赛马比赛心得体会(通用8篇)

通过总结，我们能更好地发现自己的长处和短处，进而有针对性地提升自己。写心得体会时，要注意字数的控制和段落的分明。探索心得体会的多样性和独特性，让我们一起来看看吧。

赛马比赛心得体会篇一

赛马比赛是一项历史悠久、精彩纷呈的体育运动。作为一名参与过赛马比赛的选手，我深深感受到了这项运动的魅力与特点。在这个过程中，我不仅收获了运动技巧和经验，更体会到了团队合作、坚持不懈的重要性。以下将分别从准备赛马比赛、赛马心态、赛马技巧、团队合作以及坚持不懈五个方面，谈一谈我对赛马比赛的心得体会。

首先，准备赛马比赛是参赛选手必不可少的一环。在赛前，我们需要进行充分的身体训练和马匹训练，以保证自身状态的最佳化。同时，熟悉比赛规则、了解赛道情况也是十分重要的。在这个过程中，我发现只有准备充分，才能在比赛中发挥出自己的最高水平。

其次，赛马时的心态也至关重要。在比赛中，由于各种因素的存在，选手很容易出现焦虑和紧张的情绪。然而，我们需要保持平静的心态，专注于比赛。我曾遇到过一次比赛时遇到了意外，我的马匹被其他马匹挤出了赛道。当时我并没有因此气馁，而是紧紧抓住马匹，重新进入状态，并最终获得了不错的成绩。这让我深刻认识到，赛马比赛如同人生一样，需要坚持和克服困难。

另外，赛马技巧是提高成绩的关键。在比赛中，我们需要掌握正确的骑马姿势、技巧和策略。例如，保持正确的体重分布、采取正确的节奏和鞭策等等。这些技巧的掌握不仅仅是靠经验，更需要长时间的训练和实践。通过不断地练习，我逐渐掌握了骑马的技巧，使自己在比赛中更加游刃有余。

团队合作也是赛马比赛中不可忽视的一环。作为选手，我们需要与马匹建立信任和默契的关系，这需要团队合作的精神。在训练过程中，我们要与教练、训练师和其他队员密切合作，共同研究、分析比赛，制定训练计划。只有团结一心，才能发挥出更好的成绩。我曾经与我的队友们共同训练，并相互鼓励，使我们的整个队伍在比赛中成绩亮眼。

最后，坚持不懈的精神是赛马比赛中的必备品。赛马是一项需要长时间投入和不断努力的运动。在训练过程中，我们会遇到各种挑战和困难。而只有那些能够坚持下去，并不断克服困难的人，才能在比赛中获得成功。我深信，只要坚持不懈，付出努力，终究会获得属于自己的胜利。因此，在赛马比赛中，坚持不懈是最重要的品质之一。

以上，就是我对赛马比赛的心得体会。通过参与赛马比赛，我逐渐领悟到了准备、心态、技巧、团队合作以及坚持不懈的重要性。在未来的赛马道路上，我会不断努力，追求更高的成绩，并希望通过我的努力，能够感染他人，让更多人了解并喜爱赛马比赛。

赛马比赛心得体会篇二

赛马作为一项运动，拥有着悠久的历史和无限的魅力。在我眼中，赛马并不仅仅是一场运动竞赛，更是一场对自我的挑战和对马匹的体验与感悟。在多次的赛马活动中，我深深感受到了这项运动的乐趣，也积累了一些心得体会。

一、马匹是赛跑的主体，马匹的素质非常重要。马匹的速度、耐力、适应性和力量，是赛马比赛中非常关键的四项素质。比如，在草地上面跑的马匹，至少要有相当的草原素质，才能获得显示自己的机会。因此，马匹的素质是赛马比赛中非常重要的一个因素，决定者马匹是否有进一步发展的可能性。作为观赛者，则更应该关注马匹的外观体型和行动状态，去寻找那些备受注目的马匹，关注他们的表现，为自己的喜爱选出一匹“心仪马”。

二、一个优秀的骑手需要具备很多素质。赛马骑手是赛马比赛的重要组成部分，优秀的骑手会成长为一个好骑师。优秀的赛马骑手需要扔掉所有的期望，耐心地琢磨马匹的每一次变化，掌握赛马赛道上的节奏和节拍，以取得胜利的能力。赛马骑手在比赛中，需要保证自己和马匹之间的沟通与配合，同时还需要根据身体的情况，调整掌握马匹的速度和节奏。优秀的赛马骑手还需要有出色的运动素质和精神素质，耐心、坚韧、及时地反应和判断能力都是必不可少的品质。

三、赛马比赛需要人们保持谨慎和仔细。赛马比赛是一项高速运动短跑竞赛，参赛者和观众都需要时刻保持谨慎和仔细的态度。观赏赛马比赛需要注意看台上的安全设施，要勾勒出赛马赛道及其周围的形状，以更好的观看整个比赛。同样，参赛者也需要时刻保持警惕，耐心等待并抓住正确的机会，稳步前进，以获得胜利的机会。

四、赛马比赛是实现个人价值和成就的好平台。赛马比赛不仅是一场运动，更是一种展现自我实力的机会。参赛者需要克服自己的恐惧和担忧，在赛场上充分发挥出自己的实力。通过这样的比赛，人们可以不断挑战自己的极限，成为更优秀的自己。成为一个顶尖的赛马骑手需要不只有稳定的表现，还要有战胜自己和他人的勇气和实力，从而取得更多的成就。

五、赛马比赛是一项令人兴奋的运动，带来了不仅仅是竞技和娱乐，还有学习、培养和传承。赛马比赛的存在，不仅是一项让人们激情澎湃的运动，同时也是一项让人们学习到耐心、团队合作和乐观进取的优秀品质。通过参与赛马，人们可以感受到马匹、自己的兴奋、快乐和刺激，同时也能加深对赛马运动以及赛马文化的掌握和理解。

总之，赛马是一种非常优秀的运动，既充满激情有意义又具有迷人的一面。沉浸在赛马运动的体验中，我们不仅要享受快乐，还要从中获取各种各样的经验，继续寻找新的突破和成长。相信，在不断的学习、锻炼和磨合中，每个人都能够成为一个优秀的赛马骑手，从而在赛场上取得更多的胜利和荣誉。

赛马比赛心得体会篇三

赛马比赛是一项激动人心的运动，无论是赛马选手还是观众们都会被这一场精彩纷呈的比赛所吸引。我最近参加了一场赛马比赛，并从中获得了很多体会和心得。下面将从选手准备、比赛过程、心理状态、合作默契以及比赛收获这五个方面来详细介绍我的体会。

首先，选手的准备十分重要。在赛马比赛中，选手不仅需要保持身体的良好状态，还需要耐心训练自己的技术和技巧。在比赛前，我通过大量的训练来提高自己的驾驭能力，熟悉马匹的习性，了解每匹马的特点和弱点，以便在比赛中做出正确的决策。此外，选手还需要注意自己的体力和心理状态，在比赛前保持充足的休息和良好的心态。

接下来，比赛过程需要全身心的投入。赛马比赛是一项极具挑战性的运动，选手需要与马匹建立起良好的默契。在比赛中，选手需要灵活运用学到的技巧和策略，与马匹保持紧密的联系，配合马匹的节奏和动作，使比赛呈现出最佳的状态。同时，选手需要时刻保持高度的警觉性，以便应对突发状况和做出正确的反应。

除了技术和技巧，心理状态对于比赛结果也起着重要的影响。在比赛中，选手需要掌控自己的情绪，保持冷静和集中的头脑。紧张和焦虑会影响选手的判断和表现，而过度自信则可能导致失误。因此，选手需要学会控制自己的情绪，不被外界因素所左右，保持积极向上的态度，以最好的状态迎接比赛挑战。

此外，合作默契也是赛马比赛中不可或缺的一部分。马匹作为选手的伙伴，需要与选手建立起互信和合作的关系。选手需要与马匹进行反复的交流和训练，以便相互熟悉和了解。只有在彼此默契的基础上，选手才能更好地配合马匹的动作和节奏，完成更高难度的技术动作，提高比赛的表现。

最后，比赛的收获是最让人感到满足的。通过参加赛马比赛，我不仅提高了自己的技术和能力，还结识了许多志同道合的朋友。比赛的过程中，我锻炼了自己的耐心和毅力，学会了如何面对挑战和困难。而比赛的结果，无论是胜利还是失败，都是宝贵的经验和教训，让我更加深刻地认识到自己的不足和需要提高的地方。

综上所述，赛马比赛是一场充满激情和挑战的运动。通过选手的准备、比赛过程、心理状态、合作默契以及比赛收获等方面的努力和体验，我得到了很多宝贵的经验和启示。赛马比赛不仅是一项竞技活动，更是一次与马匹和自己的灵魂的对话，通过与马匹的合作和努力，挑战自我，不断提升自己。

赛马比赛心得体会篇四

第一段：引言及比赛的背景介绍（200字）。

比赛是人们竞争、锻炼和展示自己能力的机会，无论是体育赛事、学术竞赛还是职业比赛，参与比赛都能够获得许多宝贵的经验和心得体会。我曾参加过一次全市中学生辩论比赛，这次比赛给了我很多启示和思考。辩论比赛是一项体现思维，口才和团队合作能力的竞赛，对参赛者来说，它是一次很好的锻炼机会，也是一次对自身能力的全面考验。

第二段：准备阶段的心得体会（300字）。

准备是取得成功的关键。在参加辩论比赛前，我们全队都进行了大量的资料查找、论证和演练。通过这个过程，我深刻地体会到了“充分准备，方能自信”的道理。首先，我学会了有效地搜集资料，并从中筛选出能够支持自己立场的论据。其次，我学会了针对不同的对手提出有力的反驳，不轻易被他人的观点所动摇。最重要的是，我学会了与队友密切合作，互相倾听并相互学习，共同提高我们的辩论技巧。通过这个准备阶段，我不仅得到了专业知识的积累，还锻炼了自己的协作能力和解决问题的能力。

第三段：比赛过程中的经验总结与反思（400字）。

比赛是真实的，激烈的竞争，需要参赛者在压力下保持冷静、灵活应对。在比赛的过程中，我的队友和我都遇到了各种挑战和困难，这让我们深刻体会到了背水一战的感觉。我们发现，在比赛中保持冷静和自信是非常重要的。当对手的辩论论点强有力的时候，我们不能慌乱，而是应该保持冷静，站稳立场，巧妙应对。同时，比赛也在很大程度上考验了我们的辩论技巧和口才表达能力。我们需要在有限的时间内思考问题、整理思路，并用准确、有力的语言表达出来。这对我们的逻辑思维和语言组织能力提出了更高要求。另外，比赛还让我深刻认识到了辩论的双赢之道，即尊重对手、理解对方立场，并着重展示自己的观点。比赛并不是一场争斗，而是一场交流，双方通过辩论的过程相互启发，达到共同进步，这样才能取得更好的成绩。

第四段：比赛的收获和成长（200字）。

参与比赛不仅带给我丰富的心得体会，也令我受益匪浅。首先，比赛锻炼了我的团队合作能力，让我学会了与队友共同努力实现共同目标。在辩论比赛中，每一队队员都有自己的分工和责任，只有相互配合，共同完成任务，才能取得好的成绩。其次，比赛提高了我的沟通能力和表达能力。辩论比赛是一个需要交流和表达的过程，在比赛中，我不断锤炼自己的口才和辩论技巧，同时还学会了倾听他人的观点和批评。最重要的是，比赛让我认识到成功需要艰苦的努力和坚持不懈的追求。无论是比赛的准备过程还是比赛本身，都需要付出很多的时间和精力。只有不断努力，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

第五段：比赛的启示及对未来的展望（300字）。

比赛是一种良好的机会，通过比赛，我们可以迎接挑战，不断超越自我，不断提高自身能力。而我的这次辩论比赛经历，让我明白了成功的背后需要付出努力和坚持，也让我意识到了知识的重要性，知识是我们成功的基石，只有不断学习和积累，才能够更好地应对各种挑战。同时，比赛也激发了我对未来的展望，我希望自己在未来的学业和职业发展中继续保持积极的态度和奋斗精神，不断学习和进步，成为一个有能力、有担当的人。

总结：通过这次辩论比赛，我不仅学到了很多实际的知识和技巧，也感受到了比赛带来的成长和收获。比赛是一次精彩刺激的人生经历，体会到其中的乐趣和意义，我将继续努力，迎接更多比赛的挑战，以实现自己更大的梦想和目标。

赛马比赛心得体会篇五

在教研室推荐下，来自不同教研室的七位教师参加了应用外语系说课程比赛。在大练基本功的过程中，我们得到的是一种回味，一种反思，更是一种提升。老实说这次比赛我已很认真去准备了，但最后的说课效果还是不够理想。短短的十几分钟的陈述，从总体上看，步骤还是清晰的，条理清楚。但由于紧张和对己所陈述的内容不是十分娴熟，这就使得说课程设计时语言不够，还要时常看看课件。通过这次说课，我的感受很深，课后我认真进行了反思，就说课程而言也有了一些认识，总结有以下几点：

说课程是把自己对课程的理解、对学情的把握、对教材的分析、对教学方法的选择和对课程的设计向同行或者专家学者表述的过程。任何比赛都有一定的评价标准。作为参赛选手，首要的是认真学习这个标准，并且按照标准的指示规范自己的说课，这样才能有的放矢，自己做到心中有数。参加说课程比赛前，我拿到了相关文件材料，本次说课程规定时间为20分钟。主要从课程构思、课程设计、课程实现和课程运作四方面来解析一门课程。因此，我以评价标准为纲，但不僵化于教条之内来设计课程。

在了解比赛要求的基础上，我做了充分的准备。由于我说的《计算机英语》是一门新开的专业选修课，自己对计算机专业不是很熟悉，因此第一步我先搜集资料，把手头上有的资料都又重新翻出来，并从网上进行信息搜寻；另外我也充分发挥自身的信息技术特长，潜心制作了说课程课件，自己制作模板，在网络上寻找合适的字体。统一模板字体的色调，在细节中呈现特色。

因为说课程的时间只有20分钟，在这里不仅要把理念充分诠释，在教学设计环境中渗透，而且还要顾及教材、学情等其它板块的呈现。为了让我的说课程更加呈现逻辑性，我把各个板块的关键语句做在幻灯片上，让评委和观众更能够跟着我的思路走。同时在设计中体现关联性。比如我讲到课程实现的时候，与我所讲到的教法结合起来。再次阐明，增强逻辑性。同时要把教学过程中环节设计的亮点，巧妙地陈述给评委观众，让大家觉得你一直用心在设计。在教学过程中，环节设计意图讲明讲透，语速沉稳缓慢，加以手势表情运用。

常言说：三分戏，七分演。说课程也是如此。作为一门综合性很强的说课艺术，它也贵在创造、贵在灵活、贵在说课者说出自己的特色来，这也正是同样一个内容，不同的说课者会有不同的说课效果的根本原因。语言表达能力在很大程度上决定着说课程的成败。好的说课者语言清晰、音量适中、语速快慢错落，要根据说的内容把握好语言的节奏。让人听得舒服、听得清楚。所以说课时既不能面无表情、平淡呆板，又不能拿腔捏调。另外，说课程一定要注意发挥自己的特长，在不违反说课原则的前提下，努力扩大创造的空间，说出自己的特色。如可以根据具体情况、调整若干说课的若干环节或对某些环节作些拓展，以及设计一些与众不同的精彩的导语和艺术地运用好多种教学媒体等等。

自信是做好一切工作的前提。一个好的说课者展现在大家面前的是自信——自信我们的设计最优，自信我们的表现最佳。因为说课程是说给同行听的，说给领导听的，说的过程不是先知在布道，也不是专家在培训，是介绍自己对教材的理解和教学设想，唤起听者的兴趣，激发他们的思维，探索更合理的教学设计。所以，说课者整洁的仪表、轻松自然的谈吐、恰如其分的体态语言都会给听者视觉和听觉上的美感。努力做到轻松又不眉飞色舞，庄重而又不严肃拘谨。这就要求我们对教材、对教学设计了然于胸，需要我们扎实地基本功和良好的教学素养作支撑。

说课程是一种特殊的教研活动，除用于评比外，更多的时候是教师之间互相研讨、相互切磋，从而使教学设计不断趋于完善的一种教学研究形式。无论目的是什么，说课程都要求教师在一定的高度上对教材对自己的课程设计有一个理性的思考。所以，说课者不但要说“教什么”和“怎样教”，更要说出“为什么这样教”，在讲述教学流程的过程中，要针对重难点环节谈明白自己理论支撑。以便听者从中看到说者对教材的理解深度以及对教学的认识高度，从而产生共鸣。另外，一定控制好时间。时间就是效率，就是教师掌握教学时间的体现。说课前应该根据规定的时间，对各部分内容所需要的时间大致做一个估算，心中有数。整个说课程过程中力求做到节奏和谐统一，在规定的时间内有条不紊地说完该说的全部内容，切莫时间已到，还冗长陈述。

总之，本次说课程为广大教师提供了一个学习、研讨的平台，进一步提高了教师的综合业务素质和教学能力，交流了教学技艺，深化了教法、学法的研究，激发了广大教师对课程研究的热情。通过这次说课，让我深切的体会到了紧迫感，认识到了自己的局限，同时对自己也提出了许多问题去思考。反思之余，我发现自己需要学的东西太多太多。我要不断地充实自己，做一个永不满足的学习者。

赛马比赛心得体会篇六

说到参加比赛的心得体会，我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨，我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中，我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品，并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段：比赛中的紧张与压力。

比赛开始了，当我走上舞台，面对无数熟悉或者陌生的目光，一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖，思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免，压力也会让我们感到有些慌乱。然而，我并没有被这种紧张和压力打败，我告诉自己要坚定信心，相信自己的实力。

第三段：心态的重要性。

在比赛过程中，我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次，我在比赛中遇到了巨大的困难，我开始质疑自己的能力，并感到十分沮丧。然而，在教练的鼓励和指导下，我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己，专注于享受演奏的过程，而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心，并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段：与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外，我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中，我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅，同时，与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到，竞争是一种相互促进的过程，每个选手都有自己的闪光点和亮点，通过学习和交流，我们可以互相吸取经验，共同进步。

第五段：比赛后的总结与反思。

比赛结束后，我总结了自己的比赛表现，并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到，在比赛中，要注重细节，要不断调整自己的状态和发挥，在舞台上要保持自信与专注。同时，在平时的训练中，要注意练习的方法和技巧，通过不断地反思与改进，提高自己的演奏水平。通过这次比赛，我不仅获得了经验和成长，还培养了坚持不懈的精神和自律性，这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结：通过参加比赛，我体会到了准备和期待，面对紧张和压力，调整心态和把握节奏的重要性，与他人的交流和学习，以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会，它教会了我如何面对挑战，如何保持平静和自信，如何通过交流和学习提高自己，同时，也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信，通过参加比赛的经历，我在音乐和人生中都会受益匪浅。

赛马比赛心得体会篇七

20xx年x月，我有幸代表公司参加集团公司的技能大赛，对此我倍感荣幸。经历了数天的激烈比赛，我稳定的发挥了自己的实力，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。能够代表公司参加这次比赛，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。参加工作至今，正是一种家的温暖，领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

在此，首先感谢xx领导一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长，其次感谢领导和同事们，在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助，使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中，领导和同事们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够不骄不躁，稳定发挥。作为一名普通员工，从备战到比赛，一路走到最后，我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享：

第一个心得：目标不止，学习不辏。一名合格的员工，不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了，还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作，我们是不可能成为一名优秀的员工。所以，我们要让学习成为一种习惯，将做高级员工作为自己的目标，让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得：让工作成为快乐，让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想，都有自己的目标，但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有积极平和的心态工作快乐不起来；没有过硬的业务水平，工作快乐不起来；有了积极平和的心态和过硬业务水平，我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得：以感恩之心回报xx。我们每个人的成长，都离不开xx这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基，需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作，以优异的成绩作为回报，做到“xx为我，我为xx”。在摆正工作态度的同时，积极参加各种技能培训，努力提升我们自身的业务能力，来更好的服务大众，为自己与xx争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷的感谢你们。人们常说，一粒种子，只有深深的根植于沃土才能生机无限，作为一名员工，只有置身于拼搏创业的积极氛围，才能蓬勃向上。我一定不负众望，再接再励，做好、做优、做精本职工作，努力在业务上有更新的建树、有更大的提高，为xx的发展壮大贡献自己的力量！

赛马比赛心得体会篇八

本学期很荣幸能够代表我校参加了由喀什地区教研室组织的第三届物理教学能手大赛，获得了课堂教学一等奖。这次比赛的经历使我对于教学的认识产生了深刻的影响，让我感觉从中受益颇丰，在此仅简要总结一下我的个人感受，希望能对更多今后参赛的老师，有所帮助。

首先，我想简单介绍一下大赛的有关事宜：

大赛分为初中组和高中组，比赛项目主要分为五项，课堂教学、钢笔字、现场论文、实验操作和说课。由于我们在十一中比赛，他们学校的高一年级只有四个班，就把我们高中组分为三大组，抽签来定自己所要讲的课题和班级。然后其他四项所有参赛教师在同一天完成。比赛规则，讲过的选手可以听后面选手的课，高中初中可以互听。

其次说一下我这次最真实的经历和感受。

这次我抽签序号是高中组的第一个，下午抽签第二天早上上课，时间上比较紧张，但时间紧张，自己可不能跟着紧张。我首先了解到上课的班级是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老师了解这个班的基本情况，再由班主任介绍认识了我第二天的合作伙伴们，因为我怕课堂上冷场，让我一人唱独角戏会很艰难。联络完感情就赶紧想课该怎么上，没带电脑课件是来不及做了，那我就利用我们物理的特点做实验，就赶紧联系他们的实验员找相关的实验器材。回去就开始备课。重要的上课，评委坐在最前面，那肯定紧张，为了克服紧张的心理我上课后就不看他们，只看学生，就会慢慢地放松。只有教师轻松了才可能带给学生轻松的环境，才能与教师更好的配合。在后面几项的比赛中我的感受就是一句话，真是天外有天，人外有人。因为我是第一个，所以有充分的时间去听其他教师讲课，在向其他教师学习的过程中有很多感触、很多启发、很多收获。在这次大赛中涌现出许多优秀教师，可以说每位教师都有各自的特色，听他们讲课可以说是一种享受。下面我把在这次大赛中教师们所展示出的教学特色及值得我们学习的地方总结如下：

1、教态：端庄、大方、从容，衣着得体，情绪积极是这次大赛所有教师都能表现出的良好外在形象。从这点可以看出教师对大赛的重视及良好的自身素质。

2、口头语言表达：表达准确，语言简洁流畅，逻辑严密，更为可贵的是大部分教师的语言表达具有很强的亲和力和感染性，抑扬顿挫、激情洋溢，体现出教师扎实的语言功底。

3、体态语言：即肢体语言和表情。参赛教师的教学热情通过他们的肢体语言和丰富的表情语言表达的淋漓尽致，眼神、表情、动作在他们身上很自然的流露，同时表达着他们的思想感情和教学内容，使听课者忘记了时间、不厌其烦地听了一节又一节课。

如果说以上几点都是教师外在素质的表现，那么，通过教学技术和对教材的理解把握以及对新课改精神的贯彻落实等则进一步体现出参赛教师的内在素质和风采：

4、教学技术：在这次大赛中，最突出的特点就是对教学资源的关注和利用，参赛教师能熟练地运用现代化教学手段，恰当运用网络资源，尤其是多媒体教学和网络技术教学的运用尤为精彩。教师对多媒体和网络技术的运用体现了“选择性”、“针对性”和“实效性”，避免了形式主义，促进了教学活动的进行，增加了课堂容量，使教学内容具体形象、生动有趣，提高了教学效率。

5、对教材的理解和把握：基于对本次大赛的高度重视，在充分准备的基础上，各位参赛教师对教材的理解和把握做到了“准确与深刻”，对各项技能的具体要求体现的尤为明显，从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题”，做到了“重点突出”、“深入浅出”，同时也体现了“理论与生活实际相结合、与学生实际相结合、与社会实际相结合”，体现了“学以致用”、“教书育人”的教学原则。

6、对新课改精神的贯彻落实：对新课改精神的贯彻落实主要体现在一下几个方面：突出了学生的主体地位；体现了师生平等、崇尚民主自由的观念；注重师生互动、双向沟通的教学活动；课堂教学形式灵活多样、不拘一格；注重学生体验、实验、活动，鼓励学生质疑、求索、创新；适时使用激励性评价，调动学生的学习热情；能使用绿色语言，建立融洽的师生关系，创建民主和谐的教学氛围。

总之，通过这次大赛，自己长了见识，加深了对新课改的理解，进一步增进了对教师这一职业的的责任和感情；而收获最大的还是从中得到了锻炼，增强了信心，也发现了不足，激发了探索创新的热情。希望各位教师亦能从中受到启发，不断提高自身素质，在教育教学方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一个成功的人民教师。