撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己和他人。写心得体会时要注意细节,注意语言的准确性和精练性。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家有所启发。
小孩国庆心得体会总结篇一
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一。今年的国庆节,我们国家迎来了70周年的华诞,全国各地举办了隆重的庆祝活动。同时,这也是一个值得我们反思和总结的时刻。在这个特殊时期,我深入思考了自己在国庆期间的表现和所体会到的一些感受,想为自己的成长留下一份记忆,也希望能够与大家分享我的心得和体会。
第二段:感受。
今年的国庆节让我感受最深的是爱国之情。虽然我生活的城市没有特别隆重的庆祝活动,但是我的周围都是朋友和同学,大家都通过各种方式热烈庆祝国庆,我感受到每个人都对祖国的深深眷恋。我们在日常生活中很容易忽视这份情感,但是国家和人民的利益紧密相连,有了爱国之情,才能真正意识到自己为人民服务的价值。
第三段:反思。
在国庆期间,我也反思了自己在日常生活中的一些问题。其一是缺乏足够的了解和思考,往往随波逐流,没有自己明确的立场和观点,这很容易影响个人的判断力和决策能力。其二是缺乏坚持,许多事情做一半就会放弃,缺少耐心和恒心,这也会让自己错过许多机会。在这个庆祝祖国华诞的时刻,我认为需要更加明确自己的责任,时刻保持一颗上进心。
第四段:启示。
在国庆期间,我收获了很多关于人生的启示。首先是要有自信和勇气,在面对未知和挑战的时候,要相信自己,勇往直前。其次是要珍惜家庭和亲情,爱自己的家人,让自己的人生更加温馨和充实。最后是要热爱生活,保持好奇心和学习的态度,不断探索和尝试,让自己的生活更加精彩。
第五段:结语。
总之,今年的国庆节是一次难忘的经历,我学到了很多东西,也反思了自己的不足,这些成为了我今后成长的动力和支持。我相信,在人生的旅途中,只要坚持自己的信念和目标,努力拼搏,一定会收获幸福和成功。在祖国70周年华诞的时刻,让我们一起携手奋进,让我们的生活更加美好!
小孩国庆心得体会总结篇二
活动目的:
在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
活动准备:
1、学生利用双休日调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。
2、准备一张纸,给亲人写几句心里话。
3、学生准备诗词、歌曲等节目。
4、多媒体课件。
活动思路:
1、主持人宣布活动开始。三八妇女节主题班会2、小游戏:我和你们心心相印。
3、诗歌朗诵《母爱》,演唱歌曲《感恩的心》、《天下的妈妈都是一样的》。
5、主持人宣布活动结束。
活动过程:
师:同学们,再过几天就是三八妇女节了,这是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子。今天我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”
男:现在我宣布,实验小学三(4)班庆祝“三八妇女节”主题班会现在开始。
二、“三八”妇女节的由来。
男:你们知道“三八”妇女节是怎么来的吗?让我们一起来看看吧!
三、游戏:我和你们心心相印。
女:接下来,让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。男:请仔细听问题:妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。女:请听第二题:奶奶的生日是哪一天?点名回答。
男:第三题:你还记得哪个女老师教过你吗?指名回答。
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血,
尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:大家掌声有请。
四、听故事。
男:母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。让我们一起来聆听几个小故事吧。
五、演唱歌曲《感恩的心》。
女:母亲的`全部含义只有两个字,那就是奉献。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:
六、说出我们的爱。
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。
小孩国庆心得体会总结篇三
国庆长假是小孩子们期待已久的时刻,他们可以休息放松,在家中和父母一起欢度假期。随着10月1日国庆节的到来,小朋友们纷纷迸发出满满的激情和热情,度过了一段难忘的假期。通过这次长假,小孩子们不仅得到了充分的休息和娱乐,还从中受到了教育和启发,他们通过自己亲身经历的点滴,感受到了祖国的伟大和发展。在国庆心得体会中,小孩子们不仅收获了愉快的回忆,更加深了对祖国的热爱与了解。
首先,在国庆长假中,小孩子们迎来了一场丰富多彩的文化盛宴。他们和父母一起观看了庆祝活动,通过电视画面和现场直播,见证了大型的阅兵仪式和群众游行。这让小孩子们深刻地感受到了祖国强大的力量和统一的力量。他们在欢乐的氛围中向祖国致以最真挚的祝福,更加坚定了对祖国的自豪感和归属感。此外,在观看大型演出和文艺晚会时,小孩子们还得到了文化的熏陶和启发,他们看到了各族人民的优秀文化和传统,这让他们更加热爱自己的文化,传承并发扬文化的责任感。
其次,小孩子们在国庆长假中也感受到了身边的幸福和温暖,与家人共度的时光令他们感到无比的幸福和满足。孩子们享受着家庭的温暖,和父母一起聊天谈心,一起玩耍、观影、买东西,建立了更加深厚的亲子关系。父母也用这段宝贵的假期与孩子们共享家庭的快乐时光,分享生活的点滴。这样的亲子时刻对于小孩子们来说是美好而重要的,他们从中明白到家庭才是他们最宝贵的所拥有的,这让他们更加珍惜和关心自己父母的感受和需要。
此外,国庆长假也是小孩子们展现才艺和锻炼身体的机会。孩子们可以利用假期的时间参加各种兴趣班和培训课程,发展自己的专长和兴趣。有的孩子喜欢跳舞,他们参加了舞蹈培训班,学习了更多的舞蹈技巧。还有的孩子喜欢画画,他们参加了绘画课程,提高了自己的绘画水平。通过这些活动,孩子们展现了自己的才艺和热情,同时锻炼了意志和毅力。他们懂得了通过努力和付出就能获得成果的道理,这让他们更加有自信和勇气面对生活中的挑战。
最后,在国庆长假中,小孩子们也体验了一种对社会和国家的责任和关怀。一些爱心社团和公益组织在国庆期间组织了各种志愿者活动,小孩子们积极参与其中,用自己的力量为社会添砖加瓦。他们到养老院和孤儿院看望孤寡老人和孤儿,为他们送去温暖和爱心。他们还到公园和街道上参与环境保护活动,主动扫除垃圾和宣传环保知识。通过这些活动,小孩子们体验了公益活动的乐趣和意义,明白了社会责任感和爱心的重要性。这些经历让他们更加关心他人,并且懂得了行善积德的价值。
通过这次国庆长假的体验和经历,小孩子们获得了多方面的收获和教益。他们感受到了祖国的强大和丰富多彩的文化,体验了家庭的温暖和幸福,锻炼了自己的才艺和身体,还培养了社会责任感和关怀他人的意识。这些都为小孩子们的成长和发展奠定了坚实的基础,同时也增强了他们对祖国的热爱和归属感。国庆长假的心得体会将会在小孩子们的心中留下深刻的印象,成为他们人生中的一份宝贵的财富。
小孩国庆心得体会总结篇四
国庆节是中华人民共和国的重要节日,每年的10月1日。这个假期是人民民主制度下的工人、农民、知识分子和其他各阶层人士们欢聚一堂的日子。今年的国庆假期,人民群众迎来了70周年国庆盛典,各地的群众热情高涨。在这个特殊的假期,我也感受到了身边人们对祖国的热爱和祝福。
第二段:国庆假期中的收获。
在这次国庆假期里,我和家人前往了一座新城市旅游。在旅途中,我们参观了当地的文化古迹、博物馆和美食街,这些都让我对这个新城市有了更深的了解和认识。此外,国庆期间,公众普遍有更多的假期时间,也有更多的心情去接纳新鲜事物,这为我们互相交流创造了很好的机会。我看到很多人在这个假期里通过旅游、聚餐等形式加强了互动和联系,使彼此之间的关系更加融洽。
第三段:感受到祖国的繁荣富强。
此次国庆假期,我也有机会观看了阅兵式。在国家领导人的检阅下,表现出非凡力量和精神风貌的各项阅兵项目与方队,充分体现了中国共产党带领人民创造历史、铸就辉煌的丰功伟绩,也凸显了祖国的强大、崛起和民族尊严。当看到我国引以为傲的新一代武器装备、人民军队的威武形象时,我深深地感受到了祖国的繁荣富强,也表示对祖国的自豪和自信。
第四段:作为一名假日旅游者的自我反省。
虽然国庆期间有了丰富的活动和收获,但我也注意到了一些亟待改进的地方。其中,假日旅游中的人口拥挤现象引起了我的注意。在某些景点,不管是游客还是景点管理人员,都没有完全遵守文明旅游的规范,导致了拥挤、噪声和环境卫生的问题。这是我们国内旅游行业面临的一个普遍问题。我相信作为一个公民和旅游者,我们有责任和义务维护旅游地的整洁与环保,同时遵守文明旅游的法制规定。
第五段:总结和展望。
这次国庆假期给了我很多启示和收获。我体会到了祖国的繁荣和富强,也感受到了民众对祖国的热爱和关注。作为一名公民和旅游者,我也应该积极维护文明旅游环境,为实现生态文明建设作出贡献。我相信,在未来的日子里,我和更多的群众将会为祖国的繁荣富强和现代文明建设不懈努力,一起见证中华民族的伟大复兴!
小孩国庆心得体会总结篇五
国庆节是每年的重要节日,也是小孩们最期待的假期。2021年的国庆节,我度过了难忘的七天长假。在这段时间里,我参观了许多名胜古迹,收获了很多快乐和心得体会。
首先,第一天,我和爸爸妈妈一起去了北京。我们参观了长城、故宫和天安门广场。站在长城上,我感受到了中国的历史厚重和强大;走进故宫,我仿佛穿越回了古代。我被那些古老而精美的建筑所吸引,每一件文物都让我心生敬畏。站在天安门广场上,我看到了鲜艳的五星红旗迎风飘扬,真是壮观!我从中深刻地体会到了中华民族的伟大和富有活力。
第二天,我来到了西安。这里有着丰富的历史文化,著名的兵马俑更是吸引了无数游客。在这里,我见识到了古代中国人的聪明才智。那些制作精细的兵马俑,数量之多、规模之大,让我感叹中国古代工艺的精湛。而城墙上的徒步旅行更是让我感受到了中国古代的宏伟建筑和丰富的历史内涵。
第三天,我参观了上海迪士尼。作为一个小孩子,迪士尼乐园对我来说简直是天堂!我和爸爸妈妈一起骑着过山车、观赏精彩的表演和烟花秀。在这里,我感受到了欢笑和快乐。与其他小朋友一起玩耍,分享喜悦,让我觉得幸福无比。
第四天,我来到了苏州。这座城市以园林闻名,我参观了拙政园、留园等景点。在这里,我领略了古人的对自然之美的追求和创造力。那些精巧的建筑、错落有致的假山、曲径通幽的小桥流水,都让我感受到了生活的美好和宁静。
第五天,我回到了家乡。在这几天的旅行中,我收获了很多快乐和心得体会。我明白了中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,要珍惜这一切,将它们继承下去。同时,我也明白了努力学习的重要性,只有通过知识的积累和努力奋斗,才能创造属于自己的美好未来。
这次国庆节的旅行,我收获了很多。我不仅看到了美丽的风景和古老的建筑,还更加深刻地认识了自己的国家和民族。我会将这些快乐和体会都铭记在心,努力成为一个有知识、有能力的中国人。我相信,只要我们努力学习,像祖国那样坚韧不拔,就一定能够实现自己的梦想,为祖国的繁荣做出贡献。
小孩国庆心得体会总结篇六
2021年国庆节,中国盛大举行了一场“抗疫英雄,人民军队强”为主题的阅兵式。这场阅兵展现了中国军队最新的科技实力和装备,同时也展现了人民军队服务国家和人民的决心和承诺。这一场盛大的阅兵不仅彰显了中国的实力,更是激励了国人的民族自豪感。
第二段:疫情无情,人间有爱。
中国在2020年经历了一场前所未有的疫情,但中国人民通过全力抗疫,成功控制了疫情。今年国庆假期,人们依旧防疫有序,有许多医护人员及工作人员放弃了与家人团聚的机会,在岗位上默默无闻地工作。这种无私奉献的精神让我们更加感受到爱国爱民的真正含义。
第三段:祖国经济给力。
近年来,中国的经济发展非常快速,目前中国已经成为全球第二大经济体。今年国庆假期,不少地区纷纷举行了“感恩”主题的大型活动,并组织了多种展览和演艺活动,进一步凸显了中国的发展成果。我们深刻认识到,祖国的繁荣昌盛有赖于每一位中国人的努力,而我们也应该发扬岗位作为的精神,为推动祖国经济发展出一份力。
第四段:文化底蕴深厚。
中国有五千年悠久的文化历史,是世界上唯一没有经过大规模殖民统治过的民族之一。今年国庆假期,各地在继承传统文化,弘扬中华民族文化方面,做了大量的工作。在旅游业高速发展的时代,各地旅游景点纷纷推行“文化+旅游”的模式,吸引了众多游客。这些活动不仅展现出了中国独特的文化底蕴,更是让人们对祖国的缅怀更加深刻。
第五段:感恩祖国,建设美好未来。
华诞之际,我们感恩祖国,也感谢所有为祖国发展奉献的人们。国庆假期的丰富多彩不仅让我们放松了身心,更是让我们思考了未来。建设和谐、美好的社会需要每一个人的努力和奉献,且让我们在祖国的大地上,肩负起自己的责任,为实现中华民族伟大复兴做出积极的贡献。
小孩国庆心得体会总结篇七
在举国上下迎接祖国71华诞之际,我们小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处。
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性。
(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。
小孩国庆心得体会总结篇八
活动目的:
通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个快乐的六一节。
活动准备:
1、排练节目。
2、准备录音带。
3、班级布置。
活动过程:
一、各小队清点人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、主持人宣布活动开始。(a:宣紫仪b:潘天越c:陈雨琦)。
五、活动流程:
a、b、c:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!
a:6月1日是我们儿童们的节日!
c:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。
a:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。
b:游戏规则由我们班的才艺之星--沈逸飞来为我们介绍。
c:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。
a:每个同学只能玩1次。
b:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举yes牌,桃树是树,但要举no牌......
(比赛中,给冠军发奖品)。
c:接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。
(颁奖)。
a:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。
b:游戏规则:
一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。
c:比赛开始!
(......颁奖)。
b:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》,掌声有请。
a:她们唱得真好!
c:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵一首诗。
(......)。
a:他朗诵得真好!
b:最近我们学了一篇课文《将相和》,接下来,我们就请几位同学为大家表演一下!
a:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就玩一下。我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们可以请几位搭档和他们一起表演。
(......鼓掌、颁奖)。
六、退旗。
七、主持人宣布活动结束。
主题班会庆祝六一儿童节2。
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程。
活动一:表彰优秀生。
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;。
女:六月,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土;。
女:六月,有童年的太阳。
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员。
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)。
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)。
活动三:才艺大比拼。
男:让我们用心灵的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)。
活动四:感恩——回报——练就好体魄。
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;。
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;。
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;。
男:让我们一起说一声:(合)谢谢。
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)。
(2)团结向前:(二人绑腿跑)。
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛。
活动五:雏鹰展翅飞。
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。
男:同学们,伙伴们。
女:让我们唱起生日歌。
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节。
音乐声起(生日歌)。
男:看,雏鹰正在展翅飞翔。
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男:我们是明天的雄鹰。
女:我们是祖国的未来。
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
四、注意事项:
1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
主题班会庆祝六一儿童节3。
总体目标:。
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
活动重点和难点:。
1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备:。
1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程:。
一、导入。
今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)。
大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一(板书课题)齐读课题。
二、回忆快乐。
1、了解儿童节的来历。
同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。
2、师角色扮演采访。
师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)。
生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)。
从你们口中,贝贝听到最多的词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。
好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!
三、环球大旅行。
1、送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??
课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。
让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)。
去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是--()许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。
我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!
2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。
全班交流、互相欣赏图片。
3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。
4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)。
还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)。
老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。
5、交流、展示、相机板书“和平”
小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!
四:重返校园。
这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。
旅行结束了,让我们回到学校吧!
今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?
五、总结。
在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。
板书设计:。
快乐的六一。
关爱和平。
拒绝战争。
消除贫困。
主题班会庆祝六一儿童节。
小孩国庆心得体会总结篇九
国庆节,是中国人民每年最重要的节日之一。对于小孩来说,国庆节是一个盛大而有趣的时刻。小孩们在国庆节中亲身体验到了很多有趣的事情,也收获了很多心得体会。下面是某小学五年级学生小杰在国庆节中的所见所闻以及他的心得体会。
在国庆节期间,小杰和家人一起去了故宫参观。他惊叹于故宫的规模之大和建筑之美。他看到了红墙黄瓦,触摸到了精美的石雕和青铜器,听到了引人入胜的历史故事。小杰深深地感受到了中国文化的博大精深和悠久历史的厚重,也明白了保护文物的重要性。他在故宫中认真地观察、细致地品味,思考着文物背后蕴含的深刻意义。回到家后,小杰向同学们骄傲地分享了他在故宫的所见所闻,大家都纷纷表示羡慕。通过这次参观,小杰的历史知识得到了丰富,他也更加热爱中国的文化。
另外一天,小杰和爸爸一起去了长城。一路上,小杰品味着长城壮丽的景色,感受着长城背后的历史底蕴。在登上长城之后,小杰兴奋地拍了很多照片,并不停地向爸爸说:“爸爸,你看,我登上了世界七大奇迹之一的长城!”小杰明白了长城的伟大和重要性,同时也意识到了保护长城的责任。他对长城的热爱使他意识到,他是幸运的,生活在伟大的中国。
除了参观名胜古迹,小杰还和同学们一起参加了国庆节的庆祝活动。他们参加了跳绳比赛、唱歌比赛和舞蹈表演。小杰感受到了集体的力量和合作的乐趣。通过参加比赛,他看到了同学们努力拼搏的精神和顽强的毅力。他明白了一个人的力量是有限的,只有团结一致,齐心协力才能取得更大的成功。这让小杰懂得了团队合作的重要性,并为自己能够有这样的一群优秀的同学感到骄傲。
此外,小杰还在国庆节期间感受到了社会的进步和发展。他发现城市的交通更加便利,建筑更加现代化。他见识到了高楼大厦和繁华的商业街,感叹于人们生活水平的提高。他在电视上看到了国家在科技、教育等方面取得的巨大成就,深刻地感受到了国家的力量和自己的幸福生活。他决心要珍惜现在的幸福生活,为了实现更高的目标而努力。
最后,国庆节给小杰留下了许多美好的回忆,也给他带来了很多的心得体会。通过参观名胜古迹,小杰更加了解了中国的历史文化,培养了对家国的热爱;通过参加庆祝活动,小杰明白了团队合作的重要性,并为自己的同学感到自豪;通过感受社会的进步,小杰更加珍惜自己幸福的生活,更加有动力去追求梦想。国庆节不仅给小杰带来了愉快的时光,也为他的成长教育提供了宝贵的机会。
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