亲子日常心得体会实用 亲子活动体会心得(2篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关亲子日常心得体会实用一

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮：小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：6位幼儿站在起点处，家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河，将球交到家长手里后，家长将球加于双腿膝盖处，跳过小河，回到起点处，把球交给下一位幼儿。游戏以此类推，最快完成的一组为胜。

2、穿大鞋

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：宝宝在起点处穿上爸爸的鞋，爸爸赤脚站在场地另一端。幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处，爸爸抱起宝宝回到起点处。另一组家庭继续接力，以最先完成的一组为胜。

3、跳跳球

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点，家长拍着羊角球向前跑，到达另一端，并交给组内下一组家庭，以最先完成的小组为胜。

4、亲子踩圈圈

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的6组家庭获胜。

游戏规则：找圈圈时家长和幼儿必须都站在同一个圈内。

5、袋鼠妈妈

每班共出6对家庭，分6轮进行。每一轮各班都出一组家庭进行比赛。

游戏玩法：家长和幼儿站在一定距离的两条平行线上。游戏开始，幼儿用纸球向家长背于胸前的`小背篓投去，看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。

6、齐心协力

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三;第二轮小四、小五、小六。6对家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好。

游戏规则：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，最先完成的班为胜。孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。

游戏一共分为6个，每一个游戏有6对家庭参与。因此，每个家庭可以选报一个游戏项目，请回帖报名。

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的.体质，特在2020年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下：

一、时间：

5月25日上午9：00

二、地点：

运动场

三、活动内容：

活动一

名称：车轮滚滚

玩法：

1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2、听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4、最先滚完为胜者。

活动二

名称：套圈

玩法：

1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。

2、到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

活动三

名称：大脚板

玩法：

1、每班5人，分成5组。

2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

3、听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。

活动四

名称：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。

2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3、听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。

四、比赛方法：

1、以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求：

1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。

六、注意事项：

1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好整体调配与组织工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。

一、活动主题：

健康快乐动起来

二、活动目标

1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

三、活动形式：

课间操展示、亲子游戏

四、活动时间：

11月15日上午9点

五、活动地点：

学校体育场

六、活动准备：

1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

2、各班游戏器材

七、人员安排

总指挥：梁慧娟

主持人：赵书曰领操：各班班主任

音响：张老师摄像：各班两名家长

安全：吴校长各班负责人：各班班主任及老师

八、活动过程

1、运动员入场。

2、主持开幕。

3、校长致辞。

4、幼儿课间操展示。

5、亲子带动跳——七月火把节，家长进场

6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

7、颁奖、结束。

九、注意事项：

1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)，孩子们穿校服。

6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

一、指导思想

以贯彻《3—6岁儿童发展指南》和《幼儿园指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育，学习关爱他人，增强幼儿体质，展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识。

二、活动主题

健康伴我快乐行

三、活动时间

____年6月1日下午2:50

四、活动地点

幼儿园操场

六一儿童节快乐

五、活动机构

组长：成丽萍

副组长：翟霞、王丽琴、张彩霞及各行政后勤和各班级老师

六、工作人员具体分工

1.场地布置：唐俊峰、潘卫东、郑铁龙、于占宽(负责背景幕布、条幅的悬挂);张彩霞、秦霞、翟霞(负责主席台的布置)

2.运动会跑道布置：唐俊峰、秦霞、刘艳、其木格

3.音响设备：杨文凯

4.音乐准备：石迎红

5.主持：解倩

6.运动会总指挥：翟霞

7.运动会裁判人员及奖品发放：李淼、刘玲梅、秦霞、赵美荣、刘瑞娥、王燕、张咏梅及食堂工作人员8.运动会安保工作：郑铁龙、潘卫东、于占宽、塔玉萌、斯庆巴特尔、常松、其木格

9.国旗护卫：

邬景怡、潘沫含(大四班幼儿)

张靖媱、杨梓婕、李欣羽、雷书闻(大三班幼儿)

七、活动要求

1.要求各班级按指定位置后场，听从总指挥准时入场。

2.各班级服装统一，手持班级标志，精神抖擞进入会场。

3.各班级家长按时到达指定位置就坐，保持会场秩序和卫生。

4.运动会开始后，教研组长负总责，各班主任老师组织幼儿、家长参加比赛，副班主任老师和保育员老师负责道具的摆放和整理。

5.运动比赛开始后，各班级家长要听从老师的指挥，不得随意在操场内走动，注意安全。

6.温馨提示：为了让家长和孩子度过一个愉快难忘的六一儿童节，保证活动中的安全，请参与比赛的家长和孩子穿舒适的鞋进行比赛，并在比赛中听从老师指挥，看护好自己的孩子，不要在操场内到处走动。

有关亲子日常心得体会实用二

一、指导思想

家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。

因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。

幼儿园决定与20__年x月x号上午x点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

二、活动时间

20__年x月x日上午

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

全园孩子和家长

五、活动主题

“月饼宝盒，变变变”

六、活动目的

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。

发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备

20__年x月x日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求

1.制作材料：废旧的月饼盒子

2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。