戏剧演出心得体会如何写 戏剧演出心得体会如何写好(五篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题戏剧演出心得体会如何写一

（一） 专业定位不明确

俗话说戏剧源于生活， 从目前的高校戏剧表演专业的发展的情况来看， 虽然该专业在不断完善也取得了一定的成就， 但是其专业定位还是存在模糊不清的问题[1]。中国高校教育通常采取精英培养模式， 采用专业化的教学方式进行人才培养， 但是这种方式会使得相同专业或者类似专业的学生同质化， 而戏剧表演专业又是一个要求学生有独立个性的专业， 这就使得培养方案和现实需求存在矛盾。社会要求学生在具备专业素养的同时又能够有很强的社会适应能力， 而现在绝大多数的戏剧表演专业的专业定位不能够体现社会适应能力， 从而导致戏剧表演专业的学生专业操作能力不强， 步入社会后的表演能力欠佳[2]。

（二） 招生制度不科学

自2007年以来， 教育部对艺术类专业招生进行统一化， 学生报考戏剧表演专业必须参加统一的文化课考试。近年来不断升温的艺考热， 大幅度提高的报考人数， 使得艺考录取率越来越低， 如今年上海戏剧学院表演专业的录取比例为126:1, 要求考生的语文、外语单科成绩在100分以上， 这一招生条件势必会导致一部分戏剧表演突出的学生由于文化课考试成绩不佳从而落榜， 使得高校的戏剧表演专业的招生受到影响[3]。

（三） 课程设置不合理

戏剧表演专业是个非常特殊的专业， 其属于艺术性专业， 但其课程专业性要求高， 社会实践性强， 但目前开设戏剧表演专业的高校的课程设置大致相同， 这样的课程设置不能够满足戏剧表演的要求， 不能够体现学生的特长， 学生的专业也很难得到大幅度的提升[4]。多数综合性高校在设置戏剧表演专业课程的时候， 采用常规的课程设置方式， 忽略了戏剧表演对学生才艺的个性化培养要求， 尤其是公共课的设置， 与专业课程没有很好的联系、结合， 导致公共课与专业课无法融合， 对提高学生的专业素养与自我表现能力的帮助不大。

（四） 师资水平不够高

戏剧表演专业对师资的要求极其高， 戏剧表演专业的教学质量很大程度上取决于教师的自身素养。高校戏剧表演专业的教师存在两方面问题:一方面是专业教师数量不足， 由于戏剧表演专业的特殊性导致专业教师数量不足， 能够很好的从事戏剧表演方面工作的人收入一般比较高， 而这些人要是来当戏剧表演专业的专职教师收入就会下降， 所以戏剧表演专业方面的教师不好找。第二个方面是专业教师的专业素养不够高， 专业突出的戏剧表演人才会去参与影视剧的表演， 从而获取高收入， 所以这类人才不愿意去高校从事教师行业。

（五） 就业适应性不强

现在高校培养人才的最只要的目的就是学以致用， 培养出来的人才能够很好的从事本专业， 能够适应社会需求顺利就业。现在国内既有艺术类院校开设戏剧表演专业又有非艺术类院校开始戏剧表演专业， 这两类院校培养目标不同其培养方式和培养方向也会有所不同。艺术类院校仍然普遍采用“精英式”培养模式， 为社会培养艺术家， 非艺术类院校要求学生具有更强的社会适应性， 让学生具备艺术素养， 但走上社会可能从事跟戏剧表演的相关工作。

主题戏剧演出心得体会如何写二

挥毫浸墨，那人。纸笔向上，镜中的脸。

谈起中国国粹，总免不得说起戏曲。如中国的黄河渊远流长，又如多变的天空，忽时婉转，又时而壮阔。那舞台上一幕幕上演着人间的悲欢离合，苦海回身。

相遇

初次邂逅戏曲是在懵懂的童年时光。那时的条件并不如现在，大戏剧院更是无稽之谈，但未解人们的“思戏之苦”，村里人合伙搭建戏台。爷爷是个戏曲迷，只要晚上唱戏，他便早早的拿着板凳去坐台。而我也像个小跟屁虫一样跟着爷爷去听戏，也是那时培养了我对戏曲浓厚的兴趣。可小小年纪的我那懂什么戏曲呀！只知在伴着夜晚的凉风轻微闭上眼睛，“认真”的听戏，看起来还真像个小大人，虽说我那时年纪小，但也能多少听明白一些，当时在豫剧中最有名的便是《铡美案》了。忼腔圆润的声调讲述了人间的不公平，以及自有真情在。

相知

长大后，便不再像童年那样“潦草”的听戏。而是去品韵戏曲。真正的在一个听众角度去认识它，《梁祝》是我少年时代最喜欢的戏剧以梁山伯与祝英台的爱情故事为主线，最后双双变成蝴蝶，闭上眼，似乎舞台上的一幕幕又在眼帘上演。戏剧字腔圆润的声调又在你耳边回响，余音绕梁。久久让人不能释怀！

相识

国粹，何为国粹？我想所指的便是戏曲。余音绕梁，博大精深，惟妙惟肖，用来描绘它再为合适，而现在的我们多与手机相伴，相对戏曲，这一国粹，更是少了一分相知，一份相识。何不在闲时，去品韵戏曲魅力。让那具备二胡的悠扬，琵琶的清雅，温顺你的耳朵。让那与自然结合的美妙之音沁入你的心脾，完完全全的折服在戏剧的石榴裙下。让中国国粹悠扬整个中国，让中国戏曲插上隐形的翅膀，飞遍整个世界。

走吧，去听戏！

主题戏剧演出心得体会如何写三

女：各位尊敬的领导

男：各位亲爱的来宾

同：大家晚上好

男：八月里，骄阳似火，英雄城，战旗猎猎。xx年前，嘹亮的军号声响彻古城南昌，她如同浩荡春雷，宣告了人民武装的诞生，预示着一个新时代的开始。枪杆子里面出政权，党领导下的人民军队用鲜血筑成了共和国的不朽丰碑。

女：红军不怕远征难，万水千山只等闲。xx年的艰苦征程，xx年的辉煌功勋，正是中国人民解放军，一次又一次的站在历史的浪尖，闯过一道又一道的艰难险阻。她，不愧为人民的威武之师、常胜之师！

男：为庆祝中国人民解放军建军91周年，特举办第十届“茸城之夏”——庆“八一”广场文艺晚会。

女：出席今天晚会的领导同志有：……。今天到会的还有各部队的官兵们，让我们以热烈的掌声欢迎子弟兵们的到来！下面请xx同志请话！……

男：庆“八一”广场文艺晚会合：现在开始！

一、男：xx，听说今天晚上，有几位远道而来的朋友，要为大家献上精彩的节目呢。

女：是啊，xx文艺工作者们，特意赶来为子弟兵们献上他们的绝活，“滚灯”艺术，这个节目获得过全国群星奖，还参加过北京汇演呢。

男：是嘛，那么让我们用掌声欢迎xx朋友们带来的滚灯表演“欢乐”！

二、男：刚才的表演真是精彩，令x开眼界。咱们解放军战士也都个个是能人，绝活还真不少哪。下面请欣赏我的战友为大家准备的曲艺节目“十八岁”

三、女：真没想到，军营里、乐事多，刚才的表演让我们真切地感受到了部队生活的热火朝天。接下来让我们穿越时空，去感受古战场的金戈铁马、鼓角铮鸣吧。下面请欣赏由上海歌剧院的艺术家们带来的舞蹈“秦王点兵”。

四、男：今晚的演出真是群星闪烁，接下来为我们表演的是xx戏剧学xx老师她曾出访意大利、西班牙，在当地深受欢迎。让我们用掌声欢迎她为我们献上一曲“沙拉拉”。

五、女：解放军是和平的守护神，他们趟过千山万水，他们历经战火硝烟，他们在战场上的飒爽英姿深深留在我了我们心间，请欣赏由xx部队为我们带来的舞蹈“枪林弹雨”。

六、男：我们的战士个个都是多面手，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，他们不仅军事训练过硬，而且能歌善舞。下面再让我们欣赏由xx队官兵带来的管乐小合奏“轻骑兵”

七、女：刚才部队官兵的精彩演出的确让我们大开眼界，军营的文化生活真是丰富多彩，而我们的社区精神文明建设也同样取得了丰硕成果。下面请欣赏由xx文体站带来的健身球表演。

八、男：我们部队新事多，战士都是棒小伙，个个要把功劳立，一片丹心报祖国。下面请听**队战士合说的相声“警营新事”

九、女：下一个节目是xx幼儿园的老师们精心准备的舞蹈“祖国颂”。掌声欢迎。

十、男：琼楼玉宇、月兔嫦娥，动人的月光在多少颗年轻的心中投下阵阵涟漪。下面请欣赏曾获xx先生为大家献上男声独唱“透过开满鲜花的月亮”。

十一、女：身在大上海，就不能不提到我们的上海滑稽剧团。他们的表演幽默而不失深刻，大俗中自有大雅，深受广大市民的喜爱。今天上海滑稽剧团的演员们也来到了我们的会场，下面请欣赏独脚戏“欢声笑语”。

十二、男：我们生长在红旗下，我们团结在红旗旁。迎风飘扬的红旗，代表了我们永远不变的信念。请欣赏由上海歌剧院为我们精心编排了舞蹈“红旗颂”。掌声有请！

男：今夜星光灿烂！

女：今夜欢声笑语！

男：晚会虽然要告一段落，但我相信军民深深鱼水情定会浇灌出新时代的文明之花。

女：是啊，让我们乘着争创全国xx城区的东风，把xx这颗璀灿之星，必将在城区上空熠熠生辉。

男：各位尊敬的领导，

女：各位亲爱的来宾，

同：今天的晚会到此结束，欢迎大家的光临。

主题戏剧演出心得体会如何写四

真实，是什么样子的……

喜欢过度伪装，在这伪装中，寻找真实的自己，真的能找到吗？

拥有多种保护色，带上双层的面纱，在所有的环境中表现出最不真实但又令人敬佩的自己。在别人面前是绅士，在自己面前，是什么……

喜欢表现，为的是什么？现在的生活，一伸手，仿佛瞬间离远了。无法触摸的世界，无法触碰的人心，练就了无法接触的自己。

或许越长大变化越大。在这些日子里，我们就可能变成另一个自己。变得坚强，变得不爱说话。当我们渐渐懂得伪装，一切就像是演戏。这个戏剧，没有剧本，按照我们的心思，延续下去。在我们每个人的角色中，都有一个虚数，它记录了我们的点滴。在这场戏里，我们认真而又不屑的演着，直到那面纱被残忍的揭开，我们的真实面貌又是什么样子的。永远演不完的戏剧，每个角色的人消失后，都会有一个新的人物来代替。他将会在这场戏里，渐渐懂得这场戏的每一个特点，每一个步骤，然后成为一个出色的演员。

伪装的太多，自己也不曾看到自己真实的面貌，慢慢的，到底什么是真实的？是不敢，还是不愿。上天在给了我生命的同时，也给了我一个面具。带上后是王子，摘下后是小丑。总是躲着自己，许多心事不敢告诉别人。这就是他们所说的冰山？这是所谓的孤单。

或许有一天，这个剧本会出现一个导演。我们成了玩偶，在绳子的引导下，再次完美。眼泪不再是什么，流多了就包含了太多的意思。我们轮流做导演，次次被别人伤害，同样次次伤害别人。当有一天，绳子断了，戏剧演完了。我们习惯了，面对真是的生活，已经迈不开脚步。再一次留下，继续演新的戏剧。

当时间缓缓的走向了尽头，我们演不动了。看着整个世界，做出自己最后的掩饰，微笑吧……

主题戏剧演出心得体会如何写五

（女）尊敬的领导，

（男）亲爱的老师、同学们：

（合）大家好！

（女）一曲《开门红》，拉开了我们xx学院《xx》文艺汇演的帷幕！

（男）从xx年x月我系的诞生到xx年x月xx学院的成立，我们走的坚定、昂然！

（女）从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳！

（男）从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松！

（女）从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高！

（男）本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。

（女）今天，我们非常荣幸的邀请到了xx，xx，xx。

（男）一同前来的还有院直属机关xx，xx，xx。

（女）请允许我们代表xx学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎！

（男）我们的《xx》也得到了的大力支持，

（女）同时我们也向xx对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢！

（男）今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，

（女）去感受流行的节拍，

（男）去领略古韵的驿动，

（女）去畅想我们的未来！

（男）xx学院首届《xx》文艺汇演，

（合）现在开始！

（女）激活《xx》，进入第一篇章《青春接口》。

（男）青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者xx、xx、xx、xx。

（女）刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：xx、xx、xx、xx。

（男）我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。

（女）流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典。

（男）飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香。

（女）在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，

（男）接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》。

（女）一起来感受xx文化的浓浓气息。

（男）首先请欣赏巴乌演奏，表演者：xx、xx。

（女）xx素有戏剧之乡的美誉，即便不了解xx的人，也知晓xx的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：xx、xx。

（男）水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》！表演者：xx、xx。

（女）前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段？好！满足大家的愿望，我们再来一首！我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对xx的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：xx、xx。

（男）雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠；关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢？就让我们一同来欣赏吧！表演者：xx、xx。

（女）在欣赏上一篇章的巴乌独奏和黄梅戏选段时，我们被那穿透历史尘封的古音古韵所深深地打动了；

（男）而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。

（女）时代的节拍因我们的加入而鲜明有力；

（男）时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，

（女）本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场！

（男）首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。

（女）年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏xx为大家带来的朗诵《黄河颂》。

（男）今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请xx老师！

（女）一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者xx。

（男）未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞。

（女）梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待。

（男）嘹亮的歌声烘托出x时代的节奏。

（女）轻盈的舞姿点缀出x时代的节拍。

（男）抓紧时代节奏，

（女）紧跟时代节拍，

（合）共创美好未来；

（男）xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，

（女）我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！

（男）走进《x时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！

（女）下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》表演者：xx、xx。

（男）信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听xx给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请！

（女）还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来！请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。

（男）在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表xx为大家带来的歌曲：《想家的时候》。

（女）伴随着悠扬的歌声，本次《x时代》文艺汇演也进入了尾声。

（男）我们难忘今日，我们驰骋明朝。

（女）我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。

（男）今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放；

（女）明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！

（男）xx学院首届《x时代》文艺汇演到此结束，

（合）朋友们，明年见！