2023年战略建设心得体会及收获(精选11篇)

写心得体会是我们对自己在特定事件或经历中得到的成果和经验的一种总结。写心得体会时，我们可以选择适合的写作风格和语言表达方式。通过阅读下面的心得体会范文，我们可以更好地理解心得体会的特点和写作技巧。

战略建设心得体会及收获篇一

习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。

党的二十大报告为新时代人才培养指明了方向。连日来，报告在鄞州干群中引发热烈反响，大家纷纷表示，要深入学习领会报告精神，立足实际，全面贯彻实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，努力在新的赶考之路上交出新的优异答卷。

研读报告振奋人心。

“党的二十大报告高屋建瓴，内涵丰富，振奋人心。”区教育局局长陈萍萍表示，报告多次提到“教育”，提出要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，为我们的教育工作开展指明了方向。

作为全国首批义务教育基本均衡区、浙江省教育基本现代化区，在过去几年中，鄞州始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，聚焦“品质教育、学在鄞州”的发展定位，不断推进教育现代化建设，构建高质量教育体系。截至目前，鄞州区教育现代化发展水平和教育生态监测已进入浙江省第一层次。

“党的二十大报告指出，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。作为一名科技工作者，我备受鼓舞，更坚定了做好创新工作的信心与决心。”区科技局党组成员吴曲波说。

近年来，鄞州大力打造“热带雨林式”创新生态系统，鄞州区r&d经费占gdp比重从20xx年的不到2%提升至去年的2.82%，实现跨越式发展；高新技术企业从20xx年的250家增长至662家，拥有国家级“双创”平台13家，数量浙江省领先；三年两次作为国家“双创”示范基地获国务院办公厅督查激励；率全国之先成立区县级技术转移协会、出台全链条孵化政策、推行专利质押担保贷款……科技创新已成为鄞州高质量发展的强力引擎。

蓝图绘就信心倍增。

“科技、人才、创新三者相辅相成，应协同发力。”在国家级专家、宁波尚进自动化科技有限公司董事长陈文看来，中国科技创新发展迎来了新时代。

“作为国家高新技术企业，我们要运用掌握的半导体封装设备先进技术做出产品、走向市场、形成产业，引领半导体封装核心设备国产化。”陈文说，公司成立后吸纳人才坚持自主研发，掌握了多项核心技术。“我们企业将加快引线键合设备的研发生产，确保自主研发的技术保持国内领先，改变半导体封装领域长期依赖进口设备的局面，加快科技创新，推动半导体产业做大做强。”

“创新、人才等词语在党的二十大报告中高频出现，说明国家越来越重视人才建设，而人才对于国家科学发展具有重大意义，只有重视人才，才能更好地坚持科教兴国战略。”国家级重大人才工程特聘专家、宁波筑鸿纳米科技有限公司董事长赵卓维说。

“报告中还提到‘基本消除城市黑臭水体’，这正好与我们的主业相关，公司主要致力于城市河道水质提升，希望通过更核心的技术手段，进一步助力中国河道水环境改善。”

立足实际奋发求为。

面对新征程，陈萍萍表示：“我们将始终牢记习近平总书记关于教育强国、科技强国、人才强国的谆谆教诲，踔厉奋发、砥砺前行，全面落实立德树人的根本任务，办人民满意的教育，办好家门口的每一所学校。”

吴曲波说，鄞州区作为科技创新指数连续两年位居全国百强区前三位的“排头兵”，下步将拿出先行领跑的信心与干劲，持续完善创新体系、聚焦技术攻关、增强自主能力，锻造活力开放、动能澎湃的创新生态系统，推动鄞州区创新能力和综合竞争力全面提升。

近年来，省特聘专家、宁波浙江大学校友科创园主任陈跃鸣一直致力于人才引进工作，先后为鄞州引进20多名海外高层次人才，助力鄞州厚植“守才”热土。

“党的二十大报告让我备受鼓舞，也深感使命在肩。”陈跃鸣说，宁波浙江大学校友科创园依托浙江大学品牌力量，聚焦宁波重点领域新兴产业，精准吸引优质项目落地，倾力做好人才引育留用工作，“我们计划着力打造集招引、培育、扶持等功能于一体的人才服务平台，通过多元化、数字化、国际化手段，为人才提供精准化、全周期、全链条服务，打造具有鄞州特色的人才智创新高地。”

战略建设心得体会及收获篇二

昨天(_年10月23日)以研发二部为主的_科技73人参加了汇智(huge)在_庄园举行的团队建设拓展训练，个人有一些心得与大家分享。

由于上次参加茅山由人众人举行的拓展训练时部分活动没有积极参与，这次没有浪费机会，积极参与了每个项目的活动。下面依次谈谈每个活动的想法。

拓展训练演示项目是同心杆，十个人齐心协力用伸出的食指挑着一根杆子，将其从齐肩的地方慢慢降低到膝盖同高的地方。对于一个未经磨合的团队来说，这个项目在严格遵守游戏规则的前提下是不可能完成的。我参与了两次，一次是临时拼凑的十个人，结果自然是可想而知，以失败而终。第二次是我们bmw小组参与拓展的八个人加另外两个平时玩得比较多的俩小伙。简单制定了一下策略，就开动了，不过还是由于训练太少，在限定时间内失败了。现在想想，稍加锻炼，成功并不难。

接下来是正式项目，我们73人分成6个团队，我被分到1队。我们是协力队，共14人(含领队左教练1人)，“齐心协力，追求卓越!”是我们的队训。

第二个项目是急速大挑战，三十张卡片，6~7个人的队伍，三次60秒闯关时间，30分钟游戏总时间。根据卡片图案猜测每个图案对应的数字。这个游戏的策略非常重要，这个游戏我们小分队败的比较惨，究其原因，策略失误。首先，没有安排专门的计时人，这就像在项目管理中的时间管理，项目经理要非常重视一样，要始终盯着项目计划，安排好时间;其次，我们浪费了第一次闯关的试错机会，7个人只顾着记牌了，没有试着做一些猜测，提交给裁判;再次，我们第二次浪费了约20秒，因为我们数字1就猜错了;最后，我们第三次机会提交答案的流程有些乱，导致没能在最短时间内提交最多的数字。当然，我们也有成功的地方，在第二次数字1试错的时候，我们没有气馁，我们积极寻求其它小分队的帮助，最终得到一个还算不错的成绩。

第三个项目是鼓动人心，被安排在下午了。天下着小雨，我们兴致不减，大家穿着一次性雨披，每个团队不断地战胜自己。鼓动人心的玩法是一个团队的成员围着一个直径约20公分的小鼓，每人牵着鼓边的一根绳子，手牵绳子的地方离鼓边不得少于1米，通过团队成员一起松紧绳子，用尽可能保持水平的鼓面去颠网球，使其不掉落到地上。经过不断的调整，我们最终以最好成绩96个完成了比赛。虽然我们没有取得第一，但是，我们超越了自己，打破了当时场面上已知的最好成绩，我相信如果前面有更高的分数，我们可以做得更好!这个活动给我的体会是团队成员之间的协调性很重要。

第四个项目是信息传递(学名叫啥忘了)，玩法是团队所有成员在教室做成一长条(一共六只队伍)，在不出声，前排队员不允许回头，不允许使用手机等现代化通讯工具等一切工具的情况下，将一串数字(不含小数点)从队伍最后排传递到队伍最前排。由于我们协力队的方法和流程最高效，并且通过前三个项目的磨合，所有成员的执行力都很强，我们以遥遥领先的优势取得了胜利，当然其中也出现过一些方法的不足，我们通过齐心协力，追求卓越的调整，保障了最后的胜利。通过这个游戏，我的感觉是如何保持沟通方式简单有效是非常重要的，沟通效率很重要，但是，沟通中的反馈同样重要，如果信息不能正确传递，再快的沟通都是白费。

这一天非常充实，让我们通过游戏学到了很多东西。失败并不可怕，这种失败的成本都很小，我们只要能从失败中吸取经验教训，就能够增强我们的软实力，增强自己的竞争力。小雨淅淅沥沥下了一天，但愿参加拓展的童鞋们都没有生病!

战略建设心得体会及收获篇三

为了使全体教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析，把握任课年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授知识，避免教学出现知识性错误。根据x政教发{20xx}192号文件精神，特定我校教材知识训练工作实施计划，具体内容如下：

一、组织机构。

业务主管：xx。

业务小组组长：xx。

成员：xx。

二、训练内容：

本次教材知识训练的内容为九年级各学科的教材。

三、具体训练任务：

1、画出初三各单元及单元内各节课文知识结构图。

2、完成初三年级课后练习题（物理教师完成初三年级、化学教师完成初三年级课后练习题）理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析（每周2道），本学期完成32道，下学期完成32道。

4、组织教师观看八部反映教育题材的电影，即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。每学期播放四部，全体教师要记录每部电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。

5、已经参加xx年中小学英语、理化生、科学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，还有完成下列两项任务：

（1）、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节，其中上册教材20节，下册教材20节，导课、讲课、提问、板书、结课分别8节，要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本（课堂教学技能）上。

（2）、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析，其中上册4个，下册4个，结果填写在学段教材教法训练专用本（单元课题知识）中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

6、已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务：

（1）、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕20xx年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。

（2）、应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。

四、训练形式。

教材知识训练以集中辅导，集体讨论，完成作业，观看电影的形式进行。

战略建设心得体会及收获篇四

(一)乡村振兴战略是社会主义新农村建设的重要升级。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村，强调要按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实稳步地加以推进。党的十九大提出的乡村振兴战略，强调要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。同样是20个字的要求，但有几个方面已经根据新情况进行了调整，更好地体现了全面建成小康社会的重要要求。作为一个重要的战略原则，坚持农业农村优先发展，就是要求我们要始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重，加快推进农业农村现代化。

(二)乡村振兴的内涵十分丰富，既包括经济、社会和文化振兴，又包括治理体系创新和生态文明进步，是一个全面振兴的综合概念。乡村振兴的关键和重点是产业振兴。因为只有农村产业振兴了，才有可能创造出更多的就业机会和岗位，为农民增收和农村富裕拓展持续稳定的渠道。加快振兴农村产业，首先，要在确保国家粮食安全的前提下，加快农业供给侧结构性改革，构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，发展多种形式适度规模经营，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，实现小农户和现代农业发展有机衔接，全面推进农业现代化的进程。其次，要充分挖掘和拓展农业的多维功能，促进农业产业链条延伸和农业与二三产业尤其是文化旅游产业的深度融合，大力发展农产品加工和农村新兴服务业，为农民持续稳定增收提供更加坚实的农村产业支撑。

(三)实施乡村振兴战略需要有强大的科技和人才支撑。当前，农业科技投入不足，农业农村科技服务力量薄弱，农产品技术含量低，已经成为农业转型升级和乡村振兴的重要制约因素。我国农业研发经费投入强度不仅低于许多发展中国家的水平，更远低于主要发达国家3%至6%的水平。更重要的是，随着城镇化的快速推进，大批农村青年人不断向城镇迁移，农村人口老龄化和村庄“空心化”趋势日益严重。要全面振兴乡村，就必须充分发挥科技和人才的引领作用，进一步加大农业科技资金投入，整合各方面科技创新资源，完善国家农业科技创新体系、现代农业产业技术体系和农业农村科技推广服务体系，依靠科技创新激发农业农村发展新活力;同时，要激励更多优秀的城市人才下乡创业，支持和鼓励农民就业创业，加强农村干部、农民和新型主体培训，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

战略建设心得体会及收获篇五

习近平总书记在十九大报告中指出，要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。建设美丽中国既是生存发展的要求、又是时代进步的需要。下面是小编为大家整理的学习生态文明建设重要战略思想心得体会范文3篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!

党的十九大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。这是推进生态文明建设的重要思想基础，体现了更为全面的价值取向和更为深刻的生态伦理。

综观人类文明发展史，人与自然的关系经历了人类依赖自然、畏惧自然再到征服自然的变化。在原始文明时期，人类本身是自然长期进化的结果，始终依存于自然。在农业文明时期，人们敬畏自然，主张顺天应时。到了工业文明时期，人们在改造自然的能力迅速增强的同时，走向了自然的对立面，宣称要战胜和征服自然。这种观念导致对自然无穷无尽的掠夺，可利用资源日益枯竭，生态环境日趋恶化。建设生态文明，则为实现人与自然和谐发展指明了路径。

在走向社会主义生态文明新时代，对于生态文明建设，我从尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念方面谈谈自己的心得体会。

在我们日常生活、工作中，处理人与自然的关系时，不能绝对化人的主体性，也不无限夸大人对自然的超越性。人是大自然的一分子，我们日常的生活、工作都应该限制在保证自然界生态系统稳定平衡的限度之内，实现人与自然和谐 一、尊重自然，就是强调自然与人处于对等的地位共生、协调发展。

二、顺应自然，强调人类在日常活动中要认识和正确运用自然规律。

自然规律具有客观必然性，我们日常生活、工作都应该遵循自然规律。要尊重自然规律，按自然规律和经济规律办事。经济建设则立足实际，根据自身的区位、资源等特点，选择合适的产业战略。推进产业生态化，培育天蓝、地绿、水清、景美的生态景观，实现人与自然的和谐共处。在按自然规律办事的前提下充分发挥我们人类的能动性和创造性，合理有效地利用自然。

三、保护自然，强调发挥人的主观能动性，从保护的角度处理人与自然的关系。

我们的日常生活、工作需要在一定范围内改造和利用自然，但是绝不能把自然当做随意改造的对象。自然的某些部分可以通过改造为我们所用，但另一些部分只能保持原貌，我们不能对其加以改造和破坏。

尊重自然、顺应自然、保护自然，是生态文明理念的核心思想，也是现阶段生态文明建设必须奉行的原则。面对资源约束趋紧、环境污染形势尚未得到根本性扭转、生态系统退化的严峻形势，我们必须重新审视和协调人与自然的关系，把生态文明建设放在全局的战略地位。只有树立起尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明新理念，才能实现人与自然和谐相处，实现人的全面发展，实现人与自然和谐的现代化。

党的十九大报告对于生态文明建设和绿色发展高度重视，强调指出生态文明建设功在当代、利在千秋。并明确提出“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，把坚持人与自然和谐共生作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要内容，把生态文明建设和生态环境保护提升到前所未有的战略高度”。近段时间通过认真学习党的十九大报告，我对环境保护和生态文明建设有了三点较为深入的认识。

一、人与自然和谐共处是出发点。

习近平总书记指出，人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。因而建设生态文明，必须摒弃传统观念，不再持单纯利用和征服自然的想法，要辩证地认识人与自然的关系。必须坚持和贯彻新发展理念，平衡和处理好发展和保护的关系，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化环境，才能真正意义上推动社会经济发展。结合我自身的亲身经历发现，人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然的道路上走弯路，否则大自然受到的伤害最终会反过来伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。一旦心怀自然、尊敬自然、善待自然，自然会给予我们比索取多得多的回报，树立人与自然和谐共处的思想是落实环境保护和生态文明建设的出发点。

二、充分认识环境保护是立足点。

自党的十八大以来的五年里，在习近平总书记生态文明建设重要战略思想指引下，我国生态文明建设和生态环境保护成就了认识最深、力度最大、举措最实、推进最快、成效最好的时期，取得了历史性成就、发生了历史性变革。这是我们有目共睹的建设性过程，人们对环保的观念越来越深入，自觉维护环境的行为也越来越普遍，思想认识程度之深前所未有，诸如自主分类垃圾、节约水电资源、减少空气燃放等已成习惯性动作。同时我们国家对于环境保护和生态文明建设的监管尺度和治理力度也达到了相当的高度，通过建立新的发展观与政绩观，把生态文明建设列入干部政绩考核体系，不断完善干部考核和选拔任用制度。坚决贯彻执行“史上最严”的新环境保护法，对环境违法行为方面严惩不贷、决不姑息。同时在污染防治方面推进供给侧结构性改革，促进能源消费结构发生积极变化，并不断完善环境基础设施建设。

三、身体力行勇担使命是着眼点。

因为建设美丽中国，关乎人民福祉，关乎民族未来。我们不仅要深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立社会主义生态文明观，更要身体力行，勇担时代使命，积极投身到环境保护与生态文明建设工作当中去。首先，要进一步增强“四个意识”，坚决扛起生态文明建设的政治责任，在日常生活工作中自觉践行做习近平总书记生态文明建设重要战略思想的表率;其次做绿色发展方式和生活方式的有力支持者和推动者，用实际行动践行绿水青山就是金山银山的理念，自觉守好环境质量安全底线，在平日的生活工作中倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，如节约办公室打印用纸、出差轻车简行等;最后坚决维护中央、自治区已出台的环保相关改革文件的相关精神，站在一名国家公职人员的角度，积极配合谋划推动好新的改革举措，勇于结合自身实际献言献策，为我县环保事业尽一份绵薄之力。

十九大报告中，习近平总书记深刻指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。作为一名环境专业的学生，总会对和自己相关专业的信息更加敏感，在学习十九大报告时，我发现关于环境保护方面的词汇着墨很多，其中，“生态文明”被提及多达12次、“美丽”有8次、“绿色”有15次，这让我感受到我们的国家、我们的政府更加重视生态文明建设，更加认识到一个良好的生态环境对于一个国家发展的重要性。也让我这个环境学子，更加坚定自己的环保初心，不忘自己的时代使命。

从人类社会进入到蒸汽文明为特征的工业时代开始，特别是后工业时代文明的确立，大工业生产组织形式的确立，人类不断在改变社会的自然形态，不论是国外还是国内，我们都可以列举出大把大把的环境污染实例，例如伦敦烟雾事件、水俣病事件、紫金矿业污染事件等等，我们为了经济的快速发展，走了太多的先污染后治理的道路。不知何时开始，人们开始抱怨蓝天变少了，河水变浑浊了，雾霾天变多了，之前的以牺牲环境为代价的发展方式，已经开始反噬到人类的生活。幸运的是，中国政府在治理污染中在积极行动，措施坚决，开创了治理污染新道路;幸运的是，有一大群环保人在不断为保护生态环境发声，用他们的理论知识和创新意识发明了治理污染新技术;幸运的是，越来越多的普通大众意识到保护环境的重要性，开始了环保生活新理念。

身为环境人，身为一名研究生，我们应是保护环境的倡导者和主要实践者，我们即将是未来社会的中流砥柱，我们肩上背负着当代人的使命。我想我们需要做的就是踏踏实实地把专业知识学好，把基础打扎实，以后进入社会才能将真才实学付诸于中国环保事业中，为祖国贡献自己的一小份力量，用更专业的知识倡导身边人一起保护环境，共建美好家园。别看一个人的力量微小，但正是因为有千千万万个“你”的存在，我们的中国梦将不再遥远。

通过十九大的召开，不难看出生态文明建设越来越得到国家的重视，人民对自己的生活环境的要求也越来越高。我们有充足的理由相信，在以习近平同志为核心的党中央领导下，良好生态文明将成为新时期中国经济社会发展的强劲“助推器”。作为环境人的我们未来也将大有可为!不忘初心，砥砺前行，这是党和时代对我们的要求，我们应该牢记使命，不能因为现在取得的成就而自满自足，要有一颗最纯粹的心，作为一名研究生，我们应该充分发挥自己的优势，掌握专业知识，努力学习党政知识，做一个高尚的人，发挥党员的作用，帮助同学，引导同学，带领同学们正确的认识中国共产党。作为一名党员，我们要时刻牢记把人民的利益放在第一位，积极为他人服务，要尽自己可能做帮助他人，有利他人的事，积极参与志愿活动。同时作为一名环境学子，我们要时刻关注身边，地区，国家环境问题，认真学习生态环境相关知识，积极科研创新，不断努力，尽自己可能为国家绿色事业贡献自己的力量。生态文明建设功在当代，利在千秋，我们生活在这一时期，同时也有幸成为一名环境学子，就应该充分发挥我们的作用。

中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。任何美好的理想，都需要经过不懈努力。在新时代到来之际，继续弘扬中华民族自强不息、艰苦奋斗的精神，是当代青年成长成才的必由之路。党中央对当代青年提出的殷切希望融入在习近平总书记教诲之中，我们要牢记，“广大青年要牢记‘空谈误国、实干兴邦’，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩”“要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。当代青年是社会上最富活力、最具创造性的一代，理所当然应该走在创新创造的前列，做勇于担当、锐意进取、开拓创新的时代先锋。

“少年强则中国强”，青年学子更要不忘初心、仰望星空、脚踏实地，满怀激情投入到学业中，积累扎实的专业知识助力发展梦、中国梦，担负历史使命，书写精彩人生。正如歌德所言，你若为你的意义而欢喜，就必须给这个世界意义。身为环境学子，在学业上刻苦钻研、潜心探索之外，更应拥有一份社会责任与社会担当。用自身所学，为我们赖以生存的地球注入新鲜的力量;让黑臭的河流变得清澈透明，天空再现一派蔚蓝澄净，一望无际的绿草盈盈，人们健康快乐的生活不仅仅只是一个梦想。

战略建设心得体会及收获篇六

当今世界，国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定我国在国际上的地位。

现阶段，我国生产力发展水平比较低，教育科技比较落后，民族的科学文化素质还不够高，同时，我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题，因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，提高全民族的科学文化素质，把加速科技进步放在经济发展的关键位置，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从而促进我国经济的长足发展。当前，以信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知识经济”已经进入人类文明发展的历史进程，科学包括社会科学给社会生产和生活方式带来深刻变化。科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。世界各国特别是大国都在制定和实施面向二十一世纪的发展战略，抢占科技和产业的制高点。面对发达国家在经济与科技上占优势的压力，面对我国经济和社会发展中的突出问题，我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识实施科教兴国战略的重要性和紧迫性。

科学技术是第一生产力，科技发展是经济发展的决定性因素，社会主义的根本任务是解放和发展生产力。实施科教兴国战略，有助于实现两个根本性转变，调整、优化产业结构，培育新的经济增长点，提高企业经济效益，开拓新的市场空间，极大地促进生产力的发展。我国政府实施科教兴国战略，是行使组织和领导社会主义经济建设、精神文明建设等职能的表现。国家实施这些职能，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平，实现社会主义的目的、目标；有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。

实施科教兴国战略，必须深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合科技工作必须自觉地面向经济建设主战场，把攻克国民经济发展中迫切需要解决的关键问题作为主要任务。要通过改革，建立起适应社会主义市场经济体制和科技自身发展规律的新型科技体制，充分发挥市场和社会需求对科技进步的导向和推动作用，大力促进科技成果向现实生产力的转化。。

实施科教兴国战略，必须在有重点有选择地引进先进技术的同时，增强我们自己的创新能力。在社会主义现代化建设中，根据我国科技和经济发展的需要，按照平等互利、成果共享、保护知识产权、尊重国际惯例的原则，积极开展多渠道、多层次、全方位的国际科技交流与合作，同时要清醒地认识到，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民族之林。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。

实施科教兴国战略，必须尊重知识、尊重人才。人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源。我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。要尽快建立起一整套人才培养、选拔、交流和使用的机制，形成有利于优秀人才特别是拔尖人才脱颖而出的环境。要充分发挥现有科技人员特别是中青年科技人才的作用，努力为他们创造良好的工作条件。要积极引进国外智力，鼓励留学人员回国工作或以适当方式为祖国服务。

作为社会主义事业的建设者和接班人，应树立崇高的理想，发扬艰苦创业精神，努力学习，勇于实践，立志成才，培养创新能力和实践能力。

实施人才强国战略，是我们党根据新世纪新阶段国际国内形势的深刻变化，适应党的历史任务要求而作出的重大决策。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。谁拥有更多更好的人才，谁就能在竞争中取得主动，赢得未来。我们要取得人才竞争的主动权，就必须大力实施人才强国战略，加强和改进人才工作，进一步形成育才、引才、聚才和用才的良好环境与政策优势。实施人才强国战略是治国历史经验的科学总结在领导革命、建设和改革过程中，我们党始终十分重视培养和用好各类人才，特别是对干部工作和知识分子工作制定了比较完备的政策，提出并阐发了相关思想和理论。

实施人才强国战略是治国历史经验的科学总结。中华民族历来有爱才、惜才的优良传统。千百年来，“国以人兴，政以才治”、“能安天下者，唯在用得贤才”等与人才有关的格言名句广为传颂。在领导革命、建设和改革过程中，我们党始终十分重视培养和用好各类人才，特别是对干部工作和知识分子工作制定了比较完备的政策，提出并阐发了相关思想和理论，毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人围绕重视人才作用、尊重知识分子、发展科学技术等问题发表了一系列重要讲话，十六大报告又提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，赋予人才概念以新的时代内涵。这些都成为人才强国战略的重要思想理论来源。

上世纪最后20年，我国国民经济高速增长，体制的原因是第一位的，科技的原因是第二位的。由于目前社会主义市场经济体制的基本的，科技的原因是第二位的。由于目前社会主义市场经济体制的基本框架已经建立起来了，尽管还需要进一步深化改革，但留下的空间绝不像前一时期那么大。所以，新世纪头一二十年经济增长主要靠科技进步，主要依赖于高新技术的发展。人才是科技的载体，高新技术的发展就是靠人才及其创造。

科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争。党中央、国务院高度重视我国科技事业的发展，并努力营造尊重知识，尊重人才，尊重创新的良好氛围。实施人才强国战略的根本任务是加强人才队伍建设。党政人才企业经营管理人才、专业技术人才是我国人才队伍的主体。要坚持三支队伍一起抓，着重培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设的高层次人才，带动整个人才队伍建设，尽快形成一支门类齐全支队伍一起抓梯次合理、素质优良、新老衔接、充分满足经济社会发展需要的宏大人才队伍。要站在战略的高度，制定符合我国国情的高层次人才培养规划，形成各类高层次人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的良好机制和环境。要善于利用国际国内两种人才资源，做到自主培养开发人才和引进海外人才并重，重点吸引高层次人才和紧缺人才。各级各类高技能人才和农村实用人才、青年人才、妇女人才和少数民族人才等，在党和国家事业中有着不可替代的重要作用，必须纳入总体规划，认真抓好人才队伍建设。

实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保证。“十四五”时期，必须坚持以人为本，人才先行，坚持人才资源开发与经济社会发展相协调，倍加重视人才资源开发，把人才开发纳入国民经济和社会发展总体规划，加快人才资源的整体性开发，把人口大国变为人才强国，把人力资源优势转化为产业优势，转化为现实生产力，这是当前我国经济社会发展面临的紧迫任务。

实施人才强国战略，是应对日益激烈的国际竞争，不断增强综合国力的需要。人才资源已成为国际竞争的焦点，在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。新一轮的综合国力竞争归根到底是人才的竞争。在激烈的国际人才竞争形势下，我们必须主动适应国内外形势的发展变化，加快推进人才强国战略。

实施人才强国战略，是走新型工业化道路，转变经济增长方式的需要。全面建设小康社会，必须坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的方针，走新型工业化道路。在“十四五”时期，转变经济增长方式，就必须由主要依靠物质资本投入的粗放型增长，转到依靠科技进步，依靠人力资本，加快实施人才强国战略上来。

实施人才强国战略，是加强党的执政能力建设，构建社会主义和谐社会的需要。提高党的执政能力，构建社会主义和谐社会，关键和基础都在于人才。只有实施人才强国战略，才能使我们党始终保持旺盛的活力，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，才能为和谐社会建设提供必要的人才保证和物质基础。

实施人才强国战略，是进一步加强人才工作，全面推进人才队伍建设的需要。“十四五”期间，经济社会发展急需的高层次、战略型领军人才严重短缺，人才队伍素质有待进一步提高；结构性矛盾比较突出。因此，必须通过全面实施人才强国战略，牢固地树立人才资源是第一资源和人才培养优先的观念，促进经济社会的新发展。

我们应积极响应党中央、国务院关于人才工作的决定，认真履行受教育义务，努力刻苦学好科学文化知识，培养创新能力和综合实践能力、终身学习能力，为成为国家需要的人才奠定坚实的基础。

战略建设心得体会及收获篇七

第一段：介绍战略建设的重要性和背景（200字）。

战略建设是企业实现长期发展目标的关键环节。作为一种有针对性的规划方法，战略建设帮助企业制定未来发展的方向，并制定相应的战略计划。随着市场竞争日益激烈，战略建设成为企业成功的重要保证。在当今的复杂商业环境中，战略建设不仅是适应市场的要求，还是提高企业竞争力的关键。

第二段：强调战略建设中的分析和规划阶段的重要性（300字）。

战略建设的分析和规划阶段非常重要。通过对内外部环境的分析，企业能够更好地了解市场趋势、竞争对手和自身资源的优劣势。在此基础上，企业可以合理规划未来的发展方向和目标，并确定适应性强的战略策略。在分析的过程中，对于时机的把握尤为重要。只有在洞察市场趋势和竞争对手动态的基础上，企业才能制定出具有针对性和前瞻性的战略，以迎接挑战，保持竞争优势。

第三段：探讨战略建设中的执行和协调阶段的重要性（300字）。

战略建设的执行和协调阶段也是非常关键的。制定出了精确有效的战略计划后，企业还需要将战略转化为具体的行动方案，并通过协调各个部门的努力来达到共同的目标。在执行过程中，及时的沟通和反馈是保持团队合作的关键。同时，战略的执行需要不断监控和评估，以便根据市场的变化进行适当的调整。良好的执行和协调能力将直接影响到战略是否能够取得预期效果。

第四段：强调战略建设中需要灵活和创新思维（200字）。

在战略建设过程中，灵活和创新的思维也是非常重要的。在市场竞争激烈的环境下，创新能力成为企业获取竞争优势的重要手段。在战略建设中，企业需要敢于突破传统思维的束缚，探寻新的发展路径。同时，企业还需要意识到战略建设是一个动态的过程，需要不断调整和优化。只有通过灵活和创新的思维，企业才能在变化多端的市场中保持竞争力并取得成功。

第五段：总结战略建设的意义和未来展望（200字）。

战略建设作为企业长期发展的重要工具，是企业不可忽视的一部分。通过科学的分析、合理的规划以及灵活创新的思维，企业可以制定出适应市场需求的战略，并有效地执行和协调各个部门的努力。战略建设不仅能帮助企业在激烈的市场竞争中取得竞争优势，还能促进企业的可持续发展。未来，随着全球化进程的加速和市场竞争的不断加剧，战略建设将更加重要。企业需要不断改进战略建设的方法和流程，以不断提高战略的精确性和前瞻性，实现长期发展目标。

战略建设心得体会及收获篇八

第一段：引言（100字）。

战略建设是一个组织实现长期目标的重要工作，它不仅涉及到战略规划和决策，还需要组织各种资源和行动来实施和监控。在我参与和见证战略建设的过程中，我深深地感受到了战略建设对组织发展的重要性和影响力。在这篇文章中，我将分享我对战略建设的心得体会，希望能够给读者带来有益的启示。

第二段：战略思考的重要性（250字）。

战略建设要从战略思考开始。在进行战略思考时，需要从宏观的角度审视组织的目标、竞争环境和资源条件。只有深入了解外部环境和内部条件，才能制定出符合组织长远利益的战略方案。因此，我深刻认识到战略思考对于战略建设的重要性。在实际操作中，我经常组织团队进行战略思考，并着重强调创新和前瞻性。这样的思考方式有助于发现组织的优势和劣势，找到新的发展机遇，并在竞争中保持竞争优势。

第三段：战略制定的关键（250字）。

战略制定是战略建设的关键环节。在制定战略时，我始终坚持把握核心目标和利益最大化原则。这不仅意味着要确保战略和组织目标保持一致，还要确保资源的有效配置和利用。为了制定有效的战略，我通常采用SWOT分析、市场调研和预测等手段，以确保战略方案具有适应性和可持续性。此外，还需要注意战略之间的协同和衔接，确保战略的整体性和一致性。通过这样的战略制定过程，我们能够为组织的长远发展提供清晰的方向和行动指南。

第四段：战略执行的挑战与应对（300字）。

战略执行是战略建设的执行关键。在战略执行过程中，我遇到了许多挑战，例如组织文化的影响、资源的紧缺和变革的阻力等。为了应对这些挑战，我主动与各级管理层和团队领导者沟通，加强战略执行的协调。同时，我还重视组织文化的塑造和调整，通过培训和激励，使员工对战略的认同和支持。此外，我还特别注重对战略执行过程的监控和评估，以便及时调整和纠正战略执行中的偏差。通过不断的研究和实践，我逐渐形成了一套适合组织的战略执行方法和工具，保证了组织战略的顺利实施。

第五段：心得总结与展望（300字）。

在战略建设的过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。对我而言，战略建设不仅仅是实现组织发展目标的一个工具，更是一种思维方式和文化。通过战略建设，组织可以更好地把握未来的趋势和机遇，提前布局，推动变革。与此同时，要充分认识到战略建设的复杂性和不确定性，学会灵活应对和不断调整。在未来，我将继续学习和实践，不断提升自己在战略建设中的能力，为组织的长远发展做出更大的贡献。

总结：

通过战略思考、战略制定和战略执行等环节，组织可以建立合理的目标体系和遵循明确的行动方向，从而实现长远的发展和持续的竞争优势。在战略建设中，我们要注重远见和创新，将战略与组织目标相结合，善于整合和调整资源，同时要灵活应对外部环境的变化和内部的挑战。只有通过持续的思考和实践，才能不断提升战略建设的能力，为组织的长远发展贡献更多的力量。

战略建设心得体会及收获篇九

在镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇的禁毒工作以实践科学发展观、构建和谐社会为指针，认真贯彻“提高认识，教育为先，严厉打击，综合治理”的禁毒方针，落实各项禁毒责任，以狠抓预防教育、建立健全禁毒工作体制为重点，全面推进禁毒工作的深入开展，努力促进我镇禁毒工作再上新台阶，特制定《雷甸镇20xx年禁毒工作计划》如下：

一、指导思想。

以科学发展观为统领，以《禁毒法》等法律法规为依据，以实践科学发展观、构建和谐社会为指针，严格按照国家、省、市县禁毒委的总体要求，紧紧围绕“平安雷甸”建设和“无毒（村）居”创建目标，不断完善禁毒工作和长效机制建设，综合治理毒品问题，确保实现“无毒镇”目标。

二、严厉打击各类毒品和犯罪活动。

镇禁毒部门要对本辖区内的娱乐场所、旅馆等娱乐服务行业进行学习培训禁毒知识和法律法规，并开展定期不定期的检查，严防毒品流入本辖区。认真排查外来涉毒人员。

三、加强禁毒队伍的建设。

要切实发挥组织协调指导作用，重点做好各单位和派出所禁毒部门的联系，进一步加强对禁毒专职社工和民警的培训学习、提高禁毒工作人员的业务能力和基本素质。

四、不断加强禁毒情报信息建设。

各村（居）、企事业单位要切实将禁毒宣传教育工作列入日常宣传工作的内容，尤其是企事业单位要做好员工的禁毒宣教工作；要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人认真组织开展禁毒宣传教育工作，及时将单位的相关重大行动及禁毒工作开展情况等信息资料，并及时上报县禁毒委员会办公室，不断提高禁毒宣教工作效果。

五、深化禁毒预防宣传教育活动。

把宣传引导和预防教育作为重点来抓，把《禁毒法》纳入普法教育的重点内容，要以村（居）为重点，以“青少年远离毒品行动”、“不让毒品进乡镇”、“不让毒品进村居”、“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”等活动为载体，扎实推动《禁毒法》宣传“六进”活动。要在“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间，集中开展大型主题宣传教育活动，掀起宣传高潮。

六、完善机制、不断推动禁毒工作。

认真落实《禁毒法》规定的工作模式，开展专项督导。抓好社区戒毒组织机构，做好人员和经费的落实工作，做好领导干部一对一帮教工作，认真组织各部门戒毒工作人员的学习培训。各禁毒办要认真履行工作职责，规范工作秩序，严格按照禁毒人员相关工作职责开展社区戒毒工作，加大对吸毒人员的管控和收戒治疗力度。

七、依法推进禁毒工作的持续发展。

按照“政府统一领导，有关部门各负其责”的要求，认真落实禁毒工作的四项制度。

1、深化领导干部一对一帮教工作、

2、不定期对社区戒毒和康复人员进行突击式尿液检测，及时发现问题、

3、严格落实对戒毒出所人员和康复吸毒人员就业安置、职业培训、低保、失业保险和社会救济等三项政策，切实帮助解决他们的生活困难。

八、创建无毒（村）居工作。

按照上级禁毒部门的要求，进一步开展无毒（村）居创建工作，力争各项创建内容符合标准，为雷甸镇的社会、经济发展创造平安和谐的环境。

战略建设心得体会及收获篇十

一、校长及副校长统抓全局，负责具体工作的开展和实施。自身要学会、掌握卫星数据远程教育资源的管理、维护和应用，有计划并对实体教学要做出总的规划，及时做好远程教育实施过程中的问询工作。

二、教务主任组织培训一线教师学习和使用远程教育教育资源，培训的时间、地点、内容、人数及次数要有文字记录，对项目资源的利用及开发做出总的工作部署。计划好教师、学生学期内教育资源节目的收看节次，对一学期本校教育资源节目观看人数、节次、观看效果要有登记、反馈记录，并要备份存档。

三、乡中心校“现代远程教育”教师培训要求及授课目标：

1.掌握计算机，卫星ip广播等设备的基本维护和技能，了解现代远程教育信息的基本功能；掌握卫星数据广播远程教育资源的管理与应用。

2.学会在网上使用浏览器查询信息资源。

3.掌握windows，office等常用软件的安装和使用。

4.掌握信息教育技术的概念，性质和范畴以及教育的基本理论和应用。

5.了解远程教育计划，组织，管理，评价和教材开发的基本理论和应用。

6.掌握信息和通信技术在教育发展和改革中的地位和作用。

战略建设心得体会及收获篇十一

乡村振兴战略是10月18日在党的十九大报告中提出的战略。报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，与城镇互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间。

乡村兴则国家兴，乡村衰则国家衰。实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，加快推进乡村治理体系和治理能力现代化。