简单法则心得体会及感悟 简单法则心得体会及感悟怎么写(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新简单法则心得体会及感悟一

当我看到古筝演奏家拨动一根根琴弦，从指间流淌出优美婉转的乐曲，直钻人心，让人身临其境时，我便羡慕不已，于是让爸爸送我去学古筝。

起初几节课，老师教我一些最基本的指法，我人比较聪明，常得老师夸赞，于是内心暗暗开心：嘻嘻，古筝真简单！我要能尽快弹奏一首完整的曲子就好了，在我的软磨硬泡下，老师终于肯教我《浏阳河》了。

我刚弹了开头的一小段，老师立即喊停：“停停停！开头的琶音营造的是安静祥和的氛围，你弹这么重是要吓死人啊！看样子你对乐曲所表达的情感还不理解。”我独自寻思道：啊，弹个曲子原来还要理解乐曲表达的情感，古筝真没我想的那么简单啊！

“继续！”老师下令了。我又弹了起来，结果被再次喊停。“你的手太僵硬了，离琴码太近了，颤音和上下滑音时应柔美一点，你看我。……”说着老师便给我示范了起来，同一段乐谱，我与老师的差距可不是一星半点！为什么我弹得索然无味，而从老师指尖流出的乐曲却如此起伏优美呢，我疑惑不解。

“指尖用力，尽量将弦往下按……”“痛，好痛！”看着自己红肿的手指，我叫了起来。“多练练，老师也是这样练出来的！”看着老师那长着厚厚老茧的手指头，我恍然大悟：日积月累的坚持与练习，这就是我与老师的差距了，原来行云流水的演奏效果是要靠长年累月的苦练成就的，弹琴真没我想的那么简单！

练了好一会儿，无数次被喊停来纠正动作，无数次被要求反复练习同一处细节，我终于有点不耐烦了，整个人差点趴在了琴头上，抱怨道：“好烦啊，我手指都累死了！”我满脸写着不情愿，正欲脱下义甲，老师无奈的长叹一口气，拍了拍我的脑袋：“唉，练琴最重要的是要沉得住气，不能急躁哦。”听到这里我马上坐直了腰，“沉得住气？”我反复默念着。对呀，你看老师弹琴时气定神闲，怎么会像自己一样浮躁呢，练琴的过程也是修养身心的过程，原来弹琴远没有我想的那么简单！

经过这次学琴过程，我才明白：原来每一首动听乐曲的响起都是演奏者结合自己理解后日夜苦练的成果，真正做到融情入曲可没那么简单。任何事情如果静不下心、吃不了苦，就难出精品。世上从无简单的事，只有当你走近并深入去了解，你才能发现其间的精彩！

最新简单法则心得体会及感悟二

我在教文科普通班的时候，感觉到由于学生的基础差，对数学不感兴趣等特点，但好多学生的形象思维潜力还是较强，记忆方面大多以机械，形象记忆为主，个性是一些女同学，常常能把课本资料整段背出，有的同学甚至还能把例题的解题过程一字不漏地复述一遍，笔记记得整整齐齐，虽然能把概念，定理整段背出，但理解不深，解题过程虽然全部正确，却不会变通，个性是遇到没有见过的新题型，常常摸不着方向，无从下手，她们思维的广阔性，灵活性，创造性常常不够，个性对于逻辑思维要求较高的数学学科，许多女同学有变上述状畏难情绪。要改况，就务必针对女同学的特点，精心设计思维情境，点燃她们数学想象的“灵气”，激发它们学习数学的兴趣，鼓起她们学习数学的勇气。

一，反思教学中的设计：成功的教学，体此刻教师以自己创造性教学思维，从不同的角度和深度去把握教材资料，设计教学环节。针对女同学记忆力强的特点，用生动的语言唤醒沉睡的记忆，激活它们，进而构成解题思路。

比如：已知椭圆，它的某一条弦被点m(1，1)平分，求ab所在直线方程。

于是我就启发：a，b两点有那些特征?学生：a，b两点关于点m对称。老师：说得好，那么，关于m对称的两点a，b坐标，怎样设最好呢?学生：由中点公式，能够设，那么就为。老师：a，b两点还有什么特征?学生：a，b两点都在椭圆上，即(1)(2)老师：能消去这两个式子中的二次项吗?学生;能。(1)―(2)：老师：请仔细观察这个式子，它能告诉我们什么?一番思索后，有学生举手说：都适合方程。老师：好得很，想一想，我们是不是已经求得ab的方程，它就是即。然后我设计了一些例关于求中点的轨迹的问题，学生掌握得很好。课后我总结出以下两点成功地体会：(1)抓住知识本质特征，设计一些诱发性的练习能诱导学生用心思维，巩固以学的知识。(2)问题的设计不就应脱离学生的实际状况，由浅入深，能让学生举一反三，能让学生动脑思考，激发起女同学对新知识的渴望。

二，反思在教学中的失误。教学中的疏漏与失误在所难免，如教学资料按排欠妥，教学方法设计不当，教学重点不突出等，这些问题需要教师拿出勇气去应对，有一次，我在讲授函数的值域时，曾讲了这样一道题，若函数的值域为，求的取值范围。

当时我认为这道题并不难，事实上，要使它的值域为，只要真数取到全体正实数即可，因而只须的即可。

然而无论我怎样讲学生仍然茫然，而且由于这道题的讲解上花了过多时间，导致教学资料也没有完成，课后我与部分学生进行交流，原先学生把恒大于0，所以他们认为其才对。

其实，解决这个问题并不难，只要在讲解这题以前先补充两个问题：(1)的值域是什么?(2)的值域是什么?有了这两个问题的铺垫，原问题的解决就显得简单多了。

从此我在讲解例题时尽量做到适当“低起步，小步走‘对学生感觉有困难的例题在讲解时巧设坡度。由浅入深，应对数学上的失误之处，不仅仅要将问题记下来，并且要在主观上找原因，请同行提推荐，使之成为工作中的前车之鉴。

三，反思学生在学习过程中的困惑。学生在学习中遇到的困惑，往往是一节课的难点。有一次我在课堂上讲这样一道题：是双曲线的焦点，在双曲线上若到的距离为9，求到的距离，某学生解答如下：实轴长为8，由即或，该学生解答是否正确，不正确，将正确的结果填在空格处。当我提问学生时，有一些学生回答是或，分析错误的原因，主要是既要注意双曲线的定义又不要忽忽略。于是，我以后讲解数学的定义，公式和法则都会找重讲清其适用条件或注意的地方，这些解决困惑的方法在教学后记中记录下来，就回不断丰富自己的教学经验。

四，反思在教学中发挥学生的独特见解。学生是学习的主体，是教材资料的实践者，透过他们自己切身的感觉，常常会产生一些意想不到的好的见解，因此，我经常在她们经过自己动脑后做的作业上写评语鼓励她们大胆地去想，去探索，进而到达飞跃，文科班的同学中也有一部分爱动脑筋，所以发挥他们的用心性显得尤为重要，把他们好的方法都一一介绍出来，并说明此题是谁做的，这样极大地鼓舞了学生的用心性，我经常是这样做的。比如，四面体的顶点和各棱中点共10个点，在其中取4个点，不同取法共有

(a)150种(b)147种(c)144种(d)141种

一位学生数形结合很快就得出141种，具体的做法是=141，我就请她到黑板上来讲解，鼓舞了全班同学的自信心，大家学习数学的劲头更足了。克服困难的勇气更坚强了。

实际上，只要我们能充分注意学生的的生理，心理特点，有意识地，不断地精心设计思维情景，充分发挥女同学记忆力好，心细，善于形象思维的特长，就必须能点燃她们数学想象的“灵气”变“要我学数学”为“我要学数学”变“畏难”为“坦然”使她们真正成为数学学习的主力军。

五，反思教学再设计。教完每节课后，我时时对自己的教学进行反思，根据这节课的教学体会和学生中反馈的信息，思考下次课的教学设计，并及时修订教案，在我与学生的共同努力下，文科班的很多女同学和部分男同学对数学有了较浓的兴趣，学习成绩也有了不断提高。

教学反思是教师积累教学经验，是提高教学质量的有效方法，它能使以后的教学扬长避短，常教常新，与时俱进。

最新简单法则心得体会及感悟三

承揽合同是日常生活中除买卖合同外常见和普遍的合同，我国《民法典》第七百七十条第1款对承揽合同所下定义为：承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同。在承揽合同中，完成工作并交付工作成果的一方为承揽人;接受工作成果并支付报酬的一方称为定作人。在日常生活中，如果合同中没有以承揽人、定作人指称双方当事人，也不影响对其法律性质的认定。 以下是小编为大家精心准备的：3篇简单承揽合同范本。内容仅供参考，欢迎阅读!

简单承揽合同范本一

签订合同单位：______(以下简称甲乙方)

签订条款如下：

1.产品名称、型号及规格、数量、价格及交货日期等如下表规定：

┌───┬───┬─┬─┬──┬────────┬──────────┐

│产品名│型号规│单│数│单价│ 总价金额 │ 交货日期及数量│

│称│模│位│量│(元├────────┼─┬─┬─┬──┬─┤

│ │ │ │ │) │十万千百十元角分│ │ │ ││ │

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│ │ │ │ │││ │ │ ││ │

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│ │ │ │ │││ │ │ ││ │

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│ │ │ │ │││ │ │ ││ │

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│合计 │ 人民币(大写) │

└───┴──────────────────────────────┘

2.交货办法：

(1)交货地点：_________

(2)运输：由甲代办，但一切运杂费用等由乙负责，甲交运日期即为交货日期。

3.付款办法：货物交货后，供方随同提单向乙托收或将单据寄交乙方，乙方根据供方单据电汇供方。

4.验收办法：乙应派员到甲仓库验收，如不能派员验收，甲方即按合同规定产品规格数量代为检验。

5.附则：

(1)合同如有修改须经双方同意，双方另行签订合同。

(2)在执行合同期间，如遇市场情况变化或其他原因乙方须在____天前通知撤销加工合同，否则按违约处以______罚金赔偿对方损失。

(3)本合同须经双方签章并鉴证后生效。

(4)本合同正本两份，双方各执一份。

(5)货物运达站________

(6)收货人_________

(7)合同纠纷的处理__________

甲及代表人：(签字盖章) 乙及代表人：(签字盖章)

开户银行：________开户银行：_______

帐号：__________帐号：_________

电话：__________电话：_________

签订日期：____年__月__日

简单承揽合同范本二

签订日期：________

经 甲 乙--双方协商，签订本合同，共同信守。

┌─────┬─────┬──┬──┬──┬──┬────┬─────┐

│品(材料)│规格、型号│单位│数量│单价│金额│交货日期│超欠幅度%│

│名│ ││││││ │

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│ │ ││││││ │

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│ │ ││││││ │

├─────┼─────┼──┼──┼──┼──┼────┼─────┤

│ │ ││││││ │

└─────┴─────┴──┴──┴──┴──┴────┴─────┘

货款共计人民币(大写)

1.质量标准：___________

2.交货(运输)办法及地点：________

3.质量检验及验收办法：_________

4.包装要求及费用负担：__________

5.结算办法及期限：_____________

6.原材料供应办法：____________

7.其他：_______________

违约责任：

第一点：甲方承担

(1)变更产品品种、质量或包装的规格给乙方造成损失时，应偿付乙方实际损失____

(2)中途退货的，偿储乙方以退货部分货款总值____的违约金。

(3)自提产品未按规定日期提货的，每延期一天，应偿付乙方以延期提货部分货款总值千分之___的违约金。

(4)未按合同规定时间和要求提供原材料、技术资料、包装物的，除交货日期予以顺延外，每日应偿付乙方顺延交货产品总值千分之一的违约金。

(5)未按合同规定日期付款的，每延期一天，应偿付乙方以延期付款总值千分之一的违约金。

(6)实行送货或代运的产品无故拒绝接货的，应承担因而造成的损失并付给运输部门违约金。

(7)错填到货地点或接货人的，应承担因此造成的损失。

(8)其他___________

第二点：乙方承担

(1)产品、花色、品种、规格、质量、包装不符合合同规定，甲方同意收货的，按质论价;甲方不同意收货的，乙方应包修、包退、包换，并承担因此造成的损失。

(2)未按合同规定的数量交货，少交而甲方仍然需要的，应照数补交;不需要的，可以退货，并承担损失;不能交货的，应偿付甲方以不能交货的货款总值____的违约金。

(3)包装不符合合同规定的，必须返修或重新包装，并承担因此而支付的费用;甲方不要求返修或重新包装，而要求赔偿损失的应予赔偿。

(4)未按合同规定时间交货的，每延期一天，应偿付甲方以延期交货部分货款总值千分之一的违约金。

(5)不符合合同规定产品，在甲方代保管期内应偿付甲方实际支付的保管、保养费。

(6)产品错发到货地点或接货人的，除按合同规定负责运到指定的到货地点或接货人外，并承担因此多付的运杂费和造成的延期交货责任。

(7)其他：____________

本合同一式___份。有效期自____年__月__日到____年__月__日止

甲方：______ 乙方：________

法定代表人：_______ 法定代表人：_____

电话：________ 电话：_______

地址：________ 地址：_______

开户银行：______ 开户银行：_____

帐号：________ 帐号：_______

简单承揽合同范本三

签定日期：____年__月__日

定作方(甲方)：_____

电话：__________

承揽方(乙方)：_____

电话：__________

经双方协商，签定本加工承揽合同，并严肃履行。

┌────┬────┬─────┬─────┬────────────┐

│││ │ │加工费 │

│ 品名 │ 规格 │ 单位│ 数量├─────┬──────┤

│││ │ │ 单价│金额│

├────┼────┼─────┼─────┼─────┼──────┤

│││ │ │ ││

├────┼────┼─────┼─────┼─────┼──────┤

│││ │ │ ││

└────┴────┴─────┴─────┴─────┴──────┘

定作方供应原材料：

┌─────┬────┬────┬────┬────┬────────┐

│ 原材料 │ 规格 │ 单位 │ 数量 │ 日期 │成品单位耗用量 │

├─────┼────┼────┼────┼────┼────────┤

│ ││││││

├─────┼────┼────┼────┼────┼────────┤

│ ││││││

└─────┴────┴────┴────┴────┴────────┘

1.技术资料、图纸提供办法：___________。

2.产品检验标准和方法：______________。

3.交货地点及运输办法、运杂费用和负担：__________。

4.货款及费用结算办法及期限：_____________。

5.本合同自双方签订之日起生效，合同履行完毕即失效。

甲方(盖章)：

乙方(盖章)：

最新简单法则心得体会及感悟四

幸福的圣母牵着我的手，陪伴我走过了十三个春夏秋冬，每一天都是美妙的。

——题记

你见过秋风走后，那满地的金黄吗？-定见过。每当秋风过后，那满地的树叶装饰这道路。夕阳的余晖用映在地面上，那种感觉，必须让人心旷

我总是等秋风过后，拿着我的“宝盒”去检这些落地的树叶，各种各样的都有。有的时候，你仔细的看，会发现它们各不相同，各自都有各自的特点。其实这些树叶，也有青春，它们完成了自己的使命，落在地上，装饰了大地。我把它们收集起来，装在一个小匣子里，一向留有着它们原本的长久和佳美。那是秋风后我经常做的，已经坚持很久了，我一向都能感受到其中的欢乐和幸福。

与书籍的每一次邂近，都是幸福的。无论哪种题材的书，我都能出神人化的读。每次读书，我都会坐在窗边，那里视角好，再加上阳光的沐浴，让我在书中，认识不一样的世界。《时间简史》、(三体)、(悲惨世界)，这些不一样题材和风格的书，能让我感受到不一样的奥妙。

其实很早之前，我也只是一个小孩，不喜欢读书。可是妈妈喜欢，我总能看到她坐在窗边，有一杯咖啡和-本书陪伴她坐在窗边，有时，还会有夕阳。我也想成为像妈妈一样的人，文静，优雅，有格调的女孩。慢慢的，我也爱上了读书，从中体会到了不少欢乐。所以说，每-次与书籍的邂近，都是美丽的。

我的书桌旁，有一盆多肉，那是我舅舅在我过生日时送给我的。一层套一层，开的像荷花一样，但也有几分不一样。它-年四季都开，生命力极为顽强，虽然这么说，可是我也依旧很喜欢它，对它很上心。是我唯一一盆养活过的花，之前养过风信子，绿萝，生命力再顽强，在我这儿也活可是三个月。可是它却不一样，开始我也不太注意它，之后发现，它一向开着，颜色和光泽上也没有变过，之后我才慢慢开始关注它。我每一天勤劳的给它浇水，给它我最真诚的心，它依旧那样的有魅力。它总是绽放在我的书桌旁，不论四季。它绽放的最美的时候，我就感到特别幸福，这是我的努力和呵护，也是我养活的第一盆花。

幸福，它藏在生活的每个角落，只要我们用心揣摩和寻找，会发现，生活处处是幸福。幸福真的不是山珍海味，奇珍异宝，它其实很简单，最简单的，也是最完美的。

最新简单法则心得体会及感悟五

穿一身浅蓝安静得走在喧嚣的大街上，cd机里播放着温岚的《幸福》，遇到熟悉的面孔，莞尔一笑，陶醉。

街道边有很多特色店铺，一会儿飘来浓郁的咖啡味，一会儿弥漫汉堡的奶味，来来往往的人在香味中络绎不绝。

但这一切诱惑不了我，我吃厌了精致的、呆板的西点。

再往前走，来到一个装修简单的饺子馆，迎出来的是位中年妇女，可能是老板娘吧。见我进店，她连忙招呼我，和如春风。店面干净、朴素，方方正正的栗色木桌分布在不大的店铺里。人并不多，一位穿着简单的妇女带着一个小男孩正安静的吃着面，妇女不断的把牛肉送进男孩的碗里，男孩则摸着圆滚滚的肚子说：“不要了，妈，你也多吃点。”那位妇女开心的笑着，笑的那么明朗，那么灿烂。

我拣了一张木桌坐下，对老板娘说：“我要一碗香菇饺子。”她一声“好咧”，便哒哒的跑向厨房。不一会儿，她小心翼翼的端着一碗饺子放到我的面前，还微笑着说：“小姑娘，这饺子蛮好吃，这里有酱油、醋，还有这辣椒油，可是我自己做的哦!要什么随便加，好吃的话以后多来几回，啊!”她由于一口气说了那么多话，脸都涨红了，微微的笑始终荡漾着，洁白的牙齿露了出来。我突然感觉暖暖的，也对着她笑了。香喷喷的饺子诱惑着我，拿起筷子，大口大口的吃起来。虽然没有蛋糕那样复杂的奶油花边，没有西餐那样形状好看的水果蔬菜，没有那些高雅的音乐飘在耳边，但，简单的一碗面，却真真实实的温暖。

咀嚼着饺子的香美，我一路幸福的回了家。那干净朴素的小店，母子吃面的温馨场景，老板娘简单明朗的微笑，在我脑中再次映放。

原来，简单竟然如此美丽。

最新简单法则心得体会及感悟六

职场上的那些事：职场礼仪规范之销售礼仪，学会它业绩不是梦！

在说到人与人之间的交往和关系处理的时候，古典《礼记》中就有记载：以礼节之。它的意思是要求我们用“礼节”来约束人与人之间的人际交往和关系，即所谓的“约之以礼”。在中国这个有着上下5000年文明的古老国度，“礼”是基本的道德规范，而在现代社会中，人们不仅讲究礼仪，运用礼仪而且在不同的场合、不同的位置上还被要求遵守各不相同的礼仪规范，而我们要谈的就是在职场上的那些职场礼仪规范。今天小编为你们带来的是职场礼仪规范之销售礼仪，学会它业绩不是梦！

销售是一个最具有挑战性的职业，也是全世界最伟大的职业。销售的薪水没有上线，你有能力，你有业绩那么你能赚得比老板还多。可以说这个世界上百分之80的富翁都是靠销售出生。但是在如今这个多元化的世界里，客户的选择权也是日益增大，销售所面临的竞争也是越来越激烈了，那么如何才能成功的使自己脱颖而出呢？销售行业你所展现出来的任何一个细节都将会决定你的成败，所以你的行为礼仪规范成为了一件很重要的事情。

销售礼仪的第一要素就是你的职业形象，通俗得讲就是你们仪态仪表，你与客户所见的第一面将决定这次合作百分50的成败，所以你的形象是十分的重要，而对于形象加分最多的就是拥有一套得体的西装了，作为全世界公认最具有美感和信赖度的服装，西装已然成为了各行各业的标准配置，而在重要的场合，一套西装能更快的使人对你产生信赖。

销售礼仪的第二要素就是你的行为举止，这一方面主要体现在你的走姿，站姿和坐姿上面，你在外和客户谈判的时候所代表的是你公司的形象，但是在你展示公司形象的时候又不能喧宾夺主让客户失了面子，所以走在客户一两个拳头的后面，事事客户先行，笑的亲切，走的端庄稳重，坐的优美自如是一位销售所要掌握的基本要点。

销售礼仪的第三要素就是你的语言艺术，在合适的时间合适的地点说出合适的话，这是一个销售成功的奥秘所在，一个销售百分80的功力全在一张嘴上面，什么话该说，什么话不能说都是我们要注意的地方。既不能令自己失去底气和主动权，又不能令对方感到失望被动。语言是一门我们用一生的时间都学不完的艺术！

了解、掌握并恰当地应用职场礼仪有助于完善和维护职场人的职业形象，会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上，做一个成功职业人。成功的职业生涯并不意味着你要才华横溢，更重要的是在工作中你要有一定的职场技巧，用一种恰当合理方式与人沟通和交流，这样你才能在职场中赢得别人的尊重，才能在职场中获胜。

职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的本质区别，职场礼仪没有性别之分。比如，为女性开门这样的“绅士风度”在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住：工作场所，男女平等。其次，将体谅和尊重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的，但在工作场所却常常被忽视了，进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。例如，如果你的首席执行官是琼斯女性，而你要将一位叫做简·史密斯的行政助理介绍给她，正确的方法是“琼斯女性，我想介绍您认识简·史密斯。”如果你在进行介绍时忘记了别人的名字，不要惊慌失措。你可以这样继续进行介绍，“对不起，我一下想不起您的名字了。”与进行弥补性的介绍相比，不进行介绍是更大的失礼。