法制英模心得体会精选(实用18篇)

一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟，能够清晰地展示自己的成长和发展。那么如何写一篇有价值的心得体会呢？首先，我们应该充分回忆并记录下所经历的事情，包括所学的知识、所遇到的困难以及自己的感受和想法。其次，分析和提炼这些经历中的关键点和重要感悟，突出问题的核心和解决方法。再者，要注意运用恰当的语言表达方式，清晰地表达自己的思想和观点。最后，通过对自身心得的总结，可以进一步反思并得出一些改进的方向和建议，为自己的成长和发展做好规划。这些心得体会范文或许能够给我们提供一些思路和灵感，帮助我们更好地写出自己的心得体会。

法制英模心得体会精选篇一

道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撑。以法治国，法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。

那么，如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速，这又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件，或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被道德所取代，人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。

现在，让我们来看这样一个案例，有这样一个农民工，生活在贫穷的小山村，让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫，为了家人生活的更加安适，他要改变自己的命运，怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。

有一年，他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望，勤勤恳恳的工作着。但是，现实却总是残酷的，他从工地上的高台上掉落，差点跟这个世界saygoodbye，由于工友的帮助，他活了下来，却大病了一场，但是老板却不给他看病，只是给了几片感冒药，多么让人心寒。在这里，他的工作是又脏又累又危险，常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资，那关系全家人生活的钱，他忍耐着。但是，想不到的是，当他满怀希望的去领取那应得的工资时，得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐，所有的辛苦都付诸流水。多次讨要，老板却死赖着不给。他本不是一个野蛮的人，他试图通过法律手段维护自己的权益，但是结果却是令人无比失望。不得已，他再次向老板讨要工钱，万万没有想到的是，财大气粗的老板不但分文不给，反而骂他像条狗，并伙同其家人和下手将他暴打了顿，淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复的钢刀，连捅了5人，造成4人死亡，1人重伤，然后去公安局投案自首。这个农民工的名字叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。

在法律上，他无疑要受到制裁，但是，那一个老板就不该接受审判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失，也是人性的泯灭!如果，劳动部门和法院及时出面给予协调解决，维护了农民工王斌余的合法权益;如果，那位老板讲点道德，知道打工者不容易，将人家干下来的血汗钱及时兑付了;如果，老板当时能向民工说句抱歉的话，承诺何时兑付工钱，也许就不会有被杀的悲剧。看来，人格的道德问题，也能酿出更大的灾祸，不守道德，迟早会付出一定代价的。

道德修养若落后于这个时代，那么这个社会必将停滞不前，同时也将给法律带来更多的无奈。近年来，我国政府把依法治国与以德治国紧密结合起来，通过贯彻《公民道德建设实施纲要》，加快法制建设和道德建设步伐。道之所至，法之所在。所以，为了道德与法制两大车轮的平衡运转，社会更加和谐，我代表新一代的青少年，将一直将道德进行下去，使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词!

法制英模心得体会精选篇二

除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

?三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的.。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。

?四、通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱-惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱-惑与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱-惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱-惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

?现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

法制英模心得体会精选篇三

法制英模黄奕是我们学校的一名特殊的学生，他不仅是学习成绩优秀，更是在法治活动中表现突出的典范。在与黄奕交流交心过程中，我深感自己对法制的认识和理解有了显著的提升。通过他的身上，我认识到法制在我们生活中的重要性和引导我们健康成长的作用。在此，我将就黄奕参与法制活动的感悟和他给我带来的思考展开讨论。

首先，黄奕的存在让我认识到法制在我们生活中的重要性。黄奕热衷于法制活动，经常参加各类模拟法庭、法律知识竞赛等活动，并在其中成绩优异。在与他的交谈中，我了解到法制对于维护社会公平正义、保障人权、维护社会秩序等方面的作用。黄奕告诉我，在法制的引导下，我们的社会才可以有秩序，每个人的权益才能得到合理的保障。通过听取他的讲解和亲身经历，我逐渐认识到法制对于我们每个人来说都是不可或缺的。

其次，黄奕的行为和学习态度让我深感他对法制的理解和尊重。在日常学习和生活中，我发现黄奕始终遵守校规校纪，课堂上专心听课，认真完成作业；而在法制活动中，他为了更好地参与其中，积极学习法律知识，掌握相关技能。对于他来说，法制不仅是一种智力的游戏，更是一种责任与担当。他告诉我，通过参与法制活动，他更加深入地理解了法律的精神和法治的基本原则，学会了责任与担当，并将这种精神体现到日常生活的点点滴滴中。黄奕的行为和态度给了我很大的影响，让我明白应该像他一样认真对待法制，并将其融入到自己的行为中。

再次，黄奕给我带来了对法制教育的思考。通过与黄奕的交流，我意识到法制教育在我们学校的重要性和不足之处。黄奕告诉我，他之所以能够如此热衷于法制活动，是因为他在学校得到了相应的支持和鼓励。然而，我也深感当前学校的法制教育普及程度有限，很多同学对于法制的认识和了解仍然十分有限。因此，我开始思考如何在学校中推进法制教育，让更多的同学从中受益。我计划组织一次法制教育讲座，邀请专业人士为我们讲解相关的法律知识，并组织一些有趣的互动环节，以提高同学们对法制的兴趣和参与度。

最后，黄奕的行为给我带来了积极的人生态度和信心。在参与法制活动的过程中，黄奕遇到了很多艰难险阻，但他从未放弃，始终坚持自己的信念。他告诉我，只要我们有明确的目标，并为之不懈努力，就一定能够取得成功。通过与黄奕的交流和他的实际行动，我对自己的未来充满信心，并愿意为之奋斗。

通过与法制英模黄奕的交流和思考，我认识到法制在我们生活中的重要性和影响力。黄奕的行为给了我一个很好的榜样，让我进一步认识到法制教育的重要性，并且愿意为之付诸行动。我相信，在未来的学习和工作中，我将会时刻牢记法制的精神，用它来引导自己的行为，努力成为一个对社会有用的人。同时，我也希望能够通过自己的努力，为推进法制教育做出一些微小的贡献，让更多的人了解并参与到法制活动中来。

法制英模心得体会精选篇四

第一段：介绍英模的背景和意义（200字）。

英模，即英语模范生，是指在学习英语方面特别突出的学生。他们不仅具备出色的语言表达能力，还能在语言学习中取得出色的成绩。他们致力于提高自己的英语能力，同时也是其他学生的学习榜样和激励力量。英模的出现给我们提供了一个学习的机会，让我们在思考、反思和感悟中不断提高自己的英语水平，同时也获得了更广阔的视野和世界观。

第二段：英模的学习经验与方法（300字）。

英模之所以能在英语学习中取得成功，离不开他们坚持不懈的努力和科学的学习方法。首先，他们充分利用课堂时间，认真聆听老师的讲解，积极参与互动。他们还会不断进行练习和积累，阅读、写作、口语和听力都不会落下。其次，他们懂得提高学习效率，制定合理的学习计划，有针对性地学习和复习重点知识。在自主学习时，他们善于利用多种途径，如阅读英语原版书籍、观看英语电影等，以丰富自己的词汇和提高语感。最重要的是，他们坚持每天均衡的学习和休息，保持良好的心理状态和健康的身体素质。

第三段：英模成功的原因及启示（300字）。

英模的成功与其对英语学习的热爱和认真负责的态度是分不开的。他们善于发现自己的不足，勇于面对挑战，并持之以恒地进行改进。同时，他们还具备坚强的意志力和克服困难的能力，无论遇到什么困难和问题，都能坚持不懈地解决。此外，他们还懂得寻找合适的学习资源和人脉，主动与他人合作学习和交流，不断地吸取他人的经验和智慧。这些都是英模成功的原因。对我们来说，应该从他们身上汲取到勇于追求梦想、不怕犯错误、善于发现机会、善于合作学习等方面的启示。

第四段：英模的社会责任与担当（200字）。

作为英模，他们不仅在学校内部发挥着良好的示范和榜样的作用，还以身作则地影响着周围的同学。在课堂上，他们会积极回答问题，与老师和同学互动。在学习之余，他们也会主动辅导其他同学，分享学习经验和学习资源。他们参与校内外的各类英语活动，不仅提高了自己的综合素质，也为学校和社区做出了贡献。英模们充分发挥自己的示范和引领作用，引导更多的同学加入到英语学习中来，并以自身的努力和成绩影响和鼓励他们进一步提高。

第五段：总结英模在学习中的重要作用（200字）。

英模的身影在我们的学习生活中显示出了巨大的魅力和影响力。他们的存在激励着我们不断奋发向前，努力提高自己的英语水平。作为英模的我们，应该从他们身上学习，勇于追求自己的梦想，敢于面对自己的不足，时刻保持积极的心态，发挥自己的潜力，更好地投入到英语学习中去。同时，我们也应该具备志愿分享和帮助他人的心态，在学习中获得成功的同时，也要思考如何帮助他人取得进步，以更好地服务社会和为人类的发展作出贡献。

法制英模心得体会精选篇五

20xx年法治崇义建设的总体要求是：深入贯彻党的、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，特别是视察江西时提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求，认真贯彻落实县委xx届六次全会精神，紧紧围绕保障社会公正、促进社会诚信、维护社会秩序“三大重点任务”，坚持问题导向，在“巩固、深化、创新”上下功夫，把防控风险、服务发展放在更加突出的位置，为我县“十三五”开局之年营造安全稳定的社会环境和公平正义的法治环境。

一、努力保障社会公正。加快法治政府建设，依法精简行政审批事项，加强权责清单动态调整。巩固“三单一网”改革成果，加快推进网上审批系统升级改造。衔接落实省行政处罚自由裁量权执行标准，推行行政处罚自由裁量权基准制度。落实重大执法决定法制审核制度，规范行政执法行为。规范涉企行政执法检查和收费，维护企业合法权益。按照中央、省、市的统一部署，推进综合行政执法，切实解决权责交叉、多头执法、多层执法的问题。推动建设行政执法和刑事司法衔接信息平台，落实行政执法与刑事司法衔接制度。根据中央和省、市司法体制改革工作部署，积极配合完成司法人员分类管理、司法人员执业保障、司法责任制、法检人财物统一管理等相关工作任务，努力破解制约司法能力、影响司法公正、损害司法公信的深层次问题。健全司法执法公开制度，推进阳光司法、阳光执法。

二、大力促进社会诚信。推动县级信用平台、网站建设。贯彻执行统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换机制，建设和运行崇义县统一社会信用代码管理系统。制定20xx年县级公共信用信息资源目录。完善运用全县企业事中事后信用监管“一张网”，即企业信用监管警示系统。根据《江西省企业信用行为联合激励和惩戒暂行办法》，制定《崇义县企业信用行为联合激励和惩戒实施细则》。探索行政管理事项中信用信息查询和实施联合惩戒。推进中小企业和农村信用体系建设，发现和增进中小微企业、个体工商户和农户等经济主体的信用价值，改善金融信用环境。健全完善诚信“红黑榜”，管好用好“失信被执行人曝光台”。深化社会主义核心价值观宣传教育，切实增强全民法治意识和诚信意识。

三、有效维护社会秩序。深入贯彻落实加强全县社会治安防控体系建设有关文件，推进平安崇义建设，维护全县社会大局和谐稳定。依法防范打击敌对势力破坏活动，维护全县政治安全。重点整治社会治安混乱的地区、场所，改善治安状况，提升公众安全感。健全网格化巡逻防控勤务机制，创新社会治安防控体系。依法打击网络攻击、网络暴力、网络色情、网络诈骗、网络窃密泄密、网上造谣传谣、非法网络公关及网络敲诈勒索等违法犯罪行为，规范互联网传播秩序。按照省委“三个全覆盖”要求，整合法律服务资源，加快建设县级公共法律服务平台，建立覆盖全县、乡镇(街道)两级法律服务中心，引导群众办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。制定《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的实施意见》，完善矛盾纠纷多元化解机制。加强依法治“闹”处置工作的制度化、规范化建设，严厉打击“以闹取利”等违法犯罪行为。严格落实诉访分离制度，推动律师参与涉法涉诉信访案件化解和代理工作。

四、强化法律实施监督。建立规范性文件备案审查衔接联动机制，加强县人大、县委办、县政府法制办对规范性文件的备案审查工作。加强生态环境、食品安全、劳动等重点领域法律实施监督。坚持重大行政决策及行政管理重大问题向同级人大会专题报告制度。完善行政执法社会监督员制度。依法受理、审理和执行行政诉讼案件，监督行政机关依法行政。加强对行政执法和刑事、民事、行政诉讼活动的法律监督。改革人民监督员选任方式，完善人民监督员监督程序，推动人民监督员制度法制化。加强人民政协、民主党派和无党派人士的监督，发挥工会、共青团、妇联等人民团体的监督作用。完善群众和新闻媒体监督机制。

五、培育全民法治信仰。完善领导干部学法用法制度，推进领导干部学法常态化、系统化、制度化。探索建立“崇义县法治教育基地”，深入推进党员领导干部、公职人员、青少年等重点对象学法用法工作。将法治课程列为党校必修课，提升领导干部法律素养。落实宪法宣誓制度。制定并组织实施崇义县“七五”普法规划。落实“谁执法、谁普法”责任制。全面落实法律顾问制度，充分发挥法律顾问作用。充分发挥主流媒体的宣传作用，在重要时段、主要版面开设法治建设专栏、专题。开展主题采访报道，重点宣传推广法治崇义建设的创新举措和典型经验。整合社会教育资源，建设多种形式的青少年法治教育基地。

六、加强法治队伍建设。创新法治人才培养机制，做精专门队伍、做强一线队伍、做大志愿队伍，为法治崇义建设提供人才保障。

七、完善工作推进机制。紧扣《中共崇义县委关于全面推进法治崇义建设的意见》，认真制定20xx年法治崇义建设工作计划，明确牵头单位和责任部门，推动抓好落实。完善督导推进机制，对各乡(镇)、各部门(单位)推进法治建设工作落实情况进行跟踪问效。完善考核评价机制，科学设计考核指标，细化考核责任，使考核更加具体、操作性更强。加强督促检查，将法治建设日常情况纳入年度考核范畴。

八、切实加强组织领导。完善党政领导班子对本地、本部门(单位)法治建设负总责，党政主要负责人对法治建设负首要责任的领导责任机制，将法治建设成效作为衡量领导班子和领导干部工作实绩重要内容，严格考核，兑现奖惩。理顺工作联系机制，县法建办设在县司法局，各乡(镇)、各部门(单位)法建办设在法规部门或办公室，并落实工作经费。县法建办要建立专项工作组，明确职责分工，推动法建工作规范有序开展。

法制英模心得体会精选篇六

为提高教师对教育法律法规的的认识，树立法的观念，真正做到学法、知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合法权益，我校组织了全体老师一起学习了贵州省教育厅《关于开展师德师风专项活动的通知》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》以及在全国教师座谈会上的讲话等等。通过此次学习，让我们较为准确地理解了各项法律法规的精神实质，明确了自己作为教育工作者的权利和义务，改变了“教师不学教师法，难免迷途象牙塔，受害不知为哪般，困扰不知错在哪”的现状，有利于我们增进守法护法的意识，树立依法维权的观念，自觉落实依法治教的行为。不少老师表示，在今后的教育教学工作中，一定要以《中华人民共和国教师法》为依据，坚持权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

新《义务教育法》的诞生，标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段，它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上，形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想，并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度，在很多方面有创新、有突破，为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。

修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果，也是改革开放、社会发展进步的一个必然，为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中，四处提到特殊教育，充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障，让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望，看到党对他们的这种关怀。从这一点上看，新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念，让教育工作者感到振奋和欣慰。《新义务教育法》对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。《教师法》告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。

法制英模心得体会精选篇七

在本学期学校对全校教职工进行了法律、法规的学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在龙泉外实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使东方小学成为依法治校的典范。

赵瑾。

东方小学。

法制英模心得体会精选篇八

在生活中，人们会发现自己的生活受到了法律的保护和限制。因此，我们必须要了解和尊重法律，树立法制观念。在长期的生活过程中，我体会到了法制的重要性和作用，下面是我的几点心得体会。

第一段：法律是保护公民权利的重要工具。

法律是社会行为规范的总称，它规定了人们在生活中应该如何行事，同时也制定了与之对应的责任和惩罚。作为公民，我们必须遵守法律，不得违反国家法律。法律的存在使得我们的生活更加有序，保护了公民的权利，维护了社会的稳定。

第二段：遵守法律是每个公民的责任和义务。

法律不仅仅是约束我们的规范，更是保障我们的权益。在日常生活中，我们要合法合规地行事，不得以法律为前提去做违法的事情，否则就会承担相应的法律责任。因此，我们每个公民都要有法律意识和法制观念，自觉遵守法律法规，成为一名合格的公民。

第三段：学习法律知识是培养法制观念的基础。

法律知识是保障我们权益和维护社会稳定的基础。只有了解法律才能更好地遵守法律，规避风险和干扰。因此，我们每个人都应该学习一些基本的法律知识，并不断提升自己的法律素养，才能更好地与社会接轨，更好地参与社会活动。

第四段：维护法制是每个人的责任。

法律的制定和执行是需要全社会共同努力的。因此，每个人都有维护法制的责任。在发现违法行为时，我们应该积极揭发，保护公共利益，保护社会的正义与公平。同时，也要保护自己的合法权益，依法维权，这也是维护法制的重要方面。

第五段：法制观念的培养是持续不断的过程。

法制观念的培养不是一蹴而就的过程，需要长期的积累和实践。只有通过不断学习和实践，我们才能更好地理解和领悟法律的精神和内容，从而成为一个具有完整法制观念的公民。同时，也要时刻提醒自己，不断完善法律素养，持续不断地跟进法律的变化和发展，才能在日常生活中更好地维护自己的权益和社会的稳定。

结论：

综上所述，法制观念的强化和树立是每个公民都必须要贯彻的，法律是我们的底线和保障，我们必须要严格遵守法律规定，保护自己的权益和公共利益。只有学习和实践，才能让我们不断提高自身法律素养，成为一个具有完整法制观念的现代公民。

法制英模心得体会精选篇九

在我校普法教育过程中，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力，教师暑期法制教育心得体会。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会：

一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法。

用好法的前提。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到：

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。

三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级和学生。据统计，在上访案件中有百分之七十左右涉法，同时“家长告学校，老师”的案件也逐年增多，这进一步说明教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。

学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点学习了包括邓小平民主法制理论，关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设关于树立科学的发展观，以人文本等重要论述，宪法，法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。

通过学习，我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义!

法制英模心得体会精选篇十

通过这次法制报告会的召开，对于今时的法律观念也有了进一步的认识。当今的法律已遍布全国各地，他限制者人们的行动，强制人们不做违法的事，要在法律的范围内行使权利。法律是保障人们安全的最高保障。

人民行使权利时，不能随心所欲，必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。否则，会损害或他人的利益，甚至构成违法犯罪。

处在青春期的人最容易冲动，一不留意就会作出让自己后悔的事情，特别是中学生，很容易被纳入犯罪档案之中。就如有些学生整天沉浸在网吧中，一刻不上网就浑身发痒，坐立不安，更别提学习了，长期这样发展下来，受害的人只会是自己。一到星期天，网吧里可以说尽是中学生。等到没钱上网事，就开始胡思乱想，如何才能弄到钱？偷家里的钱已是不可能的了，于是心中就起了歹念，独自一人或合伙进行拦路抢劫或夜盗家宅等等。结果偷鸡不成蚀把米，自跳入法网，从此你的大名将“光荣”的记录在犯罪档案中。你就永无发光之日，就等于披上了“魔鬼”服装。同学对你的讽刺，邻居对你的嘲笑，老师对你的失望，家长也随你而受到别人的'冷落。如此一来，既毁掉了你光明的未来，也给家庭造成一定的影响。

难道你希望家庭破裂吗？难道你不希望有个幸福美满的家？那就赶紧行动起来，为了维护人们的安定生活，确保国家的长治久安，要积极与违法犯罪做斗争，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格人民。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话要长记在我们的’心中。学校的这次会议是非常有必要性的，让我们懂得了很多的事情。人生的路是自己走出来的，只有遵守规章制度，那么你的路才会是宽广的，一帆风顺的！有的同学抱怨实验中学管理的很严，但学校这样做都是为了我们好。学校是按照学生行为规范的规定做的，只不过是在处理这些问题的时候严肃了些，认真履行这样的规定。“没有规矩不成方圆”，如果自己做到了规范自己的行为，那么他就不会害怕这些制度。

“自由是做法律允许范围内的事情，超出了法律的范围，那么你就是不自由的。”没有约束的自由它不是自由。一失足成千古恨，做每一件事情之前都要认真的考虑，做到三思而后行。

20xx年8月24日上午，马集中心学校请来了太和县教育局纪检科的杨科长给全乡教师做了一场精彩的法制报告。报告会上，杨科长不但给我们讲解了很多与我们教育行业有关的法律法规，特别是又一次给我们重温了《阜阳市教师十不准》，他更用一个个鲜活的案例给我们分析了其中所涉及的法律法规，以及处理方法。

记忆最为深刻的是他讲到的一个案例，有位教师在为学生批改作文时，仅写了批语但是没有写批改的日期，他半个学期也只写了四五个课时的教案，后来这件事被教育局查到，给了他记大过的处分。这对我触动很深，因为有时我在批作业时为了省事有时也就不写下批改的日期，通过今天的学习我知道了，这是违反了规定的，在以后的工作中我会及时地改正。

今天我们又在一起重温了，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中国教育改革与发展实施纲要》。

我想今后我们每位教师都应该多读与教育有关的法律书籍，真正做到把法律贯穿到我们的整个教育中。应充分认清当前形势，由“人治”向“法治”转变，实现由注重依靠行政手段、经验、权威管理向依靠运用法律手段管理的转变，提高依法治教、依法治校。

法制英模心得体会精选篇十一

法制英模黄奕，祖籍湖南长沙，是一位受到社会广泛赞誉的英雄人物。他曾在中国人民解放军服役多年，为维护国家安全并捍卫民族尊严做出了巨大贡献。在退役后，黄奕未尽退休之义，而是毅然投身法律事业，为社会公平正义而奋斗。他通过严格执行法律、勇敢维护正义的行动，成为人们心目中的法制英模。

段二：黄奕对法制建设的重要性的体会（300字）。

黄奕深刻理解和感受到法制建设对于一个社会的重要性。在他多年的军队生活中，他亲眼目睹了法律的保障对于维护国家统一和安全的不可或缺性。他认为，法制建设是确保社会秩序的基础，也是维护公民权益和社会平等的保证。黄奕坚信只有依法行事，才能有效地维护社会正义，促进社会和谐稳定。因此，在退役后，他决定把自己的力量贡献给法律事业，以期为社会正义做出更大的贡献。

段三：黄奕对法律适用和公平正义的坚守和追求（300字）。

黄奕在法律适用和公平正义方面有着非常高的要求。他从来不将法律视为一种权力的工具，而是将其视为一种正义和道义的表现。他坚信只有让法律适用于每一个人，才能确保社会的公平和正义。因此，他在自己的工作中，始终严格依法办事，保证每一个案件的公正审理，绝不偏袒私利。他的这种坚守和追求，赢得了人民群众的信任和尊重，也为整个社会树立了正义和公平的楷模。

段四：黄奕对于维护民权和社会稳定意义的思考（300字）。

尽管黄奕在退役后选择了投身法律事业，但他深知法律只是维护民权和社会稳定的手段，而不是目的。他认为，只有改善人民生活，保障人民权益，才能真正实现社会的稳定和繁荣。因此，他积极参与各类公益活动，关注社会弱势群体的权益保护。他相信，通过法律的保护和公益的支持，可以为整个社会带来更加公正、平等和和谐的发展。

段五：结语（200字）。

法制英模黄奕所展现的担当精神和追求个人事业与社会公益并重的价值观，值得我们每个人都去学习和思考。他用自己的行动告诉我们，每个人都有责任和义务关心社会公正和法制建设，为人民群众争取利益和权益。只有我们每个人都肩负起自己的责任，才能共同推动社会的进步和发展。让我们向黄奕学习，为我们的社会公平正义和法制建设贡献自己的力量。

法制英模心得体会精选篇十二

英模，即英语模拟演练的缩写，是指通过模拟英语交流训练来提高英语口语水平的一种方式。在参与英模的过程中，我不仅能够提高自己的英语表达能力，还能够增强自信心，拓宽视野，培养团队合作意识。通过参与英模的体验，我深深体会到了其对我个人成长和学习英语的巨大推动作用。

首先，参与英模训练对于提升英语口语水平非常有效。在英模中，我可以扮演不同的角色，与其他参与者进行对话，模拟真实情境，提高真实英语交流的能力。每次训练都要求我不仅要灵活运用所学的词汇和语法知识，还要提高对于语言的感知力，准确把握对话的重点和表达的方式。通过反复的练习，我渐渐能够用更流利的语言与别人进行沟通，尤其对于口语流畅度和词汇量的提升有明显的效果。

其次，参与英模训练对于培养自信心有着重要作用。刚开始的时候，我在英模中总是有些紧张，担心自己的表达会有错误或者不够流利。然而，通过反复演练和和团队成员的指导，我开始逐渐放下心理负担，勇敢地发表自己的观点和意见。我发现，当我敢于尝试用英语去交流，即使犯了错误，也能够得到他人的理解和帮助，这让我深刻地意识到用英语进行交流并没有那么可怕。我逐渐获得更多的自信，不再害怕尝试，愿意积极参与到讨论和交流中去。

第三，参与英模训练帮助我拓宽了视野。在英模训练过程中，我能够与来自不同地区、不同背景的同学进行交流，听取他们的观点和见解。这不仅让我了解了更多的文化差异，也让我学习到了不同的思考方式和解决问题的方法。通过与他人的交流，我开始意识到人的思维方式和观点可以有很大的差异，也开始关注国际学术界的前沿动态和英语使用的最新趋势。通过参与英模，我拓宽了自己的视野，增加了自己的知识面。

第四，参与英模训练让我认识到了团队合作的重要性。在英模中，我需要与其他队友合作，共同完成每一个训练任务。每个队员都扮演着重要的角色，我们需要相互配合，互相支持来达到最好的表现。在合作中，我学会了倾听他人的意见，学会了尊重其他人的想法。通过协作，我们可以将各自的优势发挥到最大，迸发出更大的创造力和活力。团队合作不仅让我体会到了集体力量的强大，也让我认识到通过合作可以共同取得更大的进步。

通过参与英模训练，我深深体会到其对于我个人成长和英语学习的重要性。英模不仅能够提升我的英语口语水平，培养我的自信心，也让我拓宽了视野，学会了团队合作。我相信，通过不断参与英模训练，我可以进一步提高自己的英语能力，并在将来的学习和工作中受益无穷。

法制英模心得体会精选篇十三

段一：引言（200字）。

作为大学生，我一直梦想能成为一名优秀的英模，为国家争光，为自己追求卓越。参加英模大赛给了我一个展示自我的平台，也让我深刻感受到了成长的重要性。我在这一段时间里，经历了繁忙的备赛、激烈的角逐，以及收获与失败。其中，最令我印象深刻的是和其他选手的交流，以及他们的最佳实践，让我从中学到了很多。

段二：英模的素质与战略（200字）。

在接触其他英模时，我令我深刻的是他们的巨大知识储备和高超的语言运用能力。无论是在各种语言表达能力方面还是在知识面广度上，他们都有着令人艳羡的实力。另外，他们还极富冷静分析问题和解决问题的能力，能在紧张且有限的时间内迅速找到亮点，给出精彩的表达。这些优秀的素质正是我需要努力提升的方向。

段三：英模的自律与勇气（200字）。

除此之外，英模们的自律和勇气也给我留下了深刻的印象。在备战阶段，他们能严格遵守备赛计划，每天按部就班地进行学习和复习，从不偷懒。在比赛中，英模们说话自信、镇定，表达出色，充分展现出自己的才能和自信心。这种自律的行为让我明白，只有在坚持不懈的努力下，我才能达到自己的目标。

段四：英模的团队合作与互助（200字）。

而在比赛过程中，我也感受到了英模之间的团队合作和互助精神。无论是备战还是比赛时，英模们总是彼此帮助，互相鼓励，共同进步。比如针对某个题目的讨论，我们会分享彼此的见解和观点，互相启发，以寻找到最佳解决方案。这种团队合作与互助的精神让我认识到，与人合作才能汇集多样的智慧，创造更大的成绩。

段五：总结与展望（200字）。

在这次英模大赛中，我学到了很多，也明白了成为一名优秀的英模所需要具备的素质。不仅是语言表达能力，更是自律、勇气、团队合作和互助等品质。这次经历让我深刻认识到，努力和坚持才是成功的关键。未来，在我的求学和工作生涯中，我会继续努力，争取更多的机会去接触、学习和成长。我相信只要不断追求卓越，我一定会实现自己的梦想，成为一名优秀的英模。

法制英模心得体会精选篇十四

法制英模是指在维护法治、促进社会进步的过程中，勇于担当、甘于奉献、积极进取、无私奉献的个人或集体。他们是我们社会中最优秀的榜样和追求目标，能够引导我们追求正义、守法守纪、勇敢机智、创新进取。法制英模的精神与价值观是培养公民责任意识、维护社会和谐、推动文化建设的重要力量。

近年来，我国涌现出一批批的法制英模代表人物，他们以自己的行动传递了信息、激励人心。例如，王立军同志以公仆的形象执着地履行法律使命，依法查办了一系列腐败案件，体现了官兵一家亲、真情服务的优良传统。王东明同志主动出击，深入群众，让群众教育自己，打造一个和谐社区。他们的付出和奉献带给了我们榜样和启迪，是我们心中的法制英模。

法制英模的精神对我产生了深刻的影响和启示。法制是整个社会的基石，人民在法律的保护下才能过上安定幸福的生活。法治精神和法制理念是每一个公民都应该具备的基本素质。法制英模则以他们的行动勇气以及人格力量，为我们树立了道德榜样。他们的价值观与意识形成了我一生的模式和生活信条。在平常工作中，我也要弘扬法制精神、守法自律、诚实守信、团结互助，为推进社会稳定、文明进步、和谐发展做出贡献。

作为学生，我始终感受到作为公民必须要遵守法律法规，遵纪守法，不做非法之事，做一名正直的公民。学习法制英模的故事，在我的生活中除了激发我追求真、善、美的努力，在学习中我也学会了用勇气和智慧去迎接未知的挑战；学会了把正确的思想、激情付诸实践，为个人的梦想和事业的发展付出努力。这些收获不仅增强了自身的法制意识和精神，也让我愿意用自己的实际行动去践行。

5.结语。

孕育着法制英模的每一个时代，都是值得铭记和缅怀的时代。法制英模是我们坚持正义的图腾和方向，也是我们前进的力量和标杆。在今后的生活和学习中，我将继续用自己的实际行动和言行，传承法制英模的精神和价值观，用一切可用的方式和手段宣传法制、推进文明进步、加快建设和谐社会。让我们为建设和谐社会共同努力，从我做起！

法制英模心得体会精选篇十五

作为一名普通的公民，我一直被法制英模的故事深深吸引着。在这些英模的人物形象中，我看到了他们对法律的严格遵守和对正义的坚守不渝。他们的故事激励着我始终保持着对法律的尊重和信仰。在这篇文章中，我想要分享我的一些法制英模的心得和体会。

第一段：法制教育的重要性。

法制教育是我们作为公民无法忽视的一个重要问题。从小学到高中，我们不断地接受着与法律相关的教育，而这些教育却很少深入浅出地帮助我们了解法律的实际应用。对于我而言，更好的法律教育能够帮助我们更好地避免法律纠纷，保护自己的权利，并了解自己在法律上的义务。

当我们熟知法律以后，我们可以更好地了解法治社会的重要性。对法律教育的投资不仅可以让我们更好地了解自己，更有关系在于让我们成为一个更完整的人，每个公民都有这个责任。

作为法制英模的标志，这些成功的人士往往都是法律专业人士，他们可以为社会提供非常宝贵的服务并且能够在各种情况下为社会做出实际的贡献。例如，一位法官可以为被害人制定判决，一位律师可以为弱势群体提供法律代理，一位公证人可以为社区引领公正。这些人不仅在法律制度中起着重要的作用，也是社会的引领者，具有很高的学识和知识。

除了优秀的专业能力，我发现法制英模的个人素质也非常重要。这些英模拥有非常优秀的道德、良好的品德和团结合作的能力。他们可以控制自己的情绪和压力，做到平心静气地处理各种挑战和难题。此外，他们还拥有非常高的工作职业道德，并严格要求自己的团队成员达到这些标准。

除了优秀的专业能力和高尚的品格，我觉得更重要的是法制英模的精神，这就是他们的热情、坚定、勇气和决心。他们永远不会听任不公或不正义的事件发生，以身作则示众，敢于挺身而出，大声发声维护正义并支持被错解的人。他们能够坚韧不拔地推动自己的工作和行动，为我们的社会创造更好、更公正、更平等的环境。

第五段：我们每个人的责任。

在我们的日常生活中，我们每个人都有责任向法制英模的精神致敬，并从他们身上汲取灵感。我们可以在自己的工作中更好地应用法律知识，举报违法违规行为，支持被歧视、被误解或被压迫的人，以及鼓励我们的朋友和同事行动起来一起创造更美好的社会。

总之，对法制英模的学习和赞扬是我们每个人的责任。我们需要更好地理解法律的意义，在日常生活中养成尊重和坚守法律的好习惯，用我们的所作所为向法制英模致敬并成为他们的一份子。

法制英模心得体会精选篇十六

公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又总结了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。

公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。

首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样，才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾水”的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。

其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。

教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小，是非观念模糊，要让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。

在学校里，我们教育学生不能随便吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境;到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物。在家里，我们教育学生要尊老爱幼，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在大街上，我们经常可以看到这样的情形：孩子们在一起玩，讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了，主动站在斑马线前，等待过马路。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。

总而言之，我认为只有做到了以上几点，才是一个有责任心的教师。今后，我将认真贯彻实践《公民道德建设实施纲要》，处处按照纲要的要求严格要求自己，提高自身素质，为教育事业的发展做出应有的贡献。

法制英模心得体会精选篇十七

由于法制英模的高尚品质和突出成就，成为广大人民心目中的楷模。他们在法律领域内兢兢业业，不断追求卓越，为国家和人民献身，成为全社会的精神领袖和道德楷模。法制英模不仅仅是一种荣誉，更是一种责任，一个榜样，一种自我超越的动力。在我国长期的历史发展过程中，有着众多的法制英模，他们无私奉献，无所畏惧，为人民利益无私无保留地奋斗，他们的成功经验、精神力量和智慧成为激励我们前进的力量。

法制英模是指在维护法律权利和公正正义、为人民服务、为人民利益和公众利益起到显著作用的模范人物。他们在公共事务中勇往直前，义无反顾，顶风冒雨，坚守信仰和职责，以实际行动诠释了法律的崇高意义和社会公正的重要价值。他们为人民践行法律，用自己的实际行动证明了法律是全体人民的共同财产，是确保社会公正的基石。

对于我们而言，我们可以从法制英模之中汲取到精神动力和学习经验。法制英模为我们树立了一个光辉的榜样，他们从战前到战后，在保卫我们的国家、平抑社会不顺等重大事件中丰富了他们的人生经验，堪称有着顶天立地、刚毅坚定的性格和无私奉献、忠诚不渝的精神。他们不怕困难，不怕失败，为国为民，以实际行动践行了他们的法律信仰。我们需要从他们身上汲取信仰的力量，紧紧把握自己的信仰，走自己的路。

通过法制英模的精神力量和贡献，中国赢得了国际社会的高度评价。他们身上体现着中国社会的核心价值观和中国精神，为国争光，展现了中国特色社会主义制度下维护公平正义和法律尊严的坚定意志和力量，将中国声望推向了更高的峰顶，让世界都见证了中国力量的凝聚和凝练。

我们应该对法制英模怀有敬仰之情，他们为保障人民权益，推动社会公正与法治建设打下坚实基础和推动力量，历史地继承了热爱祖国、爱民爱法、为人民服务的光荣传统，无愧于人民对他们的崇敬之情。他们身上熔铸了中国法制精神的高尚品质，需要我们发扬他们的正气和优秀品质，以此影响身边的每一个人，在生活和工作中，为人民、为社会作出属于我们自己的贡献。

法制英模心得体会精选篇十八

学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。为此，我科积极组织全科同志加强学习社会主义法治理念。通过学习，本人对社会主义法治理念有了进一步的认识。

坚持社会主义法治理念，就要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。依法治国就是把社会主义建设与社会主义法制紧密结合起来，实现制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，维护和实现人民群众的根本利益。要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向，坚持法律面前人人平等，树立和维护法律权威，确立法律是人们生活的基本行为准则的观念，严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

依法行政是依法治国基本方略在我单位的具体实践。建设法治社会，必须不断推进依法行政，把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。

坚持社会主义法治理念，就要坚持执法为民。执法为民是社会主义法治的本质要求。这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念，把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。要坚持以人为本的理念，在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人民利益，做到为人民执法、靠人民执法，保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。

要内容的社会公平保障体系;把公平正义贯穿于权利与义务的辩证统一之中，坚持权利与义务的对称，保证广大人民群众依法行使权利和履行义务，所有权利的享有都建立在履行义务的基础之上，使遵纪守法成为公民的自觉行为，使公民的合法权益不受侵犯。

坚持社会主义法治理念，就要坚持服务大局。服务大局是社会主义法治的重要使命。要紧紧围绕党和国家工作大局开展立法、执法、司法工作，不断强化服务大局的各项措施，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供强有力的法治保障。我国是一个法制统一的国家，建设法治社会要在国家统一的法制框架下加以推进，保证国家宪法和法律严格实施，保证党的路线方针政策贯彻落实，确保法治建设有利于维护国家利益，维护改革发展稳定的大局。要从讲政治的角度来想大局、谋大局、服务大局，正确处理服务大局与严格依法履行职责的关系，正确处理全局利益与局部利益的关系，正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系，追求法律效果与社会效果的统一。

强法制不雅念的重要途径，是使成为事实依法治国、依法治教的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针，在加强小学生法制教育，预防和减少青少年犯法工作中，进行了一些有益的探索，做到了带领有力、教育有据、活动有序，收到了较好效果。

一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况。

(一)带领有力。

强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持"四抓"：一抓步队配置装备摆设。即落实：一是带领机构。学校成立了法制带领小组，还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长，负责对法制教育的带领办理工作；二是施教步队。学校思品课西席、班主任、团队干部担任法制教育任务，按期开展各类专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的历程中，我们完善了各类规章制度的配置装备摆设：一类是岗位目标责任制度；二类是各项工作通例要求；三类是检查评估与奖惩制度，使各项教育法律法例都有了具体的实施细则，使教育历程有章可循，有据可依。三抓检查监督催促。校级带领和中层干部全部蹲点到班级、教研组，强化对教育历程的监控和指导，并采取按期普查与不按期抽查相结合，专题检查与全面考核相结合，阶段性检查与综合评价相结合的办法，对法制教育及依法执教工作进行监视检查。四抓经验推广。学校设立激励机制，不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进，乐成经验和工作，学习成果，激励全校师生遵规守法，勇超先进较重要的事；坚持每一学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会，及时推广先进经验。"四抓"的落实，规范了学校法制教育，克服了形式主义偏向。

(二)教育有据。

落实教育资料，丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了《高密市。

为提高广大教职工依法执教程度，利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》，《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》。使学生家长对涉及教育的法律法例有了熟悉，提高教育孩子的程度。坚持每一年寒暑假，向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》，向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法，到场社会实践活动等各项要求，促进家庭教育与学校教育协调一致。

(三)活动有序。

形式多样，内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开：

学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式，使家长了解教育政策，知道教育法例，重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容，提高家长主动配合学校教育子女的能力。

律法制教育月活动，团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求，做故国好公民，利用班会时间对学生进行学校法制教育，加强学生法制不雅念，每一周一国旗下发言具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学生不雅看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做"未成年人保护法"、"预防未成年人犯法法""消防教育"等法制讲座。

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。

这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确；质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。

着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

加了此次培训。

培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。

二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。

三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合法、适用法律法规正确;质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。

四、通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展，但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！

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