村民就开始在里面打工,学校建成时家里的收入增加了好几万元。新桥村义务教育状况良好,医疗条件也得到了进一步的改善,但医疗保险还尚未普及到户。在谈到如何进一步带领村民致富时,村支部书记焦士才有这么个想法,他希望能够促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,提高农业劳动生产率,使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入。

在实践考察时期,我们所看到的两个企业只是安徽省或者是xx市民营企业的.一个个体,我们不敢妄加评论私营企业目前在我国的发展状况怎样,但是我们能得出来的一点见解就是,首先要发展企业的核心竞争力,加强技术创新,发展核心竞争力。民营企业应该立足於自己独特的优势去培育和发展核心竞争力,切忌盲目追求研发的高投入和技术的高精尖等与本土优势脱节的能力。其次要加强战略管理,提升企业的资源整合能力,提升战略管理水平,对於培育核心竞争力至关重要。

随着生产社会化程度越来越高,分工越来越细,企业间协作空间也越来越宽广,中小企业一定要在整个产业组织链中选准自己的位置。由于中小企业资源相对贫乏,无论是人力、物力、财力、信息等资源、都不能与大型企业相提并论,应学会运用借势策略,在重视发挥自身特长和优势的同时,主动与相关企业构建紧密的分工协作关系,通过虚拟经营的模式,最大限度地利用外部资源,并把它经营好,达到双赢目的。企业通过高起点从外部引进的先进技术要注意消化吸收,并进行技术创新。

在新农村建设中,我们认为段山村、新桥村应该充分结合自己的实际情况,发挥自己的优势,扬长避短,积极利用一切可利用的条件和资源,促进本村的经济发展。主要有以下几个方面:

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

1、深入到农村中,真切地感受到我们国家新农村建设所取得的伟大成就,吸引我们大学生积极投入到社会主义建设中去。

2、在私营企业考察时,学习到了很多企业经营的经验和方法。学习到诚信在市场经济中所起到的关键作用。

3、为我们大学生其中的一部分将来走入基层服务基层做了一次充分的准备。

4、把我们书本中所学到的知识和社会实践相结合,丰富了我们的阅历和经验。

几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深入农村调查;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚定的步伐向农村进军,落实农村家家户户。

短短几天里,实践活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调查试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调查,对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查,并向他们赠送小纪念品。

在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了许多融入自己的观点和体会:

一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟有限,难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调查都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家密切配合,使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的能力。

二,深入了解农村,了解农民,了解农业的发展,这次问卷面向广大农民群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。

三,我们自身口才得到提高,在和农民交谈中注意语境和口气,及时纠正不得体的地方,在调查中学会大胆的说,自信的说。总而言之,这次关于关注农业多功能,发展和谐,尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀大学生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。

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