当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写宇宙美的心得体会实用一
其中一颗调皮的星星从天上飞到我的耳边,轻轻的告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子……还没等它说完,星星就从我的耳边迅速地回到了天上。
那个孩子是另一个我吗?当我背着书包去上学的时候,她是不是正被家人接走?当我正在吃午饭的时候,她是不是正在睡觉?当我趴在窗台上看着星空的时候,她会不会也趴在窗台上看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
在宇宙的这一边,果实是在秋天成熟的;那么,在宇宙的另一边,果实是在春天成熟的吗?在宇宙的这一边,太阳是在早上升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是在夜晚升起的吗?
在宇宙的这一边,仓鼠是宠物;在宇宙的另一边,它会不会是野生动物,或者是猛兽?
下午,我听见起床铃声响起的时候,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会不会正在把被子放回柜子里呢?
上课铃声响了,我们下午的第一节课是体育课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?
在宇宙的另一边,减法是这样的:笔记本电脑减去电脑等于笔记本,那时,无数的孩子都会拿上笔记本记录笔记,语文笔记、数学笔记、英语笔记……这样,笔记本电脑减去电脑又等于学习。
除法是这样的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,除以“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,再除以“春风又绿江南岸”,等于“春雨贵如油”,又等于“竹外桃花三两枝”,最后等于“早春二月”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了体育老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想做好兔子的动作,就得闭上眼睛,想像兔子的样子,慢慢地让自己也变成兔子,在草地上跳呀跳,跳得越高,动作的标准度就越高……
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着一望无边的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
描写宇宙美的心得体会实用二
很远很远的地方,
宇宙的另一边。
是这一边的倒影。
宇宙的这一边,
我是一个小男生。
宇宙的另一边,
我却是一个小女生。
宇宙的这一边,
我性格内向、沉默寡言。
宇宙的另一边,
我却活泼开朗、幽默风趣。
宇宙的这一边,
我被一道难题困得焦头烂额。
宇宙的另一边,
我却是班里的超级大学霸。
宇宙另一边的我真优秀,
我要更加努力,
活的精彩快活,
不能被另一个自我瞧不起!
描写宇宙美的心得体会实用三
宇宙与人,都是物质的,世界是物质的,物质是运动的,宇宙是运动的。这种运动是有规律的,而且这种规律具有普遍性和客观性,是被人类发现最终总结出来的。整个世界都在运动,人运动宇宙运动,人体内的个个细胞在运动,银河系的个个天体朵朵星尘都在运动,整个概念都在运动,都在变化,都在发展,而且是不知道止境的,确实来讲应该是现在还不可知的所谓的世界末日是几时?但至少当代人知道,不是在我们的有生之年。科学家们只能靠目前得到的有关于宇宙、太阳的所显示的数据推测,但还不是事实。
人类在进化,宇宙在进化,一切都在进化……这是遵循着一定规律的。但是这种规律只是对于目前而言的。或许一天会特变,或许一直与预测的一样,但是所以事情都是在发展的,没有人会一定得知明天的宇宙会变成怎样。所以,人类才更加要加紧时间不断进化。而又正因为这种本能求知欲,人类才得以进化成功!
人类与宇宙互相需要。失去任何一方都没有意义了。而把宇宙与人联系起来的,是地球。这个得天独厚的天体,造就了所有一切有意义的事情。地球就像是一个媒婆,一段感情的桥梁与储存感情记忆的大脑,造就了宇宙与人对一对天造地设的恋人一样。使宇宙与人互相依赖得以存在。
而地球,也正是因为宇宙的存在,人类渴望进化的欲望,才被赋予这么重要这么紧要的一个身份。地球,是所有人类的摇篮,是人类的栖息地,是所以能在地球生存的生物的栖息地。地球保护人类,太阳给予人类光明,月球给予人类恬静,宇宙给予人类一个生存的环境,使得人类更加奋进,更有出息。
所以,为了报答这一切,报答地球这个人类真正的母亲,我们应该更好地保护好地球,保护宇宙,我们不是虚构出来的奥特曼,所以我们能做的就是保护好环境,做到这一点就已经很足够了。
保护环境,环保绿化,就是我们人类能做到的,为人类为地球为宇宙做到的,最伟大的事。
最后,还要强调的是,这个世界是物质的,是一直都在发展中的,是科学的。所以被说成是报应的是不过只是人类自己造成的后果,除了ufo,全部都可以用科学解释的。
宇宙与人,是两件互相依赖,实实在在存在的物质。
描写宇宙美的心得体会实用四
浩瀚的宇宙包容万物,包括可能和不可能;现在和未来;当人类,一个渺小的生物,落在宇宙——地球的小尘埃上时,这两者之间是没有可比性的。然而,人的思想比宇宙大,比宇宙宽,所以它是比较的:宇宙,人,谁主宰?
人类已经在地球上存在了大约200万年,200万年前,甚至更早,我们无法确切地知道地球形成之初发生了什么,更不用说宇宙的年龄了。据说宇宙大爆炸是有历史的,但是对于宇宙爆炸的原因,爆炸后物质的去向,以及如何形成宇宙的各个部分仍然没有明确的解释。宇宙的空间如此之大,以至于它有如此之多的物质。也许真理可与人类的思想相比。太阳系外有星系,星系外也有星系,那么星系外的星系呢?也许没有概念空间。
宇宙中发生的很多事情都来自于我们的知识,或者来自于我们似乎不可能做的事情。例如电影《宇宙与人》中介绍的太阳与木头燃烧的原理:木头燃烧的本质就是原子交换释放出某种化学能。燃烧后,原子核的质量一点也不下降。太阳燃烧的原理与营火完全不同。它在燃烧原子核。爱因斯坦利用著名的质能转换公式计算出核能可以达到普通化学能的2000万倍。宇宙中最有效的核能是氢与氦的聚变,即四个氢原子与一个氦原子的聚变。这个过程可以把千分之七的物质转化成能量。物质的能量虽然只有千分之一,但太大了。如果我们把一千克氢原子的千分之七转换成能量,就等于四千吨石油和六千吨煤。一根只能燃烧几分钟的树枝所含的核能,足以点亮一个100瓦的灯泡100万年。
我们一直认为太阳会永远“照顾”我们,永远不会灭绝,但这是一个错误,一个大错误。电影中提到太阳毕竟不是一种永恒的能源。太阳只有两个核聚变,90亿年的氢聚变和10亿年的氦聚变。当氦耗尽时,太阳的引力将继续坍缩,不会产生任何阻力。这时,它的力结构就会出现不稳定,并释放出一些外围物质,形成一种灿烂的气场。宇宙中有许多这样的气环,它们是像太阳一样的恒星的死亡标志。如果它们当中有怀孕的生命,我想知道它们是否有足够的时间进化成智能,在它们死亡之前找到新的栖息地。幸运的是,人类至少有40亿年的准备时间。
星系不是宇宙中最大的物质群。它们有更大的结构。我们的银河系与大约20个星系结合形成一个大的星系团。在这个星系团中,银河系和仙女座星系是最大的两个星系,每个星系都有数千亿颗恒星,相距3000万光年,也就是每秒30万公里的光,在它们之间运行了3000万年。
在星系之外,似乎有无穷无尽的星系,而目前观测到的最远的星系距离我们超过130亿光年。
我们看到的宇宙是有限的。然而,我们惊讶地发现,即使没有看到整个宇宙,我们也可以判断宇宙有多大,它在做什么。在这么大的空间里,人类和地球只是其中的一个小角色,甚至可以忽略不计,而宇宙是一个群体,一个物质群体,在银河系的另一边,还有另一种“人类”吗?
答案是肯定的。宇宙中有几千万尘埃,几千万星系,在遥远的地方,也有几千万生物生活在它们的“地球”上。不同的环境必然有不同的生物形态。也许它没有四肢或五官,但以其他形式出现。但也许其中有那些比我们年长,比我们更文明是谁,谁,像传说一样,能飞高速宇宙飞船,宇宙的恒星之间的自由旅行,甚至使用某种感应波之间的自由交流他们的行星,等等。我们不是宇宙中唯一的存在,但我们似乎被留在了宇宙的一角,封闭发展,在浩瀚的宇宙空间中寻找一些安慰来填补自己的失落感。
描写宇宙美的心得体会实用五
“多年之后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”——题记
我始终都记得这样一段短小却深刻的句子,在小说的开篇带着我们走入一个魔幻现实主义世界的未来、过去和现在的三个时间层面,庞杂纷扰,眼花缭乱。
“加西亚马尔克斯以小说作品创建了一个自己的世界,一个浓缩的宇宙,其中喧嚣纷乱却又生动可信的现实,映射了一片大陆及其人民的富足与贫困”。这是1982年诺贝尔文学奖给《百年孤独》的颁奖词。《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
《百年孤独》通过革命军总司令奥雷里亚诺布恩地亚上校一家七代人的经历,描述了整个家族百年的兴衰、荣辱、爱恨、福祸和文化与人性中根深蒂固的孤独。当第七代继承人被蚂蚁吃掉时,他的父亲终于破译出了吉普赛人梅尔基亚德斯的手稿。手稿卷首的题词是:“家族中的第一个人将被绑在树上,家族中的最后一个人将被蚂蚁吃掉。”这手稿记载的正是布恩迪亚家族的历史。在他译完最后一章的瞬间,一场突如其来的飓风把整个儿马孔多镇刮走,从此这个村镇就永远地消失了。
像七代人循环往复使用同一个名字一样,循环出现的情节与叙述,整个马孔多被严密的包裹成一个环形废墟。然而,每个人的内心都是孤独的,没有一刻感受过家庭的温暖,这个家族实际上是分散的,夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间,没有感情沟通,缺乏信任和了解。尽管每个人都在用自己独特的办法抵抗孤独,参加革命,反复做手工活,沉迷情欲,读书翻译……却始终无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来,逃不过家庭分崩离析的命运。这个家只是一个家,一个房子,一个载体,而不是一个给人以心灵安慰和温暖的港湾。除了贯穿全文的灵魂人物乌尔苏拉,所有的人都不懂得爱与被爱,他们的所作所为只是为了填满自己的空虚和私欲,以致终身活在执拗与孤独中。
这个不可思议的奇迹和最纯粹的现实交错的生活之中,就是一部哥伦比亚乃至拉丁美洲的历史演变和社会现实,那血淋淋的现实和荒诞不经的传说,最深刻的人性和最令人震惊的情感。这之中始终浸_着的孤独感,是整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界进程之外的愤懑和_,又是拉美大陆独特的生命力和生存状态的认知和渴望走出孤独的倔强。这不仅仅是叙述一个家族,更是对一个民族的自我反省。
作家是在用一颗悲怆的心灵,去寻找拉美迷失的温暖的精神家园。
如同我们现在,在高楼林立,速度多元的时代,我们失去了方向,陷入了百年孤独。越发感觉到一种冷漠在蔓延,侵蚀着我们脆弱而敏感的心,爱与美好,成了奢侈的字眼。
然而真正的孤独,不是寂寞、无助等浅显的意义,是停留在人内心的冷淡。生命从来不曾离开过孤独而独立存在。真正意义上的孤独,无论是我们出生、成长、相爱还是成功失败,直到最后的最后,犹如影子一样存在,时不时地出来提醒你一下它的存在。孤独的存在,提醒我们珍惜眼前,督促我们体验人生,让我们在成功的时候可以清醒,在失败的时候淡然一笑。
抬头仰望星空吧,去审视自己,去认知社会,去拥抱他人,向阳而生吧!
如果你和我、和大多数人一样,周期性的抑郁,不妨看看这本书,让书中孤独人的鲁莽激起你无畏抗争的勇气。也许,我们可以活得更牛逼哄哄,至少在别人眼中。奥雷良诺上将死去的时候,我心中一阵痛楚,就是这么想的。
我相信,这本书能给我的,远远不止于此。
描写宇宙美的心得体会实用六
【教学目标】
1、认识掌握生字新词。
2、通过课文的学习了解生命存在的条件和人类探索宇宙生命的过程。
3、培养学生的自读能力,合作意识及运用处理信息的能力以及培养学生热爱科学的兴趣和科学探索的精神。
【教学重点】
读懂课文,了解课文围绕“地球之外是否有生命存在”这一问题讲了些什么,培养爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。
【教学难点】
结合课文科学严谨的叙述与分析,了解人类探索宇宙生命之谜的过程。【教学过程】
一、揭示课题
1、你了解地球之外离我们比较近的星体吗?你知道关于火星的情况吗?
2、在地球之外,还有生命存在吗?科学家认为太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星。火星上是否存在生命,这个问题争论了一百多年。随着航天技术的迅速发展,这个谜已经揭开了。本课要回答的就是这个问题:
板书课题:宇宙生命之谜
二、初读感知
1、自由读课文,要求:读准字音,标出自然段。
2、默读课文,看到每个自然段分别讲了什么?
三、深入阅读
1、用自己喜欢的方式阅读课文,看看作者围绕着“地球之外有没有生命存在”讲了些什么?(找抓住每个自然段的意思讲。)
2、讨论交流明确:
(1)宇宙是无限的。
(2)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么条件呢?
(3)科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
(4)太阳系中唯一可能存在生命的星球是火星。
(5)通过对火星的考察,发现火星表面没有生命存在。
(6)地球之外是否有生命存在,至今还是个谜。
3、你对课文中讲到的哪些内容特别感兴趣?为什么?
(1)朗读相关的课文并说明理由。
预设:
读课文第三自然段。
理由:从分析天体存在生命的条件上说,肯定在茫茫的宇宙中有符合这四点的星球:一是保证一定的温度,二是有水分及生命物质,三是有适当的大气成分。四是有足够的光和热。因为这四点是人类和生命存在的必须条件,而宇宙之大,还有我们不可知的星球,所以一定会有保证这四个条件的星球。
读课文第四、五自然段。
理由:根据四点生命存活的条件,科学家先用了排除法,把不符合条件的星球——水星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星排除了出去。
作者运用列举法,把这几个星球不符合的原因给我们一一进行了列举,使我们清楚地知道这六个星球的特点。
作者根据四个条件证明,认为火星唯一符合这些条件,但却一直被科学家们所争论。
……
(2)总结
我们通过学习这篇课文,知道了宇宙生命是否存在这是一个谜,这就需要我们现在努力学习,长大后去探索宇宙的奥秘,亲自去揭开这个谜,给人类提供更广阔的生命空间。
四、探究扩展
1、交流课前搜集到的有关宇宙生命、外星人、火星、载人航天技术等资料。
2、教师展示相关图片、录像资料。
【板书设计】
火星
与地球相似点很多——干燥、土壤无有机分子、表面无微生物黑色线条(运河)——环形山、斑点表面颜色随季节变化(植物颜色)——风吹尘土
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